三年级奥数《植树问题》
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讲义二1.今年植树石,三年级一班的同学们给学校附近连着的大马路的一条长90米的小路栽树, 每隔3米栽一棵。
问:(1)如果小路的两端都各栽一棵树,需要载多少棵树(2)如果靠近学校一端不栽树,需要栽多少棵树(3)如果靠近学校和大马路的两端都不栽树,需要栽多少棵树2.某工厂庆祝新产品投入生产,需要在道路一侧插彩旗。
每隔4米插1而,从起点到终点共插了 10面。
问这个工厂的这条道路有多长3.林林沿着公路骑车,从第1根电线杆到第16根电线杆用了5分钟。
按照这个速度,再过10分钟林林可以骑到第几根电线杆4.王实要到电视塔的25层,他走到6层时用了 125秒,照这个速度计算,他还要走多少秒5.为了对某城市的髙压线进行改造,西安市供电局对某条线路一侧原来相邻两根距离为50 米的373跟电线杆换成新型电线杆(两端恰好都有电线杆),换型后只需301根。
那么换型后每相邻两根的距离为多少米6.颖颖和博博姐妹俩比赛登山,这座山有540个台阶,姐姐颖颖每步上3个台阶,妹妹波波每步上2个台阶。
从起点开始,姐妹俩比赛完共走龙了多少个台阶(重复走的台阶只算一阶)7.有一个湖泊的周长是750米,在这个湖泊周围每隔5米种一棵柳树,一共可种多少棵柳树8.在一个四方形场地四周种树,每边都种25棵,并且四个顶点都要种一棵。
问这个场地四周共种树多少棵9.社区的一个圆形花圃周长180米,四周每隔5米栽一棵柏树,每两棵柏树之间栽一棵桃树。
花圃周围共栽柏树和桃树各多少棵10.—个长方形的花圃长是45米,宽是36米。
在它的长边上每隔5米栽一棵月季,在它的宽边上每隔4米栽一棵牡丹。
那么这个长方形的四周共栽了多少花11•一个车队以每秒5米的速度缓缓通过一座210米长的大桥,共用100秒。
已知每辆车长5米,两车之间相隔10米,那么这个车队共有多少辆车12.在一条长1200米的河提边等距离栽杨树,两端都栽。
原来已经按每隔6米挖了坑,现在要改成每隔4米栽一棵杨树。
小学三年级奥数专题十四:植树问题专题简析:在不封闭的线路上植树,棵数=间隔数+1;在封闭的线路上植树,棵数=间隔数。
例题1:小朋友们植树,先植一棵树,以后每隔3米植一棵,已经植了9棵,第一棵和第九棵相距多少米?思路:根据“棵数=间隔数+1”,所以间隔数=棵树-1= 9-1=8个,每个间隔是3米,所以第一棵和第九棵相距3×8=24米。
试一试1:在一条20米长的绳子上挂气球,从一端起,每隔5米挂一个气球,一共可以挂多少个气球?例题2:在一条长40米的大路两侧栽树,从起点到终点一共栽了22棵。
已知相邻两棵树之间的距离都相等,问相邻两棵树之间的距离是多少米?思路:根据“两侧共栽22棵树”,先求一侧栽22÷2=11棵树,那么从第1棵树到第11棵树之间的间隔是11-1=10个。
40米长的大路平均分成10段,每段是40÷10=4米。
试一试2:在公园一条长25米的路的两侧放椅子,从起点到终点共放了12把椅子,相邻两把椅子距离相等。
相邻两把椅子之间相距多少米?例题3:把一根钢管锯成小段,一共花了28分钟。
已知每锯开一段需要4分钟,这根钢管被锯成了多少段?思路:段数=锯的次数+1。
算式:锯的次数:28÷4=7(次)段数:7+1=8(段)试一试3:一根圆木锯成2米长的小段,一共花了15分钟。
已知每锯下一段要3分钟,这根圆木长多少米?例题4:在一个周长是48米的池塘周围种树,每隔6米种一棵树,一共种了多少棵?思路:封闭线路中:棵树=间隔数算式:48÷6=8(棵)试一试4:在一个边长为12米的正方形四周围篱笆,每隔4米打1根木桩,一共要准备多少根木桩?例题5:甲、乙两人比赛爬楼梯,甲跑到5楼时,乙恰好跑到3楼。
照这样计划,甲跑到17楼时,乙跑到多少层?思路:爬楼梯时第一层楼是不用爬的。
(楼层数-1)才是要走的楼梯段数。
“甲跑到5楼时,乙恰好跑到3楼”,说明甲的速度是乙的(5-1)÷(3-1)=2倍。
