2013学年第二学期三年级语文期中试卷
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2023–2024学年度第二学期期中学业质量监测三年级语文试题(时间90分钟满分100分)温馨提示:亲爱的同学们,细心做题,认真书写,相信你是最棒的!第一部分积累运用(40分)1.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(1)夏天的夜晚,我们一家人吃完晚饭就去公园散(sǎn sàn)步。
公园里,人们闲散(sǎn sàn)地坐在湖边聊着天,湖里的荷花挨(ái āi)挨挤挤的,让人称赞。
(2)秋天到了,果园里果实累(lěi lèi léi )累。
劳累(lěi lèi léi)了一天的果农们看见漫天晚霞,根据长期积累(lěi lèi léi)的经验:“朝霞不出门,晚霞行千里。
”果农们知道明天又是一个艳阳天。
2.看拼音写词语,把字写得既规范又漂亮。
袁隆平爷爷培育的杂交水稻大大了水稻的产量,是中国人继指南针、火药、术和印刷术后的又一个的奇迹。
目前,中国的杂交水稻已被东南亚、的多个国家引种,为世界饥饿作出了极大的贡献。
袁隆平爷爷的一生是勤劳的一生,他是中国的。
3.把下面的词语补充完整,再按要求做题。
①争奇斗( )②画蛇( )足③源源不( )④无边无( )⑤ ( )舟求剑⑥没精打( )(1)根据词语③④的特点,照样子写词语。
仿写③AABC式:仿写④ABAC式:(2)①——⑥中出自寓言故事的成语有:、,我还能再写两个:、。
4.课文综合回顾。
(1)【晒出好传统】“ ”是中医四诊,“ ”是雅人四好;“ ”是文房四宝;隋朝的石匠李春设计并参加建造了。
(2)【想象诗中画】读“迟日江山丽,”我们仿佛看到明媚的春光;读“日出江花红胜火,”我们似乎看到了江南的美丽春景。
(3)【寻找文中景】“荷花已经开了不少了。
荷叶,像一个个。
”这是叶圣陶笔下的荷花;“凌晨四点,牵牛花;五点左右,艳丽的蔷薇;七点,睡莲从”这是《花钟》里的鲜花朵朵。
5.国学经典诵读积累。
2012-2013学年度第二学期质量检测三年级语文试卷一、生字盘点。
zǐ sâyī shān g piān piān qǐwǔ1、她穿着()的(),在那里()。
bóchãng zài2、上海世()会()了中国人美好的梦想和希望,希望每一个炎黄子孙都为之骄傲。
Cháng túbáshâpíláo3、燕子经过(),已经非常()了。
dīng zhǔyīkāo4、爷爷经常()我,无论做什么事,只有()自己的努力,才能获得成 Jiào huì功。
爷爷的()让我终生受益。
二、巧分汉字双胞胎。
裁()淹()渴()幕()植()栽()掩()揭()暮()殖()三、选择合适的关联词填空。
不但……而且……因为……所以……虽然……但是……如果……就……或者……或者……一……就……1、太阳()离我们很远,()和我们的关系非常密切。
2、这篇课文他()会背,()也理解了。
3、老师()走进教室,同学们()立刻停止了议论。
4、()他在各方面的表现都不错,()大家选他当班长。
5、()现在不打好基础,将来我们()不能担当建设祖国的责任。
6、我和小亮约好一起度过这个周末:()去世纪华联读书,()去广场滑旱冰。
③④⑥⑦⑨五、句子工作室。
1、超级模仿秀。
(用加点的词语仿写句子)(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
……像……___________________________________________________(2)大家不约而同地举起了手。
不约而同:__________________________________________________2、句子变身秀。
(1)水罐里突然跳出了七颗很大的钻石。
缩句:___________________________________________________(2)他只微笑着说:“我不是故意的。
三年级下册语文期中试卷班级姓名学号成绩一、积累与运用。
(38分)1、听写词语和句子。
(8分)词语:1、 2、 3、 4、句子:2、把词语补充完整。
(4分)()归赵()却步心急() ( )所以绿草()不知()笑容()()珍()宝3、照样子写词语(7分)(1)描写雨很大的词语:大雨如注 ____________ (2)(良)师(益)友:(3)描写神态的词语:眉开眼笑4、照样子把句子写完整,写具体。
