英文单词趣味记忆法
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英语单词趣味速记
英语单词是学习英语的基础,但是有些单词拼写和记忆起来比较困难。
为了帮助大家更轻松地记忆英语单词,以下介绍一些趣味速记方法。
1. 单词联想法
将英语单词与自己熟悉的东西、人或场景联系起来,形成一个联想,这样可以更容易地记忆单词。
比如,记忆单词banana(香蕉),可以联想到自己吃香蕉时的味道和感觉。
2. 单词拆分法
将单词拆成几个部分,然后找到每个部分的意思,再将它们组合起来,这样可以更好地理解单词的含义。
比如,记忆单词understand (理解),可以将其拆分成under(在...下面)和stand(站立),组合起来表示在某个位置理解。
3. 单词缩写法
将英语单词的每个首字母缩写下来,再将缩写组合成一个新的单词,这样可以更容易地记忆单词。
比如,记忆单词NASA(美国国家航空航天局),可以将其缩写组合成Never A Straight Answer(从不给出直接答案),这样就更容易记住这个单词。
4. 单词图像法
将英语单词转化为图像,然后将图像和单词联系起来,这样可以更容易地记忆单词。
比如,记忆单词elephant(大象),可以想象一只大象的形状和颜色,然后将这个图像与单词联系起来。
以上是几种趣味速记英语单词的方法,大家可以根据自己的兴趣和喜好选择适合自己的方法来记忆单词,提高英语学习效率。
英语词汇趣味记忆法形义联想记忆法1、拼合联想记忆法(合成词联想记忆法)拼合联想记忆法就是通过拼凑合成的办法将词形与词义进行联想记忆的方法。
又分为:单词+单词单词、字母+单词单词两种。
(1)、单词+单词单词相信同学们除了乐于记音译词外,对合成词也是情有独钟。
合成词正是这一形式的典型代表,比如:classroom,bedroom,blackboard等。
然而,还有一部分合成词却不是十分明显,需在原有词义上有所延伸。
例如:handsome/h7ns=m/adj.英俊的,大方的,美观的hand(/h7nd/n.手,掌握,协助vt.支持,交给)+some(/s2m/adj.一些,少许,某一int.一些,一部份,若干)handsome(adj.英俊的,大方的,美观的)手(hand)一招就吸引来一些(some)异性,此类人通常是英俊的(handsome)。
birdman/b+:dm7n/n.飞行员bird(/b+:d/n.鸟)+man(/m7n/n.男人,人)birdman(n.飞行员)上面的例子,都是一个单词加上另一个单词构成一个新单词。
在日常单词记忆中,往往只需一个单词的一部分加上另一单词的一部分就可以组成新的单词。
例如:closet/kl^zIt/n.壁橱,储藏室close(/kl=Uz/vt.关闭,封闭vi.关闭,结束adj.靠近的,亲近的)+set(/set/n.装备,设备vt.放,安置;设置〈布景、背景〉vi.〈指太阳、月亮〉降落于地平线下)closet(n.壁橱,储藏室)储藏室(closet)一般是关着(close)门的,是用来放(set)东西的。
(2)、字母+单词新单词broad/br6:d/adj.宽阔的,广泛的b(象形:大肚子的人)+road(/r=Ud/n.路)broad(adj.宽阔的,广泛的)人(b)脚下的路(road)越走越宽(broad)。
beard/bI=d/n.(下巴上的)胡须,络腮胡子b(象形:人)+ear(/I=/n.耳朵)+d(谐音:的)beard(n.胡须,络腮胡子)人(b)耳朵(ear)下面的(d)胡须(beard)。
英语趣味记忆法
英语趣味记忆法是一种通过有趣的方式来帮助记忆英语单词、短语和语法规则的方法。
以下是几种常见的英语趣味记忆法:
1. 造句游戏:选择一个新学的单词,尝试用它来构建一个有趣或荒谬的句子。
这样可以将单词与具体的场景或情境联系起来,使记忆更加生动。
2. 联想图像:把英语单词与形象或图像联系起来。
例如,将单词"cat"(猫)与一只可爱的小猫形象链接在一起。
这种视觉联想的方法可以帮助记忆并增强单词的印象。
3. 卡片游戏:使用卡片写下需要记忆的单词或短语,并和同伴进行游戏。
可以设计一些简单的游戏规则,例如翻开两张卡片并查看是否匹配,这样可以增加记忆的乐趣和竞争性。
4. 缩略词或首字母缩写:将长句子或复杂的概念转化为简单的缩略词或首字母缩写。
5. 角色扮演:通过角色扮演或戏剧表演来学习和运用英语。
扮演不同的角色,使用英语对话,并尝试在实际情境中应用所学知识,可以提高记忆效果并增加学习的趣味性。
6. 歌曲和谐音:通过编写有关单词、短语或语法规则的歌曲来帮助记忆。
将需要记忆的内容转化为歌词,并结合一段简单的旋律,这样可以更容易地记住和回想起相关信息。
以上是一些常见的英语趣味记忆法,它们可以使学习过程更加有趣、活跃,并提高记忆效果。
选择适合自己的方法,尝试不同的学习方式,找到最适合个人的记忆法。
一味的死记硬背,其实英语单词的记忆也是有诀窍的。
