篮球兴趣小组活动记录教学内容

篮球兴趣小组活动记录日期：20XX年X月X日地点：学校篮球场主持人：XXX参与人员：XXX,XXX,XXX,XXX,XXX,XXX活动内容：1.热身运动：活动开始，我们先进行了一系列的热身运动，例如慢跑、拉伸、腿部开合等，以准备开始正式的篮球活动。

2.技术练习：随后，我们集中进行了篮球基本技术的练习。

主要包括传球、运球、投篮、篮下技巧等方面。

每位成员都积极参与，相互帮助，互相提高。

3.分组对抗：为了增强团队合作和竞争意识，我们将成员分为了两组进行对抗训练。

比赛既考验了我们的篮球技术，也体现了我们之间的默契和合作。

每轮比赛结束后，我们及时总结经验，发现问题，进一步提高。

4.技术分享：在活动中，我们的一位成员专门为大家进行了一次篮球技术分享。

他分享了一些个人的篮球练习心得，讲解了一些常见的技巧和注意事项。

通过这次分享，我们不仅学到了新的篮球技巧，也了解到了每个人在篮球训练中的不同思考方式。

5.精彩表演：为了增加活动的趣味性，我们还进行了一些篮球表演节目。

成员们展示了自己独特的篮球技巧，如空中扣篮、三分绝杀等。

这些表演不仅给大家带来欢乐和享受，也激发了我们对于篮球的热爱和追求。

6.奖品颁发：为了鼓励大家的参与和努力，我们为每个参与成员准备了一份小礼物。

这不仅是对大家的肯定，也是对活动的一个总结和回顾。

活动心得：通过这次篮球兴趣小组的活动，我学到了很多篮球技巧，也感受到了团队合作的重要性。

在技术练习环节中，我发现自己在运球技巧上还有一些问题，于是我向其他成员请教，他们不仅给予了我耐心的指导，还带我一起加练。

在对抗训练时，我进一步感受到了团队合作的重要性，只有大家紧密配合，沟通顺畅，才能赢得比赛。

此外，在技术分享环节中，我也开阔了自己的视野，学到了很多新的技巧和练习方法。

通过这次活动，我不仅提高了自己的篮球技术，也更加明白了团队合作和分享的重要性。

在未来的篮球兴趣小组活动中，我希望能够继续加强与其他成员之间的交流和合作，不断提高自己的篮球水平。

小学篮球兴趣小组活动记录时间：2024年5月1日地点：学校篮球场参与人员：小明、小红、小刚、小美、小华、小杰、小丽、小宇活动记录：上个星期，我们成立了一个小学篮球兴趣小组，在老师的指导下开始进行每周一次的篮球活动。

