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2020年深圳第三高级中学高三语文第二次联考试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成问题。
所有的水都是你的纪念碑①缠绕这座城市的水都是有来历的。
②那天到得早，大明湖也许刚醒来，朦胧中水波不兴。
沿湖走几步，却似听到了话语声，瞻顾去找，四周无人，湖面如镜，枝叶低垂，只有那些仿佛从水底发出的微细声音跳进耳里，鱼贯而入。
③济南是鼎鼎大名的泉城，水源众多，耳熟能详的有趵突泉、黑虎泉、大明湖，似乎每一位到济南的人都不愿错过。
水邀请我们作想象的旅行。
700多处天然泉，潜伏地下，阡陌纵横，想象中那应该是中国的“地下威尼斯水城”。
我在两年前的夏秋之交来过，像是赴一场水的约会。
地下那么多的水，从何奔流而来，又在召唤什么，人们并不去探究，只愿欣赏水所带来的陪伴和惊奇。
我多年生活在洞庭湖畔，也见识过不少江河湖泊，睁眼闭眼都可触摸到水的身影。
我深深地懂得，水流动在一座城市里，就是对古老记忆的唤醒，对生活在此的人的内心烛照。
④济南是古城，齐鲁大地的中心。
“海右此亭古，济南名士多”，随便翻开历史的一页，一个个显赫的名字就让人对这片土地心生钦敬。
诞生于此的有名君大舜、神医扁鹊、名将秦琼、名相房玄龄，名词人李清照、辛弃疾，到此游历生活工作过的有著名诗人李白、杜甫、黄庭坚、曾巩，著名小说家刘鹗，现代文学家老舍等等。
这里的水，印鉴过他们的面容，涤荡过他们的身体，也守护过祖辈灼热的灵魂⑤水，像时间里的淘洗器，在覆遮中显影那些珍贵的过往。
⑥曾巩整饬过济南的水。
济南的地势从古至今都是南高北低，济南城的北边老城区，地势低洼，水最喜欢朝这里奔涌聚集。
原先安静清澈的水，却成了人们心头的隐忧。
宋熙宁四年，52岁的曾巩来济南担任齐州地方长官。
入夏到来的他，横亘眼前的不仅有风景，也有积水顽症。
宋代文人多为务实的改革家，曾巩“无忘夙夜，勉尽疲驽”，大刀阔斧地在北城大规模地修堤筑堰、疏水浚道、挖渠建闸。
一番疏堵，水的格局悄然变化。
2020届深圳高级中学高三语文第三次联考试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
散文的“外跨”主要是指散文与小说、诗歌等文体的交叉与交融。
比较典型的是散文与诗歌结缘，从而形成两种文体：一是“散文诗”，二是“诗的散文”。
对于前者，人们往往比较熟悉，像鲁迅《野草》中的多数作品是散文诗；对于后者，人们多有忽略，如纪伯伦散文集《泪与笑》中的作品多属于诗的散文。
不少人将散文诗当作散文，其实它是诗。
与散文诗相比，诗的散文不是诗而是散文，它虽有诗意，但诗性不如散文诗浓。
诗的散文不分行，是连缀的片段，不像散文诗需要分行。
因此，鲁迅《野草》中的《雪》是诗的散文，而不是我们长期以来认为的散文诗。
散文与小说的交融，也是一个重要现象。
在鲁迅、废名、沈从文、孙犁、汪曾祺、贾平凹等的一些小说中，可见散文化的笔法与意趣。
因此有时很难分清甚至无法归类，他们的一些作品到底是小说还是散文。
近些年，有作家提出散文写作的跨文体问题，甚至认为散文完全没必要坚守“真实性”原则，可让散文进入虚构甚至虚假状态，这本身就是一种大胆的“跨越”和“越界”。
当然，还有一些更大胆的设想与突破意愿，即让散文进入一个不受阻隔甚至没有规约的境地：在散文中加进电影的蒙太奇，产生刹那的闪耀；将散文与其他文体杂交，形成“非骡非马”的一种“四不像”的散文，这不仅是一种文体“跨界”，更是一种观念“越界”。
应该说，突破散文的种种限制，让它从诗歌、小说、戏剧等文体中受益，也让散文的分类更加丰富多样，这无疑是非常重要的。
不过，也要注意其风险和失误，那就是过度“跨界”，从而失去散文体性和导致异化。
如将更多诗性加入散文，就会将散文变成诗，至少使散文失去真实与自然。
