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住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）国家卫生计生委人才交流服务中心目录0100内科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (1)0200儿科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）行） (2)0300急诊科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (3)0400皮肤科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (4)0500精神科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (5)0600神经内科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (6)0700全科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (7)0800康复医学科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (8)0900外科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (9)1000神经外科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (10)1100胸心外科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (11)1200泌尿外科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (12)1300整形外科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (13)1400骨科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (14)1500儿外科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (15)1600妇产科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (16)1700眼科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (17)1800耳鼻咽喉科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (18)1900麻醉科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (19)2000病理科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (20)2100医学检验科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (21)2200放射科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (22)2300超声医学科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (24)2400核医学科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (27)2500放射肿瘤科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (28)2600医学遗传科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (29)2700预防医学科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (30)2800口腔全科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (32)2900口腔内科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (34)3000口腔颌面外科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (36)3100口腔修复科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (37)3200口腔正畸科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (38)3300口腔病理科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (39)3400口腔颌面影像科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行） (41)1234560700全科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）70800康复医学科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）80900外科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）1000神经外科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）1100胸心外科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）1200泌尿外科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）1300整形外科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）1400骨科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）1500儿外科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）1600妇产科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）1700眼科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）1800耳鼻咽喉科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）1900麻醉科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）2000病理科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）2100医学检验科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）2200放射科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）2300超声医学科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）2400核医学科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）2500放射肿瘤科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）2600医学遗传科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）2700预防医学科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）2800口腔全科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）2900口腔内科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）3000口腔颌面外科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）3100口腔修复科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）3200口腔正畸科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）3300口腔病理科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）3400口腔颌面影像科住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准（试行）。
2018年全国职业院校技能大赛中职组护理技能赛项案例（100题）1.病历摘要：患儿玲玲，女，6个月。
因间歇性抽搐3天入院。
患儿3天前出现抽搐，每次发作历时1分钟左右，自行缓解，抽搐停止后一切活动如常。
无发热、无呕吐，食欲可。
平时睡眠不安、多汗、易惊。
查体：T36.8℃，P120次/分，R42次/分，BP81/54mmHg。
有枕秃，乳牙未出,轻度肋外翻。
血钙0.8mmol/L。
初步诊断为维生素D 缺乏性手足搐搦症。
问题：针对该病人“有受伤的危险”的护理问题列出主要护理措施。
2.病历摘要：患儿小宝，女，14天。
因皮肤黏膜黄染进行性加重10天入院。
患儿系孕38周出生，出生体重3700g，Apgar评分10分。
生后第4天出现黄疸，家长未予处理，随后皮肤黏膜黄染进行性加重，来院就诊。
经皮测胆红素最高398.9μmol/L，立即予住院治疗。
查体：T36.5℃，P130次/分，R40次/分，BP80/50mmHg。
