1.2社会调查概述
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社会实践调查报告
一、调查目的。
本次社会实践调查的目的是为了深入了解当地居民的生活状况、社会问题和需求,为未来的社会工作和公共政策制定提供参考。
二、调查内容。
1. 调查对象,本次调查对象为某市区的居民,包括城市居民和
农村居民。
2. 调查方法,采用问卷调查和实地访谈相结合的方式,共计访
问了200名居民。
3. 调查内容,主要包括居民的生活水平、医疗保障、教育状况、就业情况、社会关系等方面的情况。
三、调查结果。
1. 生活水平,大部分城市居民的生活水平较高,农村居民的生
活水平相对较低,存在一定的城乡差距。
2. 医疗保障,城市居民普遍享有较好的医疗保障,农村居民则普遍面临医疗资源不足的问题。
3. 教育状况,城市居民的教育水平普遍较高,农村居民的教育资源相对匮乏。
4. 就业情况,城市居民的就业机会多样化,农村居民的就业机会相对较少。
5. 社会关系,大部分居民对社会关系满意,但也有部分居民感到社会关系紧张,存在一定的社会问题。
四、调查建议。
1. 加大对农村地区的扶贫力度,提高农村居民的生活水平和医疗教育水平。
2. 完善城市和农村的医疗保障体系,确保居民的基本医疗需求得到满足。
3. 加强对农村地区的教育资源投入,提高农村居民的教育水平。
4. 推动城乡一体化发展,减少城乡差距,促进社会和谐稳定。
五、总结。
通过本次社会实践调查,我们深入了解了当地居民的生活状况
和社会问题,为未来的社会工作和公共政策制定提供了重要的参考。
希望政府和社会各界能够关注调查结果,采取有效措施,促进社会
的健康发展。
社会实践调查报告
一、调查目的。
本次社会实践调查的目的是为了深入了解社会现实,掌握社会民生状况,为今后的社会工作提供参考和借鉴。
二、调查对象。
我们选择了城市中的一些社区和农村地区作为调查对象,包括居民、农民和社区工作人员等。
三、调查内容。
1.居民生活状况,我们对居民的收入、居住环境、教育和医疗状况等进行了调查,了解他们的生活水平和需求。
2.农民生产生活状况,我们对农民的种植和养殖情况进行了调查,了解他们的生产状况和收入情况。
3.社区工作情况,我们对社区工作人员的工作内容和工作条件
进行了调查,了解社区工作的难点和需求。
四、调查结果。
1.居民生活状况,城市居民的生活水平较高,但也存在一些低收入家庭和居住环境差的情况;农村居民的生活水平相对较低,收入来源单一,教育和医疗资源匮乏。
2.农民生产生活状况,农民的生产状况良好,但收入不稳定,存在着产销不畅、技术水平不高等问题。
3.社区工作情况,社区工作人员工作繁重,工作条件较差,需要更多的支持和帮助。
五、调查感想。
通过本次社会实践调查,我们深刻地了解了社会的多样性和复杂性,也更加明确了社会工作的重要性和紧迫性。
我们希望能够通过自己的努力,为改善社会民生状况贡献自己的力量。
六、建议和展望。
针对调查结果,我们提出了一些建议,加强城乡之间的资源和
信息交流,提高农民的生产技术和收入水平;加大对社区工作的支
持力度,改善他们的工作条件和待遇。
我们相信,通过不懈的努力,社会的发展一定会更加美好。
社会实践调查报告一、调查目的。
本次社会实践调查的目的是为了深入了解当地居民的生活状况和社会需求,为未来的社会服务和政策制定提供参考。
二、调查时间和地点。
本次调查于2021年10月在某市的城市社区进行,共计3天。
三、调查内容。
1. 调查对象,本次调查对象为城市社区居民,包括老年人、中年人、青年人和儿童。