杨朔曾自豪地宣称，他写散文的最大秘诀是“将散文当诗来写”，这固然有助于增加散文的诗性美，但其最大问题是，诗的夸饰和炫张会让散文失去自然平和之致，导致情感失真与泛滥。
珠海市2019-2020学年度第一学期高三第一次学业质量监测语文参考答案及解析一、现代文阅读（一）论述文阅读【文本简析】本文摘编自史霄鸿《新媒体书评人与网络文学批评机制的有效构建》，共1151字。
选文主要内容阐述了伴随互联网技术的发展，网络文学作品批评存在的现状及问题，并以此指向今后网络文学批评机制构建的发展方向。
全文首先总结概括出当下网络文学作品批评主体的三大构成，并指出批评机制的重建离不开技术更新。
接着从四个方面分别展开论述。
文章逻辑清晰，内容紧扣时代热点。
一方面有助于考察学生逻辑思维能力，以及对于文本信息的理解、筛选及整合能力。
另一方面有利于引导学生关注时代发展。
1.【参考答案】C【命题立意】本题考查考生对文章的内容的理解与分析综合能力，能力层级为C级。
【试题分析】C项结合“网站编辑的筛查重点在于剔除触犯法律或道德底线的作品，并且时刻以大众读者这一服务对象为优先”“独立评论人受点击率、转发率乃至植入广告等经济利益驱动不在少数，或为迎合读者发表低级趣味及媚俗内容”知其正确。
A项“网络文艺批评就能得以实现”过于绝对，原文只是说“基于大数据的技术筛配和人工智能辅助的评价模式势必将发展成为网络文艺批评得以实现的基本途径”。
B项结合“故网络文学作品艺术水准和思想内容泥沙俱下”，原文只是说“对作品的艺术水准和思想内容褒贬则在其次”，之间并无必然因果关系。
D项原文表述为“警惕以纯粹技术为尺度对文学作品的拣选以及技术带来的人文科学异化问题”，选项“批判了以技术为尺度对网络文学作品的挑选”错误。
2.【参考答案】B【命题立意】本题考查考生对文中观点与论据及论证过程、方法的理解和分析能力。
能力层级为C级。
【试题分析】B项“文章自始至终运用了对比论证的手法”错误，文章在论述职业批评家、独立评论人的的网络文学作品批评时没有采用对比论证。
“难及时做出调整来应对网络文学批评阵地缩水的挑战”“把关作品的专业素养也难与出版编辑同日而语”“遑论对网络文学创作起到积极引导的推动影响”等可知A项正确。
广东省三校2020届高三第一次联语文答案及评分细则１.（3分）D（A项，“以力量、时局及定位为核心”错，原文表述为“视角总体上也离不开三个维度”。
B项，“已经打破”“移向了”错误。
C项，“进入无人区”错。
）２.（3分）A（非“前提”，只是为了引出“百年未有之大变局”这个概念。
）３.（3分）A（“有效快速”错，原文“人类命运共同体…对目前西方政治中‘非理性’现象的正面回应”，表明的是一种态度和立场。
）4.（3分）D（“日趋放缓的重要原因”错误。
）5.（3分）B（A项，“很快就会取代4G”错误；C项，“扭转…局面”错误；D项，5G走在世界前列的仅仅是“5G承载标准制定、5G产业链方面”而非全部的技术。
）6.（6分，其中“特点”3分，“影响”3分）特点：①网速快(或“能够增强移动宽带场景”)；②低功耗广覆盖；③低时延高可靠。
（一点1分，共3分）影响：①促进经济发展(亦可答“拉动经济增长”或“增加经济产出”等)；②增加就业机会(或“创造就业岗位”等)；③能够带动社会数字经济和各行各业转型升级(亦可“加快生产活动向数字化、网络化、智能化方向演进升级”或“激发各类应用创新”等)；④引起许多国家的高度重视，激发新一轮激烈的全球产业竞争。
（一点1分，任答三点即可）7.（3分）B（根据原文“几个月前，死神攫去他的儿子。
他原是一个喜欢喝酒的人；现在喝得更多”可知，“几个月前儿子的死亡”是主人公嗜酒的原因，而非喜欢喝酒的原因。
）8.（6分）【参考答案】①悲伤落魄。
除夕的晚上，主人公(曹雪芹)借酒浇愁，悲伤落魄。
②暂时愉悦。
醉酒状态，他梦回故去岁月，内心愉悦。
③沉痛至极。
回到家，面对多病悒郁的妻子和破败穷窘的生活，更加压抑沉痛，以致怒而烧稿，来表达对人生的控诉。
