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8 兰亭集序（课时2）1．翻译下面的句子并体会句式的特点。
（1）会于会稽山阴之兰亭。
译文：__________（省略句，省略主语“名士”。
状语后置句，状语“于会稽山阴之兰亭”后置）（2）仰观宇宙之大，俯察品类之盛。
译文：__________（定语后置句，定语“大”“盛”分别置于“宇宙”“品类”后，“之”是定语后置的标志）（3）所以游目骋怀。
译文：__________（固定句式，“所以”译为“用以……”或“用来……”）2．解释下列句子中加线词语的含义。
（1）夫①人之相与②，俯仰③一世（①__________ ②__________ ③古今异义，古义是__________，今义是低头或抬头，泛指一举一动）（2）或①取诸②怀抱③，悟④言一室之内（①__________ ②__________ ③古今异义，古义是__________，今义是指抱在怀里④通“__________”，__________）（3）或因①寄②所托③，放浪④形骸⑤之外（①__________②__________③__________ ④__________⑤__________）（4）虽趣①舍②万殊③，静躁④不同（①__________②__________③__________④__________）（5）当其欣①于所遇②，暂③得④于己（①__________②__________③__________④__________）（6）及①其所之②既倦，情随事迁③，感慨系④之矣（①__________②__________③__________④__________）（7）向①之所欣，俯仰之间，已为②陈迹，犹③不能不以④之兴⑤怀（①__________②__________③__________④__________⑤__________）（8）况①修短②随化③，终④期⑤于尽（①__________ ②__________ ③__________ ④__________⑤__________）（9）每览①昔人兴感之由，若②合③一契，未尝不临④文嗟悼⑤，不能喻⑤之于怀（①_________②__________③__________④_________⑤_________⑥__________）（10）固①知一②死生为虚诞，齐③彭殇为妄作（①________②数词作动词，_________③形容词作动词，_________）（11）虽①世殊事异，所以②兴怀③，其致④一也（①________②________③_________④________）1．（1）（名士们）会集在会稽山阴的兰亭。
8 兰亭集序本课话题——善待生命朗读-—课文中的名段向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣."岂不痛哉！王羲之认为，人的生命短暂，应该热爱生命,善待生命,思考规划人生，做好自己的一切.链接—-生活中的素材有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。
医生根据她的情况，判定她活不过6岁.在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。
但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。
她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感.在一次讲演会上，一位学生贸然地这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己？你有过怨恨吗？”她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:一、我好可爱；二、我的腿很长很美；三、爸爸妈妈那么爱我；四、我会画画,我会写稿；五、我有一只可爱的猫……最后，她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的！背诵-—相关名言警句1．你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