我们都对篮球很感兴趣，所以非常期待这次的活动。

这周一下午，我们聚集在学校的篮球场开始了活动。

首先，我们先进行了热身运动。

老师带领我们做了一些拉伸运动，如下蹲、引体向上、向后仰卧等，以锻炼我们的身体并防止受伤。

然后，老师还教我们用跳绳进行跳绳热身，这不仅能增加我们的心肺功能，还能提高我们的协调性。

通过热身运动，我们感到身体渐渐热起来，精神也更加集中了。

接下来，老师教我们基本的篮球动作和技巧。

他首先向我们介绍了篮球基本动作，如传球、运球、投篮和接球等。

然后，他示范了一些基本的技巧，如过人、灌篮等，并给我们讲解了技巧的重要性和注意事项。

我们注意聆听老师的指导，并尽量模仿他的动作，不断练习，提高自己的篮球水平。

在学习了基本动作和技巧后，我们进行了一些篮球训练。

老师为我们设计了一些有趣的训练项目。

例如，我们进行了投篮练习，每人轮流进行投篮，以提高我们的准确度和精确度。

另外，我们还进行了运球比赛，纷纷展现自己的篮球运球技术。

通过这些训练，我们不仅加深了对篮球的理解，还锻炼了自己的身体素质。

活动中，我们还进行了一场友谊篮球赛。

我们分成两支队伍，进行了一场激烈而有趣的比赛。

大家积极配合，运用所学的技巧，尽情展现自己的篮球才华。

虽然比分只是个数字，但是每个人都尽了最大努力，收获了比赛的快乐和成长。

活动的最后，我们进行了一个小结会。

大家说出了自己在这次活动中的收获和心得。

有的同学说自己在投篮时准确度有所提高，有的同学表示更加了解传球和接球的技巧，还有的同学谈到了篮球比赛中学会了如何与队友配合。

老师鼓励我们保持对篮球的热情，积极参与下一次的活动，并为我们的努力和进步表示鼓励和肯定。

通过这次篮球兴趣小组活动，我们不仅学到了篮球的基本动作和技巧，还锻炼了团队合作和意志力。

XXX篮球兴趣小组活动记录②篮球场折返跑活动过程3、要求学生在行进间进行直线运球练。

4、直线运球①老师讲解直线运球的方法及技巧，并进行示范。

②同学们进行直线运球练，注意力集中、姿势正确。

③同学们分组进行直线运球比赛，展现出运球技巧。

5、小结本次活动情况。

通过本次活动的练，同学们进一步掌握了直线运球的技巧，提高了运球水平，同时也增强了团队协作能力。

活动小结XXX篮球兴趣小组活动记录活动项目：篮球活动地点：篮球场活动时间：2013.10.31活动人数：35辅导教师：无活动过程：1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。

2、带领学生做准备活动，包括篮球操和篮球场折返跑。

3、复上次活动的原地运球。

4、让同学们按照自己的方法去进行行进间直线运球。

5、行进间直线运球。

老师总结同学们出现的问题，并讲解示范行进间直线运球，注意触球部位。

同学们分组练行进间直线运球，并相互观摩。

同学样相互讨论，并提出疑问，老师帮着解决。

6、小结本次活动情况。

通过本次活动的练，同学们基本上掌握了行进间直线运球的方法，触球部位也相当不错。

能走直线。

活动项目：篮球活动地点：篮球场活动时间：2013.11.7活动人数：38辅导教师：无活动过程：1、做热身活动。

2、进行篮球运动队训练，包括球性练和原地运球。

3、进行体前变向换手运球的训练，要注意运球高度降低、蹬跨、转体探肩迅速，保护球。

4、进行“比一比、赛一赛”的活动，运用所学体前变向换手运球技术过障碍。

通过本次活动的练，同学们更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展。

活动项目：篮球活动地点：篮球场活动时间：2013.11.14活动人数：38辅导教师：无活动过程：1、进行热身活动。

2、进行熟悉球性练，包括任意运球和原地单手运球。

3、进行行进间单手低手投篮的训练，包括挑、拨球练、直接三步上篮练、一次运球上篮练、完整行进间单手低手投篮练、传接球直接上篮和行进间单手低手投篮接力赛。

通过本次活动的练，同学们能掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展。

第1篇一、活动背景随着我国体育教育的不断改革和发展，篮球作为一项深受学生喜爱的运动项目，在小学体育课程中的地位日益重要。

为了提高我校篮球教学质量，培养学生的篮球兴趣和技能，我校特举办本次篮球教研活动。

本次教研活动旨在通过观摩、研讨、实践等方式，提升教师篮球教学水平，丰富篮球教学内容，促进学生全面发展。

二、活动时间2022年9月20日三、活动地点小学篮球场四、参与人员1. 小学体育教师2. 篮球教研组成员3. 邀请的专家和教练4. 学生代表五、活动内容1. 观摩优秀篮球教学课活动开始，首先由我校优秀篮球教师进行现场教学观摩。

观摩课由三年级一班的学生参与，教学内容为篮球基本动作——运球。

教师通过生动有趣的教学方法，引导学生掌握运球技巧，课堂气氛活跃。

2. 专家讲座观摩课后，邀请专家和教练进行篮球教学讲座。

讲座内容主要包括以下几个方面：（1）篮球教学的理念和方法（2）篮球教学中的注意事项（3）篮球教学中的评价体系（4）篮球教学中的创新与发展专家和教练的讲座深入浅出，为教师们提供了宝贵的教学经验。

