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建筑热学实验结论与心得体会篇一：热力学总结及学习感想热力学总结及学习感想姓名：刘超学号：110810XX7 专业班级：自动化113班学习感想“自1887年，奥斯特瓦尔德（Ostwald）和范特霍夫（van’t Hoff）创办了世界上第一份《物理化学杂志》便标志着物理化学学科的诞生，而经过一个多世纪的发展它亦形成了一门内容十分丰富的学科。
（刘国杰《物理化学导读》科学出版社）”。
虽然这学期对物理化学的学习仅限于第一章的气体、第二章的热力学第一定律、第三章的热力学第二定律，但对于我来说已经足够了，已经有了充足的时间能让我对这门学科进行系统性的认识，掌握对其的学习方法。
刚接触物理化学这个名词时对于这门即将学习的学科产生了些许疑问。
高中的课程也有过物理、化学，但他们两者之间能有什么联系吗？当时我还真的没有找出答案，感觉这完全是两个不着边的学科。
随着学习的深入才发现原来他们两个是紧密相连的，“物理化学是利用物理学的原理和实验方法研究化学理论问题的学科。
(刘国杰《物理化学导读》科学出版社)”。
而数学作为物理学的基础也穿插其中并扮演了十分重要的角色，特别是那一大堆的偏微分公式。
这真是一件让人见着就头痛的事，因为前期没有好好学习高数所以要理解这些公式对我来说便显得特别的吃力。
为了能跟上老师的节奏只有自己利用课后时间复习高数，但光复习高数是远远不够的。
比如对于高中学习过的气体状态方程：pV=nRT，热力学温度与摄氏温度的转换关系：T=（t/℃+）K，两分子间总的作用势能：E?E吸引?E排斥=-AB +早已忘记其中各个字母所代表的的物理量和含义了。
由于其616rr是一个交叉的，覆盖面广的学科，在复习以前知识的同时也要自己去了解课外的知识，并将它们融会贯通。
这些也让我逐渐接受了一个观念，夸大了教师在学习上的作用。
“关于教与学，向来就有猎枪与干粮，鱼与渔之争，干粮与鱼总有吃尽的时候，而唯有成为渔翁和猎人才有取之不尽的食物，那种把一切都在课堂上讲懂的是不负责任的大学教师，一个孩子总要断奶，教师的作用是释疑，使学生在学习上少走弯路、事半功倍。
建筑物理1，城市物理环境主要指的是哪些？（1）湿热环境（2）光环境（3）声环境（4）空气环境2，物理环境的“优化目标”是什么？“优化目标”包括两个层次的要求，一是人们长时期逗留的建筑空间，达到有助于增进身心健康，提高效率的环境舒适标准，也就是宜居标准；二是达到防止危害健康（包括累加的负面影响）的环境卫生标准。
国家规范及国际的相关标准都是优化设计的依据。
3，城市发展中新建筑类型，新材料构造带来的物理环境问题有哪些？举例说明。
（1）公共建筑流行设计有数层高楼的中庭，一方面成为建筑的新特征，另一方面则需特别考虑物理环境品质（包括引入自然光，空气品质，语言私密等）和建筑节能设计。
（2）城市中心区域大型建筑为追求时尚，使用玻璃幕墙，反射的光热辐射和强光对居民生活造成很大影响；一些体型怪异（例如凹弧形立面或有大凹凸起伏的立面）的沿街建筑玻璃幕墙，反射呈现的景观杂乱，驾驶人员难以准确判断景物和路况，甚至引起交通事故。
（3）教室课桌与黑板有很大一部分不能达到平均照度要求；视力不良检出率逐年上升。
（4）高层住宅中，上下水管刚性连接，使用时水流引起的固体传声时常被放大到邻户难以容忍的程度。
（5）打印机制造的微尘环境，对人体健康造成很大影响。
（6）地下商场通风不佳，有害化学物质积聚；中央空调管道积尘量超标，送风中细菌超标。
4，论述人体热平衡是达到人体热舒适的必要条件？室内热环境主要是由室内气温，湿度，气流及壁面热辐射等因素综合而成的室内微气候。
热舒适是指人们对所处室内气候环境满意程度的感受。
人体对周围环境的热舒适程度主要反映在人的冷热感觉上，室内气候，人体健康状况等都是其影响因素。
人们在某一环境中感到热舒适的必要条件是：人体内产生的热量与向环境散发的热量相等，即保持人体的热平衡。