（一点2分，三点6分）9.（6分）【参考答案】①小说中的主人公是曹雪芹，他是《红楼梦》的作者，是真实存在的人物，虚构的故事情节建立在真实人物曹雪芹的人生经历之上，使小说更加真实可信。
广东省2020届高三第一学期11月联考语文试卷一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1一3题。
张荣在《故宫经典》里说：“文房清供是中国传统文房辅助用具的一种雅称，也称文房杂器，又因多由精美的工艺造型和极具观赏性的器物组成而被称为文玩。
”他直接将“文玩”界定为“美”的“文房”“器物”。
传统意义上的“文玩”当是狭义的“文玩”，今天的“文玩”则是就广义来说的，今之“文玩”已成为“为生活增添赏玩之趣的物件”。
刘岳曾言，“从字面来看，‘文玩’二字中‘文’者大约可拆分出三层意思：第一层指活动主体为文人士大夫；第二层指活动场所为文房；第三层指对象需文雅，涉及审美价值的判断；而‘玩’字既可作名词指玩物，也有动词玩赏、玩味之意。
故而‘文玩’不同于声色犬马的物质享受和低层次娱乐，而是可以增长知识、陶冶性情的艺术欣赏对象。
”他比较精准地揭示并阐发了”文玩”的审美本质。
步入新时代，随着国民经济发展和人民生活水平的提高，“文玩”发展环境发生巨变，公众对“文玩”的兴趣日渐浓厚、需求日益增长，“文玩”已逐步深入大众生活，“文玩”把玩主体发生更迭，由传统文人拓展为广大民众；“文玩”的品类、形态及其收藏、交易也均在发生深刻变迁，实用价值也逐渐被文化和把玩价值取代，“文玩”也随之实现了对自身“物”的属性的超越而演化为注入了新时代意蕴的文化符号，但是，它的审美本质却从未改变。
“文玩”之要即对雅致器物的赏玩。
任何一件“文玩”都应是一件完整的传统工艺作品，必须同时兼具内容、形式、技艺、材料“四美”，并在此基础上完美承载和体现中华优秀传统哲学美学思想。
“文玩”代表着玩家、藏家乃至社会、时代的审美意识，是尊崇传统、崇尚自然、礼敬人文的态度，是内省自觉、归属认同、渴求创新的符号，是悦心娱人、感染世人、引领时尚的欣赏。
“文玩”之“文”，蕴涵着崇文尚雅的核心意识。
无论是古时狭义的文房清供，还是今日为生活增添赏玩之趣的物件，都被赋予了诸如健康、平安、吉祥等丰富的精神追求，均饱含着深厚、丰富的文化底蕴和精巧雅致的内在意蕴，以及对美好生活的憧憬与向往。
东莞中学、广州二中、惠州一中、深圳实验、珠海一中、中山纪念2024届高三第三次六校联考试题语文试卷命题人：中山纪念中学高三语文组审题人：中山纪念中学高三语文组注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
我们每个人都生活、工作在这个地球的一隅，在一个小圈子里活动。
我们对具有广泛影响的公共事件充其量只能了解某个方面或某一片段。
我们的见解不可避免地涵盖着要比我们的直接观察更为广泛的空间、更为漫长的时间和更为庞杂的事物，这些见解是由别人的报道和我们自己的想象拼合在一起的。
然而，即使是目击者也不可能原原本本地再现事件的全貌，因为经验似乎表明，他本人会对事后减弱了的现场印象作些添枝加叶的处理。
实际上，更常见的并不是他凭想象去描绘一个事件，而是对它进行改编。
绝大多数事实似乎都在某种程度上经过了有意加工。
一篇报道乃是当事人和知情者的共同产物，其中那个旁观者的角色总是带有选择性倾向，通常还会带有创造性。
我们对事实的认识取决于我们所处的地位和我们的观察习惯。
一个陌生的场面犹如婴儿眼中的世界，是“一种庞杂喧嚣的混乱状态”，就像另一个种族的所有成员在外国游客的眼中全都是一模一样的外国人。
在哥廷根曾召开过一次心理学会议，其间有一批据说是训练有素的观察家接受了一次饶有趣味的实验。
主办方预先安排了一场“事件”：突然，会议厅大门被人撞开，一个小丑冲了进来，一个持枪黑人在后面狂追。
他们在大厅中央停下厮打。
整个事件持续了不到20秒钟，“演员们”离开大厅。
