中国古代文学必背

新高一语文课外必背知识点一、中国古代文学1. 古代文学的分类：古代文学主要包括诗歌、楚辞、赋、曲以及散文等几个重要的文学体裁。

2. 《诗经》：古代华夏民族最早的诗歌总集，也是中国文学史上的第一部诗歌总集，记录了周代的政治、经济、社会以及风土民情。

3. 《楚辞》：楚辞是中国古代文学史上重要的诗歌体裁，代表着楚国的文化和民间的情感。

二、古代诗歌1. 古代诗歌的创作特点：古代诗歌追求音韵美和意境美，注重抒发诗人的感情与思想。

2. 唐诗：唐代是中国古代诗歌的高峰时期，代表作家有杜甫、李白、白居易等。

3. 《黄鹤楼》：李白的代表作，以豪放、奔放的风格展现了李白的豪情与壮志。

4. 《静夜思》：李白的代表作，通过描写寂静的夜晚，表达了对故乡的思念之情。

三、散文1. 宋词：宋代散文的代表形式，以抒发情感为主，较为自由，相对于唐诗更注重细腻的表达。

2. 《枕草子》：北宋女作家齐梦桃的代表作，通过描写生活琐事，展现了女性的柔情与细致观察力。

3. 文言文散文：文言文散文是中国古代文学中的一种文学形式，将散文的写作方法应用到文言文中，以表达作者的思想和感情。

四、现代文学1. 新文化运动：新文化运动是20世纪初中国启蒙思想的重要标志，发起了中国现代文学运动，代表作家有鲁迅、胡适等。

2. 鲁迅：中国现代文学的巨擘，他的作品探讨了社会现实与人道主义的关系，对中国文学与社会思潮产生了深远的影响。

3. 《狂人日记》：鲁迅的代表作，通过主人公许德拉的自述，揭示了封建社会下个体的困境与无奈。

4. 《野草》：鲁迅的代表作，是一部散文、小说和杂文交织的作品集，对当时社会问题进行了深刻的剖析。

五、现代诗歌1. 新诗：20世纪初兴起的一种反对传统的诗歌形式，注重个人的真实感受和情感表达。

2. 《面朝大海，春暖花开》：北岛的代表作，通过简洁的语言和深入的思考，表现了作家对人生的追问和思索。

3. 《钢铁是怎样炼成的》：毕淑敏的代表作，通过对钢铁生产过程的描写，抒发了对劳动者的赞美和对社会建设的思考。

唐诗三百首必背古诗唐诗三百首是我国古代文学史上的珍品，其中不仅有伟大的诗人如李白、杜甫、王维、白居易等的佳作，也有许多不知名的诗人的佳作。

这些古人留下的诗歌，传承了我国文化的精髓，也代表了当时社会的文化水平和人们的思想情感。

在今天，学习唐诗三百首已经成为了我们国家语文课程的重要内容。

以下是《唐诗三百首》中的一些著名古诗，是必背的古诗：1.《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。

2.《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回，无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

