经典天天读

“经典天天读入则孝”主题班会实录学校：亳州十二中学教师：程永梅班级：六（1）班日期：2014年12月5日“经典天天读入则孝”主题班会实录亳州十二中学教师程永梅【活动背景】这几年来，全社会都在探讨做人的道德底线的问题，在物欲横流，追求经济利益而忽视个人修养的今天，人的思想也是浮躁的，青少年的模仿性又是很强的，所以我认为中国的教育存在着一个不容忽视的现实，就是许多家长和学生只重视学习成绩，注重升学，而忽视个人思想道德修养，导致孩子的思想意识越来越偏激，道德滑坡、品格沦丧，问题青少年越来越多。

厌学、上网、逃课、打架、抢钱甚至杀人的现象时有发生。

我认为这些现象是传统文化教育的缺失，因此在这样的背景下，对学生进行圣贤文化教育，学习弟子规，学习中华美德故事，对于传承中华五千多年历久弥新的德教精神、清正社会风气、建立社会核心价值体系，是非常有意义的。

看圣贤事、立君子品、做有德人，让我们的孩子都做一个有道德的人。

【设计理念】学校作为孩子学习知识的重要场所，更应该是孩子德育教育的主导力量，因此我们应为学生创造氛围，大力提倡“孝敬父母是中华民族的传统美德”，将“孝敬父母”纳入对学生整体德育教育的重要范畴。

通过本次活动，使学生能体会父母的含辛茹苦,懂得孝敬父母，用行动做一个孝敬父母的好孩子，从而继承和发扬中华民族传统美德。

【活动目的】1、培养学生学习国学经典的兴趣；弘扬传统文化，学习文明礼貌。

2、学习《弟子规》，重视伦理道德教育，树立正确的思想观念，要先做人后做事。

3、教育学生孝敬父母，尊敬师长，友爱兄弟姐妹，帮助关心每一个人，爱护天地万物。

4、践行《弟子规》，争做文明学生，进一步推动学校的优良学风建设。

【活动时间】2014年12月5日【活动地点】六（1）班教室【参与人员】六（1）班全体学生及班主任【活动形式】观看多媒体、学生发表感言、感恩父母、结合自身感悟孝道。

【活动准备】1、提前布置主题班会内容，选出一位主持人，主持人准备好讲稿。

2、学生提前学习《弟子规》之“入则孝”内容，并能够背诵。

3、学生提前准备发言稿。

4、“学弟子规，做有道德得人”承诺书。

【班会过程】师：《弟子规》这本书，是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。

它教导我们：首先在日常生活中要做到孝顺父母、友爱兄弟姐妹；其次在一切日常言语、行为中，要小心谨慎，要讲信用；与大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习，这些都是很重要非做不可的事；如果还有多余的时间、精力，就应该好好学习六艺等其他有益的学问。

它也是普通人都应学的良言，学习《弟子规》是我们继承传统文化的首要任务，看圣贤事、立君子品、做有德人，它能教育我们做一个道德高尚的人。

今天，我们来针对学习《弟子规》，谈谈怎样才能做一个道德高尚的人。

请主持人上台。

主持人：尊敬的老师亲爱的的同学们，大家下午好。

近一个月以来，在教育局的号召下，我们积极响应，全班掀起了学习《弟子规》，争做文明中学生活动的高潮。

在这次活动中，同学们热情高，劲头足，用弟子规规范自己的言行，提高自己的修养，强化内在素质，学习《弟子规》让我们明白了许多道理。

这节课我们就来讨论自己学习《弟子规》的心得体会吧！六年级1班“经典天天读入则孝”主题班会现在开始！下面请听一首歌：《父亲》：一、多媒体播放《父亲》同时放映一些图片（学生思考）。

