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中考重点现代汉语常用词语辨析中考重点：现代汉语常用词语辨析一、引言现代汉语中，词语的辨析是学习者常常遇到的难题之一。
由于词语间的差异非常微妙，很容易造成使用错误。
本文旨在帮助中考考生理解和正确运用一些常用词语，以提高他们的语言表达能力。
二、词语辨析1. 看/看见/看到这三个词语都和“看”的动作有关，但在使用时有一些微妙的差别。
- 看：强调动作本身，比如看书、看电视。
- 看见：强调看到了某个事物或者人，比如看见了朋友。
- 看到：强调看到某个位置或者范围，比如看到了一只小鸟飞过。
2. 想/想要这两个词语都表示“希望得到某种东西”，但在使用时需要注意区别。
- 想：强调内心的愿望和思考，比如我想去北京。
- 想要：强调对物质的需求，比如我想要一杯咖啡。
3. 喜欢/爱这两个词语都表示对某个事物或者人的喜爱，但程度上有所不同。
- 喜欢：表示对某个事物的好感，比如我喜欢唱歌。
- 爱：表示深厚的感情，比如我爱我的家人。
4. 朋友/同学这两个词语都表示人之间的关系，但在使用时有所区别。
- 朋友：表示亲密的关系，比如我有很多朋友。
- 同学：表示共同学习的关系，比如她是我的同学。
5. 高兴/快乐这两个词语都表示人的心情愉快，但表达的方式和程度有所差别。
- 高兴：表示心情愉快或者满意，比如我很高兴见到你。
- 快乐：表示非常愉快和幸福，比如他过着快乐的生活。
6. 聪明/聪慧这两个词语都表示智慧的表现，但含义稍有不同。
- 聪明：指智力过人，能够迅速理解和掌握知识，比如他很聪明，学习很快。
- 聪慧：指智商高，能够灵活运用智慧处理问题，比如她很聪慧，善于发现问题的本质。
7. 认真/严肃这两个词语都表示态度端正和行为认真，但侧重点有所不同。
- 认真：表示做事认真负责，比如他对工作很认真。
- 严肃：表示态度庄重和严肃，比如老师在上课时一向很严肃。
8. 健康/健壮这两个词语都表示身体的状态，但概念不一样。
- 健康：指身体和精神状态都良好，比如她很健康，从不生病。
易混淆的词语(包括成语)辨析1.声明——①公开表示态度或说明真相。
如:声明立场。
②声明的文告。
如:发表联合声明。
申明——郑重说明。
如:申明理由。
2.时势——某一时期的客观形势。
如:时势造英雄。
时事——最近一段时间的国内外大事。
如:时事政治。
3.施行——指法令、规章等公布后从某时起发生效力。
如:《广告法》从即日起施行。
实行——用行动来实现(纲领、政策、计划等)。
如:实行责任制。
4.实验——实地验证。
为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。
试验——试探观察。
为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。
5.不和——不和睦,侧重于关系处理得不好。
如:夫妻不和、家庭不和。
不合——合不来,侧重于性情不相投,不能相处。
如:我俩脾气不合。
6.查访——侧重于通过打听进行调查,其对象一般是与案情有关的人,其目的是弄清案情,为断案结案做准备。
如:查访有关人证物证。
察访——调查手段除访问之外,还有观察,也不限于对案情的调查,其调查对象自然要广泛得多。
如:经过长期察访,终于弄清了这一事件的真相。
7.处世——泛指人在社会上活动,跟人往来相处。
如:人心不古,处世不易。
处事——处理事务的意思,一般是指对具体事务的处理。
如:他处事不力。
8.出生——胎儿从母体中分离出来。
如:甲子年出生。
出身——指个人早期的经历或家庭经济情况属于(某阶层);指个人早期的经历或由家庭经济情况所决定的身份。
如:工人出身。
9.篡改——指用作伪的手段改动或曲解(经典、理论、政策等)。
窜改——改动(成语、文件、古书等)。
如:对本报告内容或外观的窜改属非法行为。
10.度过——通常用于时间方面。
如:度过美好的春天(青春时代、岁月)。
渡过——常用于通过江河等,或通过困难、难关、危机等,侧重于空间方面。
如:渡过难关。
11.恶运——侧重指坏的、带有凶险的运气。
如:交了恶运。
厄运——侧重指不幸的遭遇。
如:想不到他中年丧妻,遭此厄运。
12.遏制——侧重于“制”,压制住、控制住,不使发作,对象通常是情绪、敌人或某种力量。
中考语文词语辨析题库1. 请根据以下词语，判断它们的意思和用法是否相同：聪明、智慧、智力、智能。
2. 请分析“实在”和“实在在”这两个词语在句子中的意思和用法。
3. 请解释“的确”和“的确是”这两个词语在句子中的意思和用法。
4. 请判断“其实”和“实际上”这两个词语在句子中的意思和用法是否相同。
5. 请分析“但是”和“然而”这两个词语在句子中的意思和用法。
6. 请解释“而且”和“并且”这两个词语在句子中的意思和用法。
7. 请判断“不但”和“不仅”这两个词语在句子中的意思和用法是否相同。
8. 请分析“因为”和“由于”这两个词语在句子中的意思和用法。
9. 请解释“所以”和“因此”这两个词语在句子中的意思和用法。
10. 请判断“如果”和“假设”这两个词语在句子中的意思和用法是否相同。
11. 请分析“尽管”和“虽然”这两个词语在句子中的意思和用法。
12. 请解释“然而”和“但是”这两个词语在句子中的意思和用法。
13. 请判断“只要”和“只要只要”这两个词语在句子中的意思和用法是否相同。
14. 请分析“不但”和“不仅”这两个词语在句子中的意思和用法。
