2019-2020年岳麓版初中历史七年级下册第五单元 繁荣与开放的社会第6课 隋唐的科举制度课后辅导练习第五十
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2019-2020年岳麓版初中历史七年级下册第五单元 繁荣与开放的社会课后辅导练习
2019-2020年岳麓版初中历史七年级下册第五单元繁荣与开放的社会课后辅导练习第1题【单选题】“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
”诗中描述的盛世景象是指( )A、文景之治B、光武中兴C、贞观之治D、开元盛世【答案】：【解析】：第2题【单选题】《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）。
武则天遗言无字碑，由后人评价自己的功过。
史学家之所以肯定武则天主要是因为她( )A、是中国历史上唯一的女皇帝B、执政时期社会经济继续发展C、发展科举制度，创立殿试制度D、重用有才能的人【答案】：【解析】：唐太宗“轻徭薄赋”的措施体现的思想是( )A、仁政爱民B、有教无类C、兼爱非攻D、严刑峻法【答案】：【解析】：第4题【单选题】唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出,高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣。
”这一现象的出现是由于实行了( )A、郡县制B、三省六部制C、科举制D、行省制【答案】：【解析】：结束了三国两晋南北朝以来长期分裂局面，使中国再次统一的朝代是( )A、西汉B、北周C、隋朝D、唐朝【答案】：【解析】：第6题【单选题】有人说：“隋朝：犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂却光芒四射”下列对“流星”的理解，正确的是( )A、繁荣而短暂B、实现了一统C、统治者残暴D、大运河开通【答案】：【解析】：第7题【单选题】曾经上书给唐朝皇帝说：“吐蕃同唐朝已经和同为一家”了的人物是( )A、松赞干布B、文成公主C、尺带珠丹D、金城公主【答案】：【解析】：第8题【单选题】唐朝时，统一朝鲜半岛大部分地区，与唐朝保持友好关系的政权是( )A、朝鲜B、高丽C、新罗D、百济【答案】：【解析】：第9题【单选题】唐太宗说：“破土兴工，花费很多，当年汉文帝将起露台，因惜十家之产而作罢，我功德不及汉文帝，更不可浪费民力。
”唐太宗说的话与下列哪项举措最符合( )A、重视发展生产，减轻赋税B、合并州县，革除“民少吏多”的弊政C、重用贤才，虚心纳谏D、“戒奢从俭”，节制自己的享受愿望【答案】：【解析】：第10题【单选题】某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展。
精选2019-2020年初中七年级下册历史第五单元 繁荣与开放的社会岳麓版知识点练习
精选2019-2020年初中七年级下册历史第五单元繁荣与开放的社会岳麓版知识点练习第1题【单选题】通过秦末农民战争和隋末农民战争可以看出，农民起义对历史发展的推动作用主要体现在( )A、实现了改朝换代B、迫使统治阶级调整统治政策C、改变了封建社会阶级力量对比D、消灭了大批地主官僚【答案】：【解析】：第2题【单选题】在隋朝大运河中，最南面的一段运河称为( )A、永济渠B、广通渠C、江南河D、灵渠【答案】：【解析】：第3题【单选题】科举制度在我国沿用了一千三百多年，请问中国科举制度的起止朝代是( )A、秦——明B、隋——清C、唐——明D、宋——明【答案】：【解析】：第4题【单选题】唐玄宗统治后期，安、史之乱发生后，节度使成为危害一方的“土皇帝”，这一现象历史上称为( )A、宦官专权B、奸臣李林甫掌权C、藩镇割据D、后梁建立【答案】：【解析】：第5题【单选题】古代“状元、榜眼、探花”等称号与哪一制度有关( )A、皇帝御赐B、九品中正制度C、科举考试制度D、察举制度【答案】：【解析】：第6题【单选题】“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。
舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。
”这首诗反映了唐朝文化( )A、对日本的影响B、对新罗的影响C、对天竺的影响D、对波斯的影响【答案】：【解析】：第7题【单选题】唐代文学家柳宗元曾写道：“文皇南面坐，夷狄千群趋。
……献号天可汗，以覆我国都。
”其中的“文皇”是指( )A、汉文帝B、汉武帝C、唐太宗D、唐玄宗【答案】：【解析】：第8题【单选题】小明同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”“文成公主”“鉴真东渡”“雕版印刷”等相关资料，由此可知他研究的课题是( )A、政权分立与民族融合B、繁荣与开放的社会C、中华文明的起源D、近代前夜的危机【答案】：【解析】：第9题【单选题】唐朝画家阎立本的作品《步辇图》背后反映的历史事件是( )A、王昭君嫁给匈奴呼韩邪单于B、鉴真法师东渡日本C、文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布D、金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹【答案】：【解析】：第10题【单选题】隋朝对历史最重大的贡献是( )A、三省六部制的创立B、科举制的创立C、重新统一南北D、大运河的开通【答案】：【解析】：第11题【单选题】“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定。
