初二物理总复习

初二上册物理总复习第一章机械运动第一节长度时间的及其测量1.长度的测量(1)长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是“”。

常用单位有“千米(km)”、“分米(dm)”、“厘米（cm）”、“毫米（mm）”、“微米（µm）”、“纳米（nm）”等。

它们之间的关系为：1km= m；1m= dm；1dm= cm；1cm= mm；1mm= µm；1µm= nm。

(2)长度的测量工具：、游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等。

(3)正确使用刻度尺：①“选”合适的刻度尺，看清刻度尺的零刻度线、量程和分度值。

②“放”尺要沿着所测直线、刻度部分要贴近被测长度放置。

③“看”读数看尺视线要与尺面要。

④“读”要读出分度值的下一位。

⑤“记”正确记录测量结果，记录单位。

⑥“算”多次测量取值。

2.时间的测量(1)时间的单位：在国际单位制中，时间的单位基本是“”，常用单位有，等(2)时间的测量工具：、时钟等。

3.误差(1)测量值与真实值之间的差异叫做。

在测量中误差总是存在的。

误差不是错误，不可避免，只能想办法尽可能减小误差，但不可能消除误差。

(2)减小误差的方法：、、多次测量取平均值。

第二节运动的描述一.机械运动：1、物理学中把叫做机械运动，简称为运动。

2、参照物(1)研究机械运动，判断一个物体是运动的还是静止的，被选作标准的物体叫做。

(2)判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与参照物的位置关系。

当一个物体相对于参照物位置发生了改变，我们就说这个物体_____是的，如果位置没有改变，我们就说这个物体是____的。

(3)参照物的选择是任意的，选择不同的参照物来观察同一物体的运动，其结果可能。

一般在研究地面上运动的物体时，常选择或者相对地面静止的物体作为参照物。

3、运动和静止的相对性：宇宙中的一切物体都在，也就是说，运动是绝对的。

而一个物体是运动还是静止则是相对于而言的，这就是运动的相对性。

4、判断一个物体是运动的还是静止的，一般按以下三个步骤进行：(1)选择恰当的参照物。

初二物理重点难点复习资料初二物理重点难点复习资料1第一章声现象一、声音的产生与传播声的产生：声是由物体振动产生的;一切发声的物体都在振动，振动停止，声音停止。

声音的传播：声音的传播需要介质(传播声音的物质叫介质)，真空不能传声。

固体、液体、气体都可传声。

声波：发声体振动会使传声的空气的疏密发生变化而产生声波。

声速：声音的传播快慢。

决定声速快慢的因素：1、介质种类。

2、介质温度。

记住：15℃速度340m/s。

二、我们怎样听到声音人耳的构造：外耳、中耳、内耳。

感知声音的过程：声源的振动产生声音→空气等介质的传播→鼓膜的振动。

(外界传来的声音引起鼓膜的振动，这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音)。

骨传导：声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉，声音的这种传导方式叫骨传导。

○双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也不同，这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应。

三、声音的特性音调：声音的高低，跟物体振动的快慢有关，物体振动的快，发出的音调就高;振动的慢，音调就低;频率决定音调。

频率：物体振动的快慢，物体1S振动的次数叫频率。

人耳听觉范围：20Hz-20000Hz。

超声波：高于20000Hz的声音。

(蝙蝠、海豚可发出)次声波：低于20Hz的声音。

(地震、海啸、台风、火山喷发)响度：声音的强弱叫响度。

响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大。

音色：声音的特色。

音色和发声体的材料、结构有关。

○三种乐器：打击乐器、弦乐器、管乐器。

乐器(发声体)的音调：长短(长的音调低)、粗细(粗的音调低)、松紧(松的音调低)决定了音调的高低。

四、噪声的危害和控制噪声：物体做无规则振动发出的声音(物理学角度)。

从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习、和工作的声音，以及对人要听到的声音产生干扰的声音，都属于噪声。