神志清，反应可，哭声响，大小便正常，全身皮肤黏膜明显黄染，无皮疹，无出血点，头颅左侧顶部可及一大小约5cm×6cm血肿，前囟平，脐部干燥，四肢肌张力正常。
实验室检查：WBC12.5×109/L,N 25.3%，RBC5.5×1012/L，HB135g/L；总胆红素428.1μmol/L，直接胆红素26.3μmol/L，血型为A型，Rh血型阳性，游离抗体试验阳性。
初步诊断：新生儿高胆红素血症。
问题：针对该病人“PC:胆红素脑病”的护理问题列出主要护理措施。
3. 病历摘要：患儿俊俊，男，出生4小时。
因呻吟、气促、鼻翼扇动，吐沫、发绀立即转入新生儿科。
患儿系孕29周+2出生，因其母妊娠期糖尿病、慢性肾功能不全行剖宫产术，出生体重1200g，1分钟Apgar评分8分，产时羊水清。
查体：T36.3℃，P130次/分，R48次/分，BP80/50mmHg。
患儿全身发绀，三凹征明显，肺部听诊管状呼吸音；肝脏右肋下3cm，四肢张力低。
2018年上半年教师资格证考试真题及答案《保教知识与能力》一、单项选择题1、……关于学前教育任务最准确... (3分)正确答案:D.促进幼儿身心全面和谐发展2、……教师在组织中班幼儿歌唱活动时，合理的... (3分)正确答案:D.要求幼儿用自然声音唱歌3、……下列哪一个不是婴幼儿期...情绪体验 (3分)正确答案:A.羞愧4、……在角色游戏中，教师观察幼儿能否主动...主要考察的是 (3分)正确答案:B.幼儿的社会交往能力5、……根据埃里克森的心理社会发展理论，1-3岁儿童... (3分)正确答案:C.自主性6、……教师在区角中投放了多种发声玩具，小班幼儿在摆弄这些玩具时 (3分) 正确答案:B.对声音产生兴趣，感受不同的声音7、……在引导幼儿感知... (3分)正确答案:A.引导幼儿感知常见事物的大小、高矮、粗细等8、……幼儿园艺术教育的主要目标... (3分)正确答案:B.培养幼儿的艺术感受和表达能力9、……陶行知创立的培养幼教师资的方法... (3分)正确答案:D.艺友制10、……皮亚杰的“三山实验”考察... (3分)正确答案:C.儿童的自我中心性二、简答题11、……婴幼儿调节负面情绪的主要策略...(15分)正确答案:(1)教师方面①有原则地满足幼儿的需求②全盘接纳的态度③建构性提议④提供宣泄场合⑤再现情景(2)家庭方面①营造乐观的家庭氛围②做好情绪的榜样③帮助幼儿学会表达积极的情绪(3)婴幼儿方面大班幼儿自我调节能力有了进一步的发展，因此可以采用以下三种方法: ①反思法②自我说服法③想象法12、……简述幼儿园教师的工作职责(15分)正确答案:(1)观察了解幼儿，依据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要，制订和执行教育工作计划，合理安排幼儿一日生活。
(2)创设良好的教育环境，合理组织教育内容，提供丰富的玩具和游戏材料，开展适宜的教育活动。
18山东省各地市中考化学知识点及题型集锦【六】---------实验基本操作与技能一、基本操作A分离溶液中的固态物质 B.稀释浓硫酸C.配制溶液D.测试某溶液的酸碱度3、（18菏泽）下列实验操作正确的是4、（18烟台）下列实验操作中正确的是（）5、（18泰安）下列实验基本操作中，正确的是7、（18德州）规范的实验操作是实验成功的保证。
下列实验操作错误．．的是（）A．加入固体粉末B．读取液体体积C．加热液体物质D．倾倒液体物质8、（18聊城）下列基本实验操作正确的是A.读出液体体积B.测溶液的pHC.加热液体D.稀释浓硫酸9、(18日照)下列实验操作或现象正确的是（部分夹持固定装置已略去）（）10、（18日照）如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约1/3体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。
下列说法不正确的是（）A．实验时，冷凝管应该用铁架台夹持固定B．实验时，冷凝管进、出水的方向：b进a出C．图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中D．石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热，碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸11、(18日照)化学实验应高度关注安全问题。
下列说法不正确的是（）A．若不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即涂上3%～5%的NaOH溶液B．实验时，万一眼睛里溅进了药液，要立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛C．若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖D．若不慎将氢氧化钠沾到皮肤上，要用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液12、（18•滨州）请根据提供的仪器，回答下列问题：（1）用于收集或储存少量气体的仪器是（填字母序号）（2）加热时需垫上石棉网的仪器是（填字母序号）（3）用加热的方法使氯化钠从其饱和溶液中结晶析出时，应将氯化钠溶液放在（填仪器名称）中加热。
