十二、三章 棘皮动物及半索动物门门

可编辑修改精选全文完整版《普通动物学》课程教学大纲课程名称：《普通动物学》课程类别：必修课适用专业：生态学考核方式：考试总学时、学分： 96 学时 6 学分（全学年）其中实验学时：0 学时一、课程教学目的普通动物学是高等师范院校生态学专业教学计划的主要科目之一，是动物系列科学的基础主干课。

课程内容主要涉及动物有机体形态结构、分类、生命活动与环境关系以及发生发展的规律。

其目的是阐明动物的生命活动规律，以利于动物多样性的保护和可持续利用。

通过本课程学习，着重加强对动物学基础理论和基本技能的训练，系统地掌握动物学的基础理论、基本知识和基本技能，加深对以动物适应机制为中心，系统发育为主线及动物个体发育与系统发育的统一、形态与机能的统一、机体与环境的统一的动物学原理的理解，为后续专业课学习和从事专门研究工作打下必要的基础。

培养学生具备胜任中学动物学教学及开展自然科学教育技能。

本课程的研究对象是丰富多彩的动物世界，学好动物学，必须要勤于观察，善于观察。

动物世界和人类生活有密切关系，因此要学会用动物学的知识解释生活，生产实践中的问题，为今后开展动物科学研究打下坚实基础。

二、课程教学要求1. 正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系和结构；2. 牢固掌握动物各门及主要纲的特征；重要代表动物的形态结构与机能的适应；动物发生与发展的规律；主要门类的演化关系；动物地理分布的基本知识和了解动物学科的发展前沿；3. 了解华北地区的动物种类及分布，生物多样性与生存环境的关系，从而加强动物资源的保护意识；4. 以生物多样性及现代分子生物学研究成果为线索，介绍动物科学的最新研究成果，为今后开展科学研究打下良好基础。

三、先修课程无四、课程教学重、难点通过课程的学习，引导学生多方面接触自然、联系实际，丰富感性认识，通过描述、比较和实验等常用的研究手段，将观察到的现象进行分析和归纳，作出科学的解释，从而揭示动物的形态结构、生命活动与环境的关系及系统发育等。

第十二章棘皮动物门棘皮动物，毛颚动物及须腕动物是无脊椎动物中三个后口动物类群。

也就是说，这三类动物的口不像以前讲授的各门动物那样起源于原口（胚孔），而是在原肠期的后期，与原口相反的一端工，内外两胚层相互紧帖，最后穿成一孔，成为幼虫的口，原口则变为幼虫的胚门，这种在发育过程中胚体另外形成的口称为后口，凡是以此法形成口的动物，都称为后动物。

棘皮动物是没有头部，体部等构造，体呈辐射对称的海产动物，而且以五辐射对称为主。

所谓五辐射对称就是通过虫体的口面的中轴，可以把身体作五次不同的切割，所切出的两部分基本上互相对称。

或者说，沿着身体的体轴个身体由五个相似的部分构成。

例如星形，球形、圆形或呈树状分支。

然而棘皮动物的幼虫却是两侧对称的，从个体发育演变来看，可以设想棘皮动物的祖先是动物活泼的两侧对称型动物。

辐射对称是它们后来适应固着或不太活动的生活方式次生形成的。

在整个动物界中，只有棘皮动物幼体是两侧对称。

成体是辐射对称的动物。

棘皮动物的整个体表都覆盖着纤毛。

其下是中胚层形成的内骨骼。

内骨骼有的极为细小，反在显微镜下才能看到（海参）;有的成为许多骨片，相互排列成一定的形状，或是愈合成一个完整的壳（海胆类）。

体腔发达，属次生体腔。

除围绕内部器官的围脏腔外，体腔的一部分形成棘皮动物特有的水管系。

水管系包括环管、辐管和侧管。

其内体液具变形细胞，体液的功能主要是运输。

棘皮动物的代表是海盘车，海盘车是我国沿海常见的五腕海星。

其体形似五角星，体略遍平，中央为体盘由它发出五个放射状的腕。

肉食性，喜以瓣鳃类为食，是牡蛎养殖业的敌害。

棘皮动物的分纲——海星纲、蛇尾纲、海胆纲、海参纲、海百合纲。

一、半索动物的进化地位半索动物（又称隐索动物）是一个种类很少的小门，分为二个纲：肠鳃纲（如柱头虫）和羽鳃纲（如头盘虫和杆壁虫）。

由于它们的胚胎发育与棘皮动物相似，但又有鳃裂及中空的神经，类似于脊索动物。

所以，认为与棘皮动物和脊索动物有一定的亲缘关系。

二、主要结构特征1、体型•典型的种类如柱头虫，身体蠕虫状，多穴居在泥沙中，•分布在浅海和潮间带，体长2~250 cm；•身体可分为吻、领、躯干3部分；•吻和领都有发达的肌内，吻能缩入领内，依赖于吻部和领部的伸缩、柱头虫能在泥沙中掘穴和运动身体。