15. 请解释“因为”和“由于”这两个词语在句子中的意思和用法。
16. 请判断“所以”和“因此”这两个词语在句子中的意思和用法是否相同。
17. 请分析“如果”和“假设”这两个词语在句子中的意思和用法。
18. 请解释“尽管”和“虽然”这两个词语在句子中的意思和用法。
19. 请判断“然而”和“但是”这两个词语在句子中的意思和用法是否相同。
20. 请分析“只要”和“只要只要”这两个词语在句子中的意思和用法。
21. 请解释“不但”和“不仅”这两个词语在句子中的意思和用法。
22. 请判断“因为”和“由于”这两个词语在句子中的意思和用法是否相同。
23. 请分析“所以”和“因此”这两个词语在句子中的意思和用法。
24. 请解释“如果”和“假设”这两个词语在句子中的意思和用法。
中考重点词语的辨析与运用一、引言中考考试是对学生语言能力的综合考察，常常会涉及到一些词语的辨析和运用。
正确理解和灵活运用这些重点词语，对于考试取得好成绩至关重要。
本文将就中考常见的一些重点词语进行辨析，并提供运用示例，以帮助同学们更好地备考。
二、词语辨析与运用1. 又 vs. 再这两个词都可以表示“重复做某事”，但又更偏重于“重复出现”，再更偏重于“重复行动”。
例如：（1）又：这个电视节目又重播了。
（2）再：明天再来。
2. 地 vs. 得 vs. 的这三个字都是副词或助词，但在使用时要注意区分：（1）地：用来连接动词和形容词，构成动词或形容词的副词性词组。
例如：悄悄地走。
（2）得：用在动词后面，表示结果、程度或方式。
例如：跑得很快。
（3）的：作为语言表达的辅助词，用于修饰名词、代词或形容词。
例如：美丽的花朵。
3. 句子成分辨析（1）主语 vs. 宾语主语通常是句子的主人，它是句子的中心成分，而宾语是受到动作影响的对象。
例如：（2）表语 vs. 定语表语是修饰主语或宾语的成分，而定语是修饰名词或代词的成分。
例如：4. 省略号 vs. 省略号省略号有两种：（1）用于表示省略不必要的部分或语气停顿。
例如：我只知道一个字，喂…（2）用于表示内容的省略。
例如：你昨天去哪儿了？5. 省略号 vs. 省略号省略号有两种：（1）用于表示省略不必要的部分或语气停顿。
例如：我只知道一个字，喂…（2）用于表示内容的省略。
例如：你昨天去哪儿了？三、总结通过对中考重点词语的辨析与运用，我们可以更好地掌握这些词语的用法，提高文言表达的准确性和流畅性。
在备考过程中，同学们应多加练习，注重细节，掌握适当的应用场景。
相信在中考中，大家一定能够运用得当，取得优异的成绩！。
附录七常用词语辨析1．【必须必需】必须：表示事理上和情理上必要；一定要。
必需：一定要有；不可少。
例句：①学习必须刻苦钻研。
②煤铁等是发展工业所必需的原料。
2．【诚恳诚挚】诚恳：侧重表示恳切，多指人的态度。
诚挚：侧重表示真挚，多指感情。
例句：①虚伪的迎合是友谊的毒剂，诚恳的批评是友爱的厚礼。
②会谈和会见是在诚挚友好的气氛中进行的。
3．【颤抖颤动】颤抖：多指因担心、害怕、寒冷或感情激动时肢体的抖动。
颤动：多指人或事物在外力的作用下而发生的短暂而频繁的振动。
例句：①那个惊悚的画面让我颤抖不已。
②当我睁开眼睛时，发现地面在颤动。
4．【振动震动】振动：物体通过一个中心位置，不断做往复运动。
摆的运动就是振动。
震动：①颤动；使颤动。
②（重大的事情、消息等）使人心不平静。
例句：①当你拉小提琴时，琴弦就会振动。
②春雷震动着山谷。
5．【预订预定】预订：事先订约购买东西（一般要交一定租定金，甚至全额）。
预定：指预先决定或制定。
例句：①如果你想要一张好位子的话，就得及早预订。
②此书预定作教科书用。
6．【制订制定】制订：创制拟定。
制定：定出（法律、规程、政策等）。
例句：①我想和你仔细商量一下再制订计划。
②新法律现已制定，不得撤销。
7．【质疑置疑】质疑：提出疑问。
置疑：表示怀疑，多用于否定。
例句：①助手质疑我的实验结论。
②地球绕着太阳转，这是不容置疑的客观规律。
8．【义气意气】义气：指刚正之气。
也指为情谊而甘愿替别人承担风险或作自我牺牲的气度。
意气：指志向与气概。
也指精神、神色、志趣等。
例句：①他太讲义气，损害了原则。
②处理事情不能意气用事。
9．【本义本意】本义：词语本来的意义。
本意：原来的意思或意图。
例句：①这个词不能按本义去理解。
②他的本意还是好的，只是话说得重了些。
10．【功夫工夫】功夫：①本领；造诣。
②指武术。
③（做事）所耗费的时间和精力。
工夫：①时间（指占用的时间）；②空闲时间；③时候（多用于方言）。
例句：①这个杂技演员真有功夫！②今晚我有很多工作要做，没工夫看电视。
中考重点必会词语辨析一、同音词辨析1. 棉（mián）与免（miǎn）【例句】- 这件衣服是纯棉的，质地很好。
- 我们可以免了这一章节的内容，以节省时间。
【辨析】- 棉（mián）指的是一种植物纤维，也可以指代棉花或由棉花制成的物品。
- 免（miǎn）表示不再做某事，避免、不需要或豁免。
2. 嗅（xiù）与休（xiū）【例句】- 狗的嗅觉非常敏锐，能够闻到一般人闻不到的气味。
- 明天是休息日，我们可以休息一整天。
【辨析】- 嗅（xiù）表示闻、闻到、嗅到的动作或能力。
- 休（xiū）表示歇息、休息、放假等意思。
3. 蔬（shū）与书（shū）【例句】- 妈妈强调我们要多吃蔬菜，保持健康。
- 弟弟正在看一本有趣的书，他很喜欢读书。
【辨析】- 蔬（shū）表示蔬菜、蔬果等的意思。
- 书（shū）指的是书籍或书本。
二、形近词辨析1. 发（fā）与法（fǎ）【例句】- 他每天都在练习发音，希望可以准确地说英语。
