课题申报表格范本

一、基本信息1. 申请人姓名：2. 性别：3. 年龄：4. 职称：5. 学位：6. 单位：7. 联系电话：8. 电子邮箱：二、课题名称1. 中文题目：2. 英文题目：三、课题来源1. 国家级：2. 省部级：3. 市级：4. 企事业单位：5. 其他：四、课题研究背景及意义1. 研究背景：（简要描述课题研究的背景，包括国内外研究现状、发展趋势等）2. 研究意义：（阐述课题研究的重要性和必要性，包括理论意义和实际应用价值）五、研究内容1. 研究目标：（明确课题研究的总体目标，包括预期成果和具体指标）2. 研究方法：（介绍课题研究采用的方法，如文献研究法、实验法、调查法等）3. 研究步骤：（详细列出课题研究的各个阶段及时间安排）4. 研究内容：（详细阐述课题研究的具体内容，包括研究对象、研究范围、研究重点等）六、预期成果1. 学术成果：（列出预期发表的学术论文、专著等）2. 技术成果：（列出预期申请的专利、软件著作权等）3. 社会效益：（阐述课题研究对社会的贡献，如提高行业技术水平、促进产业发展等）七、研究计划及进度安排1. 研究计划：（详细列出课题研究的时间节点、阶段性成果等）2. 进度安排：（按照研究计划，将研究任务分解为具体的工作计划，明确每个阶段的时间安排）八、经费预算1. 课题经费总额：2. 经费来源：3. 经费分配：（详细列出各项经费的用途和预算，如设备购置、差旅费、资料费等）九、研究团队及分工1. 课题负责人：2. 参与人员：（列出参与课题研究的团队成员及其分工）3. 合作单位及合作方式：（如有合作单位，列出合作单位及合作方式）十、课题申报单位意见（由课题申报单位填写，包括对课题申请的审核意见、支持程度等）十一、附件1. 申请人简历2. 课题研究相关资料3. 其他证明材料注：以上内容仅供参考，具体表格格式及内容可根据实际情况进行调整。

个人课题申报表按要求如实填写全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：个人课题申报表按要求如实填写一、课题基本信息课题名称：XXXX研究时间：XXXX年XX月-XXXX年XX月研究地点：XXXX二、申请人基本信息性别：男/女职务：XXX所在单位：XXX联系方式：XXXX三、课题背景及意义（1）课题背景XXXX课题的研究背景是XXXX，主要研究的内容包括XXXX。

在当前的社会背景下，XXXX问题已经逐渐凸显，需要进行深入的研究分析。

（2）课题意义该课题的研究对于XXXX具有重要的意义。

通过对XXXX进行深入的研究，可以为XXXX提供有效的解决方案，推动相关领域的发展和进步。

四、研究目标和内容（1）研究目标该课题的研究目标是XXXX，需要通过XXXX的方式进行实现。

具体包括XXXX。

（2）研究内容该课题的研究内容主要包括XXXX，需要对XXXX进行详细的分析和研究，找出其中的规律和特点。

五、研究方法和技术路线在研究过程中，主要采用XXXX方法，通过XXXX手段进行数据的采集和分析。

还将结合XXXX方法进行研究。

（2）技术路线根据课题的具体要求，研究将按照XXXX技术路线进行开展，确保研究过程的科学性和有效性。

六、预期成果及应用前景（1）预期成果通过研究，预计能够得出XXXX结论，对解决XXXX问题提供有效的支持和参考。

（2）应用前景研究的成果将有望广泛应用于XXXX领域，为相关机构和企业提供决策依据和科学依据。

七、研究经费及管理计划该课题预计需要XXXX万元的研究经费，主要用于XXXX方面的支出。

（2）管理计划在研究过程中，将严格按照经费使用规定进行管理，确保研究工作的顺利进行和成果的有效落实。

八、课题实施计划课题的实施计划包括XXXX等步骤，需要按照时间表进行实施。

课题的实施将由XXXX负责，负责具体的研究安排和工作分配。

以上便是个人课题申报表的详细填写内容。

在填写时，需要根据实际情况逐项填写，确保信息的真实性和详尽性。

盈江县教育科学研究
项目申请、评审书
项目名称
项目负责人
负责人所在单位
填表日期年月日
盈江县教育局教科中心教研室制
填表说明
一、填写申请书前，请先查阅德宏州教育科学规划办印发的《德宏州教育科研课题管理暂行办法》的有关规定.申请书各项内容，要实事求是,逐步认真填写。

表达要明确、严谨，字迹清楚易辨.
二、申请书为A4纸,如各栏空格不够时，请自行加页。

封面上“项目编号”申请者不必填写.
三、部分栏目填写要求
项目名称--——应准确、精炼地反映研究内容,字数不宜过多。

项目类别—-——根据研究内容在“基础研究”、“应用研究”或“实验研究”栏目的方框内用“√”表示.
项目组主要成员—---必须是参加项目的实质性研究,并在项目组内起主要作用的人员，包含申请者，最多可报10名.
四、项目申请书须经学校签署具体意见，加盖公章后一式两份报送盈江县教科中心教研室。

