陪读管理制度

第一章总则第一条为规范学校住班陪读管理工作，保障住班陪读学生的合法权益，提高教育教学质量，特制定本制度。

第二条本制度适用于本校住班陪读学生及其家长、班主任、生活老师等相关人员。

第三条住班陪读管理工作应遵循以下原则：（一）以人为本，关爱学生；（二）严格管理，确保安全；（三）家校合作，共同成长；（四）注重实效，持续改进。

第二章住班陪读申请与审批第四条申请住班陪读的学生应具备以下条件：（一）因家庭特殊情况，确需住校陪读的学生；（二）学习成绩良好，品行端正，遵守校规校纪的学生；（三）家长同意并支持学生住班陪读。

第五条住班陪读申请程序：（一）学生向班主任提出住班陪读申请；（二）班主任对申请学生进行审核，确认符合条件后，填写《住班陪读申请表》；（三）家长签字同意后，将申请表交至学校教务处；（四）学校教务处审核通过后，发放《住班陪读通知书》。

第三章住班陪读管理第六条住班陪读学生应遵守以下规定：（一）按时作息，不迟到、不早退；（二）服从班主任和生活老师的安排，积极参加学校组织的各项活动；（三）爱护公共财产，保持宿舍卫生；（四）尊重同学，团结友爱，共同进步；（五）遵守学校纪律，不参与任何违法违纪活动。

第七条班主任职责：（一）负责住班陪读学生的日常管理，定期与学生家长沟通；（二）关心住班陪读学生的生活和学习，及时发现并解决学生遇到的问题；（三）组织住班陪读学生参加学校组织的各项活动，培养学生的综合素质；（四）加强家校联系，共同促进学生的健康成长。

第八条生活老师职责：（一）负责住班陪读学生的生活照料，确保学生饮食、休息等基本需求得到满足；（二）关注学生心理健康，及时发现并解决学生心理问题；（三）协助班主任做好学生的日常管理，确保学生安全；（四）定期与家长沟通，反馈学生在校情况。

第四章家校合作第九条学校应定期召开住班陪读家长会，加强与家长的沟通与交流。

第十条家长应积极配合学校做好住班陪读学生的教育工作，关注学生的生活和学习，及时向班主任反映学生在家的表现。

陪读人员管理制度第一章总则为加强对陪读人员的管理和服务，维护校园安全秩序，健康的教育教学环境，制定本制度。

第二章职责和权利1.陪读人员的权利：（1）陪读人员在所陪读学校享有一定的权利，包括与学校有关的信息权、公共设施使用权等；（2）有权参加学校提供的有关教育教学活动；（3）有权对学校规章制度提出合理建议。

2.陪读人员的义务：（1）遵守学校规章制度，维护校园秩序；（2）不得在校园进行擅自团体活动或者其他影响学校正常秩序的行为；（3）不得干涉学校教育教学及管理活动；（4）保护校园公共设施和环境；（5）配合学校开展相关工作。

第三章招生和管理1. 招生（1）学校接纳陪读人员的条件和程序，按照国家有关规定相关要求执行。

（2）凡不具备入学条件的陪读人员不得注册入学，学校保留通知家长限期改行等权利。

2. 管理（1）学校将对陪读人员进行固定登记，采用实名登记和住宿登记相结合的方式，不定期组织学校对陪读人员进行联排演练和排查。

（2）学校将通过发放学生证和陪读人员证的方式，对学校内外陪读人员进行监管。

第四章安全管理1.学校安全管理（1）学校要维护陪读人员和师生的人身安全，采取多种措施建立校园和谐校园安全。

（2）学校对陪读人员的行踪要掌握清楚，对一些可能会对校园安全造成影响的陪读人员要进行相应措施。

（3）学校对陪读人员进行安全教育，培养陪读人员的安全意识。

2.陪读人员的安全责任（1）陪读人员需要配合学校的安全管理，不得对学校安全造成危害；（2）陪读人员要严格遵守学校有关规定，否则对安全造成影响的陪读人员将会被要求限期改行。

