人教版初中物理九年级全册 20.4《电动机》同步练习题(含答案)
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人教版九年级全一册 20.4 电动机一、单选题1.如图,以塑料管为连接轴将两个玩具的电动机甲和乙连接起来,使其可同时转动, 电动机甲连接一个小灯泡,电动机乙连接电源,闭合开关后,下列说法中正确的是()A.小灯泡不发光,因为小灯泡末与电源连接B.甲的工作原理是电磁感应C.乙的工作原理是电磁感应D.甲工作时,电能转化为机械能2.如图所示,对于图中所描述的物理过程,下列分析正确的是()A.图甲玻璃筒内空气被压缩时,空气内能增大,与四冲程汽油机的压缩冲程原理相同B.图乙电风扇吹风是将机械能转化为电能C.图丙两个底部光滑的铅柱紧压结合在一起说明分子间没有斥力D.图丁是柴油机的做功冲程,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大3.下列说法正确的是()A.内能小的物体可以将热量传给内能大的物体B.以天然气为燃料,汽车发动机的效率可以达到100%C.电动机工作时利用了电磁感应的原理D.磁感线密集的地方磁场强,磁感线可以相交4.2020年10月14日,《自然》杂志报道了一种可以在15℃下实现超导的新材料,人类向创造出具有最优效率电力系统的目标又迈近了一步。
超导材料可以应用在()A.电饭锅B.电动机C.电热水壶D.电烤箱5.下列关于能量转化转移现象的说法中,正确的是()A.内燃机的压缩冲程,是内能转化为机械能B.锅盖被白气顶开,是机械能转化为内能C.用退热贴给发烧的病人降温,让内能发生了转移D.电动机工作时,机械能转化为电能6.物理学原理在生产、生活中有着广泛的应用,很多机器、设备都是根据物理学原理制成的。
利用如图所示实验的原理可以制成()A.电磁继电器B.电动机C.内燃机D.电磁铁7.图示为直流电动机的工作原理图。
线圈abcd处于向右的磁场中,两个铜半环E和F 跟线圈两端相连,可随线圈一起转动,两半环中间断开,彼此绝缘;A和B是电刷,它们分别跟两个半环接触,使电源和线圈组成闭合电路。
在图示位置,电流沿dcba流过线圈,dc 边受到磁场的作用力向下,则()A.线圈在图示位置时,ab边受到磁场的作用力向下B.线圈由图示位置转过180o时,电流沿dcda流过线圈C.线圈由图示位置转过180°时,dc边受到磁场的作用力向下D.线圈由图示位置转过180°时,ab边受到磁场的作用力向下8.下列机器中,不属于热机的是()A.洗衣机B.柴油机C.火箭D.蒸汽轮机9.下列四幅图对应的说法正确的是()A.图中是电动机的工作原理B.图中的螺线管通电后左边为N极C.图中中甲乙两个小球一定带异种电荷D.图中实验的原理和电铃的原理不相同10.电让我们的生活丰富多彩,关于下图所示的情景说法正确的是()A.甲图中的通电螺线管,将它自由悬垂,则它的B端静止时指向南方B.乙图中的手摇发电机,它的工作原理是电磁感应,可将机械能转化为电能C.两图中的实验结果表明,只要给导体通电,导体附近的小磁针就一定会发生偏转D.丁图中所探究的实验中通电导体受力方向与电流方向和磁场强弱有关11.如图所示,研究磁场对通电导线作用的实验装置,当闭合开关,电流由a至b通过导线ab时,导线ab向左运动,下列说法正确的是()A.只改变电流方向时,导线ab向右运动,机械能转化为电能B.只改变磁场方向时,导线ab向左运动,电能转化为机械能C.电流方向和磁场方向同时改变时,导线ab向左运动,电能转化为机械能D.电流方向和磁场方向同时改变时,导线ab向右运动,机械能转化为电能12.矩形铜线框在某磁场中的位置如图所示,ab、bc、ed和fe段都受到该磁场的作用力,下列哪两段受到该磁场的作用力方向相同()A.ab段与bc段B.ab段与ed段C.ab段与fe段D.fe段与ed段二、填空题13.电动机的原理是___________;发电机的原理是___________。
第二十章电与磁第4节电动机1.通电导体在磁场中会受到___________的作用,通电线框在磁场中会发生___________,电动机就是根据这一现象制造的,从而使___________能转化为能。
直流电动机的线圈刚转过平衡位置时,靠___________来自动改变线圈里的电流方向,使它继续转动。
【答案】力转动电【解析】无2。
关于通电导线在磁场中受力方向的说法正确的是()A.只与磁场方向有关B.只与电流方向有关C。
同时与磁场方向和电流方向有关D。
以上说法都正确【答案】C【解析】通电导线在磁场中受到力的作用,受力方向与电流方向和磁场方向都有关.3.小华家购买了一台豆浆机,每天早晨,喝上一杯热乎乎的豆浆,给生活带来很多惬意.豆浆机使用电动机作为动力,电动机将()A。
机械能转化为电能B。
电能转化为内能C.电能转化为机械能D.机械能转化为内能【答案】C【解析】电动机将电能转化为机械能。
4.下列所列设备中,使用的电动机不是直流电动机的是() A。
电力机车 B.货运电瓶车C。
电磁起重机D.家用电风扇【答案】D【解析】电力机车和货运电瓶车使用的是直流电动机。