负责人和项目组成员近期取得的与本项目有关的
项目论证
经费预算
推荐意见（仅供项目负责人无高级专业技术职务情形时填写）
评审意见
中期检查
项目鉴定记录。

附件一
上海南汇中学研究性学习课题申报表
课题名称
班级
课
题
组
成
员
地外文明的存在与影响
高二（十四）指导教师丁丽娟序号姓名任务和分工
1李铧所有
2
3
4
5
6
7
8
9
10
研究内容理论商讨地外文明能否存在及其对地球文明可能造成的影响学校评定
附件二
上海南汇中学研究性学习课题指导记录表1
地外文明的存在与影响
课题名称
指导老师丁丽娟指导地址家中参加成员李铧
活动形式自己研究
活动过程查找资料，概括总结。

课题进展已得出结论
记录员李铧记录时间
附件二
上海南汇中学研究性学习课题指导记录表2课题名称
指导老师指导地址
参加成员
活动形式
活动过程
课题进展
记录员记录时间
附件二
上海南汇中学研究性学习课题指导记录表3课题名称
指导老师指导地址
参加成员
活动形式
活动过程
课题进展
记录员记录时间
附件二
上海南汇中学研究性学习课题指导记录表4课题名称
指导老师指导地址
参加成员
活动形式
活动过程
课题进展
记录员记录时间
附件二
上海南汇中学研究性学习课题指导记录表5课题名称
指导老师指导地址
参加成员
活动形式
活动过程
课题进展
记录员记录时间。

徽县教育科学研究课题申请书课题名称徽县农村学前教育发展现状调查研究学科分类课题负责人李贵荣负责人所在单位栗川学区课题完成期限（填或、）年填表日期年月日徽县教育科学研究课题领导小组办公室年月申请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报徽县教育科学研究课题。

认可所填写的《徽县教育科学研究课题申请书》（以下简称为《申请书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《申请书》所涉及各项内容的真实性负责。

同意徽县教育科学研究课题领导小组办公室有权使用《申请书》所有数据和资料。

课题申请如获准立项,在研究工作中，接受徽县教育科学研究课题领导小组办公室及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺：．遵守相关法律法规。

遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。

．遵循学术研究的基本规范。

科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。

．尊重他人的知识贡献。

客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。

凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。

凡转引文献资料，均如实说明。

．恪守学术道德。

研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。

成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。

．维护学术尊严。

保持学者尊严，增强公共服务意识，维护社会公共利益。

维护陇南市教育科学研究课题声誉，不以课题名义牟取不当利益。

．遵守课题管理规定。

遵守《陇南市教育科学研究课题管理办法》及其实施细则的规定。

．明确课题研究的资助和立项部门。

课题名称与课题立项通知书相一致。

凡涉及政治、宗教、民族等问题的研究成果须经徽教育科学研究课题领导小组办公室同意后方可公开发表。

．标明课题研究的支持者。

要以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。

．正确表达科研成果。

菏泽市教学研究课题
申报表
课题类别管理
课题名称教师批评学生的艺术的研究课题负责人张
负责人所在单位定陶区冉堌镇中学
填表日期 __二零一六年十一月十六日
填写说明
1、本表用计算机打印或用钢笔认真填写。

2、在课题类别一栏，是具体学科的，填写“小学语文”、“初中数学”、“高中英语”、“中学历史”等；非具体学科的，如“课堂语言艺术研究”、“小学生课堂评价语言研究”、“初中学生综合实践活动设计”等，填写“综合”；非学科教学的，如课程与教学管理、校本教研、招生考试改革、教师评价、“后进生”教育研究（“后进生”教育研究，如果是以教学方法为主，应为“学科”或“综合”；如果是以教育思想和管理举措为主，应为“管理”）等，填写“管理”。

3、多人参与研究的课题主要负责人如不具有中级专业技术职称（含小学中级职称），须由两名具有中级专业技术职称的人（含小学中级）填写推荐意见。

推荐意见包括课题主持人的专业水平、研究能力、组织能力等。

4、文字表述清楚,简明扼要。

确实需要的，可以附页。

5、填写的内容要实事求是。

6、课题申报人所在单位，要对其申报资质和研究条件进行认真审核，然后签署书面意见。

毕业论文选题申报表一、选题信息1.学生姓名：2.学号：3.专业年级：4.指导教师：二、选题背景与意义在这一部分，需要说明所选择课题的背景信息以及课题研究的意义和价值。