- 法律是维护社会秩序的重要手段和保障。
【辨析】- 发（fā）表示发出声音，或者特指发音。
- 法（fǎ）指的是法律、法则等。
2. 空（kōng）与孔（kǒng）【例句】- 外面的空气很清新，我喜欢在户外呼吸新鲜的空气。
- 他用一根细棍在纸上敲打出了孔，方便装订文件。
【辨析】- 空（kōng）指的是没有物体存在的状态，或者指代没有被占用的地方。
- 孔（kǒng）表示孔隙、洞口，有形容有洞的意思。
3. 劝（quàn）与圈（quān）【例句】- 爸爸劝我多读书，他说知识可以改变我的人生。
- 妈妈给小狗戴上了一只圈，以防它跑远了。
【辨析】- 劝（quàn）表示劝导、劝说。
- 圈（quān）是一种闭合的形状，也可以指代一种用绳或线等制成的带环装置。
三、近义词辨析1. 容易与简单【例句】- 这个数学题很容易，我很快就能解出来。
- 制作火锅的步骤很简单，只需要准备好材料就可以了。
中考语文词语辨析题库1. 请根据语境，为下列句子中的加点词选择正确的义项。
A. 轻视B. 轻视C. 轻视D. 轻视句子：小明轻视（）别人，总以为自己是最棒的。
2. 请根据语境，为下列句子中的加点词选择正确的义项。
A. 推崇B. 轻视C. 敬重句子：小明推崇（）科学家，立志成为他们中的一员。
3. 请根据语境，为下列句子中的加点词选择正确的义项。
A. 容忍B. 宽容C. 忍受D. 忍受句子：小明宽容（）别人的缺点，从不斤斤计较。
4. 请根据语境，为下列句子中的加点词选择正确的义项。
A. 寂静B. 寂静D. 寂静句子：夜晚，村庄里一片寂静（）。
5. 请根据语境，为下列句子中的加点词选择正确的义项。
A. 平静B. 平静C. 平静D. 平静句子：湖面平静（），倒映着蓝天白云。
6. 请根据语境，为下列句子中的加点词选择正确的义项。
A. 坦白C. 坦白D. 坦白句子：小明犯了错误，坦白（）地承认了。
7. 请根据语境，为下列句子中的加点词选择正确的义项。
A. 危险B. 危险C. 危险D. 危险句子：在高速公路上，车辆行驶得非常危险（）。
8. 请根据语境，为下列句子中的加点词选择正确的义项。
B. 险恶C. 险恶D. 险恶句子：这个地区地形险恶（），交通不便。
9. 请根据语境，为下列句子中的加点词选择正确的义项。
A. 险恶B. 险恶C. 险恶D. 险恶句子：这个地区地形险恶（），交通不便。
10. 请根据语境，为下列句子中的加点词选择正确的义项。
A. 险恶B. 险恶C. 险恶D. 险恶句子：这个地区地形险恶（），交通不便。
11. 请根据语境，为下列句子中的加点词选择正确的义项。
A. 险恶B. 险恶C. 险恶D. 险恶句子：这个地区地形险恶（），交通不便。
12. 请根据语境，为下列句子中的加点词选择正确的义项。
A. 险恶B. 险恶C. 险恶D. 险恶句子：这个地区地形险恶（），交通不便。
13. 请根据语境，为下列句子中的加点词选择正确的义项。
中考语文总复习常用词语辨析附录七常用词语辨析1.必须 vs。
必需必须表示在事理和情理上都必要，一定要。
必需则表示一定要有，不可少。
例句：研究必须刻苦钻研。
煤铁等是发展工业所必需的原料。
2.诚恳 vs。
诚挚诚恳侧重表示恳切，多指人的态度；诚挚侧重表示真挚，多指感情。
例句：虚伪的迎合是友谊的毒剂，诚恳的批评是友爱的厚礼。
会谈和会见是在诚挚友好的气氛中进行的。
3.颤抖 vs。
颤动颤抖多指因担心、害怕、寒冷或感情激动时肢体的抖动；颤动多指人或事物在外力的作用下而发生的短暂而频繁的振动。
例句：那个惊悚的画面让我颤抖不已。
当我睁开眼睛时，发现地面在颤动。
4.振动 vs。
震动振动表示物体通过一个中心位置，不断做往复运动，摆的运动就是振动；震动则表示颤动，使颤动，或（重大的事情、消息等）使人心不平静。
例句：当你拉小提琴时，琴弦就会振动。
XXX震动着山谷。
5.预订 vs。
预定预订表示事先订约购买东西（一般要交一定租定金，甚至全额）；预定则指预先决定或制定。
例句：如果你想要一张好位子的话，就得及早预订。
此书预定作教科书用。
6.制订 vs。
制定制订表示创制拟定；制定则是定出（法律、规程、政策等）。
例句：我想和你仔细商量一下再制订计划。
新法律现已制定，不得撤销。
7.质疑 vs。
置疑质疑表示提出疑问；置疑则表示怀疑，多用于否定。
例句：助手质疑我的实验结论。
地球绕着太阳转，这是不容置疑的客观规律。
8.义气 vs。
意气义气指刚正之气，也指为情谊而甘愿替别人承担风险或作自我牺牲的气度；意气则指志向与气概，也指精神、神色、志趣等。
例句：他太讲义气，损害了原则。
处理事情不能意气用事。
9.本义 vs。
本意本义指词语本来的意义；本意则是原来的意思或意图。
例句：这个词不能按本义去理解。
他的本意还是好的，只是话说得重了些。
10.功夫 vs。
工夫功夫可以指本领、造诣，也指武术，还可以指做事所耗费的时间和精力；工夫则可以指时间（指占用的时间）、空闲时间或时候（多用于方言）。
中考语文易混淆二字词语辨析1. 安适安详安适——重在强调环境的“舒适”性。
安详——多用来形容人的神态平静、举止从容稳重。
(1)在这个世界上没有恒久的幸福，只有瞬间的惬意和安适。
(2)我们时常可以见到三五成群、满头白发的老人们凑在一起晒太阳、下棋，阳光洒在他们满是皱纹的脸上，看上去是那样的从容而安详。
2. 斑斓斑驳斑斓——灿烂多彩。
斑驳——多形容颜色的杂乱。
(1)童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。