（4）做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到的仪器是（填仪器名称）。
13、（18东营）下列有关化学实验的做法，错误的有。
2018—2019学年第一学期第一次月考高一化学相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Al-27 S-32 Cl-35.5一、选择题（每题有一个正确答案，共72分）1. 下列实验操作中错误的是（）A. 分液时，分液漏斗下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出B. 蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口C. 蒸发结晶时应将溶液蒸干D. 称量时，称量物放在称量纸上置于托盘天平的左盘，砝码放在托盘天平的右盘中【答案】C【解析】试题分析：A．分液漏斗下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出，故A正确；B．温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口测量是的蒸汽的温度．故B正确；C．如果蒸干了的话，里面的固体物质会迸溅出来，因此，一般先蒸发到有绝大部分固体析出，然后停止蒸干，利用余热蒸干固体，故错误；D．称量时，左物右码，故D正确，故选C。
考点：考查化学实验基本操作2.为了除去粗盐中Ca2＋、Mg2＋、SO42－及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作。
其中正确的操作顺序是（）①过滤②加过量的NaOH溶液③加适量盐酸④加过量Na2CO3溶液⑤加过量BaCl2溶液A. ①④②⑤③B. ④①②⑤③C. ②④⑤①③D. ⑤②④①③【答案】D【解析】试题分析：Mg2+用氢氧根离子沉淀，加过量的NaOH溶液可以将镁离子沉淀；SO42-用钡离子沉淀，加过量的BaCl2溶液可以将硫酸根离子沉淀；先除镁离子，还是先除硫酸根离子都行，Ca2+用碳酸根离子沉淀，加过量的Na2CO3溶液除去钙离子，但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡，然后进行过滤，最后再加入HCl除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子。
答案选D。
考点：粗盐的提纯3.下列实验操作均要用玻璃棒，其中玻璃棒作用相同的是（）① 过滤② 蒸发③ 溶解④ 测定溶液的PHA. ①和②B. ②和③C. ③和④D. ①和④【答案】B【解析】【分析】过滤、转移时玻璃棒起引流作用，蒸发、溶解时玻璃棒起搅拌作用，测定pH时玻璃棒用于蘸取溶液。
生物安全理论知识技能竞赛试题一、单选（每道2分）1、医疗卫生机构应当按照要求及时分类收集医疗废物，错误的做法是：A医疗废物中病原体的培养基、标本和菌种、毒种保存液等高危险废物，应当首先在产生地点进行压力蒸汽灭菌或者化学消毒处理，然后按感染性废物收集处理B医疗废物登记资料至少保存3年C普通病区输液后的空瓶属于医疗废物(正确答案)D医疗废物暂时储存的时间不得超过2天2、以下哪些是生物安全管理体系的编制依据A《病原微生物实验室生物安全通用准则》（WS233-2017）B《实验室生物安全通用要求》（GB19489-2008）C《生物安全实验室建设技术规范》（GB50346-2011）D《病原微生物实验室生物安全管理条例》（2018年修正版，国务院令第698号）E以上都是(正确答案)3、二级生物安全实验室必须配备的设备是（）A生物安全柜、培养箱B生物安全柜和水浴箱C生物安全柜和高压灭菌器(正确答案)D离心机和高压灭菌器4、应建立实验室人员健康档案，下列哪类人员不包括其中A实验室维保人员B实验室管理人员C生物安全管理责任部门负责人(正确答案)D实验室工作人员5、生物安全柜可分为（）几个级别AⅠ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ级BⅠ、Ⅱ、Ⅲ级(正确答案)CⅠ、Ⅱ级DⅡ级6、根据结构设计、正面气流速度、送风、排风方式生物安全柜的分（）型A 4(正确答案)B 5C 6D 7E 87、关于实验室冰箱和速冻器的使用和维护，错误的是：A要定期除霜和清扫B保存在冰箱里的容器，都应有标签C无标签材料，经回忆确定标本性质后，可继续再用(正确答案)D一般严禁将易燃液体保存在冰箱E冰箱内的储存物应有详细目录8、实验室内感染源控制方式不包括：A通过物理防护的“围堵”来避免操作人员与微生物的直接接触B将感染性物质的操作置于密闭、负压状态的工作环境，使感染性物质和人员隔离C将隔离设备排出的气体进行高效过滤，防止感染性物质向环境扩散D实现内部的污水、废物等带出实验室(正确答案)9、根据病原微生物的传染性、感染后对个体或者群体的危害程度，将病原微生物分为几类？[单选题]A二类病原微生物B三类病原微生物C四类病原微生物(正确答案)D五类病原微生物10、下列不属于医疗机构病原微生物实验室生物安全管理责任部门职责的是A负责生物安全管理体系的设计、实施、维持和改进，并对其运行情况进行监督B制定或修订生物安全管理体系文件C每年至少组织1次体系文件的评审D对实验人员的健康监测和管理E批准成立生物安全委员会(正确答案)11、实验室选择个体防护装备的基础是A危害程度B传播途径C风险操作D病原种类E风险评估(正确答案)12、垫料是实验动物最直接的生活环境，必须按照各种动物对垫料的不同要求提供。