—-富兰克林2．一个伟大的灵魂，会强化思想和生命.——爱默生3．世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人.——罗曼·罗兰4．内容充实的生命就是长久的生命。
我们要以行为而不是以时间来衡量生命。
-—小塞涅卡5．生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实.——伯克第1步读准字音——千言万语总关音修禊．(xì)癸．丑（guǐ)流觞．(shāng）游目骋．怀（chěng）虚诞．(dàn) 彭殇．(shāng)会．稽(kuài）感慨系．之(xì）激湍．（tuān）形骸．(hái) 趣．舍万殊（qū）第2步识记通假——奥妙无穷方块字悟．言一室之内（悟,通“晤”，面对面）第3步一词多义——看我七十二变（1）极错误!（2)是错误!(3）致错误!(4)毕错误!(5)修错误!(6）引错误!（7）次错误!(8）一错误!(9)于错误!(10)以错误!（11)虽错误!（12）所以错误!(13)之错误!第4步词类活用—-词性变异含义迥(1)群贤．毕至（形容词用作名词，贤士）(2）少长咸集（形容词用作名词，年轻的人、年．．长的人)(3)映带．左右（名词用作动词，围绕）（4)一觞．一咏（名词用作动词，喝酒）（5）引以为流．觞曲水（动词的使动用法,使……流）(6)所以游．目骋．怀(动词的使动用法,使……放纵，使……放开、敞开)（7）所以兴．怀，其致一也(动词的使动用法，使……兴起)（8)固知一．死生为虚诞(数词的意动用法,把……看做一样）(9）齐．彭殇为妄作（形容词的意动用法,把……看作相等）第5步古今异义——词语的昨天和今天（1）列坐其次．．古义:旁边,水边。
第08课兰亭集序知识概览·【作者简介】王羲之（303——361），字逸少，汉族，东晋时期著名书法家，有“书圣”之称。
琅琊临沂（今山东临沂）人，后迁会稽山阴（今浙江绍兴），晚年隐居剡县金庭。
历任秘书郞、宁远将军、江州刺史，后为会稽内史，领右将军。
其书法兼善隶、草、楷、行各体，精研体势，心摹手追，广采众长，备精诸体，冶于一炉，摆脱了汉魏笔风，自成一家，影响深远。
风格平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀。
代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。
在书法史上，他与其子王献之合称为“二王”。
王羲之出身于魏晋名门琅玡王氏，他七岁就擅长书法。
传说晋帝当时要到北郊去祭祀，让王羲之把祝词写在一块木板上，再派工人雕刻。
刻字者把木板削了一层又一层，发现王羲之的书法墨迹一直印到木板里面去了。
他削进三分深度才见底，木工惊叹王羲之的笔力雄劲，书法技艺炉火纯青，笔锋力度竟能入木三分。
【重点理解】一、通假字1．趣舍万殊（“趣”通“趋”，意为“往，取”）2．悟言一室之内（“悟”通“晤”，意为“面对面”）二、古今异义（一）①是日也（是：古义：指代词“这”；今义：判断动词，是）②茂林修竹（修：古义：长；今义：指修建、处理）③所以游目骋怀（所以：古义：指用来；今义：表因果关系连词）④信可乐也（信：古义：指实在；今义：指书信）⑤向之所欢（向：古义：指过去；今义：指方向）⑥列坐其次（次：古义：指旁边，水边；今义：指次序或质量差）⑦及其所之（及：古义：指等到；今义：表并列关系连词，和）⑧曾不知老之将至（曾：古义：指竟然今义：指曾经）⑨亦将有感于斯文（斯文：古义：这次集会的诗文；今义：文雅）（二）①其次（古义：其，代词，指曲水。
次，旁边、水边。
如：列坐其次。
今义：①次第较后；第二。
②次要的地位。
）②斯文（古义：这次集会的诗文。
如：亦将有感于斯文。
今义：文雅；文化或文人。
）③怀抱（古义：胸怀抱负。
今义：①抱在怀里；②胸前；③心里存着；④打算。