3.《送元二使安西》王之涣渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

4.《春晓》孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

5.《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

6.《送杜少府之任蜀州》王勃城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

7.《登幽州台歌》陈子昂前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。

8.《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

9.《江南逢李龟年》杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

10.《九月九日忆山东兄弟》王之涣独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

以上是《唐诗三百首》中的部分著名古诗，这些古诗不仅有优美的诗歌语言，也蕴含着深刻的思想内涵，值得人们细细品味和学习。

五年级必背古文20篇1.《论语》- 适用年级：五年级- 内容简介：《论语》是儒家经典之一，是孔子及其弟子的言行录。

通过研究《论语》，可以了解儒家思想和中华文化的重要价值观。

2.《史记》- 适用年级：五年级- 内容简介：《史记》是中国第一部纪传体通史，记载了从夏朝到秦朝历代君主的事迹。

阅读《史记》可以了解中国古代历史、文化和智慧。

3.《诗经》- 适用年级：五年级- 内容简介：《诗经》是中国古代最早的诗歌总集，包括风、雅、颂三个部分。

通过背诵《诗经》，可以培养对华美诗意的鉴赏能力和文学修养。

4.《道德经》- 适用年级：五年级- 内容简介：《道德经》是道家经典之一，是老子创立的道家思想的总结与精髓。

研究《道德经》可以帮助培养心灵修养和思考人生的智慧。

5.《周易》- 适用年级：五年级- 内容简介：《周易》是中国古代六艺之一，是一部阐述阴阳、易理的经典著作。

通过研究《周易》，可以培养逻辑思维和辩证思维的能力。

6.《红楼梦》选段- 适用年级：五年级- 内容简介：《红楼梦》是中国古代四大名著之一，描写了贾宝玉等人物的世态人情。

背诵《红楼梦》的选段可以培养阅读理解和文学鉴赏的能力。

7.《水浒传》选段- 适用年级：五年级- 内容简介：《水浒传》是中国古代四大名著之一，描写了宋江等英雄的忠义之事。

背诵《水浒传》的选段可以培养对忠诚、勇敢等品质的认知。

8.《西游记》选段- 适用年级：五年级- 内容简介：《西游记》是中国古代四大名著之一，讲述了孙悟空等人的疯狂历险。

背诵《西游记》的选段可以培养对友情、勇敢等品质的理解。

9.《三字经》- 适用年级：五年级- 内容简介：《三字经》是中国古代启蒙教材，以三字一句的形式介绍了儒家思想和基本道德规范。

通过背诵《三字经》，可以培养良好的道德观念和自律能力。

10.《百家姓》- 适用年级：五年级- 内容简介：《百家姓》是中国古代经典读物，介绍了中国姓氏的来历和代表意义。

背诵《百家姓》可以了解中国姓氏文化和尊重他人的价值观。

196文学常识必背知识点
一、中国古代文学。

1. 先秦文学。

2. 秦汉文学。

3. 魏晋南北朝文学。

4. 唐代文学。

- 唐诗：
- 初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王，他们的诗歌初步扭转了齐梁以来的绮靡文风。

- 盛唐诗歌：
- 中唐诗歌：
5. 宋代文学。

- 宋词：
- 北宋词：
- 南宋词：
- 宋诗：以黄庭坚为首的江西诗派影响较大，他们强调“点铁成金”“夺胎换骨”。

6. 元代文学。

- 元曲：包括散曲和杂剧。

7. 明代文学。

- 小说：
8. 清代文学。

- 小说：
二、中国现代文学。

三、外国文学。

1. 古希腊文学。

2. 欧洲文艺复兴时期文学。

3. 19世纪欧洲文学。

- 法国：
- 英国：
- 俄国：
4. 20世纪外国文学。

- 美国：
- 法国：。

中国古代文学（三）背诵篇目△1. 王禹偁《村行》马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。

万壑有声含晚籁，数峰无语立夕阳。

棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。

何事吟余忽难过？村桥原树似吾乡。

△2. 林逋《山园小梅》众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。

疏影横斜水清浅，清香浮动月傍晚。

霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。

幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。

△3. 仲淹《渔家傲》 ( 塞下秋来景色异 )塞下秋来景色异，雁去无留神。

周围边声连角起。

千嶂里，长烟夕阳孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地。

人不寐，将军鹤发征夫泪。

△4. 仲淹《楼记》庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴，乃重建楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

此则楼之大观也，古人之述备矣。

然而北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不可以，樯倾楫摧；黄昏冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波浪不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则居神清气爽，宠辱偕忘，把酒临风，其乐融融者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异两者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然而何时而乐耶？其必曰“天生下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

△5. 晏殊《蝶恋花》 ( 槛菊愁烟兰泣露 )槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。

明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树，独上高楼，看见天涯路。

欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知哪处△6. 柳永《望浪潮》 ( 东南形胜 )东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁荣。