主持人：听了这首歌，看着这些图片，结合《弟子规》，同学们有什么感受或者有什么想对父母说的？请大家畅所欲言。

（学生纷纷发表看法）学生甲：这首歌我不知听多少回了，可每次听总是能让我泪湿双眼，我是独生子女，在家里从小大人们总是什么都是顺着我，把最好的都给了我，可我在很长的一段时间里就认为那是理所当然，有时肖不顺心就对大人们大呼小叫，贪玩调皮甚至打架，不好好学习，给老师和父母添了不知添了多少烦恼，可他们依然对我不离不弃，无论是生活上还是学习上都给无微不至的照顾，听着《父亲》，看着图片，想着弟子规，我知道了作为学生现在能对父母的“孝”就是好好学习，就像一首歌里唱的“没有学问无颜见爹娘”！学生乙：看着那些图片，我的心里酸酸的，我不想父母老去，可我们谁也抗拒不了自然规律生老病死，我想我们能做的可能就是尽我们最大的努力去孝顺父母，杜绝现在社会上儿女不养老人甚至还有孩子杀死自己亲生父母的现像发生，做一个有道德有孝心的人！学生丙：羊羔跪乳尚知孝，乌鸦反哺孝亲颜。

父母给了我们生命，是我们一生中最大的财富。

让我们在今后的日子里，学会感恩，尽已所能，答谢父母！学生丁:我想对我的父母说:爸爸妈妈我爱你们,你们辛苦了!学生：我觉得每个人只有一个爸一个妈，现在作为学生当然孝顺他们也就只有好好学习，不让他们操太多的心，但当我们长大了，应该在他们都健在的时候，多陪陪他们，“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在”，到那时我觉得后悔也来不及了，我们现在的社会也许要做到“丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生”有点困难，但只要父母健在，就不能让“回家看看”成为一种空谈或奢望，讲孝顺父母，不光是要为父母支付必要的生活费、赡养费，更重要的是要满足父母对于亲情的渴盼和对于情感的需求，或许就陪他们说说话，聊聊天，或者哪怕是就在他们身旁呆上一会儿，也能让他们感到莫大的满足和愉悦。

主持人：大家说得都很好，母爱无价，父爱无言！再美的语言也不如动听的歌声和爱的行动。

同学们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的感激，现在就让我们说说就今天你将如何表达对父母的感激之情(学生纷纷发言): 我决定今天晚上回去我给父母洗脚；我回去以后给爸爸妈妈捶捶背我；以后再也不对父母大呼小叫的了即使他们不对；我回去帮妈妈洗衣服……主持人：感恩父母除了生活中的点滴外，还可以是当父母有任何需要时，你都应挺身而出；可以是现在就努力开始学习。

仰首是春，俯首是秋；月圆是画，月缺是诗，悄然流逝的是时间，铭记于心的是感恩，学习了古人的孝悌故事，我们对感恩父母又有了怎样更深刻的理解呢？记下它作为我们的感恩语录，好吗？二、感恩之言学生1：你们是我心的依靠和归宿，有雨的日子是头顶撑起的一把雨伞，伤心的时候是为我们擦去泪花的手帕。

学生2：妈妈，您总像我寒冷时的一轮太阳，酷热时的一阵清风，饥饿时的一顿佳肴，干渴时的一场甘霖。

学生3：他们就如黑暗的一盏明光，失败时的一份鼓励，伤心时的一份慰藉，迷茫时的一个路标。

学生4：您是一片海，女儿是帆，前进的帆永远也驶不出父爱的港湾。

父爱如山，巍峨严峻，您使女儿努力登攀，您有多高，女儿只有用心才能体会得到。

学生5：感恩父母是一份孝心、一种美德、一种境界。

学生6：感恩乃是用我们赤子般纯金无瑕的心，去领受那付出背后的艰辛、期冀、关爱和温情。

学生7：感恩是一种生活态度。

学生8：感恩是小事中的大事，我们一定要努力。

学生9：感恩不应是一种要求，而应是一种习惯，在生活中我们应当对亲人、朋友、同学时常抱有一颗感恩的心。

学生10：感恩莫过于尽自己所能让父母开心。

主持人：是的，感恩是一种生活态度，让我们时刻把感恩付诸实践吧，元旦即将来临，请同学们做一张感恩贺卡献给父母。

三、感悟“入则孝”（说说我的故事）主持人：学习弟子规我们知道,古人孝顺父母的事感天动地，想一想，我们是否做到了孝顺父母，尊敬师长，兄友弟恭呢？找一找自己的不足吧，深刻反思一下自己的行为。