(2分)(1)例:画家惊讶地看着小姑娘,他的眼圈红了……妈妈生气地看着我,_________________________________________。
5、根据课文内容填空。
(6分)(1)在这个世界上,家是一个_________________,它有时在_____________,有时在_____________,有时也在___________________。
(2)这个圣诞节,金吉娅不但送给我们棒棒糖,还送给我们,以及一个陌生女孩。
6、古诗与积累。
(11分)(1)本学期我们学习了四首古诗,请你写一句描写春天的诗句:______________ ____,________________。
《游子吟》中赞美母爱伟大的诗句是:_____________ ______,___________________。
(2)本学期我们认识了这些人物:《完璧归赵》中不辱使命的__________;《》中___________的孙膑;《起死回生》中____________的____________;被称为“_______”的刘伯承。
还有___________的赵一曼。
二、阅读短文,完成练习。
(32分)(一)田忌赛马(16分)田忌的好朋友孙膑也在人群里。
这时,孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀说:“从刚才的情形看,大王的马比你的马快不了多少呀……”孙膑还没有说完,田忌看了他一眼,说:“想不到你也来挖苦我!”孙膑地说:“我不是挖苦你,你再同他赛一次,我有办法让你取胜。
2012~~2013学年度第二学期期中教学质量检测三年级语文试卷一、听力测试:请仔细听老师讲故事,完成下面的练习。
(7分) 1、文中的除虫大将军指的是( )。
2、除虫大将军身上有许多法宝,它们是( )( )( )( )。
3、你还知道哪些鸟儿能除虫?( )( )。
二、知识积累:(36分)1、请你根据拼音把对应的字词写在田字格里,比一比看谁写得漂亮。
d ōng mi án qu â yu â x ù s ù h ún zhu ó ch ún ji ã2、“奉.献”中的加点字,按音序查字法应查音序____,再查音节____。
按部首查字法应查部首____,再查___画。
它在本词中的意思是____。
3、用喜欢的符号标出带点字的读音。
他卷.(ju ǎn ju àn )起期末试卷.(ju ǎn ju àn )回家了。
他演的角.(ji ǎo ju ã)色是角.(ji ǎo ju ã)落里的一只小猫。
4、“春色满园关不住,_________”这两句诗选自宋代诗人____的《_______》。
5、“万紫千红”这个成语来源于古诗《______》。
这两句诗是___________________________。
6、我们在这册书中学习了描写春天的课文,你一定积累了许多描写春天的四字词语,请你写出几个_____、_____、_____、______。
7、毛笔字是中华民族的文化瑰宝,我们学写毛笔字的方法是___和___。
8、把下面句子补充完整。
以__鸣春,以__鸣夏,以__鸣夏,以__鸣冬。
_________曰宇,__________曰宙。
9、“清明节”是缅怀祖先,纪念英烈的节日,你知道的文明祭祀方式有_________________。
10、在下面这句话中填上恰当的关联词语。
植物有“感情”,___因为它们有产生感情的大脑,___由于生长的本能。
2013—2014学年度第二学期三年级语文期 中 试 卷一、看拼音,写词语。
(10分)w ān y án li áo ku ò l ǒng zh ào n à h ǎn ku à yu â ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) āi sh āng hu áng k ǒng t óng b āo qi ān x ùn x ún lu ó ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。
(10分) 昌( ) 鸭( ) 棒( ) 检( ) 族( ) 冒( ) 鹅( ) 捧( ) 捡( ) 旅( ) 三、将下列词语补充完整。
(6分) 连( )起伏 一( )千里 ( )有成竹 星罗( )布 变( )无常 文思如( ) 四、选词填空。