下面小编就为大家介绍一下关于英语单词记忆方法技巧,供大家参考和学习。
1. 形象比较记忆 法例如, glass( 玻璃杯 ) 和 grass( 草地 )两个词的词形相近,很容易混淆。
记忆时可以对两个单词中不同的字母“ r ”和“ l ”加以联想。
可以把“ r ”形象地描绘成小草的样子,那么有“ r ”的 grass就是“草地”的意思,这样就能与 glass 区分 开 了 。
2. 画图记忆法例如,学习 eye 这个词时可以画个圆圈当作一张脸,把单词 eye放进去,两个“ e ”看做两只眼睛,把“ y”当成鼻子。
通过想像,一张脸活灵活现地展现在眼前,对 eye一词的印象就深刻了。
3. 变换字母记忆法通过变换字母的方式,可以在对同形词的辨别中学到许多单词。
例如:pull( 拉 )--bull( 公牛 )--gull( 海鸥 );band( 带子 )--bend( 弯曲 )--bund(堤岸 );air( 空气 )--aim( 目标 ) 一 aid( 帮助 );mouth( 嘴 ) 一 month( 月 ) 一 mouse( 老鼠 ) 。
4 .联想记忆法:苏联著名生理学家巴甫洛夫指出: '记忆要依靠联想,而联想则是新旧知识建立联系的产物。
'联想是记忆的基础。
联想记忆单词就是充分运用发散思维展开自己的想象力,由此及彼、由点到面,由一个单词尽可能多地联系到与它相关的各种形式、结构及用法等。
5 .分类或归纳记忆法:英语词汇极其丰富,如果能把单词分门别类地进行记忆,是大有好处的。
分类时,可一并学习与之相关的同类词。
6 .重复记忆法:重复能深化记忆的 ' 痕迹 ' 。
俗话说 ' 一回生,二回熟,三回成师傅 ' ,但这种重复不是简单的,机械的往复,而是有适当的间隔,休息,根据艾宾浩斯的遗忘曲线,人的遗忘从识记后便开始,先快后慢。
有趣的英语单词记忆方法英语单词很多很难记,如果运用趣味记忆法,则好记多了。
怎么样的方法是有效果的而又有趣的方法呢?下面是由店铺给大家带来关于有趣的英语单词记忆方法,希望对大家有帮助!有趣的英语单词记忆方法4幽默记忆法在教lawyer一词时,我提醒学生不要读成“老爷”,学生们哄然大笑,很快就记住了这个单词。
同样,我告诉学生不要将Moscow 读成“摸死狗”,也取得了同样的效果。
学monkey时,我又补充了donkey和monk两词,让学生在幽默中记住了这三个词。
5典故和背景知识法muscle——词根mus(肌肉)即mouse之意。
古希腊人认为运动员上臂的肌肉像一只老鼠。
Sandwich——由英国伯爵山威奇(Sanwich)的名字而产生。
为了打牌方便,他发明了一种可以边玩牌边吃的夹心面包,发展到后来就成了今天的“三明治”。
Kangroo——袋鼠,传说Cook船长航海到澳大利亚时,见到一种跳跃很高的动物从身边一跃而过,他赶紧问身边的导游,“What’s that?”导游没有看清,就说,“Kangroo”(澳大利亚土语的意思是“我不知道”),Cook船长误认为Kangroo就是袋鼠的名字,他在航海日记中记载了这种动物,后来Kangroo就真的就成了这种动物的英文名字。
6联想记忆法whole——用w去堵hole即变成“整个的”committee——两个m,两个t,两个e,可见人之多,即 "委员会”Marry-----Mary在加上一个人“r”,不就可以“结婚”了吗?quiet——把quite 中的“e”移到里面不就“安静”了吗?professor一词难以记住f和s是一个还是两个,可联想一个教授(f)带两个学生(ss)。
responsible一词难一记住是iblel 还是able,既然负责任应用“ible”,因为上面有一“点”责任7分析构词法president——前缀pre(前)+sid(联想sit)+ent(人),“在前面就坐的人”即“总统”)international——前缀inter(相互)+nation(国家)+al(形容词后缀)=国际的dialogue——dia(对、双)+logue(语言)有趣的单词记忆法利用词形记单词巧用“记忆元”法:“记忆元”概念是某校英语课题组自己提出的一个概念(自创概念)。
bl i ss n.好福气,天福【记法】谐音:不理事【联想】什么事情都不要干,别人都给干得好好的,这样的人真是好福气bri sk a. 敏捷的,轻快的【记法】分解为:b(避)+ris k(危险),躲避危险【联想】动作敏捷才能躲避危险,躲避危险就需要动作敏捷bou doi r n.闺房【记法】谐音:不得娃【联想】小姐的闺房当然不能生出娃娃bum n.屁股【记法】分解为:bu(布)+m(蒙),用布蒙起来【联想】屁股当然要用布蒙起来,否则就是流氓ca pri ce n. 怪想法【记法】分解为:c ap(帽子)+ri c e(米)【联想】用帽子装大米想法显然就是个怪想法cast vt.投,扔,抛【记法】分解为:c at(猫)+s(蛇),肚子里怀上蛇的猫【联想】肚子里怀上蛇的猫谁敢要?赶快仍!che ri sh vt.