3. 教研组讨论讲座结束后，篮球教研组成员围绕以下议题展开讨论：（1）如何提高学生的篮球兴趣？（2）如何培养学生的篮球技能？（3）如何结合我校实际情况，创新篮球教学内容？（4）如何加强篮球教师队伍建设？在讨论过程中，教师们各抒己见，积极分享自己的教学经验，共同探讨篮球教学中的问题。

4. 实践教学为了使教师们更好地掌握篮球教学技能，教研活动安排了实践教学环节。

教师们在教练的指导下，亲自进行篮球教学实践，学习运球、传球、投篮等基本技能。

5. 总结与反思活动最后，教研组长对本次教研活动进行总结，并对教师们提出以下要求：（1）教师要树立正确的篮球教学理念，关注学生的兴趣和需求。

（2）教师要不断学习，提高自己的篮球教学水平。

（3）教师要善于创新，丰富篮球教学内容。

（4）教师要团结协作，共同提高我校篮球教学质量。

六、活动成果通过本次篮球教研活动，教师们对篮球教学有了更深入的认识，提高了篮球教学水平。

篮球兴趣班教案篮球兴趣班教案（通用15篇）在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的篮球兴趣班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

篮球兴趣班教案篇1【活动目标】1、幼儿在已有篮球技巧经验的基础上，学习进退拍球和高低交替运球技巧。

2、引导幼儿自主探索，交流进退拍球和交替运球的最佳方法。

3、幼儿能在运动中于面对困难，体验玩球的快乐。

4、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。

5、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

【活动准备】五号篮球幼儿人手1只;入场准备：四纵队。

【活动过程】一、热身运动。

1、变队入场。

幼儿听口令四队变两队进入圆形热身场地。

2、玩游戏：找朋友。

3、听音乐热身(全美职业篮球季后音乐)和老师一起热身。

4、分组取篮球站四队，四队变两队对面做左右手定点高低拍球。

二、探索新的玩球技巧。

1、探索进退拍球师：我们都能原地用左右手做高低拍球。

可是，我们在看篮球对抗赛的时候，怎么没有发现队员们原地不动拍球呢?这是为什么?小结：是的，原地不动的话球就容易被对方球员抢走。

更投不到对方的篮筐里去。

所以，我们的.篮球要灵活的动起来。

2、教师示范进退排球师：大家有没有仔细看我是怎么拍球的?小结：这叫进退拍球。

你自己先试一试。

然后，把你拍球的方法讲给大家听。

幼儿交流进退拍球的方法后，教师做技巧指导：前进拍的时候，用力点放在球的背面，轻轻往前推，球就会随着身体往前行。

后退的时候，用力点放在球的正面，球就会随着身体往后退。

3、幼儿在练习中熟悉并掌握高低进退运球技巧。

4、中场动静调节：高抬腿绕球、地面绕八字三、熟练运球技巧进行高低交替运球。

师：看，在我们的正前方有两条线，分别是红色和绿色和蓝色。

下面我们分二组运球，到第一道红线时请你停下来做先低后高拍球各五下。

到绿线时做进退拍球三次然后到对面站好。

(赶小猪到圆形场地) 师：老师要和你们玩一个小游戏，叫圆圈转转转，我和你一起走，你一遍拍球走一边看我，看到我停下蹲着吹哨，你就停下来做低拍，看到我停下站着吹哨你就停下来做高拍。