城镇规划师(植树问题)知识图谱城镇规划师知识精讲植树问题是一种常见的实际问题,主要是学习植树棵数,植树间隔(株距)和植树线路总长三者之间的关系.植树问题通常有两种形式,一种是在不封闭的线路上植树,如沿直线上植树;另一种是在封闭的线路上植树,如在正方形、长方形、圆形等的边长上植树.根据不同情形,其数量关系如下:一.在不封闭的线路上植树问题1.两端都要植树:棵数=总长÷株距1+;总长=株距()1棵数.÷-⨯-棵数;株距=总长()1 2.只在一端植树,另一端不植:棵数=总长÷株距;总长=株距⨯棵数;株距=总长÷棵数.3.两端都不植树:棵数=总长÷株距1-;总长=株距()1棵数.÷+棵数;株距=总长()1⨯+二.在封闭路线上植树问题1.在封闭路线上植树问题中,植树的棵数与段数相等.相当于在不封闭的线路上,只在一端植树,另一端不值树.2.计算公式:棵数=总长÷株距;总长=株距⨯棵数;株距=总长÷棵数.三.解决植树问题,要根据实际问题的具体情形,正确分析总长、株距、棵数之间的数量关系.多条线段上的间隔问题,注意线段间的公共点.三点剖析本讲主要培养学生的实践应用能力,其次培养学生的运算能力和观察推理能力.本讲内容是在基本应用题的基础上,进一步学习与实际相关的植树问题.从实际生活出发,让学生理解间隔的含义,了解株距并能解决实际问题等内容.后续课程还会继续学习间隔问题.课堂引入例题1、经过一系列的培训和学习之后,柯小南、唐小虎成为了合格的“城镇规划师”,正式参与高斯小镇新开发区的城镇规划.在其他区域都规划好之后,有一条南北走向的长约180米的公路还没有安装路灯,作为城镇规划项目组的小参谋——柯小南,在查阅了一系列的资料后,认为在马路一侧每隔15米安装一盏路灯比较合适.为了给准备进入城镇或离开城镇的人一个好印象,柯小南认为路的两端也要安装路灯.那么你能帮柯小南数一数,需要多少盏路灯呢?例题2、另一个规划师——唐小虎觉得这条路在居民区中间,如果路灯离得太近,会比较浪费资源,应该每隔20米一盏路灯.你帮唐小虎算一算需要多少盏路灯?直线上植树例题1、(1)马路一侧种树,且两端种树.若每隔6米种一棵树,马路长42米,则共种多少棵树?(2)马路的一侧种树,且两端种树.若每隔6米种一棵树,共种12棵树,则马路长多少米?(3)在一条长50米的马路两侧种树,且两端种树.每隔5米种一棵树,一共要种多少棵树?(4)学校门前有条长100米的马路,马路两侧一共种了42棵树,每侧相邻两棵树之间的距离都相等,而且马路的两端都种了.相邻两棵树之间的距离是多少?大家一定要认真读题,看看到底是在哪种树呢?例题2、(1)马路一侧种树,且一端种树.若每隔8米种一棵树,共种10棵树,则马路长多少米?(2)马路的两侧种树,且一端种树.若每隔8米种一棵树,马路长104米,则共种多少棵树?这道题跟上一题好像有些区别~例题3、 (1)马路的一侧种树,且两端不种树.若每隔6米种一棵树,马路长48米,则共种多少棵树? (2)马路的两侧种树,且两端不种树.若每隔6米种一棵树,共种24棵树,则马路长多少米?(3)马路的两侧种树,且两端不种树.若马路长33米,共种了20棵树,相邻两棵树之间的距离相等,则相邻两树之间距离多少米?例题4、 如图有2条马路.现在要在马路的一侧种树,且每条马路的两端都种树.已知横向的路长45米,纵向的路长50米.每隔5米种一棵树,问共种几棵树?例题5、 在如图两条马路的一侧安路灯,且每条马路的两端都没有路灯.若每隔6米安一盏路灯,一共安了16盏路灯.已知北路长48米,则西路长多少米?例题6、 有如图三条马路.现在要在马路的一侧种树,且每条马路的两端都种树.已知北路长30米,东路和西路分别长60米.每隔3米种一棵树,则共种多少棵树?随练1、 (1)社区门口有一条长为100米的东西方向的马路,现在要在这条马路的一侧种树,每隔10米种一棵,而且马路的两端都要种.一共需要种多少棵树?(2)马路的两侧种树,且两端种树.若马路长40米,共种了18棵树,相邻两棵树之间的距离相等,则相邻两树之间距离多少米?随练2、 马路的一侧种树,且一端不种树.若每隔6米种一棵树,马路长48米,则共种多少棵树?随练3、 马路的两侧种树,且两端不种树.若马路长40米,共种了18棵树,相邻两棵树之间的距离相等,则相邻两树之间距离________米.两侧都种树,两端都不种树?50米45米多条线路时,公共点只能用一次.