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普通⾼等学校2018届⾼三招⽣全国统⼀考试仿真卷（⼀）理科综合word版含答案绝密★启⽤前2018年普通⾼等学校招⽣全国统⼀考试仿真卷理科综合能⼒测试（⼀）本试卷共18页，38题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试⽤时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，先将⾃⼰的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
⽤2B 铅笔将答题卡上试卷类型A 后的⽅框涂⿊。
2、选择题的作答：每⼩题选出答案后，⽤2B 铅笔把答题卡上对应题⽬的答案标号涂⿊，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的⾮答题区域均⽆效。
3、⾮选择题的作答：⽤签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的⾮答题区域均⽆效。
4、选考题的作答：先把所选题⽬的题号在答题卡上指定的位置⽤2B 铅笔涂⿊。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的⾮答题区域均⽆效。
5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡⼀并上交。
可能⽤到的相对原⼦质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32第Ⅰ卷⼀、选择题：本⼤题共13⼩题，每⼩题6分。
在每⼩题给出的四个选项中，只有⼀项是符合题⽬要求的。
1．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A .细胞⾻架由蛋⽩质纤维组成，与信息传递等活动有关B .液泡是植物细胞重要的细胞器，内有⽆机盐、⾊素等，不含蛋⽩质C .⼩肠黏膜属于⽣物膜系统，在⽣命活动中的作⽤极为重要D .活的动物细胞会被台盼蓝染成蓝⾊，体现了细胞膜的选择透过性2．在某实验中，甲组⽤35S 标记的噬菌体侵染32P 标记的⼤肠杆菌，⼄组⽤32P 标记的噬菌体侵染35S 标记的⼤肠杆菌，检测⼦代噬菌体的放射性情况。
下列有关叙述正确的是姓名准考证号考场号座位号A.甲组⼦代有放射性，⼄组⼦代没有放射性B.甲组⼦代没有放射性，⼄组⼦代有放射性C.甲、⼄两组⼦代都有放射性D.该实验能证明噬菌体的DNA是遗传物质3．下列关于NaOH溶液在⽣物实验中作⽤的叙述，正确的是A.探究pH对纤维素酶活性的影响时，可⽤不同浓度的NaOH溶液调节酸碱度B.鉴定还原糖时，向样液中预先加⼊NaOH溶液可为反应提供碱性环境C.探究酵母菌细胞呼吸⽅式时，让空⽓先通⼊NaOH溶液是为了提供碱性环境D.探究细胞⼤⼩与物质运输关系时，使⽤NaOH溶液以提⾼物质运输效率4．某科研⼈员以⼤⾖幼苗为实验材料进⾏相关实验，实验记录如下表。
2018年高考模拟考试理科综合（全国I卷）可能用到的相对原子质量：H 1 O 16 N 14 S 32 Na 23 C 12 Cl 35.5 Mg 24 AI 27 本试卷共16页，38题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
注意事项：1、本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，考生务必把自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2、作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3、考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
第I卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关实验课题中，所选用的实验试剂或实验材料，不太理想的是A.病毒均为非细胞生命体, 以复制的方式繁殖B.控制病毒性状的基因位于ＤＮＡ或ＲＮＡ上，要借助宿主细胞的原料才能合成自己的病毒核酸和外壳蛋白C.从图中可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象，合成的DNA要整合到宿主染色体上才能表达D.病毒在宿主细胞内增殖，在细胞外代谢3．疟疾是流行于热带地区的一种传染病。
其病原体疟原虫可通过雌按蚊叮人时由血液侵入肝细胞和红细胞，发作时表现为周期性的寒战、发热和出汗退热等临床症状，患者高烧、昏迷，不及时治疗可致死亡。