珍爱,珍惜【记法】分解为:ch e(车)+r ish(谐音瑞士),瑞士的名车【联想】瑞士的名车价格不菲,一定要珍爱啊chi de v.责备,骂【记法】分解为:c(错)+h id e(藏)【联想】把错藏起来,其目的就是为了不受责备da ppl e v.(使…)有斑点【记法】分解为:d(掉)+ap p le(苹果),苹果掉在地上【联想】苹果掉在地上就会生斑点de a rth n.饥荒,饥馑【记法】分解为:d(冻)+e art h(土地)【联想】土地结冻了就长不出庄稼,闹饥荒是自然的了di s dai n vt.蔑视,不屑【记法】分解为:dis(前缀不)+da(大)+in(在…里),从内心里不看大【联想】如果你蔑视一个人,你就会从内心里就把他看得很小e lf n. 淘气鬼,小玩皮【记法】与s el f(自己)比较,少了开头的s,所以elf是少了头的自己【联想】一个小孩子把自己的头都给玩掉了,真够淘气的fe athe r n.羽毛【记法】分解为:fat h er(爸)+e(鹅),鹅爸爸【联想】鹅爸爸的身上当然会长有羽毛啊fl i ppant a. 轻薄的【记法】分解为:f(飞)+l ip(嘴唇)+p(抛)+ant(蚂蚁),连蚂蚁都给抛飞吻【联想】连蚂蚁都给抛飞吻,这样的人一定很轻薄fro wn v i.皱眉【记法】分解为:fr(肥肉)+own(自己的),自己身上的肥肉【联想】谁看到自己身上长满了肥肉都会皱眉头gi ddy a. 轻佻的【记法】谐音:给底【联想】喜欢把自己的裙底亮给别人,这样的女人真轻佻gl oomy a. 郁闷,阴郁【记法】谐音:戈路迷【联想】居然在戈壁滩里迷路了,怎么能让人不郁闷?i gnoran ce n. 无知,愚昧【记法】谐音:一个no认识【联想】斗大的字一个都不认识,真无知i nsane a.精神错乱的【记法】分解为:in(前缀不)+s an(三)+e(鹅),数不清三只鹅【联想】连3只鹅都数不清楚,精神一定有问题l angui d a.倦怠的,无精打采的【记法】谐音:懒鬼的【联想】一个懒鬼什么事情都不想做,整天都是无精打采的l e an v i.倾斜,屈身【记法】分解为:l ea(立)+n(n ot不),立不住【联想】立不住当然就要倾斜l i sp n.& v.口齿不清【记法】分解为:l ip(嘴唇)+s(死),嘴唇死板【联想】一个人的嘴唇不灵活,说话时肯定口齿不清l oaf v. 混日子,鬼混【记法】谐音:漏富【联想】混日子的人什么财富都能漏掉me di ate v.调解,调停【记法】分解为:m e(我)+di(弟)+at e(吃),我和弟弟吃饭【联想】我和弟弟一起吃完一顿饭后,我们之间的矛盾就调解了ne e dy a.贫困的【记法】分解为:ne ed(需要)+y(银),需要银子【联想】贫困的人最需要的就是银子oust vt.轰,撵【记法】分解为:out(出)+s(扫),扫地出门【联想】一个人被扫地出门了,那也就是被人撵走了啊pau pe r n. 贫民,穷人【记法】分解为:p ap e r(纸)+u(有)【联想】富人的钱很多,但穷人是光只有纸而没有钱pe r t a.不客气的【记法】分解为:p e r(每)+t(偷),每个人都偷【联想】每个人都偷,真不客气pi nch v.拧,捏【记法】分解为:p(胖)+in ch(英寸),胖了一英寸【联想】我的脸被妈妈给拧肿了,胖了一英寸pri g n. 自命不凡者【记法】分解为:p i g(猪)+r(儒)【联想】一个猪宣称自己是一头儒雅的猪,这只猪显然是一个自命不凡者po re v i.钻研【记法】谐音:泡【联想】钻研一个东西就要泡在里面,花上许多时间和精力re pe nt v.后悔,懊悔【记法】分解为:re(前缀再)+p e n(钢笔)+t(偷),钢笔再次被偷【联想】钢笔再次被偷,后悔自己不小心spu r v. 刺激【记法】谐音:屎泼【联想】拿屎去泼人家,刺激不了对方才怪呢sprai n vt.& n.扭伤【记法】分解为:sp(赛跑)+r a in(雨),雨天赛跑【联想】在雨天赛跑容易扭伤ur bane a.有礼貌的,文雅的【记法】分解为:urb an(城市的)+e(鹅)【联想】与乡下的鹅相比,城市里的鹅是有礼貌的wai f n.无家可归者,流浪儿童【记法】分解为:w a i(外)+f(放)【联想】一个被外放的人是无家可归的we i r d a.不可思议的,奇怪的【记法】分解为:w e(我们)+ir d(bi rd鸟),i rd是无头的鸟【联想】一觉醒来我们都变成了无头的小鸟,真是不可思议的一件事啊。
趣味英语单词快速记忆一、自然拼读法英语单词是由26个英文字母构成,这些字母本身有一定的发音,而大部分单词都是符合发音规律的,所以用“自然拼读法”记忆单词,就像运用汉语拼音一样简单,真的会事半功倍哦!比如:bag:/bæg/,/b/-/æ/-/g/,根据发音规律,就知道发/b/的是字母b,发/æ/的是字母a,发/g/的是字母g,用自然拼读法就可以快速拼出单词b-a-g, bag。