西路北路这也是两条路上“种树”.西路北路东路有三条路,跟上面的两条路有什么关系吗?随练4、 有如图三条马路,现在要在马路的一侧种树,且每条马路的两端都种树.已知北路长40米,东路和西路分别长80米.每隔5米种一棵树,则共种________棵树.环形上植树例题1、 (1)用蜡烛摆成一个周长60厘米圆形的造型,如果共有20根蜡烛,且相邻两个蜡烛间隔相同,那么相邻的两根蜡烛间的距离是多少厘米?(2)学校有一个圆形水池,水池的周长为40米.如果绕着水池每隔4米种一棵树,一共要种多少棵树?例题2、 (1)同学12人围着长480米的操场玩游戏,每两名同学间距离相等.如果在每两名同学间插入3名老师,使每两人间距离相等,那么每两人间距离是多少米?(2)有如图三条马路,长度都是100米.现在要在马路的一侧种树,且每条马路的两端都种树.每隔5米种一棵树,问共种多少棵树?例题3、 一块长方形草地,长120米,宽100米.现在它的四周种树,四个角和各边中点都要求种树,且相邻两棵树之间的距离相等.请测算:最少要种多少棵树?例题4、 如图,有一个长方形的“田”字道路,整个长方形的长为100米,宽为70米.现在需要在所有道路上种树,相邻两棵树之间的距离都相等,而且拐弯的地点(顶点或中点)都要种上树.那么最少要种多少棵树?西路北路东路刚刚的题目都是直线上植树,现在是环形上种树了.虽说不是圆环,但是还是环状的,也可以用“环形上植树”解决问题.每条边的中点也要种树呀,那我们是不是应该先找到相邻两棵树之间的距离呢?随练1、用蜡烛摆成一个周长60厘米圆形的造型,如果共有20根蜡烛,且相邻两个蜡烛间隔相同,那么相邻的两根蜡烛间的距离是________厘米.随练2、有一块三角形土地,三条边的长度分别为120米、150米、80米.如果在边界上每隔10米种一棵树,三角形的每个顶点都必须种,一共要种________棵树.随练3、50个男生沿着300米的跑道站成一圈,并且相邻两人之间的距离都相等.现在,每相邻两个男生之间又加入了两个女生,相邻两人之间的距离还是相等.一共加入了________个女生.加入女生后,相邻两人之间的距离又是________米.易错纠改例题1、有如图4条马路.现在要在马路的一侧种树,且每条马路的两端都种树.几条路的长度如图所示.每隔5米种一棵树,问共种几棵树?你觉得唐小虎和柯小南做的正确吗?如果不正确,请你写出正确的解答过程.拓展1、有一条长1250米的公路,在公路的一侧从头到尾每隔25米栽一棵杨树,园林部门需运来__________棵杨树苗.A.50B.49C.25D.512、马路的一侧种树,且一端种树.若每隔8米种一棵树,共种10棵树,则马路长__________米.3、学校有一个圆形水池,周长为48米,若绕着水池每隔6米种一棵树,则共种__________棵树.4、马路的两侧种树,且两端种树.若马路长30米,共种了12棵树,相邻两棵树之间的距离相等,则相邻两树之间距离__________米.5、同学12人围着长480米的操场玩游戏,每两名同学间距离相等.如果在每两名同学间插入3名老师,使每两人间距离相等,那么每两人间距离是__________米.6、有一块五边形土地,五条边的长度分别为120米、150米、80米、140米、110米.如果在边界上每隔10米种一棵树,五边形的每个顶点都必须种,一共要种多少棵树?50中点中点3530米70米45米20米我们可以把所有的路都连成一条线,然后两端都种树,是不是就可以了?应该是棵树.对,也可以看作是一部分环形种树,一部分是直线种树.环形上要种棵,直线上要种棵,所以总共要种46棵树.哎呀,咱俩算的不一样,我们俩谁算错了吗?7、一条路的一边种树,并且两头都不种树,如果每隔12米种一棵树,若马路长120米,则种了__________棵树.8、马路的一侧种树,且两端不种树.若每隔6米种一棵树,共种6棵树,则马路长__________米.9、马路的两侧种树,且两端不种树.若马路长30米,共种了10棵树,相邻两棵树之间的距离相等,则相邻两树之间距离__________米.10、分析并口述题目的做题思路及方法.一条长500米的路的两边都要种树,并且两端都要种,如果每隔5米种一棵树,一共要种多少棵树?。