2019-2020年岳麓版初中七年级下册历史第五单元 繁荣与开放的社会知识点练习
2019-2020年岳麓版初中七年级下册历史第五单元繁荣与开放的社会知识点练
习
➢第1题【单选题】
我国古代科举制度正式形成在( )
A、武则天时
B、隋文帝时
C、隋炀帝时
D、唐玄宗时
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
“十年苦读无人问，一举成名天下知。
”科举制度对于平民老百姓最大的意义是( )
A、增强了国家机构的活力和办事效率
B、扩大了中央政权的社会基础
C、拥有相对公平的竞争机会
D、给社会带来了革新气象和创造精神
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
重农固本，是安民之基。
下列属于“强农惠农富农”政策的有( )
①唐太宗实行轻徭薄赋
②推行土地改革和三大改造
③农村人民公社化运动
④实行家庭联产承包责任制
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
“它(科举制)是唯一没有被动摇过基础的制度，是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛的影响的制度。
”“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度，并持续了一千多年。
”材料表明科举制( )
A、有利于选拔社会人才
B、能够缓和尖锐的民族矛盾
C、具有稳定性和延续性
D、有效地防止了政权被颠覆
【答案】：
【解析】：
➢第5题【单选题】。
2019-2020学年度岳麓版初中历史七年级下册第五单元 繁荣与开放的社会复习巩固
2019-2020学年度岳麓版初中历史七年级下册第五单元繁荣与开放的社会复习
巩固
➢第1题【单选题】
唐朝时，统一朝鲜半岛大部分地区，与唐朝保持友好关系的政权是( )
A、朝鲜
B、高丽
C、新罗
D、百济
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
唐《陇西行》写道：“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。
”这里的“胡”是指( )
A、西夏
B、辽
C、金
D、吐蕃
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
“开元初，四方丰稔（丰收），城镇商铺林立，客商如云。
”直接反映了唐玄宗统治前期( )
A、经济发展
B、吏治清明
C、人才济济
D、生活奢侈
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
唐朝国力强盛、经济繁荣，在中国封建时代是空前的。
下列唐朝统治者在位的先后顺序应是( )
A、①⑤③④②
B、①③⑤④②
C、①⑤④③②
D、⑤①③④②
【答案】：
【解析】：
➢第5题【单选题】。
2019-2020学年度岳麓版初中历史七年级下册第五单元 繁荣与开放的社会拔高训练
2019-2020学年度岳麓版初中历史七年级下册第五单元繁荣与开放的社会拔高训练第1题【单选题】下图是唐朝画家阎立本所绘的《步辇图》。
描绘的是唐太宗接见边疆少数民族使团的情形，这次接见成就了了民族关系史上的一段佳话佳话。
这段佳话，最有可能是( )A、文成公主和亲B、金城公主和亲C、唐蕃会盟D、昭君出塞【答案】：【解析】：第2题【单选题】唐朝是我国封建社会蓬勃兴旺的隆盛时代，以下皇帝在位的先后顺序正确的是( )A、唐高祖、唐高宗、唐太宗、武则天、唐玄宗B、唐高祖、唐太宗、武则天、唐玄宗、唐高宗C、唐高祖、唐太宗、唐高宗、唐玄宗、武则天D、唐高祖、唐太宗、唐高宗、武则天、唐玄宗【答案】：【解析】：第3题【单选题】对科举制影响的叙述不正确的是( )A、改善了用人制度，使有才学的读书人有机会进入各级政府任职B、对世界产生了深远影响C、为高门权贵打开了做官之门D、促进了文学艺术、教育事业的发展【答案】：【解析】：第4题【单选题】《新唐书》记载：“至四年（630），米斗四五钱，外户不闭者数月，马牛被野……”。
这是对哪一盛世景象的描述？( )A、文景之治B、贞观之治C、光武中兴D、开元盛世【答案】：【解析】：第5题【单选题】继王羲之之后，最有成就的大书法家是( )A、颜真卿B、柳公权C、王羲之D、王献之【答案】：【解析】：第6题【单选题】下面关于科举制度的表述，正确的是( )①这一制度初创于隋朝②进士科主要考察记诵儒家经典的能力③有利于统治者笼络人才，巩固统治④科举考试促进了唐代诗歌的繁荣。