第1组古代官职、制度、年龄相关太史：官名，史官之长，掌修史及天文历法等。

秦、汉设太史令，汉代为太常之属官，掌管天文历法。

太守：汉朝设立的一郡最高行政长官。

隋后刺史、知府的别称也为太守。

明清则专称知府。

司马：官名①西周始置，掌管军政和军赋，职权大小不定。

汉武帝时，罢太尉，设大司马，从隋代始，不再设大司马。

②兵部尚书的别称。

③军事主官的僚属。

唐代各州置司马，名义为郡守之佐，实为闲职。

太尉：秦代至元代的官职名称，是辅佐皇帝的最高军事长官，执掌天下军政事务。

公车:汉代官署名。

为卫尉的下属机构，设公车令，掌管宫殿司马门的警卫。

臣民上书、征召，都由“公车”接待。

六军:周制以一万两千五百人为一军，天子有六军。

后世以六军指皇帝的军队或皇家侍卫军队。

迁:调动官职，主要有升级、降级、平调三种情况，如迁升、迁授、右迁为升级，迁削、迁谪，左迁为降级，调复原职叫迁复。

总角:未成年者扎在头顶两旁的发髻。

借指童年。

结发:①古代男子成童始束发，因指初成年时为“结发”。

②成婚。

古礼，成婚之夕，男左女右束发共髻，故名。

伯仲叔季:兄弟中长幼排行的次序。

长兄称为伯，次兄称为仲，其次称为叔，幼弟称为季。

古代男子的字前常加“伯、仲、叔、季”表示排行。

第2组人才选拔、教育、典籍相关殿试:科举考试中最高一级的考试，在皇宫内的大殿举行，由皇帝亲自主持，对会试录取的贡士亲自策问，以定甲第。

录取分为三甲：一甲三名，赐进士及第，第一名称状元，第二名称榜眼，第三名称探花；二甲若干名，赐进士出身；三甲若干名，赐同进士出身，一、二、三甲统称进士。

金榜:科举时代殿试中试的名单，因揭晓殿试名次的布告用黄纸书写，放而称金格考中进士称金榜题名。

秀才:汉代以来举荐人才的科目之一，唐初设秀才科，后渐渐废去，仅作为对一般儒生的称呼。

明清两代专门用来称府、州、县学的生员。

连中三元:科举制度分别称乡试、会试、殿试的第一名为解元，会元，状元，它们合称“三元”，若有人接连在乡试、会试、殿试中考中第一名，则称其“连中三元”。

(全面版)中国古代文学必背古诗词汇总(全面版)中国古代文学必背古诗词词汇总
中国古代文学是中华民族宝贵的文化遗产之一，其中诗词更是其瑰宝。

背诵古代文学中的经典古诗词，不仅有助于增强中华文化自信，还能提升语言表达能力和审美素养。

下面是中国古代文学必背古诗词的综合列表：
1. 李白《静夜思》
2. 杜甫《月夜忆舍弟》
3. 白居易《钱塘湖春行》
4. 王之涣《登鹳雀楼》
5. 孟浩然《春晓》
6. 王维《登鹳雀楼》
7. 杜牧《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》
8. 苏轼《江城子·密州出猎》
9. 陆游《秋夕》
10. 杜牧《秋夕》
这些古诗词作者才华横溢，表达了对自然、人生、爱情等主题
的深刻思考和独特感悟。