第五章教育管理1. 陪读人员的教育管理（1）学校将以社会良好行为为条件，给予陪读人员提供相应教育机会。

（2）学校将严肃对待陪读人员的学校纪律，定期评估陪读人员表现。

2. 陪读人员的精神文化教育（1）学校将对陪读人员进行心理辅导，提高陪读人员的素质和修养；（2）学校会提供一定的文化活动机会，给予陪读人员进行精神文化生活的机会。

第一条为规范培智学校陪读家长的管理工作，保障陪读家长和学生的合法权益，提高教育教学质量，特制定本制度。

第二条本制度适用于培智学校所有陪读家长。

第三条陪读家长应积极参与学校教育教学活动，配合学校做好学生的教育工作。

第二章陪读家长职责第四条陪读家长应遵守国家法律法规，尊重学校规章制度，服从学校管理。

第五条陪读家长应关心爱护学生，关心学校教育教学工作，关注学生成长。

第六条陪读家长应积极参与学校组织的各类活动，为学生提供良好的成长环境。

第七条陪读家长应定期参加学校组织的家长会，与教师沟通交流，共同关注学生的成长。

第三章陪读家长权利第八条陪读家长有权了解学生在校的学习、生活情况。

第九条陪读家长有权参与学校组织的教育教学活动，为学生提供帮助。

第十条陪读家长有权对学校教育教学工作提出意见和建议。

第十一条陪读家长有权维护自身合法权益。

第四章陪读家长培训第十二条学校定期对陪读家长进行培训，提高家长的教育理念、教育方法和家庭教育水平。

第十三条培训内容包括：家庭教育知识、心理健康教育、学生行为习惯养成等。

第五章陪读家长考核与评价第十四条学校对陪读家长进行定期考核，考核内容包括：参与活动情况、配合学校工作情况、提出意见建议情况等。

第十五条考核结果作为评价陪读家长的重要依据，对表现优秀的陪读家长给予表彰和奖励。

第十六条本制度由学校家长委员会负责解释。

第十七条本制度自发布之日起施行。

第七章违规处理第十八条陪读家长违反本制度，造成不良影响的，学校将视情节轻重给予警告、通报批评、取消陪读资格等处理。

第十九条陪读家长对学校处理决定不服的，可以向学校家长委员会提出申诉。

第二十条本制度未尽事宜，由学校家长委员会负责解释。

一、总则为保障家长陪读过程中的安全，维护学校正常的教育教学秩序，确保学生和家长的身心健康，特制定本家长陪读安全管理制度。

二、适用范围本制度适用于在本校就读学生家长参与陪读活动的情况。

三、家长陪读申请与审批1. 家长陪读需提前向班主任提出申请，并填写《家长陪读申请表》。

2. 班主任对家长陪读申请进行初步审核，符合以下条件者，予以批准：（1）家长身体健康，具备陪读能力；（2）家长遵守学校规章制度，积极配合学校工作；（3）家长具有良好品行，能够为学生树立良好榜样。

3. 班主任将批准后的《家长陪读申请表》报送至学校安保部门备案。

四、家长陪读纪律与要求1. 家长陪读期间，应遵守学校各项规章制度，服从学校管理。

2. 家长陪读时，不得擅自进入教学区，不得干扰正常教学秩序。

3. 家长陪读时，应保持安静，不得大声喧哗，不得随意走动。

4. 家长陪读时，不得携带危险物品，不得从事与陪读无关的活动。

5. 家长陪读期间，应关注学生的学习和生活，关心学生的身心健康。

五、家长陪读安全保障措施1. 学校安保部门负责对家长陪读区域进行巡逻，确保家长陪读安全。

2. 学校定期对家长陪读区域进行安全隐患排查，及时消除安全隐患。

3. 学校对家长陪读期间发生的安全事故，及时进行调查处理，确保家长和学生的合法权益。

4. 学校组织家长陪读培训，提高家长的安全意识和应急处理能力。

六、家长陪读责任追究1. 家长在陪读期间，违反学校规章制度，造成不良影响的，由班主任进行批评教育，情节严重的，报请学校予以处理。

2. 家长在陪读期间，发生安全事故，造成学生或他人人身伤害的，由家长承担相应法律责任。

3. 班主任和安保部门在家长陪读安全工作中玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的，由学校依法予以处理。

