八年级上学期期末语文试卷
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八年级上册语文期末考试试卷(满分150分,时间150分钟)一、语文积累与综合运用(40分)1. 下列加点字的注音全部正确的一项是( )(3分)A. 翘.首(qi áo) 粗糙.(z ào) 锐不可当.(d āng) 络绎.不绝(y ì) B. 锃.亮(z èng) 禁锢.(g ù) 深恶.痛疾(è) 杳.无消息(y ǎo) C. 恹.恹(y àn) 滞.留(zh ì) 潜.滋暗长(qi ǎn) 鸢飞戾.天(l ì) D. 炽.热(ch ì) 缥.碧(pi ǎo) 殚.精竭虑(d ān) 纵横.决荡(h éng) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分) A .琐屑 泄气 长途跋涉 诚惶诚恐 B .俯瞰 颁发 春寒料峭 自出新裁 C .序幕 落第 重峦叠障 妙手偶得 D .妨御 斟酌 摧枯拉朽 一丝不苟 3. 下列各句中,加点词语使用不正确的一项是( )(3分) A .八路军出其不意的反击,使敌人有些张皇失措....。
B .看着家中日渐衰败的景象,我不禁触目伤怀....。
C .小明为人诚实,待人接物坦荡如砥....,深得同学好评。
D .他生性刚直,一身傲骨,从不对权贵唯命是从....。
4. 下列句子没有语病的一项是( )(3分) A .屠呦呦全身心投入世界性流行疾病——疟疾的防治研究。
B. 只有对老师所提的问题理解到位,就能回答得清楚明了。
C. 新时代教育应培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
D. 经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。
5. 将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )(3分) ①寻根求源,乃是一种不愿与流俗同流合污的理想。
②耐寒草木,说到底,没有超过松柏的。
③自孔老夫子以缓舒纡徐的口吻道出:“岁寒,然后知松柏之后凋”之后。
八年级语文(上)第一学期期末试卷座号一、积累及运用(26分)1、选出下列加点字的注音有误的一项()(3分)A、飞漱.shù艨艟.chōngB、绮.qǐ丽归咎.jiùC、伧.cāng俗嶙峋.xúnD、洨.xiáo河匀称.chèng2、选出下列词语书写全对的一项()3分)A、维妙惟肖巧妙绝伦B、因地制宜雅俗之别C、消声匿迹风雪载途D、物竟天择无动于衷3、根据要求背写。
(6分)(1)或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵。
,,不以疾也。
(2)青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,;,沉鳞竞跃。
(3),。
萧关逢候骑,都护在燕然。
(4)是日更定矣,,,独往湖心亭看雪。
(5)《归园田居(其三)》最能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归返自然志愿的诗句是,。
(6)刘禹锡《秋词》中把诗人的豪迈乐观之情抒发的淋漓尽致的名句是,。
4、下列说法有误的一项()(3分)A、《中国石拱桥》的作者茅以升是一位桥梁专家。
他虽然只是向普通读者介绍中国石拱桥的一般性知识,却显得高屋建瓴,游刃有余。
抓特点,举例证,要言不烦。
多处运用具体数字来说明问题,体现了作者谨严的治学态度。
B、《苏州园林》先总说苏州园林的特点,再分别从几个方面加以说明,总说与分说相结合,给读者以全面、具体的印象。
C、《落日的幻觉》先描写日落时的各种幻觉,再逐一做出科学解释,使人在获得新知的同时,也得到要善于观察大自然并对大自然保持距离感的启发。
D、《三峡》能抓住景物特征来写,注意到了在不同时间内(晨昏、四季)景物的变化。
写出了三峡的雄伟险拔、清幽秀丽的景色。
5、名著阅读。
(5分)(1)《钢铁是怎样炼成的》以主人公的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。
在主人公身上凝聚着那个时代最美好的精神品质--- 的精神、的意志和的高尚品质。
(2分)(2)这是某学生撰写的《朝花夕拾》阅读心得:《五猖会》是《朝花夕拾》中的一个故事,它记述了儿时要去看五猖会,兴奋得不得了。
语文试卷一、积累与运用(23分)1.(8分)(1)出则无敌国外患者(2)望峰息心经纶世务者(3)牧人驱犊返猎马带禽归(4)乱花渐欲迷人眼(5)我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句2.(9分)(1)(3分)①盏②靡③契(2)(3分)C(3)(3分)随着社交平台的进一步破圈,越来越多的人开始尝试用更接地气的方式来品味茶文化。
3.(6分)示例:内容上,《昆虫记》向我们展示了丰富有趣的昆虫世界,对昆虫的进食、交配、养育后代等方面进行了具体描绘。
他把大自然当成了真正的研究场,对生命充满了尊重和敬意,让人读来受益匪浅。
(3分)语言上,在法布尔的眼中,蛆虫是“胖娃娃”,苍蝇“身腰秀美”,他用拟人、比喻等手法表现昆虫世界,富有趣味。
(3分)评分说明:意思对即可。
二、阅读(67分)(一)(7分)4.(3分)敌军攻城的气势如黑云翻涌而来,城墙仿佛将要坍塌;守城将士的铠甲迎着太阳光,如金色鳞片般闪闪发光。
评分说明:“攻城气势”与“黑云”对举,1分;“铠甲”与“金鳞”对举,1分;句意对1分。
5.(4分)颔联写战场伤亡惨烈,(1分)颈联写战斗的艰难,(1分)尾联借用黄金台的典故,(1分)表现将士们英勇无畏、舍身报国的精神。
(1分)评分说明:意思对即可。
(二)(16分)附:参考译文吏部尚书唐俭与唐太宗李世民下围棋,因抢先占据有利位置而发生争执。
唐太宗大怒,把他贬到潭州去当官。
但仍然怒气未消,对尉迟敬德说:“唐俭轻视我,我想杀他,你为我去找一些别人对他的埋怨或指责的话(作为借口)。
”敬德恭敬地(含糊)应答了。
第二天对话的时候,敬德叩头说:“臣实在没有听到(您的要求)。
”唐太宗再三问他,他仍旧不改口。
唐太宗生气了,把上朝用的玉板砸碎在地上,一挥衣袖走了。