chopsticks: /'tʃɒpstɪks/, 辅音字母的发音和汉语拼音很像,我们主要确定发元音的字母是什么就可以了。
发/ɒ/的是字母o, 发/ɪ/的是字母i,这样一个长单词立刻就记住了。
积累了一定量的词汇,你可以采用“归类记忆法”来梳理你的词汇库。
二、归类记忆法归类记忆法就是按照一定的逻辑,把同一类别的单词放在一起记。
归类的方式有很多,比如颜色、服饰、水果、餐具、文具相关的词等等。
还有一种分组的方法是按照词义分。
比如表示“能力”的一组词:ability, capacity, capability, genius, talent, competence, faculty, gift, aptitude 就可以放在一起记。
这种方法,可以让零散的、混乱的大量单词更有条理,有规律,记起来更快,也会记得更扎实。
当然,你也可以给自己提出更高要求,采取“联想记忆法”。
三、联想记忆法英语中有很多单词写法近似,只需要更改部分字母就可以了,比如toy:把“boy”中的“b”换成“t”就可以了。
同样的方法,你还可以掌握joy。
比如,brother:把“mother”中的“mo”换成“bro”就行了。
还有一些单词,可以用“加、减法”来记忆哦!四、加减法减法:key, monkey - mon = key加法:subway, sub +way =subway此外,有些单词本身比较有“特点”,我们可以和孩子一起观察单词的拼写或结构,通过自己的观察和想象,创造独特的记忆方法。
十大英语单词趣味记忆法大量有效的记单词,你需要一种疯狂的态度,也需要行之有效的方法。
兴趣是最好的老师。
掌握正确的学习方法,增强识记单词的趣味性,不仅能记得快而且能记得牢。
1.形象比较例如,glass(玻璃杯)和grass(草地)两个词的词形相近,很容易混淆。
记忆时可以对两个单词中不同的字母“r”和“l”加以联想。
可以把“r”形象地描绘成小草的样子,那么有“r”的grass就是“草地”的意思,这样就能与glass区分开了。
2.画图记忆例如,学习eye这个词时可以画个圆圈当作一张脸,把单词eye放进去,两个“e”看做两只眼睛,把“y”当成鼻子。
通过想像,一张脸活灵活现地展现在眼前,对eye一词的印象就深刻了。
3.变换字母通过变换字母的方式,可以在对同形词的辨别中学到许多单词。
例如:pull(拉)--bull(公牛)--gull(海鸥);band(带子)--bend(弯曲)--bund(堤岸);air(空气)--aim(目标)一aid(帮助);mouth(嘴)一month(月)一mouse(老鼠)。
4.添加字母例如,记忆“日记”一词时,先从“日、天”引入,写出d a y,而在空白处添加上“i”和“r”就成了“diary”。
又如,学习boil(沸腾)一词时,可以先写出oil(油),试想像“油”加热后的情形,就不难掌握boil这个词了。
5.删节字母这种方法是将一个单词前面的字母逐渐缩减变成另外一个词。
例如,class(班级)去掉第一个字母后变成lass(少女,情人),去掉第二个字母又成了另外一个单词ass(傻瓜)。
6.谐音联系将英、汉两种语言的发音相似之处进行对比来加深记忆。
例如,sand(沙)的发音跟汉语中的“散的”近似,可以想象人们常说的“一盘散沙”。
通过谐音联想也能记住这个词。
7.逆向思维这些词记不住时,不妨从某些单词的拼写中得到启发,也就是将一个难记的词逆向拼成一个易记的词。
例如,won(“获胜”的过去式)一now(现在)等。
英文单词趣味记忆法我们在学习英文时常常比较侧重于语法的学习,往往忽视了词汇量的积累,而掌握词汇量的多少已经成为衡量一个人外语水平的重要标志。
有时或许我们也认识到了这一点,但往往记忆的效果不理想,也做不到持之以恒,常常是即兴记忆。
下面我就来给大家分享一下几种记忆方法。
1.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
2.分类记忆:把单词进行分门类如:动物,植物等,进行分类记忆。
你可以找一本分类字典作为参考。
3.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
4.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
1)把几个字母看作做一个来记如:ight light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新,如:bridge 桥看成 b+ridge ridge 山脊sharp 看成 s+harp harp 竖琴。
3)外新内旧,如:cleave 劈开看成 c+leave, tact 机智:看成 t+act5.联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。
2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。
banana 把a看成一个个的香蕉。