青蒿素能迅速控制临床发作及症状，其作用机制主要是干扰疟原虫的表膜（细胞膜）—线粒体功能，使其膜系结构发生变化，阻断了疟原虫的营养摄取，使其损失营养，而又不能从宿主细胞得到物质补充，因而很快死亡。
下列叙述不．正确的是A．各种生物膜的化学组成和结构相似B．用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成是因为它没有核膜、线粒体膜等膜结构C．生物膜是对生物体内所有膜结构的统称，膜结构破坏其功能也会丧失。
D．生物膜既各司其职，又共同协作完成细胞的生理功能，是细胞代谢和繁殖的基础。
4．黑朦性白痴是由于人溶酶体内缺少一种酶造成的遗传病。
溶酶体内含有多种酶，内部的pH为5，细胞质基质的pH为7.2。
2018年普通高等学校招生全国统一考试全真模拟试卷理科综合注意事项：B. La （NO 3）3和2，4-D同时使用比单独使用效果更佳C. 自然扦插条件下，只有基部茎段才会生根D. 2，4-D对顶部茎段生根的促进作用最不明显5.下图为某果蝇体细胞中染色体和部分基因示意图。
已知果蝇基因B和b分别决定灰身和黑身，基因W和w分别决定红眼和白眼。
下列有关叙述正确的是1•答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上2•回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案用黑色签字笔写在答题卡上，写在试卷上无效。
3 •考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子量：H— 1 Li-7 Be-9 B-11 C —12 N —14 O —16 F-19 Na —23 Mg —24 Al —27 Si—28 P-31 S —32 Cl —35.5 K —39 Ca —40 Cr —52 Mn —55 Fe —56 Co-59 Cu —64 Zn —65 Ge —73 Br —80 I —127 Ba —137 Ag —108 Pb —207 Au-197 As-75 Ni-59I 选择题部分（126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于生物体内化合物的描述，错误的是A. 中心体和核糖体无膜结构，但含有N元素B. 组成酶的基本单位之间都是通过肽键连接的C. 淀粉和糖原分子结构不同主要是由于它们的空间结构不同D. 参与构成ATP分子和RNA分子的五碳糖相同2•下列关于生命系统中信息传递的叙述，正确的是A. 生物体内细胞之间的信息传递必须依赖细胞膜上的受体的识别B. 生物体内的信息传递都具有双向性C. 无论生物体内还是生物体外，传递每一种信息都必须依赖具体的信息分子D. 人体产生的能降低血糖浓度的胰岛素分子不属于生态系统信息传递中的化学信息3•.下列有关生物学研究和实验方法的叙述，不正确的是A. 采用标志重捕法调查种群密度时，若部分标志物脱落，则实验所得到数值与实际数值相比偏大B. 在探究淀粉酶的最适温度时，为了减小误差需要设置预实验C. 用纸层析法分离色素，滤纸条上的色素带颜色自下而上依次呈黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色D. “建立血糖调节的模型”采用的实验方法是模型方法，模拟活动本身就是构建动态的物理模型4.如图为某生物兴趣小组研究镧（La）（ La （NO3）3）和2，4-D对柳条插条生根的影响的实验结果（CK为空白对照组），据图分析，下列相关叙述错误的是A. 摩尔根运用类比推理法证明了果蝇的白眼基因位于X染色体上B. 基因W和w中的A+G/T+C的比值不同，基因B和b的碱基排列顺序不同C. 若一个初级卵母细胞发生染色体交叉互换，则可产生1种基因型的生殖细胞D. 该果蝇与多只灰身雄果蝇杂交，子代中出现的性状分离比为灰身：黑身=3:16 .下列有关生物的遗传、变异与进化的叙述，正确的是（）A. 生物产生的变异个体都可以作为进化的原材料B. 捕食者的存在客观上起到促进种群发展的作用，但不利于增加物种多样性C. 地理隔离可阻止种群间的基因交流，种群基因库的差异导致种群间产生生殖隔离D. 共同进化就是指生物与生物之间在相互影响中不断进化和发展7.化学与生产、生活密切相关。
密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷理科综合能力测试（六）本试卷共16页，38题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12N 14O 16P 31S 32 Cl 35.5Mn 55第Ⅰ卷一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.埃博拉病毒（EBV）为单股负链（－RNA）病毒，其蛋白质外壳内包裹有RNA依赖性RNA聚合酶。