过了许久唐太宗请大臣吃饭,三品以上的官员都来了,唐太宗说:“敬德今天这样做的利处和益处各有三项:唐俭免于受冤而死,我免于错杀大臣,敬德免于委屈顺从,这是三大利处;我有怒气消除的美德,唐俭有再生的幸运,敬德有忠直的声誉,这是三大益处。
八年级上学期期末考试语文试卷(附答案)一.知识积累(16分)散文犹如文字的宝石,是心灵的花朵,是从灵魂的泉眼中涌出的汩.汩清泉。
在朱自清笔下,父亲为“我”买橘子时爬上爬下,看到.那臃肿的背景、蹒.跚动作,这时“我”才觉察到,父亲悄悄变老了:在茅盾笔下,白杨精神以高尚、正义为魂魄,以伟岸、峻拔为外形,以粗犷豁达,不折不挠.的为风骨,它是西北大地生机的象征:在汪曾祺笔下,昆明的雨季明亮,丰满、浓绿,字里行间流露出作家内心深厚的昆明情结,就是这种的情结,让汪老在年近时,还几度千里迢.迢来到昆明,寻觅自己青年时代留下的足迹.1.上面语段中加点字的读音完全正确的一项是()A.汩.汩(gǔ)蹒.跚(pán)不折不挠.(náo)千里迢.迢(tiáo)B.汩.汩(gū)蹒.跚(mán)不折不挠.(ráo)千里迢.迢(zhāo)C.汩.汩(gǔ)蹒.跚(mán)不折不挠.(náo)千里迢.迢(zhāo)D.汩.汩(gū)蹒.跚(pán)不折不挠.(ráo)千里迢.迢(tiáo)2.上面语段横线处填写的词语,书写完全正确的一项是()A.气概篷勃魂牵梦萦古希B.气概蓬勃魂牵梦萦古稀C.气慨蓬勃魂牵梦莹古希D.气慨篷勃魂牵梦莹古稀3.下列句子加点成语使用恰当的一项是()A.秋日里,来趵突泉欣赏菊花的游人络绎不绝,公园外的车辆摩肩接踵....。
B.面对浩如烟海....的商品,我不知道该如何选择。
C.小明在图书馆翻找了半天终于发现了心仪已久的小说,可谓妙手偶得....。
D.在航天强国的道路上,中国航天人殚精竭虑....,勇攀高峰,逐渐将梦想化作现实。
4.下列句子没有语病的一项是()A.劳动课能够让学生感受到劳动的快乐,有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯B.纵观古今,每一个实现梦想的人,都会经历追梦、筑梦、圆梦三个阶段。
C.长期吃外卖快餐的人容易生病,是因为油盐聂入过度以及饮食结构不合理造成的。
四川省成都市新都区2023-2024学年八年级上学期期末语文试卷一、基础知识(共12分)1.下面加点字注音有误的一项是()(3分)A.凌.空(líng)浩瀚.(hàn)屏息敛.声(lǎn)B.绯.红(fēi)佃.农(diàn)藏污纳垢.(gòu)C.燥.热(zào)婆娑.(suō)触.目伤怀(chù)D.卑.微(bēi)格调.(diào)惟妙惟肖.(xiào)2.下列语句中书写正确的一项是()(3分)A.阶砌旁边栽着几丛书带草,墙上曼延着爬山虎或者蔷薇木香。
B.远远望去,在一座雄伟峻俏的山里,游击队员们正穿过树林。
C.据后代文人考定,《清明上河图》可能作于政和至宣和年间。
D.它们那些略带蓝色荧光的美丽轮廓,也许正闪耀在黑暗之中。
3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()(3分)他是一个和颜悦色....继承了父母的家业,在他的....的人,总能非常友好地对待身边人。
他在三十岁时白手起家领导下,他的公司变成了国际型的大公司。
做事一丝不苟....的他总能轻松应对工作中的挑战,当然,在成功的路上,他也遇见了许多困难,但他那不折不挠....的精神品质始终支撑着他向前走,寻找着更多的可能性。
A.和颜悦色B.白手起家C.一丝不苟D.不折不挠4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.学校开展和筹划了一场趣味运动会,让同学们在这个冬天感受到了运动的快乐。
B.经过了激烈的比赛,中国代表队在成都国际乒联混合团体世界杯中获得了冠军。
C.考生在考试前如果吃得太饱,可能会延长消化时间,降低做题效率和考试状态。
D.学校此次的表彰对象,主要是面向参与过班级自主管理并且表现突出的学生们。
二、文言文阅读(共12分)5.阅读下面两篇文章,完成问题。
(12分)甲自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
八年级上册语文期末考试试卷及答案一、选择题(本题共 20 分)1. 下列成语中,不属于“形容坚定不移”的是:A. 坚如磐石B. 坚不可摧C. 坚贞不屈D. 坚定不移2. 下列哪个不是《道德经》的思想?A. 大道废,有仁义B. 论语说得好,不如实践好C. 天行健,君子以自强不息D. 为道日损,为物日益3. “彼”指代的是什么?A. 武松B. 花和尚C. 杨志D. 小宝4. “半江瑟瑟半江红”的上半句是?A. 半江瑟瑟B. 半江红C. 半江瑟瑟半江雨D. 半江瑟瑟半江月5. “俯仰之间,已发千言”一句的俯仰是指什么?A. 低头B. 抬头C. 转头D. 点头6. “床前明月光”下一句是?A. 疑是地上霜B. 疑是天上花C. 问君能有几多愁D. 举头望明月7. “稻花香里说丰年”的下一句是?A. 庄稼满仓禾稻香B. 梧桐更兼细雨C. 今年无恙,明年更难D. 看取眼底无人心8. “破釜沉舟”出自哪个故事?A. 《神雕侠侣》B.《红楼梦》C. 《三国演义》D. 《吕洞宾》9. 下列哪项不是状元及第的标志?A. 宴请文人墨客B. 分发赏赐C. 庆祝酒宴D. 论及元戎无不齐10. 下列哪一个不是《孙子兵法》所注重的原则?A. 内外勾结B. 知己知彼C. 以战止战D. 远交近攻二、问答题(本题共 30 分)1. 著名的《阿Q正传》是由谁所写?2. “生的伟大,死的光荣”这句话是什么意思?3. 写一篇关于如何保护野生动物的短文(不少于 100 字)。
三、阅读理解题(本题共 25 分)请阅读下面这篇文章,并回答问题:北京西城区新街口北邻近的“兰馨苑”,是年代比较久远的一处老小区,虽然是政府保障房,小区环境及设施却一直没有得到改善,走进来让人很失望。
居住在这里老年人们一直很渴望小区的环境能够变得更优美。
“环境太差了,改改肯定好。
”一位六十多岁的老人说,“我们一年四季都是绿泥巴,月台上还常年停着死车,连车都不让我们停。
”据悉,这栋楼的厕所一直使用灶油炉取暖,对于安全隐患,老人们深感担忧。