第6讲植树问题一、知识要点1、基本概念:总长:植树路线的全长。
棵距:两棵数之间的距离。
段数:总长中共有几个棵距棵数:植树的总棵树2、基本类型以及关系式:(1)路的两端都要植树棵树=线路总长÷棵距+1线路总长=棵距×(棵树-1)棵距=线路总长÷(棵数-1)(2)路的两端都没有植树棵树=线路总长÷棵距-1棵数=段数-1(3)路的一端植树,另一端不植树棵树=线路总长÷棵距棵数=段数另外,生活中还有一些问题,可以用植树问题的方法来解答。
比如锯木头、爬楼梯问题等等,这时解题的关键是要将题目中的条件和问题与植树问题中的“总距离”、“间隔长”、“棵数”对应起来。
二、精讲精练【例题1】小朋友们在路的一边植树,先植一棵树,以后每隔3米植一棵,已经植了9棵,问第一棵和第九棵树相距多少米?练习1:(1)在路的一侧插彩旗,每隔5米插一面,从起点到终点共插了20面,这条道路有多长?(2)在学校的走廊两边,每隔4米放一盆菊花,从起点到终点一共放了20盆,这条走廊长多少米?【例题2】在一条长42米的大路两侧栽树,从起点到终点一共栽了14棵,已知相邻两棵树之间的距离都相等,问相邻两棵树之间的距离是多少米?练习2:在公园一条长30米的路的两侧放椅子,从起点到终点共放了12把椅子,相邻两把椅子的距离相等,相邻两把椅子之间相距多少米?【例题3】把一根钢管锯成小段,一共花了28分钟,已知每锯开一段需要4分钟,这根钢管被锯成了多少段?练习3:一根圆木锯成2米长的小段,一共花了12分钟。
已知每锯下一段要3分钟,这根圆木长多少米?【例题4】甲、乙两人比赛爬楼梯,甲跑到4楼时,乙恰好跑到3楼,照这样计算,甲跑到16楼时,乙跑到了多少楼?练习4:小明和小红两人爬楼梯比赛,小明跑到第4层时,小红跑到第5层,照这样计算,当小明跑到第16层时,小红跑到了第几层?【例题5】一个圆形跑道长300米,沿跑道周围每隔6米插一面红旗,每两面红旗中间插一面黄旗,跑道周围各插了多少面红旗和黄旗?练习5:(1)有一个正方形水池,周长是200米。
1.今年植树节,三年级一班的同学们给学校附近连着的大马路的一条长90米的小路栽树,每隔3米栽一棵。
问:(1)如果小路的两端都各栽一棵树,需要载多少棵树?(2)如果靠近学校一端不栽树,需要栽多少棵树?(3)如果靠近学校和大马路的两端都不栽树,需要栽多少棵树?2.某工厂庆祝新产品投入生产,需要在道路一侧插彩旗。
每隔4米插1面,从起点到终点共插了10面。
问这个工厂的这条道路有多长?3.林林沿着公路骑车,从第1根电线杆到第16根电线杆用了5分钟。
按照这个速度,再过10分钟林林可以骑到第几根电线杆?4.王实要到电视塔的25层,他走到6层时用了125秒,照这个速度计算,他还要走多少秒?5.为了对某城市的高压线进行改造,西安市供电局对某条线路一侧原来相邻两根距离为50米的373跟电线杆换成新型电线杆(两端恰好都有电线杆),换型后只需301根。
那么换型后每相邻两根的距离为多少米?6.颖颖和博博姐妹俩比赛登山,这座山有540 个台阶,姐姐颖颖每步上3个台阶,妹妹波波每步上2个台阶。
从起点开始,姐妹俩比赛完共走走了多少个台阶?(重复走的台阶只算一阶)7.有一个湖泊的周长是750米,在这个湖泊周围每隔5米种一棵柳树,一共可种多少棵柳树?8. 在一个四方形场地四周种树,每边都种25棵,并且四个顶点都要种一棵。
问这个场地四周共种树多少棵?9.社区的一个圆形花圃周长180米,四周每隔5米栽一棵柏树,每两棵柏树之间栽一棵桃树。
花圃周围共栽柏树和桃树各多少棵?10.一个长方形的花圃长是45米,宽是36米。
在它的长边上每隔5米栽一棵月季,在它的宽边上每隔4米栽一棵牡丹。
那么这个长方形的四周共栽了多少花?11.一个车队以每秒5米的速度缓缓通过一座210米长的大桥,共用100秒。
已知每辆车长5米,两车之间相隔10米,那么这个车队共有多少辆车?12.在一条长1200米的河提边等距离栽杨树,两端都栽。
原来已经按每隔6米挖了坑,现在要改成每隔4米栽一棵杨树。
植树问题【思路点拨】植树问题可分为两大类:(一)在不封闭路线上植树:1、两端都植树:棵树=段数+1;2、一端植,一端不植:棵树=段数;3、两端都不植:棵树=段数-1。