噪声强弱的等级和危害：分贝(dB)为单位来表示声音的强弱，0dB是人耳能听到的最微弱的声音;30-40dB是较理想的安静环境。

初二物理复习提纲一、力和运动1.力的概念2.力的分类和单位3.受力分析和力的合成4.牛顿第一定律和惯性5.牛顿第二定律和力的大小和运动的关系6.牛顿第三定律和作用-反作用原理7.摩擦力和其特点8.弹力和胡克定律9.重力和万有引力10.平衡和不平衡力二、运动和速度1.运动的描述和运动的参照系2.位移、路径和位移与距离的关系3.平均速度和瞬时速度4.加速度和速度与时间的关系5.初速度、末速度、加速度和位移之间的关系6.自由落体运动和重力作用7.斜抛运动和斜抛的特点8.速度-时间图和位移-时间图的绘制和分析9.平均速度和瞬时速度的区别10.直线运动和曲线运动的比较和联系三、力与压强1.压力的概念和计算2.压强的概念和计算3.浮力和浮力的大小和方向4.大气压强和水压力5.水压力的应用6.飞机飞行和水下潜水的原理四、能量和功1.能量的概念和分类2.功的概念和计算3.功率的概念和计算4.动能和势能5.机械能守恒定律和机械能的转化6.能量转化与能量守恒7.能源与能量的关系8.能源的分类和利用9.能源消耗与环境保护五、电和电路1.电荷和电荷的性质2.电流和电流的计算3.电路和电路中的元件4.电压和电压的计算5.电阻和电阻的计算6.电阻和导体的关系7.先导体和半导体的特点8.串联电路和并联电路9.电阻的等效和电流的分配10.电流表和电压表的使用六、磁和电磁1.磁铁和磁场2.磁场的表示和磁感线3.磁场的性质和磁场的产生4.磁力线和磁力线的特点5.动生电和感应电6.感应电流和电磁感应7.磁场的方向和电流的方向8.电磁感应和电流方向的关系9.核能和核反应的原理10.核能的利用和核能的安全七、光和光学1.光的传播和光的反射2.光的折射和折射定律3.光的色散和光的组成4.光的传播速度和光的波长5.镜子和镜子的成像6.透镜和透镜的成像7.目标、眼睛和眼镜的调节8.可见光和光的传播路径9.光的自然界应用和光的人工开发10.光的消光和光的传播方式以上是初二物理复习提纲的内容，希望对你的复习有所帮助。

初二物理总复习知识点归纳物理是一门探究自然界基本规律的科学，它研究物质的性质及其相互关系，以及能量的转化和传递。

初学物理的同学们，下面就是初二物理总复习知识点的归纳。

1.物体的运动物体的运动可以分为直线运动和曲线运动。

直线运动可以是匀速运动、加速运动或减速运动；曲线运动可以是圆周运动、抛物线运动或半圆运动。

2.力和运动力是推动物体发生位移的原因。

力的大小用牛顿（N）作为单位，方向与力的作用方向一致。

力分为接触力和非接触力。

常见的接触力有摩擦力、弹力、重力等，非接触力有静电力、磁力等。

3.力的合成与分解多个力作用在物体上时，可以进行力的合成和力的分解。

力的合成是将多个力合并成一个力的结果，力的分解是将一个力分解成多个力的结果。

4.力的效果力的效果有三种：力的平衡、力的不平衡和力的合力。

力的平衡指多个力的合成力为零，物体静止；力的不平衡指多个力的合成力不为零，物体发生加速度；力的合力指多个力作用在物体上时，合成力的大小和方向。

5.动力学物体的运动与作用力、质量和加速度有关。

牛顿第二定律指出，力等于物体的质量和加速度的乘积，即 F=ma。

这个公式可以用来计算物体的加速度或力的大小。

6.机械能与能量转化机械能包括动能和势能。

动能是物体由于运动而具有的能量，计算公式为KE=1/2mv²，其中 m 为物体的质量，v 为物体的速度。

势能是物体由于位置而具有的能量，计算公式为 PE=mgh，其中 m 为物体的质量，g 为重力加速度，h 为物体的高度。

7.功和功率功是力对物体做的工作，计算公式为W=Fd，其中F为力，d为力的方向上的位移。

功率是单位时间内所做的功，计算公式为P=W/t，其中W为功，t为时间。

8.压力和浮力压力是单位面积上的力的大小，计算公式为P=F/A，其中F为力，A 为受力面积。

浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力，大小等于所排挤的液体或气体的重量。

9.音频和光学基础声音是一种震动传播的波动现象，光是一种电磁波。

初二物理知识点复习梳理归纳第一章机械运动长度的测量1、长度的测量：长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。

2、长度的单位及换算长度的国际单位是米(m)，常用的单位有千米（Km），分米（dm）厘米（cm），毫米（mm）微米（um）纳米（nm）1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m 1mm=0.001m=10-3m 1μm =0.000001m=10-6m1nm=0.000000001m=10-9m3、正确使用刻度尺（1）使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值量程是指它的测量范围；分度值是指相邻两刻度线之间的长度（2）使用时要注意①尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜。

②不利用磨损的零刻度线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。

③厚尺子要垂直放置④读数时，视线应与尺面垂直4、正确记录测量值：测量结果由数字和单位组成（1）只写数字而无单位的记录无意义（2）读数时，要估读到刻度尺分度值的下一位5、误差：测量值与真实值之间的差异误差不能避免，能尽量减小，错误能够避免是不该发生的减小误差的基本方法：多次测量求平均值，另外，选用精密仪器，改进测量方法也可以减小误差6、特殊方法测量Xkb1.c（1）累积法如测细金属丝直径或测张纸的厚度等（2）卡尺法（3）代替法时间的测量1h=60min 1min=60s运动描述1、机械运动物体位置的变化叫机械运动一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的，这就是说运动是绝对的，我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体（参照物）而言的，所以，对物体的运动和静止的描述是相对的2、参照物研究机械运动时被选作标准的物体叫参照物（1）参照物并不都是相对地面静止不动的物体，只是选哪个物体为参照物，我们就假定物体不动。