bird 把b和d看成两个翅膀。
3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。
6.词典记忆:即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。
它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。
可以作为一种短时间的强化手段。
7.比较记忆:1)英汉比较如:mama, cigar, beer, bar,fee等。
2)单复数的比较如:good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较如:right-write,eye-I 4)词的阴阳性的比较如:actor-actress host-hostess8.理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second 是秒,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分,因此second 也是第二,进一步引申,还可理解为辅助用这种方法特别适合那些一词多义的词。
趣味记忆英语单词
在学习英语单词的过程中,很多人会觉得枯燥乏味,难以记忆。
但是,如果我们能够将单词和有趣的事物联系起来,就可以轻松记忆,还能增加学习的乐趣。
下面,我为大家介绍一些趣味记忆英语单词的方法。
1. 食物类单词
我们可以将食物类单词和我们平时喜欢吃的食物联系起来。
比如,apple(苹果)可以与pie(派)联系起来,因为我们经常在苹果馅
饼里吃到苹果。
另外,如果我们想要记忆carrot(胡萝卜),可以将它与parrot(鹦鹉)联系起来,因为它们的发音很相似。
2. 动物类单词
动物类单词也可以和有趣的事物联系起来。
比如,蚊子的英文是mosquito,我们可以将它和魔法师(magician)联系起来,因为它们的发音很相似。
另外,如果我们想要记忆penguin(企鹅),可以将
它和penguin book(企鹅出版社)联系起来,因为它们的发音相似。
3. 颜色类单词
颜色类单词也可以通过联系具体的事物来记忆。
比如,green(绿色)可以与grass(草)联系起来,因为草是绿色的。
另外,如果我们想要记忆blue(蓝色),可以将它和sky(天空)联系起来,因为
天空是蓝色的。
4. 数字类单词
数字类单词也可以通过联系具体的事物来记忆。
比如,three(三)
可以与tree(树)联系起来,因为它们的发音很相似。
另外,如果我们想要记忆eight(八),可以将它和gate(大门)联系起来,因为它们的发音也很相似。
总之,我们可以通过联系具体的事物,将单词记忆起来,这不仅可以增加学习的乐趣,还可以提高我们的记忆力。
英语单词趣味记忆方法有哪些下面是由给大家带来关于英语单词趣味记忆方法,希望对大家有帮助!英语单词趣味记忆法一、直观记忆法七八年级的学生好奇心和表现欲强。
对颜色、文具、水果、动物、食品、交通工具等名词以及表示情感的形容词,可运用实物、图片、简笔画、多媒体等直观教具,让学生看、听、说、练,一举多得,活学活用。
如:教orange时,可拿个桔子问学生:“What's this?“It's an orange.如果哪个学生说得好,就把桔子奖励给谁,那学生的积极性就更高了。
教tall,short,fat,thin时,可画些夸张的简笔画或者展示一些搞笑的图片,如:展示姚明和潘长江的全身图片,介绍:“Yao Ming is tall and Pan Changjiang is short.学生们立刻会争相猜出tall和short的意思。
二、游戏记忆法活泼好动是中学生的天性,对于一些表示动作和方位等的单词可以让学生游戏来记。
如在教run,walk,jump,pull,push时,可以让一个学生发命令,几个学生做动作,其他学生造句。
如:S1:“Run.被指定的学生开始做跑的动作,S2:He can run.S3:Look!He is running.S4:He runs every day.看谁动作快又准,谁造句多又好。
在教near,beside,under,behind等方位词时,可把一些教具放在教室内外不同的地方,由老师问:“Where is …?其他学生竞猜:“Is itbehind the door?….也可让学生站在不同的位置,让学生分组问答。
这样,学生在玩耍中不知不觉记住了要学的单词和句子。
三、谐音记忆法谐音是记忆的窍门。
对那些枯燥难记的单词进行谐音处理,形成有趣、富有意义的句子,能大大提高记忆力。
例如:ambulance(救护车)――俺不能死;economy(经济)――依靠农民;pest(害虫)――拍死它;admire(羡慕)――额的妈呀;terrible(可怕的)――抬若爆;memory(记忆)――埋没哩;umbrella(伞)――俺不热了;journey(旅行)――接你……运用谐音记忆单词,学生在爆笑的同时,就轻松搞定了所学单词。