健康管理师（3级）技能操作测试试题库含答案1、村民张某,多次监测血压水平均在收缩压140~150mmHg,舒张压80~85mmHg,则他的血压诊断属于( )A、正常高值B、高血压3级C、单纯收缩期高血压D、高血压2级E、正常血压F、临界高血压答案：C2、3 对温先生进行控烟指导所采取的策略中,“办公室区张贴戒烟标识”属于( )A、建立健康支持环境B、调整卫生服务方向C、发展个人技能D、制定公共卫生政策E、加强健康教育及社区行动答案：A3、六题 19.针对群体烟草干预措施,请回答以下问题:建立吸烟危险因素监测系统的意义不包括()A、了解监测对象经济情况B、了解监测对象新增吸烟人数C、了解监测对象对戒烟的态度D、了解监测对象对吸烟危害健康的态度E、了解监测对象对戒烟的执行力度答案：A4、5建立吸烟危险因素监测系统的意义不包括( )A、了解监测对象对戒烟的态度B、了解监测对象对戒烟的执行力度C、了解监测对象新增吸烟人数D、了解检测对象经济情况E、了解监测对象对吸烟危害健康的态度二题钱女士,45 岁,从事办公室工作。
BMI 25.5 kg/m2 ,血压 135/85 mmHg , 不爱运动。
答案：D5、王先生,53岁,餐馆老板,相关信息如下:体重超重,交通方式主要是开车,很少进行体育运动,血胆固醇5.3mmo1/L,血压130/80mmHg,空腹血糖6.5mmo1/L,不吸烟,常熬夜加班,睡眠严重不足,晚餐多在餐馆饮食,口味重,常常饮酒(平均每日饮白酒150-200ml),工作压力大,母亲有糖尿病。
对于王先生而言,预防慢性病的最主要方法是()A、服用降脂药B、服用减肥药C、改善行为危险因素D、服用降糖药E、服用降压药答案：C6、某社区卫生服务中心欲开展当地老年人健康状况的调查。
该社区60岁以上的老人共2500名,为节省人力物力,拟从该人群随机抽取500人为调查对象调查其健康状况,并对所得资料进行统计分析,以其为该社区老年人健康管理工作的开展提供参考依据。
一、细胞内有机物的鉴定1．通过颜色反应对化学物质或结构进行检测2.(1)还原糖的检测选材→制备组织样液→加斐林试剂→水浴加热→出现砖红色沉淀。
(2)脂肪的检测选材→制片→加苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ)染液染色→漂洗→镜检呈橘黄色(或红色)。
(3)生物组织中蛋白质的鉴定制备样液(豆浆或蛋清稀释液)→鉴定样液(样液加A液1～2 mL振荡摇匀，再加B液3～4滴，摇匀)→呈紫色。
(4)观察DNA和RNA在细胞中的分布制片→用质量分数为8%的盐酸水解5 min→用蒸馏水缓慢冲洗掉盐酸→用吡罗红甲基绿染色剂染色5 min→观察→结果细胞核被染成了绿色，细胞质被染成了红色→结论：DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中。
3．物质鉴定类试题的3个易错点一是不清楚实验试剂的作用对象，如将甲基绿与吡罗红的作用混淆等。
二是不清楚鉴定试剂的使用方法，如还原糖与斐林试剂反应需要水浴加热，但双缩脲试剂、苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液、碘液的使用条件则为常温。
三是不清楚斐林试剂和双缩脲试剂的相关使用方法，前者是将甲液、乙液混合均匀后再加入样液，使用时需水浴加热，而双缩脲试剂是先加入A液，形成碱性环境后再滴加B液，使用时无需加热。
1．(2018·青海西宁模拟)下列关于“可溶性还原糖、蛋白质和脂肪鉴定”实验的叙述，正确的是()A.常用番茄、苹果等组织样液作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料B.脂肪鉴定中观察花生子叶切片细胞间不可能出现橘黄色小颗粒C.脂肪鉴定中50%的酒精是为了溶解组织中的油脂D.蛋白质鉴定中加入的0.1 g/mL NaOH溶液可为反应提供碱性环境解析：斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)，番茄的红色会影响实验结果，A错误；切片时，被破坏的子叶细胞会释放出少量脂肪，细胞间会出现橘黄色小颗粒，B错误；脂肪鉴定中50%的酒精主要作用是洗去浮色，C错误；蛋白质在碱性环境中和铜离子反应产生紫色络合物，蛋白质鉴定中加入的0.1 g/mL NaOH溶液可为反应提供碱性环境，D正确。
东营市2016年初中学生学业考试及高中阶段学校招生理化生实验操作考试试题一（15分钟完成）一、实验名称：测量小石块的密度二、实验用品：托盘天平（附砝码）、量筒、水、细线、待测小石块（至少3块）。
三、实验要求：1．按监考员指定的小石块，测出小石块的密度；2．完成实验报告。
四、注意事项：将测量数据记录在实验报告中。