电磁起重机在使用时磁极要能较方便控制,所以一定是直流电动机。
家用电风扇是直接接在家庭电路中的,而家庭电路的电流是交流电.所以家用电风扇中的电机一定是交流的。
5。
如图为实验室电流表的内部结构,许多匝金属线圈悬置在磁体的两极间,线圈同时与一根指针和一只弹簧相连,当给线圈通电时,线圈转动带动指针偏转,便可显示出电流的大小,下列与此工作原理相同的电器设备是()A.电铃B.电磁铁C。
电动机D。
发电机【答案】C【解析】由电流表的内部结构可知,线圈置于磁极之间,当线圈中有电流通过时,线圈会转动,这是由于通电导体在磁场中受到力的作用而造成的,电动机就是根据这一原理制成的。
6.在安装直流电动机模型的实验中,小杰同学安装了一台如图所示的直流电动机模型。
安装完毕,闭合开关后,线圈沿顺时针方向转动,则能使线圈沿逆时针方向转动的做法是()A。
人教版九年级物理20.4电动机同步练习知识点磁场对通电导线的作用1.如图所示,闭合开关,铜棒向右运动,为使开关闭合后铜棒向左运动,下列操作可行的是()A.换用更细的铜棒B.将电源的正、负极对调C.向左移动滑动变阻器的滑片D.将电源正、负极和磁体N、S极同时对调2.如图所示的实验装置,两根水平且平行的金属轨道上放一根轻质导体AB,并把它们置于磁场中(1)闭合开关,这时会看到导体AB向左运动,这表明__________(2)若只对调磁体的磁极或只改变导体AB中的电流方向,观察到导体AB均向__________运动,这表明__________(3)通电后导体AB运动的过程中,是将__________能转化为__________能的过程(4)如果把磁体的两极对调,同时改变通过导体AB中的电流方向,会看到导体AB向__________运动知识点电动机的基本构造3.如图为直流电动机的工作原理图,分析不正确的是()A.直流电动机的原理是电磁感应B.电动机通电后转动,说明线圈受到力的作用C.电动机工作过程中,消耗的电能转化为机械能D.线圈刚转到平衡位置时,换向器自动改变线圈中电流方向4.通电线圈在磁场中会转动,但摆动几下后停在某一位置,这个位置是()A.不受磁场力的位置B.受平衡力的位置C.电路中无电流的位置D.线圈所在平面与磁感线平行的位置5.如图所示是小华制作的直流电动机模型,把线圈两端导线的漆按图中方法刮去,通电后线圈__________(选填“能”或“不能”)连续转动.如果通过线圈的电流变大,线圈的转速将会变__________如果改变线圈中的电流方向,重做上述实验,则线圈的转动方向跟原来__________(选填些“一致”或“不同”)6.直流电动机工作时,将__________能转化为__________能.能使直流电动机线圈刚转过平衡位置就自动改变线圈中电流方向的装置是__________提分训练7.电动机是一种高效率、低污染的设备,广泛应用于日常生活和生产实际中,下列家用电器中应用了电动机的是()A.电饭锅B.洗衣机C.电热毯D.电热水壶8.如图为扬声器的示意图,当从P、Q两端输入携带声音信息、时刻变化的电流时,线圈就受到时刻变化的力的作用,从而带动纸盆振动起来,发出声音.下列判断正确的有()A.发电机原理与扬声器相同B.扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力动C.在P、Q两端接上灵敏电流计,拉动纸盆来回运动,电流计指针不会偏转D.在P、Q两端输入大小、方向均不变的电流时,扬声器会持续发出同一个声音9.将如图甲所示的铜线框上方的尖端挂在电池的正极,并保持良好接触,下端的两个弧形导线头分别压在磁钢柱的前后两侧,且始终与磁钢柱接触良好,磁钢柱吸附在电池底部的负极上,制成如图乙所示的小玩具,铜线框由静止释放后会转动起来关于该现象,下列说法正确的是()A.它的原理与发电机原理相同B.若将磁体的磁极对调,铜线框中电流的方向会改变C.若将磁体的磁极对调,铜线框的转动方向将会改变D.若下端有一个导线头与磁钢柱接触不良,导线框不可能转动10.利用两种或两种以上能源的汽车称为混合动力型汽车,如图所示为“并联混合动力型汽车”的原理图,这种汽车在制动减速时,电动机的飞轮与汽车轮子摩擦,电动机作为发电机使用,把机械能转化成了__________能,实现了对电池的充电,混合动力型汽车节约了汽油,减少了尾气排放,是节约能源的一种可行的办法电动机转动的原理是:通电导体在__________11.实验室常用的磁电式电流表的结构如图所示,线圈与接线柱相连研究发现当通以如图所示方向的电流时,线圈带动指针向右偏转,这与__________ (选填“电动机”或“发电机”)的工作原理相同,当线圈中通以相反方向电流时,电流表指针向__________(选填“左”或“右”)偏转.如果线圈中的电流增大,电流表指针的偏转角度将__________(选填变大”“变小”或“不变”).12.如图所示,粗糙的金属支架竖直固定在木板上,并跟电源、开关连接.