通过背诵这些古诗词，我们可以感受到古
人的智慧和情感，并从中汲取灵感。

在背诵古诗词时，可以结合注释和翻译来理解其内涵和意境。

同时，也可以研究相关的文化背景知识，如作者的生平、作品的时
代背景等，以便更好地理解和欣赏这些古代文学作品。

背诵古诗词需要时间和毅力。

可以每天背诵一首，然后反复复，逐渐累积起来。

同时，通过欣赏古诗词朗读或音乐演绎，也能够增
添一种艺术与愉悦的体验。

背诵中国古代文学必背古诗词，是一项对传统文化的传承和弘扬。

它不仅可以让我们更好地了解和感受中国古代文学之美，也能
够培养我们的审美情趣和语言表达能力。

让我们一起走进这段文学
历史的长河，用心去背诵这些珍贵的古诗词吧！
*请注意：以上古诗词的原文及翻译内容仅供参考，具体版本
以具体资料为准。

国学必背知识点总结一、儒家思想1. 孔子：孔子是儒家学派的创始人，他提出了“仁、义、礼、智、信”等一系列儒家核心理念。

2. 孟子：孟子是儒家思想的代表人物之一，他对人性与道德伦理的关系进行了深刻阐述，提出了“性善论”等理论。

3. 王阳明：王阳明为明朝思想家，提出了“致良知”的道德观念，强调人的内心本性是善的，应当遵循良知的指引去行动。

4. 儒家经典：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》等是儒家经典著作，对儒家思想有着重要的影响。