(12分) 1、碧绿 灿烂 明媚 雪白 落日 著名 ( )的春光 ( )的萧伯纳 ( )的云霞 ( )的衣裳 ( )的余晖 ( )的大圆盘 2、发明 发现 发觉 (1)她( )了一只美丽的蝴蝶。
(2)他后来终于( )自己被骗了。
(3)爱迪生( )了电灯。
校______________________ 班级___________________ 姓名_______________ 编号____________ ……………………..密………..封………….内…………..不………….能………..答…………..题……………………..3、强烈激烈热烈(1)()的地震,造成了巨大的生命财产损失。
(2)他受到了()地欢迎。
(3)那次战斗非常()。
五、判断题,对的打“√”错的打“×”。
(6分)!、“晥”是安徽省的简称,“沪”是南京市的简称。
()2、《赶海》一文表达了作者对大海、对生活的热爱之情。
()3、《翻越远方的大山》一文中的“我”指的是我国著名的跳高运动员刘翔。
2013-2014学年三年级语文下学期期中试题班级姓名一、基础部分1.我会拼写ɡōnɡ jiàn hîu huǐ chân shān xiàn mù duì wu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dànɡ yànɡ shǔ jià tãnɡ tînɡ zhânɡ fǔ sēn lín ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.我会选坐座箭剪徒陡静净()下一()大山射()能手一把()刀()弟()峭的山峰安()教室很干()3.我会辩秀()圈()席( ) 站( )绣()倦()度( ) 沾( ) 泡()砍()响()栽( )跑()欢 ( ) 晌()裁( )4.我会选一圈.(quān juàn)调.皮(diào tiáo)出差.(chāichà)骆驼.(tuï tuo)淹没.(mî mãi)将.来(jiànɡ jiānɡ)破裂.(liâ liě)教诲.(huǐ huì)二.读句子,在比喻句后面的括号里画“A”。
⑴我们要像雷锋那样为人民服务。
()⑵翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。
()⑶树上的柿子像一个个红灯笼。
()三、句子练习1、加标点:燕子说明年春天我就飞回来再见2、不改变句子的意思,换一种说法。
小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?四、我会填。
苍()欲()落英()()()()群书()()踏地雨里鸡鸣一两家,。
,亲口尝梨知酸甜。
我还收集了许多名言、警句、谚语、歇后语……我能写两句。
五、按要求,写句子。
1.仿照例句写句子。
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远。
你经过努力,学习不就能取得好成绩了吗?__________________________________________。
2012——2013学年度第二学期三年级语文期末检测模拟试题学号: 姓名:一、看拼音,写词语。
(8分)f án zh ígu àn g àiy ě li àn zh āng ji ātu ò mof àn gu ǎn x ùn s ùb ēic ǎn二、用“/”画去不正确的读音。
(4分)1、牧羊人用栅栏围成一圈.(qu ān ju àn ),组成了一个简易的羊圈.(qu ān ju àn )。
2、老师的话同我父亲讲的是那么相似.(sh ì s ì)。
他们的教诲.(hu ì hu ǐ)使我一生受用。
3、透过门缝.(f èng f éng ),我看见妈妈正在微弱的灯光下为我缝.(f èng f éng )补衣服。
4、连续晴了好久,池塘干涸.(h é g ù)了,池溏里的水藻.(zh ǎo z ǎo )都枯死了。
三、仿照例子,写字组词。
(5分)例:裸(裸露) 课 (课本) 载( ) ( ) 输( ) ( ) 例:相—厢(车厢) 迷— ( ) 奄— ( ) 四、用横线画出下列词语中的错别字,并改正。
(4分)迫不急待( ) 提心掉胆( ) 一口同声( ) 狐单失群( ) 五、仿照例子,写四字词语。