《兰亭集序》试题练习及答案work Information Technology Company.2020YEAR9 兰亭集序(时间：45分钟满分：60分)积累与运用1．下列加点字的注音无误的一项是()(4分)A．癸．丑(kuǐ)会．稽(kuài)修禊．(xì)巳．日(sì)B．峻岭．(lǐn)激湍．(tuān)流觞．(shānɡ)骋．怀(chěnɡ)C．娱．乐(yú)会晤．(wù)形骸．(hái)彭殇．(shānɡ)D．虚诞．(xián) 酣．畅(hān) 玄．理(xián) 清冽．(liè)解析A．“癸”应读ɡuǐ；B.“岭”应读lǐnɡ；C.“诞”应读dàn，“玄”应读xuán。
答案C2．下列词语中，加点字的解释有误的一项是()(4分) A．会．于会稽山阴之兰亭会：恰逢。
B．信．可乐也信：诚，确实。
C．虽无丝竹管弦之盛．盛：多，这里指“热闹”。
D．感慨系．之矣系：附着。
解析会：聚会，集会。
答案A3．下列句中，加点的词语与现代汉语意义相同的一项是()(4分)A．列坐其次．．B．俯察品类．．之盛C．夫人之相与，俯仰．．之外．．一世D．放浪形骸答案D4．下列句中加点字的活用现象，与其他三项不同的一项是()(4分) A．群贤．毕至B．齐．彭殇为妄作C．少长．咸集D．死生亦大．矣解析“齐”为意动用法。
其他均为形容词用作名词。
答案B5．名句默写。
(3分)(1)此地有崇山峻岭，______________。
(2)______________，俯察品类之盛。
(3)及其所之既倦，______________，感慨系之矣。
答案(1)茂林修竹(2)仰观宇宙之大(3)情随事迁阅读与鉴赏一、课内精读阅读下面的文字，完成6～9题。
夫人之相与，俯仰一世。
或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
兰亭集序[ 基础稳固层 ]1．以下句子中，含通假字的一项为哪一项()A．后之视今，亦犹今之视昔B．虽趣舍万殊，静躁不一样C．固知一死生为虚诞D．或取诸怀抱，悟言一室以内【分析】 D 项，“悟”通“晤”，当面。
【答案】D2．以下加点词语的解说，不正确的一项为哪一项()A．引认为流觞．曲水觞：酒杯B．所以游目骋．怀骋：松开，敞开C．虽趣舍万殊趣：趋势，取向．D．所以兴怀，其致一也致：到．【分析】 D 项，致：情味，情致。
【答案】D3．以下各句中“其”字的用法，与其余三句不一样的一项为哪一项()【导学号： 08332074】A．吾其还也．B．虽世殊事异，所以兴怀，其．致一也C．故列叙时人，录其．所述D．当其欣于所遇，暂得于己，快然自足．【分析】 A 项，语气副词，表婉商，其余三项均为代词。
【答案】A4．对以下句子中加点词活用现象的归类，正确的一项为哪一项()【导学号： 08332075】①群贤毕至，少长咸集②又有清流激湍，映带左右．．．．③足以极视听之娱④齐彭殇为妄作⑤引认为流觞曲水⑥所以游目骋怀⑦足以．．．．．．极视听之娱⑧犹不可以不以之兴怀．．A．①/②/ ③/ ④⑦/⑤⑧ /⑥B．①⑥ /②/ ③⑤/ ④⑦/⑧C．①/②⑧/ ③⑤/ ⑦/ ④⑥D．①⑥ / ②⑧ / ③/ ⑦/ ④⑧名词、形容词用作动词、形容词用作使动、动词用作使动。
【答案】A5．以下各句中，句式不一样于其余三项的一项为哪一项()A．会于会稽山阴之兰亭B．当其欣于所遇C．死生亦大矣D．亦将有感于文雅【分析】A、 B、 D 三项均为状语后置句；C项为判断句。
【答案】C[ 阅读提高层 ]阅读下边的文言文，达成6～9 题。
【导学号： 08332076】王羲之王羲之，字逸少，司徒导之从子也。
羲之幼讷于言，人未之奇。
及长，辩赡，以骨鲠称。
尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，认为飘若浮云，矫若惊龙，深为从伯敦、导所器重。
时陈留阮裕有重名，裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。
课时跟踪检测（八) 兰亭集序（时间：40分钟满分：60分）一、基础巩固(25分，第1～5题，每小题3分) 1．下列加点的词语解释全部正确的一项是（）A．少长咸．集（都）畅叙幽．情(幽深内藏）感慨系．之（附着)不能喻．之于怀(比喻)B．群贤毕．至(全）崇．山峻岭(高）终期．于尽(至、及)列．坐其次(排列)C．茂林修．竹（修整)人之相与．（交好)修短随化．(变化)其致．一也（情趣）D．清流激湍．（急流的水）暂．得于己(一时)向．之所欣（一向,向来)列．叙时人（一个个地)解析：选B A项，“喻"，明白。