该病毒侵入人体细胞后，在细胞质中复制、装配，然后以出芽方式释放，如图所示。
下列相关叙述错误的是.过程①、②需要RNA 依赖性RNA 聚合酶和核糖核苷酸.RNA 依赖性RNA聚合酶是在埃博拉病毒内合成的.＋RNA 为mRNA，能指导EBV蛋白质的合成.子代EBV的释放过程体现了细胞膜的流动性2.下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中，不正确的是.差速离心法：细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离.模型构建法：DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律.对比实验法：探究酵母菌细胞的呼吸方式.同位素标记法：研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验3.下列关于免疫调节的叙述，正确的是.类固醇等免疫抑制剂可用于治疗系统性红斑狼疮.抗体与病原体结合后，直接使病原体裂解死亡.过敏反应是机体初次接受过敏原刺激时发生的功能紊乱.天花是一种由病毒引起的烈性传染病，能用抗生素治愈4.下图为某种生物学效应与相关变量之间的关系曲线，下列对该曲线所反映的生物学过程或特点分析不正确的是.若该曲线表示种群的增长速率与时间的关系，在a〜c时期种群的出生率大于死亡率.若该曲线表示池塘水体中某重金属污染物随时间的含量变化，表明池塘生态系统有一定的自我调节能力.若该曲线表示生长素浓度对某一器官所起作用的关系，那么b〜c段表示起抑制作用.若X和Y分别表示某种环境中的两个不同的生物种群，那么该曲线显示X和Y为竞争关系5.甲、乙两种单基因遗传病分别由基因A、a和D、d控制，图一为两种病的家系图，图二为Ⅱ10体细胞中两对同源染色体上相关基因定位示意图。
绝密 ★ 启用前最新2018年全国卷高考模拟试题理科综合能力测试（三）注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2、回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3、回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。
4、考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Fe 56 Zn 65第Ⅰ卷一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 埃博拉病毒（EBV ）为单股负链（－RNA ）病毒，其蛋白质外壳内包裹有RNA 依赖性RNA 聚合酶。
该病毒侵入人体细胞后，在细胞质中复制、装配，然后以出芽方式释放，如图所示。
下列相关叙述错误的是 （ ）A. 过程①、②需要RNA 依赖性RNA 聚合酶和核糖核苷酸B. RNA 依赖性RNA 聚合酶是在埃博拉病毒内合成的C. ＋RNA 为mRNA ，能指导EBV 蛋白质的合成D. 子代EBV 的释放过程体现了细胞膜的流动性2. 下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中，不正确的是（ ） A. 差速离心法：细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离 B. 模型构建法：DNA 双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律 C. 对比实验法：探究酵母菌细胞的呼吸方式D. 同位素标记法：研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验 3. 下列关于免疫调节的叙述，正确的是（ ） A. 类固醇等免疫抑制剂可用于治疗系统性红斑狼疮 B. 抗体与病原体结合后，直接使病原体裂解死亡 C. 过敏反应是机体初次接受过敏原刺激时发生的功能紊乱 D. 天花是一种由病毒引起的烈性传染病，能用抗生素治愈此卷只装订不密封级 姓名 准考证号 考场号 座位号4. 下图为某种生物学效应与相关变量之间的关系曲线，下列对该曲线所反映的生物学过程或特点分析不正确的是（）A. 若该曲线表示种群的增长速率与时间的关系，在a〜c时期种群的出生率大于死亡率B. 若该曲线表示池塘水体中某重金属污染物随时间的含量变化，表明池塘生态系统有一定的自我调节能力C. 若该曲线表示生长素浓度对某一器官所起作用的关系，那么b〜c段表示起抑制作用D.若X和Y分别表示某种环境中的两个不同的生物种群，那么该曲线显示X和Y为竞争关系5. 甲、乙两种单基因遗传病分别由基因A、a和D、d控制，图一为两种病的家系图，图二为Ⅱ10体细胞中两对同源染色体上相关基因定位示意图。