部编版八年级语文(上册期末)试卷(附参考答案)满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1.下列加点字注音, 完全正确的一项是()A. 鸡枞(zōnɡ)濒临(bīn)盎然(àn)禁锢(ɡù)B. 鲜腴(yú)俯瞰(kàn)侏儒(rú)佃农(diàn)C. 洗涤(tiáo)炽热(zhì)锃亮(zènɡ)镌刻(juān)D. 遏制(è)窒息(zhì)酒肆(sì)悄然(qiāo)3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A. 今年十一假期, 前来秦始皇陵兵马俑游玩的人络绎不绝。
B. 小草虽然是微不足道的角色, 它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。
C.列夫·托尔斯泰的小说, 情节起伏跌宕, 抑扬顿挫。
D.上海一人工湖惊现巨幅“中国地图”, 这一巧妙设计可谓独具匠心。
4.下列语句没有语病的一句是()A. 当我走到路口时, 看到一片热闹的景象。
B. 一进屋子, 我看到的第一眼是一幅油画。
C.这次比赛的胜利, 将决定我们能否进入决赛阶段。
D.从咿呀学语, 到走入学校, 再到进入社会, 学习伴随每个人的一生。
5.下列分析有误的一项是()A.一触到水, 我们刚到的客人就会叫起来, 似乎他们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。
(句中加点词语都是动词)B. 挑拨离间、目眩神迷、有益无损、人情世故。
(四个短语的结构类型一样)C. “四书”之一的《大学》里这样说: 一个人教育的出发点是“格物致知。
”(句中标点符号使用正确)D.一些薄云掠过月亮时, 就像丽江古城中, 一个银匠, 正在擦拭一只硕大的银盘。
(句中运用了比喻的修辞手法。
)6.下面句子排序正确的一项是()①塑料袋虽小, 但折射着环保的大命题。
②“一个人对待塑料袋的态度, 直接反映出他的环保意识的强弱”。
第一学期期末学业质量监测试卷八年级语文一(25分)阅读下面一段文字,完成1~3题。
(5分)万里长江入海口,中国近代第一城。
长江最宽处,在南通。
长江yùnyù了南通这片土地,sùzào了南通的城市品格和人文特质,成为南通经济社会发展的源泉和重要支撑,让南通成为长江沿线一颗 A (熠熠生辉/蓬荜生辉)的明珠。
从青墩遗址为代表的史前文化 B 到沙洲并陆过程中的早期开发,从近代民族企业家楷模张謇不忘chūzhōng、鼎革创新,再到乘着改革开放春风迎来桥港新时代,南通的每一个历史发展进程,都与奔腾不息的长江相融共生,同向奔赴。
1.根据拼音在田字格内用正楷书写相应的汉字。
(3分)2.从括号内选择恰当的词语填在A处。
(1分)A处的词语是_________。
3.在B处填写标点符号。
(1分)B处的标点符号是_________。
4.静海中学举办“探寻南通长江文化”主题实践活动,请你参加。
(5分)(1)南通四季分明,气候宜人。
请结合下面两幅图表的内容,说说为什么得出这样的结论。
(2分)(2)南通板鹞风筝非物质文化遗产传承人郭老师利用网络传播载体,进行风筝艺术交流,吸引了大批粉丝围观。
郭老师将于1月28日晚18点开展“云上e课”非遗研学网络文化活动,请向你的好朋友南南转述此信息。
(3分)_______________________________________________________________________________________________ 5.整本书阅读。
(6分)(1)“万里长江横渡,极目楚天舒。
不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽余。
”这是毛泽东1956年6月畅游长江后创作的词作节选,体现了其伟人气概。
请结合《红星照耀中国》的具体内容谈谈毛泽东该词中具有怎样的伟人气概。
(3分)_______________________________________________________________________________________________ (2)《昆虫记》带我们走进了一个奇妙又有趣的昆虫世界,让我们认识了那些充满智慧的小家伙。
部编版语文八年级上学期期末测试卷总分100分时间120分钟【活动一.草木有情】(30分)1.王同学为活动拟写了一条宣传标语,请你用正楷或行楷临摹它草木且作无声诗草木且作无声诗2.同学们玩起了“飞花令”游戏,规则约定每人背诵的诗句必须包含“花”字请你填补下面空白.小明:唐代诗人杜牧在《山行》中写道“①”.小林:我想到宋代女词人②在《如梦令》中的“兴尽晚回舟,③" 一句.小刚:宋朝词人晏殊的《浣溪沙》中有“④”是带“花”字的小童:杜甫《春望》一诗的颈联“⑤,恨别鸟惊心”也是带“花”字的小明:小童,这句诗不是颈联,应该是⑥联.小童:哦,是我搞错了.3.下面是小林同学写的一则关于树的片段,请你参与修改家门口这棵高大的梧桐树从从容容地经受了风雨的岁月,它高大起来,繁盛起来你看,这树一傲然挺立在寒风之中,没有丝毫倦dai®.它的qi6②枝旁yi③斜出,抵挡住严霜的侵袭.在喧xiao®的人世间,这样一棵好树,让人佩服. (1)根据读音和语境,填补其中的汉字.①②③④(2)片段开头画线句是病句,请结合所学的句子成分和主干的知识,向小王分析错误并修改分析:________________________________ 修改:(3)小童同学说,片段结尾画线句,如改成反问句,可以增强表达效果请你先试着改一改,再比较分析反问句的表达效果好在哪里.反问句:分析:4.小青同学想要策划一场“人间草木”的知识大赛,她在网上搜索了一些资料请你参与她的活动.(1)辨析下面几种说法,有错一项是()A.《愚公移山》一文中,智叟嘲笑愚公”曾不能毁山之一毛”,“毛”指草木B.《白杨礼赞》是我国著名现代文学C. “风声一何盛,松枝一何劲”用两D.《寂静的春天》是一本外国诗集,(2)小青搜集到一则咏菊古诗,下花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中.菊的形象:_______________________________________________________________________菊的象征意义:___________________________________________________________________【活动二•人间有味】(40分)小青同学还与大家分享了两则与茶文化相关的文章,请你一起来品读.