二、道家思想1. 老子：老子是道家学派的创始人，提出了“道法自然”、“无为而治”等重要思想，主张追随自然，不主张“有为”之政。

2. 庄子：庄子是道家思想的代表人物之一，提出了“逍遥游”、“白马非马”等理论，强调超然物外，遵循自然之道。

三、佛教思想1. 佛陀：佛陀是佛教创始人，提出了“四圣谛”、“八正道”等佛教核心思想，主张摒弃欲望，追求解脱和涅槃。

2. 净土宗：净土宗是中国佛教在唐代的一个主要宗派，主张依赖观念礼忏，通过念佛称号，追求往生净土。

3. 禅宗：禅宗是佛教的一个重要宗派，主张通过禅修参悟自性，实现悟道解脱。

四、诗词文学1. 李白：李白是唐代著名诗人，擅长豪放、奔放的诗风，代表作有《将进酒》、《庐山谣》等。

2. 杜甫：杜甫和李白齐名，擅长写实、抒发感情，代表作有《登高》、《茅屋为秋风所破歌》等。

3. 王维：王维是唐代山水田园诗派的代表诗人，代表作有《山居秋暝》、《鹿柴》等。

4. 苏轼：苏轼是宋代著名文学家，擅长词赋，代表作有《水调歌头》、《江城子•夜泊牛渚怀古》等。

五、历史经典1. 史记：《史记》是中国第一部纪传体通史，由司马迁撰写，被誉为中国古代文学之瑰宝。

2. 史通：《史通》是司马光编写的中国古代通史，是继承和发扬《史记》的史学经典之作。

3. 汉书：《汉书》是东汉班固撰写的中国古代史书，是记录汉代历史的重要文献之一。

4. 资治通鉴：《资治通鉴》是宋代司马光撰写的编年体通史，是中国四大史书之一，记录了从夏代到五代时期的历史。

中文系统招本科生必背必读篇目、书目古代文学作品背诵篇目一、先秦两汉部分（共42篇）1、诗经：关雎，卷耳，苤苢，谷风，氓，伯兮，黍离，君子于役，伐檀，硕鼠，蒹葭，无衣，东山，采薇2、左传：曹刿论战，知罃对楚王问（第二段）3、国语：邵公谏弭谤4、孟子：齐桓晋文之事（最后一段），天时不如地利，鱼我所欲也，民为贵5、荀子：劝学（一、二、三段）6、墨子：非攻7、庄子：逍遥游（第一段）8、屈原：离骚（二、四、五段），湘君，国殇9、宋玉：九辩（第一段）10、乐府民歌：上邪，江南，陌上桑，东门行，饮马长城窟行，白头吟，上山采蘼芜11、辛延年：羽林郎12、古诗十九首：行行重行行，西北有高楼，涉江采芙蓉，冉冉孤竹生，迢迢牵牛星13、李斯：谏逐客书二、魏晋隋唐部分(108篇)1、曹操：短歌行，蒿里行2、曹丕：燕歌行3、曹植：白马篇，赠白马王彪4、王粲：登楼赋5、陈琳：饮马长城窟行6、阮籍：咏怀诗：夜中不能寝7、左思：咏史：郁郁涧底松8、潘岳：悼亡诗9、陶渊明：归园田居：少无适俗韵，种豆南山下；饮酒：结庐在人境；归去来兮辞；桃花源记10、鲍照：代出自蓟北门行；拟行路难：泻水置平地11、谢灵运：登池上楼；石舍精璧还湖中作12、谢朓：晚登三山还望京邑13、庾信：哀江南赋序14、诸葛亮：出师表15、府民歌：西洲曲；木兰诗16、陆机：赴洛道中作17、郭璞：京华游侠窟18、沈约：别范安成19、陶宏景：答谢中书书20、丘迟：与陈伯之书（三、四）21、吴均：与朱元思书22、王绩：野望23、王勃：送杜少府之任蜀州，滕王阁序（一、二段）24、骆宾王：在狱咏蝉25、杨炯：从军行26、张若虚：春江花月夜27、陈子昂：登幽州台歌28、孟浩然：过故人庄，临洞庭湖赠张丞相29、王维：山居秋暝，渭川田家，终南山，观猎，使至塞上，送元二使安西30、王昌龄：烽火城西百尺楼，青海长云暗雪山，出塞，秦时明月汉时关，长信秋词，闺怨31、之涣：黄河远上白云间，白日依山尽32、适：燕歌行，别董大33、岑参：逢入京使，白雪歌送武判官归京，走马川行奉送封大夫出师西征34、李白：梦游天姥吟留别，蜀道难，将进酒，渡荆门送别，宣州谢朓楼饯别校书叔云，金樽清酒斗十千，35、杜甫：望岳，登高，月夜，茅屋为秋风所破歌，闻官军收河南河北，石壕吏36、李颀：古从军行37、孟郊：游子吟38、韩愈：山石，听颖师弹琴，师说39、柳宗元：江雪，登柳州城楼，小石潭记，40、刘禹锡：西塞山怀古，酬乐天扬州初逢席上见赠41、白居易：长恨歌，琵琶行，赋得古原草送别42、李贺：李凭空篌引，雁门太守行43、李商隐：相见时难别亦难，锦瑟，夜雨寄北，马嵬44、杜牧：过华清宫，泊秦淮，山行，赤壁，阿房宫赋45、皮日休：橡媪叹46、杜荀鹤：山中寡妇唐五代词1、李白：菩萨蛮，忆秦娥2、张志和：渔歌子3、白居易：忆江南4、温庭筠：菩萨蛮5、韦庄：菩萨蛮6、李煜：虞美人，浪淘沙令，乌夜啼三、宋元文学（94篇）（一）、（宋词38首）1、范仲淹：渔家傲[塞下秋来] 