七、附则1. 本制度由学校安保部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

家长陪读安全管理制度旨在为家长陪读提供安全保障，促进家校合作，共同为学生创造一个安全、和谐、健康的学习环境。

一、总则为了加强学校家长陪读管理，确保学生和家长的身心健康，保障学校教育教学秩序，特制定本制度。

二、陪读对象1. 陪读对象为我校在校学生家长。

2. 家长陪读期间，应遵守学校各项规章制度，积极配合学校开展教育教学活动。

三、陪读时间1. 家长陪读时间根据学校实际情况和教育教学需要确定，原则上每周不超过两次，每次不超过半天。

2. 家长陪读时间需提前向班主任提出申请，经班主任同意后，方可参加。

四、陪读纪律1. 家长陪读期间，应遵守学校作息时间，按时参加学校组织的各项活动。

2. 家长陪读期间，不得随意进入教室、宿舍等学生生活区域，不得干扰学生正常学习和生活。

3. 家长陪读期间，应尊重教师、学生和其他家长，保持良好的言行举止。

4. 家长陪读期间，不得在校园内吸烟、酗酒、赌博等，不得参与任何违法活动。

5. 家长陪读期间，应自觉维护学校环境，爱护公共设施。

五、安全管理1. 家长陪读期间，学校将安排专人负责安全管理，确保家长和学生的人身安全。

2. 家长陪读期间，家长应遵守交通规则，确保自身和他人的交通安全。

3. 家长陪读期间，如遇突发状况，家长应立即向班主任或学校领导报告，并积极配合学校处理。

4. 学校定期对家长陪读进行安全检查，发现问题及时整改。

六、奖惩措施1. 对遵守本制度，积极配合学校教育教学活动的家长，学校将给予表扬和奖励。

2. 对违反本制度，扰乱学校教育教学秩序的家长，学校将进行批评教育，情节严重的，将取消陪读资格。

七、附则1. 本制度由学校家长委员会负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过以上制度的制定和实施，我们相信能够有效地加强学校家长陪读管理，为学生的健康成长和家长的参与提供有力保障。

同时，也希望广大家长积极配合学校，共同营造良好的教育教学环境。

一、总则为加强我校陪读管理，保障陪读学生及教职工的合法权益，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、陪读学生管理1. 陪读学生须具备以下条件：（1）年龄在6-18周岁之间，身体健康，无传染性疾病；（2）家长（或其他法定监护人）同意并自愿申请陪读；（3）遵守国家法律法规和学校规章制度；（4）具有良好的品行和道德素质。

2. 陪读学生入学程序：（1）家长（或其他法定监护人）向学校提出陪读申请；（2）学校审核陪读申请，对符合条件的学生予以录取；（3）陪读学生办理入学手续，签订陪读协议。

3. 陪读学生在校期间，应遵守以下规定：（1）按时参加学校组织的各项活动；（2）服从学校管理，不得干扰学校正常教育教学秩序；（3）爱护公共财产，维护校园环境卫生；（4）尊重师长，团结同学，积极参加集体活动；（5）不得携带违禁物品进入校园。

4. 陪读学生的学籍管理：（1）陪读学生享有与正式学生同等的学籍待遇；（2）陪读学生应按规定参加学校组织的各类考试、考核；（3）陪读学生的学籍档案由学校统一管理。

三、陪读教职工管理1. 陪读教职工须具备以下条件：（1）具有国家承认的教师资格证书；（2）遵守国家法律法规和学校规章制度；（3）具有良好的品行和道德素质；（4）具备一定的教育教学能力。

2. 陪读教职工入职程序：（1）向学校提出陪读申请；（2）学校审核陪读申请，对符合条件的人员予以聘用；（3）陪读教职工签订聘用合同。

3. 陪读教职工在校期间，应遵守以下规定：（1）履行教育教学职责，提高教育教学质量；（2）关心爱护学生，尊重学生个性，促进学生全面发展；（3）遵守学校作息时间，按时到岗；（4）积极参加学校组织的各项活动，履行教职工职责。

四、监督检查1. 学校设立陪读管理办公室，负责陪读工作的日常管理、监督和协调。

2. 学校定期对陪读学生、教职工进行考核，对违反规定的行为予以处理。

一、总则为保障学生家长陪读期间的人身安全和财产安全，维护校园秩序，营造安全、和谐的校园环境，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于在本校就读学生家长陪读期间，以及家长参与学校组织的各类活动。