任务一:品读《兰雪茶》兰雪茶【明】张岱日铸①者,越王铸剑地也.茶味棱棱②,有金石之气.……(余)遂募歙③人入日铸.A拘法、掐法、挪法、撒法、扇法、炒法、培法、藏法,一如松衰.他泉渝⑤之,香气不出用杂入茉莉再三较量用敞口瓷瓯淡放之候其冷;C以旋滚汤冲泻之.色如竹箨⑥方解,绿粉初匀;又如山窗初曙,透纸黎光.口取清妃白⑦.倾向素瓷,真如百茎素兰同雪涛并泻也.……余戏呼之“兰雪”.四五年后,“兰雪茶”一哄如市焉.越⑧之好事者不食松萝,止食兰雪.(选自《陶庵梦忆》,有删节)【注】①日铸,即日铸岭,位于浙江②棱棱,形容茶叶味道浓厚、清朗.③歙,安徽歙县.④松萝,当时的安徽名茶.⑤瀹yuB,煮.⑥箨tub,竹笋上一片一片的皮.⑦清妃白,一种细瓷、色浅、形曲的杯子⑧越,指浙江一带.5.阅读选文,用“/”标出下面句子停顿,标三处杂入茉莉再三较量用敞口瓷瓯淡放之候其冷6.有同学不理解文中“以旋滚汤冲泻之”中“旋”的意思,查阅了《古汉语字典》,下面四个义项中,符合语境的是().A转动 B.返回 C.随即 D.屡次7.下面是小黄在摘抄时,脱漏了的文字.它应该放在文中处.(在文中A、B、C、D中选择正确的位置.)煮禊泉,投以小罐,则香太浓郁.8.同学们特别喜欢文中“色如竹箨方解,绿粉初匀;又如山窗初曙,透纸黎光”这几句话,请你一起来赏析.任务二:品读《寻常茶话》寻常茶话汪曾祺我的家乡有“喝早茶”的习惯,或者叫做“上茶馆”.上茶馆其实是吃点心,包子、蒸饺、烧麦、千层糕……茶自然是要喝的.在点心未端来之前,先上一碗干丝.我们那里原先没有煮干丝,只有烫干丝干丝在一个敞口的碗里堆成塔状,临吃,堂倌把装在一个茶杯里的佐料一酱油、醋、麻油浇入喝热茶,吃干丝,一■绝!抗日战争时期,我在昆明住了七年,几乎天天泡茶馆.“泡茶馆”是西南联大学生特有的说法.本地人叫做“坐茶馆”,“坐”,本有消磨时间的意思,“泡”则更胜一筹这是从北京带过去的一个字,“泡” 者,长时间地沉溺其中也,与“穷泡”、“泡蘑菇”的“泡”是同一语源联大学生在茶馆里往往一泡就是半天.干什么的都有,聊天、看书、写文章.有一位研究生,可称泡茶馆的冠军.此人姓陆,是一怪人.他曾经徒步旅行了半个中国,读书甚多,而无所着述,不爱说话他简直是“长”在茶馆里.上午、下午、晚上,要一杯茶,独自坐着看书.他连漱洗用具都放在一家茶馆里,一起来就到茶馆里洗脸刷牙.听说他后来流落在四川,穷困潦倒而死,悲夫!老北京早起都要喝茶,得把茶喝“通” 了,这一天才舒服无论贫富,皆如此.一九四八年我在午门历史博物馆工作.馆里有几位看守员,岁数都很大了.他们上班后,都是先把带来的窝头片在炉盘上烤上,然后轮流用水汆坐水沏茶.茶喝足了,才到午门城楼的展览室里去坐着.他们喝的都是花茶.北京人爱喝花茶,以为只有花茶才算是茶.我不太喜欢花茶,但好的花茶例外,比如老舍先生家的花茶老舍先生一天离不开茶.他到莫斯科开会,苏联人知道中国人爱喝茶,倒是特意给他预备了一个热水壶可是,他刚沏了一杯茶,还没喝上几口,一转脸,服务员就给倒了.老舍先生很愤慨地说:“他不知道中国人喝茶是一天喝到晚的!” 一天喝茶喝到晚,也许只有中国人如此.外国人喝茶都是论“顿”的,难怪那位服务员看到多半杯茶放在那里,以为老先生已经喝完了,不要了.龚定庵以为碧螺春天下第一.我曾在苏州东山白的“雕花楼”喝过一次新采的碧螺春.“雕花楼”原是一个华侨富商的住宅,楼是进口的硬木造的,到处都雕了花,八仙过海、福禄寿三星、龙、凤、牡丹…… 真是集恶俗之大成.但碧螺春真是好.不过茶是泡在大碗里的,我觉得这有点煞风景.后来问陆文夫,文夫说碧螺春就是讲究用大碗喝的.茶极细,器极粗,亦怪!我还在湖南桃源喝过一次擂茶.茶叶、老姜、芝麻、米,加盐放在一个擂钵里,用硬木的擂棒“擂”成细末,用开水冲开,便是擂茶.茶可入馔,制为食品.杭州有龙井虾仁,裘盛戎曾用龙井茶包饺子,可谓别出心裁日本有茶粥.茶粥是啥样的呢?我曾用粗茶叶煎汁,加大米熬粥,自以为这便是“茶粥”了.有一阵子,我每天早起喝我所发明的茶粥,自以为很好喝.四川的樟茶鸭子乃以柏树枝、樟树叶及茶叶为熏料,吃起来有茶香而无茶味曾吃过一块龙井茶心的巧克力,这简直是恶作剧!用上海人的话说:巧克力与龙井茶实在完全“弗搭界”.(选自《记忆中的星光:光明日报65年文艺作品选萃》,2014年6月版,有删改)9.同学们发现,作者围绕着“茶”,将记忆中与之相关的人、事娓娓道来请你按照提示依次概括家乡“喝早茶”的习惯一一——老北京人早起都要喝茶——______________ :——“我”在湖南桃源喝擂茶——:__________10.赏读中,同学们发现有些词语有特定的语境义,请你解释下面句中加点词的语境义(1)老北京早起都要喝茶,得把茶喝“通” 了,这一天才舒服..(2)不过茶是泡在大碗里的,我觉得这有点煞风景.・・・(3)用上海人的话说:巧克力与龙井茶实在完全“弗搭界”.• • •11.关于选文第②节结尾处画线句,有同学提出质疑,认为它与该节内容无关,可以删去对此,你如果同意,请补充理由;你如果不同意,请阐述理由.12.有同学把选文与《昆明的雨》进行比较阅读,发现它们在语言上都充分体现了汪曾祺散文的语言风格——“平淡有味”.请你从文中摘抄一处,加以品味.摘抄:__________________________________________________________品味:__________________________________________________________【活动三•昆虫有灵】(10分)草木有情,昆虫有灵,小曦同学也跟大家分享了他找到几则材料,请你一起来研读探究【材料一】【材料二】假使它估量到外面有雨或风暴——纤弱的幼虫脱皮的时候,这是一件顶重要的事情——它就小心谨慎地溜到温暖严紧的隧道底下.如果气候看来很温暖,它就用爪击碎天花板,爬到地面上来它臃肿的身体里面有一种汁液,可以用力抵御穴里的尘土它掘土的时候,将汁液喷洒在泥土上,使泥土成为泥浆,于是墙壁就更加柔软.幼虫再用它肥重的身体压上去,使烂泥挤进干土的罅隙.所以,它在地面上出现的时候,身上常有许多潮湿的泥点.蝉的幼虫初次出现于地面,常常在邻近的地方徘徊,寻求适当的地点棵小矮树,一丛百里香,一片野草叶,或者一根灌木枝——脱掉身上的皮找到就爬上去,用前爪紧紧地把握住,丝毫不动.