2018年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷理科综合本试卷共18页，38题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12N 14O 16S 32Zn 65第Ⅰ卷一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞器的说法正确的是A.核糖体是细菌、噬菌体、酵母菌唯一共有的细胞器B.线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水等C.叶绿体是细胞进行光合作用的必需结构，其中含有少量DNA和RNAD.在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动增强2.下列有关噬菌体侵染细菌的实验的说法，正确的是A.该实验若选取烟草花叶病毒为实验材料，能够得到同样的结论B.该实验中每组先后两次用大肠杆菌培养噬菌体，培养的目的不同C.子代噬菌体的DNA全部来自于亲代，蛋白质全部是新合成的D.噬菌体的复制过程中也可能发生基因突变和基因重组等变异3.下列关于能量代谢和能源物质的叙述，不正确的是A.有氧呼吸过程中，糖类中的大部分能量以热能的形式散失B.ATP与ADP的快速转化依有赖于酶的催化作用具有高效性C.ATP转化成ADP的过程需要水D.组成淀粉、蛋白质和脂肪的单体，其结构都具有多样性4.从一出生打第一针乙肝疫苗开始，人的这一生就与各种针剂结下了不解之缘。
绝密 ★ 启用前最新2018年全国卷高考模拟试题理科综合能力测试（一）注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2、回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3、回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。
4、考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Fe 56 Zn 65第Ⅰ卷一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 如图表示某动物的精原细胞，该细胞在减数分裂过程中发生了交叉互换。
则由该细胞形成的精子染色体的类型可能是（ ）A. B. C. D.2. 下列有关“方向”的叙述，错误的是（ ） A. 兴奋可以双向传导，但通过突触一定是单向传递的 B. 基因A 和a 可以双向突变，但生物的性状不一定改变C. 碳元素可在无机环境和生物群落之间循环流动，但不一定以CO 2的形式D. 生物之间的信息传递一般是双向进行的，但信息种类一定不同3. 促红细胞生长素（EPO ）是一种糖蛋白类激素，主要由肾脏合成，被国际奥委会确定为兴奋剂。
注射EPO 可以促进造血干细胞分化为红细胞，但也会抑制自身EPO 的产生。
下列有关叙述错误的是（ ）A. 造血干细胞分化的实质是基因的选择性表达B. 红细胞的相对表面积越大，其物质运输效率越高C. 肾脏细胞中参与合成并分泌EPO 的具膜细胞器有4种D. 长期使用超剂量EPO 的运动员，在停用后更容易出现贫血症状4. 呼吸道黏膜受到机械刺激或化学刺激后，产生的兴奋传到延髓的相关中枢，进而引起呼此卷只装订不密封级 姓名 准考证号 考场号 座位号吸肌快速收缩或舒张，产生咳嗽反射。
下列有关该过程的叙述正确的是（）A. 机械刺激可导致呼吸道黏膜中的某些细胞显著活跃B. 传入神经纤维兴奋部位膜内电流的方向是双向的C. 兴奋以局部电流的形式由传入神经元传递给传出神经元D. 直接刺激延髓的相关中枢也可引起呼吸肌的咳嗽反射5. 负反馈调节是维持生命系统平衡或稳态的重要调节机制。
普通高等学校招生全国统一考试模拟试题理科综合能力测试(三)本试卷满分300分，考试时间150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题纸上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 Fe 56 Cu 64 Br 80 Pb 207一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列与生物体能量相关的叙述，正确的是 ( )A．生物体内只有糖类是能源物质B．生物体内的糖类都可以作为能源物质C．能源物质氧化分解释放的能量一部分转移到ATP中D．ATP是主要的能源物质2．用15N标记某动物体(2n=24)一个精原细胞的细胞核DNA，将该细胞置于含14N的培养液中，经过连续两次分裂产生4个子细胞。
