对中学生中长跑速度力量的训练研究

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磷酸腺苷 )c ( 、 v 磷酸股酸 ) 及乳酸供能系统供给 , 许多训练理论 已经证明 ,强调在有 氧代谢训练 后进行有氧——无氧 混合训 练, 最后进行 A P C T - P和无氧糖酵解的大强度训练 , 全面提高 运动 员在训练比赛中各 系统的供能能 力 , 当今 中长跑训练主 是 流, 但对中学生来讲 , 要在训练 中减少肌酸供能的训练 , 出速 突 度 的核心作用 , 如果对中长跑项 目的特 征认识不 够 , 但 都是按 短跑的方式进行速度训练 ,运动 员的 10 成绩会有所提高 , 0 M
但对 中长跑专项 水平却无显著作用 。这一事实表明 , 中长跑运
的肌群 , 而后发展在辅助性 作用的其他肌群与 其匹配 , 最后达
到均衡发展 。
五、 结论
动 员在进行速度 力量训练同时 , 充分挖 掘运动 员的乳酸速度 要 力量和磷酸能速度 力量为核心的速度 , 速度力量的速度耐力的 整 体水平 。
四 、 长跑 运 动 速度 力量 训 练 的原 则 中

速度力量训练对中长 跑运动 员的速 度 , 速度耐力 、 灵敏性 、 柔韧性 与技术发挥具有 非常重大的促进作 用 , 以 , 所 对中学生 中长 跑运动 员的 力量 训练 , 首先 应发展其速度 力量能力 , 一方 面为速度核心打 好基础 ,另一 方面 也会 良好 的技术动作作准 备 , 以在平时 的训练中也要特别注意。其次 , 所 中学生一般训练
最 近 , 大利亚某种长 跑运 动 员进行 了一项实验 , 澳 研究得
出结论 , 柔韧性练 习不 仅能提高关节周 围的 灵活性 , 而且能增 强肌肉力量 。由于肌 肉的弹性和张力的改善 , 使肌 肉能 更好地 利用速度 力量和能量 , 这一发现 对运 动员肌 肉预先伸展 的项 目 特 别重要 , 增强肌 肉的速度力量是中长跑运动员必备的素质 , 中长跑动 员进行柔韧 性练 习是要增 强他们实际需 要的动力性 伸展 , 动员的技术动作越有效 、 运 柔韧性 越好 , 受伤的可能性越 小, 因此 , 多数运动 员都利用良好的跑步技 术 , 大 进行动 力性屈
J O U U、 A I Y Ll N A I T
@吉林教育
对 中 学 生 中 长 跑 速 度 力 量 的 训 练 研 究
山东省淄博市临淄 区实验 中学 张美荣 霍卫国


研 究 目的
现代奥运会已经历了一百 多个年头 , 中长跑的运动水平也 发生了巨大变化 , 中长跑的训练方法也在不断演变。长期以来 , 人们 都认为 中长 跑是耐 力项 目, 但是 国内外有大 量的资料 表 明, 中长跑是速度性 的耐力项 目, 决定专项运动 成绩的决定 因 素是速度和速度耐力。速度耐 力是基础 , 速度是核心 , 力量耐力 是保障 , 而要实现这一途径 , 快速 力量训练是其 中最佳途径 之


尤其是速度力量。
二 、 究方 法 研
文献 资料法是体育理论研究的一种重要方法 , 者在查 阅 作 了相当数量 的专业文章和数据的基础上 , 对速度 力量在 中长 跑
中的作用及训练方法作了粗浅的分析。
三 、 果与 分 析 结
控的条件下进行有一定速 度的训练 , 从而能逐步地培养肌肉用 力的本体感觉 。因为中长跑项 目的用力特 点是周期限性的 , 所 以, 在训练中 , 把单个练习动作 的多次重复 , 若干个单个练习动 作组合 , 并循环 练习 , 单个动作练 习的 多次 重复对身体局部 肌 肉起到连续刺激作用 , 而若干个单个动作练习动作 相结合起来 的循环练习 , 可使不同动作的用力结构刺激着不同部位的运动 机体 , 同部位 的肌肉收缩和松弛交替进 行工作 , 使不 而暂时松 驰的肌肉由于压力减少 , 使肌肉组织血液养料 的供 应通过被按 摩的血管得到及时 的输送 , 从而保证 肌肉能较长时 间里有效地 工作 , 此外 , 也利于神经系统的调节 , 推迟疲劳的产生 。 ( ) 二 快速力量训练应与柔韧性练 习相结合 。
伸练习提高速度 力量。 ( ) 三 快速 力量训练应与优先发展相结合 。
( ) 一 众所周知 , 影响跑速 的两个主要 因素是步长和步频 , 而 国外有很多理论表明,步长和步频与速度力量有着共同的生理 基础,这一理论也证明了速度力量在中长跑的速度训练中所处 的位置 , 由于速度力量是在一定重量的负荷下 , 突出动作速度 的 要求 , 因此一般负荷较轻 , 而动作较 陕, 而对于中学生来讲 , 可能
效果更好, 因为在这阶段 , 员由于还没有建立正确的技术用 运动
力概念 , 如果采用较大的负荷重量来练习 , 往往会使神经处于高 度紧张状态 , 这样就 会造成肌肉僵硬 , 动作变形 , 久而久之 , 就会 造成错误动作定型 , 因此 , 中学阶段 , 在 尤其是初学者 , 抓好运动 员的速度力量训练则更为重要 ,它为运动 员掌握合理技术用力 和降低由于 力量素质水平不高而出现 的错误 创造 良好的条件 , 也为将来进一步发展力量素质打好扎实基础。
( ) 二 中长跑运动 员最 后冲刺所需的能量主要是由 A P 三 T(
通过分析和训练实践 , 我们得出了对跑和跳的运动起关键 作用的肌群力量也要 优先 发展 的结论 , 由于中学阶段训练时间 有限 ,我们 应该把有限的时间投入到最能体现效果的训练中 , 例如 : 相比较上下 肢力量的发展 , 我们则优 先选择下肢 力量素 质的发展 , 同样 , 对于下肢运动过 程中伸髋肌与 屈髋肌 力量 发 展, i r 我{ J N 优先选择先发展伸髋肌 的快速 力量 , 中学生来讲 , 对 在 快速 力量 训练过程 中多一些伸髋肌的练 习,如 :麻雀跳 、 背 起、 后踢腿跑。根据上述分析 , 中学生中长跑运动员在训练中不 仅 要发展快速 力量 , 而且 要优先发展对运动过程 中起主 要作用