于是它外层的皮开始由背上裂开,里面露出淡绿色的蝉体头先出来,接着是吸管和前腿,最后是后腿与折着的翅膀.这时候,除掉尾部,全体都出来了.接着,它表演一种奇怪的体操.在空中腾跃,翻转,使头部倒悬,折皱的翼向外伸直,竭力张开.然后用一种几乎看不清的动作,尽力翻上来,并用前爪钩住它的空皮这个动作使尾端从壳中脱出.总的过程大概要半点钟.这个刚得到自由的蝉,短期内还不十分强壮.在它的柔弱的身体还没有精力和漂亮的颜色以前,必须好好地沐浴阳光和空气.只用前爪挂在已脱下的壳上,摇摆在微风中,依然很脆弱,依然是绿色的.直到变成棕色,才同平常的蝉一样强壮了.假定它在早晨九点钟占据了树枝,大概要到十二点半才扔下它的皮飞去. 空壳挂在树枝上,有时可达一两个月之久.(节选自《昆虫记》,中华书局2018年6月版)13.研读中,有同学发现,【材料二】描写蝉的成长变化对应的是【材料一】蝉一生中的“” (用图片中的文字填空)阶段,请你结合材料二给这一阶段下个定义:.(不超过20个字)14.同学们还发现【材料二】和【材料三】在说明内容上有明显不同,请用简要的语言分别概括15.阅读三则材料,同学们已经感受到法布尔的《昆虫记》无愧于“昆虫的史诗”的美誉请你结合三则材料写一段发言稿表达你的读后感受.(80字左右)【活动四•人间草木](30分)16.本次综合性学习活动的最后一个环节,是八(1)班的语文老师组织大家向学校文学社“人间草木”专刊投稿.该刊下设“草木有情”和“昆虫有灵”两个栏目,请你从植物或动物的角度,写一篇文章要求:(1)任选一个角度,可记叙、可抒情、可说明(2)自拟标题,文体自选(诗歌除外),600字左右. (3)不得出现真实的校名、人名.答案与解析【活动一.草木有情】(30分)1.王同学为活动拟写了一条宣传标语,请你用正楷或行楷临摹它草木且作无声诗草木且作无声诗【答案】草木且作无声诗草木且作无声诗【解析】【详解】本题考查学生的书写.作此题时一定要注意严格按照题目的要求,照样书写,不添加、不遗漏,规范格式,标点符号占一格,工整、规范、美观地书写每一个字符.2.同学们玩起了“飞花令”游戏,规则约定每人背诵的诗句必须包含“花”字请你填补下面空白.小明:唐代诗人杜牧在《山行》中写道“①”.小林:我想到宋代女词人②在《如梦令》中的“兴尽晚回舟,③" 一句.小刚:宋朝词人晏殊的《浣溪沙》中有“④”是带“花”字的小童:杜甫《春望》一诗的颈联“⑤,恨别鸟惊心”也是带“花”字的小明:小童,这句诗不是颈联,应该是⑥联.小童:哦,是我搞错了.【答案】(1).霜叶红于二月花⑵.李清照(3).误入藕花深处⑷.无可奈何花落去(5).感时花溅泪(6).颔【解析】【详解】注意“藕花”“溅泪”“颔”等易错字,律诗的第二联应该是颔联3.下面是小林同学写的一则关于树的片段,请你参与修改家门口这棵高大的梧桐树从从容容地经受了风雨的岁月,它高大起来,繁盛起来你看,这树一傲然挺立在寒风之中,没有丝毫倦d%①.它的q迨②枝旁yi③斜出,抵挡住严霜的侵袭.在喧xiao®的人世间,这样一棵好树,让人佩服. (1)根据读音和语境,填补其中的汉字.①②③④(2)片段开头画线句是病句,请结合所学的句子成分和主干的知识,向小王分析错误并修改分析:_________________________________ 修改:(3)小童同学说,片段结尾画线句,如改成反问句,可以增强表达效果请你先试着改一改,再比较分析反问句的表达效果好在哪里.反问句:____________________________ 分析:【答案】(1). (1)怠⑵.虬⑶.逸⑷.嚣⑸.(2)这一句的主干是“梧桐树经受岁月”,谓语中心语“经受”和宾语中心语“岁月”搭配不当;(6).应把“风雨的岁月”改成“岁月的风雨”.另改成“风雨的洗礼”也可. (7). (3)有这样一棵好树,怎能不让人佩服呢?(8).改句是反问句,无疑而问,语气强烈,能表达对梧桐树的强烈的赞美语气容易引起读者的(思考)情感共鸣【解析】【详解】(1)本题考查汉字的书写,注意“虬”和“札”、“嚣”和“器”的辨析(2)本题考查语病的辨析和修改,这里属于搭配不当,可使用缩句的方法,先缩句,再分析原句的“梧桐树”是主语,“经受”是谓语,“岁月”是宾语,不能与“经受”搭配把“风雨的岁月”改成“岁月的风雨”.(3)本题考查句型转换和对句子的理解.可以改成“这样一颗好树,难道不让人佩服吗?”反问句能加强语气,便于抒发强烈的感情,这里强烈地表达了对梧桐树的赞美和敬佩之情4.小青同学想要策划一场“人间草木”的知识大赛,她在网上搜索了一些资料请你参与她的活动.(1)辨析下面几种说法,有错的一项是()A.《愚公移山》一文中,智叟嘲笑愚公”曾不能毁山之一毛”,“毛”指草木B.《白杨礼赞》是我国著名现代文学家茅盾的作品,茅盾原名沈德鸿,字雁冰C. “风声一何盛,松枝一何劲”用两个“一何”,对松柏的赞美之情溢于言表D.《寂静的春天》是一本外国诗集,其作者是英国海洋生物学家蕾切尔•卡森(2)小青搜集到一则咏菊的古诗,请理解诗中菊形象及其象征意义寒菊(宋)郑思肖花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中.菊的形象:_______________________________________________________________________菊的象征意义:___________________________________________________________________【答案】(1). (1) D (2). (2)形象:菊花盛开在秋天,独立在稀疏的篱笆旁,从不与百花为伍,宁可在枝头凋谢枯萎而死,也不曾吹落于凛冽北风之中!(3).象征意义:象征着品行高洁、坚贞自守的君子形象(意近即可).【解析】【详解】(1)本题考查对文学常识的积累.D.《寂静的春天》是一本激起了全世界环境保护事业的书,作者是美国海洋生物学家蕾切尔卡森.选项错误. 故选D.(2)本题考查对诗歌的理解.解答时,需读懂诗歌,分析作答.诗意:你在秋天盛开,从不与百花为丛.独立在稀疏的篱笆旁边,你的情操意趣并未衰穷.宁可在枝头上怀抱着清香而死,绝不会吹落于凛冽北风之中!本诗塑造了一个高洁坚贞、真淳自得、不愿屈服的菊花形象,这首诗题咏的对象是画上的菊,诗歌的重点是托物言志,不在于发挥画理,因此具有咏物诗的特征.全诗写菊花之形貌,得菊花之神理,又能超乎其上,在充分表现菊花自然属性的同时,也写了郑思肖的爱国情操,既表现出菊花的自然美,菊画的绘画美,又表现了画家兼诗人的人格美.