会议主席要求在座各位当即写出一篇报告。
交上来的40篇报告中，关于主要事实的错误低于20%的只有1篇，有14篇的错误为20%-40%，有12篇达40%-50%，13篇高达50%以上。
绝密★启用前广东省广深珠三校2020届高三年级上学期第一次联考语文试题答案详解１.（3分）D（A项，“以力量、时局及定位为核心”错，原文表述为“视角总体上也离不开三个维度”。
B项，“已经打破”“移向了”错误。
C项，“进入无人区”错。
）２.（3分）A（非“前提”，只是为了引出“百年未有之大变局”这个概念。
）３.（3分）A（“有效快速”错,原文“人类命运共同体…对目前西方政治中‘非理性’现象的正面回应”,表明的是一种态度和立场。
）4.（3分）D（“日趋放缓的重要原因”错误。
）5.（3分）B（A项,“很快就会取代4G”错误；C项,“扭转…局面”错误；D项,5G 走在世界前列的仅仅是“5G承载标准制定、5G产业链方面”而非全部的技术。
）6.（6分,其中“特点”3分,“影响”3分）特点：①网速快(或“能够增强移动宽带场景”)；②低功耗广覆盖；③低时延高可靠。
（一点1分,共3分）影响：①促进经济发展(亦可答“拉动经济增长”或“增加经济产出”等)；②增加就业机会(或“创造就业岗位”等)；③能够带动社会数字经济和各行各业转型升级(亦可“加快生产活动向数字化、网络化、智能化方向演进升级”或“激发各类应用创新”等)；④引起许多国家的高度重视,激发新一轮激烈的全球产业竞争。
（一点1分,任答三点即可）7.（3分）B（根据原文“几个月前,死神攫去他的儿子。
他原是一个喜欢喝酒的人；现在喝得更多”可知,“几个月前儿子的死亡”是主人公嗜酒的原因,而非喜欢喝酒的原因。
）8.（6分）【参考答案】 悲伤落魄。
除夕的晚上,主人公(曹雪芹)借酒浇愁,悲伤1。
珠海市2019-2020学年度第二学期高三学业质量监测语文参考答案2020、6一、现代文阅读（一）论述文阅读1.【参考答案】D【试题分析】A项张冠李戴，“主导”二字错误。
原文为：“世界贸易组织和世界知识产权组织在知识产权立法中继续发挥主导作用”，“联合国计划开发署和教科文组织、世界卫生组织等国际组织也开始在知识产权立法中扮演重要角色”，世卫组织只是扮演重要角色，不是主导作用。
所以A项错误。
B项以偏盖全，“知识产权争端都通过双边、多边自由贸易协定解决”，原文为“知识产权争端绝大多数是通过双边、多边自由贸易协定加以解决的”，原文的“绝大多数”被改换成“都”了。
所以B项错误。
C项因果倒置，“强化了知识产权的创造、保护和运用，改变了知识产权国际秩序的动力结构”，时间先后顺序错误；且原文是“把强化知识产权创造、保护、运用作为创新发展的基本方略”,并不是现在已经完成了一些列的强化举措，所以C项错误。
D项原文说：“承担知识产权大国的国际责任,需要推动国际体制适当转换”，也就是说完成国际体制转化才能承担起这个责任，不完成转化不能承担此国际责任。
所以D项正确。
2.【参考答案】B【试题分析】：A项，文章题目即中心论点，第一段最后一句也明确表明了。
第二段论述了为什么要积极适应革新态势，即必要性。
第三段到最后论述了做到适应国际新态势需要的举措，即可行性。
依照逻辑顺序，层层深入。
所以A项正确。
B项文章围绕“是什么”、“为什么”“怎么做”三个层次，逐层展开，呈现出层进式，在“为什么”“怎么做”这两个部分，均分条论述，运用并列式的论证结构，文中还多次列举美国的例子，如国际体制转化以及美国单边处理争端。
但类比论证方法无中生有。
所以B 项错误。
C项最后一段谈到“一带一路”战略，并强调“注意国际规则问题”，在这条规则下又从三点入手分析，使文章层次更加深入一层。
所以C项正确。
D项文章第一段：“进入新世纪以来,世界贸易组织……,对知识产权利益的协调和分享提出了新要求,使得国际知识产权制度出现了新的变革态势”,这表明现实形势逼迫，我们必须面对这一问题和挑战，如何应对就显得至关重要。