(2)夏夜，院子里的槐树沐浴在月光的清辉里，投下斑驳的碎影。
3. 迸射迸发迸射——强调了放射的强烈。
迸发——主要强调发出的突然。
(1)一道道闪电不时迸射而出，吓得我在墙角瑟瑟发抖。
(2)教室里迸发出一阵热烈的掌声。
4. 诽谤非议诽谤——突出说人坏话以致损人名誉。
非议——责备，侧重无端地指责。
(1)生活中总有被人嘲笑，被人诽谤的时候，不要让其成为你人生的绊脚石，而要让它成为你一生最宝贵的财富。
(2)在一个热爱动物的国家里，有许多人几乎用同样的方式悼念宠物的离去，而这些人的情感表达偶尔也会引发非议。
5. 讪笑嗤笑讪笑——突出笑的勉强。
嗤笑——带有轻蔑之意。
(1)女生抬头看见了一张惊讶而且平凡陌生的脸后，讪笑着后退。
(2)他不理会内行的嗤笑，始终坚持自己的写作，最终成了一个颇有希望的半路出家的作家。
6. 崇尚崇拜崇尚——客体一般指抽象的“正义”“道义”等。
崇拜——主要是对英雄人物而言。
(1)许多人崇尚理想主义，但它往往带来失望或烦恼。
(2)肖邦是我最崇拜的钢琴作曲家，在他的音乐中，渗透着对祖国的热爱、对生活的憧憬、对爱情的体验。
7. 诚恳诚意诚恳——主要形容主体对象的态度。
诚意——侧重真诚的心意，是名词。
(1)诚恳的态度虽然可以后天养成，但也是一种天性使然。
(2)爱朋友，喜欢朋友，用诚意去对待朋友，但不要依赖朋友，更不要苛求朋友。
能做到这几点，你才可以享受到交友的快乐。
8. 纯粹纯正纯粹——侧重于指材料、思想的不混杂。
词语辨析专题1、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是 A（1）就此事件，我新华社＿＿发表声明。
（2）她就是这部小说中女主人公的＿＿。
（3）他们两位素未谋面，还要请你＿＿一下。
A．受权原型引见 B．授权原形引荐 C．授权原型引见 D．受权原形引荐“受权”和“授权”的不同在于：前者是接受，后者是授给别人。
原型:原来的类型或模型原形：原来的形状。
2、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ D）（1）在激烈的决赛中，我乒乓健儿经过艰苦拼搏，终于＿＿了对方的攻势，获得了冠军。
（2）不法商人以次充好，用假货来＿＿利益，这是法律所不允许的。
（3）社会治安的问题引起了人大代表和政协委员的＿＿，他们将会在“两会”上提出提案，以便更好地解决。
A．遏止谋取关注 B．遏制谋取关心 C．遏止牟取关心 D．遏制牟取关注3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ A）有些书可供一＿＿，有些书可以吞下，而有不多的几部书是应当＿＿消化的。
这就是说，有些书只要读一读它们的一部分就够了；有些书可以多读，但是不必过于细心地去读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且＿＿地读。
A．尝咀嚼用心 B．尝品味悉心 C．读咀嚼用心 D．读品味悉心4、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ C ）（1）由于教师与家长缺乏有效的＿＿，两者关系紧张是当前的普遍现象。
（2）多渠道、多层次、全方位＿＿特区人才成长的“立交桥”，培养更多更好的特区建设者。
（3）买彩票当然是希望有机会中大奖，但彩民不要＿＿地去追求这种机会。
（4）德国一项调查结果＿＿，如今德国儿童的上网比例已高达37％。
A．沟通修建锐意显示 B．勾通修建锐意体现C．沟通构建刻意显示 D．勾通构建刻意体现5、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 A（1）水乡小镇，一条百来步的小街，九曲连环，倒有十来座＿＿的小桥相衔。
（2）我们的方针是统筹兼顾，＿＿安排。
（3）把朋友送上火车，直到火车开动了，他才＿＿地转身离去。
中考语文历年真题解析词语辨析篇一、背景介绍词语辨析是语文考试中的重点内容之一，要求考生通过对不同词语的辨析，选择正确的词语填空或者改错。
本文将通过历年中考真题的解析，帮助考生更好地掌握词语辨析的方法和技巧。
二、名词与连词的辨析1. 名词"人"与"众人""人"是泛指人类的总称，可以表示个体或集体，而"众人"特指多个人的集体。
在辨析时需要注意上下文的语境，考生要根据语境选择正确的词语。
例题：座无虚席，___纷纷向它聚去。
A. 人B. 众人解析：根据句子中的"座无虚席"可以判断是多个人的集体，所以应该选B. 众人。
2. 连词"而且"与"或者""而且"是表示并列或者递进的关系，强调句子中的两个或多个情况都成立；而"或者"则是表示选择的关系，表明句子中的两个或多个情况只要有一个成立即可。
例题：明天我们要去游泳，___带上泳衣和帽子。
A. 而且B. 或者解析：根据句意，我们需要带上泳衣和帽子，表示的是两个情况都要成立，所以应该选A. 而且。
三、动词与形容词的辨析1. 动词"走"与"离开""走"和"离开"在表示行动上都可以表示离开某地的意思。
但"走"更常用来表示正常的行走，而"离开"则强调离开某个特定的地方或者人。
例题：我要回家了，___学校。
A. 走B. 离开解析：根据句意，表示要离开学校去回家，所以应该选B. 离开。
2. 形容词"美"与"漂亮""美"和"漂亮"都可以用来形容外貌或事物的外观。
但"美"更加强调的是内在的美，包括美的品质和修养；而"漂亮"则更多地形容外在的美，通常用来描述人或物的外表。