下列分析不正确的是 ( )A．若进行有丝分裂，可能出现24个DNA分子均被标记的子细胞B．若出现12个DNA分子被标记的子细胞，可确定进行的是减数分裂C．若产生DNA分子数减半的子细胞，可确定进行的是减数分裂D．若将四个子细胞中所有DNA密度梯度离心，有丝分裂只会出现轻带和中带3．下列关于染色体变异的说法，不正确的是 ( )A．二倍体植物的单倍体一般高度不育B．染色体变异对生物体都不利，有的甚至造成死亡C．低温或秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，可诱导染色体数目变异D．染色体某一片段位置颠倒不改变基因的数目，但会改变基因在染色体上的排序4．下列关于下图的说法，不正确的是 ( )A．若1表示免疫系统，则2、3、4可以表示免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质B．若1表示内环境稳态的调节系统，则2、3、4可以表示神经系统、内分泌系统和免疫系统C．若1表示神经元，则2、3、4可以表示传入神经元、中间神经元和传出神经元D．若1表示免疫功能过强引起的疾病，则2、3、4表示过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷病5．下列与实验相关的叙述，正确的是 ( )A．Cu(OH)2可与葡萄糖在加热条件下产生砖红色沉淀B．健那绿可将经HC1处理的口腔上皮细胞中的线粒体染成蓝绿色C．绿色叶片直接经碘蒸气处理，可证明光合作用产生了淀粉D．观察植物细胞有丝分裂的实验中，用酸性染料使染色体着色6．下列关于伴性遗传的说法，正确的是 ( )A．高等生物的体细胞中都存在常染色体和性染色体B．伴X染色体显性遗传病中男性患者多于女性患者C．伴X染色体显性遗传和伴X染色体隐性遗传均具有交叉遗传的特点D．伴性遗传会出现性别差异，不出现性别差异的遗传一定为常染色体遗传7．化学与生活、生产密切相关。
2018年国家考试中心高考模拟试题理科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷6至14页。
考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题共21题每题6分共126分）注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。
以下数据可供解题时参考： 相对原子质量（原子量）：H 1 O 16 Ne 20 Na 23 S 32 Fe 56 Cu 64Ⅰ卷一、选择题（本题包括13小题。
每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于体温调节的叙述中，正确的是 （ ） A ．下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉和热觉的部位 B ．冷觉感受器分布在皮肤，温觉感受器分布在内脏器官C ．寒冷环境中出现“寒战（或战栗）”是立毛肌收缩的结果D ．在炎热环境中大量排汗并未带走热量，只有汗液蒸发才使热量散失2.下列关于光合作用强度的叙述，正确的是 （ ） A ．在一枚叶片从幼到老的生长发育过程中，其光合作用强度是不会改变的B ．在植物群落的垂直方向上，占据不同空间的植物叶片的光合作用强度有差异C ．植物的光合作用强度只受到环境因素的影响，与基因型无关D ．若光照强度相同，则阳生植物的光合作用强度高于阴生植物 3.图1示一人工种子。
下列与人工种子的培育生产过程有关的叙述中不正确．．．的是 （ ） A.人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得B.胚状体是由愈伤组织分化而成，离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性C.同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型D.胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成4.下列诸项陈述正确的是 （ ） A.从国外引进的一种豆科植物在某地栽培不结根瘤，是因为该地土壤无根瘤菌 B.提高农田的光照强度，增大田间的昼夜温差均是提高作物产量的重要措施 C.2,4-D 的生产和使用，有效地解决了某些温室作物果实的发育、成熟问题 D.利用鱼垂体的提取物可促使雌鱼排卵，因为垂体含有促性腺激素5．图2表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中，一个细胞内（不考虑细胞质）DNA 分子数量的变化。