（2）参照物可任意选取，但选取的参照物不同，对同一物体的运动情况的描述可能不同。

初二物理知识点总结1. 测量1.1 长度测量•刻度尺的使用方法：选、看、放、读。

•常用的长度单位：毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）、米（m）、千米（km）。

1.2 体积测量•常用的体积单位：立方厘米（cm³）、立方分米（dm³）、立方米（m³）。

•量筒和量杯的使用方法。

1.3 质量测量•常用的质量单位：克（g）、千克（kg）、吨（t）。

•天平和电子秤的使用方法。

2. 运动和力2.1 运动•参照物的选择。

•物体运动的分类：直线运动、曲线运动。

•平均速度和瞬时速度。

2.2 力•力的定义：物体对物体的作用。

•力的分类：重力、弹力、摩擦力、张力。

•力的作用效果：改变物体的形状、改变物体的运动状态。

•二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。

2.3 压强•压强的定义：单位面积上受到的压力。

•压强的计算公式：p = F/S。

•增大和减小压强的方法。

3. 功和能量3.1 功•功的定义：力与物体在力的方向上通过距离的乘积。

•功的计算公式：W = F × S。

•功的单位：焦耳（J）。

3.2 机械能•动能和势能的概念。

•机械能的转化和守恒定律。

•弹性势能和重力势能的计算。

4. 热量和温度4.1 热量•热量的定义：在热传递过程中传递的内能。

•热量的计算公式：Q = cmΔt。

•比热容的概念：单位质量的物质温度升高1℃所吸收的热量。

4.2 温度•温度的定义：表示物体冷热程度的物理量。

•温度的单位：摄氏度（℃）、开尔文（K）。

•温度计的使用方法。

5. 电学5.1 电流和电压•电流的定义：电荷的定向移动。

•电流的单位：安培（A）。

•电压的定义：电路两端的电势差。

•电压的单位：伏特（V）。

5.2 欧姆定律•欧姆定律的定义：电流强度与电压成正比，与电阻成反比。

•欧姆定律的计算公式：I = V/R。

5.3 电功和电能•电功的定义：电流做功的大小。

•电功的计算公式：W = UIt。

初二物理知识点复习资料第一章声现象1、声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止。

2、声音的传播需要介质。

固体、液体、气体都能传播声音，真空不能传播声音。

15℃声音在空气中的速度为340m/s。

一般状态下V气体＜V液体＜V固体。

4、声音的三个特性：音调、响度、音色。

（1）音调：声音的高低。

频率：物体一秒内振动的次数，频率的单位是赫兹，符号Hz。

频率越高，音调越高。

（2）响度：声音的强弱，用（分贝）dB表示声音的强度。

振幅：物体振动的幅度，振幅越大，响度越大。

（3）音色：声音的特色。

辨别不同的声音主要靠声音的音色。

5、人的听觉频率范围为20Hz—20000Hz（1）次声：频率低于20Hz的声音，主要发生于大型的自然灾害：地震、海啸、火山爆发、台风、核爆炸等，（2）超声：频率高于20000Hz的声音，可用于清洗、碎石等6、噪声的含义：(1)发声体做无规则振动时发出的声音（物理角度）。

(2)凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。

（环境保护角度）7、噪声的等级和危害：大于50dB，会影响休息和睡眠；大于70dB，会影响学习和工作；大于90dB，会破坏听力。

8、控制噪声的途径：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。

9、声的利用：（1）利用声来传递信息。

现在人们用来探测海底的“声呐”装置，医学上的“B超”等，都是利用了回声的原理。

（2）利用声波传递能量。

如声波可以用来清洗钟表等精密机械；可利用超声波振动除去人体内的结石等。

第二章光现象一、光的直线传播l.光源的特点；光源指自身能发光的物体2.光的传播规律：光在同一均匀透明介质中沿直线传播。

例子：种树、排队、挖掘隧道（激光：方向性好，亮度高，光束集中，抗干扰性强）、打枪、影子、手影、日食、月食、小孔成像3.光的传播速度光在真空中的传播速度最大, c=3×108m/s。