.(二)在封闭路线上植树:棵树=段数。
【经典例题1】一条小路长100米,在小路的一边从头到尾每隔2米种一棵树,一共要栽多少棵树?【练习】1.在路的一侧插彩旗,每隔5米插一面,从起点到终点共插了10面,这条道路有多长?2.在学校的走廊两边,每隔4米放一盆菊花,从起点到终点一共放了18盆,这条走廊长多少米?3.在一条20米长的绳子上挂气球,从一端起,每隔5米挂一个气球,一共可以挂多少个气球?【经典例题2】村水电站到小河边有一条长120米的小路,在路的一边每隔4米栽一棵树,一共要栽多少棵树?【练习】1、120米的一段路旁,每隔15米栽1棵杨树,(只栽一头)一共栽几棵?2、2千米的路上两边装路灯,每隔50米装一盏路灯,只需装一头,需要多少路灯呢?【经典例题3】两幢楼房之间有一条30米长的小路,现在要在路地一边每隔3米种一棵树,一共要种多少棵树?【练习】1、在一个18米长的主席台前,每隔2米摆一盆花,两头都不摆。
一共能摆多少盆花?2、学校要在两座教学楼之间栽一排松树,已知两座教学楼相距189米,每相邻两棵松树相隔9米,两端都不栽。
求一共能栽多少棵松树。
3、两座楼房相距40米,每隔4米栽一棵松树。
一共能栽多少棵?【经典例题4】一个长方形的鱼塘周长为240米,沿着它的一周每隔3米种一棵柳树,一共要种多少棵?【练习】1、一个圆形花台,周长90米,每隔3米摆一盆菊花,一共需要多少盆菊花?2、一个湖泊的一周长180米,沿湖泊周围每隔3米栽一棵柳树。
这个湖泊周围共栽了多少棵柳树?3、有一个长方形田地长是80米,宽是30米。
在它的四周每隔5米植一棵树,共植树多少棵?【家庭作业】1、同学们在校园里的一条长80米的小路两旁栽树,每隔4米栽一棵。
(1)如果路的两端都栽一棵,共需多少棵树?(2)如果只有一端栽树,共需多少棵树?(3)如果两端都不栽树,共需多少棵树?2、在一个圆形水池的一周,每隔3米栽一棵树,共栽20棵。
三年级奥数之植树问题知识点:解答植树问题,要考虑植树的方式,一般在不封闭的的路线上植树:棵树=总距离÷间隔长+1在封闭的路线上植树:棵树=总距离÷间隔长经典例题一:一段公路全长800米,在公路的一边从头到尾每隔5米栽一棵杨树,可载多少棵杨树?【巩固练习】1、一条公路长400米,在公路的一侧从头到尾每隔8米竖一根电线杆,一共要竖多少根电线杆?2、有一段江堤全长1200米,从头到尾每隔5米种一棵杨树。
可栽多少棵杨树?经典例题二:一段公路全长2400米,在公路两旁每隔8米栽一棵杨树,从头到尾一共可以栽多少棵杨树?【巩固练习】1、在一条长2千米的街道两侧安装路灯(两端也要安装),每隔50米安一盏,一共要安装多少盏路灯?2、在一条长600米的公路两边栽树,从头到尾每隔4米栽一棵,一共要栽多少棵树?经典例题三:一个圆形花坛周围长150米,沿花坛周围每隔3米栽一棵月季花,中间栽一棵菊花,花坛周围各栽了多少棵月季花和菊花?【巩固练习】1、一个湖泊周围长3600米,沿湖泊周围每隔4米栽一棵柳树,中间栽一颗松树,湖泊周围各栽了多少棵松树和柳树?2、一个圆形花坛,它的周长是200米,每隔4米栽一棵柏树,中间栽一棵雪松,花坛周围各栽了多少棵柏树和雪松?经典例题四:把一根钢管锯成5小段,每段锯开一处,需要3分钟,全部锯完需要多少时间?【巩固练习】1、把一根木料锯成小段,一共花了32分钟,已知每锯开一段需要4分钟,这根木料被锯成多少段?2、有两根木材,把每根据成4段,锯每段要3分钟,全部锯完要用多长时间?3、一根木条长13米,木工师傅先把一头损坏部分锯下1米,然后锯了3次,锯成都一样的短木条。
每根短木条长多少米?。