篮球兴趣小组教案一、教学目标1. 让学生了解篮球的基本知识和技巧，培养学生的篮球兴趣和团队精神。

2. 通过篮球教学，提高学生的身体素质和协调能力。

3. 培养学生遵守比赛规则，树立公平竞争的意识。

二、教学内容1. 篮球基本知识：篮球起源、篮球规则、篮球比赛场地等。

2. 篮球基本技巧：投篮、传球、运球、防守、配合等。

3. 篮球比赛实践：分组比赛、团队配合、比赛策略等。

三、教学重点与难点1. 教学重点：篮球基本技巧的掌握，团队配合的培养。

2. 教学难点：篮球技巧的熟练运用，比赛策略的制定。

四、教学方法1. 讲解法：教师讲解篮球基本知识和技巧。

2. 示范法：教师示范篮球技巧，学生跟随模仿。

3. 实践法：学生分组进行篮球练习和比赛。

4. 反馈法：教师对学生练习进行评价和指导。

五、教学过程1. 课堂导入：介绍篮球的基本知识和技巧，激发学生的兴趣。

2. 技巧讲解与示范：教师讲解并示范篮球基本技巧，学生跟随模仿。

3. 实践练习：学生分组进行篮球练习，教师巡回指导。

4. 比赛实践：学生分组进行篮球比赛，培养团队配合和比赛策略。

六、教学评价1. 学生篮球技巧的掌握程度：通过课堂练习和比赛，评价学生对篮球技巧的掌握情况。

2. 团队配合的培养：观察学生在比赛中的配合程度，评价团队配合的培养效果。

3. 学生参与度：观察学生在课堂上的积极参与情况，鼓励学生主动参与篮球练习和比赛。

七、教学拓展1. 组织篮球比赛：在校内或校际间组织篮球比赛，让学生有机会展示和提高自己的篮球技能。

2. 邀请专业教练：邀请专业篮球教练进行课堂教学或指导，提高教学效果。

3. 篮球知识讲座：组织篮球知识讲座，让学生了解更多篮球相关的知识和技巧。

八、教学资源1. 篮球场地：提供合适的篮球场地进行教学和练习。

2. 篮球器材：准备足够的篮球、篮筐等器材。

3. 教学课件：制作篮球教学课件，辅助讲解和展示。

4. 篮球视频资料：收集篮球比赛视频资料，用于分析和讲解。

小学篮球兴趣小组活动记录50篇1.第一次活动，大家都还不太熟悉，先做了些简单的热身运动和传球练习。

2. 着重练习了投篮和接球，还学习了一些基本战术。

3. 尝试了一些练习篮球技巧的小游戏，大家都很开心。

4. 今天我们进行了一场小型比赛，虽然还有很多失误，但大家都很努力。

5. 带着降温的天气，我们进行了户外篮球比赛，感觉很有成就感。

6. 学习了一些防守技巧，并尝试在比赛中运用，收获很多。

7. 初步了解了篮球规则，对于以后的比赛有很大帮助。

8. 尝试了一些团队合作的练习，感觉大家更加默契了。

9. 继续练习投篮和接球，感觉自己的技巧有了很大提高。

10. 学习了一些篮球术语和信号，以后和队友间的沟通会更加顺畅。

11. 进行了一场大家期待已久的内部比赛，很刺激也很有趣。

12. 继续深入学习篮球战术，希望能在下一场比赛中运用。

13. 在比赛中出现了很多挑战，但我们团队合作，最终获得了胜利。

14. 学习了如何做好队员的角色，让整个小组更加团结。

15. 今天是个好天气，我们在阳光下进行了比赛，感觉身心愉悦。

16. 做了些力量训练和跳跃练习，感觉自己的身体素质有所提高。

17. 学习了如何做好队长的职责，希望能更好地带领队友前行。

18. 在比赛中我们遇到了强劲的对手，但大家仍然拼尽全力。

19. 听了教练的讲解，我们开始学习如何进行篮球战术的调整。

20. 学习了一些防守时的技巧，感觉自己的反应速度有所提高。

21. 这次比赛中我们出现了一些失误，但及时调整，最终还是获得了胜利。

22. 继续深入学习防守时的技巧，感觉自己短时间内有很大的进步。

23. 今天我们进行了一次反击练习，感觉很有意思，也很考验对手的反应速度。

24. 学习了如何进行快攻和反击，以后的比赛会更加灵活。

25. 今天进行的是一场三对三比赛，感觉自己的身体素质和反应速度得到了锻炼。

26. 尝试了一些个人技巧的练习，感觉自己的篮球技巧更加全面了。

27. 在比赛中，我们经历了很多波折，但最终还是凭借团队合作获得了胜利。

篮球_兴趣小组活动记录表活动名称：篮球兴趣小组活动记录表活动日期：2022年4月15日活动地点：XX小学篮球场活动组织者：篮球兴趣小组活动参预人员：小组成员A、B、C、D、E、F活动目的：促进篮球兴趣小组成员之间的交流与合作，提高篮球技术水平，增强团队意识和协作能力。