苏幕遮[碧云天]2、晏殊：浣溪沙[一曲新词] 破阵子[燕子来时]3、欧阳修：踏莎行[候馆梅残] 蝶恋花[庭院深深] 採桑子[群芳过后]4、晏几道：临江仙[梦后楼台] 鹧鸪天[彩袖殷勤]5、柳永：雨霖铃[寒蝉凄切] 望海潮[东南形胜] 八声甘州[对潇潇暮雨]6、苏轼：江城子[十年生死][老夫聊发] 水调歌头[明月几时有]定风波[莫听穿林] 念奴娇[大江东去]7、秦观：鹊桥仙[纤云弄巧] 踏莎行[雾失楼台]8、贺铸：鹧鸪天[重过阊门]9、周邦彦：六丑[正单衣试酒]10、李清照：如梦令[昨夜雨疏风骤] 醉花阴[薄雾浓云] 声声慢[寻寻觅觅] 永遇乐[落日镕金]11、张元干：贺新郎[梦绕神州路]12、张孝祥：念奴娇[洞庭青草]13、陆游：诉衷情[当年万里] 钗头凤[红酥手]14、辛弃疾：水龙吟[楚天千里清秋] 青玉案[东风夜放] 清平乐[茅檐低小] 破阵子[醉里挑灯] 西江月[明月别枝] 永遇乐[千古江山] 摸鱼儿[更能消]15、陈亮：水调歌头[不见南师久]16、姜夔：扬州慢[淮左名都]（二）、（宋金诗26首）1、王禹偁：村行2、林逋：山园小梅3、梅尧臣：鲁山山行4、苏舜钦：淮中晚泊犊头5、欧阳修：戏答元珍6、王安石：明妃曲泊船瓜洲7、苏轼：饮湖上初晴后雨题西林壁惠崇春江晚景荔支叹8、黄庭坚：登快阁题竹石牧牛寄黄几复9、陈师道：舟中10、陈与义：伤者11、范成大：四时田园杂兴（七首）12、杨万里：插秧歌13、陆游：游山西村书愤九月一日夜读诗稿有感走笔作歌14、林升：题临安邸15、刘克庄：北来人16、文天祥：正气歌金陵驿17、元好问：歧阳（三）、宋文（9篇）1、王禹偁：待漏院记2、范仲淹：岳阳楼记3、欧阳修：朋党论秋声赋醉翁亭记4、王安石：答司马谏议书5、苏洵：六国论6、苏轼：前赤壁赋喜雨亭记（四）、元诗（4首）1、刘因：白沟2、赵孟頫：岳鄂王墓3、萨都剌：上京即事（二首）4、杨维桢：题苏武牧羊（五）、元代戏曲（13段）1、关汉卿：窦娥冤[第三折：滚绣球]2、马致远：汉宫秋[第三折：步步娇·落梅凤·殿前欢·雁儿落·梅花酒·收江南]3、王实甫：西厢记：第四本第三折：端正好·耍孩儿·四煞·一煞·收尾]六、元代散曲（4首）1、关汉卿：南吕一枝花——不伏老2、马致远：天净沙——秋思3、张养浩：山坡羊——潼关怀古4、无名氏：醉太平四、明清文学（39首）（一）、明清诗（18首）1、高启：牧牛图2、于谦：咏煤炭3、何景明：答望之4、王世贞：登太白楼5、吴伟业：织妇词6、屈大均：读陈胜传7、王士祯：秦淮杂诗（二、三）8、查慎行：村家四月词（三首）9、赵翼：后园村居10、龚自珍：咏史己亥杂诗（五首）（二）、明清文（7篇）1、宋濂：送东阳马生序2、归有光：项脊轩记3、钟惺：浣花溪记4、夏完淳：狱中上母书5、黄宗羲：原君6、顾炎武：廉耻7、袁枚：黄生借书说（三）、明清戏剧（14段）1、汤显祖：牡丹亭[惊梦·遶池游·步步娇·醉扶归·皂罗袍·好姐姐·隔尾]2、洪昇：长生殿[惊变·北中吕粉蝶儿·南泣颜回]3、孔尚任：桃花扇[却奁·江儿水·五供养·川拨棹·前腔]现当代文学必读书目：（此书目要求大一下学期与大二上学期完成阅读与背诵（诗歌），大三文学史课通过课堂提问、期中、期末考试的方式予以检查）一、现代部分（30篇）1、鲁迅《狂人日记》《阿Q正传》2、郁达夫《沉沦》3、丁玲《莎菲女士的日记》4、茅盾《春蚕》《子夜》5、老舍《骆驼祥子》《四世同堂》6、巴金《家》7、萧红《呼兰河传》8、沈从文《边城》9、钱钟书《围城》10、张爱玲《金锁记》《倾城之恋》11、郭沫若《凤凰涅槃》12、闻一多《发现》（背诵）13、徐志摩《再别康桥》（背诵）14、戴望舒《雨巷》（背诵）15、艾青《我爱这土地》（背诵）16、何其芳《预言》（背诵）17、冰心《寄小读者（十）》18、朱自清《绿》《给亡妇》19、周作人《故乡的野菜》《乌篷船》20、鲁迅《野草》（散文诗集）21、田汉《南归》22、曹禺《雷雨》《日出》23、郭沫若《屈原》24、夏衍《上海屋檐下》二、当代部分（20篇）1、柳青《创业史》2、梁斌《红旗谱》3、孙犁《铁木前传》4、路翎《洼地上的战役》5、王蒙《组织部来了个年轻人》6、宗璞《红豆》7、茹志鹃《百合花》8、赵树理《登记》9、高晓声《陈奂生上城》10、张贤亮《绿化树》11、张承志《黑骏马》12、阿城《棋王》13、王安忆《长恨歌》14、余华《活着》15、莫言《透明的