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】唐朝诗人皮日休曾说：“（大运河）北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”由此可看出隋朝开凿大运河的意义是( )A、巩固了隋朝的统治B、有利于中外经济交流C、促进了南北经济交流D、结束了分裂割据，实现了国家大一统【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列事件中不属于唐朝中外文化交流的是( )A、玄奘西行B、鉴真东渡C、遣唐使来华D、文成公主入藏【答案】：【解析】：第9题【单选题】有学者认为“在唐朝虽然每年平均只有二三十人通过考试，但…这一制度为天资聪颖却非士族豪门出身的人提供了机会”材料所说的制度是( )A、世袭制B、郡县制C、九品中正制D、科举制【答案】：【解析】：第10题【单选题】隋炀帝曾经三次派军政官员到流求，促进了大陆和流求的联系。
精选2019-2020年岳麓版历史七年级下册第五单元 繁荣与开放的社会课后辅导练习
精选2019-2020年岳麓版历史七年级下册第五单元繁荣与开放的社会课后辅
导练习
➢第1题【单选题】
某历史兴趣小组的同学在探究文景之治、贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出了以下意见，其中正确的是( )
①都是在国家统一，社会稳定时出现的
②统治者都注意调整统治政策
③都在思想文化上实行高压政策
④都重视生产技术的改进
A、①③④
B、①②③
C、②③④
D、①②④
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
下列属于我国古代劳动人民建造的水利工程有( )
①都江堰②长城③大运河④赵州桥
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
他统治前期“重视地方吏治，把中央优秀官史下放到地方任职，并亲自考核县令的政绩，他是( )
A、隋文帝
B、唐太宗
C、武则天
D、唐玄宗
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
杜甫在《忆昔》中写道：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
”这一景象产生于谁统治时期( )
A、唐高祖
B、唐太宗
C、武则天
D、唐玄宗
【答案】：
【解析】：。
2019-2020年岳麓版初中历史七年级下册第五单元 繁荣与开放的社会习题精选
2019-2020年岳麓版初中历史七年级下册第五单元繁荣与开放的社会习题精选
第1题【单选题】
有学者在评论中国古代某一政治制度时说：“它便于在全球社会范围内选拔人才，为士子创造了相对平等的竞争机会。
”“它”指的是( )
A、分封制
B、科举制
C、郡县制
D、行省制
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
电视剧《贞观长歌》向我们讲述了唐太宗“贞观之治”时期的历史。
下列有关“贞观之治”出现的原因的叙述，不正确的是( )
A、农民占有一定的土地，生产时间有所保证
B、唐太宗吸取隋亡教训，注意轻徭薄赋，发展生产
C、唐太宗注意用人，重视纳谏，政治比较清明
D、唐太宗合并州县，革除“民少吏多”的弊政
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
唐朝时，在世界上享有很高的声望，各国把中国人称为( )
A、中国人
B、汉人
C、华人
D、唐人
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
周杰伦在歌曲《青花瓷》中唱道：“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆……”歌词赞美了我国古代瓷器的精美。
你知道唐朝时期著名的陶器和瓷器有哪些吗？( )
①唐三彩②白瓷③青瓷
A、②③
B、①②③
C、①③
D、①②
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】。
2019-2020年岳麓版初中历史七年级下册第五单元 繁荣与开放的社会第6课 隋唐的科举制度课后练习第六十四篇
2019-2020年岳麓版初中历史七年级下册第五单元繁荣与开放的社会第6课隋唐的科举制度课后练习第六十四篇第1题【单选题】美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科举考试却是惊人的大公无私。
每当国势鼎盛，科举制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。
”对作者观点理解正确的是( )A、科举制扩大了封建统治的基础B、科举制实现了封建国家的兴盛C、科举制体现了公平竞争的精神D、科举制背离了传统的伦理道德【答案】：【解析】：第2题【单选题】隋朝如同一颗流星划过中国历史的天空，短暂而耀眼。
下列属于隋朝时期创立的制度或修建的工程建筑有( )①科举制②大运河③赵州桥④都江堰A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】科举制度是一种：( )A、通过分科考试选拔官吏的制度B、监督官吏的制度C、通过门户高低划分官吏级别的制度D、发展教育事业【答案】：【解析】：第4题【单选题】如图为《雁塔题名》拓片图（部分），雁塔题名是科考及第后新科进士的最高荣耀。