菊花的形象象征了宁可为坚持气节而死去,不愿屈服于蒙元统治集团,具有崇高民族气节的君子形象.【活动二•人间有味】(40分)小青同学还与大家分享了两则与茶文化相关的文章,请你一起来品读.任务一:品读《兰雪茶》兰雪茶【明】张岱日铸①者,越王铸剑地也.茶味棱棱②,有金石之气.……(余)遂募歙③人入日铸.A拘法、掐法、挪法、撒法、扇法、炒法、培法、藏法,一如松衰.他泉渝⑤之,香气不出用杂入茉莉再三较量用敞口瓷瓯淡放之候其冷;C以旋滚汤冲泻之,色如竹箨⑥方解,绿粉初匀:又如山窗初曙,透纸黎光.口取清妃白⑦,倾向素瓷,真如百茎素兰同雪涛并泻也.……余戏呼之“兰雪”.四五年后,“兰雪茶”一哄如市焉.越⑧之好事者不食松萝,止食兰雪.(选自《陶庵梦忆》,有删节)【注】①日铸,即日铸岭,位于浙江②棱棱,形容茶叶味道浓厚、清朗.③歙,安徽歙县.④松萝,当时的安徽名茶.⑤瀹yuB,煮.⑥箨tub,竹笋上一片一片的皮.⑦清妃白,一种细瓷、色浅、形曲的杯子⑧越,指浙江一带.5.阅读选文,用“/”标出下面句子停顿,标三处杂入茉莉再三较量用敞口瓷瓯淡放之候其冷6.有同学不理解文中“以旋滚汤冲泻之”中“旋”的意思,查阅了《古汉语字典》,下面四个义项中,符合语境的是().A.转动B.返回C.随即D.屡次7.下面是小黄在摘抄时,脱漏了的文字.它应该放在文中处.(在文中A、B、C、D中选择正确的位置.)煮禊泉,投以小罐,则香太浓郁.8.同学们特别喜欢文中“色如竹箨方解,绿粉初匀;又如山窗初曙,透纸黎光”这几句话,请你一起来赏析.【答案】5.杂入茉莉/再三较量/用敞口瓷瓯淡放之/候其冷 6. C7. B 8.作者用了两个精妙的比喻,首先把茶色比作刚剥开的竹笋,呈极其均匀的淡绿色,再把茶色比作面山小窗的窗纸,刚刚透出黎明曙色.这几句话描写兰雪茶刚冲泡后的茶色;形象写出兰雪茶色彩的青绿、清亮的特点,给人以视觉上的独特审美.(其中特点必须答完整)【解析】【5题详解】本体考察句子的断句.做此类题时,最基本的在于对通篇文章的领会断句方法:读通文段,弄懂大意断句总则:牢记一个前提领会大意.要通读文段,领会基本意思,再根据句子成分进行停顿划分.句意为:后来掺入茉莉花,反复配比,冲淡后放入敞口的瓷瓯中,等待冷却故停顿为:杂入茉莉/再三较量/用敞口瓷瓯淡放之/候其冷.【6题详解】本题考查对文言文实词的理解能力.作答本题,重点在于实词的积累,同时也可借助整个句子的意思来判断结合语境,句意为:随即用滚开的水猛冲.故选C.【7题详解】本题考查句子的衔接.解答时,先要了解句意.句子的意思是用禊泉水煮,装在小罐中,香气又过于浓郁可知这句话讲的是冲泡的方法,“香太浓郁”与“香气不出”形成前后的对比,所以应该放在句子“他泉渝之,香气不出”之后.故选B.【8题详解】本题考查对句子的赏析.此句应用两个比喻,把“茶汤色泽”比作“刚剥开的竹笋”,写出了茶汤色彩青绿的特点,又比作“面山轩窗的窗纸,刚刚透出黎明曙色”,突出了茶汤清亮透明的特点语言优美,给人视觉上的美感.【点睛】译文:日铸岭,越王铸剑地方.这里的茶茶味浓厚、清朗,似乎有金石般的气息.……于是我便招募安徽歙县人来到日铸制茶.为法、掐法、挪法、撒法、扇法、炒法、焙法、藏法,全部遵照松萝茶制作工艺.制成后,用其它泉水冲泡,香气出不来,掺入茉莉花,反复配比,冲淡后放入敞口的瓷瓯中,等待冷却;随即用滚开的水猛冲,这时只见茶汤色泽如同刚剥开的竹笋,呈极其均匀的淡绿色;又如面山轩窗的窗纸,刚刚透出黎明曙色取来清妃白素瓷杯,将茶倾倒进去,犹如一枝枝立在水中的素兰与雪涛一同倾泻而下.……我开玩笑般地把新茶叫做“兰雪”.四五年后,“兰雪茶”在市场上得到消费者哄抬浙江很多喜欢制造事端的消费者不再喝松萝茶,只喝兰雪.任务二:品读《寻常茶话》寻常茶话汪曾祺我的家乡有“喝早茶”的习惯,或者叫做“上茶馆”.上茶馆其实是吃点心,包子、蒸饺、烧麦、千层糕……茶自然是要喝的.在点心未端来之前,先上一碗干丝.我们那里原先没有煮干丝,只有烫干丝干丝在一个敞口的碗里堆成塔状,临吃,堂倌把装在一个茶杯里的佐料一酱油、醋、麻油浇入喝热茶,吃干丝,一■绝!抗日战争时期,我在昆明住了七年,几乎天天泡茶馆.“泡茶馆”是西南联大学生特有的说法.本地人叫做“坐茶馆”,“坐”,本有消磨时间的意思,“泡”则更胜一筹这是从北京带过去的一个字,“泡” 者,长时间地沉溺其中也,与“穷泡”、“泡蘑菇”的“泡”是同一语源联大学生在茶馆里往往一泡就是半天.干什么的都有,聊天、看书、写文章.有一位研究生,可称泡茶馆的冠军.此人姓陆,是一怪人.他曾经徒步旅行了半个中国,读书甚多,而无所着述,不爱说话他简直是“长”在茶馆里.上午、下午、晚上,要一杯茶,独自坐着看书.他连漱洗用具都放在一家茶馆里,一起来就到茶馆里洗脸刷牙.听说他后来流落在四川,穷困潦倒而死,悲夫.!老北京早起都要喝茶,得把茶喝“通” 了,这一天才舒服无论贫富,皆如此.一九四八年我在午门历史博物馆工作.馆里有几位看守员,岁数都很大了.他们上班后,都是先把带来的窝头片在炉盘上烤上,然后轮流用水汆坐水沏茶.茶喝足了,才到午门城楼的展览室里去坐着.他们喝的都是花茶.北京人爱喝花茶,以为只有花茶才算是茶.我不太喜欢花茶,但好的花茶例外,比如老舍先生家的花茶老舍先生一天离不开茶.他到莫斯科开会,苏联人知道中国人爱喝茶,倒是特意给他预备了一个热水壶可是,他刚沏了一杯茶,还没喝上几口,一转脸,服务员就给倒了.老舍先生很愤慨地说:“他不知道中国人喝茶是一天喝到晚的!” 一天喝茶喝到晚,也许只有中国人如此.外国人喝茶都是论“顿”的,难怪那位服务员看到多半杯茶放在那里,以为老先生已经喝完了,不要了.龚定庵以为碧螺春天下第一.我曾在苏州东山白的“雕花楼”喝过一次新采的碧螺春.“雕花楼”原是一个华侨富商的住宅,楼是进口的硬木造的,到处都雕了花,八仙过海、福禄寿三星、龙、凤、牡丹…… 真是集恶俗之大成.但碧螺春真是好.不过茶是泡在大碗里的,我觉得这有点煞风景.后来问陆文夫,文夫说碧螺春就是讲究用大碗喝的.茶极细,器极粗,亦怪!我还在湖南桃源喝过一次擂茶.茶叶、老姜、芝麻、米,加盐放在一个擂钵里,用硬木的擂棒“擂”成细末,用开水冲开,便是擂茶.茶可入馔,制为食品.杭州有龙井虾仁,裘盛戎曾用龙井茶包饺子,可谓别出心裁日本有茶粥.茶粥是啥样的呢?我曾用粗茶叶煎汁,加大米熬粥,自以为这便是“茶粥”了.有一阵子,我每天早起喝我所发明的茶粥,自以为很好喝.四川的樟茶鸭子乃以柏树枝、樟树叶及茶叶为熏料,吃起来有茶香而无茶味曾吃过一块龙井茶心的巧克力,这简直是恶作剧!用上海人的话说:巧克力与龙井茶实在完全“弗搭界”.(选自《记忆中的星光:光明日报65年文艺作品选萃》,2014年6月版,有删改)9.同学们发现,作者围绕着“茶”,将记忆中与之相关的人、事娓娓道来请你按照提示依次概括家乡“喝早茶”的习惯一一——老北京人早起都要喝茶——______________ :——“我”在湖南桃源喝擂茶——:___________10.赏读中,同学们发现有些词语有特定的语境义,请你解释下面句中加点词的语境义(1)老北京早起都要喝茶,得把茶喝“通” 了,这一天才舒服.。