语文初三常见词语辨析及用法归纳一、动词辨析及用法归纳1. 起源和发端起源：指事物最初出现或产生的地方、时间或情况。
发端：指在一定历史条件下，事物开始发展、兴起的开始阶段。
例句：这个传统艺术形式起源于我国的古代。
文艺复兴在意大利发端，之后影响了整个欧洲。
2. 清晰和明确清晰：指事物的边界、轮廓或内容等容易辨别、看清楚。
明确：指事物的来源、意义、目的等清楚明了，没有歧义。
例句：在这个问题上，他的观点非常清晰。
为了避免误解，面对面的交流更能让我们的意图明确。
3. 探索和发掘探索：指对未知领域、未知事物进行搜索、研究、寻找。
发掘：指对尘封已久的事物、知识或资源进行重新发现、挖掘、利用。
例句：科学家们一直在探索地外生命的存在。
考古学家在古墓中发掘了许多珍贵的文物。
二、名词辨析及用法归纳1. 资源和财富资源：指大自然赋予人类或社会的可供利用的各种物质和能源。
财富：指一个人或一个国家所拥有的金钱、物品等可衡量的财富。
例句：自然资源的合理开发利用是可持续发展的关键。
财富不仅包括金钱，还包括知识、人脉和科技等方面。
2. 进步和发展进步：指事物在质量、水平上不断提高，有所变革或发展。
发展：指在一定的条件下，事物在数量、规模、范围等方面取得积极变化。
例句：技术的进步推动了社会的发展。
经过几十年的发展，这个国家已经取得了巨大的进步。
3. 分析和解释分析：指对事物进行细致、深入的剖析，揭示内部结构和规律。
解释：指对事物的含义、原因、影响等进行阐述和说明。
例句：对于这个问题，我们需要进行仔细的分析，找出其中的问题所在。
请你解释一下这个诗句的意思。
三、形容词辨析及用法归纳1. 艰巨和庞大艰巨：形容任务或工作量大，困难重重。
庞大：形容规模、体积或数量巨大。
例句：面对困难，我们需要拿出极大的勇气和毅力来完成艰巨的任务。
这个项目的规模庞大，需要多方合作才能完成。
2. 爱好和嗜好爱好：指个人对某项事物的喜欢、兴趣。
嗜好：指个人对某种特定事物的极度偏好，有一定程度的依赖。
中考重点词语辨析近年来，中考的要求越来越高，词语的辨析也成为备考的重要内容之一。
我们经常会遇到一些意思相近但用法不同的词语，这就需要我们在考试中准确运用，以确保我们的答案是正确的。
下面，本文将对一些中考重点词语进行辨析，并给出相应的例句，希望能够帮助同学们更好地掌握这些词语。
一、准备/备用1. 准备：表示事先为某事做好计划、安排或预先购买或准备好所需的东西。
常见搭配有：准备考试、准备晚餐。
例句：我已经准备好了考试所需的各种资料。
2. 备用：意为备用的、备份的，通常指一些备用物品或备份设备，以备不时之需。
例句：我习惯性地带一些备用纸巾，以备不时之需。
二、阻止/防止1. 阻止：指用行动或言语等手段使对方不能继续进行某种行为，常用“阻止某人做某事”的形式。
例句：警察及时赶到，阻止了小偷的作案行为。
2. 防止：指采取预防措施，以避免某种不良结果的发生。
例句：我们要安装监控设备，以便防止不法分子再次入侵。
三、担心/担忧1. 担心：指为某事或某人的安危、成败等状况而感到忧虑或焦虑。
例句：妈妈常常担心我放学回家的安全。
2. 担忧：指对于将来或某种问题感到忧虑，比担心更为强烈。
例句：他对失业问题一直感到深深的担忧。
四、继续/持续1. 继续：表示在某事暂停或中断后再次开始或继续进行。
例句：请继续做你的作业，我去准备晚餐。
2. 持续：表示某种状态、过程或行为延续不断，时间较长。
例句：这场大雨已经持续了两天。
五、优点/长处1. 优点：指人或事物相对于其他人或事物而言具备的优良特性或品质。
例句：他的优点是细心、耐心以及对细节的重视。
2. 长处：指人或事物相对于其他人或事物而言某个方面的优势或长处。
例句：他在科学方面有着很大的长处。
以上只是中考重点词语的部分例子，同学们需要在备考过程中更多地注重词语辨析，加强对重要词语的理解和运用，以提高中考的答题能力和应变能力。
祝同学们取得好成绩！。
初三语文词语辨析实例分析与常见错误总结在学习语文的过程中，准确地理解和运用词语是非常重要的。
在初三语文学习中，我们经常会遇到一些词语辨析的问题，容易出现错误。
本文将通过实例分析与常见错误总结，帮助同学们更好地掌握这些词语的正确用法。
一、词语辨析实例分析：1. 时常 vs. 时常这两个词语都是形容词，在句子中的用法略有不同。
"时常"意为经常、常常，表示一种频繁的动作或状态，如：“他时常来看望我。
”而"时常"意为常常会，表示有可能或经常发生，如：“他时常会迟到。
”2. 仍 vs. 依然这两个词语都是副词，具有表示“还是”、“照旧”、“仍旧”等意思的用法。
"仍"用于句子中，可单独使用，如：“我仍会去参加比赛。
”而"依然"用于句子中，通常与“还是”搭配使用，如：“他依然还是一个好学生。
”3. 修饰 vs. 修正这两个词语都是动词，表示对事物的改变。
"修饰"意为美化、装点、修改，常用于描述对语言文字、装饰物、图案等的修改，如：“她修饰了自己的房间。
”而"修正"意为改正、修改，常用于描述对错误、缺点、观点等的改进，如：“老师及时给我们修正了试卷中的错误。
”二、常见错误总结：1. 用词不准确有些同学在写作中容易使用错误的词语，造成表达不准确。
因此，我们要仔细辨析词义，确保使用正确的词语。
2. 混淆词义有些词义相近，但用法上有区别，容易混淆。
在使用这些词语时，我们要注意细微的差别，确保表达的准确性。
3. 搭配错误有些词语在搭配上有固定的用法，如果搭配错误，就会造成表达不清楚的问题。