活动内容：1. 热身运动（时间：15分钟）在活动开始前，我们进行了热身运动，包括慢跑、拉伸、肌肉放松等，以准备身体进入正式的篮球活动。

2. 技术指导与训练（时间：60分钟）我们邀请了一位专业的篮球教练来为我们进行技术指导与训练。

教练首先向我们介绍了篮球的基本规则和技术要点，包括运球、传球、投篮、防守等方面的技巧。

随后，教练对我们进行了个别指导和集体训练，匡助我们纠正动作不许确的地方，并提出了一些建议和改进意见。

3. 篮球比赛（时间：60分钟）在技术训练结束后，我们进行了一场篮球比赛。

比赛分为两个小组，每一个小组进行三局比赛，每局比赛时间为15分钟。

比赛过程中，我们积极配合，互相传球，展现出良好的团队合作精神。

比赛结束后，我们进行了简短的总结和反思，讨论了比赛中的问题和不足之处，并共同寻觅解决方案。

4. 活动总结与感想分享（时间：15分钟）活动结束后，我们进行了活动总结与感想分享环节。

每一个小组成员都有机会发表自己的感想和体味，分享自己在活动中的收获和成长。

大家纷纷表示，通过这次活动，不仅提高了篮球技术，还增进了彼此之间的友谊和团队意识。

活动成果与效果：1. 提高篮球技术水平通过专业教练的指导和训练，我们的篮球技术得到了显著提升。

大家的运球、传球、投篮和防守等方面的技巧都有了明显的进步。

2. 增强团队意识和协作能力在比赛中，我们学会了互相配合，共同协作，形成为了良好的团队合作氛围。

通过共同努力，我们取得了不错的比赛成绩，并且在比赛中培养了团队合作的重要性。

3. 增进成员之间的交流与友谊在活动中，我们相互鼓励、匡助，共同克服难点，增进了彼此之间的交流与友谊。

篮球兴趣小组教学计划和教案一、教学目标：1.了解篮球运动的基本规则和技术要领；2.培养学生的篮球兴趣，提高学生的篮球技术水平；3.培养学生团队合作精神，培养学生的领导能力；4.培养学生的身体素质和保持良好的身体状态；二、教学内容：1.基本规则和技术动作：运球、传球、投篮、防守等；2.篮球战术：个人战术、团队配合战术；3.篮球比赛规则和裁判知识；4.篮球训练方法和计划；5.篮球文化知识：历史、名人、球队等；三、教学计划：本教学计划为期10周，每周进行两次篮球兴趣小组活动，每次活动时间为2小时。