一、积累与运用(24分)1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在横线上:(2分)国家地质公园兴义市,位于黔滇桂三省区结合部的“金三角”地带,素称“滇黔锁钥”、“三省通衢”。
境内马岭河峡谷绵延百余公里,水流(tuān)急,一泻千里,被誉为“天下第一缝,华夏第一漂”,峡谷内大小瀑布百余处,姿态万千,秀丽壮观,被尊为“百瀑之谷”;万峰林(pÍng)(bÌ)数千里,堪称“西南奇胜”(徐霞客语);万峰湖烟波浩淼,一水连三省,已成为云贵高原上一颗璀(càn )的明珠。
2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()(2分)A、一个人如果鄙薄自己的岗位,一味好高骛远,是难以做出成绩的。
B、为了全村人致富,村干部整天上窜下跳,忙得不亦乐乎。
C、经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。
D、他总是在同学们面前班门弄斧,大家都不喜欢他,甚至讨厌他。
3、对《过零丁洋》赏析有误的一项是()(2分)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
A、颔联先后从个人和国家两方面抒写遭遇,对仗工整,比喻贴切,形象鲜明,感情挚烈。
B、颈联巧用地名抒写自己忧虑不安的心情,显得生动、真切。
C、尾联以磅礴的气势、高亢的情调收束全诗,表现出他的高尚节操和舍生取义的生死观,使全诗由悲而壮,由郁而扬,形成一曲千古不朽的壮歌。
D、全诗将叙事与抒情紧密结合起来,表达了视死如归的决心和死得其所的意愿,反映了他崇高的以死报国的生死观。
4、默写古诗。
(6分)(1)《春夜洛城闻笛》体现对家乡亲人思念的句子:,。
(2)拥有独到的观察视角就会欣赏到与众不同的景物,你能从吴均的《山中杂诗》中找到这样的句子吗?,。
(2分)(3)诸葛亮在《后出师表》中用,表达了自己效忠刘氏父子的决心,为后人称道。
(引用《邓稼先》中所学的一个成语。
)(1分)(4)《红楼梦》中林黛玉用“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”来感慨自己的命运,龚自珍在《已亥杂诗》中却以“,。
”为喻来表明自己的心志,两者对人生的感悟是何等的不同。
(5)辛弃疾在《破阵子》一词中用,两句写出了将帅用牛肉犒劳部下,塞外边境响起军乐和战歌声的悲壮场面。
(6)在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这真如诸葛亮“ ,”的境遇一样。
5、仔细揣摩下面两段文字,按照其内容和形式再仿写一段话。
(2分)如果你能使一朵鲜花快乐,请不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨。
如果你能使一条小溪快乐,请不把生活的污秽随意践踏它,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露。
6、下面一段文字节选自《优秀习作选》,其中有多处毛病,请按要求进行修改。
(4分)(1)艺术需要创新。
(2)不止是细节设计,题材选择,情节结构也要创新;演员表演,镜头处理也要创新,可惜这一方面是老一套。
(3)公式化也实在太多了。
(4)比如,在侦破片里,大案、要案总是发生在“滨海市”、“海安市”、“临江市”,似乎全国最不安定的地方,不靠海就临江。
(5)又如演员表演,总是:因激动就双手颤抖;遇悲切则腑卧痛哭,痛哭流涕;受委曲就冒雨出走;一愤怒就狠摔杯子;表现家庭关系融恰,总是不讲卫生,伸手抓盘中的菜吃,紧接着总是端盘人轻轻打他一下……如此这般,真是屡见不鲜。
(6)观众看了上一个镜头,就能猜到下一个镜头,看了开头,就知结果。
(7)这样的电影,怎么会对观众有吸引力呢?(8)令人费解的是,在中国电影金鸡奖的评选中,对这类的影片,我们的评委偏爱有加,使这些平庸的电影屡屡获奖。
(1)文中有四个错别字,请挑出其中的两个进行修改。
(1分)_________改为___ ___ _________改为__________(2)根据中心句与支撑句的关系,把(1)句修改成一个恰当的中心句。
(1分)__________________________________________________________________(3)文中第______句有一处不够简明,应删去“__________________________”一词。
(1分)(4)文中有一个句子游离于中心之外,这一句是______(填序号)(1分)7、按要求填空:(4分)在我国四大古典名著中,有两位家喻户晓、足智多谋的军师,他们是___、___,他们所在的两部作品分别是_______、______。
这两部作品都塑造了很多英雄人物,你最喜欢的一位是:___,请用一句话对这位人物加以评价:________。
8、阅读下面这个小故事,请用简单的话概括两封信的内容:(2分)据说,歌德在《浮士德》这一著作完成后,稿件发给出版商写了一封信,信是这样的:“?------歌德”不久出版商也写了同样形式的一封信:“!------出版商”结果可想而知,时间不长,这部文学著作终于问世了。
歌德是意思是:出版商的意思是:二、阅读(37分)阅读文言文《与朱元思书》(吴均),回答9-12题。
风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。
负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