我们要多注意词语的搭配，避免搭配错误。
4. 语法错误写作中的语法错误也是比较常见的问题，例如主谓不一致、句子结构混乱等。
我们要多多练习语法知识，提高语言表达的准确性和流畅性。
三、结语通过本文的分析与总结，希望同学们能够更加准确地辨析各种词语，避免常见错误，提高语文水平。
高考词语辨析-1【18四川巴中】依次填入下列横线的词语最恰当的一项是（）面对文化传承创新这张有难度的时代考卷，我们不仅要善于做好选择题，敢于做好应用题，还要精于做好综合题。
中华优秀传统文化是中华民族智慧结晶，她_______个体心灵、_______民族精抻、_______民众心智，_______中华名族千年坚毅前行。
A安顿振奋启迪引领B启迪引领安顿振奋C安顿引领振奋启迪D启迪安顿振奋引领【答案】A【解析】本题考查词语运用能力。
依次填入词语，先要分析词语本身的意思，根据语境判断选用，要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。
可使用排除法，先总观各项，抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。
首先通读句子，读懂句意，然后分析所给四个词语，发现解答此题从词语搭配习惯入手最好，与"民族精抻"最搭的词语应该是"振奋“，跟"民众心智"最搭的应该是"启迪"，根据这些判断，对照四个选项，符合的选项为八，然后把八选项词语带入句子通读，最后判定为A项。
【18广州广东】依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）端午时节，珠三角各地都会_______组织龙舟竞赛，广州市也会举办国际龙舟邀请赛。
邀请赛当日，竞赛河段封航，起点处的龙舟成队依次排列，等候比赛。
一声锣响，早已_______的龙舟如离弦之箭，向终点飞驰。
河岸上锣鼓喧天，人们_______，好不热闹！A因地制宜迫在眉睫拍手称快B因地制宜迫不及待欢声雷动C因人而异迫在眉睫欢声雷动D因人而异迫不及待拍手称快【答案】B【解析】此题考查学生正确使用词语能力。
解答此题，首先要弄清词语的意义，再弄清词语的感情色彩，还要注意具体的语境，如有关联词还要掌握关联词的固定搭配等。
"因地制宜"的意思是根据各地的具体情况，制定适宜的措施；"因人而异"的意思是因人的不同而有所差异。
中考语文易错题系列词语辨析篇近年来，中考语文考试中的易错题主要集中在词语辨析方面。
许多同学在对一些相似词语的辨别上存在困惑。
为了帮助同学们更好地理解和掌握这些易错词语，本文将以一些常见的词语进行辨析，帮助同学们更好地应对中考语文考试。
一、先知与先觉在日常生活中，我们经常会听到“先知”和“先觉”这两个词语，但很多同学却常常将它们混淆。
其实，它们在意义上有着明显的区别。
1. 先知“先知”一词指的是能够预知未来或具备预知能力的人。
这种能力可以是超自然的，也可以是通过观察和细致思考获得的。
例如，“先知预言了一场大地震将会发生”。
2. 先觉而“先觉”则是指在某个领域对问题的觉悟和敏感性更高，比其他人更早地意识到问题或解决问题的能力。
例如，“他在生活中的小细节上总是能够先觉地发现问题”。
二、纷争与争斗“纷争”和“争斗”的区别也是中考语文中一个经常容易混淆的问题。
这两个词语在意思上有所不同。
1. 纷争“纷争”指的是指多方之间发生的争吵、争执或冲突。
通常是用来形容团体、组织或社会中的冲突。
例如，“这个城市的纷争导致了社会秩序的混乱”。
2. 争斗而“争斗”则指个体之间的斗争、争夺或竞争。
通常用于形容个人之间的争斗。
例如，“他为了争夺第一名而进行激烈的争斗”。
三、注视与凝视“注视”和“凝视”在日常用语中也经常被混淆使用。
然而，在精确的语言表达中，它们有着明显的区别。
1. 注视“注视”一词指的是留心看、集中注意力看，但不一定要眼睛直勾勾地看着某个事物。
例如，“老师注视着学生们认真作答”。
2. 凝视而“凝视”则强调注意力高度集中，目光直接、长时间地盯着某个事物。
例如，“小女孩凝视着远处的大海，心中涌现出一种莫名的感动”。
四、思考与思索“思考”和“思索”都是形容人在头脑中进行思维活动，但它们在语义上有一些区别。
1. 思考“思考”一词指的是思想的运动、思维的活动，在我们脑海中有一系列的想法、关联和判断。
例如，“学生们在课堂上积极思考问题”。
中考词语（成语）运用辨析1. (2015年广东省卷)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所听到的一点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧．．气氛是再合适不过了。
B.如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默．．。
C.“水光潋滟晴方好”，从游船上纵目四望，西子湖春风送暖，碧波荡漾，长堤缀绿，群山围翠，真是赏心悦目．．．．。
D.电影《狼图腾》，以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫．．．．和风格的奇异独特，赢得了广大观众的一致好评。
2. (2014年广东省卷)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A．旋风一样，是飞扬．．的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁。
