校园的春天是绿色的

校园春色的作文校园春色的作文350字（精选14篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺收集整理的校园春色的作文350字（精选14篇），欢迎大家分享。

校园春色的作文1校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，梧桐叶落的秋天，松青雪白的冬天。

但是我最喜欢的还是校园春天的景色。

早晨，太阳公公用他温暖、轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满了校园。

这时，我们在教室里待不住了，不约而同地跑到校园里，欣赏这生机勃勃的满园春色。

小鸟欢快地歌唱，桂花树贪婪地吮吸着春天的甘露。

争先恐后地抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

春风轻轻地抚摸着我们的面庞，也吹拂着杨柳的新衣。

中午，太阳当空照。

静悄悄的校园里，到处“沙沙”地想着，那是探出头的小草，那是抽出芽的桂花树，那是盛开的花朵在和春风说悄悄话呢！小草用自己星星点点的绿色编织一块块绿色的地毯。

桂花树舒展开嫩绿的叶芽，在春风中欢笑着。

傍晚，夕阳西下。

花坛里的话显得特别耀眼。

瞧！红的、黄的、蓝的、紫的，扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个从天而降的小天使，美丽极了！蝴蝶和蜜蜂陶醉在花丛中，不想离去。

啊！真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开！”校园春天的景色真美啊！校园春色的作文2春天来了，校园里弥漫着盎然的春意，“春色满园关不住”。

乌衣燕子在空中盘旋飞翔，像一位穿着燕尾服的指挥家，正在指挥着春天的乐曲。

它飞过树林，黄鹂在树叶丛中清脆鸣唱；它飞到草坪，小草芽儿像一个好奇宝宝，从泥土中探出头来，打量着这缤纷热闹的世界；它飞过教学楼后的花坛，五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像一名舞姿优美动人的舞蹈家；它飞到河畔，嫩绿的柳树像一个爱美的小姑娘，临水照镜，梳理着自己柔软纤长的辫子；它飞上桃树，嫣红的桃花像仙女层层濡染的裙子，迎风摇曳张扬。

万物都苏醒了。

开学了，同学们都回到了校园里，学校的草坪上长出了绿油油的小草。

春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。

杨树的新叶，圆圆的，远望上去，真像一把绿色的小扇子。

梧桐的树杈上那鼓鼓的芽孢，也慢慢地伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。

花坛里，那毛茸茸的小草摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你致意。

各种树儿都穿着绿绿的春装，报着融融的春光。

最动人的绿在教室，那儿一株株小苗正在吮吸者知识的泉水，承受着园丁的培育。

、正因为这些小苗，校园才变成绿色的世界。

1、根据短文内容填空。

（4分）（）的春光（）的小草（）的小手（）的小喇叭2、在文中找一个比喻句画上“”说说：把比作。

（2分）3、第一自然段是围绕这句话写的，这段话运用了写法。

（2分）4、第二自然段中“小苗”指的是，“园丁”指的是。

（2分）【解题指导】语文阅读理解在语文教学中占重要的位置。

它不仅是同学们日常获取知识、信息的重要方法，也是同学们自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。

完成阅读练习，一般来说，先详细的把阅读材料默读几遍，因为仔细研读预读材料，整体感知阅读材料内容，这是解答阅读题的至为关键的第一步。

研读阅读原文，整体感知原文是因为所有阅读理解习题的答案往往都显现或隐藏在原文之中的。

这是解答阅读题的一个原则。

如果有了这样清醒的意识，那么在解答问题时就不会担心找不到答案。

例如第三小题就是找中心句，就是第一自然段的第一句。

现在的阅读题，很注重考察学生的语文素养，基础知识的积累。

在阅读时，需要强调学生认真、仔细的预读原文，从文中寻找答案。

练习中的第一题就是如此。

只需细心便可。

当出现关键句子在文中作用的分析时，可从两方面来思考，一是结构，二是内容的表达方面。

从结构来讲，句子所处的位置不同，它的作用也不一样，一般来说，关键的语句一般在文章的开头和结尾，起总领全文或总结全文的作用。

从内容的表达方面，句子若使用了修辞手法，可以从修辞手法的作用方面来解答，不如比喻句的使用就是为了使文章生动形象。

例如二、四小题，只要掌握了这方面的知识，就能很快的找到答案。

校园春色作文校园春色作文（通用30篇）春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。

以下是店铺收集整理的校园春色作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园春色作文篇1阳光爬上窗台，微风掠过脸颊，春就这样轻轻来到。