东营市2016年初中学生学业考试及高中阶段学校招生理化生实验操作考试试题二（15分钟完成）一、实验名称：测量盐水的密度二、实验用品：托盘天平（附砝码）、量筒、三瓶密度不同的食盐水、烧杯。
三、实验要求：1．测出盐水的密度；2．完成实验报告。
四、注意事项：将测量数据记录在实验报告中。
东营市2016年初中学生学业考试及高中阶段学校招生理化生实验操作考试试题三（15分钟完成）一、实验名称：探究杠杆的平衡条件二、实验用品：杠杆、支架、钩码、刻度尺、细线。
三、实验要求：1．研究杠杆的平衡条件（分L1﹥L2、L1﹤L2和L1=L2三种情况）;2．完成实验报告。
四、注意事项：将测量数据记录在实验报告中。
东营市2016年初中学生学业考试及高中阶段学校招生理化生实验操作考试试题四（15分钟完成）一、实验名称：探究浮力的大小是否与物体浸在液体中的体积、液体的密度和物体完全浸没于液体中不同的深度有关。
二、实验用品：测力计（精度较高）、带钩的金属园柱体或金属块（体积较大）、细线、适量水（盛在烧杯中）、适量盐水（盛在烧杯中）。
三、实验要求：1.探究浮力的大小是否与物体浸在液体中的体积有关；2、探究浮力的大小是否与液体的密度有关；3、探究浮力的大小是否与物体完全浸没于液体中不同的深度有关；4、.完成实验报告。
东营市2016年初中学生学业考试及高中阶段学校招生理化生实验操作考试试题五（15分钟完成）一、实验名称：探究平面镜成像的特点二、实验用品：白纸、带有支架的薄玻璃板、两只等长的蜡烛（或成像替代物）、火柴、刻度尺、铅笔、直角三角板。
三、实验要求:1．探究平面镜成像的特点。
2．完成实验报告。
四、注意事项: 将测量数据记录在实验报告中，注意实验安全。
东营市2016年初中学生学业考试及高中阶段学校招生理化生实验操作考试试题六（15分钟完成）一、实验名称:探究电流与电压的关系二、实验用品: 4节1号电池及电池盒、电压表、电流表、定值电阻（10Ω）、滑动变阻器“一”字型小螺丝刀、开关、导线、铅笔、直尺。
三、实验要求:1．探究导体中电流大小与导体两端电压的关系。
2．完成实验报告。
四、注意事项：将测量数据记录在实验报告中。
东营市2016年初中学生学业考试及高中阶段学校招生理化生实验操作考试试题七（15分钟完成）一、实验名称：连接串联电路和并联电路二、实验用品：2节1号电池及电池盒、小灯泡2个（带灯座）、开关3个、导线、铅笔、直尺。
三、实验要求：1．连接一个串联电路，并观察开关对灯泡的控制情况；2．连接一个并联电路，并观察各支路开关和干路开关对电路的控制情况；3．完成实验报告。
东营市2016年初中学生学业考试及高中阶段学校招生理化生实验操作考试试题八（15分钟完成）一、实验名称：测量小灯泡的电功率二、实验用品：学生电源（或4节1号电池及电池盒）、电压表、电流表、小灯泡2个（额定电压分别为2.5V、3.8V）、灯座、滑动变阻器、“一”字型小螺丝刀、开关、导线、铅笔、直尺。
三、实验要求：1．根据给定的器材分别测出小灯泡在额定电压、略高于额定电压、略低于额定电压三种情况下的电功率；2．将测量数据记录在实验报告表中。
四、注意事项：待测灯泡由监考员指定。
东营市2016年初中学生学业考试及高中阶段学校招生理化生实验操作考试试题九（15分钟完成）一、实验名称：探究水沸腾时温度变化的特点二、实验用品：小烧杯（50mL）、热水、温度计、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、秒表（钟表）、硬纸板（中间带小孔）、铅笔、直尺。
三、实验要求：1．观察水沸腾时的现象和温度变化特点（当水温达到90℃时，每隔30s记录一次水温）；2．根据所测数据，做出水沸腾时温度和时间关系的图象；3．完成实验报告。
四、注意事项：注意实验安全。
东营市2016年初中学生学业考试及高中阶段学校招生理化生实验操作考试试题十（15分钟完成）一、实验名称:探究凸透镜成像的规律二、实验用品：光具座（带刻度）、凸透镜（焦距已知，f=5cm或f=10cm）、光屏、蜡烛、火柴。
三、实验要求：1．探究凸透镜成缩小的实像的条件；2．探究凸透镜成放大的实像的条件；3．探究凸透镜成放大的虚像的条件。
四、注意事项：每次记录实验结果时，其现象及数值须请监考员过目。
东营市2016年初中学生学业考试及高中阶段学校招生理化生实验操作考试试题十一（15分钟完成）一、实验名称：粗盐提纯二、实验用品：小烧杯（50mL）两个、玻璃棒、漏斗、铁架台（附铁圈）、酒精灯、蒸发皿（2个）、火柴、量筒（10mL）、滴管、坩埚钳、石棉网、托盘天平。
粗盐（粉碎）、水、滤纸三、实验要求:1．准确量取6mL水，称取2.0g粗盐；2．将粗盐溶解；3．过滤；4．蒸发；5．完成实验报告。
四、注意事项：蒸发时间有1-2分钟即可。
东营市2016年初中学生学业考试及高中阶段学校招生理化生实验操作考试试题十二（15分钟完成）一、实验名称:1．操作：测细丝的直径 ;2．配制溶质质量分数一定的溶液。
二、实验用品：直尺（1mm刻度，长约20cm）、圆柱型铅笔、三种不同直径的细丝、托盘天平（附砝码）、玻璃棒、药匙、量筒（50mL、100mL 自选）、胶头滴管、烧杯（100mL）两个、细口瓶（500mL）两个。
氯化钠、蒸馏水、质量相同的纸片、空白标签。