B．母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽．．？C．垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网，令网民不厌其烦．．．．。
D．“光盘行动”、“十面霾伏”等词语从众多网络新词中脱颖而出．．．．，获评2013年度十大新词语。
1．下列加点成语使用正确的一项是（）A．从文山会海中脱身，转入到实实在在的调查研究中去，这是您目前的当务之急．．．．。
B．以往几百万年间所有的巨大火山喷发，比如圣海伦、喀拉喀托、皮纳图博火山与之相比都将相形见绌．．．．。
C．他就静悄悄地看下去，看到把各种责难都驳斥得体无完肤．．．．之后，他又低声念起来。
D．只不过在胡屠户这个胸无城府．．．．的浅薄人物身上，丑陋表现得更为浅露直率罢了。
2．下列加点成语使用正确的一项是（）A．各种史书、各部影视莫不沿用此说，将珍妃塑造成深明大义星光灿灿的侠烈嫔妃。
然而，历史真相却非如此，或曰南辕北辙．．．．相去甚远。
B．人们越来越离不开时间，从日出而作日落而息，到晨钟暮鼓．．．．，从沙漏、日晷到挂钟、手表。
C．而那些声名不甚彰著的笔名，多属于报坛的过客，兔起鹘落．．．．，不惹人注意。
D．日本首相于4月21日突然参拜了供奉包括二战甲级战犯牌位在内的靖国神社，他这一恣意妄为．．．．的举动再次激怒了亚洲的国家和人民。
3．下列加点成语使用正确的一项是（）A．如果人们继续一意孤行和我行我素，依然熟视无睹．．．．单一耕作的弊端的话，那么可怕的粮食危机将会给人类带来灭顶之灾。
B．但历史依然对命途坎坷的人儿不弃不离，似乎乐此不疲．．．．这份伤感。
C．这些肖像体裁丰富，风格各异，色彩斑斓，有的是笔墨浓重的油画，有的是一蹴而就．．．．的速写，有的是笔墨线条都清晰可见的素描。
D．关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非．．．．的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想像力。
4．下列加点成语使用正确的一项是：（）A．但内心深处那一丝不绝如缕．．．．的功名之念，又使他不断而执著地演绎着离别的故事。
B．《资料卡片》杂志刊印了《呼之欲出．．．．的人造血液》这一篇文章。
C．这种草药能治疗高血压病，对人体又没有任何副作用，我们屡试不爽．．．．，你还有什么可怀疑的？D．我国乒坛健儿在北京29届奥运会上勇夺冠军，体育馆内振聋发聩．．．．的欢呼声淹没了场外的雷声和雨声。
5．下列各句中加点的成语，使用正确一句是（）A．舞蹈艺术家杨丽萍在舞剧《云南印象》的表演中，用丰富优美的肢体语言表达对生命和自然的感悟，其艺术造诣达到无以复加．．．．的境界。
B．感动画家的不是胜利的场景，而是蹉跎岁月．．．．里，战士们的乐观精神。
C．不管是谁说的，我们必须查它个山穷水尽．．．．才是。
D．两组建筑，铁黑与雪白的对比，壮美与精巧的映衬，异常强烈，游人无不叹为观止．．．．。
6．下列各句中加点的成语，使用正确一句是（）A．中国女排在先失两局的情况下，第三局破釜沉舟．．．．，调上全部精锐人马，拼力反击，终于反败为胜。
B．浙江出土的青花瓷器，虽然有不少已经破损，但博物馆的工作人员对这些文物却敝帚自珍．．．．，用先进工艺加以修复，使它们重现光彩。
C．在公园路幼儿园“六一”晚会上，小朋友们神气活现．．．．的表演，使观看的大人们非常高兴。
D．在有的国家的某些地区，青少年吸毒已蔚然成风．．．．，引起了当局的注意。
7．下列加点成语使用正确的一项是：（）A．某市原副市长许运鸿家教不严，其妻儿收受贿赂80多万元。
有人认为，许运鸿虽有不可推卸的责任，但因为他事先不知，所以罪不容诛．．．．。
B．一美国男子在中国多次撒野动粗，近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。
对这种不可思议．．．．的洋流氓，必须依照中国法律严惩不贷。
C．著名学者吴组缃教授生前说过，《红楼梦》的思想艺术成就被人们认识到的只是冰山一角．．．．，藏在水下的更多。
D．十一期间，通往天安门广场人流如潮，接踵而至．．．．，形成一道假日旅游的亮丽风景线。
8．下列加点成语使用正确的一项是（）A．这项新规定颁行一年多，已经露出危险的苗头，如不及时关注，恐怕亡羊补牢．．．．，为时太晚。
B．加入世界贸易组织才是真正意义上的开放，而且这意味着我国的改革开放大业终于踏上不归之路．．．．。
C．我们在地摊上买药时要特别小心，因为鱼龙混杂．．．．的东西多得很。
D．当代诗坛颇不景气，想起唐宋诗词的辉煌成就，不禁让人产生今非昔比．．．．的感觉。
9．下列加点成语使用正确的一项是（）A．我们要从根本上解决武汉街头信笔涂鸦．．．．的问题，还需有关部门尽快制定有关法规。
B．在命运的河流中，无论波涛汹涌．．．．还是上下沉浮，他们都淡然自若，从从容容。
C．我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步．．．．，但终究会走出自己的路来。
D．人们提到瞿秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备．．．．自己。
10．下列加点成语使用正确的一项是（）A．人已经转过山头望不见了，但歌声还余音袅袅，不绝如缕．．．．。
B．对新教材的修订，大家已经提出了很多好的建议，最后我再补充几点，权当抛砖引玉．．．．吧。