三、安全管理责任1. 学校安全管理责任（1）建立健全家长陪读安全管理制度，明确安全责任，确保家长陪读安全。

（2）加强校园安全管理，完善校园监控系统，确保校园安全。

（3）定期开展家长陪读安全教育，提高家长的安全意识。

（4）对违反安全管理规定的行为，及时制止并进行处理。

2. 家长安全管理责任（1）自觉遵守学校规章制度，配合学校做好安全管理。

（2）关注孩子的人身安全，确保孩子在校期间的安全。

（3）不在校园内吸烟、饮酒，不参与赌博、打架斗殴等违法活动。

（4）爱护校园设施，不随意损坏公共财产。

四、安全管理措施1. 校园出入管理（1）家长进入校园，需主动出示身份证件，接受门卫人员检查。

（2）家长陪读期间，需佩戴陪读证，凭证进入校园。

2. 校园活动管理（1）家长参与学校组织的活动，需遵守活动规则，服从活动安排。

（2）家长在活动过程中，不得擅自离场，确保自身及他人安全。

3. 校园设施管理（1）家长使用校园设施，需遵守相关规定，爱护公共财产。

（2）家长发现校园设施损坏，应及时向学校报告，避免安全事故发生。

4. 校园安全教育（1）学校定期开展家长陪读安全教育，提高家长的安全意识。

（2）家长应关注孩子的安全教育，引导孩子遵守安全规定。

五、安全事故处理1. 发生安全事故，学校应立即启动应急预案，采取有效措施，确保人员安全。

2. 学校应协助家长处理安全事故，及时向家长通报事故情况，共同做好善后工作。

3. 对违反安全管理规定，造成安全事故的，学校将依法追究责任。

六、附则1. 本制度由学校安全管理委员会负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

七、其他1. 学校将根据实际情况，对家长陪读安全管理制度进行修订和完善。

2. 本制度未尽事宜，由学校另行规定。

一、总则为保障中小学生陪读期间的人身安全和身心健康，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有中小学生陪读人员，包括家长、亲戚、朋友等。

三、安全管理制度1. 入学陪读人员须知（1）陪读人员需提供有效身份证明，并填写《陪读人员登记表》。

（2）陪读人员需遵守学校各项规章制度，服从学校管理。

（3）陪读人员需配合学校进行安全教育，提高安全意识。

2. 校园安全管理（1）校园内禁止吸烟、饮酒、赌博等违法行为。

（2）校园内禁止携带管制刀具、易燃易爆物品等危险品。

（3）校园内禁止随意张贴、涂鸦、破坏公共设施。

（4）校园内禁止大声喧哗、追逐打闹，影响他人学习和生活。

3. 课间安全管理（1）课间休息时，陪读人员需在指定区域活动，不得随意进入教室、办公室等场所。

（2）课间休息时，陪读人员需注意个人安全，避免发生意外伤害。

（3）课间休息时，陪读人员需遵守秩序，不得拥挤、推搡。

4. 课后安全管理（1）课后，陪读人员需按时接送孩子，确保孩子安全。

（2）陪读人员需关注孩子身心健康，发现异常情况及时与学校沟通。

（3）陪读人员需遵守交通规则，确保自身及他人安全。

5. 疫情防控管理（1）陪读人员需配合学校做好疫情防控工作，佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离。

（2）陪读人员如有发热、咳嗽等症状，应及时就医，并向学校报告。

（3）陪读人员需遵守学校疫情防控相关规定，共同维护校园安全。

四、责任追究1. 对违反本制度的行为，学校将视情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。

2. 对因陪读人员违反本制度造成安全事故的，陪读人员将承担相应法律责任。

3. 对学校工作人员因失职、渎职导致陪读人员安全事故的，将依法依规追究相关责任。

五、附则1. 本制度由学校安全工作领导小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

家长陪读处管理制度范文家长陪读处管理制度范文第一章总则第一条为规范家长在学校陪读过程中的行为，建立井然有序的家长陪读制度，提高教育质量，确保校园安全和秩序，特制定本管理制度。