2.1 选题背景在此部分，可以阐述当前相关领域的发展情况，指出较为明显的问题或挑战。

可以引用相关研究文献，对当前已有研究进行梳理和总结，指出已有研究的不足、局限性以及仍需解决的问题。

2.2 选题意义在这一部分，需要明确所选课题的研究意义和价值。

可以从以下几个方面进行说明： - 社会意义：阐述本课题对于社会发展、国家建设或行业进步的贡献。

- 学术意义：指出本课题在学术界的重要性，是否填补了某一领域的研究空白。

- 实际应用意义：说明本课题的实际应用前景以及可能带来的经济效益或社会效益。

三、研究目标与主要内容在这一部分，需要明确研究的目标和预期达到的结果。

同时，要列出拟研究的主要内容和研究思路。

3.1 研究目标根据选题的背景和意义，明确本课题研究的目标是什么，需要实现的具体研究成果是什么。

3.2 主要内容和研究思路根据选题的目标和文献综述，列出本研究的主要内容和研究思路。

可以从以下几个方面进行说明： - 调查研究：列出需要进行的调查或实验工作，说明研究方法和技术方案。

- 数据处理和分析：说明对所获得的数据进行处理和分析的方法。

- 结果展示和讨论：说明如何进行结果展示和结果讨论。

四、研究方法与技术路线在这一部分，需要说明本课题的研究方法和技术路线。

根据选题的具体情况，可以选择定性研究方法、定量研究方法或者混合方法等。

4.1 研究方法根据选题的研究目标和内容，选择适合的研究方法。

例如，文献综述、问卷调查、实验研究、案例分析等。

4.2 技术路线根据研究目标和内容，可以说明所采用的技术路线和实施步骤。

例如，数据采集方法、数据处理方法、模型建立方法等。

五、计划进度在这一部分，可以按照特定的时间节点列出毕业论文研究的计划进度。

在进行计划进度安排时，要考虑到实际可行性和可能出现的风险。

教科规划重大重点课题开题申请表、中期相关表格（高校）（项目申报类）教科规划重大重点课题开题申请表课题名称：利用人工智能技术提升高校学习体验研究研究内容：1. 现状分析：对现有高校学习体验的调研，了解学生对现有学习体验的不满意之处和需求。

2. 人工智能技术在高校教学中的应用：研究如何运用人工智能技术来提升学生的学习体验，如虚拟现实技术、自适应学习等。

3. 教育数据挖掘与分析：利用数据挖掘技术对学生进行行为分析和学业成绩预测，为高校教育管理提供决策依据，并且设计实现相应的数据分析系统和数据仓库，提高数据的管理与使用效率。

4. 高校教育服务平台的设计与实现：综合利用人工智能技术和数据挖掘技术，设计并实现高校教育服务平台，提供学生个性化的学习服务和管理服务，使学生、教师和管理人员之间的协作效率提高，提升高校的整体教育水平。

研究意义：随着现代技术的不断发展，人工智能技术的应用越来越广泛。

这个课题的研究可以应用人工智能技术来改进高校教育，提升学生的学习体验，同时促进高校教育管理的现代化。

预期结果：通过本课题的研究，将建立起一套完整的在高校教育领域中的应用人工智能技术的系统解决方案，成果主要包括：高校学生学习体验的提升、教育数据挖掘分析的新方法、基于人工智能的高校教育服务平台方案的实现。

同时，本研究将为高校提供开展针对不同学生群体个性化教育的良好思路，可进一步开展相关教育教学改革研究。

实施计划：计划阶段计划完成时间1. 现状分析 2022年6月2. 人工智能技术在高校教学中的应用 2022年12月3. 教育数据挖掘与分析 2023年6月4. 高校教育服务平台的设计与实现 2024年6月中期相关表格一、整体进度安排阶段开始时间完成时间立项阶段 2021年2月 2021年5月论文写作阶段 2022年6月 2024年6月考核阶段 2024年7月 2024年8月二、阶段性工作重点阶段工作重点立项阶段分析研究现有高校学习体验确定研究方向，确定人员组成论文写作阶段制定详细的研究计划和时间表完成研究任务，撰写论文考核阶段研究成果的汇报与答辩三、重要的研究任务与计划任务目标完成时间现状分析研究现有高校学习体验 2022年6月人工智能技术在高校教学中的应用研究如何使用人工智能技术提升学习体验 2022年12月教育数据挖掘与分析设计教育数据分析系统和数据仓库2023年6月高校教育服务平台的设计与实现完成高校教育服务平台的开发和应用 2024年6月四、人员组成及分工姓名单位职务分工张三 XX大学教授负责全课题的指导和协调李四 XX大学副教授负责研究任务1的执行和论文撰写王五 XX大学副教授负责研究任务2的执行和论文撰写赵六 XX大学讲师负责研究任务3的执行和论文撰写小七 XX大学研究生负责研究任务4的执行和论文撰写以上是本项目的预期进度和人员分配，我们会严格按照计划进行研究，并取得最好的研究成果。