九年级政治角色与选择
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九年级政治第一课《责任与角色同在》知识点汇总一、我对谁负责谁对我负责p4—121、中学生自觉承担责任的要求是什么?p2自己的事自己做,做好自己力所能及的事,并且对自己所做的事负责。
2、什么叫责任?p5责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。
3、责任于什么?p6责任产生于社会关系之中的相互承诺。
责任的:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等4、角色与责任有什么关系?p6-7(1)、在社会舞台上,每个人都在扮演着不同的角色。
(2)、我们在社会生活中,扮演不同的角色,每一种角色往往都意味着一种责任。
5、如何在社会生活中扮演好自己的角色?(1)、作为子女,孝敬父母,是我们的责任;(2)、作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任;(3)、作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞;(4)、对于陌生人,扶危济困是美德;(5)、作为普通公民,我们应该保护环境,维护正义、爱好和平。
只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好幸福生活。
6、我们为什么要对自己负责?p9(1)、谁对自己负责,首先回答是:自己对自己负责。
谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责任的责任。
(2)、只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
7、负责任的表现有哪些?p9-10(1)、及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。
(2)、在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。
8、我们为什么要对他人和社会负责?p10—11(1)、当我们在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。
(2)、我们都生活在社会中,任何人都不能脱离社会而生产和发展。
社会是一个整体,人们在社会中扮演着不同的角色,承担着不同的责任,我对他人负责,他人也对我负责。
第一课时不同的角色不同的责任知识互动【解读知识夯实基础】◆知识点 1 对角色与责任的理解(1)每个人都扮演着一定的社会角色(2)角色和责任的关系每一个社会成员,都因担任不同的社会角色而必然负有相应的责任。
①每一种社会角色往往都意味着一种责任。
②每一个人在不同的场合都扮演着不同的社会角色,每一种社会角色都要求他承担相应的责任。
③每一个人在不同的时期都会因为社会角色的变化而担负不同的责任。
(3)责任的含义、产生和表现①含义:责任是人们在生活中所应承担的任务、职责、使命,以及承担自己所选择行为后果。
②产生和表现:责任产生于社会关系之中的相互承诺,表现在社会生活的方方面面。
责任往往来自对他人的承诺、养育关系、分配的任务、上级的命令、职业要求、法律的规定、传统习俗、道德要求、公民身份等。
【易混淆点】角色与责任。
这是两个既有区别又有联系的概念。
角色是指人在不同的场合所具有的不同身份。
责任是指一个人应当做某些事情或不应该做某些事情。
责任产生于社会关系的相互承诺。
角色和责任又是相互联系的。
我们在社会生活中扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。
◆知识点2 谁在对我负责(1)自己对自己负责对自己负责的表现:用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,是一种负责任的表现。
在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。
对自己不负责任的后果:①谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责任的责任。
②不负责任可能会付出更大的代价,永远无法长大成人。
自己对自己负责任的意义:自己对自己负责的人,才能享有真正的自尊,才有资格、信心、能力承担起对他人、社会的责任。
(2)他人对自己负责当你为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任。
如果没有他们的付出,没有他们在履行各自承担的责任,我们的生活是难以想象的。
(3)每个人都要有社会责任感我对他人负责,他人也对我负责,我对自己负责也就是对他人负责、对社会负责,我们每个人都应该有社会责任感【分类示例提升能力】对于知识点1,更多的是以选择题的形式,考查学生对责任来源、不同社会身份所承担的不同责任的理解情况。
人教版九年级上册政治责任与角色同在知识点及练习题【导语】本篇文章面是作者为您整理的人教版九年级上册政治责任与角色同在知识点及练习题,仅供大家学习参考。
1、责任的含义:责任是一个人应当做的事情,也能够说责任是不应当做某些事情。
2、责任产生于社会关系当中的相互,表现在生活的方方面面。
责任来源:对他人的、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则。
3、角色与责任的关系:扮演不同的社会角色,承当不同的社会责任;每一种角色常常都意味着一种责任;;每个人只有尽到自己的责任才能扮演好自己的角色。
4、负责任的表现:自己对自己负责;对自己不负责任的行动所做成的后果承当责任;用公道、合法的方法,即便纠正自己的过失,也是负责任的表现。
当代中学生的主要责任:努力学习,增强自己个方面的素养,提高创新意识和实践能力;尊重老师,团结同学,孝敬父母,磨练意志,培养高尚的道德情操,做一位品学兼优的好学生;掌控必要的社会生活技能和适应现代化建设需要的专业技能,为将来赞加工作,服务社会、实现中华民族的伟大复兴打下坚实的基础。
5、承当责任对个人成长的意义:只有对自己负责任的人,才能享有真正的自尊、自信,才有能力承当对他人、对社会的责任;承当责任能够激发人的潜能,唤醒人的良知;承当责任能够赢得他人的信任,获得新的知识;是自尊自信的具体表现,是自立自强的必定趋势;是走向成熟的重要标志。
6、人人为我,我为人人的关系:两个方面是相互依存、相互联系、相互转化的。
当你在为别人、为社会承当责任的同时,很多人也在为你的成长和生活承当着责任。
他们有些离你很近,有些离你很远,有些你很熟悉,有些你乃至永久不知道他们的名字,但是,如果没有他们的付出,没有他们在实行各自承当的责任,我们的生活会变得不可想象。
7、为何说任何人不能脱离社会而存在:我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成绩任何事业。
社会是一个整体,人们在社会生活中搜扮演不同的角色,承当着不同的责任。
第一课责任与角色同在1、责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。
2、不同的社会身份负有不同的责任。
