人教版七年级上册生物知识点归纳

天才在于勤奋，聪明在于积累七年级生物复习学案——生物和生物圈第一单元认识生物第一章：个）8一、生物的特征（作用得到，动物与人则通过取食来得到。

_________ 。

植物通过_________ ）生物生活需要1（。

____________ ，呼出__________ 。

绝大多数生物需要吸入 ___________ ）生物能进行2（。

如：人排汗、排尿等；植物的落叶。

_____________ ）生物都能排出体内产生的3（。

如：含羞草叶片受刺激会合拢；草履虫趋利避害。

_________________ ）生物能对外界刺激4（。

_________________）生物能够5（构成的；___________ 以外，生物都是由____________ ）除了6（。

__________ ；长的与父母不同为 _____________ 的现象。

如：长的像父母为__________________ ）具有7（环境。

____________ 一定的环境，也能 _________ ）生物能8（二、生物归类方法：_____________________：、按生活环境分为2；____________________、按形态结构分为：1等。

___________、（马、牛、羊、猪等）____________、（如：鸡、鸭、鹅）_____________：、按用途分为3了解生物圈第二章的总称。

________________________ 、概念：地球上所有的 1一、生物圈。

____________________________________________、范围：2等生物_______及____________等组成。

其中主要是能飞的___________________________ 、大气圈的空气主要由：1的范围。

__________________ 。

但大多数生物生活在水中_________________________ 、水圈包括2。

人类可利用器具到达任何圈层。

”_____________ 、岩石圈的表面大多有土壤，是一切陆生生物的“3二、影响生物等____________________________非生物因素：如等__________________________。

生物间的关系有：_________________生物因素：影响生物生活的生活的环境因素的水__________ ，能够吸收沙漠 _______ 根：三、_______________ ，又能进行___________，可以储存_________ 茎：仙人掌适应生物与环境 _________________ 叶：的关系 _________________ ，可以减少 ____________ 人类对环境的、________ 森林的、___________ 如蚯蚓的活动可使土壤变得更加影响：①：步6、科学探究的1 ⑥⑤④③②。

如在探究光对面包个不同的变量，其他的变量如温度、时间、土壤的多少等都应、对照实验中只有2。

其它条件都应环境不同外，除而在探究水对面包虫的影响时，。

变量是虫的影响时，个相同大小的区域4纸盒被分为为某兴趣小组在课下设计的探究环境中影响面包虫生活的因素的探究实验，如图：、3在③④区放在①②区放一黑纸板遮光，再在右边②④区放入等量的湿土；先在左边①③区内放入干土，①②③④。

只面包虫放在盒子的中心，观察各区面包虫的数量。

20一无色玻璃板。

把组对照实验，各区的环境特点为：4⑴图中共有②①④③对照组变量实验组②① - 1 -天才在于勤奋，聪明在于积累七年级生物复习学案——。

①③或②④对照得出的结论为：⑵③ ①。

②或③④对照得出的结论为：③④。

组对照实验说明：4区的面包虫最多？② ⑶你认为④②。

为什么？⑷实验结束后应该怎样处理用过的动物？（细菌、真菌）、（动物）、（植物）生物部分：、生态系统包括1四、等非生物部分：）（即：组成，没有→各级、食物链：由2。

的平衡，它依赖于生态系统的、生态平衡：是一种3，。

自动调节能力生物种类有关：而自动调节能力与生态系统内人工纯种林。

如：森林的自动调节能力远。

、①生产者（植物）与消费者（动物）的关系是4；分解者能把（生产者为消费者和分解者提供的关系。

②生产者、消费者、分解者之间是）为无机物为植物提供 ______ ③最简单的生态系统中可以没有。

（动物）、根据下图生态系统中的食物关系回答有关问题：5 ⑴作为一个生态系统图中还缺少的成分是其中最长的食物链5 ⑵图中有几条食物链？植物⑶在右上图中 ___ 为C、为B、为A“植物→兔→鹰”中的一种生物。