三、实验要求1．测细丝的直径（细丝由监考员指定）； 2．配制50克6%的氯化钠溶液；3．完成实验报告。
东营市2016年初中学生学业考试及高中阶段学校招生理化生实验操作考试试题十三（15分钟完成）一、实验名称：氧气的制取二、实验用品：试管（20×200mm）、带导管的单孔橡皮塞、水槽（盛水）、铁架台（附铁夹）、酒精灯、集气瓶、药匙、玻璃片、纸条高锰酸钾、棉花、火柴三、实验要求：1．按给定的仪器、药品制取氧气一瓶；2．完成实验报告。
四、注意事项：1．用排水取气法收集氧气。
2．药品要适量。
3．该实验完成后试管放入制定容器内，暂不洗涤。
东营市2016年初中学生学业考试及高中阶段学校招生理化生实验操作考试试题十四（15分钟完成）一、实验名称：二氧化碳的制取及性质二、实验用品：大试管、导管、单孔橡皮塞、铁架台（附铁夹）、集气瓶（2个）、酒精灯、小烧杯（1个）、小试管（2支）、玻璃片石灰石或大理石、稀盐酸（1:2）、澄清石灰水、紫色石蕊试液、蜡烛、火柴三、实验要求：1．二氧化碳的制取及验证①制取并检验生成的气体是二氧化碳；②利用制取的二氧化碳进行如下实验：a.不能燃烧、不支持燃烧；b.二氧化碳的水溶液显酸性。
2．完成实验报告。
四、注意事项：用向上排气法收集气体。
东营市2016年初中学生学业考试及高中阶段学校招生理化生实验操作考试试题十五（15分钟完成）一、实验名称：金属与酸、盐溶液的反应二、实验用品：试管架、试管（10支）、砂纸铁丝、铜丝、锌片、稀盐酸、硫酸铜溶液、氯化钠溶液。
三、实验要求：1．金属与盐溶液的反应；2．金属与酸的反应；3．完成实验报告。
四、注意事项：节约药品，用量适当。
东营市2016年初中学生学业考试及高中阶段学校招生理化生实验操作考试试题十六（15分钟完成）一、实验名称：测量小石块在水中受到的浮力中和反应与测定溶液的PH值二、实验用品：弹簧测力计（1N）、小石块（大小不等的三块）、细线、大烧杯、水、100mL锥形瓶、胶头滴管、玻璃棒、玻璃片、标准比色卡稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液、PH试纸三、实验要求：1.用弹簧秤测出石块在水中的浮力；2.验证中和反应；3．测出反应后溶液的PH值；4．完成实验报告。
四、注意事项：节约药品，用量适当东营市2016年初中学生学业考试及高中阶段学校招生理化生实验操作考试试题十七（15分钟完成）一、实验名称：1．稀硫酸跟氧化铜的反应;2．NaOH溶液跟CuSO溶液的反应。
4二、实验用品：干燥试管(2支) 、试管夹、酒精灯、药匙、试管刷、废液缸，稀盐酸（1:4）、稀硫酸、氧化铜粉末、NaOH溶液、火柴。
三、实验要求：1. 稀硫酸跟氧化铜在加热的条件下的反应；溶2. NaOH溶液跟实验要求1中得到的CuSO4液的反应；3．完成实验报告。
四、注意事项：使用硫酸、氢氧化钠时特别注意安全东营市2016年初中学生学业考试及高中阶段学校招生理化生实验操作考试试题十八（15分钟完成）一、实验名称：探究温度对硝酸钾溶解能力的影响二、实验用品：干燥试管、烧杯(100mL)、量筒（10mL）、胶头滴管、玻璃棒、药匙、试管刷、废液缸。
硝酸钾固体、蒸馏水、开水。
三、实验要求：1．向盛有硝酸钾的试管中，加入适量蒸馏水，振荡至固体不再溶解；2．将盛有硝酸钾溶液的试管放入盛有热水的小烧杯中，稍后取出振荡观察现象3．完成实验报告。
东营市2016年初中学生学业考试及高中阶段学校招生理化生实验操作考试试题十九（15分钟完成）一、实验名称：用显微镜观察植物细胞二、实验用品：洋葱；显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，滴管，纱布，吸水纸（可用卫生纸代替），稀碘液（0.2%），清水，刀片，铅笔，橡皮，直尺。
三、实验要求：1.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片；2.用显微镜观察临时装片；3.完成实验报告。
四、注意事项：1. 临时装片制好后，要用稀碘液染色；2.对光完成，看到明亮的视野后，请监考员观察；3.调节显微镜，观察装片，当看到清晰的物像时，请监考员观察。
东营市2016年初中学生学业考试及高中阶段学校招生理化生实验操作考试试题二十（15分钟完成）一、实验名称：用显微镜观察动物细胞二、实验用品：显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，滴管，纱布，吸水纸（可用卫生纸代替），消毒牙签；生理盐水，稀碘液，清水，铅笔，橡皮，直尺，烧杯（内装纯净水）。
三、实验要求：1.制作人体口腔上皮细胞临时装片；2.用显微镜观察临时装片；3.完成实验报告。
四、注意事项：1. 临时装片制好后，要用稀碘液染色；2.对光完成，看到明亮的视野后，请监考员观察；3.调节显微镜，观察装片，当看到清晰的物像时，请监考员观察。
东营市2016年初中学生学业考试及高中阶段学校招生理化生实验操作考试试题二十一（15分钟完成）一、实验名称：用显微镜观察叶片的结构二、实验用品：新鲜的植物叶片；显微镜，双面刀片，镊子，培养皿，毛笔，滴管，载玻片，盖玻片，纱布，吸水纸，清水。
三、实验要求：1.制作叶片临时切片；2.用显微镜观察临时切片；3.完成实验报告。