9、解释下列句中加点的词在文中的意思。
(2分)(1)从流飘荡()(2)急湍甚箭()(3)猛浪若奔()(4)横柯上蔽()10、用现代汉语在下面横线上写出文中画线句的意思。
(2分)11、结合文中语句说说作者有怎样的志趣和情怀。
(2分)_________________________________________________________________________________ 12、把下列表达的感情与文章最接近的诗句写在横线上。
(2分)(1)采菊东篱下,悠然见南山。
(2)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
(3)感时花溅泪,恨别鸟惊心。
(4)谁道人生无再少?门前流水尚能西。
(5)明月松间照,清泉石上流。
(6)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
____________________________________________________________________________阅读文言文《与顾章书》(吴均),回答13-14题.仆(1)去月谢病,还觅薜萝(2)。
梅溪之西,有石门山者,森壁争霞(3),孤峰限(4)日,幽岫(5)含云,深溪蓄翠,蝉鸣鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。
既素重(6)幽居,遂葺(7)宇其上,幸富菊花,偏饶竹实(8)。
山谷所资(9),于斯(10)已办,仁智之乐,岂徒语哉!(11)注释:(1)[仆]作者谦称。
(2)〔还觅薜萝〕意思是正准备隐居。
(3)〔森壁争霞〕阴森陡峭的峭壁与天上的云霞争高。
(4)(限)遮断。
(5)〔幽岫〕幽深的山穴。
(6)〔重〕这里是向往的意思。
(7)〔葺〕修建。
(8)[竹实]又名竹米,隐士所食之物。
(9)〔资〕出产。
(10)[斯]这里。
(11)〔仁智之乐,岂徒语哉!〕意思是佳山秀水为仁人智士所喜爱,非虚妄之语。
13、作者选择石门山为归隐之所的真正原因是什么?(用文中语句回答)(2分)______________________________________________________________________________ 14、你对作者的归隐之举持何态度?请简述观点及理由。
(2分)_________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________阅读下面的现代文,回答15-20题(15分)A、山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩驾设起来的桥。
没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。
我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚,心想,或许个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头至尾没有一只老斑羚调换位置。
它们心甘情愿用生命为下一代搭起一条生存的道路。
绝大部分老斑羚都用高超的跳跃技艺,帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰。
只有一头衰老的母斑羚,在和一只小斑羚空中衔接时,大概力不从心,没能让小斑羚踩上自己的背,一老一小一起坠进深渊。
我没有想到,在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群竟然想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。
我更没想到,老斑羚们会那么从容地走向死亡。
我看得目瞪口呆,所有的猎人都看得目瞪口呆,连狗也惊讶地张大嘴,伸出了长长的舌头。
(《斑羚飞渡》)B、应该说那天是老猎人很有福气的日子。
大清早,他从帐篷里出来,突然瞅见对面两步之遥的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。
他眼睛一亮,送上门来的美事!他丝毫没有犹豫,转身拿来杈子枪。
奇怪的是,那只肥壮的藏羚羊并没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来。
同时只见两行长泪就从它眼里流了出来。
老猎人心头一软,扣扳机的手不由得松了一下。
藏区流行一句老幼皆知的俗语:“天上飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的。
”此时,藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。
他是个猎手,不被藏羚羊的乞怜打动是情理之中的事。
他双眼一闭,手指一动,枪声响起,那只藏羚羊便栽倒在地。
倒地后仍是跪卧的姿势,眼里的两行清泪也清晰地留着。
次日,老猎人怀着忐忑不安的心情将那只藏羚羊开膛扒皮,他的手仍在颤抖。
腹腔在刀刃下打开了,他吃惊地叫出了声,手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的子宫里,静静地卧着一只小藏羚羊,它已经成形,自然是死了。
这时候,老猎人才明白过来,为什么它要弯下笨重的身子向自己下跪:它是在求猎人留下自己孩子的一条命啊!当天,他没有出猎,在山坡上挖了一个坑,埋掉了这对母子,从此,这个老猎人在藏北草原上消失了,没有人知道他的下落。
(《藏羚羊跪拜》)15、如何理解段A中“那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥”一句话的含义:(2分)16、段A中“从头至尾没有一只老斑羚掉换位置”为什么会让我感到震惊?(2分)17、段B中“老猎人怀着忐忑不安的心情将那只藏羚羊开膛扒皮”,老猎人忐忑不安的原因是什么,你能否发挥想像描绘出他此时的心理活动?(2分)18、A、B两段中的主人公都是羚羊,然而作者却花了大量笔墨描绘猎人,说说作者这么处理文章的目的是什么?(2分)19、猎人的存在使得许多动物永无安宁之日,你能否拟一条标语或广告,规劝猎人放下猎枪,还动物一个平安。