C项，“修"，高;“化”,指自然。
D项，“向”，过去，以前。
2．下列句子中加点的词语，古今意义相同的一项是（)A．或取诸怀抱．．系之矣B．情随事迁，感慨．．C．夫人之相与,俯仰一世．．D．引以为流觞曲水，列坐其次．．解析：选B A项，“怀抱"，古义，胸怀抱负.今义,①抱在怀里，②胸前，③心里存着，④打算。
C项，“俯仰"，古义，一俯一仰之间，表示时间短暂。
今义，低头和抬头，泛指一举一动。
D项,“其次”，古义,其，代词，指曲水；次,旁边。
今义，第二，次要的地位。
3．对下面加点的字的意义和用法的判断，正确的一项是（）游目骋怀④所．①虽．世殊事异②虽．无丝竹管弦之盛③所以．．以．兴怀，其致一也A．①与②相同，③与④不同B．①与②相同，③与④相同C．①与②不同，③与④不同D．①与②不同，③与④相同解析：选A ①②中的“虽”，都是连词，虽然；③“所以”，用来；④“所以”，……的原因.4．下列语句中加点的词，意义和用法不．相同的一项是( ）A．夫人之．相与，俯仰一世不能喻之．于怀B．当其欣于所．遇故列叙时人，录其所．述C．中峨冠而多髯者为．东坡固知一死生为．虚诞D．犹不能不以．之兴怀不以物喜,不以．己悲解析：选A A项，助词，用在主谓之间，取消句子独立性，不译；代词，这种情感。
课时分层作业(八) 兰亭集序[基础运用层]1．下列句子中，没有通假字的一项是 ( )A．虽趣舍万殊，静躁不同B．或取诸怀抱，悟言一室之内C．每览昔人兴感之由，若合一契D．寡助之至，亲戚畔之C[A项，“趣”通“趋”，趋向，取向；B项，“悟”通“晤”，面对面；D项，“畔”通“叛”，背叛。
]2．下列句子中的加点词，古今词义相同的一项是 ( )A．俯仰一世，或取诸怀抱．．B．情随事迁，感慨．．系之矣C．夫人之相与，俯仰．．一世D．引以为流觞曲水，列坐其次．．B[A项，古义，胸怀，抱负；今义，胸前，抱在怀里。
C项，古义，形容时间短暂；今义，低头、抬头。
D项，古义，是两个词，“其”，代词，“次”，旁边；今义，次一等的。
] 3．下列句子中，加点词的意义相同的一项是( )A．未尝不临．文嗟悼东临．碣石，以观沧海B．所以兴怀，其致．一也非利足也，而致．千里C．列坐其次．秦武阳奉地图匣，以次．进D．以五年为期．死期．至矣D[D项，均为名词，期限；A项，分别为动词，面对，引申为阅读/动词，靠近；B项，分别为名词，情致/动词，到达；C项，分别为名词，旁边/名词，次序。
]4．下列各句中，加点词与例句中加点词的用法相同的一项是( )例句：群贤．毕至A．清流激湍，映带．左右B．老．有所终，壮有所用，幼有所长C．所以游目骋．怀，足以极视听之娱D．齐．彭殇为妄作B[B项与例句皆为形容词作名词；A项，名词作动词；C项，使动用法；D项，意动用法。
]5．下列句子的句式，不同于其他三项的一项是 ( )A．当其欣于所遇B．仰观宇宙之大C．不能喻之于怀D．亦将有感于斯文B[B项，定语后置句，其他三项是状语后置句。
]6．下列各句中，文学常识表述错误的一项是 ( )A．王羲之的《兰亭集序》既是散文佳作，又是名帖，流传久远。
B．序是古代文体的一种，大多用以题赠，或作著作的前言，《兰亭集序》是朋友之间互相唱和的赠言。
C．魏晋时期在中国书法艺术的发展史上具有承前启后的重要作用。
兰亭集序人教版课后题人教版高二上册语文《兰亭集序》测试试题及答案对于语文的学习，尤其在日常生活中，我们应该通过多做试题卷，从而锻炼我们的做题能力，这样子才能够使我们的学习成绩有所提升!以下是WTT整理的人教版高二上册语文《兰亭集序》测试试题以供大家学习参考。
人教版高二上册语文《兰亭集序》测试试题一、语言积累1.给下列加点字注音。
⑴癸丑( ) ⑵会稽( ) ⑶修禊( )⑷激湍( )⑸流觞( )⑹行骸( ) ⑺趣舍( )⑻骋怀( ) ⑼彭殇( ) ⑽嗟悼( )2.请写出下列各句中“信”字的意义。