2. 调查内容,主要调查居民的生活水平、健康状况、教育需求、社会关系、居住环境等方面的情况。
四、调查结果。
1. 生活水平,大部分居民生活水平较为稳定,但也有一部分居民面临经济困难,特别是一些低收入家庭。
2. 健康状况,大部分居民对自己的健康状况较为满意,但也有一些居民存在慢性疾病和健康管理问题。
3. 教育需求,居民对教育的需求较为迫切,特别是对于子女的教育和自身的继续教育。
4. 社会关系,居民之间的社会关系较为融洽,但也存在一些社会孤立的现象,特别是老年人和残障人士。
5. 居住环境,大部分居民对居住环境较为满意,但也有一些居民对环境卫生和安全存在担忧。
五、调查结论。
根据以上调查结果,我们可以得出以下结论:1. 需要加强对低收入家庭的帮扶政策,提高他们的生活水平。
2. 需要加强健康教育和健康管理服务,提高居民的健康意识和健康水平。
3. 需要加强对教育的投入,提高教育资源的公平分配。
4. 需要加强对社会孤立群体的关爱和帮助,提高他们的生活质量。
5. 需要加强城市社区的环境整治和管理,提高居民的居住环境。
六、建议。
1. 政府应加大对低收入家庭的帮扶力度,提高他们的生活水平。
2. 社会组织应加强健康教育和健康管理服务,提高居民的健康意识和健康水平。
3. 学校和教育机构应加强教育资源的公平分配,提高教育的普及率。
4. 社会各界应加强对社会孤立群体的关爱和帮助,提高他们的生活质量。
5. 城市管理部门应加强城市社区的环境整治和管理,提高居民的居住环境。
七、总结。
通过本次社会实践调查,我们深入了解了城市社区居民的生活状况和社会需求,为未来的社会服务和政策制定提供了重要参考。
社会调查与数据分析社会调查与数据分析在现代社会发展中扮演着重要的角色,它们通过收集、整理和分析大量的数据,帮助人们了解社会现象、问题和趋势。
本文将探讨社会调查与数据分析的意义和应用,并介绍一些常用的方法和技巧。
第一部分:社会调查的意义1.1 数据的重要性在数字化时代,数据早已成为影响我们生活的一个重要因素。
社会调查通过数据收集,为我们提供了一种客观、精确的了解社会的方法。
数据能够揭示社会的变化和趋势,对于决策和规划具有重要意义。
1.2 了解社会现象社会调查可以帮助我们了解各种社会现象,例如教育水平、就业状况、收入分配等。
通过科学的调查方法,我们可以获取准确的数据,并对社会问题进行深入分析,为社会发展提供科学依据。
第二部分:社会调查的应用2.1 政策制定社会调查为政府制定政策提供了原始数据和分析依据。
政府可以通过社会调查了解人民的需求和期望,制定出更符合社会实际情况的政策,为社会提供更好的服务和保障。
2.2 市场研究企业可以利用社会调查数据了解市场需求和消费者行为,为产品开发、品牌推广和市场营销提供依据。
通过深入了解消费者的需求和偏好,企业可以更好地满足市场需求,提高竞争力。
2.3 学术研究社会调查为学术研究提供了宝贵的数据来源。
研究人员可以通过社会调查了解社会问题的本质和原因,对社会现象进行系统观察和分析。
这些研究可以推动学术领域的进步,并为社会发展提供理论支持。
第三部分:数据分析的方法和技巧3.1 样本调查样本调查是一种常用的数据收集方法。
通过从全体人口或对象中选择一部分样本,而不必对整个人口或对象进行调查,节省了时间和成本。
合理选择样本的方法和样本量的大小都对数据分析结果的准确性有影响。
3.2 数据整理与处理数据整理与处理是数据分析的关键环节。
收集到的原始数据需要进行整理、清洗和验证,以消除异常值和错误的数据。
数据可视化技术也常被应用于数据分析,以便更直观地呈现数据和结果。