每个人要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任。
3、责任产生于社会关系之中的相互承诺。
责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
3、自己对自己负责,谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责任的责任。
及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。
4、我承担我无悔:有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要它们承担责任。
只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,同样能够把事情做得出色。
5、承担责任是自尊自信的具体表现。
奉献精神是社会责任感的集中表现:面对责任不言代价与回报,是最有责任心的人共有的情感。
第二课在承担责任中成长1、关爱集体的表现:(1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,为集体建设贡献才智;(2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;(3)在集体中求大同存小异,善于团结他人。
2、承担对社会的责任:(1)维护国家的尊严;(2)为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关。
(3)热心公益,服务社会。
3、许下诺言,意味着要承担相应的责任,信守承诺,会为自己赢得信任。
慎重许诺、坚决履行诺言,是负责任的表现。
4、当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现。
错了,就勇于承认并承担相应的责任。
5、自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任。
我们要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。
第三课认清基本国情1、当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一,中国是一个和平、合作、负责任的大国,已被国际社会所公认。
但我国还属于发展中国家,面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。
2、为什么说我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段?从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善,所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。
九年级政治:未来道路我选择引言作为九年级政治科目的学生,我们需要认真考虑我们未来的道路选择。
政治对一个国家的发展起着至关重要的作用,它决定了我们的未来将会是什么样子。
在选择未来的道路时,我们要考虑到自己的兴趣爱好、职业发展和国家的需要。
本文将从这三个方面探讨未来道路的选择。
兴趣爱好在选择未来道路时,我们首先要考虑自己的兴趣爱好。
政治涉及到国家的决策、治理和发展,如果我们对这些方面感兴趣,那么选择政治作为未来的道路是合适的。
通过学习政治科目,我们可以更深入地了解国家和社会的运行机制,同时也可以培养我们的思考能力和分析能力。
因此,如果我们对政治深感兴趣,我们可以选择进一步深造政治学,并从事相关的职业,如政治评论员、政治研究员等,为国家的发展贡献力量。
职业发展除了兴趣爱好,我们还需要考虑职业发展。
政治科目为我们提供了广泛的职业发展方向。
政治科学作为一门学科,不仅涉及到国家政治体制,还包括国际关系、公共管理等领域。
在这些领域中,我们可以选择从事与政治相关的职业,如政府机关工作、国际组织工作、政治咨询等。
政治科学的知识和技能将成为我们在职场上的宝贵资产,有助于我们获得更好的职业发展机会。
国家的需要除了个人的兴趣和职业发展,我们还应该考虑国家的需要。
国家的发展需要有政治方面的专业人才来推动和引领。
政治学作为一门学科,培养了解决国家问题的能力和思维方式,具备政治素养的人才在国家发展中起着不可替代的作用。
因此,如果我们有兴趣和能力从事政治工作,我们应该积极选择政治作为未来道路,以满足国家对政治人才的需求。
结论在九年级政治学科中,我们应该认真思考未来的道路选择。
兴趣爱好、职业发展和国家的需要是我们选择未来道路的重要考虑因素。
选择政治作为未来道路不仅可以满足我们的兴趣爱好,还可以为个人职业发展带来广阔的空间,同时也可以为国家的发展做出贡献。
因此,我们应该积极选择政治作为未来道路,并努力成为具备政治素养的优秀人才。
以上是对九年级政治未来道路选择的一些思考和建议。
九年级政治下册《角色与责任》知识点复习知识点1.责任的含义:责任是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。
2.责任产生于:社会关系之中的相互承诺。
3.责任的:来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
★4.责任和角色的关系:不同的角色,意味着不同的责任。
★5.自己对自己负责的意义:我们首先应对自己负责,只有对自己负责,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
★★6.如何理解承担责任中的回报与代价?/承担责任会得到哪些回报、付出哪些代价?代价有:付出时间、精力和金钱,可能因做得不好受到责备,甚至受到处罚等,回报有:包括物质的,也包括精神的,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等。
在承担责任中,必定会付出代价,但不一定会得到回报。
★★7.承担责任对个人的成长有哪些意义?承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志,是一个人的立身之本、为人之道,一个人正是在对负责任的承担中,才体现出他的社会价值和人生意义。
8.如何做到正确评估承担责任的代价和回报?①当责任可以选择时,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的选择②有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任;③不计代价与回报,发扬奉献精神★★9.不负责任的后果:失去他人的信任受到道德的谴责,法律的惩罚损害自己的事业危害他人和社会的利益10.社会责任感的集中体现是什么?不计代价与回报的奉献精神★★11.感动中国人物评选活动/评选先进模范人物的意义?有利于弘扬中华民族传统美德;有利于加强精神文明建设;有利于形成良好的社会氛围;有利于构建和谐社会;有利于弘扬社会正气;有利于增强公民的社会责任感;有利于提高公民素质;★★12.我们青少年应如何向这些人物学习?/学习他们的品质?/给我们什么启示?努力学习,树立远大理想,立志成才,报效祖国;培养高度的社会责任感;培养创新精神和能力;积极参加公益活动,服务社会/乐于助人,不言代价与回报;培养艰苦奋斗精神。