4．光年（距离单位）：光在1年内传播的距离。

初二物理复习试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 光在真空中的传播速度是：A. 3×10^8 m/sB. 3×10^7 m/sC. 3×10^6 m/sD. 3×10^5 m/s2. 以下哪个物体是导体？A. 塑料尺B. 陶瓷杯C. 铁钉D. 橡皮擦3. 物体的密度是指：A. 物体的质量B. 物体的体积C. 物体的质量与体积的比值D. 物体的重力4. 以下哪个现象不是光的折射现象？A. 彩虹B. 透镜成像C. 光的直线传播D. 水中的物体看起来位置偏移5. 一个物体受到两个力的作用，如果这两个力的三要素完全相同，那么这两个力是：A. 平衡力B. 相互作用力C. 同一直线上的力D. 非平衡力6. 以下哪个选项不是机械运动？A. 地球绕太阳转B. 汽车在公路上行驶C. 植物的生长D. 飞机在天空中飞行7. 根据欧姆定律，导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。

如果导体两端的电压增大，导体中的电流将：A. 增大B. 减小C. 不变D. 无法确定8. 以下哪个选项是晶体？A. 玻璃B. 松香C. 食盐D. 蜂蜡9. 物体的惯性是指：A. 物体保持静止或匀速直线运动的性质B. 物体受到力的作用而改变运动状态的性质C. 物体受到力的作用而产生加速度的性质D. 物体受到力的作用而发生形变的性质10. 以下哪个选项不是能量守恒定律的内容？A. 能量既不会凭空产生B. 能量也不会凭空消失C. 能量可以从一种形式转化为其他形式D. 能量的总量是固定的二、填空题（每空1分，共10分）11. 声音在空气中的传播速度大约是________m/s。

12. 电流的单位是________，符号是________。

13. 物体的浮沉条件是_________。

14. 牛顿第一定律又称为________。

15. 物体的内能与物体的________和________有关。

八年级物理（全册）知识点整理复习测量的初步知识1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。

2．长度的主单位是米，用符号：m表示，我们走两步的距离约是 1米，课桌的高度约0.75米。

3．长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米1米=106微米；1微米=10-6米。

4．刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值； (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；(4). 测量结果由数字和单位组成。

5．误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。

误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。

6．特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。

如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度.(2)平移法：方法如 (a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径； ©测铅笔长度。

(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。

如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法？ (b)怎样测量学校到你家的距离?©怎样测地图上一曲线的长度？（请把这三题答案写出来）(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。

简单的运动1．机械运动：物体位置的变化叫机械运动。

2．参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.3．运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。

4．匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。

这是最简单的机械运动。

1.温度⑴温度是表示物体冷热程度的物理量。

⑵常见的温度计原理：根据液体热胀冷缩的性质。

⑶规定：把大气压为1.01×10＾5时冰水混合物的温度规定为0度，沸水的温度规定为100度，在0度到100度之间分成100等份，每一等份称为1摄氏度，表示为1℃。

⑷温度计的测量范围：35℃——42℃。

⑸温度的国际单位是：开尔文（K）,单位是摄氏度（℃）。

2.熔化⑴熔化：物质用固态变为液态的过程，叫做熔化。

⑵熔化的过程中吸热。

⑶常见的晶体是：海波、冰、食盐和各种金属。

⑷常见的非晶体是：蜂蜡、松青、沥青、玻璃。

⑸晶体熔化过程中吸热，温度保持不变。

⑹同一晶体，熔点和凝固点相同。

⑺熔化现象：① 医生有时要对发高烧的病人做“冷敷”治疗，用胶袋装着质量相等的0℃的水或0℃的冰对病人进行冷敷，哪一种效果好些？为什么？答：用0℃的冰效果好，因为0℃的冰在熔化时吸热但温度保持不变，比0℃的水多一个吸热的过程，可吸收更多的热量。

3.凝固⑴凝固：物质由液态变为固态的过程，叫做凝固。

⑵凝固的过程中放热。

⑶晶体凝固过程中放热，温度保持不变。

⑷凝固现象：① 寒冷的地方，冬天贮藏蔬菜的菜窖里常放几大桶水，这是为什么？答：因为水在凝固时放出大量的热，可以加热窖内的空气，是菜窖内的空气温度不致降得太低，而把蔬菜冻坏。

② 在寒冷的冬天，用手去摸室外的金属，有时会发生粘手的现象，好像金属表面有一层胶，而在同样的环境下，用手去摸木头，却不会发生粘手现象，这是为什么？答：在寒冷的冬天，室外金属的温度很低，若手上比较潮湿，此时去摸金属，手上水分的热很快传递给金属，水温急剧下降，很快降到0℃而凝固，在手与金属之间形成极薄的一层冰，从而降手粘在金属上。

而在同样的条件下用手去摸木头，则不会发生上述情况。

当手接触木头时，虽然木头也要从手上吸热，但因木头是热的不良导体，吸收的热不会迅速传到木头的其他部分，手的温度不会明显降低，所以手上的水分就不会凝固了。