下列关于科举制的表述正确的是( )①创立并完善于隋唐时期②用分科考试的办法选拔官吏③为读书人创造了绝对公平的竞争机会④扩大了中央政权的社会基础A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】高考作为我国高校选拔人才的主要形式，到2016年已经恢复39年了。
那么，你知道唐朝主要采用什么制度选拔人才吗( )A、世袭制B、九品中正制C、科举考试制D、八股取士【答案】：【解析】：第6题【单选题】饮茶之风，风靡全国是在( )A、西汉B、东汉C、南北朝D、唐朝【答案】：【解析】：第7题【单选题】“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。
风吹金榜落凡世，三十三人名字香。
”这首《及第谣》与下列哪一制度直接相关？( )A、行省制度B、三省六部制度C、科举制度D、中央集权制度【答案】：【解析】：第8题【单选题】废除科举制是中国教育史上的一件大事。
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精选2019-2020年岳麓版初中历史七年级下册第五单元繁荣与开放的社会复
习巩固
➢第1题【单选题】
下图是20世纪20年代被美国人华尔纳从敦煌莫高窟盗走的珍贵文物，它体现了高超的雕塑技艺与宗教文化的完美结合。
这里的“宗教”是指( )
A、道教
B、基督教
C、伊斯兰敦
D、佛教
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
毛泽东曾用“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”来评价四位古代帝王。
下列史实与“唐宗”有关的是( )
A、统一度量衡、货币和文字
B、“罢黜百家，独尊儒术”
C、“贞观之治”
D、陈桥兵变
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
下列搭配中，错误的一项是( )
A、医圣──张仲景
B、诗圣──杜甫
C、书圣──王羲之
D、画圣──阎立本
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
唐太宗曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。
”话中的“人”指( )
A、房玄龄
B、杜如晦
C、魏征
D、姚崇
【答案】：
【解析】：
➢第5题【单选题】。
精选2019-2020年岳麓版历史七年级下册第五单元 繁荣与开放的社会知识点练习
精选2019-2020年岳麓版历史七年级下册第五单元繁荣与开放的社会知识点练习第1题【单选题】藏族有一首民歌的歌词唱道：“正月十五那一天，公主答应来西藏。
……莲花大坝不用怕，百匹骏马迎接您。
高耸雪山不用怕，百头牦牛迎接您。
奔腾江水不用怕，百只皮筏迎接您。
”表达了对远嫁西藏的文成公主的怀念。
文成公主远嫁西藏是在( )A、唐高祖时期B、唐太宗时期C、唐高宗时期D、唐玄宗时期【答案】：【解析】：第2题【单选题】589年，结束南北分裂局面，实现统一的王朝是( )A、南朝B、隋朝C、北朝D、唐朝【答案】：【解析】：第3题【单选题】“有容乃大”是唐朝超越前朝的特有文化气派。
以下能体现唐朝“有容乃大”的是( )①玄奘到天竺学习佛学②吐蕃与唐朝“和同为一家”③日本多次派出使者来唐朝学习④马可·波罗来中国经商A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第4题【单选题】下题所说的科举制度理解不正确的一项是( )A、通过分科考试的办法选拔官员的制度B、它强调以才能作为选官标准的原则C、它为士子创造了相对平等的竞争机会D、只有少部分贵族才能参加考试【答案】：【解析】：第5题【单选题】唐贞观年间，为了求取佛经精义，玄奘毅然西行前往的佛教圣地是( )A、天竺B、韩国C、欧洲D、日本【答案】：【解析】：第6题【单选题】在著名画家阎立本的《步辇图》中，你会看到的皇帝是( )A、汉武帝B、唐高祖C、唐太宗D、唐中宗【答案】：【解析】：第7题【单选题】提示历史之间的因果联系，是历史学习的重要方法。
下列因果搭配错误的是( )A、安西都护府的设置──加强了对京师百官以及皇族的监督检举B、北魏孝文帝改革──促进了北方民族融合C、文成公主入藏──奠定了汉藏密切交往的基础D、开明的民族政策﹣少数民族称唐太宗为“天可汗”【答案】：【解析】：第8题【单选题】你一定看过电视剧《西游记》吧！那么你知道剧中的唐僧是依据历史上哪个人物原型创作的( )A、玄奘B、鉴真C、戒贤D、普照【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列事件按发生的时间顺序排列,正确的一项是( )①唐朝灭亡②唐朝打败叛军③黄巢建立政权④安史之乱A、①②③④B、②③①④C、③①②④D、④②③①【答案】：【解析】：第10题【单选题】科举制度自诞生之日起，在中国存在了1300多年，其间科举产生的进士接近十万，举人、秀才数以百万计，历代名臣能相、国家栋梁之中，科举考试出身的占了绝大多数。
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材料四：图7，图8。
根据材料一指出隋朝大运河的南北两端分别是哪里？请结合所学知识指出大运河的开通有何意义？