•躯干部细长，前部两侧向外延伸形成翼状板，内有生殖腺，称为生殖翼。

肛门在躯干部未端。

•动物学上，将凡是分类地位很近的动物，由于分别适应各种生活环境，经长期演变终于在形态结构上造成明显差异的现象，称为适应辐射。

•半索动物门羽鳃纲的动物（如杆壁虫），由于营海底固着的群体生活，形态结构上发生很大的变化，该纲动物体形小，有腕和触手，吻部退化，外形上像苔鲜虫。

二、体壁•体壁层由上皮层和肌肉层构成。

上皮层由表皮细胞、腺细胞和神经细胞等组成，吻部的上皮着生纤毛，为纤毛上皮。

•上皮下为肌肉层，包括环肌层和纵肌层；领部肌肉层更发达，分别由领圈外肌，领圈内肌和领部纵肌组成，躯干部为纵肌层。

三、体腔•体腔包括一个吻体腔、成对的领体腔和成对的躯干体腔，体腔之间有隔膜隔开。

四、鳃裂•柱头虫躯干部前端，背中线两侧各有一行成对（7－700）外鳃裂，其内部为鳃囊或咽囊，鳃囊中有若干对“U”形的内鳃裂。

内鳃裂与外鳃裂一一相对应。

五、中空的领神经索•半索动物的神经系统原始而又特殊：身体头部表皮细胞的基部的一层神经纤维网，或称表皮神经丛，分别在背中线和腹中线处加厚形成背、腹神经索，两神经索在躯干的前端相连成一神经环，背中神经索在领内形成领索，可能为动物的神经中枢。

五、中空的领神经索•特别的是：领索是中空的，而且位于体腔内，这种中空的神经索类似于高等动物的神经管。

动物学各门动物的主要特征原生动物门：1、结构：由单细胞构成，具有细胞质、细胞核、细胞膜等一般细胞的基本结构，还具有动物细胞所没有的特殊细胞器（类器官，如胞口、胞咽、伸缩泡、鞭毛等），完成运动、消化、排泄、生殖、感应等多种生理机能2、运动器官：鞭毛、纤毛和伪足3、营养方式：光和营养、渗透营养和吞噬营养4、呼吸和排泄：主要是通过体表进行。

伸缩泡只能排出一部分代谢废物，主要是水分5、分布：海水、淡水和潮湿的土壤都有分布，营共生和寄生生活的种类也不少6、生殖方式：无性生殖（等二分裂、纵二分裂、横二分裂、裂体生殖、孢子生殖、出呀生殖）、有性生殖（配子生殖、结合生殖）海绵动物门：1、水生，成体营固着生活，体制多数不对称2、没有器官系统和明确的组织、具有骨针或有有机纤维组成的内骨骼3、具独特的水沟系统4、生殖有无性生殖和有性生殖、胚胎发育过程中具胚层逆转现象腔肠动物门：1、体制辐射对称2、具两胚层、原始消化腔3、有组织分化4、具肌肉结构5、具原始的神经系统——神经网（弥散式，牵一发而动全身）扁形动物门：1、开始出现了两侧对称的体制，分化出前后左右和背腹，并使神经进一步向前集中，使动物对外界环境的反应更迅速、准确2、中胚层的形成可以储藏水分和营养，加强了新陈代谢3、体壁是由表皮和肌肉层共同形成的皮肤肌肉囊4、消化系统包括：口、咽、肠，无肛门，属于不完全消化系统5、出现了原肾管的排泄系统，即由外胚层内陷形成的排泄管分布在身体两侧6、原始的中枢神经系统，神经系统前端形成脑，从脑发出背、腹、侧3对神经索7、出现了产生雌雄生殖细胞的固定的生殖腺，以及交配和体内受精现象原腔动物门：1、原腔动物都具有原体腔2、具有发育完全的消化管3、体表被角质膜4、排泄器官属原肾管5、雌雄异体环节动物门：1、体呈蠕虫状，两侧对称，同律分节2、三胚层，体壁与消化管之间形成次生体腔3、运动器官为刚毛和疣足4、闭管式循环系统5、后肾管排泄系统6、链式神经系统7、陆生和淡水生活者，雌雄同体，直接发育；海水中生活的，雌雄异体，间接发育，幼虫为担轮幼虫软体动物门：1、身体不分体节，划分为头、足、内脏团3部分2、具有外套膜（体壁背侧皮肤褶向下形成），外套膜向体表分泌碳酸钙，形成1个或2个贝壳3、次生体腔退化或缩小4、出现专门的呼吸器官——鳃和肺5、口腔内多具齿舌，肛门常开口于外套腔6、神经中枢包括脑神经节、足神经节、脏神经节和侧神经节7、大多数雌雄异体。

12半索动物门
12半索动物门一、代表动物：柱头虫二、特征三、生殖与发育四、分类五、半索动物的分类位置柱头虫柱头虫前段纵切柱头幼虫与短腕幼虫（海星）半索动物门半索动物门吻领躯干鳃裂区生殖区肝囊区肠区P303原始特征具腹神经索肛
门位于体末端开管式循环进步特征具口索（曾被认为是不完全的脊索）背神经索前段中空具咽鳃裂半索动物门雌雄异体，体外受精以肠腔囊法形成中胚层和体腔发育过程类似于棘皮动物柱状幼虫与海星的短腕幼虫相似幼虫游泳数日或数周后沉入水底变态为成虫半索动物
门具口索，又称隐索动物。

已知90余种，分为2个纲肠鳃纲：体呈蠕虫状羽鳃纲：形似苔藓动物适应辐射：凡是分类地位很近的动物，由于分别适应各种生活环境，经长期演变终于在形态结构上造成明显差异的现象，称为适应辐射。

半索动物门过去：脊索动物的一个亚门半索
动物门现在：无脊椎动物的一个门（半索动物门）口索相当于脊索（两者既不同源，又不同功）咽部有鳃裂空腔的背神经索相当于背神经管
半索动物与棘皮动物均为后口动物中胚层以肠腔囊法形成柱头幼虫与短腕幼虫相似脊索动物肌肉中含有肌酸化合物，非脊索动物的肌肉中含
有精氨酸化合物。

柱头虫与棘皮动物的肌肉中同时含有肌酸和精氨酸，返回半索动物门P303返回半索动物门P304返回半索动物门P305返回羽鳃纲半索动物门肠鳃纲P305。