用手拿着铝棒AB放在金属支架右侧,跟支架紧密接触,整个装置处于竖直向下的磁场中闭合开关,放手后铝棒AB正好向下匀速运动,此时AB受到的磁场力向__________(选填“左”或“右”),你判断的依据____________________强化训练13.在探究“电动机为什么会转动”的实验中:我们首先想到的是磁体间发生相互作用是因为一个磁体放在了另一个磁体的磁场中,由于通电导体周围也存在磁场,磁体会对通电导体产生力的作用吗?(1)如图所示,将一根导体ab置于蹄形磁体的两极之间,未闭合开关时导体静止,闭合开关后,导体__________说明磁场对__________导体有力的作用(2)断开开关,将图中磁体的N和S极对调,再闭合开关,会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向相反,说明通电导体在磁场中的受力方向与__________有关(3)断开开关,将图中电源的正负极对调,再闭合开关,会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向__________说明通电导体在磁场中的受力方向与__________有关(4)如果同时改变磁场方向和电流方向,__________ (选填“能”或“不能”)确定受力方向与磁场方向或电流方向是否有关答案1.B2.(1)通电导体在磁场中会受到力的作用(2)右通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向均有关(3)电机械(4)左3.A4.B5.能大不同6.电机械换向器7.B8.B9.C10.电磁场中受到力的作用11.电动机左变大12.左AB向下匀速运动,则受到向上的摩擦力,AB对支架有向左的压力13.(1)运动起来通电(2)磁场方向(3)相反电流方向(4)不能。
电动机同步练习一、单选题1.如图所示,导体棒ab向右运动,下列操作能使导体棒向左运动的是()A. 调换磁极B. 取走一节干电池C. 将导体棒a、b端对调D. 向左移动滑动变阻器滑片2.如图为直流电动机的工作原理图,分析正确的是()A. 改变磁场方向可以改变线圈转动的方向B. 电动机通电后不转,一定是电路断路C. 电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能D. 线圈连续转动是靠电磁继电器来实现的3.如图所示,在研究磁场对电流作用的实验装置中,导体棒ab不可能选用下列哪种材料制成()A. 铜B. 铁C. 铝D. 锡4.将如图甲所示的铜线框上方的尖端挂在电池的正极,并保持良好接触,下端的两个弧形导线头分别压在磁钢柱的前后两侧,且始终与磁钢柱接触良好,磁钢柱吸附在电池底部的负极上,制成如图乙所示的小玩具,铜线框由静止释放后会转动起来,关于该现象,下列说法正确的是()A. 它的原理与发电机原理相同B. 若将磁体的磁极对调,铜线框中电流的方向会改变C. 若将磁体的磁极对调,铜线框的转动方向将会改变D. 若下端有一个导线头与磁钢柱接触不良导线框不可能转动5.以下家用电器中主要利用电动机原理来工作的是()A. 电视机B. 洗衣机C. 电饭煲D. 电水壶6.如图所示是研究通电导体在磁场中受力情况的实验装置。
下列有关说法中错误的是()A. 只改变ab棒中的电流方向,ab棒运动方向与原来相反B. 只改变磁场方向,ab棒运动方向与原来相反C. 同时改变ab棒中的电流方向及磁场方向,ab棒运动方向与原来相反D. 同时改变ab棒中的电流方向及磁场方向,ab棒运动方向不变7.如图所示,当闭合开关的瞬间,导体棒AB水平向右运动;若同时对调电源与磁体的两极,再次闭合开关时,导体棒AB的运动方向是()A. 水平向右B. 水平向左C. 竖直向上D. 竖直向下8.如图所示,通电导线ab固定不动,左磁体对a的作用力为F a,右磁体对b的作用力为F b,下列说法正确的是()A. F a、F b方向相反B. F a、F b方向相同C. F a、F b方向相反D. F a、F b方向相同9.不久的将来,我国航母舰载机起飞将采用自行研制的电磁弹射器,电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车的导体有强电流通过时,就可以受到磁场强大的作用力,以推动弹射车和舰载机向前运动,获得较大的起飞速度,下图中与电磁弹射器原理相似的是()A. B.C. D.10.下列由学校生活联想到的物理知识中,错误的是()A. 做操时排直队伍,利用了光沿直线传播原理B. 用力踢球,脚感到痛,是因为物体间力的作用是相互的C. 电风扇转动,利用了电磁感应原理D. 湿衣服放在通风处干得快,是通过加快液面上的空气流速来加快蒸发的11.如图为直流电动机的基本构造示意图,闭合开关线圈沿顺时针转动,现要线圈沿逆时针转动,下列方法中可行的是()A. 将电源正负极对调下B. 增加电源电压C. 换用磁性更强的磁铁D. 对换磁极同时改变电流方向12.电磁炮是利用电磁技术制成的一种新型武器,具有速度快、命中率高等特点。