材料二的诗句与我国古代哪一制度有关？这一制度确立的标志是什么？
唐太宗经常以材料二中的这句话告诫自己，这说明他认识到了什么？在他的统治下，唐朝出现了什么局面？
图7和图8两位高僧是唐朝中外文化交流的使者，请任选一人简要谈谈他们的事迹。
材料二唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄尽入吾彀中矣！”﹣﹣﹣王定保《唐摭言》
“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头．”﹣﹣﹣赵嘏（唐）
材料三实行科举制，便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；读书人可以自由报考，人才不断更新，增强了国家机构的活力和办事效率．科举制为示子（读书人）创造了相对平等的竞争机会，激发了他们对前途的自信和热情．﹣﹣﹣北师大版《历史》七年级下册
A、中央集权制度
B、科举制度
C、三省六部制
D、行省制度
【答案】：
【解析】：
“前代选用，皆州郡察举……至于齐隋，不胜其弊……。自隋罢外选，招天下之人，聚于京师春还秋住，乌聚云合。”这是唐玄宗礼部尚书对____的描述( )
A、郡县制
B、科举制
C、分封制
D、三省六部制
【答案】：
【解析】：
根据下边示意图，唐宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例发生了较大的变化。导致这一变化的原因，与哪一制度的实行密切相关( )
A、禅让制
B、世袭制
C、郡县制
D、科举制
【答案】：
【解析】：
阅读下列材料后判断：唐中央政府设吏、户、礼、兵、邢、工六部。此时尚谈不上内阁制，只是其设官分职已有相当的组织与秩序。隋唐以来——本书以之与宋联系称之为第二帝国——与汉代官制有一基本不同之处，即是中央政府派遣地方官，除少数地域外，下达州县。汉朝的征辟，至此不用。隋朝已开始公开的文官考试制度，唐接着予以斟酌地采行，只是三年一度的会试至宋始成为定规。这种公开的考试足以打破过去的世族垄断。因着准备考试的读物标准化，雕版印刷出现于600年前后，即可能受此影响。只是如此一来，中国人们今后受官僚制的程度也愈深。唐朝的文官集团有18805个建制的职位，加上其他辅助人员，案牍之士与军官一并计算，凡受薪者共368668人，这在中世纪是一个极可观的数目。当日中国总人口可能为五千万。——黄仁宇《中国大历史.第十章》以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应的题号后涂“A”；违背了以上材料所表达的意思，请将答题卡对应题号后涂“B”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“C”。（1）唐中央六部都隶属于尚书省。（______）（2）唐朝已经实行内阁制。（______）（3）唐朝的所有官员都是中央政府向地方派遣。（______）（4）唐朝继续推行了隋朝开始的公开的文官考试制度，并形成了定规。（______）（5）隋朝开始的文官考试导致了中国人受官僚制的程度加深。（______）
创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题：【探究一】制度篇（1）统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度。秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响？（2）美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科学考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛，科学制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”这里所说的“科学考试”指的是什么？【探究二】思想篇（3）诺贝尔奖得主在聚会上说，解决本世纪的问题需要“孔子的智慧”。孔子的智慧除了体现在教育方面外，还体现在创立了儒家学派，儒家学派的核心思想是什么？儒家学派在哪个朝代成为我国封建社会的正统思想？【探究三】文化篇“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。（4）根据右图和所学知识，说出我国宋、元时期的主要的文学表现是什么？并举一例这一时期领先世界的科技成就。 【探究四】感悟篇（5）综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示？
综合上述材料，请概括隋唐时期的时代特征。
【答案】：
【解析】：
阅读下列材料
材料一①即位，增设进士科，一般都从此时起，科举制正式产生…唐代科举分常举和制举两种．常举每年举行考试，科目主要有明经（注：主要考儒家经典），进士（注：进士科在隋朝仅试策论，贞观八年加试经史，唐高宗默念加试帖经、杂文，天宝年间始专试诗赋并作为录取的主要标准．）、明书、明算等．…明朝时，科举考试的内容是“四书、五经”、自元代定科举必须从朱熹《四书章句集注》出题，发挥题意也以《集注》为依据．明代相沿不改，又以“八股”为应试文章的程式．…清朝沿用明制而不变，直到光绪三十一年（②年）推行现代学校教育，科举制度才被废除．【﹣﹣﹣张传玺《中国古代国家的历史特征》