⑴足以极视听之娱，信可乐也⑵信言不美，美言不信⑶言必信，行必果⑷大丈夫能屈能信3.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )A.茂林修竹修竹：高高的竹子。
B.惠风和畅：惠风：和风。
C.快然自足快然：高兴的样子。
D.虽世殊事异世殊：世事悬殊。
4.解释下列句中加点词语的古义和今义。
⑴列坐其次古义：今义：⑵俯察品类之盛古义：今义：⑶夫人之相与，俯仰一世古义：今义：⑷或取诸怀抱，晤言一室之内古义：今义：⑸所以游目骋怀，足以极视听之娱古义：今义：5.指出下列各句中活用的词语，并解释。
⑴群贤毕至⑵少长咸集⑶一觞一咏⑷所以游目骋怀⑸足以极视听之娱⑹固知一死生为虚诞⑺齐彭殇为妄作6.翻译下列句子。
⑴或因寄所托，放浪形骸之外译文：⑵虽趣舍万殊，静噪不同译文：⑶及其所之既倦，情随事迁译文：⑷况修短随化，终期于尽译文：⑸未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀译文：7.填空。
王羲之，(303～361)字逸少，山东临沂人。
我国古代著名的家，被后人尊称为“ ”。
出身名门，官至右军将军，世称“ ”。
王羲之48岁任会稽内史，永和九年三月初三，与谢安、孙绰等42人修禊兰亭，写下了被称为“天下第一行书”的《》。
这篇序言，不仅文采斐然，书法艺术更是精美绝伦，为千余年来书家所公认。
这实际上也是王羲之书法艺术的顶峰。
正因为此，兰亭雅集也被千古传颂，流传至今。
高中语文必修2第8课《兰亭集序》课后练习题（附答案解析）一、基础知识1．下列加点字的注音不正确的一项是()A．虚诞．(dàn)癸．丑(kuí)管弦．之盛(xuán) 终期．于尽(qī)B．齐彭殇．(shāng) 会稽．(jī)形骸．(hái) 会晤．(wù)C．悼．念(dào) 修禊．事(xì)游目骋．怀(chěng) 符契．(qì)D．嗟．悼(jiē) 流觞．(shāng)兴．怀(xīng) 清流激湍．(tuān)2．下列句中加点词的解释不正确的一项是()A．群贤毕．至，少长咸集毕：全部B．惠．风和畅惠：柔和C．向．之所欣向：曾经D．俯仰之间，已为陈．迹陈：陈旧3．比较以下句子中“以”的意义和用法，判断正确的一项是()①引以．为流觞曲水②一觞一咏，亦足以．畅叙幽情③犹不能不以．之兴怀④以．待子不时之需A．①和②相同，③和④也相同。
B．①和②相同，③和④不同。
C．①和②不同，③和④相同。
D．①和②不同，③和④也不同。
4．下列句中加点词语与现代汉语的意义最为接近的一项是() A．夫．人．之相与，俯仰一世B．引以为．．流觞曲水C．及其．．所之既倦，情随事迁，感慨系之矣D．俯仰之间，已为陈迹．．5．下面的理解不符合原文意思的一项是()A．本文是一篇记游抒怀之作，描写兰亭景物抓住了特征，用粗线条勾勒，格调淡雅。
B．本文是一篇宴游诗序，记叙了兰亭盛会的活动过程，抒发了作者对人生无常的感慨，激励与会者珍惜时光，及时行乐。
C．本文先写盛会的时间、地点、缘由、与会人物、周围环境和流觞情景；再写人生感慨，点出作序原因。
D．本文叙事写景先突出“乐”字；述说世事流逝的感慨，转出一个“痛”字；联系古今时引出了一个“悲”字。
这三个字把上下文承接了起来。
二、课文精读阅读下面的文字，完成问题。
夫人之相与，俯仰一世。
或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
2017-2018学年度人教版高一第一学期期末质量检测语文试题含答案2017-2018学年高一第一学期期末质量检测语文科试卷考试时间：150分钟；满分：150分；共23小题友情提示：请将答案填涂在答题卡的相应位置上，答在本试卷上一律无效一、现代文阅读（每小题3分，共9分）读下面文字，完成1-3题。
很多人说：什么是意境？意境就是“情”“景”交融。
其实这种解释应该是从近代开始的。
XXX在《人间词话》中所使用的“意境”或“境界”，他的解释就是情景交融。
但是在中国传统美学中，情景交融所规定的是“意象”，而不是“意境”。
中国传统美学认为艺术的本体就是意象，任何艺术作品都要创造意象，都应该情景交融，而意境则不是任何艺术作品都具有的。
意境除了有意象的一般规定性之外，还有自己的特殊规定性，意境的内涵大于意象，意境的外延小于意象。