3.3 统计分析统计分析是数据分析的一种基本方法。
社会实践调查报告
引言。
社会实践是大学生综合素质培养的重要环节,通过实践活动,
学生可以将所学理论知识应用于实际中,增强自身能力和技能。
本
次社会实践调查报告旨在介绍我们小组所进行的一次社会实践活动,并总结我们在实践过程中的收获和体会。
调查内容。
我们小组选择了当地的一个农村社区作为调查对象,主要内容
包括农村居民的生活状况、教育水平、就业情况以及社区发展现状
等方面的调查。
调查方法。
我们采用了问卷调查和实地走访相结合的方法进行调查。
首先,我们设计了一份涵盖各个方面的问卷,然后到社区中进行问卷调查。
同时,我们还拜访了一些居民,进行了深入的交谈和观察。
调查结果。
通过我们的调查发现,农村居民的生活水平整体较低,教育资源匮乏,很多年轻人都选择外出务工,导致留守儿童问题严重。
社区的基础设施也相对滞后,社区发展亟待改善。
体会收获。
通过这次社会实践活动,我们深刻认识到了农村社区发展面临的问题和困难,也更加关注了农村居民的生活状况。
同时,我们也意识到了自己在未来的工作中可以为农村社区发展做出一些贡献,比如开展一些公益活动,筹集一些教育资源等。
结语。
通过这次社会实践调查,我们不仅加深了对社会的了解,也提高了自己的实践能力和社会责任感。
希望我们的实践活动可以为农村社区的发展和居民的生活带来一些帮助。
残疾人社会调查报告概述本次社会调查旨在对残疾人群体的现状进行客观、全面的探究,并提出相关建议和改善措施。
通过深入了解残疾人的生活、教育、就业以及社会融入等方面的情况,我们可以更好地关注这个特殊群体的需求,并为他们创造一个更加公平、包容的社会环境。
第一部分:生活状况调查1.1 残疾程度在对残疾人生活状况进行调查时,我们首先明确了残疾程度的分类。
结果显示,调查对象中有50%的人属于肢体残疾,30%的人属于视力残疾,10%的人属于听力残疾,剩余10%的人属于其他类型的残疾。
1.2 家庭经济状况我们也了解到残疾人群体的家庭经济情况。
据调查显示,30%的残疾人家庭属于低收入家庭,20%的人属于中等收入家庭,50%的人属于高收入家庭。
1.3 生活条件调查还发现,在生活条件方面,只有40%的残疾人家庭拥有无障碍设施,60%的人面临着生活条件不足的问题。
这对残疾人的日常生活造成了较大的困扰。
第二部分:教育状况调查2.1 教育机会残疾人群体的教育机会是我们关注的焦点之一。
根据调查结果,仅有30%的残疾人得到了良好的教育机会,而尚有70%的残疾人未能接受到适当的教育。
2.2 教育资源此外,教育资源的不足也是残疾人教育面临的重要问题。
调查发现,在残疾人教育机构中,仅有20%的机构配备了适当的教育资源,提供了适合不同残疾人群体的教育内容和设施。
第三部分:就业状况调查3.1 就业机会调查显示,残疾人的就业机会相对较低。
仅有25%的残疾人成功找到了合适的工作,60%的人处于失业状态,剩余15%的人因残疾丧失劳动能力。
3.2 职场环境对于那些已经就业的残疾人来说,职场环境也是一个重要考量因素。
仅有30%的残疾人认为职场环境对他们友好,并提供了必要的支持和便利。
第四部分:社会融入状况调查4.1 社会关系调查发现,近60%的残疾人因为其残疾状况而面临着与他人的社交障碍,只有40%的残疾人能够拥有健康稳定的社交关系。
4.2 社区支持社区对残疾人的支持也是一个重要指标。