第6讲植树问题知识乐园熊大和熊二想在一条长100米的小路的两旁从头到尾种植松树,如果每隔5米种一棵松树,那么一共需要多少棵松树苗?专题精讲(一)直线型植树问题植树问题的三要素:总路线长、间距(棵距)长、棵数.只要知道这三个要素中任意两个要素,就可以求出第三个.直线型的植树问题,包括三种情况:(1)两端都植树,则棵数比段数多1.全长、棵数、株距三者之间的关系是:棵数=段数+1=全长÷株距+1;全长=株距×(棵数-1);株距=全长÷(棵数-1)(2)一端植树,则棵数就比在两端植树时的棵数少1,即棵数与段数相等.全长、棵数、株距之间的关系就为:全长=株距×棵数;棵数=全长÷株距;株距=全长÷棵数.(3)两端都不植树,则棵数就比(2)中还少1棵.棵数=段数-1=全长÷株距-1. 株距=全长÷(棵数+1).【例1】学校旁边的一条路长20米,在路的一边从头到尾每隔4米种一棵树,一共能种几棵树?【例2】春天来了,喜羊羊要在门前的一条小路的两边种柳树,这条小路长50米,以他的家为起点,起点不种树,以后每隔5米种一棵柳树,则他一共需要从村长哪里购买多少棵树苗?【例3】学校两栋教学楼之间有一排白杨树,一共有18棵,每两棵树之间以及树与教学楼的距离都是3米,请问这两栋教学楼之间的距离是多少米?【例4】在一条长1200米的马路两边每隔40米种一棵松树,在每相邻的2棵松树之间又补栽1棵银杏树.请问这条马路两边一共栽了多少棵树?【例5】在学校内一条小路的一侧植树,每隔5米种一棵,共种了21棵,这条路有多长?后来小路又加长了30米,仍然每隔5米种一棵树,一共补种了多少棵?(二)封闭型植树问题封闭型植树问题是指在圆、正方形、长方形、闭合曲线等上面植树,因为头尾两端重合在一起,所以种树的棵数等于分成的段数。
基本关系式为:棵数=总距离÷棵距;总距离=棵数×棵距;棵距=总距离÷棵数.【例6】学校有一个圆形池塘,它的周长是180米,每隔3米栽种一棵树.问:共需树苗多少株?【例7】一个圆形花坛,周长是180米,每隔6米种1颗芍药花,每相邻的两棵芍药花之间均匀地种2棵月季花?问可种多少棵芍药花?多少棵月季花?月季花之间的株距是多少?【例8】在一个正方形操场的四周均匀地种树,每边都栽种17棵树,四个角各种1棵,共种树多少棵?巩固练习1.国庆节时,工厂大门挂一些彩灯,从头到尾一共挂了120只彩灯,每只灯之间相隔2分米,你知道工厂大门有多宽吗?2.有一条1000米的公路,在路两边每相隔50米埋设一根路灯杆,从头到尾需要埋设路灯杆多少根?3.小明家有一个圆形果园,周长是1500米,沿四周每隔6米栽一棵苹果树,每两棵苹果树之间栽一棵桃树,问:果园周围共栽种果树多少棵?4.一个圆形池塘,它的周长是150米,每隔5米栽种一棵树.问:共需树苗多少株?5.在一个正方形的池塘四边上种树,每边种10棵(四角都种一棵),一共种多少棵?。
三年级奥数——植树问题例1.从公园通往湖心的小岛有一条长900米的小路,在小路的两侧,从头到尾每隔15米栽1棵桃树,需要多少棵桃树?例2. 12名小学生排成一排,要求在每两名小学生中间放2盆花,需要摆放几盆花?例3.某城市举行马拉松长跑比赛,从市体育馆出发,最后再回到市体育馆,全长42千米,沿途等距离设茶水站7个,求每两个相邻的茶水站之间的距离?例4.马路的一边,每隔8米有1棵杨树,小明乘汽车从学校回家,从看到第1棵树起到153棵树止花了4分钟,而且小明从学校到家共坐了半小时的汽车。
小明的家距离学校有多远?例5.村民们在村庄的周围栽树,要求每隔15米栽1棵杨树,而且每两棵杨树中间栽2棵柳树,使每两棵相邻的树间距相等,已知村庄周长为4500米。
问:需要多少棵杨树?多少棵柳树?相邻两棵树之间的间距是多少米?例6. 大人上楼的速度为小孩的2倍,小孩从一楼到四楼要6分钟,大人从一楼到六楼要几分钟?随堂练习随堂练习1.一条路长100米,从头到尾每隔10米栽1棵梧桐树,共栽多少棵树?随堂练习2. 12棵柳树排成一排,在每两棵柳树中间种3棵桃树,共种多棵桃树?随堂练习3. 400米的圆形跑道,等距离5个站台啦啦队,每两个相邻站之间的是多少?随堂练习4.公路的一边每隔8米栽1棵梧桐树,小军骑自行车5分钟共看到251棵树,小军每分钟骑多少米?随堂练习5.已知公园的周长为8040米,在公园的周围栽树绿化,每隔8米栽垂柳1棵,然后在相邻两棵垂柳之间每隔2米栽海棠树1棵,应准备垂柳与海棠各多少棵?随堂练习6.小明从一楼跑到五楼需要4分钟,小芳的速度是小明的一半,小芳从一楼到四楼需要多少时间?练习题:1.一根长200厘米的木条,要锯成10厘米长的小段,需要锯几次?2.蚂蚁爬树枝,每上一节需要10秒钟,从第1节爬到第13节需要多少分钟?3.在花圃的周围放上菊花,每隔1米放1盆,花圃周围共20米长,需放多少盆菊花?4.从发电厂到闹市区一共有250根电线杆,每相邻两根电线杆之间是30米,从发电厂到闹市区有多远?5.小明在剪一根长22米的绳子,共剪了10次,剪成了许多一样长的短绳子。