具体教学安排如下：第一周：活动一：介绍篮球运动及其基本规则。

组织学生进行简单的篮球运动，了解运球、传球、投篮等基本技术动作。

活动二：学习篮球战术和基本战术指挥。

介绍个人战术的基本要领，组织学生进行基本战术训练。

第二周：活动一：学习篮球技术要领-运球。

教授正确的运球姿势和基本技术动作，组织学生进行运球练习。

活动二：学习篮球技术要领-传球。

教授正确的传球姿势和基本技术动作，组织学生进行传球练习。

第三周：活动一：学习篮球技术要领-投篮。

教授正确的投篮姿势和基本技术动作，组织学生进行投篮练习。

活动二：学习篮球技术要领-防守。

教授正确的防守姿势和基本技术动作，组织学生进行防守练习。

第四周：活动一：学习篮球技术要领-盖帽和拦截。

教授正确的盖帽和拦截姿势和基本技术动作，组织学生进行练习。

活动二：学习篮球技术要领-篮板球。

教授正确的篮板球姿势和基本技术动作，组织学生进行篮板球练习。

第五周：活动一：学习篮球比赛规则和裁判知识。

介绍篮球比赛的规则和裁判判罚的基本知识，组织学生进行模拟比赛。

活动二：组织篮球比赛，让学生应用所学技术和战术进行实战练习。

第六周：活动一：组织学生进行篮球训练方法和计划的学习。

介绍合理的篮球训练方法和训练计划，帮助学生制定个人训练计划。

活动二：学习篮球文化知识，了解篮球历史、名人和球队情况。

第七周至第九周：组织学生进行综合训练。

篮球兴趣小组活动记录活动1：篮球技巧讲解与示范时间：2021年10月10日地点：学校篮球场参与人员：小组成员（共10人）活动概述本次活动旨在提高小组成员的篮球技能，增强对篮球的兴趣，通过讲解和示范为大家提供有效的学习途径。

活动流程1.热身：每个人进行个人热身运动，如跑步、拉伸等，以准备身体活动。

2.篮球基础讲解：介绍篮球的基本规则、战术和技巧，并通过图文展示和实例讲解进行说明。

3.示范演示：由教练员进行示范演示，展示基本投篮、运球、传球等技巧，让小组成员有直观的感受。

4.分组练习：将小组成员分成几个小组，进行实际操作练习。

教练员在场上逐个指导，纠正动作，提出建议。

5.小组比赛：通过组织小组比赛，让成员们在实战中熟悉运用所学技巧，增强团队合作精神。

6.总结交流：公布比赛结果并进行总结，对活动过程进行反思，根据成员的反馈及时调整下次活动的内容。

活动亮点1.个性化指导：教练员针对每个成员的不同水平和需求，进行个性化指导，让每个人都能得到有效的提高。

2.循序渐进：活动过程按照难度递增的顺序进行，保证参与者能够循序渐进地掌握篮球技巧。

3.鼓励和分享：在活动中，鼓励成员之间互相分享经验和技巧，增强团队合作意识，促进交流与学习。

4.提供反馈：活动结束后，教练员针对每个成员的表现提供具体的反馈和建议，帮助其更好地提升。

活动2：篮球比赛时间：2021年10月17日地点：学校篮球场参与人员：小组成员（共10人）活动概述本次活动旨在锻炼小组成员的实战能力，提升竞技水平，通过实际比赛加深对篮球的了解和热爱。

活动流程1.分组比赛：将小组成员随机分成两个队伍进行比赛，以增加竞争性和团队合作。

2.赛前准备：每支队伍有一定时间进行热身和战术布置，并选择队长和替补球员。

3.比赛进行：按照规定时间进行比赛，每支队伍轮流进攻和防守，争取得分并阻止对方得分。

4.教练指导：教练员在场边进行指导和观察，并在必要时进行暂停讲解，指导球员调整战术和技巧。

篮球兴趣小组活动记录日期：20XX年X月X日时间：下午2:00-4:00地点：学校篮球场活动内容：1.热身运动：活动开始前，我们进行了一些热身运动，包括跑步、拉伸和简单的篮球运球练习。