人教版九年级物理全一册《20.4电动机》同步测试题(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、填空题1.新能源电动汽车在行驶中能量转化过程是电池中的能转化为电能,电动机再把电能转化为能。
2.利用图甲所示的装置“观察磁场对通电直导线的作用”。
(1)应在从M、N之间接入(选填“小量程电流表”、“电源”或“灯泡”),装置中的导体棒应选用轻质的(选填“铁棒”或“铝棒’);(2)如图乙中,磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极,且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的,通电后若cd段导线受磁场力的方向为竖直向下,则ab段导线所受磁场力的方向是。
3.如图所示,当闭合开关,导轨上的铜棒就会向右滚动起来,为了让铜棒向左滚动,你的操作是。
4.利用图甲装置研究“磁场对通电直导线的作用”。
(1)应在M、N之间接入,装置中的导体棒应选用轻质的(选填“铁棒”或“铝棒”);(2)如图乙中,通电后若cd段导线受磁场力的方向为竖直向下,则ab段导线所受磁场力的方向是,这两个力(选填“是”或“不是”)一对平衡力。
5.如图所示的装置,线圈abcd转动过程中经过甲、乙位置。
(1)图甲中ab段导线的电流方向是(选填“由a到b”或“由b到a”),图乙中ab段导线的电流方向是(选填“由a到b”或“由b到a”);(2)图甲中ab段导线所受磁场力F的方向竖直向上,请标出图乙中ab段导线所受磁场力的方向;(3)本装置是采用的办法使线圈连续转动下去。
二、单选题6.如图甲和乙是两个电动机,图乙线圈一侧轴的漆皮刮掉一半,线圈另一侧轴的漆皮全部刮掉,通电之后,两线圈均能持续转动,下列说法正确的是()A.甲图的原理是电磁感应B.乙图刮去一半漆皮与甲图换向器作用相同,都是为了改变电流方向C.将甲图的电源和磁体都去掉,并添加小磁针,还可以验证“电流的磁效应”D.图乙线圈在转动过程中,磁场对线圈不是始终有力的作用7.如图所示,条形磁铁放在水平桌面上,在其正中央的上方固定一根长直导线与磁铁垂直,给导线通以垂直纸面向里的电流,则()A.磁铁对桌面压力增加且不受桌面的摩擦力作用B.磁铁对桌面压力增加且受到桌面的摩擦力作用C.磁铁对桌面压力减小且不受桌面的摩接力作用D.磁铁对桌面压力减小且受到桌面的摩擦力作用8.如图,在电磁铁上方放一个可以自由移动的闭合线圈abcd,线圈平面与电磁铁处于同一竖直平面内,当通入如图所示的电流时,线圈的运动情况是()A.ab边转向纸外,cd边转向纸内,同时向下运动B.ab边转向纸外,cd边转向纸内,同时向上运动C.ab边转向纸内,cd边转向纸外,同时向下运动D.ab边转向纸内,cd边转向纸外,同时向上运动9.如图是电流表的内部结构示意图,当电流通过线圈时,线圈在磁场中转动从而带动指针偏转。
20.4电动机同步习题一.选择题1.如图为直流电动机的基本构造示意图,闭合开关线圈沿顺时针转动,现要线圈沿逆时针转动,下列方法中可行的是()A.将电源正负极对调下B.增加电源电压C.换用磁性更强的磁铁D.对换磁极同时改变电流方向2.如图所示的实验装置可以用来研究(电源电压不变)()A.影响通电导线受到的磁场力大小的因素B.影响通电导线受到的磁场力方向的因素C.导线在磁场中怎样运动才能产生感应电流D.影响通电导线周围产生的磁场强弱的因素3.地磁场被称为地球生命的“保护伞”。
如图从太阳向其他星体发射出来的高速带电粒子流,在接近地球时,地磁场会改变其运动方向,使其偏离地球,对地球起到了保护作用,以下各图与其原理相同的是()A.B.C.D.4.不久的将来,我国航母舰载机起飞将采用自行研制的电磁弹射器,电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车的导体有强电流通过时,就可以受到磁场强大的作用力,以推动弹射车和舰载机向前运动,获得较大的起飞速度,下图中与电磁弹射器原理相似的是()A.B.C.D.5.如图所示是实验室电流表的内部结构图,处在磁场中的线圈有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转。
下列四幅图中与此电流表工作原理相同的是()A.B.C.D.6.如图所示,是电流表的原理图。
在电流表中有许多匝金属线圈被悬置在磁体的两极之间,金属线圈连接到一根指针和一只弹簧上。
当电流通过导线时,电流就产生了磁场,这个磁场和磁体的磁场发生相互作用,引起金属线圈和指针偏转,如下图所示的现象中与电流表原理相同的是()A.B.C.D.7.小阳为了探究导体在磁场中产生感应电流的条件,如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导线ab,导线ab与开关和电流表组成了闭合回路。