那么意境的特殊规定性是什么呢？唐代XXX有句话：“境生于象外。
”“境”是对于在时间和空间上有限的“象”的突破，只有这种象外之“境”才能体现作为宇宙的本体和生命的“道”。
从审美活动的角度看，所谓“意境”，就是超越具体的有限的物象、事件、场景，进入无限的时间和空间，从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。
西方古代艺术家，他们给自己提出的任务是要再现一个具体的物象，所以他们，比如古希腊雕塑家追求“美”，就把人体刻画得非常逼真、非常完美。
而中国艺术家不是局限于刻画单个的人体或物体，把这个有限的对象刻画得很逼真、很完美。
相反，他们追求一种“象外之象”、“景外之景”。
中国园林艺术在审美上的最大特点也是有意境。
中国古典园林中的楼、台、亭、阁，它们的审美价值主要不在于这些建筑本身，而是如同XXX《兰亭集序》所说，在于可使人“仰观宇宙之大，俯察品类之盛。
我们生活的世界是一个成心味的世界。
XXX有两句诗说得好：“此中有真意，欲辩已忘言。
”艺术就是要去寻找、发现、体验生活中的这种意味。
成心境的作品和普通的艺术作品在这一点的区别，就在于它不但揭示了生活中某一个具体事物或具体事件的意味，并且超出了具体的事物和事件，从一个角度揭示了整个人生的意味。
8 兰亭集序（课时1）1．走近作者王羲之（公元321～379，一说303～361），字，东晋琅琊临沂人。
是东晋也是我国古代最杰出的。
出身于士族名门，是东晋政治家王导的从子。
任右军将军，会稽内史，世称“”。
早年从卫夫人学习书法，后多借鉴前代名家书法，博采众长，备精诸体，有“”之称。
书法刻本以《乐毅论》《十七帖》为著。
其子也是书法名家。
父子齐名，世称。
王羲之在诗文写作上也是高手。
东晋文坛盛行骈文，王羲之是少数仍沿用散文写作，或以散驭骈的作家之一。
其文风清洗，不尚辞藻而多情致。
2．背景介绍两晋政治恐怖，统治集团内部互相倾轧，残杀现象时有发生。
士大夫不满，普遍崇尚老庄，追求清静无为自由放任的生活。
玄学盛行，对士人的思想，生活以及文学创作都产生了很复杂的影响。
文学创作内容消沉，出世入仙和逃避现实的情调很浓。
东晋时期，清谈老庄玄理的风气很盛，是玄言文学泛滥之时。
但王羲之一反“清虚寡欲，尤善玄言”的风气和追求骈体的形式主义之气，抒写了一篇情真语笃，朴素自然的优美散文《兰亭集序》，不但在东晋文坛上占有一席之地，而且在中国文学史上享有崇高声誉。
兰亭，是东晋时期会稽郡治山阴（今浙江绍兴市）城西南郊名胜。
这里山清水秀、风景幽雅，是当时名流雅士时常集会的地方。
晋穆帝永和九年三月三日（上巳节），王羲之在会稽山阴的兰亭修禊之礼，举行过一次盛大的风雅集会，参加的名士，有“东山再起”的司徒谢安、“掷地作金石声”的辞赋家孙绰，潜心物外的高僧支遁等四十一人。
当时要求每人作四言、五言诗各一首。
之后王羲之将诸名爵及诗作──记录集结成集，是为《兰亭集》，并为此集作序一篇，这就是《兰亭集序》。
3．文体知识《兰亭集序》是一篇序言。
“序言”简称“序”，也叫前言，属实用文体，同“跋”是一类。
列于卷首叫序，附于卷末叫“跋”。
其作用在于推荐介绍某人著作或某一材料，说明写作过程、写作目的、主要内容或说明一些同书本有关的事情，帮助读者更好地去阅读或理解。
序言，有自己作的，叫“自序”；也有请他人写的，叫“他序”，他序除了介绍著作外，往往还有一些评价的内容。
4．给下面加线的字注音。
癸丑（）修禊（）流觞（）激湍（）形骸（）游目骋怀（）齐彭殇（）嗟悼（）会稽（）感慨系之（）5．解释下列句中加线词语的意思。