红罗卜》16、老舍《茶馆》17、马南邨《燕山夜话》18、余秋雨《文化苦旅》19、北岛《回答》（背诵）20、舒婷《致橡树》（背诵）外国文学必读书目（共50部，学生可任选30部）一、欧美经典作家作品荷马《荷马史诗》但丁《神曲》莎士比亚《哈姆莱特》塞万提斯《堂·吉诃德》莫里哀《伪君子》卢梭《忏悔录》歌德《浮士德》雨果《巴黎圣母院》拜伦《唐璜》麦尔维尔《白鲸》斯丹达尔《红与黑》巴尔扎克《高老头》福楼拜《包法利夫人》夏洛蒂·勃朗特《简·爱》简•奥斯丁《傲慢与偏见》萨克雷《名利场》狄更斯《双城记》哈代《苔丝》普希金《叶甫盖尼·奥涅金》托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》陀思妥耶夫斯基《罪与罚》易卜生《玩偶之家》左拉《萌芽》霍桑《红字》马克•吐温《汤姆·索亚历险记》玛格丽特•米切尔《飘》罗曼·罗兰《约翰·克里斯多夫》肖洛霍夫《静静的顿河》海明威《老人与海》艾略特《荒原》卡夫卡《城堡》托马斯·曼《魔山》伍尔夫《到灯塔去》福克纳《喧哗与骚动》卡尔维诺《树上的男爵》劳伦斯《儿子与情人》米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》阿尔贝·加缪《鼠疫》约瑟夫·海勒《第二十二条军规》贝克特《等待戈多》博尔赫斯《小径分叉的花园》马尔克斯《百年孤独》西蒙《弗兰德公路》帕斯捷尔纳克《日瓦戈医生》布尔加科夫《大师与玛格丽特》二、东方文学文学《圣经·旧约·创世纪》《一千零一夜》紫氏部《源氏物语》泰戈尔《吉檀迦利》川端康成《雪国》语言学必读书目：吕叔湘（1942）《中国文法要略》北京商务印书馆1982吕叔湘（1984）《汉语语法论文集（增订本）》北京商务印书馆赵元任（1959）《语言问题》北京商务印书馆1995赵元任（1968）《汉语口语语法》北京商务印书馆1979丁声树等（1961）《现代汉语语法讲话》北京商务印书馆朱德熙（1980）《现代汉语语法研究》北京商务印书馆朱德熙（1982）《语法讲义》北京商务印书馆朱德熙（1985）《语法答问》北京商务印书馆朱德熙（1990）《语法丛稿》上海上海教育出版社林焘、王理嘉（1992）《语音学教程》北京北京大学出版社王理嘉（1991）《音系学基础》北京语文出版社王洪君（1999）《汉语非线性音系学》北京北京大学出版社符淮青（1996）《词义的分析与描写》北京语文出版社院）刘叔新（1990）《汉语描写词汇学》北京商务印书馆陆俭明（1993）《八十年代中国语法研究》北京商务印书馆陆俭明（1993）《现代汉语汉语句法论》北京商务印书馆陆俭明（1994）《陆俭明自选集》郑州河南教育出版社陆俭明（2003）《陆俭明选集》长春东北师范大学出版社陆俭明马真（1999）《现代汉语虚词散论（修订本）》北京语文出版社陆俭明沈阳（2003）《汉语和汉语研究十五讲》北京北京大学出版社沈阳（1994）《现代汉语空语类研究》济南山东教育出版社沈阳（2000，主编）《配价理论与汉语语法研究》北京语文出版社沈阳郑定欧（1995，主编）《现代汉语配价语法研究》北京北京大学出版社沈阳何元建顾阳（2000）《生成语法理论与汉语语法研究》黑龙江出版社袁毓林（1998）《现代汉语动词的配价研究》南昌江西教育出版社袁毓林（1998）《语言的认知研究和计算分析》北京北京大学出版社袁毓林郭锐（1998，主编）《现代汉语配价语法研究（2）》北京大学出版社（资料室）郭锐（2002）《现代汉语词类研究》北京商务印书馆詹卫东（2000）《面向中文信息处理方向的汉语短语结构规则研究》清华大学出版社张伯江方梅（1996）《汉语功能语法研究》南昌江西教育出版社张敏（1998）《认知语言学与汉语名词短语》北京中国社会科学出版社徐烈炯（1988）《生成语法理论》上海上海外语教育出版社（外国语学院资料室）徐烈炯（1990/1995）《语义学》北京语文出版社（外国语学院资料室）徐杰（2001）《普遍语法原则与汉语语法现象》北京北京大学出版社邓思颖（2003）《汉语方言语法的参数理论》北京北京大学出版社石定栩（2002）《乔姆斯基的形式语法》北京北京语言文化大学出版社宋国明（1997）《句法理论概要》北京中国社会科学出版社龚千炎（1987）《中国语法学史稿》北京语文出版社邵敬敏（1990）《汉语语法学史稿》上海上海教育出版社陈保亚（1999）《20世纪中国语言学方法论》济南山东教育出版社。