学前教育状况社会调查报告目录一、前言 (2)1.1 调查背景与目的 (2)1.2 调查范围与方法 (3)二、学前教育现状概述 (4)2.1 学前教育规模与分布 (5)2.2 学前教育机构类型 (6)2.3 学前教育师资队伍 (7)三、学前教育质量分析 (8)3.1 教育内容与课程设置 (10)3.2 教学方法与效果 (11)3.3 幼儿园管理与运营 (13)四、学前教育问题与挑战 (14)4.1 资源不足与分配不均 (16)4.2 教师素质与专业发展 (17)4.3 家长参与与社会支持 (19)五、改进学前教育质量的建议 (20)5.1 加大投入与改善办园条件 (21)5.2 提升教师培训与职业发展 (22)5.3 加强家长教育与社会参与 (24)六、结论与展望 (25)6.1 调查结果总结 (27)6.2 对策建议的实施路径 (28)一、前言随着我国社会的不断进步和教育改革的深入推进,学前教育作为基础教育的重要组成部分,越来越受到社会各界的广泛关注。
为了深入了解学前教育的发展现状,剖析存在的问题,并提出相应的对策建议,本次社会调查旨在通过对学前教育状况的全面调查与研究,为改善我国学前教育质量提供有益参考。
本次调查采用问卷调查、访谈、文献资料等多种方法相结合,覆盖了不同地区、不同类型的幼儿园,力求数据真实可靠。
调查内容涵盖学前教育政策法规、幼儿园管理、师资队伍、教育教学、基础设施建设等方面,以期全面反映学前教育的发展状况。
1.1 调查背景与目的随着我国社会的快速发展,学前教育作为儿童早期教育的重要组成部分,越来越受到社会各界的广泛关注。
学前教育的质量直接关系到儿童的综合素质和未来发展,了解当前学前教育状况,发现存在的问题,并提出相应的改进措施,对于促进我国学前教育的改革与发展具有重要意义。
本次调查旨在通过收集和分析学前教育相关数据,全面了解我国学前教育的现状,包括教育资源分配、师资队伍建设、教育质量等方面。
旅游业社会调查报告概述本报告旨在对当前旅游业的发展情况进行调查和分析,以帮助各界了解旅游业对社会经济发展的影响,为相关决策提供参考依据。
通过对旅游行业的宏观数据收集和深入调研,本报告对旅游业的现状、趋势、挑战和机遇进行了综合分析,并提出了相应的建议。
一、旅游业现状1.1 旅游业的重要性旅游业作为一个重要的经济增长点,不仅对国内生产总值(GDP)贡献巨大,而且对就业、外汇收入和文化交流等方面也有着积极的影响。
根据最新统计数据显示,旅游业在国民经济发展中的地位逐渐提升,成为经济结构调整和转型升级的重要支撑。
1.2 旅游业市场规模根据调查数据显示,近年来我国旅游市场规模逐年扩大。
旅游业的收入增长主要受益于国内外旅游者数量的增加以及旅游消费的提升。
尤其是中国境内旅游市场的快速发展,为旅游业提供了强有力的支撑。
此外,国际旅游市场也对我国旅游业的快速增长起到了积极的推动作用。
1.3 旅游业的发展趋势随着人们生活水平的提高和休闲观念的普及,旅游市场呈现出以下几个发展趋势:1.3.1 旅游方式多样化越来越多的旅游者不再满足于传统的旅游方式,他们更加注重个性化、多样化的旅游体验。
这促使旅游业从传统的观光旅游向休闲度假、主题旅游、生态旅游等多个方向发展。
1.3.2 旅游互动性增强随着社交媒体的兴起和互联网技术的发展,旅游互动性得到显著提升。
旅游者在旅途中可以通过社交平台分享旅行经历、获取他人的建议和意见。
旅游企业也可以通过互联网平台与用户进行互动,提供更为个性化的旅游服务。
1.3.3 旅游业的国际化全球化背景下,旅游业也越来越国际化。
中国旅游者对海外旅游的需求逐年增加,而入境旅游市场也呈现出逐渐开放和多元化的特点。
这为我国旅游业的发展创造了更多机会和挑战。
二、旅游业面临的挑战2.1 人力资源问题旅游业对于人力资源的需求十分巨大,但行业内普遍存在人才短缺和结构性失衡的问题。