(6分)四.面八.方(含有数字的): 惟.妙惟.肖(ABAC 式) 南.辕北.辙(含有反义词): 恋恋..不舍(AABC 式) 姹紫嫣红(写景的词语): 废寝忘食(有关学习的) 六、给下面加点的字选择恰当的解释。
(4分)顾:①转过头看;②注意,照管;③拜访;④商店或服务行业指前来购买东西或要求服务的 1、爸爸去买车票时,让我照顾.弟弟。
( )2、商场门口写着“顾.客至上”的标语。
( ) 3、孩子们在教室里神气十足地左顾.右盼。
小学三年级第二学期语文期中试卷(时间:90分 满分:100分)一、积累与运用(50分)1.读拼音,写词语。
(6分)zh ì hu ì x īn sh ǎng qi ān x ū yu ān y āng ōu zh ōu上面所填的字中,属于整体认读音节的字有:( )、()。
2.给下列汉字加偏旁,组成新字再组词。
(6分)虫( )( )酉( )( ) 弗( )( ) 需( )( ) 寺( )( ) 逢( )( ) 3. 按查字典要求填空。
(3分)“益”字用部首查字法,应先查( )部,再查( )画,读音为( )。
“益”在字典中的解释有:A.增加;B.更加;C.好处;D.有益的。
在“益.虫”一词中应选解释( );在“延年益.寿”一词中应选解释( ); 在“精益.求精”一词中应选解释( )。
4. 在括号中选择合适的词语画“√”。
(4分)(1)水面上的小圆晕一圈一圈地(荡漾 飘荡)开去。
(2)这只小狗的鼻子真(灵活 灵敏),老远就闻到了食物的气味。
(3)老师用目光(鼓舞 鼓励)我举手回答问题。
(4)大家(连续 继续)工作了一天一夜,终于把这件事完成了。
5. 把下面的词语补充完整并按要求填空。
(4+8=12分)6. ①井底之( )②杞人( )天 ③( )( )不断 ④无( )无( )⑤画( )添足 ⑥滥竽充( ) ⑦( )( )不忘 ⑧无( )无( )姓 班级___________ 座位………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………(1)①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语:、。
(2)①②⑤⑥都是出自寓言故事的词,我能再写两个出自寓言的四字词语:、。
(3)③⑦都是属于AABC式的词,我能再写两个:、。
(4)④⑧都是属于ABAC式的词,我能再写两个:、。
6.判断下面的句子,是比喻句的打“√”,不是的打“×”。
2013-2014学年下学期三年级语文期中测试(湘教版)一、看拼音写词语(8)jiāo nân pīn mìng mò fáng zhǔn bâi ()()()()jiāo juǎn bǎi nòng xiōng pú hú diã()()() ( ) 二、给加点字选择正确的读音“√”(4)似.乎(sì shì)假.装(jiǎ jià)鲫.鱼(jǐ jì)发颤.(chàn zhàn)陌.生(mò mâ)几.乎(jī jǐ)趁.机(chân châng)直奔.(bēn bân)三、辨字组词(10)测()镜()辫()摇()钓()侧()境()瓣()遥()钩()四、词语填空(8)准()无误垂头()气引人()目欣然()放含笑一()五彩()纷翻()覆()()人喜爱五、填上恰当的词(4)鲜红的()轻轻地()美丽的()弯弯地()六、按原文填空(13)1、天对地,雨对风,大陆对(),山花对(),()对苍穹。
2、三月()长得旺,四月()雨后生,冬月()家家有,腊月()正泛青。
3、秋天的雨,是一把(),它带着()和(),轻轻地,轻轻地,(),把秋天的大门打开了。
4、童年的时候,我们这些孩子最大的快乐就是(),()。
七、选词填空(4)果然竟然1、商人照着老人的指点,()找到了走失的骆驼。
2、他()偷了我的东西。
清闲轻松3、我很()地完成了这项任务。
4、这份工作相当()。
八、积累(14)1、默写《夜书所见》标清作者及作者所处的朝代。
(5)2、照样子写词语(4)自言自语(ABAC)白发苍苍(ABCC)明明白白(AABB)红彤彤(ABB)3、写一句有关读书学习的名言,写清作者。
(2)4、写出6个含有颜色的词语如“碧蓝”。
(3)。
三、我会照样子写词语。
(9分)
挨挨挤挤
翩翩
..起舞
动静
..(由意思相反的字组成)
四、我会给加点字选择正确的解释(把序号写在括号里)。
(6分)
深:①久,时间长;②颜色浓;③距离大,跟“浅”相反。
1.水是那样深.,又是那样清。
( )
2.深.蓝的天空中,挂着一轮金黄的圆月。