1～12年级要背诵的208首古诗古诗是中国古代文学的重要组成部分，其中有许多经典之作，被列为教育的必背诵内容。

下面将为大家介绍1至12年级要背诵的208首古诗，以简体中文写出。

1至3年级：1.《静夜思》-李白：“床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

”2.《登鹳雀楼》-王之涣：“白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

”3.《小学雨》-陆游：“世事如棋局，运移各自关。

一子求名利，一子诚所珍。

”4.《江南逢李龟年》-杨慎：“岳阳楼里，船如结绳，青楼十二峰。

登上天阊，断鸿声里一双。

”5至6年级：1.《饮酒一绝》-杜甫：“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

”2.《望岳》-杜甫：“岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

”3.《登高》-杜甫：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

”4.《春夜喜雨》-杜甫：“好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

”7至9年级：1.《古朗月行》-杜甫：“小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

”2.《月夜忆舍弟》-白居易：“戍鼙角声悲壮，纷纷应有尘埃是世纪的残酷，乡书何处达？归雁洛阳边。

”3.《登黄鹤楼》-崔颢：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

”4.《登金陵凤凰台》-杨荣：“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

”10至12年级：1.《送杜少府之任蜀州》-王勃：“城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

”2.《古今悲歌行》-杜甫：“百歌丛爱遗，政化同开辟。

南序北朝执，六代复盛衰。

”3.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》-陆游：“三岁荐书别，七年到黄泉。

九泉之上蔚为明，方见幽增日易憔。

”4.《登鹳雀楼》-王之涣：“白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

”这些古诗涵盖了不同时期、不同主题和不同风格的作品。

背诵这些古诗能够帮助学生提高对古代文学的了解，培养审美情趣和表达能力。