由于旅游业的劳动密集性,很多从事该行业的从业人员素质参差不齐,缺乏专业的管理人才。
社会调查研究方法调查与问卷设计1.调查研究概述1.1调查研究方法的界定调查研究是当前普遍使用的一种社会研究方法,主要包括抽样、问卷设计、访谈〔邮寄问卷〕和数据处理等几个步骤。
本章的内容包括对调查研究的概念与应用、构成要素。
目前国内学术界对社会调研研究方法的认识,存在着一定的分歧。
一种观点认为社会调查研究方法等同于社会研究方法,是社会研究方法的另一种说法;另一种观点那么认为社会研究方法是社会研究方法的一种,属于一种量化的社会研究方法,其中“调查”一词与英文中的“urvey”的词义相当。
其实术语的界定是一种约定,即研究者在相互交流时达成的共识。
简单地从字面含义分析,研究〔reearch〕一词意指“再看一看”,隐含有搜寻有用信息解决问题的意思。
而“调查”一词那么是对研究的一种限定,即限定以量化测量这种方式来搜寻信息、解决问题。
实践中,调查研究方法经常简称为调查方法。
由此可见,将社会调查研究方法理解成社会研究的方法之一,是有一定合理性的。
至于“社会”一词那么是对研究领域的限定,可以有狭义和广义两种理解。
其中,广义的社会泛指人类一切活动领域,从狭义上理解界定为社会调查研究方法更为适宜一些。
其次,选取有代表性的被访者,是调查研究成功的关键。
在调查研究中,如果不是无一遗漏地询问每一位被访者,而是从研究总体中抽出一局部来询问,就存在一个合理挑选样本的过程。
如果抽出的样本能够代表总体,那么这个抽样过程是合理的;如果不能代表总体,那么是不合理的。
其实,从理论上讲,抽样过程并不是调查研究必不可少的构成要素,但由于大局部研究都需要进行抽样,因此,抽样调查几乎成了调查研究的同义语。
由于样本状态总是或多或少地偏离总体状态,因此,只要进行抽样就有抽样误差存在。
这样在抽样调查中,如何通过抽样设计来减少抽样误差,提高样本的代表性,就成为调查研究成功的关键。
在实践中,可以按照不同原那么设计抽样方法,但唯有按随机原那么设计的概率抽样方法,才能根据统计理论比拟精确地估算出抽样误差,实现由样本推论总体。
调查报告提纲范文
第一篇:调查报告提纲
一、调查概述
1. 调查范围和目的
2. 调查方法和过程
3. 调查结果分析和总结
二、调查内容
1. 经济类
1.1 消费者的购物行为
1.2 卖方的销售策略
1.3 价格对消费者的影响
1.4 商家的品牌经营
2. 社会类
2.1 公共领域的环境卫生
2.2 基础设施建设和维护
2.3 文化娱乐活动的丰富程度
2.4 公民的安全感和治安状况
3. 环境类
3.1 空气污染和水污染
3.2 噪音污染和光污染
3.3 自然保护和生态平衡
3.4 城市绿化和环境气息
三、调查结论
1. 问题凸显和建议
2. 调查局限和改进方向
3. 感受和收获
四、调研数据
1. 调研数据的来源
2. 主要的分析方法
3. 使用数据的解释和应用。
社会实践调查报告
背景介绍
社会实践调查是一种通过采访、观察等方式,深入了解社会现象、问题的方法
之一。
为了更好地了解当下社会的状况,本报告对某城市中心区的居民生活状况进行了调查。
调查目的
本次调查旨在了解居民的生活习惯、消费情况、社会关系等方面,以便为城市
提供更好的发展建议。
选取样本
调查对象为某城市中心区的100名居民,覆盖不同年龄、职业、收入阶层等群体。
调查结果
生活习惯
调查显示,大部分居民每天工作约8小时,休闲时间主要用于休息、娱乐和运动。
近半数居民每周至少进行一次户外活动,如散步、骑行等。
消费情况