这能够有效预防运动伤害，为我们的篮球比赛做好准备。

2.技巧训练：活动中，我们从基础技巧开始，如传球、运球、投篮等。

随着时间的推移，我们逐渐增加了一些复杂的技巧，如背身进攻、投篮后仰等。

这样的训练帮助我们提高了技术水平，增强了篮球基本功。

3.对抗训练：为了给大家提供更真实的比赛体验，我们进行了对抗训练。

我们将队员分成两队进行五对五的比赛，每个队员都有机会在比赛中展现自己的能力。

这不仅提高了个体球技，还锻炼了团队合作意识和沟通能力。

4.知识分享：活动结束前，我们组织了一个篮球知识分享的环节。

每个人都分享了自己在篮球运动中的经验和心得，包括技术、战术、训练方法等。

这样的交流使我们更好地了解篮球，也激发了大家对篮球的热情。

活动心得与收获：1.提高了技术水平：通过不断的技巧训练，我们的传球、运球和投篮能力都有了明显的提升，感到自己的篮球水平得到了有效的改善。

2.增强了团队合作能力：对抗训练中，我们需要相互合作、互相协作才能赢得比赛。

这锻炼了我们的团队意识和团队合作能力，让我们更加团结。

3.培养了坚持不懈的精神：在训练过程中，我们遇到了许多困难和挑战，但是我们并没有放弃，而是坚持下来，并从中找到了成长的机会。

4.培养了健康的生活方式：参与篮球运动使我们每个人都有了一个健康活跃的生活方式，我们学会了享受运动带来的快乐，并认识到健康是幸福生活的基础。

未来计划：基于本次活动的成功经验，我们计划在接下来的月份继续开展篮球兴趣小组的活动，计划如下：1.继续进行技巧训练，提高个体球技水平。

2.加强对战术的学习和实践，提高团队合作与配合能力。

3.开展小型篮球比赛，与其他小组进行切磋，更好地提高实战经验。

4.邀请专业篮球教练来指导我们的训练，从专业的角度来提高我们的技术水平。

篮球兴趣小组活动进度表过程记录表（活动过程教案）第一章：篮球基本技能训练1.1 教学目标让学生掌握篮球的基本技巧，如运球、传球、投篮等。

培养学生团队合作精神，提高协调能力。

1.2 教学内容运球训练：教授基本的运球技巧，如控球、变速运球、背后运球等。

传球训练：教授胸前传球、背后传球、头顶传球等基本传球技巧。

投篮训练：教授站立投篮、跑动投篮、三分球投篮等基本投篮技巧。

1.3 教学方法示范法：教师或优秀学生进行示范，引导学生学习。

练习法：分组练习，让学生在实践中掌握技巧。

比赛法：组织小比赛，激发学生学习兴趣，培养团队合作精神。

1.4 教学评价观察学生在训练中的表现，评价其技能掌握程度。

通过比赛，观察学生的团队合作和运用技巧的能力。

第二章：篮球战术训练2.1 教学目标让学生了解并掌握篮球的基本战术，如防守、进攻、快攻等。

培养学生团队合作意识，提高比赛应对能力。

2.2 教学内容防守训练：教授防守基本动作，如防守姿势、移动、协防等。

进攻训练：教授进攻基本动作，如突破、进攻篮板、跳投等。

快攻训练：教授快攻的发动、组织和执行技巧。

2.3 教学方法讲解法：教师讲解战术原理和动作要领。

演示法：教师或优秀学生进行演示。

练习法：分组练习，让学生在实践中掌握战术。

2.4 教学评价观察学生在训练中的表现，评价其战术理解和运用能力。

通过比赛，观察学生的团队合作和战术运用效果。

第三章：篮球比赛实践3.1 教学目标让学生将所学的基本技能和战术运用到比赛中，提高比赛能力。

培养学生的竞技精神和团队协作能力。

3.2 教学内容组织学生参加篮球比赛，让学生在实际比赛中运用所学技能和战术。

3.3 教学方法指导法：教师在比赛过程中进行指导，引导学生运用技能和战术。

观察法：教师观察学生的比赛表现，及时给予评价和建议。

3.4 教学评价观察学生在比赛中的表现，评价其技能和战术运用效果。

通过比赛结果，评价学生的团队协作和竞技水平。

第四章：篮球体能训练提高学生的体能水平，为篮球运动提供有力支持。

小学篮球兴趣小组活动记录本文为小学篮球兴趣小组的活动记录，记录了小组成员们的活动情况以及所取得的进展。