下列操作中可以使电流表指针发生明显偏转的是()A.闭合开关即可B.闭合开关后,使导线ab在磁场中向右运动C.闭合开关后,使导线ab在磁场中竖直向上运动D.闭合开关后,使磁体沿导线ab向前运动8.一节电池的负极吸附着一块圆柱形强磁铁,用铜导线做成一个如图所示的框架,当将铜框架转轴部分搁在电池正极上框架下方两侧作为电刷与强磁铁相接触时,铜框架就会旋转起来,它利用的物理知识是()A.电流的磁效应B.电磁感应现象C.电荷间的相互作用D.磁场对通电导体的作用9.将组装好的电动机模型接入电路后,接通电源发现线圈不转动,用手拨动一下线圈,电动机转动起来。
人教版九年级物理20.4电动机同步练习(含答案)一、选择题1.在下列家用电器中,应用直流电动机工作的是()A.电熨斗B.电冰箱C.电动剃须刀D.电吹风2.在制作简易电动机的过程中,若要改变电动机的转动方向,可以()A.改变通电电流的大小B.将电源的正负极对调C.换用磁性更强的磁铁D.增加电动机的线圈匝数3.以下装置中利用磁场对通电导线的作用的原理制成的是()A.全自动洗衣机的进水阀门B.电风扇中的电动机C.电饭锅D.电铃4.物理学原理在生产、生活中有着广泛的应用,很多机器、设备都是根据物理学原理制成的。
利用如图所示实验的原理可以制成()A.电磁继电器B.电动机C.内燃机D.电磁铁5.要改变直流电动机线圈转动的方向,可行的办法是()A.改变电流的大小B.改变磁场的强弱C.只改变电流方向D.同时改变电流方向和磁场方向6.我国将面向2030年部署一批与国家战略长远发展和人民生活紧密相关的重大科技项目。
其中,航空发动机和燃气轮机专项已经启动,下列我国“陆、海、空、天”装备中不属于热机(利用内能做功的机械)的是()A.中国高铁交流异步牵引电动机B.052D型导弹驱逐舰燃气轮机C.歼20战机涡扇15煤油发动机D.长征五号火箭液液氧发动机二、填空题7.电动机是根据的原理制成的,它是把能转化为能的装置.8.某同学用完好无损的元件连接了图所示电路,闭合开关后,导体棒AB向右运动;将蹄形磁铁的N、S 极位置互换,闭合开关,导体棒AB向左运动,该同学探究的问题是。
9.要改变直流电动机中线圈的转动方向,可以采取的措施有(填写一种方法);要使直流电动机中线圈转动的更快些,可以采取的办法有。
10.线圈abcd转动过程中经过图甲位置时,导线ab所受磁场力F的方向如图甲所示.当线圈经过图乙的位置时,流过导线ab的电流方向与图甲的(选填“相同”或“相反”),请用箭头标出图乙中导线ab 所受磁场力的方向.11.在用磁感线描述磁体周围的磁场时,磁感线都是从磁体的极出发,回到S极;电动机是利用通电线圈在里受力而转动的原理制成的。
4电动机课标引领1.通电导线在磁场中受力的方向与电流方向以及磁感线方向的关系。
2.直流电动机的构造和工作原理。
3.电动机在转动过程中换向器的作用。
4.电动机的优点及应用基础运用1.实验表明:通电导线在磁场中要受到的作用,它的方向跟的方向和的方向都有关系.2.直流电动机在工作时,线圈转到位置的瞬间,线圈中的电流断开,但由于线圈的,线圈还可以继续转动,转过此位置后,线圈中电流方向靠的作用而发生改变.3.直流电动机是利用制成的.电动机基本由两部分组成:能够转动的和固定不动的.电动机是把能转化成能的机器.4.电动机安装完成后,闭合电路电动机不运转,但轻轻的转一下就转动起来了,出现这种现象的原因是.5.直流电动机模型的换向器由两个铜制的组成,并随一起转动,每当线圈刚转过,就能自动改变线圈中的.从而达到使线圈连续转动的目的.6.通电导体在磁场中受力而运动时()A.消耗了电能,产生了机械能B.消耗了机械能,产生了电能B.消耗了机械能,产生了内能D.消耗了化学能,产生了电能7.跟热机相比,下列各项不属于电动机的优点是()A.开动与停止均比较方便B.结构简单,制造便宜,占地较小C.效率较低D.对环境没有污染8.某个直流电动机的模型通电后不能转动,其发生的故障不原因可能是:()A.磁铁磁性太弱B.电流方向接反了C.换向器和电刷接触不良D.轴与轴架的摩擦太大9.要改变直流电动机的转动方向,应采取的方法是:()A.增强磁极的磁性;B.加大通电电流;C.改变线圈中的电流方向;D.将磁铁的磁极对调.10.关于直流电动机模型安装实验中,下列现象可能发生的是:()A.将电源两极对调,线圈转动方向不变B.将磁铁两极对调,线圈转动方向不变C.将电源和磁铁两极都同时对调,线圈转动方向不变D.将电源和磁铁两极都同时对调,线圈会反方向转动11.下列哪些措施中,不能增大直流电动机线圈的转速()A.换用磁性更强的磁极(其他量不变) B.换用电压更高的电源(安全范围内) C.将N、S极对调 D.增大线圈的匝数12.直流电动机换向器的作用是()A.改变线圈的转动方向 B.改变线圈中的电流方向C.改变磁感线的方向 D.以上作用同时存在13.安装一台直流电动机模型,接入电路后能正常转动.下列哪一种做法不能改变电动机原来转动方向( )A .调换直流电动机的磁铁极性B .改变线圈中直流电的方向C .调节滑动变阻器,改变电流的大小D .调换电源的正、负极1.探究通电导体在磁场中受到的力与哪些因素有关时,小丽同学做了如下三组实验,如图9-38所示,其中AB 是通电导体的一部分,导线上的箭头表示电流方向,F 表示导体受力的方向,N 、S 表示磁体的两极.图9-38⑴通过实验(a )和(b )说明,通电导体在磁场中的受到力方向与 的方向有关.