坐在教室里，目光随着老师的身影移动，恍惚间竟觉得脸上痒痒的，伸手去搔，却只触到一片温热，原来只是阳光透过窗户悄悄地在我们脸上踱步。

我们转过脸，看见窗外树上绿色的嫩叶已被阳光镀上一层金色，窗户上是阳光铺满的诗情画意。

老师停下板书的手，顺着我们的目光向外望，她一定也看到了，看到了那满是诗意的春。

于是她微笑着，走到窗边，推开紧闭的窗户，推走我们与春的屏障。

趴在窗户上张望的风突然一下没了支撑，狼狈地跌入室内，扑到我们脸上，没有想象中的疼痛感，只有意想不到的温暖。

风羞红了脸，不知所措，在教室里乱窜，却不小心迷失了方向，带给我们满室舒心。

我们盘腿坐在操场的草地上，用手轻掩眼睛，与太阳的热烈拉开一些距离，却不想热情的太阳在我脸上偷亲了一口，使我羞红了脸，我挥手拂开它，竟瞧见风蹲在一旁哈哈大笑。

我瞪了风一眼，索性屈起双腿在草地上躺了下来。

草儿微弯手指隔着衣服挠我痒痒儿，我把手叠放在眼睛上，笑着叫嚷道“别闹”。

远处几个同学在草地上踢足球。

阳光倾斜着打在他们的侧脸上，微风吹过带走他们额头上的汗珠。

足球在草地上滚动，有心机的草儿顺势将球往我脸上推。

“同学，对不起！”我拍了拍脸上的灰尘，恼怒地扯了一把绿草，举过头顶，惊奇的发现它们竟还在偷笑。

我略过它们窃喜的笑声，刚准备一掌拍下去，不想风又来捣乱，它用力一吹，坏心思的嫩草就全部掉到了我的嘴里。

呸！可恶！我们漫步时，艳丽的花朵赶忙换上美丽的春装，在绿叶的守护下对爱慕已久的太阳表白。

她微垂着头，两抹不自然的红晕爬上她的脸颊。

良久，她等待着，等待着，没有等到太阳温柔地捧起她的脸，只感觉到周围突来的阴凉。

太阳逃走了，带着她的爱慕逃走了。

校园春色作文（十篇）校园春色作文一我喜欢夏天的树阴，我爱冬天的雪景，但我最爱的还是春天生气勃勃的校园。

今天，阳光明媚，春风习习，让我感到春天已经来到了我们身边。

你看，那一片草坪黄中夹杂着一些绿色，好像一块黄色的大地毯上绣上了绿色的花纹。

走过草坪，就来到玉兰树前。

玉兰树上冰清玉洁的玉兰花好像一群落在树上的白鸽。

玉兰花有的昂首怒放，把她所有的美丽展示给我们看；有点半开半，就像害羞的小姑娘；有的含苞待放，饱涨的仿佛马上要破裂似的。

一阵风吹过，玉兰花的花瓣像雪片一样飘落下来，让玉兰花的香味在空中飘荡，使人心旷神怡。

绕过一道弯，这就到了绿化带边缘的大叶黄杨长出了新芽，长得十分茂盛，一簇堆在另一簇上，似乎每片嫩叶上都有一个新的生命在颤动，这充满生机的大叶黄杨。

再往前走，两簇迎春花进入眼帘。

迎春花真艳呀，黄灿灿的，就像撒了满树金子；迎春花可真多呀，多的压弯了枝头；迎春花可真美呀，美的无法用语言来形容，就像一个个倒挂在枝头的小喇叭，吹奏着春天的交响曲。

这时，我听见教学楼里传出了朗朗地读书声，声音是那么清脆、悦耳。

只有春天才会带给人无限的生机和热情，这让我想起了“一年之计在于春，一天之计在于晨”这句名言。

我们要珍惜春光，好好学习。

我爱这美丽的春天，更爱这春天生气勃勃的校园。

校园春色作文二韩愈有一句诗赞美了春：最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

蓦然发现已经到了晚春了。

诗中的早春，早已如水粉画基调融入在这晚春的画卷当中了。

还有两天就到立夏了，这么多天，都没在意身边的景物已经发生如此巨大的变化，珍惜最后这两天的春天；珍惜最后这春日的阳光；珍惜最后这一阵阵的春风，到校园的操场上走走吧！走在操场的最北面那排大叶杨的树荫下，绒毛般的杨絮已散落一片，心中不禁泛起一丝悲哀，愣了一会，一阵微风吹来，抬头一看，一幅奇幻而美妙的画面映入眼帘：天空飞舞着的杨絮像雪花一样从天而降；像小精灵在空中飞翔，在阳光的衬托下，又像在夜晚点缀夜空的星星般点缀晴朗的天空，还像雪碟在翩翩起舞。