在这个小组中，我们共同努力，通过篮球运动锻炼身体、培养团队合作精神，并且享受运动的乐趣。

第一次活动：认识与热身在小组的第一次活动中，我们首先进行了相互的自我介绍，认识了新加入的成员，并且了解了大家对于篮球的认识和兴趣。

接下来，我们进行了一系列的热身运动，包括拉伸、奔跑和简单的篮球传接练习。

通过这样的活动，我们增进了彼此之间的了解，并且培养了友谊。

第二次活动：基础技能训练在第二次活动中，我们开始进行基础技能的训练。

教练向我们介绍了基本的运球、投篮和传球技巧，并且进行了示范。

随后，我们分成小组进行了练习，并互相帮助、共同进步。

活动结束时，大家都取得了一些进步，感到非常的开心和自豪。

第三次活动：团队合作训练在第三次活动中，我们进行了团队合作训练。

教练给我们分配了不同的角色，要求我们在限定时间内完成一些团队配合的训练任务。

这其中包括了进攻配合、防守协作和战术理解等内容。

通过这样的训练，我们不仅学会了如何更好地与队友合作，而且也培养了自己的观察能力和战术思维。

第四次活动：友谊赛在小组的第四次活动中，我们与另外一个小学的篮球兴趣小组进行了友谊赛。

这场比赛不仅考验了大家所学的技能，也锻炼了我们的心理素质和比赛经验。

尽管输赢并不是最重要的，但我们学会了尊重对手、珍惜胜利，并且从失败中吸取了经验，为以后的训练提供了有益的借鉴。

第五次活动：成果展示在小组的最后一次活动中，我们对整个训练过程进行了总结和成果展示。

大家穿上统一的队服，进行了篮球技能的表演和展示。

除此之外，我们还进行了篮球知识竞赛，展示了我们对于篮球规则和历史的了解。

活动结束时，我们都收获了满满的成就感和自豪感。

通过这个小学篮球兴趣小组的活动记录，我们不仅培养了篮球技能，更重要的是学会了团队合作、互相帮助和相互尊重。

篮球运动不仅仅是一项体育运动，更是培养健康身心和团队精神的有力工具。

第1篇一、活动时间：2021年10月15日二、活动地点：学校篮球场三、活动主题：篮球技术教学与训练策略探讨四、活动内容：1. 热身运动活动开始前，全体教师进行热身运动，包括慢跑、拉伸等，以预防运动损伤。

2. 篮球技术教学展示（1）基本站立姿势教师讲解并示范正确的站立姿势，强调身体重心、脚步移动等关键点。

（2）运球技巧教师分别教授原地运球、行进间运球、背后运球等技巧，并针对不同技巧进行详细讲解。

（3）投篮技巧教师讲解投篮姿势、投篮时机、投篮力量等要素，并指导教师进行实际操作。

（4）防守技巧教师讲解防守站位、脚步移动、抢断等防守技巧，并指导教师进行实战演练。

3. 训练策略探讨（1）针对不同水平的学生，制定分层教学计划，确保每个学生都能在篮球训练中有所收获。

（2）注重学生身体素质训练，提高学生的爆发力、耐力、协调性等。

（3）加强团队协作训练，提高学生的配合意识。

（4）定期组织比赛，激发学生的竞技热情，提高实战能力。

4. 教师互动交流活动结束后，教师们针对本次教研活动进行互动交流，分享教学心得和经验。

五、活动总结1. 通过本次篮球体育教研活动，教师们对篮球技术教学与训练策略有了更深入的了解，为今后的教学提供了有益的借鉴。

2. 教师们在活动中积极互动，分享教学经验，为共同提高篮球教学质量奠定了基础。

3. 活动中，教师们注重学生的个体差异，关注学生的全面发展，为培养具有篮球素养的学生提供了有力保障。

4. 在今后的教学中，教师们将继续加强篮球技术教学与训练策略的研究，努力提高学生的篮球技能和综合素质。

六、活动建议1. 定期举办篮球体育教研活动，促进教师之间的交流与合作。

2. 邀请专业教练进行指导，提高教师的教学水平。

3. 组织学生参加各类篮球比赛，提升学生的竞技水平。

4. 关注学生的心理健康，培养学生积极向上的精神风貌。

5. 加强家校合作，共同关注学生的篮球成长。

本次篮球体育教研活动取得了圆满成功，为我校篮球教学工作注入了新的活力。