⑵通过实验(b )和(c )说明,通电导体在磁场中的受到力方向与 的方向有关.2.如图9-39中,图甲中的情况为已知,若将图甲中的通电电流方向变为反向(图乙),试画出图乙中线圈的受力方向.线圈这时还在平衡位置吗?1.根据教师在课堂上安装直流电动机模型的实验,回答下列问题.(1) 画出用导线把电动机、开关S 、滑动变阻器R 、电池组组成的实验电路图.(2) 如果把电池组两极的接线对调一下,观察到的现象是 .(3) 如果把磁极对调一下,观察到的现象是 .(4) 如果移动滑动变阻器的滑片P ,使它接入电路的电阻增大,观察到的现象是 .(5) 实验中若电动机不转动,发生故障的原因可能有哪些?怎样排除?2.阅读材料:电磁炮和电磁船利用磁场对电流的作用,可以使通电导体运动,把电能变成机械能.电动机就是根据这一原理制成的.这里我们再介绍电磁炮和电磁船.早在20世纪初,有人提出了用磁场对电流的作用力发射炮弹的想法.一些国家相继进行实验和试制,但收效甚微.主要原因是发射速度太小或者能发射的炮弹太轻(只有几克),因此远远不能与常规大炮相比.美国西屋公司从50年代开始研究电磁炮,经过不断努力,终于在1980年造出一门实验型电磁炮.这门电磁炮炮身长10米、重约3吨.有两根长长的、互相平行的铜制轨道作为发射架,发射架放在磁场中,两轨道之能力拓展 _ + + _ 甲 乙 图9-39 探究创新间故有炮弹.当接通电源时,几十万安培的电流从一条轨道经炮弹流向另一条轨道,通电炮弹在磁场中受到巨大的作用力,从而使质量为300克的炮弹以4000米/秒的速度发射出去.目前,日本研制的电磁炮发射速度已达到7000米/秒,不过仍处于试验研究阶段,还不能在战场上使用.电磁他具有初速大、射程远、命中率高等优点.它既可以发射炮弹击毁远距离目标,也可以向宇宙空间发射卫星和飞船.有的科学家认为,在未来的航空航天事业中,电磁力发射将代替传统的喷气发射.电磁船也是利用电磁作用,把电能变成机械能,推动船体运动的.在船壳的底部装有流过海水的管子,管子的外面安装着由超导线圈构成的电磁体和产生电场的一对电极.当电极通电时.从管中流过的海水形成强大的电流,海水电流在磁场中受到很大的作用力,就以极高的速度从船尾喷射出去,推动船前进.据研究人员推测,载重量一万吨的电磁船,其航速可望达到100海里/时.美国和日本都进行过电磁船的试验.1976年,日本神户商船大可以相信,随着科技的不断发展,具有实用价值的各种电磁船将问世下水,驶向五湖四海.六.电动机 答案基础运用1.力、电流、磁感线;2.平衡、惯性、换向器;3.通电线圈在磁场中受力转动的原理、转子、定子、电、机械;4.启动时线圈平面刚好处于平衡位置;5.半环、线圈、平衡位置、电流方向;二.6.A7.C8.C9.CD 10.C 11.C 12.B 13.C能力拓展1.(1)电流(2)磁场2.图乙中ab 边受力方向竖直向下,cd 边受力方向竖直向上,此时线圈平面恰好处于平衡位置. 探究创新 1.(1)如图答-26(2)电动机转动方向改变; (3)电动机转动方向改变; (4)电动机转动速度减小;(5)故障原因A.启动时线圈平面刚好处于平衡位置,排除方法:轻轻转动一下线圈;故障原因B.换向器与电刷接触不良,排除方法:重新调整,使其接触良好.SM P R 图答-26。
人教版九年级物理全一册《20.4电动机》同步练习题带答案【知识构建】知识点1 磁场对电流的作用1.通电导体在磁场里。
2.通电导体在磁场里受力的方向,跟和有关。
3.通电导体在磁场中受力运动时,消耗了能,得到了能,因此是由电能转化为机械能。
知识点2 电动机1.直流电动机构造:主要由、铁圈、和电刷等部件构成,我们通常把电动机中能够转动的部分叫,固定不动的部分叫。
2.工作原理:直流电动机是根据通电线圈在磁场中受到力的作用而发生转动的原理制成的,它在工作时将能转化为能。
3.换向器作用:当线圈刚转过位置时,换向器就能自动改变线圈中的,使线圈继续转动。
电动机是利用(选填“电流的磁效应”“磁场对电流的作用”或“电磁感应现象”)工作的。
如图所示,如果要改变电动机的转动方向,则需要改变的方向。
当线圈转至平衡位置时,线圈(选填“受力”或“不受力”)的作用。
【培优精讲】培优点通电导体在磁场中受力情况的影响因素例在如图所示的实验装置中,当给金属棒通电时,观察到金属棒在轨道上运动起来。
此实验现象说明。
实验中将磁极对调,观察金属棒的运动情况,这样操作是为了探究,当滑动变阻器的滑片向左移动后,金属棒的移动速度将(选填“变大”“变小”或“不变”)。
参考答案知识构建知识点11.受到力的作用2.电流方向磁场3.电机械知识点21.磁铁换向器转子定子2.电机械3.平衡电流方向进阶练习磁场对电流的作用电流或磁场受力培优精讲例通电导体在磁场中受力的作用通电导线在磁场中受力方向与磁场方向的关系变大【解析】给金属棒通电时,金属棒在轨道上运动起来,说明通电导体在磁场中受力的作用;将磁极上下对调,观察金属棒的运动情况,这样操作是为了探究通电导线在磁场中受力方向与磁场方向的关系;由电路图可知,当滑动变阻器的滑片向左移动后,滑动变阻器接入电路的阻值变小,由欧姆定律可知,电路电流变大,因此通电导体受到磁场力的作用变大,则金属棒移动的速度将变大。