小学三年级奥数植树问题及答案基础题1.有一条2000米的公路,在路一边每相隔50米埋设一根路灯杆,从头到尾需要埋设路灯杆多少根?答:41根.2000 50+1=41(根)2.某大学从校门口的门柱到教学楼墙根,有一条1000米的甬路,每边相隔8米栽一棵白杨,可以栽白杨多少棵?答:248棵.(1000 8-1)2=124 2=248(棵)3.一个圆形池塘,它的周长是150米,每隔3米栽种一棵树.问:共需树苗多少株?答:150 3=50(棵).4.一根木料截成5段要16分钟,如果每截一次的时间相等,那么截7段要几分钟?答:每截一次需要:16 (5-1)=4(分钟),截成7段要4 (7-1)=24(分钟).5.从1楼走到4楼共要走48级台阶,如果每上一层楼的台阶数都相同,那么从1楼到6楼共要走多少级台阶?答:每一层楼梯的台阶数为:48 (4-1)=16(级),从1楼到6楼共走:6-1=5(段)楼梯,16 5=80(级)台阶.6.马路的每边相隔7米有一棵国槐,小军乘无轨电车3分看到马路的一边有国槐151棵,无轨电车每小时行多少千米?答:21千米.先求出无轨电车3分行驶的路程,再求每分行驶的路程,最后求每小时行的路程.7 (151-1)3 60 1000或7 (151-1)(60 3)1000=7 150 3 60 1000=7 150 20 1000=21(千米)=21(千米)提高题1.有一条2000米的公路,在路一边每相隔50米埋设一根路灯杆,从头到尾需要埋设路灯杆多少根?答:41根.2000 50+1=41(根)2.某大学从校门口的门柱到教学楼墙根,有一条1000米的甬路,每边相隔8米栽一棵白杨,可以栽白杨多少棵?答:248棵.(1000 8-1)2=124 2=248(棵)3.一个圆形池塘,它的周长是150米,每隔3米栽种一棵树.问:共需树苗多少株?答:150 3=50(棵).4.一列火车共20节,每节长5米,每两节之间相距1米,这列火车以每分钟20米的速度通过81米长的隧道,需要几分钟?答:火车的总长度为:5 20+1 (20-1)=119(米),火车所行的总路程:119+81=200(米),所需要的时间:200 20=10(分钟)答:需要10分钟.5.一根木料截成5段要16分钟,如果每截一次的时间相等,那么截7段要几分钟?答:每截一次需要:16 (5-1)=4(分钟),截成7段要4 (7-1)=24(分钟).6.从1楼走到4楼共要走48级台阶,如果每上一层楼的台阶数都相同,那么从1楼到6楼共要走多少级台阶?答:每一层楼梯的台阶数为:48 (4-1)=16(级),从1楼到6楼共走:6-1=5(段)楼梯,16 5=80(级)台阶.7.马路的每边相隔7米有一棵国槐,小军乘无轨电车3分看到马路的一边有国槐151棵,无轨电车每小时行多少千米?答:21千米.先求出无轨电车3分行驶的路程,再求每分行驶的路程,最后求每小时行的路程.7 (151-1)3 60 1000=7 150 3 60 1000=21(千米)或7 (151-1)(60 3)1000=7 150 20 1000=21(千米)。
第七讲:植树问题
【知识要点】:
确定在一定条件下栽树、种花的棵数是最简单、最基本的“植树问题”。
还有许多应用题可以化为“植树问题”来解,或借助解“植树问题”的思考方法来解。
先介绍四类最简单、最基本的植树问题。
为使其更直观,我们用图示法来说明。
树用点来表示,植树的沿线用线来表示,这样就把植树问题转化为一条非封闭或封闭的线上的“点数”与相邻两点间的线的段数之间的关系问题。
显然,只有下面四种情形:
①非封闭线的两端都有“点”时,“点数”=“段数”+1。
②非封闭线只有一端有“点”时,“点数”=“段数”。
③非封闭线的两端都没有“点”时,“点数”=“段数”-1。
④封闭线上,“点数”=“段数”。
【例1】在一段路边每隔50米埋设一根路灯杆,包括这段路两端埋设的路灯杆,共埋设了10根。
这段路长多少米?