调查结果表明,高收入群体更倾向于消费高端产品和服务,如名牌服装、高档
餐厅等;而低收入群体则更注重价格和性价比。
社会关系
调查显示,居民之间的社会关系主要集中在家庭和朋友之间,较少参与社会团
体或志愿者活动。
调查结论
综合调查结果,可以得出以下结论: 1. 政府应鼓励居民多参与户外活动,促进身心健康。
2. 市场应根据不同收入群体的消费偏好,提供不同档次的产品和服务。
3. 社会组织应推动社区建设和志愿者服务,加强居民之间的社会联系。
展望未来
社会实践调查是促进社会发展的重要手段之一,未来我们将继续深入调查,为城市发展提供更多有益建议,实现社会和谐共赢的目标。
以上为本次社会实践调查报告内容,希望能为相关部门提供参考和启示。
社会调查概论的含义以及作用第一章1 社会调查概论的含义以及作用:社会调查:指人们有目的、有意识的按照一定的程序、采用一定的方法,搜集、整理和分析研究与社会现象有关的各种信息,以便认识社会现象的本质及其发展变化规律的一种活动。
作用(功能):是正确认识社会现象的基本途径;对社会进行科学管理的基本手段;是进行社会预测的基础。
作用也可以如下阐述:描述现状:收集并陈述事实,以便了解社会现状;解释原因:通过调研,寻找问题产生的原因,以便对症下药,对社会进行科学管理;预测未来:对未来社会发展变化的趋势幅度进行预测。
2直接调查法的分类以及如何获取资料:(1)询问法调查员通过口头,书面,电讯等方式向被调查者了解有关的社会现象,收集有关资料(2)观察法观察者有目的有计划的运用自己的感觉器官或借助于科学的观察仪器来观察、记录被调查对象的行为、活动、反映、感受以获取所需资料(3)实验法在既定条件下,通过实验对比,对社会现象中某些变量之间的因果关系及其发展变化过程加以观察分析3实践调查法的分类以及优缺点:实验调查法的种类:试验组事前事后对比实验对照组与实验组对比实验有对照组的事前事后对比实验。
对实验调查法的评价:优点:可有控制地观察、分析某些社会因素间的因果关系及其相互影响程度;结果具有一定的可信度;实验可重复进行,因此,试验结果具有较强的说服力;缺点:实际中人们很难对实验过程进行充分有效的控制;外部有效性不能保证;一些现象不适合应用实验法;实验费用高;实施困难。
4问卷的设计技术:(1)问卷的构成:调查问卷标题;封面信或前言或卷首语;指导语或填写说明;调查内容;编码;作业证明记载(2)问题的类型:开放式问题又称自由式问题;封闭式问题也叫限制性问题;末尾开放式的问题或叫混合型问题(3)艺术性提出问题的方法:委婉法(释疑法):即采取间接提问的方式,使用委婉的言词,减轻问题的敏感程度。
转移法:即把问题转移到别人身上,然后再请被调查者对他人的行为作出评价,或指出某种行为是普遍存在的,而不是异常现象。
关于赓续红色血脉,汲取前进力量社会调查报告-概述说明以及解释1.引言1.1 概述红色血脉是指中国共产员家庭的后代,在革命、建设和改革各个历史时期中,他们以不同形式保持和继承着红色基因和家风。
作为革命先烈的后代,他们肩负着传承革命传统、弘扬革命精神的重要使命。
本文将通过对红色血脉的历史传承、当代表现以及社会对红色血脉的认可与争议进行探讨,旨在探讨红色血脉对社会的意义,如何汲取前进力量,以及未来红色血脉的发展方向。
通过对红色血脉的研究和探讨,我们可以更好地认识和理解中国革命历史,挖掘红色基因的价值,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
1.2 文章结构文章结构分为引言、正文和结论三部分。
引言部分包括概述、文章结构和目的。
在概述中,会介绍红色血脉的概念和历史背景,引发读者对主题的兴趣。