英语趣味记忆单词
学习英语单词有时可能会显得枯燥无味,但是有些方法可以使记忆单词的过程变得更有趣。
下面是一些让记忆英语单词更有趣的建议:
1.将单词和图片联系起来:我们的大脑更容易记住图像而不是抽象的单词。
例
如,要记住单词“elephant”(象),你可以在脑海中想象一只大象。
当你看到这个单词时,你的大脑会自动回想起大象的图像。
2.使用记忆联想:你可以尝试将新单词和你已经知道的单词或者事物联系起来。
比如,单词“cat”(猫)和“hat”(帽子)押韵,你可以想象一只戴着帽子的猫,这样可以一起记住这两个单词。
3.创建你的故事:创建一个包含新单词的故事,这样可以帮助记住单词。
比如,
要记住单词"run"(跑),你可以想象一只猫正在追赶一只老鼠,它跑得非常快。
4.使用歌曲和韵诗:歌曲和韵诗是学习语言的有趣方式,因为它们有旋律和节
奏。
你可以找到一些包含你想要学习的单词的英语歌曲或者韵诗。
5.制作单词卡:这是一个传统的记忆工具,你可以在卡片的一面写下英文单词,
在另一面写下对应的中文意思。
这样可以随时随地拿出来复习。
6.借助手机应用:有许多手机应用程序可以帮助你以有趣的方式学习英语单词,
如单词配对游戏,拼写比赛等。
7.用新单词写日记:每天尝试用新学的单词写一篇日记,这样可以帮助你更好
地记住和理解单词。
记住,学习单词的关键是持之以恒和重复练习。
找到一种你感兴趣的方式,坚持下去,你会发现记忆英语单词可以变得更加有趣和轻松。
趣味记单词法1.dog[ dɔg ] n.狗分析:do――做;g――“狗”的拼音首字母;记忆方法:我不想做狗2.rabbit [ 'ræbit ] n.兔子分析:ra——“拉”的谐音;bb——“爸爸”的拼音首字母;it——它记忆方法:兔子拉着爸爸给它讲故事3.bed [ bed ]n. 床分析:b像一个枕头,d也是一个枕头,e是被子记忆方法:床上有枕头,被子在中间。
3.chair[ tʃɛə] 椅子分析:ch——“长”的拼音首字母;air——空气;记忆方法:我坐在长长的椅子呼吸空气4.picture[ 'piktʃə]画,图分析:pic——猪(pig)的近似拼写;tu——“兔”;re——“热”的拼音;记忆方法:一只猪画的兔子图成了热门画5.table[ 'teibl ]桌子分析:ta——“他”的拼音;b——“搬”的拼音首字母;le——“了”;记忆方法:他搬来了一张桌子6.bike[ baik ]自行车分析:bi——“笔”的拼音;ke——“可”的拼音记忆方法:我用笔可以画出一辆自行车7.boat[ bəut ]船分析:bo——近似数字60;at——在记忆方法:60 个人都挤在一条小船上8.bus[ bʌs ] 公共汽车分析:bu——“不”的拼音;s——外形像蛇;记忆方法:坐公共汽车是不允许带蛇的9.car[ kɑ: ] 小汽车分析:ca——“擦”的拼音;r——“人”的拼音首字母;记忆方法:小汽车擦了那个人一下10.plane[ plein ] 飞机分析:pl——“漂亮”的拼音首字母;an——一;e——“鹅”的拼音;记忆方法:漂亮的飞机上有一只鹅11.ship[ ʃip ]船分析:shi——“是”的拼音;p——“瓶”的拼音首字母;记忆方法:这条船是用瓶子做成的12.hair[ hɛə]头发分析:h——外形像椅子;air——头发;记忆方法:把头发放在椅子上让它呼吸新鲜空气13.eye[ ai ]眼睛分析:ee——外形像眼睛;y——外形像鼻子;记忆方法:鼻子旁边的两只眼睛14.nose[ nəuz ] 鼻子分析:no——没有;se——“蛇”谐音;记忆方法:我的鼻子里面没有蛇15.mouth[ mauθ]嘴巴分析:mo——“抹”的拼音;u——“油”的谐音;th——“天河”的拼音首字母;记忆方法:抹在嘴巴上的油就像天河一样闪亮16.ear[ iə] 耳朵分析:e——“鹅”的拼音;a——“一”;r——“人”的拼音首字母;记忆方法:这只鹅吃了一个人的耳朵17.face[ feis ] 脸分析:fa——“发”的拼音;ce——“车”的近似拼音;记忆方法:我发现那辆车上有一张熟悉的脸18.hand[ hænd ]手分析:han——“汗”的拼音;d——“滴”拼音首字母;记忆方法:很多汗珠从手上滴了下来19.foot[ fut ] 脚分析:fo——“佛”的拼音;ot——“呕吐”的拼音首字母;记忆方法:佛的脚断了,疼得他不停地呕吐。
学习英语单词的方法有很多,其中一些有趣的记单词方法可以帮助学生更好地记住单词,提高学习乐趣。
以下是一些有趣的记英语单词的方法:1. 故事法:将多个相关的单词串联起来,形成一个有趣的故事,这样可以更好地记住这些单词。
2. 联想法:利用单词之间的联系,通过联想记忆。
例如,将“banana”(香蕉)与“abandon”(放弃)联系起来,因为它们都有“a”字母。
3. 图片记忆:使用图片、卡片或视频等视觉工具来帮助记忆单词。
这种方法特别适用于与实物相关的单词,如水果、动物等。