C．他妄自菲薄．．．．别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。
D．读诗，应当口传心授．．．．，一边读着，一边思考它的意义和道理。
11．下列加点成语使用正确的一项是：（）A．提高质量对任何一种产品来说都是十分重要的，因为产品的质量与广大群众的切身利益休戚相关．．．．。
B．本月日午夜，一颗代号为NY的小行星将与地球擦肩而过．．．．，其离地球最近距离将在万公里之内，天文爱好者们将可以清楚地观测到这颗小行星。
C．陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云．．．．。
D．众志成城，因人成事．．．．，中国人民依靠自己的力量建立了新中国。
12．下列加点成语使用正确的一项是（）A．历史上的这类教训，虽说值得注意，可惜流风余韵．．．．还是绵绵不绝。
B．年春节前夕，这起轰动一时的福建省首例违法发放贷款案，终于尘埃落定．．．．。
C．初春，乍暖还寒。
他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗．．．．。
D．最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影．．．．地看看，但那里的变化，却给我留下了深刻的印象。
13．下列加点成语使用正确的一项是（）A．老王虽说已经退休了，但他精力充沛，在许多事情上都显示出他是个年富力强．．．．的人。
B．他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭．．．．，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。
C．最近有媒体说本公司将重组并入泰达公司，改换招牌，这纯属流言蜚语．．．．。
D．会议总结了全市文明城市创建工作，对下一步文明城市创建工作进行了再动员再部署，要求全市上下坚定目标，乘势而上．．．．，把我市文明城市建设工作推上一个新台阶。
14．下列加点成语使用正确的一项是（）A．四年一剑力争风流：女排技高一筹男篮重振雄风．．．．。
B．角色的个性鲜明，是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方。
甚至连配角都栩栩如生．．．．，令人难忘。
C．第一次见到王师傅便喜欢上了她，那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是个一团和气．．．．的人。
D．人生道路上，犯错误是难免的，如果犯而不校．．．．，那么就一定会陷入错误的泥淖中不能自拔。
15．下列加点成语使用正确的一项是（）A．尽管世界杯小组出线的前景微乎其微．．．．，但全体将士仍然准备再做最后一搏。
B．他把相敬如．．．宾当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的尊敬，他为之很苦恼。
C．听到女儿考上重点大学的好消息，老李竟手舞足蹈，得意忘言．．．．。
D．从南非农民手中买下那片乱石丛生的土地的人，就是靠这第三只眼．．．．发现了世界上最珍贵的钻石产地之一。
16．下列加点成语使用正确的一项是（）A．明星出书无可厚非，但有的书错别字连篇累牍．．．．，简直让人不堪卒读。
B．王军和李刚是男篮的主力队员，他们既是同乡又是同学，两小无猜．．．．，在场上配合非常好。
C．中国在从计划经济向市场经济转型的过程中，需要产生出一个阶层——商人。
这个新生的阶层，既没有财富可以继承，也缺乏市场和政策环境供他们发展。
他们迫切需要完成原始积累，要挖到第一桶金．．．．。
D．专家指出，教育孩子一定要讲究方式方法，要多交流沟通，多尊重鼓励，不能总是耳提面命．．．．，絮絮叨叨的。
17．下列加点成语使用正确的一项是（）A．小错误也不能放过，须知集腋成裘．．．．，小错积多了，也会对工作造成大的损害。
B．有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然．．．．，认为这只是十个指头中的一个指头，无关大局。
C．南京师范大学教授、博士生导师杨启亮日前在靖江考察课程改革时，对当前一些流行的教育理念“反弹琵琶．．．．”，其新颖的观点令人耳目一新。
D．我们学校的合唱队、舞蹈队、话剧团都办得绘声绘色．．．．，其中合唱队还代表我省中学生到南朝鲜演出，获得了圆满成功。
18．下列加点成语使用正确的一项是（）A．这件事对我无异于晴空霹雳，如同一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻间变成一块一文不名．．．．的瓦片。
B．北京冬储大白菜风光不再．．．．，缘于近几年“菜篮子工程”建设的巨大成就，老百姓冬季可选择的菜品种日渐丰富，因此大白菜作为百姓“当家菜”的地位才逐年下降。
C．你们对此人不了解，但我们对他的底细一目了然．．．．。
D．某市教委删除了《中学生守则》中“节俭”和“谦虚”的内容，对此人们义愤填膺．．．．，褒贬不一。
19．下列加点成语使用正确的一项是（）A．这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信，既言“切实减轻群众负担”，可实际收费额却步步攀升。
首．鼠两端．．．，堪称奇文。
B．他们认为一个人员相对固定、有组织有预谋的更大的盗车团伙仍未浮出水面．．．．。
C．下乡前两天，党委又组织我们学习党的有关文件，使大家明确党的农业政策，做到胸有成竹．．．．。