【思路导航】这是【知识要点】中的第______种情形,所以“段数=______ ”,这段路长为:______
【课堂反馈1】
1、在路的一侧插彩旗,每隔5米插一面,从起点到终点共插了10面。
这条道路有多长?
2、在学校走廊两边,每隔4米放一盆菊花,从起点到终点一共放了18盆。
这条走廊长多少米?
【例2】在一条20米长的绳子上挂气球,从一端起,每隔5米挂一个气球,一共可以挂多少个气球?
【思路导航】这是【知识要点】中的第______种情形,每隔______米挂一个气球,则一共有[ ]÷[ ]=[ ]段,因为两端都有“点”,所以“点数=______ ”,一共可以挂气球数为:______
答:一共可挂气球______个。
【课堂反馈2】
1、有一条2000米的公路,每相隔50米埋设一根路灯杆,从头到尾需要埋设路灯杆多少根?
2、某大学从校门口的门柱到教学楼墙根,有一条1000米的甬路,每边相隔8米栽一棵白杨,可以栽白杨多少棵?
【例3】在公园一条长25米的路的两侧放椅子,从起点到终点共放了12把椅子,相邻两把椅子距离相等。
相邻两把椅子之间相距多少米?
【思路导航】根据“在路的两侧从起点到终点共放了______把椅子”这个条件,我们可以先求出一侧放了[ ]÷[ ]=[ ]把椅子,那么从第______把椅子到第______把椅子之间有[ ]-[ ]=[ ]个间隔。
______米长的路平均分成______段,每段是[ ]÷[ ]=[ ]米。
答:相邻两把椅子之间相距______米
【课堂反馈3】
1、街心公园一条路长200米,在路的两旁从头到尾等距离栽种美人蕉,共栽种美人蕉82棵,每两棵美人蕉相距多少米?
2、在一条长50米的跑道两旁,从头到尾每隔5米插一面彩旗,一共插多少面彩旗?
【例4】在一条长36米的走廊一侧摆上花盆,每隔4米摆一盆,若走廊两端都不摆,共需多少盆花?
【思路导航】这是【知识要点】中的第______种情形,每隔______米摆一盆花,则一共有[ ]÷[ ]=[ ]段,因为两端都没有“点”,所以“点数=______ ”,一共需要花盆数为:______
答:一共要______盆花。
【课堂反馈4】
1、学校的教学楼和图书馆相距60米,现在要在教学楼和图书馆之间种一排树,每隔6米种一棵,一共要种几棵树?
2、一条公路上每隔6米架设一根电线杆,不算路的两端共用电线杆15根,这条公路长多少米?
【例5】小明要到高层建筑的11层,他走到5层用了100秒,照此速度计算,他还需走多少秒?
【思路导航】因为1层不用走楼梯,从1层走到5层走了[ ]-[ ]=[ ]段楼梯,由此可求出走每段楼梯用[ ]÷[ ]=[ ] (秒)。
从5层走到11层还要走[ ]-[ ]=[ ]段楼梯。
所以还需[ ]-[ ]=[ ] (秒)。
答:还需______秒。
【课堂反馈5】
1、小明爬楼梯,每上一层要走12级台阶,一级台阶需走2秒。
小明从一楼到四楼共要走多少时间?
2、一根竹竿长25米,要全部截成5米长的小段,共要锯开几处?
【课后作业】
1、为了迎接教师节,学校在长为63米的走廊一侧插彩旗,每隔7米插一面,两端都要插,一共要插几面彩旗?
2、婷婷上楼,从第一层走到第三层需要走24级台阶,如果从第一层走到第五层需要走几级台
阶?
3、有一根木头,要锯成8段,每锯开一段需要2分钟,全部锯完需要多少分钟?。