文章结构部分会介绍整篇文章的组织框架,让读者了解文章将会涵盖的内容及其安排顺序。
目的部分会明确阐述文章的写作目的和意义,引导读者对文章的主题有一个整体的认识。
正文部分分为红色血脉的历史传承、当代赓续红色血脉的表现和社会对红色血脉的认可与争议三个部分。
在这部分,会详细探讨红色血脉的起源和演变历程,以及当代社会对红色血脉的看法和评价,对红色血脉在社会中的地位和影响进行深入分析。
结论部分包括红色血脉对社会的意义、如何汲取前进力量和未来红色血脉的发展方向三个方面。
在结论中,将总结正文部分的讨论内容,强调红色血脉在社会发展中的重要性和影响,指出如何利用红色血脉中的力量推动社会前进,并展望未来红色血脉的发展方向。
1.3 目的文章的目的是通过社会调查报告的形式,深入探讨赓续红色血脉在当代社会中的重要性和影响力。
通过对红色血脉的历史传承和当代表现进行研究分析,探讨社会对红色血脉的认可与争议,总结红色血脉对社会的意义。
同时,通过深入剖析红色血脉的发展现状和未来发展方向,探讨如何汲取前进力量,为红色血脉的发展提供建设性的意见和建议。
通过本文的研究分析,旨在为推动红色血脉文化的传承和发展提供参考,促进社会的进步与和谐发展。
练习一一.基本概念题1.社会调查研究的对象首先是(社会的基本要素)。
2.抽样框抽样范围是抽取样本时所有抽样单位的名单。
3.根据调查总门本各组成部分所包含的抽样单位的比例分配样本数额的抽样叫做配额抽样或定额抽样。
4.调查过程中用来反映调查对象的特征属性或状态的项目,被称为“调查指标”5.按照访问调查的内容与结构是否统一,可以把访谈法划分为结构性访问和非结构性访问。
6.访问调查一般是定性调查,而问卷调查一般是定量调查。
7.社会调查研究的目的有三:描述事实,解释现象和探索本质,科学预测和对策结构。
8.资料整理的程序是审核、编码、分组、汇总和制作统计表和统计图。
9.最常见的集中量数有平均数、众数、中位数。
10.把客观事物分解为各个要素、部分、方面,逐个级别加以考察的思维方法是分析法。
二.基本概念的是非判断:1.假设是以一定客观事实为依据的,纯主观的推测。
()2.从收集材料到形成调查结论的过程是一个从感性认识到理性认知的过程()3.快速普查时一种特殊形式,特点是全面、快速但不够准确()4.一个样本是一个整体的一个子集,一个总体中可以抽取出若干个不同的样本()5.偶遇抽样是概率抽样的一种。
()6.定类测量比定距测量的对象数量上的程度高。
()7.现代社会文献的数量越来越多,质量也越来越高。
()8.调查会的质量和结果往往取决于调查者驾驭会议的能力。
() 9.审查问卷是问卷调查的重要环节。
()10.《寻鸟调查》是因果性的调查报告。
() 三.应用题某校有三千名毕业生,共56个班级,分为1.2.3.4系,各系分别为600人,800人,1000人。
现要从中抽出150名学生进行调查,以了解全校毕业生的就业意向。
下表是对抽取到的名学生年龄的调查结果:答题要求: (1)请用机械抽样、分层抽样、整群抽样 的方法分别抽取样本。
(2)进行以下计算:①求该年级平均年龄 X ; ②求调查结果的众数M ;③求异众 比V r 。
答:(1)①机械抽样:讲三千名学生按照一定的顺序(入学号)排列起来;计算抽样距离 201503000===n Nk 在头k 个个体中,用简单随机抽样方法抽取一个个体,设其所在位置的序号为r ,自r 开始每隔k 个个体抽取含r 的个体,陆续抽取的个体所在位置的序号分别为,r+k ,r+2k.....r+(n-1)k ,直到抽 够150名为止。