( )
3.夜已经很深.了,我们还不想离开珍珠泉。
( )
顾:①转过头看,看;②注意,照管;③拜访。
④商店或服务行业指前来购买东西或要求服务的。
4、超市里的顾.客可多了。
()
5、我在妈妈的精心照顾.下,茁壮地成长。
()
6、上课时,同学们都在专心致志地听讲,小明却在左顾.右盼。
()
五、我会照样子写句子。
(6分)
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
1.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
例:春天来了,小草探出了小脑袋,看着美丽得世界。
(拟人)
六、日积月累我能行。
(13分)
1.莫看江面平如镜,。
2.,阴阴夏木啭黄鹂。
3.古诗《春日》是代诗人写的。
全诗中广为流传的佳句是,。
4.,,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了的春天。
5.听到消息后,居民们纷纷走出家门,料峭的春寒,满天飞舞的大雪,冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。
6.我能写一句珍惜时间的格言:。
阅读小沙龙
一、阅读短文,完成文后练习。
(20分)
(一)课文片段(7分)
翠鸟的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又长又尖的嘴。
1.这段话是围绕哪一句话写的?请用“﹏﹏”画出来。
(1分)
2.作者把翠鸟头上的羽毛比作头巾,背上的羽毛比作(),腹部的羽毛比作()。
(2分)
3.我也能这样写大公鸡:它的头上戴着(),脖子上围着(),身上披着(),脚上套着()。
(4分)
(二)(13分)
西湖的夜是绚丽的。
在岸边可以看见水上浮着的荷叶,如同片片翡(fěi)翠。
微波荡漾的湖面,如同西子姑娘的裙子,轻飘飘的。
五彩缤纷的彩灯倒映在水中,红、绿、黄、蓝,五颜六色,仿佛是缀(zhuì)在裙子上的明珠,闪闪发光。
晚风吹来,湖水一阵波动,像是在起舞。
西湖的夜是幽静的。
看,远处的山似乎沉沉入睡了,像一个个巨人似的卧在湖边。
近处的水似乎很累,躲在湖面下不肯动弹,就连长袖善舞的柳树也耷(dā)拉着脑袋悄然入眠。
西湖睡着了。
有时,西湖的夜也是活跃的。
瞧,小船激起微波,发出轻微的“啪啪”声,敲击着堤岸,像一个顽皮的孩子,硬要把已入睡的西子姑娘弄醒似的。
微波和风伯伯一起,时而弄皱西子姑娘的裙子,时而又挑起她的衣襟。
风伯伯好像还不罢休,又吹得湖边的树不停地扭动着细腰。
西湖的夜是梦幻的。
当月亮把那银蓝色的梦的颜色洒遍西湖,清淡的荷香迎面袭来之时,就可看见在湖中有三个美丽的小岛被银涛所包围,隐隐约约玉立在湖中,这不是“方丈、瀛(yínɡ)洲,蓬莱”三座海外仙山吗?
有副楹(yínɡ)联叫“山山水水处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇”,讲的是西子白天的风貌。
而在梦境中,我想这句话得改成“山山水水处处渺渺茫茫,日日夜夜时时好好奇奇”了。
1.联系上下文说说下面词语的意思。
(2分)
悄然入睡:
西子姑娘:
2.读了短文,我知道西湖的夜是的,的,也是
的,的。
(4分)
3.作者为了说明“西湖的夜是绚丽”的,抓住了、、和四样景物展开想象进行具体描写。
(4分)
4.用“”划出文中一个打比方的句子。
(1分)
5.根据短文内容,选择一个最合适的题目写在“”上。
(2分)
(1)西子姑娘(2)美丽的西湖(3)西湖的夜
十、开心习作。
(20分)
题目:我的好朋友
提示:你的好朋友是谁?他(她)最吸引你的是什么?你能选择一件事写出他(她)
的可爱之处吗?要做到内容具体、语句通顺哦!(先把题目补充完整)
趣味大语文(5分)
一、古诗填空(1分)
1.夕阳无限好,。
2. ,映日荷花别样红。
二、课外阅读积累(2分)
1、秃鹤是油麻地小学得学生,他对自己得秃头特别在意。
他真名叫() A.桑桑 B.陆鹤 C.丁四 D.白雀
2、补充歇后语:胸口挂冰棍——()
3、生活在海里的鱼要喝水的,但有种鱼不用喝水。
它是()
A.鲤鱼
B.鲨鱼
C. 鲸鱼
D.小丑鱼
4、是谁发明了@?()
A.雷.汤林森
B.达.芬奇
C.格林兄弟
D.富兰克林
三、看图猜成语(2分)
( ) ( ) ( ) ( )。