由公式△q= 可以看出，人体与周围环境的换热方式有对流，辐射和蒸发三种，换热的余量即为人体热辐射△q。
△q的值与人体的体温变化成正比，△q 不为零时，若差值不大，时间也不长，可以通过环境与机体本身的调节而逐渐消除，不致对人体产生有危害影响；但如果变动幅度大，持续时间长，人体将出现不适感，严重时出现病态征兆，甚至死亡。
建筑物理性能测试工作总结和计划一、引言建筑物理性能测试是评估建筑物所具备的热、湿、隔声、隔热等性能指标的重要方法。
通过测试可以确保建筑物的可持续性和使用者的舒适度，为建筑设计和施工提供科学依据。
本文将总结过去工作经验，并提出未来测试工作的计划。
二、建筑物理性能测试总结1. 热性能测试热性能测试评估建筑物的保温性能和能源效率。
在过去的测试工作中，我们使用了热平衡法、热通量法等方法测量建筑物的热传递系数和导热系数。
通过实际测试，我们发现一些建筑物存在热桥和漏热等问题，导致能耗增加和室内舒适度下降。
因此，在未来的测试工作中，我们将更加关注建筑物的保温层和隔热材料的性能，以提高建筑物的能源利用效率。
2. 湿性能测试湿性能测试是评估建筑物的防潮性和室内湿度控制能力。
在过去的测试中，我们使用了湿度控制箱和湿度传感器等工具，测量建筑物内外的湿度差异和室内湿度变化。
通过测试，我们发现一些建筑物存在墙体渗水、防潮层破损等问题，导致室内湿度过高和霉菌滋生。
因此，在未来的测试中，我们将更加关注建筑物的防水层和排湿系统的性能，以提高建筑物的防潮性和空气质量。
3. 隔声性能测试隔声性能测试评估建筑物的隔音效果和室内外噪音传递情况。
在过去的测试中，我们使用了声学试验室和声级计等设备，测量建筑物的隔声指数和声音传递损失。
通过测试，我们发现一些建筑物存在墙体、窗户等隔声性能不佳的问题，导致室内外噪音干扰。
因此，在未来的测试中，我们将更加关注建筑物的隔声结构和隔音材料的性能，以提高建筑物的室内舒适度和安静度。
三、建筑物理性能测试计划1. 测试方法选择根据需要评估的建筑物性能指标，选择合适的测试方法和设备。
例如，热性能测试可选用热平衡法或热通量法，湿性能测试可选用湿度控制箱或湿度传感器，隔声性能测试可选用声学试验室或声级计。
2. 测试样本选择根据建筑物的类型和用途，选择代表性的测试样本进行测试。
例如，对于公共建筑，可选取不同楼层、房间类型的样本进行测试；对于住宅建筑，可选取不同户型、朝向的样本进行测试。
建筑物理热环境实验报告本实验旨在研究建筑物理热环境的影响因素和改善方法，通过测量建筑物内部和外部的温度、湿度、热辐射等参数，分析建筑物的热舒适性和能源利用效率，并提出相应的建议和改进措施。
实验结果表明，建筑物内部的温度和湿度受到外部气候、建筑结构和室内活动等多种因素的影响，而热辐射则主要受到建筑材料和窗户的影响。
为了提高建筑物的热舒适性和能源利用效率，可以采用改善建筑结构、优化室内通风和照明、增加隔热材料和窗帘等措施。
关键词：建筑物理、热环境、温度、湿度、热辐射、热舒适性、能源利用效率、改善措施一、实验目的1. 研究建筑物理热环境的影响因素和改善方法；2. 测量建筑物内部和外部的温度、湿度、热辐射等参数，分析建筑物的热舒适性和能源利用效率；3. 提出相应的建议和改进措施，以提高建筑物的热舒适性和能源利用效率。
二、实验原理建筑物理热环境是指建筑物内部和外部的热条件和热交换过程，包括温度、湿度、热辐射、空气流动等因素。
建筑物的热舒适性和能源利用效率受到多种因素的影响，如气候条件、建筑结构、室内活动、设备使用等。
建筑物的热舒适性是指人们在建筑物内感受到的舒适程度，主要受到温度、湿度、热辐射和空气流动等因素的影响。
建筑物的能源利用效率是指建筑物内部能源的利用效果，包括供暖、制冷、照明等方面，与建筑物的结构、设备和使用方式有关。
为了提高建筑物的热舒适性和能源利用效率，可以采用改善建筑结构、优化室内通风和照明、增加隔热材料和窗帘等措施。
这些措施可以有效减少建筑物内部和外部的热交换，提高建筑物的热舒适性和能源利用效率。