结合材料二和所学知识回答，该选官制度中常设的考试科目有哪些？当时人们普遍推重什么科的考试？
根据材料三并结合所学知识概括这一选官制度有何积极影响？
【答案】：
【解析】：
阅读材料，完成下列要求。
材料一：如图
材料二：“朝为田舍郎，暮登天子堂”、“天子重英豪，文章教尔曹”。
材料三：“舟所以比人君，水所以比黎庶；水能载舟，亦能覆舟。”——唐太宗
材料四：唐朝成为了我国诗歌创作的黄金时代，才华横溢的诗人层出不穷。
请回答：
材料一反映了什么选官制度？该制度正式诞生于哪个皇帝在位时？
该制度创立的标志是什么？该制度在什么时候被废除？
材料二体现了封建统治者实施该制度的目的是什么？
其中殿试是哪个皇帝在位时开始的？
根据材料三及所学知识，理解“该制度是真正值得赞赏和模仿的”含义？【答案】：【解】：阅读材料回答问题:
材料一：右图试卷（状元卷）于2013年5月在河
南举办的某文化展中展出。
材料二：(唐太宗)尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中矣。"……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”
材料三：自606年开始，中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会，留居中国的英国人英格尔斯说：“也许是他们（指中国）所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说：“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”
材料四改革开放30多年来，我国考试招生制度不断改进完善，初步形成了相对完整的考试招生体系，为学生成长、国家选才、社会公平作出了历史性贡献，对提高教育质量，提升国民素质促进社会纵向流动，服务国家现代化建设发挥了不可替代的重要作用．这一制度总体上符合国情，权威性，公平性社会认可，但也存在一些社会反映强烈的问题，主要是唯分数论影响学生全面发展，一考定终身使学生学习负担过重，区域、城乡入学机会存在差距，中小学择校现象较为突出，加分造假，违规招生现象时有发生．﹣﹣﹣《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（[2014]35号）
A、南北朝九品中正制
B、隋朝科举制
C、唐朝科举制
D、明朝八股取士
【答案】：
【解析】：
一千三百年间科举产生的进士接近十万，举人、秀才数以百万。宋、明两代以及清朝汉人的名臣能相、国家栋梁之中，进士出身的占了绝大多数。材料表明科举制度( )
A、促进了文学艺术的繁荣
B、禁锢了读书人的思想
C、为历朝发掘培养了人才
2019-2020年岳麓版初中历史七年级下册第五单元繁荣与开放的社会第6课隋唐的科举制度课后辅导练习第五十九篇
唐朝以下事件，不是发生在唐代时期的是( )
A、任用房玄龄等人为相
B、重视人才的培养
C、轻徭薄赋发展生产
D、创立科举制
【答案】：
【解析】：
科举，就是由封建国家设立科目，定期举行统一考试，通过考试来选拔官吏。下列事件中标志着科举制度正式诞生的是( )
请列举唐朝诗人中成就最高、影响最大的三位诗人？
【答案】：无
【解析】：
阅读下面材料，回答问题。
材料一：“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”
——元?高明《琵琶记》
材料二：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说“天下英雄入吾彀（引申为牢笼、圈套）中矣。”
【答案】：
【解析】：
重要的历史人物，往往对历史发展有重要影响：
______创立了科举制，成为后世选拔官员的重要途径。
______提出“以古为镜可以知兴替，以人为镜可以知得失”
______是我国历史上唯一的女皇帝，采取各种措施发展经济。
______通过“杯酒释兵权”来加强皇权统治。
【答案】：
【解析】：
D、阻碍了社会的发展
【答案】：
【解析】：
下列情形可能在唐朝发生的是( )
A、兵部接到金国入侵的消息
B、商人用交子到扬州购买丝绸
C、儒生去长安参加科举考试
D、私塾先生教授《红楼梦》
【答案】：
【解析】：
“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”这首《及第谣》与下列哪一制度直接相关( )
请回答：
完成材料一中空格①、②指代的内容．唐代明经科和进士科分别侧重考察哪些能力？
明朝时，科举考试规定“发挥题意也以《集注》为依据”这会带来什么问题？
材料二说明了什么？
根据材料三、四，说说科举制度和当代高考制度的共同作用．
【答案】：
【解析】：
——摘自北师版七年级下册《历史》
材料三：学者徐中约在《中国近代史》中说：“在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。于是有政治上社会对流的可能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。”
请回答：
以上三则材料与我国古代的哪一选官制度有关？该制度创立于哪一朝代？
A、隋文帝时利用分科取士的办法选拔官吏
根据材料一指出隋朝大运河的南北两端分别是哪里？请结合所学知识指出大运河的开通有何意义？