人教版初中物理九年级全册 20.4《电动机》同步练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)(2016·龙东模拟) 下列常见电器中不是利用电流热效应工作的是()A . 电炉B . 电动机C . 电饭锅D . 电熨斗【考点】2. (2分)在安装直流电动机模型的实验中,为了改变电动机的转动方向,可采取的措施是()A . 改变线圈中电流方向B . 改变线圈中电流大小C . 对调磁极同时改变线圈中电流方向D . 更换更强的磁极【考点】3. (2分)下列四幅图中能说明电动机工作原理的是A .B .C .D .【考点】4. (2分)下列措施中,不能增大直流电动机线圈的转速的是()A . 换用磁性更强的磁体(其他量不变)B . 换用电压更高的电源(安全范围内)C . 将N、S极对调D . 增大线圈的匝数【考点】5. (2分)小明将直流电动机模型接入电路,闭合开关后,发现电动机不工作。
他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其原因可能是()A . 直流电动机的铜半环与电刷接触不良B . 电源电压太低C . 线圈刚好处于平衡位置D . 线圈中的电流太小【考点】6. (2分)(2019·咸宁) 下列说法中正确的是()A . 法拉第发现了电流的磁效应B . 帕斯卡首先用实验的方法测出了大气压强的数值C . 伽利略通过实验得出了物体的运动不需要力来维持的结论D . 焦耳用实验确定了电流产生的热量跟电压、电流和通电时间成正比【考点】7. (2分)(2013·丹东) 下面四幅图中能说明电动机原理的是()A .B .C .D .【考点】8. (2分)(2016·丹东模拟) 如图所示的四个实验中,能反映电动机原理的是()A .B .C .D .【考点】9. (2分)要改变直流电动机线圈转动的方向,可行的办法是()A . 改变电流的大小B . 改变磁场的强弱C . 只改变电流方向D . 同时改变电流方向和磁场方向【考点】10. (2分)(2019·淮安模拟) 如图所示,将条形磁铁A放在电磁铁的左侧,右侧放软铁棒B,闭合开关,观察到的现象是()A . A,B都被吸引B . A被吸引、B被排斥C . A,B都被排斥D . A被排斥,B被吸引【考点】二、填空题 (共2题;共2分)11. (1分)第一个发现电和磁联系的科学家是________,这为电动机和发电机的发明奠定了基础.在做“让线圈转起来”的实验中,将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周(如图),其作用与直流电动机中的________作用相似.采用“刮漆”的办法(________能/不能)改变线圈中的电流方向。
人教版初中物理九年级全册20.4《电动机》同步练习题
一、单选题(共10题;共20分)
1.我们每一位同学家中所使用的电冰箱、洗衣机、电风扇等用电器都装配有电动机。
电动机是根据下列哪种现象制成的()
A. 通电导体在磁场中受到力的作用
B. 电流周围存在磁场
C. 磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用
D. 电磁继电器
2.要改变直流电动机的转向,以下方法不可行的是()
A. 改变线圈中的电流方向
B. 改变磁场方向
C. 同时对换电源的正负极和两个磁极
D. 只对换电源的正负极或只对换两个磁极
3.某实验小组装了一个直流电动机模型,接通电源后电动机不转,用手拨动一下线圈(转子)后,线圈转子就正常转动起来,则该电动机模型开始时不转的原因可能是()
A. 线圈内部断路
B. 电刷与换向器接触不良
C. 磁体的磁性不强,或线圈中电流不够大
D. 线圈正好处于平衡位置
4.线圈abcd转动过程中经过图甲、乙位置时,导线ab所受磁场力的方向()
A. 相反,是由于磁场方向相反了
B. 相反,是由于流过ab的电流方向相反了
C. 相同,是由于磁场方向、流过ab的电流方向都改变了
D. 相同,是由于磁场方向、流过ab的电流方向都没改变
5.如图所示,小明同学做了一个小小直流电动机模型。
同学们围着观看线圈的转动,一起分享着他的成果。
同时其他没有做成功的同学提出了以下不同想法,你认为正确的是()
A. 绕制线圈时,如果没有漆包线,可以用普通的铜导线代替
B. 线圈两端(作为转轴)的漆皮应全部刮去,这样才可持续转动下去
C. 线圈两端(作为转轴)的漆皮应一端全部刮去,另一端刮去半周,这样才可持续转动下去
D. 此电动机模型是根据电生磁的原理制成的
6.下列说法错误的是()
A. 将磁体靠近通电的灯泡,发现灯丝抖动,说明通电导体在磁场中受到力的作用
B. 磁悬浮列车是利用电流和磁场间的相互作用原理来设计的
C. 磁悬浮列车利用了通以强大电流的电磁铁产生巨大的磁场力,使列车浮起
D. 奥斯特实验表明磁场对通电导体有力的作用