（1）会①于会稽山阴之兰亭，修禊②事也（①__________ ②__________）（2）群贤①毕②至，少长咸③集（①形容词用作名词，__________②__________③__________）（3）茂林修①竹，又有清流激湍②，映带③左右，引④以为⑤流⑥觞曲水，列坐其次⑦（①__________②__________③__________④__________ ⑤古今异义，古义是__________；今义是认为⑥动词的使动用法，__________⑦古今异义，古义是两个词，__________；今义是次第较后，第二（用于列举事项）；次要的地位）（4）虽①无丝竹管弦之盛②，一觞一咏，亦足以畅叙③幽情④（①连词，__________ ②__________ ③__________ ④__________）（5）是日也（代词，__________）（6）俯察品类之盛（古今异义，古义是__________，今义是种类）（7）所以游①目骋②怀，足以极③视听之娱，信④可乐也（①动词的使动用法，__________ ②__________ ③__________ ④副词，__________）1.逸少书法家王右军书圣《兰亭序》王献之“二王”“二圣”4.guǐxìshāng tuān hái chěng shāng jiēdào kuài jī xì5.（1）①聚会，集会②古代的一种风俗，三月三日人们到水边洗濯，嬉游，以祈福消灾（2）①贤才②全③都（3）①高，长②流势很急的水③映衬、围绕④引来⑤把……作为⑥使……流动⑦其，代词，此处指代水。
次，旁边（4）①虽然②繁盛③畅快地抒发④幽深内藏的感情（5）这（6）自然界的万物（7）①使……放纵，使……奔驰②放开，敞开③穷尽④实在1．文章第1、2段概述了兰亭集会的情况，说说作者为什么会有“信可乐也”的感受。
作者产生“信可乐也”的感受的原因是：（1）前来聚会的人多：“群贤毕至，少长咸集。
”（2）聚会的地点环境优美：“有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。
”（3）聚会时的活动雅洁有趣，是文人雅士喜欢的游乐形式。
（4）聚会时天朗气清，正值春日。
2．“是日也，天朗气清，惠风和畅”在结构上有什么作用？这句天气的描写有承上启下的作用。
承上，上文“暮春之初”交代了聚会的时间，“天朗气清，惠风和畅”正是对“暮春之初”天气的具体描写。
还有上文所写人们的聚会，如果缺少了“天朗气清，惠风和畅”这样的好天气，便不会尽显欢乐的气氛。
启下，由“天气”而及下文的“宇宙”，又及“俯仰一世”，这些都体现了作者的行文构思巧妙。
3．有人将文章第1、2段之“乐”总结为“五乐”，你能找出来并加以总结说明吗？作者依据什么说这次聚会“信可乐也”?“信可乐也”在文中起到什么作用？在这两段中作者描述了这次聚会是“群贤毕至，少长咸集”，这是一乐；而聚会是在“暮春之初”，“天朗气清，惠风和畅”，可谓良辰，是为二乐；聚会之地“崇山峻岭，茂林修竹”，“清流激湍，映带左右”，可谓景美，是为三乐；宴会之中“一觞一咏，亦足以畅叙幽情”，可谓情真，是为四乐；而“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”，可谓极视听之娱，是为五乐。
作者感到人贤、辰良、景美、情真、赏心五事齐臻，所以认为这次聚会，“信可乐也”。
“信可乐也”一句是对聚会情景的总结，突出了情感的主旋律──“乐”。
1．下列词语中加线字的注音正确的一项是A．癸丑（kuǐ）会稽（kuài）修褉（xì）崇山峻岭（chóng）B．流觞（shāng）管弦（xuán）幽情（yōu）茂林修竹（mào）C．和畅（hé）俯仰（yǎng）骸（hé）游目骋怀（chěng）D．静躁（zào）嗟悼（jiē）虚诞（dàn）世殊时异（shū）2．下列各组词语中没有错别字的一项是A．一觞一咏窈窕淑女高瞻远嘱载欣载奔B．放浪行骸躁动不安觥筹交错休养生息C．矫首暇观迷途知反天朗气清欣欣向荣D．丝竹管弦三径就荒游目骋怀横槊赋诗3．下列加点词语解释不正确的一项是A．①引以为流觞曲水，列坐其次．．（它的旁边，指水边）②所以．游目骋怀（用来）B．①虽无丝竹管弦．．之盛（借指音乐）②曾．不知老之将至（乃，竟）C．①夫人之相与．．怀抱（从……．．，俯仰一世（交往）②或取诸中取得）D．①虽世殊事异，所以兴怀，其致．一也（导致）②未尝不临．文嗟悼（面对）4．下列各句中没有通假字的一项是A．趣舍万殊，静躁不同B．悟言一室之内C．因寄所托，放浪形骸之外D．天下云集响应，赢粮而景从5．下列关于“期”的解释错误的一项是A．况修短随化，终期于尽（注定）B．期年之后，虽欲言，无可进者（希望）C．君与家君期日中，日中不至，则是无信（约定）D．秋以为期（约定的佳日）。