三、实验方法1. 实验设备（1）温湿度计：用于测量建筑物内部和外部的温度和湿度；（2）热辐射计：用于测量建筑物内部和外部的热辐射；（3）数据采集器：用于记录和分析实验数据；（4）隔热材料、窗帘等材料：用于改善建筑物结构和热环境。
2. 实验步骤（1）选择一个建筑物作为实验对象，记录建筑物的结构和气候条件；（2）在建筑物内部和外部各选取若干个测点，测量温度、湿度和热辐射数据；（3）记录室内和室外的活动情况，如人数、活动强度、设备使用等；（4）将实验数据导入数据采集器，进行分析和统计；（5）根据实验结果提出相应的改进措施，并进行实际应用。
建筑物理总结热工部分建筑热工学1.建筑热工分区（GB50176-93）Ⅰ、严寒地区≤-10℃必须保温，不考虑防热Ⅱ、寒冷地区-10℃~0℃应保温，部分地区兼顾夏热Ⅲ、夏热冬冷地区0~10℃，25~30℃必须防热，兼顾冬季保温Ⅳ、夏热冬暖地区＞10℃，25~29℃必须防热，北区兼顾采暖，南区不考虑采暖Ⅴ、温和地区0~13℃，25~30℃部分地区考虑保温，不考虑夏季防热2.太阳辐射是主要短波辐射，分布在紫外线、可见光和红外线区域，约占97.8%。
太阳辐射在不同的波长下的单色辐射本领各不相同。
3.对于长波热辐射，白色与黑色物体表面的吸收能力相差极小（室内），反射率、吸收率基本相同。
对于长波辐射，材料性能起主导作用。
4.对于短波辐射，颜色起主导作用。
白色与黑色物体表面的吸收能力相差极大（阳光下），5.易于透过短波而不易透过长波是玻璃建筑产生温室效应的原因。
6.红砖墙面对太阳辐射吸收系数大于水泥墙面、灰色水刷石墙面、白色大理石墙面。
7.材料的导热系数λ：当材料层厚度为1m，材料层两表面的温差为1K时，在1h内通过1m2截面积的导热量。
单位为W/（m·K）。
导热系数＜0.3W/mK的叫绝热材料。
8.对各项异性材料，平行于热流方向时，导热系数大，垂直于热流方向时，导热系数小。
9.导热系数由小到大排列岩棉板（80kg/m3）、加气混凝土、水泥砂浆10.材料的导热热阻R=d/λ=材料的厚度/导热系数11.材料热阻的法定单位是m2K/W12.保温材料的导热系数随湿度的增加而增大，随温度的增大而增大。
有些保温材料的导热系数随干密度减小，导热系数先减小后增大13.总传热系数Ko=1/Ro；总热阻Ro=ΣR14.外墙面的对流换热系数通常大于内墙面的对流换热系数。
15.对于一般的封闭空气间层，若使热阻取值最大，厚度应确定为50mm最合适（＞50无效果）16.封闭空气间层的热阻在其间层内贴上铝箔后会大量增加，是因为铝箔减小了空气间层的辐射换热。
施工中高温防中暑工作总结
随着夏季的到来，施工现场的高温天气也随之而来。
在这样的环境下，工人们
往往容易受到中暑的困扰，给施工工作带来了一定的困难。
为了有效应对高温天气，保障工人们的健康和安全，我们在施工中采取了一系列的防中暑工作措施，取得了一定的效果。
首先，我们加强了对工人的健康宣传教育。
在高温天气下，我们通过宣传栏、
宣传单等形式，向工人们普及中暑的危害和预防知识，教育他们要注意及时补水、避免长时间暴晒等防暑措施，提高了工人们的防范意识。
其次，我们加强了现场的防暑设施建设。
在施工现场设置了遮阳棚、喷淋设备
等防暑设施，为工人们提供了一个相对凉爽的工作环境。
同时，我们还安排了专人负责设施的维护和管理，确保设施的有效使用。
另外，我们严格执行了工作时间的规定。
在高温天气下，我们合理安排工人的
工作时间，避免在中午高温时段进行高强度的体力劳动，减少了工人们受到中暑的风险。
最后，我们加强了对工人的监测和关爱。
在高温天气下，我们对工人的体温、
心率等生理指标进行定期监测，一旦发现异常情况立即进行处理。
同时，我们还加强了对工人的关怀，及时为他们送上清凉饮品和防暑药品，确保他们的身体健康。
通过以上一系列的防中暑工作措施，我们成功地应对了高温天气的挑战，保障
了施工工人们的健康和安全。
在今后的工作中，我们将继续加强防中暑工作，为工人们营造一个更加安全、舒适的工作环境。
