《生活离不开电》导学案一、导入生活中无处不在的电，我们离不开它。
手机、电脑、电视、冰箱、空调等等，都需要电来驱动。
那么，电是什么？电的产生和传输又是如何实现的呢？本节课将指挥同砚们一起探究电的奥秘。
二、目标1. 了解电的基本观点和性质。
2. 掌握电的产生和传输方式。
3. 能够应用所学知识诠释平时生活中的电现象。
三、导入活动1. 讲解电的基本观点和性质，引导学生思考电在平时生活中的重要性。
2. 展示电的产生和传输的实验，让学生亲身体验电的奇异。
3. 提出问题，让学生讨论电在平时生活中的应用途景。
四、进修内容1. 电的基本观点：电是一种基本的物理现象，是电子在导体中流动产生的能量。
2. 电的性质：电有导电性、绝缘性、磁效应等特点。
3. 电的产生方式：静电产生、化学反应产生、电磁感应产生等。
4. 电的传输方式：直流电传输、交流电传输等。
五、进修方法1. 理论进修：通过讲解和示范，让学生掌握电的基本观点和性质。
2. 实验操作：进行简单的电实验，让学生亲自实践，加深理解。
3. 讨论交流：学生之间互相交流，共同探讨电在平时生活中的应用。
六、教室练习1. 选择题：电的基本性质包括（A. 导电性 B. 绝缘性 C. 反射性 D. 磁效应）。
2. 实验操作：用电磁铁吸附铁钉的实验，观察电的磁效应。
3. 讨论问题：电在平时生活中的应用有哪些？举例说明。
七、教室总结通过本节课的进修，我们了解了电的基本观点和性质，掌握了电的产生和传输方式，同时也能够诠释平时生活中的电现象。
电在我们的生活中扮演着重要角色，我们离不开电。
八、课后作业1. 阅读相关资料，了解更多关于电的知识。
2. 观察周围的电现象，记录并分析。
3. 思考电在未来生活中的发展和应用。
通过本节课的进修，置信同砚们对电有了更深入的了解，也能够更好地应用电知识于平时生活中。
希望同砚们在以后的进修中能够继续探索电的奥秘，发现电的更多魅力所在。
愿大家在未来的进修和生活中都能够充分利用电，让生活更便捷、更美好！。