6．下面“其”字的用法，与其他句不同的一项是A．吾其还也B．虽世殊事异，所以兴怀，其致一也C．故列叙时人，录其所述D．当其欣语所遇，暂得于己，快然自足7．下列句子中“一”作数词用的一项是A．①一觞一咏，亦足以畅叙幽情②夫人之相与，俯仰一世B．①固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作②悟言一室之内C．①虽世殊事异，所以兴怀，其致一也②每览昔人兴感之由，若合一契D．①吏呼一何怒！妇啼一何苦！②一夫作难而七庙隳8．下列句子的句式特点与例句不同的一项是例句：引以为流觞曲水，列坐其次A．会于会稽山阴之兰亭B．或取诸怀抱，悟言一室之内C．况修短随化，终期于尽D．或因寄所托，放浪形骸之外9．下列各句在文中的意思，理解不正确的一项是A．仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
──抬头观览浩渺的宇宙，低头审视繁多的物类，借以放眼纵观，舒展胸怀，足以尽情地享受着看和听的乐趣，实在很愉快啊。
B．俯仰一世──很慢地度过一生C．固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作──本来才知道把生和死等同起来的说法是不真实的，把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。
D．及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣──等到他所向往的事情已经厌倦，感情随着事物的变化而转移，感慨就随之而产生了。
10．下面文学常识表述错误的一项是A．王羲之的《兰亭集序》既是散文佳作，又是名帖，流传久远。
B．序是古代文体的一种，大多用以题赠，或作著作的前言，《兰亭集序》是朋友之间互相唱和的赠言。
C．魏晋时期在中国抒发艺术的发展史上具有承前启后的重要作用。
王羲之书写的《乐毅论》《黄庭经》等楷书作品被称为“书之圣”，行草《兰亭集序》被后世书法家誉为“行书第一”。
D．书法艺术是我国特有的艺术，在我国书法史上，涌现出许许多多的书法大家，有并称“二王”的王羲之、王献之，有“颜筋柳骨”之称的颜真卿、柳公权等。
11．下面是一段介绍王羲之书法的文字，请用比较工整的语句（如排比）概括王羲之在书法史上的主要贡献。
要求：①符合原意。
②不超过30字。
在书法史上，王羲之是一位富有革新精神的大书法家。
他早年从卫夫人学书，后改变初学，草书学张芝，楷书学钟繇，在书法上达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。
中晚年时，他不满当时用笔滞重、结体稚拙的局面，锐意改革，书风大变。
他对楷书的结构、点画等加以变革，使楷书趋于匀称俊俏，挺拔多姿；他开创了今草，其草书用笔多变，流畅而富有韵致，比起前人有了质的飞跃；他的行书婉转灵动，俊逸研美，从此行书取得了与篆隶楷草并列的地位。
（一）阅读下面的文字，完成后面的问题。
永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。
群贤毕至，少长咸集。
此地有崇山峻岭、茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。
虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅。
仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世。
或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀；况修短随化，终期于尽。
古人云：“死生亦大矣”，岂不痛哉!每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
后之视今，亦犹今之视昔。
悲夫!故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
后之览者，亦将有感于斯文。
