开头是文章结构的一个重要组
成部分。古人把文章的开头称为
“凤头”，就是说文章的开头要漂 亮，给人以先声夺人之感。
1、注意点题
最好直接运用文章题目里的 字来点题，这样不容易使文体部 分的内容偏离题目。
一件难忘的事
在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光 冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。 在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。 在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但 最令我难忘的还是要算那次发生在公交车上的事。 在我读三年级时,发生了一件事,一直深深地印 在我的脑海里,让我难以忘怀。 去年暑假，我曾经做了一件错事，这件事使我 至今难忘，一想起来心里就难过。
示例： 他长着一张古铜色的鹅蛋脸，直勾勾的大眼睛上 有一对粗粗的浓眉，眼睛下面长着塌鼻梁，鼻梁下有特 别富有表情的薄嘴唇：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生 气时噘起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴中说出的 话，有时能让你火冒三丈，抽泣不止；有时却让人忍俊 不禁，大笑不已。他还有乌黑发亮的刺猬头。
• 行动受思想支配，只有将 行动写得真实、准确、生 动，人物形象才会有血有 肉，丰满鲜活。
每当想起这件事，我心中总有一种委屈感，只是 这种委屈始终在我心头。也许正是这种委屈，造就了 我坚强不屈的性格，使我在今后的人生道路上都能坦 然面对各种挫折。
如何写好人物
猜一猜
有这样一个人： 个子不高不矮，身体不胖 不瘦，脸色不黑不白，眼睛不 大不小，鼻子不高不低，嘴巴 不宽不窄，耳朵不圆不长。
猜一猜
。所谓“言为心声”，人 物所说的话，常常能够反映出 人物的思想品质。因此，要着 力刻画人物的个性化语言，尤 其是能体现其品质的语言。
写活说话人的几个方法
1、对话+动作：老师走上讲台，放下课本，喊道： “上课！” 2、对话+表情：“我错了。”小明低着头，满脸通 红。 ３、对话＋心理：我吓了一跳，心想，完了，不由 长叹：“好惨啊！” ４、对话＋语气：“大小姐，你怎么啦，嘴巴翘得 那么高？”妈妈嘻嘻笑道。 ５、对话＋音质：“那边的花好好看喔！”一个清 脆的童音在我耳边响起。