（学生自由发言，要求学生说出自己的不足，并说出感悟）生一：我曾经很喜欢上网，可父母总是要管着我不让我上网，于是有一次周末我就偷偷的和同学一块去到网吧上网还偷了家里的钱，那天我们玩了通宵，可爸妈看我该回家没回家不知道我到哪去了，非常的担心，那是个寒冷的冬季，他们竟找了我一夜，妈妈有心脏病，经过那夜的折腾，身体更不好了，当他们找到我时，爸爸要打我，而我非常恼火，大呼道：同学家大多都有电脑了，要是你们有钱也买电脑，我能到网吧上网吗？把责任全赖在他们没钱上。

当时我看到了妈妈眼角的泪花。

现在学了弟子规，我知道了人和人之间要和睦相处，要孝敬父母，尊敬长辈，不要比谁衣服华丽，重要的是衣着整齐、干净，财物不重要，重要的是一个人的品德。

身体不好，亲人会担心，如果在"德"这一方面中有了，亲人就会感到羞愧，做到《弟子规》里的这些，就懂得了怎么做人。

妈妈眼角的晶莹泪花我也将终生难忘，它洗涤了我的心灵，让我做一个纯洁的人，一个有道德的人。

生二：记得有一天晚上，我很困，一头倒在床上就睡着了，连被子都没盖。

没过多久我就被冻醒了，缩成一团，但又懒得起来。

这时门开了，妈妈进来了，先给我盖上被子，然后又关上窗。

我身上心里都感到暖暖的。

生三：我的父母是在外打工的，爸爸是位建筑工人，家庭条件不是很好，可是在班里看到别的同学穿名牌，吃零食，花钱很大方时，心里很羡慕，曾经在心里埋怨父母，都是因为他们太没本事了，所以导致我在班里很自卑，觉得好像低人一等，学过《弟子规》以后，现在想想，自己的思想是多么可怕呀，多么不正确呀，因为自己的虚荣心而埋怨辛苦劳动的父母，从没想过父母挣钱是多么的不易，作为子女应该体谅父母，理解父母，不攀比，其实只要抬起头，堂堂正正做人，衣服干干净净，也没有谁看不起自己。

……主持人：听完了这两个故事我想起了孟郊的诗：“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。

”的确，我们成长的过程凝聚了父母多少的心血啊!生活中的点点滴滴，我们应该铭记心头。

请让我们说一声：“爸爸妈妈，我们真的感激你们！”……主持人：从同学们的发言中，我已经看出许多学生都有觉悟，希望同学们今后一定要孝敬父母，尊师爱友，时刻牢记《弟子规》，践行《弟子规》，做文明之人。

主持人：《弟子规》开篇就是讲孝悌。

孝是中国文化的根基。

我们有一句古语说：“百善孝为先”，作为00后的我们，常天被父母疼爱着，呵护着。

我们已经是中学生了，对父母，是否做到了尽孝？（学生思考）我提议我们大家共同来背诵“入则孝”的内容好不好？生齐答：好！父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生主持人：爱让我们的生活变得充实，爱让我们的生活洒满阳光，爱让我们的生活充满希望。

父母用爱托起了我们的生命之舟，父母用爱滋润了我们稚嫩的心田，父母用爱温暖着我们整整一生。

同学们，请珍惜这份爱吧，因为这份爱只有今生没有来世；请把握这份爱吧，因为它会使我们成为世上最富有的人，它会给我们带来一份开掘不尽的宝藏。

让我们的心永远和父母的心一起跳动吧。