2018一般高等学校招生全国统一考试（模拟卷2）理科综合注意事项：本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部份，全卷总分值300分。
考生作答时，将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡），在本试题卷上答题无效。
考试终止后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷一、选择题:此题共13小题，每题6分，共78分。
在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。
1．日本福岛核电站事故后引发人类恐慌，主若是外泄的放射性物质产生的电离辐射侵袭生物体分子后会形成自由基，进而损害蛋白质、DNA和细胞膜等。
以下有关细胞物质或结构的表达，正确的选项是A. 一切生命活动都离不开蛋白质B. DNA是人体要紧的遗传物质，由C、H、O、N、P五种化学元素组成C．磷脂是线粒体、中心体、叶绿体等各类细胞器膜的要紧成份之一D．病毒没有细胞结构，是最大体的生命系统2．以下有关细胞的生命历程，正确的表达是A.已经高度分化的细胞一样都要通过衰老和坏死的进程B.细胞分化的实质是细胞形态结构和遗传物质发生稳固性不同C.有丝割裂是所有真核生物的体细胞增加数量的唯一方式D．被病原体侵染的宿主细胞的清除属于细胞凋亡3．以下关于生物进化的正确表达有几项：①生物进化进程的实质在于有利变异个体的保留②基因突变的方向与生物进化的方向是一致的③环境条件稳固时种群的基因频率可不能发生转变④不同物种之间、生物与无机环境之间的一起进化是生物多样性的缘故⑤突变和基因重组为生物进化提供了最初的原始材料A．零项 B.一项 C．二项 D.三项4．以下关于生长素的说法，正确的选项是A．单侧光照射下，生长素由胚芽鞘向光侧向背光侧极性运输B．植物茎的背重力生长和向光生长均没有表现生长素作用的双重性C．探讨生长素增进扦插枝条生根的实验中，一样将插条的顶端浸泡在生长素溶液中D．在失重状态下，水平放置的植物体内的生长素可不能发生横向运输和极性运输5．以下有关科学发觉的说法，正确的选项是A．孟德尔在豌豆开花时对母本进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．萨克斯通过对如实验证明光合作用的产物是葡萄糖C．卡尔文利用同位素示踪技术探明了CO2中的C在光合作用中的转移途径D．促胰液素的发觉证明了胰液的分泌与体液调剂有关而与神经调剂无关6．以以下图示别离是对几种生物体内正在进行割裂的细胞进行观看的结果（图示中的染色体只代表其状态，不表示具体数量）。
2018普通高等学校招生全国统一考试（模拟卷2）理科综合注意事项：本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，全卷满分300分。
考生作答时，将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡），在本试题卷上答题无效。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷一、选择题:本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．日本福岛核电站事故后引起人类恐慌，主要是外泄的放射性物质产生的电离辐射侵袭生物体分子后会形成自由基，进而损害蛋白质、DNA以及细胞膜等。
下列有关细胞物质或结构的叙述，正确的是A. 一切生命活动都离不开蛋白质B. DNA是人体主要的遗传物质，由C、H、O、N、P五种化学元素组成C．磷脂是线粒体、中心体、叶绿体等各种细胞器膜的主要成分之一D．病毒没有细胞结构，是最基本的生命系统2．下列有关细胞的生命历程，正确的叙述是A.已经高度分化的细胞一般都要经过衰老和坏死的过程B.细胞分化的实质是细胞形态结构和遗传物质发生稳定性差异C.有丝分裂是所有真核生物的体细胞增加数目的唯一方式D．被病原体侵染的宿主细胞的清除属于细胞凋亡3．下列关于生物进化的正确叙述有几项：①生物进化过程的实质在于有利变异个体的保存②基因突变的方向与生物进化的方向是一致的③环境条件稳定时种群的基因频率不会发生变化④不同物种之间、生物与无机环境之间的共同进化是生物多样性的原因⑤突变和基因重组为生物进化提供了最初的原始材料A．零项 B.一项 C．二项 D.三项4．下列关于生长素的说法，正确的是A．单侧光照射下，生长素由胚芽鞘向光侧向背光侧极性运输B．植物茎的背重力生长和向光生长均没有体现生长素作用的两重性C．探究生长素促进扦插枝条生根的实验中，一般将插条的顶端浸泡在生长素溶液中D．在失重状态下，水平放置的植物体内的生长素不会发生横向运输和极性运输5．下列有关科学发现的说法，正确的是A．孟德尔在豌豆开花时对母本进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．萨克斯通过对照实验证明光合作用的产物是葡萄糖C．卡尔文利用同位素示踪技术探明了CO2中的C在光合作用中的转移途径D．促胰液素的发现证明了胰液的分泌与体液调节有关而与神经调节无关6．以下图示分别是对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果（图示中的染色体只代表其状态，不表示具体数目）。