材料二的诗句与我国古代哪一制度有关？这一制度确立的标志是什么？
唐太宗经常以材料二中的这句话告诫自己，这说明他认识到了什么？在他的统治下，唐朝出现了什么局面？
图7和图8两位高僧是唐朝中外文化交流的使者，请任选一人简要谈谈他们的事迹。
材料二唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄尽入吾彀中矣！”﹣﹣﹣王定保《唐摭言》
“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头．”﹣﹣﹣赵嘏（唐）
材料三实行科举制，便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；读书人可以自由报考，人才不断更新，增强了国家机构的活力和办事效率．科举制为示子（读书人）创造了相对平等的竞争机会，激发了他们对前途的自信和热情．﹣﹣﹣北师大版《历史》七年级下册
A、中央集权制度
B、科举制度
C、三省六部制
D、行省制度
【答案】：
【解析】：
“前代选用，皆州郡察举……至于齐隋，不胜其弊……。自隋罢外选，招天下之人，聚于京师春还秋住，乌聚云合。”这是唐玄宗礼部尚书对____的描述( )
A、郡县制
B、科举制
C、分封制
D、三省六部制
【答案】：
【解析】：
根据下边示意图，唐宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例发生了较大的变化。导致这一变化的原因，与哪一制度的实行密切相关( )
A、禅让制
B、世袭制
C、郡县制
D、科举制
【答案】：
【解析】：
阅读下列材料后判断：唐中央政府设吏、户、礼、兵、邢、工六部。此时尚谈不上内阁制，只是其设官分职已有相当的组织与秩序。隋唐以来——本书以之与宋联系称之为第二帝国——与汉代官制有一基本不同之处，即是中央政府派遣地方官，除少数地域外，下达州县。汉朝的征辟，至此不用。隋朝已开始公开的文官考试制度，唐接着予以斟酌地采行，只是三年一度的会试至宋始成为定规。这种公开的考试足以打破过去的世族垄断。因着准备考试的读物标准化，雕版印刷出现于600年前后，即可能受此影响。只是如此一来，中国人们今后受官僚制的程度也愈深。唐朝的文官集团有18805个建制的职位，加上其他辅助人员，案牍之士与军官一并计算，凡受薪者共368668人，这在中世纪是一个极可观的数目。当日中国总人口可能为五千万。——黄仁宇《中国大历史.第十章》以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应的题号后涂“A”；违背了以上材料所表达的意思，请将答题卡对应题号后涂“B”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“C”。（1）唐中央六部都隶属于尚书省。（______）（2）唐朝已经实行内阁制。（______）（3）唐朝的所有官员都是中央政府向地方派遣。（______）（4）唐朝继续推行了隋朝开始的公开的文官考试制度，并形成了定规。（______）（5）隋朝开始的文官考试导致了中国人受官僚制的程度加深。（______）
创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题：【探究一】制度篇（1）统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度。秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响？（2）美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科学考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛，科学制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”这里所说的“科学考试”指的是什么？【探究二】思想篇（3）诺贝尔奖得主在聚会上说，解决本世纪的问题需要“孔子的智慧”。孔子的智慧除了体现在教育方面外，还体现在创立了儒家学派，儒家学派的核心思想是什么？儒家学派在哪个朝代成为我国封建社会的正统思想？【探究三】文化篇“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。（4）根据右图和所学知识，说出我国宋、元时期的主要的文学表现是什么？并举一例这一时期领先世界的科技成就。 【探究四】感悟篇（5）综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示？
综合上述材料，请概括隋唐时期的时代特征。
【答案】：
【解析】：
阅读下列材料
材料一①即位，增设进士科，一般都从此时起，科举制正式产生…唐代科举分常举和制举两种．常举每年举行考试，科目主要有明经（注：主要考儒家经典），进士（注：进士科在隋朝仅试策论，贞观八年加试经史，唐高宗默念加试帖经、杂文，天宝年间始专试诗赋并作为录取的主要标准．）、明书、明算等．…明朝时，科举考试的内容是“四书、五经”、自元代定科举必须从朱熹《四书章句集注》出题，发挥题意也以《集注》为依据．明代相沿不改，又以“八股”为应试文章的程式．…清朝沿用明制而不变，直到光绪三十一年（②年）推行现代学校教育，科举制度才被废除．【﹣﹣﹣张传玺《中国古代国家的历史特征》