7.如图所示是某同学在研究通电导体在磁场中受力作用的实验图,接通电源后,导体AB受力的作用发生运动,然后改变电流方向或磁感线的方向,以下不正确的是()
A. 在上述实验现象里,是机械能转化为电能
B. 通电导体在磁场里受力的方向跟电流方向有关
C. 通电导体在磁场里受力的方向跟磁感线方向有关
D. 同时改变电流方向和磁感线方向,通电导体受力方向不变
8.电动机在日常生活和工农业生产中的应用十分广泛,关于电动机,下列说法错误的是()
A. 电动机是应用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的
B. 直流电动机中的换向器能使通电线圈持续转动
C. 电动机是把电能转化成机械能的装置
D. 电动机是把机械能转化成电能的装置
9.在安装直流电动机模型的实验中,下列说法中错误的是()
A. 交换磁铁两个磁极的位置,可以改变电动机的转动方向
B. 交换电源接线,可以改变电动机的转动方向
C. 如果转子转速不快,可以任意增加串联的电池个数,使转速达到很高
D. 如果接上电源后,转子不转动,要检查换向器与电刷接触是否良好
10.如图所示,小明同学在做实验时,在一通电导线N内部有一个通电螺线管M,则M受力作用而()
A. 向右运动
B. 向左运动
C. 绕OO’转动
D. 以上都有可能
二、填空题(共2题;共2分)
11.生活中很多用电器洗衣机、电风扇在工作时都要把________能转化为________能,它是通过电器中安装的________来实现此能量转化的。
12.小明同学有一从玩具小汽车里拆下来的电动机,他想提高电动机的转速(假设电动机不损坏),他可以采取的方法有________,________.(请写出两种方法)
三、实验题(共4题;共4分)
13.将一根直导线放在静止的小磁针上方,通电后小磁针发生偏转,这表明通电直导线周围存在________。
如图所示装置,通电瞬间直导线向左摆动,这表明________对电流有力的作用;若要使直导线向右摆动,应如何操作?________。
根据此现象的原理可以制成________。
14.如图所示是研究通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关的实验。
比较(a)、(b)两图可知通电导体在磁场中的受力方向跟________有关,比较(a)(c)两图可知通电导体在磁场中的受力方向还跟________有关。
15.下图是一个电动机的模型,通电线圈的ab边和cd边的磁场里受到________的作用,因两边中的电流方向相反,所以两个力方向________,且________(选填“在”或“不在”)同一直线上,所以线圈就转动起来。
当转到如图(b)所示的位置(线圈平面与磁感线垂直)时,这两个力________(选填“在”或“不在”)同一直线上,而且大小________、方向相反,是________力。
这个位置叫做平衡位置。
线圈要能持续转动下去,就需要安装一个________,来改变线圈中的电流。
16.如图所示是小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图。
线圈能够转动的原因是________,在实验中为了使线圈能持续转动,采取的办法是________;要想使线圈的转动方向与原来的相反,采用________或者________的方法。
答案解析部分
一、<b >单选题</b>
1.【答案】A
【考点】直流电动机的构造原理与工作过程
2.【答案】C
【考点】磁场对通电导线的作用,直流电动机的构造原理与工作过程
3.【答案】D
【考点】直流电动机的构造原理与工作过程
4.【答案】B
【考点】磁场对通电导线的作用,直流电动机的构造原理与工作过程
5.【答案】C
【考点】直流电动机的构造原理与工作过程
6.【答案】D
【考点】磁现象,通电直导线周围的磁场,磁场对通电导线的作用
7.【答案】A
【考点】磁场对通电导线的作用,直流电动机的构造原理与工作过程
8.【答案】D
【考点】直流电动机的构造原理与工作过程
9.【答案】C
【考点】磁场对通电导线的作用,直流电动机的构造原理与工作过程
10.【答案】C
【考点】安培定则
二、<b >填空题</b>
11.【答案】电;机械;电动机
【考点】直流电动机的构造原理与工作过程
12.【答案】增大流过电动机的电流;增加电动机磁铁的磁场强度.
三、<b >实验题</b>
13.【答案】磁场;磁场;改变流过直导线的电流方向或对换磁铁的两个磁极;电动机
【考点】磁场对通电导线的作用,直流电动机的构造原理与工作过程
14.【答案】电流方向;磁场方向
【考点】磁场对通电导线的作用,直流电动机的构造原理与工作过程
15.【答案】力;相反;不在;在;相等;平衡;换向器
【考点】磁场对通电导线的作用,直流电动机的构造原理与工作过程
16.【答案】磁场对通电导体有力的作用;在线圈转到平衡位置时,改变线圈中电流方向;改变磁场方向;改变导线中电流的方向
【考点】直流电动机的构造原理与工作过程。