其中，假设和推论与图示相符的是（）选项假设结论A 甲图为二倍体西瓜的体细胞下一个时期的细胞中央将出现赤道板B 乙图为某花粉发育成的植株中的体细胞产生的子细胞是体细胞或精细胞C 丙图为蜂王体内的卵原细胞cd段出现的原因是同源染色体的分离D 丁图为雄果蝇体内的精原细胞c组细胞中不可能出现联会和四分体7. 下列有关物质应用的说法正确的是 ( )A．生石灰用作食品抗氧剂 B.盐类都可作调味品C．铝罐可久盛食醋 D.小苏打是面包发酵粉的主要成分8. 设NA为阿弗加德罗常数的数值，下列说法正确的是 ( )A．常温常压下，8gO2含有4N A个电子 B．的氨水中有N A个NH4+C．标准状况下，盐酸含有N A个HCl分子 D．1molNa被完全氧化生成Na2O2，失去2N A个电子9. 短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，X原子核外最外层电子数是其电子层数的2倍，X、Y的核电荷数之比为3:4。
W-的最外层为8电子结构。
金属单质Z在空气中燃烧生成的化合物可与水发生氧化还原反应。
下列说法正确的是 ( )与Y能形成多种化合物，一般条件下都能与Z的最高价氧化物的水化物发生反应B.原子半径大小：X＜Y，Z＞WC.化合物Z2Y和ZWY3都只存在离子键、W的某些单质或两元素之间形成的某些化合物可作水的消毒剂10．下列实验的反应原理用离子方程式表示正确的是 ( )A．室温下，测得氯化铵溶液pH<7，证明一水合氨的是弱碱：NH4＋＋2H2O=NH3·H2O＋H3O＋B．用氢氧化钠溶液除去镁粉中的杂质铝：2Al＋2OH－＋2H2O=2AlO2－＋3H2↑C．用碳酸氢钠溶液检验水杨酸中的羧基：D．用高锰酸钾标准溶液滴定草酸：2MnO4－＋16H+＋5C2O42－=2Mn2＋＋10CO2↑＋8H2O11．下列说法正确的是 ( )A．乳酸薄荷醇酯( )仅能发生水解、氧化、消去反应B．乙醛和丙烯醛 ()不是同系物，它们与氢气充分反应后的产物也不是同系物C．淀粉和纤维素在酸催化下完全水解后的产物都是葡萄糖D．CH3COOCH2CH3与CH3CH2COOCH3互为同分异构体，核磁共振氢谱显示两者均有三种不同的氢原子且三种氢原子的比例相同，故不能用核磁共振氢谱来鉴别12. 利用微生物电池除去废水中的乙酸钠和氯苯，其原理如图所示，下列说法错误的是 ( )A．该装置能将化学能转化为电能 B．a极发生还原反应C．b极电极反应为CH3COO-+2H2O-8e-=2CO2↑+7H+D．每除去1mol氯苯，电路中转移1mol电子13. 室温下，下列溶液中粒子浓度关系正确的是( )A．Na2S溶液：c(Na+)>c(HS-)>c(OH-)>c(H2S)B．Na2C2O4溶液：c(OH-)=c(H+)+c(HC2O4-)+2c(H2C2O4)C．Na2CO3溶液：c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(OH-)D．CH3COONa和CaCl2混合溶液：c(Na+)+c(Ca2+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH)+2c(Cl-)二、选择题：本大题共8小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中， 19、20、21有多个选项是符合题目要求,其它题目只有一个选项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分,不选或选错的得O 分。