结合材料二和所学知识回答，该选官制度中常设的考试科目有哪些？当时人们普遍推重什么科的考试？
根据材料三并结合所学知识概括这一选官制度有何积极影响？
【答案】：
【解析】：
阅读材料，完成下列要求。
材料一：如图
材料二：“朝为田舍郎，暮登天子堂”、“天子重英豪，文章教尔曹”。
材料三：“舟所以比人君，水所以比黎庶；水能载舟，亦能覆舟。”——唐太宗
材料四：唐朝成为了我国诗歌创作的黄金时代，才华横溢的诗人层出不穷。
请回答：
材料一反映了什么选官制度？该制度正式诞生于哪个皇帝在位时？
该制度创立的标志是什么？该制度在什么时候被废除？
材料二体现了封建统治者实施该制度的目的是什么？
其中殿试是哪个皇帝在位时开始的？
根据材料三及所学知识，理解“该制度是真正值得赞赏和模仿的”含义？【答案】：【解】：阅读材料回答问题:
材料一：右图试卷（状元卷）于2013年5月在河
南举办的某文化展中展出。
材料二：(唐太宗)尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中矣。"……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”
材料三：自606年开始，中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会，留居中国的英国人英格尔斯说：“也许是他们（指中国）所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说：“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”
材料四改革开放30多年来，我国考试招生制度不断改进完善，初步形成了相对完整的考试招生体系，为学生成长、国家选才、社会公平作出了历史性贡献，对提高教育质量，提升国民素质促进社会纵向流动，服务国家现代化建设发挥了不可替代的重要作用．这一制度总体上符合国情，权威性，公平性社会认可，但也存在一些社会反映强烈的问题，主要是唯分数论影响学生全面发展，一考定终身使学生学习负担过重，区域、城乡入学机会存在差距，中小学择校现象较为突出，加分造假，违规招生现象时有发生．﹣﹣﹣《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（[2014]35号）
A、南北朝九品中正制
B、隋朝科举制
C、唐朝科举制
D、明朝八股取士
【答案】：
【解析】：
一千三百年间科举产生的进士接近十万，举人、秀才数以百万。宋、明两代以及清朝汉人的名臣能相、国家栋梁之中，进士出身的占了绝大多数。材料表明科举制度( )
A、促进了文学艺术的繁荣
B、禁锢了读书人的思想
C、为历朝发掘培养了人才
2019-2020年岳麓版初中历史七年级下册第五单元繁荣与开放的社会第6课隋唐的科举制度课后辅导练习第五十九篇
唐朝以下事件，不是发生在唐代时期的是( )
A、任用房玄龄等人为相
B、重视人才的培养
C、轻徭薄赋发展生产
D、创立科举制
【答案】：
【解析】：
科举，就是由封建国家设立科目，定期举行统一考试，通过考试来选拔官吏。下列事件中标志着科举制度正式诞生的是( )
请列举唐朝诗人中成就最高、影响最大的三位诗人？
【答案】：无
【解析】：
阅读下面材料，回答问题。
材料一：“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”
——元?高明《琵琶记》
材料二：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说“天下英雄入吾彀（引申为牢笼、圈套）中矣。”
【答案】：
【解析】：
重要的历史人物，往往对历史发展有重要影响：
______创立了科举制，成为后世选拔官员的重要途径。
______提出“以古为镜可以知兴替，以人为镜可以知得失”
______是我国历史上唯一的女皇帝，采取各种措施发展经济。
______通过“杯酒释兵权”来加强皇权统治。
【答案】：
【解析】：
D、阻碍了社会的发展
【答案】：
【解析】：
下列情形可能在唐朝发生的是( )
A、兵部接到金国入侵的消息
B、商人用交子到扬州购买丝绸
C、儒生去长安参加科举考试
D、私塾先生教授《红楼梦》
【答案】：
【解析】：
“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”这首《及第谣》与下列哪一制度直接相关( )
请回答：
完成材料一中空格①、②指代的内容．唐代明经科和进士科分别侧重考察哪些能力？
明朝时，科举考试规定“发挥题意也以《集注》为依据”这会带来什么问题？
材料二说明了什么？
根据材料三、四，说说科举制度和当代高考制度的共同作用．
【答案】：
【解析】：
——摘自北师版七年级下册《历史》
材料三：学者徐中约在《中国近代史》中说：“在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。于是有政治上社会对流的可能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。”
请回答：
以上三则材料与我国古代的哪一选官制度有关？该制度创立于哪一朝代？
A、隋文帝时利用分科取士的办法选拔官吏