4. 音乐记忆:通过歌曲或韵律来记忆单词。
这种方法可以帮助你快速记住单词的发音和拼写。
5. 游戏记忆:使用单词游戏,如词汇接龙、填词游戏等,可以提高记忆力和团队合作能力。
6. 创造单词游戏:与朋友一起创造有趣的单词游戏,如“单词接龙”、“拼图游戏”等,可以增加学习乐趣。
7. 幽默记忆:使用幽默或有趣的比喻来记忆单词。
例如,“stupid”(愚蠢)可以与“butterfly”(蝴蝶)联系起来,因为蝴蝶不会飞,就像愚蠢的人一样不会思考。
8. 实践应用:将所学单词应用到实际生活中,如购物、交流等,可以更好地巩固记忆。
这些方法都有助于记住英语单词,其中一些方法可能更适合某些人。
重要的是找到适合自己的方法,并坚持不懈地练习。
同时,与其他学习者分享有趣的方法也可以帮助彼此更有效地学习。
以下是一个具体的例子来解释如何使用故事法记英语单词:假设你正在学习与动物相关的单词,你可以创建一个有趣的故事来串联这些单词。
例如:在一个阳光明媚的早晨,一只可爱的小狗跳进了游泳池,它感到非常凉爽和快乐。
但是当它上岸时,它发现自己的毛都湿透了,于是它决定去找它的好朋友小猫帮忙烘干它。
当他们回到家时,他们发现一只兔子在花园里跳来跳去,他们决定一起玩游戏并享受这个美好的下午。
故事结尾时,他们都很感激彼此的陪伴和友谊。
在这个故事中,你可以将每个动物的单词融入其中,如“dog”(狗)、“cat”(猫)和“rabbit”(兔子),这样就可以轻松地记住这些单词。
dictionary单词趣味记忆法单词趣味记忆法是一种以有趣的方式来记忆词汇的方法。
这种方法利用词汇之间的关联和想象力,在记忆时加入趣味元素,使记忆更加有趣并且持久。
以下是一些常见的单词趣味记忆法:1. 关联记忆法:将目标单词与已知的词汇或者图片进行关联,形成记忆链接。
例如,记忆英文单词"cat"(猫)时,可以将它与已知的词汇"hat"(帽子)进行关联,形成一个有趣的形象,比如一只戴着帽子的猫。
2. 视觉记忆法:将目标单词拆分成各个部分,并用图形或图片来表示。
例如,记忆英文单词"elephant"(大象)时,可以拆分成"ele"和"phant",然后将"ele"与"electric"(电的)进行关联,将"phant"与"fantasy"(幻想)进行关联,形成电与幻想结合的图像,帮助记忆。
3. 词根词缀记忆法:通过了解单词的词根和词缀,来记忆单词。
例如,记忆英文单词 "telepathy"(心灵感应)时,可以知道"tele-"表示远距离,"-pathy"表示感应,然后将其与电视(tele-vision)的遥控器进行关联,形成一个有趣的记忆形象。
4. 故事记忆法:将目标单词融入一个有趣的故事中,通过故事的情节和逻辑来记忆单词。
例如,记忆英文单词 "elephant"(大象)时,可以想象一只大象在马路上悠闲地走动,各种人们的反应和描绘,以及大象拯救小动物的情节,这样记忆效果更好。
5. 关键词记忆法:把目标单词与一个或多个与之相关的关键词联系在一起,以帮助记忆。
例如,记忆英文单词 "banana"(香蕉)时,可以将其与首字母"B"、水果、黄色等关键词相关联,形成一个关键词组合,增加记忆的效果。
英语单词的趣味记忆法1. look v. 看;望;看起来可形象记忆:两个“o”就像两只眼睛,要看人或事物当然离不开两只眼睛。
2. family n. 家;家庭将句子“Father and mother, I love you!”的首字母连起来便成了family,多么温馨的一个单词!3. bed n. 床可形象记忆:“b”和“d”就像是床两头的枕头,“e”就像是放在床中间折叠好了的被子。
4. need v. 需要可谐音记忆:“你的”,既然是你的,那么你当然就需要啦!5. banana n. 香蕉可形象记忆:“b”像一棵香蕉树,“a”像一个一个的香蕉瓣,“n”像连接香蕉瓣的柄。
6. chicken n. 鸡;鸡肉可谐音记忆:“吃啃”,吃鸡肉的时候,因为有鸡骨头,所以呢就只好边吃边啃。
7. lunch n. 午餐可谐音记忆:“浪吃”。
8. star n. 星星;明星可谐音记忆:“是大”,星星看起来小,这是因为太远的原因,其实呢是大。
9. list n. 清单可谐音记忆:“理死他”,面对一大堆的清单,肯定得理死他。
10. see v. 看见可形象记忆:两个“e”就像两只眼睛,要看见人或事物当然离不开两只眼睛。
11. history n. 历史能够将该单词拆分为“his”和“story”,“他的”“故事”成了“历史”。
仅仅要注意写在一起的时候只需要写一个“s”就行了。
12. sing v. 唱;唱歌能够谐音记忆:“声”,要唱歌当然得有声啦。
13. show n. 演出;表演可谐音记忆:“秀”。
14. listen v. 听可形象记忆:“l”就像是竖起来的耳朵,要听到什么就得把耳朵竖起来仔细听。
english单词幽默记忆法
1. 使用口诀:制作一个口诀或歌曲来帮助你记住一个单词。