则分别代表食物链：C、B、A。

，是地球上、生物圈是一个1五、2的作用。

；湿地生态系统如沼泽具有” 、森林生态系统被称为“的封密全完为号Ⅱ圈物生、3具统系态生此明说，多年一了活生面里在家学科。

有。

人类最好的家园还是。

但是一年后的失败说明此生态系统的，生物体的结构层次第二单元细胞是生命活动的基本单位第一章 × = ，放大倍数、显微镜呈的是1、显微镜调节光线强弱的结构是：2 。

越长放大倍数越物镜、越长放大倍数越目镜、显微镜的3的原则。

、在移动玻片标本时，要使物像移到视野中央应本着：4视野低倍镜的优点：，再用观察时应先用、5 ）规律：（细胞数目，上，移转动目镜可判断是否在。

判断方法：、视野中的污点可能存在三个部位：6上。

上，若都不动，则在动标本可判断是否在：保护和维持二、：保护和控制制造作用有关→利用：与植物、 1 释放作用有关→分解：与细胞的有关；（与细胞的：内有结构）物质：内有 - 2 -天才在于勤奋，聪明在于积累七年级生物复习学案——、、、动物：与植物细胞基本相同的结构有。

、、但没有燃（如：水、无机盐、氧等），，无机物：分子、生活需要1一、燃（如：糖类、蛋白质、脂肪、核酸等），，有机物：分子的物质。

，剩下的灰是、燃烧种子时，烧掉的是2。

动、植物细胞都有的是、生活需要能量：细胞中的能量转换器是3（线粒体）（叶绿体）、能量转换过程：4（有机物）_________ （进行生命活动）___________________、如图为多利羊诞生过程示意图：1二、羊A 羊B 细胞（生殖细胞或体细胞）羊提供的乳腺细胞是(1)B易，取核时羊的卵细胞是因为卵细胞比较A用(2) 卵细胞乳腺细胞羊提供了A；羊提供了B三只羊的作用：(3) 去掉细胞核取细胞核羊长的相似。

多利与羊提供了C细胞的结合生殖。

原因此过程中没有克隆是(4) 羊C 多利⑸此实验中用到的生物技术有：提供⑹此实验可很好地说说明：。

子宫的。

、每种生物的体细胞内，染色体的数目是2。

、人体体细胞和受精卵中染色体为3对生命活动正常进行非常重要，其数目的变化会导致严重的、染色体数目的4 。

是主要的遗传物质。

组成的。

和、染色体主要是由5细胞怎么构成生物体第二章有关。

、、生物体的生长现象：与生物体细胞1三、细胞分裂使：细胞的。

，细胞生长使细胞。

⑶形成新的分裂。

⑵分裂。

、细胞分裂的过程：⑴2的变体最明显：①染色体分裂中②染色体，并→ → → 绿色开花植物：多细胞生物、1→ → → → 人体：生物体单细胞生物：草履虫能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。

的组成运动：、、；排泄：；消化：的作用。

草履虫躲避食盐，靠近肉汁，说明为食，所以有草履虫以它能、细胞分化形成2 构成）相同的相似，（组织：由细胞分化的概念：在发育过程中，细胞在形态、结构和功能上发生了变化，这个过程叫做细胞分化。

分布（举例）功能植物组织_________________ _______________ 保护组织_________________ _______________ 输导组织________________ ______________ 营养组织 - 3 -天才在于勤奋，聪明在于积累七年级生物复习学案——____________________ ________________ 分生组织____________________ ________________ 机械组织人体组织分布（举例）功能 _____________ ________________ 上皮组织 _________________________ _________________ 肌肉组织___________________________ __________________________ 结缔组织__________________________ 神经组织____________________________ ）（器官；）（器官分为两类：种，植物的器官共有、3其中调控。

和它们由大系统，人体共有、4 系统是最主要的调节系统。

组织为主）种组织构成的，并且以其中的某种组织为主。

如胃、肠、心脏（以器官由生物圈中的绿色植物第三单元生物圈中有哪些绿色植物第一章形态结构特点植物类花、果实、种代表植物生活环境生殖特点根、茎、叶群子细胞组成分化情况有无情况________________ 藻类植____________ __________ _________ ________ ________________ 物____________ _________ _________ ________________ 苔藓植_________ ________ __________ _____________ _________ ________________ 物_________ _______________ _____________ 蕨类植_________ ________ __________ _______________ 物 ____________ _________________ 裸子植______________ __________ _________ __________ ____________ _________________ ______________ 物__________ __________ ____________ _________________ 被子植______________ _________ __________ ___________ ______________ 物____________ _________________ 孢子植物包括：、1 。

受精作用生殖，利用共同特点：植物。

植物、植物、。

生殖，受精作用共同特点：利用植物。

植物、、种子植物包括：2果皮包被。

果皮包被，而被子植物种子外、裸子植物与被子植物最大的区别是：①裸子植物种子外3植物具有真正的花和果实，而裸子植物则没有。