第二章适用范围第二条本管理制度适用于家长在学校陪读期间的行为。

第三章家长陪读要求第三条家长陪读应服从学校工作人员的管理和安排，遵守学校相关规定和制度。

第四章家长陪读行为规范第四条家长陪读应当尊重教师的教育权威，不干涉教师的教学和教育活动。

第五条家长陪读不得干扰学校正常的教育教学秩序，不得妨碍其他学生和教职员工的工作和学习。

第六条家长陪读应当注意自己的言行举止，不得有粗鲁、恶劣等不良行为，不得向他人传递不良的言论和信息。

第七条家长陪读应当积极支持学校的教育工作，与学校共同配合，促进学生的全面发展。

第八条家长陪读应当配合学校的安全工作，维护校园的安全秩序，不得损坏学校设施和财物。

第九条家长陪读应当与学校保持良好的沟通，及时反馈陪读过程中的问题和建议。

第五章家长陪读管理第十条学校应当建立家长陪读管理制度，配备专门的工作人员负责家长陪读的管理工作。

第十一条学校应当制定家长陪读的时间安排和具体要求，将陪读的相关事项告知家长。

第十二条学校应当对家长陪读进行登记，每次陪读时需提供姓名、身份证号码等基本信息，并佩戴学校颁发的陪读证件。

第十三条学校有权进行家长陪读的监管和检查，对违反规定的行为进行制止和批评教育。

第十四条学校应当建立家长陪读的奖惩制度，对于认真积极、遵守规定的家长可予以表扬和奖励；对于违反规定、扰乱教育秩序的家长，可予以警告、限制家长陪读或者取消家长陪读资格。

第十五条学校应当对家长陪读工作进行定期评估，发现问题及时进行整改和调整。

第六章家长权益保障第十六条学校应当尊重家长的合法权益，保障家长在陪读过程中的合法权益。

第十七条学校应当尽可能提供良好的家长陪读环境，为家长提供舒适的陪读场所。

第十八条学校应当保障家长陪读期间的安全，提供必要的安全保障措施。

一、总则为了保障学生在校期间的安全，提高家长陪读服务质量，确保家长与学校共同营造一个安全、和谐的学习环境，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有开设家长陪读项目的班级及活动。

三、安全管理职责1. 学校职责（1）建立健全家长陪读管理制度，明确陪读规定和流程。

（2）定期对陪读区域进行安全检查，确保设施设备安全。

（3）对家长陪读活动进行监督，确保活动安全有序。

（4）对违反陪读规定的行为进行制止和纠正。

2. 家长职责（1）遵守学校陪读规定，配合学校做好安全管理。

（2）对子女进行安全教育，提高安全意识。

（3）在陪读期间，负责照顾好子女，确保其人身安全。

（4）配合学校做好突发事件的应急处理。

3. 教师职责（1）加强对家长陪读活动的指导和管理。

（2）确保陪读区域的安全，及时制止和纠正不安全行为。

（3）对家长陪读中出现的问题进行及时沟通和解决。

四、陪读规定1. 家长陪读需提前向班主任申请，经批准后方可进行。

2. 家长陪读时间一般为每周五下午，具体时间由班主任安排。

3. 家长陪读期间，需遵守学校纪律，不得干扰教学秩序。

4. 家长陪读时，需穿着得体，保持环境卫生。

5. 家长陪读时，不得随意进入教室、办公室等场所。

6. 家长陪读时，不得吸烟、饮酒、乱扔垃圾等。

五、安全管理措施1. 设立陪读区域，配备必要的安全设施，如灭火器、急救箱等。

2. 对陪读区域进行定期检查，确保设施设备完好。

3. 加强对陪读人员的培训，提高安全意识和应急处置能力。

4. 定期开展家长陪读安全教育活动，提高家长和学生的安全意识。

5. 建立安全预警机制，对可能出现的安全隐患进行提前预警和处置。

六、奖惩措施1. 对遵守陪读规定、表现突出的家长，给予表扬和奖励。

2. 对违反陪读规定、造成不良影响的家长，给予批评教育，情节严重的，取消陪读资格。

3. 对在陪读过程中发现安全隐患并及时报告的家长，给予表扬和奖励。

七、附则本制度自发布之日起实施，由学校德育部门负责解释和修订。