14、如图所示，高空走钢丝的表演中，若表演者走到钢丝中点时，使原来水平的钢丝下垂与水平面成θ角，此时钢丝上的弹力应是表演者和平衡杆重力的（ ）A . 21B ．2cos θC . θsin 21D ．2tan θ 15、在深井里的同一点以相同的初动能将两个质量不同的物体竖直向上抛向井口，选取地面为零势能面，不计空气阻力，在它们各自达到最大高度时，下列说法中正确的是（ ）A 、质量大的物体势能一定大B 、质量小的物体势能一定大C 、两个物体的势能一定相等D 、两个物体的势能可能相等16、如图所示，质量均为2kg 的物体A 、B 静止在竖直的轻弹簧上面．质量为1kg的物体C 用细线悬挂起来，B 、C 紧挨在一起但B 、C 之间无压力．某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，B 对A 的压力大小为(g 取210/m s )( )A ．24NB ．0C ．36ND ．28N17、月球绕地球做匀速圆周运动的向心加速度大小为a ，设月球表面的重力加速度大小为g 1，在月球绕地球运行的轨道处由地球引力产生的加速度大小为g 2，则（ ）A ．1g a =B ．2g a =C ．12g g a +=D ．21g g a -=18、如图1所示,倾角为θ的足够长传送带以恒定的速率v 0逆时针方向运行.t=0时,将质量m=1kg 的小物块(可视为质点)轻放在传送带上,物块速度随时间变化的图象如图2所示.设沿传送带向下为正方向,取重力加速度g=10m/s 2.则( )A.摩擦力的方向始终沿传送带向下 内,物块的加速度为4m/s 2C.传送带的倾角θ=30°D.物体与传送带之间的动摩擦因数μ=19、要判断一个物理关系式是否成立,有时不必作复杂的推导,只需分析式中各量的单位,就可判定有些表达式是错误的.在下面的实例中,某同学导出了四个不同的关系式,请你根据单位分析,确定其中必定错误的选项.例:光滑水平面上有一质量为M 、倾角为θ的光滑斜面体,它的斜面上有另一质量为m 的物块沿斜面下滑.关于下滑过程中物块对斜面的压力F N 、斜面的加速度a M 及滑块的加速度a m ,某同学得出的关系式中错误的有( ).A.、三角形传送带以1m/s 的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2且与水平方向的夹角均为37°.现有两个小物块 A 、B 都以v 0的初速度从传送带顶端沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数都是,下列说法正确的是( )A.若,则物块A 先到达传送带底端 B.若,则物块A 、B 同时到达传送带底端 C.若,则物块A 先到达传送带底端 D.若,则物块A 、B 同时到达传送带底端 21、如图所示，半径为R 的内壁光滑圆轨道竖直固定在桌面上，一个可视为质点的质量为m 的小球静止在轨道底部A 点．现用小锤沿水平方向快速击打小球，使小球在极短的时间内获得一个水平速度后沿轨道在竖直面内运动．当小球回到A 点时，再次用小锤沿运动方向击打小球，通过两次击打，小球才能运动到圆轨道的最高点．已知小球在运动过程中始终未脱离轨道，在第一次击打过程中小锤对小球做功W 1，第二次击打过程中小锤对小球做功W 2．设先后两次击打过程中小锤对小球做功全部用来增加小球的动能，则W 1与W 2的比值值可能是（ ）A ．43 B ．31 C ．32 D ．1第II 卷三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。
第22题〜第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。
第33题〜第40题为选考题，考生根据要求做答。
(一）必考题（11题，共129分）22． (6分)某学习小组利用自行车的运动“探究阻力做功与速度变化的关系”．人骑自行车在平直的路面上运动,当人停止蹬车后,由于受到阻力作用,自行车的速度会逐渐减小至零,如图所示．在此过程中,阻力做功使自行车的速度发生变化．设自行车无动力后受到的阻力恒定．(1)在实验中使自行车在平直的公路上获得某一速度后停止蹬车,需要测出人停止蹬车后自行车向前滑行的距离s ,为了计算自行车的初速度v ,还需要测量___________________________（填写物理量的名称及符号）．(2)设自行车受到的阻力恒为f ,计算出阻力做的功W 及自行车的初速度v ．改变人停止蹬车时自行车的速度,重复实验,可以得到多组测量值．以阻力对自行车做功的大小为纵坐标,自行车初速度为横坐标,作出W -v 曲线.分析这条曲线,就可以得到阻力做的功与自行车速度变化的定性关系．在实验中作出W -v 图象如图所示,其中符合实际情况的是 ________．23.(9分)如图所示，两个质量各为m 1和m 2的小物块A 和B ，分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端，已知m 1＞m 2，现要利用此装置验证机械能守恒定律。
（1）若选定物块A 从静止开始下落的过程中进行测量，则需要测量的物理量有_________。
①物块的质量m 1、m 2； ②物块A 下落的距离及下落这段距离所用的时间；③物块B 下落的距离及下落这段距离所用的时间； ④绳子的长度。