例如:“I before E except after C”(C之后E之前要写I)。
2. 创造联想:将单词与一个容易记住的形象或场景联系起来。
例如,将单词“ostracize”与一只被驱逐出群体的鸟联系起来。
3. 制造笑话:将单词与一个有趣或荒谬的故事联系起来,让你记住它们更加容易。
例如,与朋友分享一个笑话,其中出现了单词“gibberish”,这样你就可以与那个笑话联系起来。
4. 使用缩写:将一个单词缩写为一个简短的短语或单词组,以帮助你更快地记住。
例如,“Blvd”代表“Boulevard”。
5. 利用同音异义词:将单词与一个相同发音但不同拼写的单词联系起来,以帮助你记住。
例如,“too”和“two”。
6. 与个人经历联系起来:将单词与自己的经历联系起来,以帮助你更好地记忆。
例如,当你在旅行时学习一个单词,将它与旅行经历联系起来。
7. 利用图像和颜色:将单词与一个特殊的图像和颜色联系起来,这将使它在你的脑海中更加生动和易于记忆。
例如,将单词“penguin”与黑白色调的图像联
系起来。
英文单词趣味记忆法
我们在学习英文时常常比较侧重于语法的学习往往忽视了词汇量的积累而掌握词汇量的多少已经成为衡量一个人外语水平的重要标志。
有时或许我们也认识到了这一点但往往记忆的效果不理想也做不到持之以恒常常是即兴记忆。
下面我就来给大家分享一下几种记忆方法。
1.构词记忆:利用构词法通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
2.分类记忆:把单词进行分门类如:动物植物等进行分类记忆。
你可以找一本分类字典作为参考。
3.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
4.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
1)把几个字母看作做一个来记如:ight light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新如:bridge 桥看成 b+ridge ridge 山脊sharp 看成 s+harp harp 竖琴。
3)外新内旧如:cleave 劈开看成 c+leave, tact 机智:看成 t+act
5.联想记忆:1)音与形的联想即根据读音规则记忆单词。
2)形与义的联想如:eye 把两个e看成两个眼。
banana 把a看成一
个个的香蕉。
bird 把b和d看成两个翅膀。
3)象声词联想实际的声音如:gong 锣 coo 咕咕声。
6.词典记忆:即背字典这种方法是一种强行记忆的方法。
它的缺点是容易忘记只是孤立记住单词的意义。
可以作为一种短时间的强化手段。
7.比较记忆:1)英汉比较如:mama, cigar, beer, bar,fee 等。
2)单复数的比较如:good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较如:right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较如:actor-actress host-hostess
8.理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second 是秒它来源于古代的六分法分秒它是二次划分因此second 也是第二进一步引申还可理解为辅助用这种方法特别适合那些一词多义的词。
9.联系记忆:记忆单词最好不要孤立地记尽可能地和有关的东西联系来记。
1)联系所学的文章大概意义联系上下文2)联系短语和搭配
10.感官记忆:记单词时不要只用一种感官尽可能地用多个感官耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
11.软件记忆:有电脑的可利用电脑软件进行记单词如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
12.阅读记忆:通过阅读英语文章小说等记忆单词注意选择难度要适宜。
13.同义记忆:通过同义词一起进行单词记忆可确切理解词义这时不必注意它们的意义的区别。
14.反义记忆:通过反义词一起进行单词记忆扩大了词义。
15.图表记忆:利用形象的图表进行记忆它的优点是意、形、物直观的结合到一起。
你可以找一本英语图解字典作为参考。
16.游戏记忆:通过自己和集体做游戏在轻松愉快的气氛中进行记忆单词你可以参照笔者主页上的英语游戏。
17.歌曲记忆:通过唱英语歌曲记忆单词听霸听力超人等软件中有许多英文歌曲并配有歌词和译文。
18.复习记忆:单词记住了很快会忘掉每隔一段时间要进行复习巩固所学单词
19.商标记忆:通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。
20.综合记忆:记忆单词最好综合利用多种方法而不只是一种利用各自的优点。