美丽的校园(校园的一年四季景物)引言概述：校园是学生们学习、生活的地方，它的美丽景物给人们带来了无尽的欢乐和享受。

无论是春天的花朵绽放、夏天的碧绿树荫、秋天的金黄落叶还是冬天的银装素裹，校园的一年四季景物都让人陶醉其中。

本文将从春、夏、秋、冬四个季节的角度，分别阐述校园美丽景物的特点和魅力。

正文内容：一、春天的校园景物1.1 春天的花朵绽放春天是万物复苏的季节，校园中各种花卉陆续绽放，如樱花、桃花、杜鹃花等，给校园增添了一片绚丽的色彩。

1.2 绿意盎然的草坪随着春天的到来，校园的草坪也逐渐变得绿意盎然，绿草如茵，吸引着学生们在上课间隙或放学后休闲嬉戏。

二、夏天的校园景物2.1 碧绿的树荫夏天的校园，树木长出浓密的叶子，形成了一片片碧绿的树荫，为学生们提供了清凉和遮阳的场所。

2.2 飞舞的蝴蝶夏天是蝴蝶的季节，校园中常常可以看到五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，为校园增添了一份生机和活力。

三、秋天的校园景物3.1 金黄的落叶秋天是落叶的季节，校园的树木逐渐变为金黄色，一片片落叶如雨般飘落，营造出一种宁静而温暖的氛围。

3.2 丰收的果实秋天也是丰收的季节，校园中的果树结出了累累硕果，如苹果、葡萄等，给学生们带来了美味和快乐。

四、冬天的校园景物4.1 银装素裹的树木冬天来临时，校园的树木被白雪覆盖，形成了一片银装素裹的景象，给人们带来了一种宁静和寒冷的感觉。

4.2 洁白的雪花冬天的校园常常下起洁白的雪花，校园变成了一个银白世界，学生们在雪地上留下欢乐的足迹，享受着雪天带来的快乐。

总结：总的来说，校园的一年四季景物给人们带来了不同的美丽和享受。

春天的花朵绽放和绿意盎然的草坪，夏天的碧绿树荫和飞舞的蝴蝶，秋天的金黄落叶和丰收的果实，冬天的银装素裹和洁白的雪花，每个季节都有着独特的景色和魅力。

这些美丽景物不仅让校园变得更加宜人，也给学生们带来了愉悦和放松的心情。

校园的四季景物是学生们成长和学习的见证，也是他们美好回忆的一部分。

校园的秋天作文八篇1校园的秋天春天的校园是绿色的；夏天的校园是裸色的；冬天的校园是白色的；秋天的校园却是多彩的。

那两排整齐的银杏树，已没有那么威武，而是用光秃秃的树干守护着这片美丽的土地。

银杏树是无形的，地上的银杏叶却是金黄色的，还有那些长成了的银杏果，都散落在地上。

有些扫地的阿姨还会拿一个袋子来捡这些橙黄色的银杏果呢！可是同学们却对这些果实不敢恭维。

那些银杏果虽然可以治病，但它的气味似乎不那么符合一般人。

弦歌湖旁的柳树，已没有了昔日的风采。

原来碧绿、柔顺的长发如今已成了干枯的“锈发”。

长长的枝条有的被过往的同学折断后扔进它身旁风韵依旧的弦歌湖内。

还有的人从杨柳树下过去，掀帘似得，用手轻轻撩起柳枝。

校园里随处可见的小草们经历了一段岁月也老了。

但是“野火烧不尽，春风吹又生”，我相信明年的春天他们必将会重新焕发生机。

早晨，小草披上了一层薄薄的纱衣。

那晶莹的露珠还在比耐力呢！有的，意志坚定，久久不滑入土壤；有的却意志薄弱，不一会儿，就屈服了。

鹅卵石小路旁的那片孤独的竹林，一年四季常青，“久经风雨而不衰”。

那些竹杆有长有短。

想要进入竹林必须要钻一个洞口。

从外面看那个洞口看上去像是一块神秘的境地。

人们并没有因为突如其来的寒意而退缩。

有的同学穿着适量、轻便的衣服在操场上活蹦乱跳；有些还勇敢地着短袖。

有些同学还和老师们一起打羽毛球。

好一片祥和的土地。

秋天的校园是五彩缤纷，金黄、朦胧，以及那片坚强的绿色竹林。

还有令人“口水直下三千尺”的果实。

我爱我的校园，尤其是秋天五彩缤纷时的校园。

2校园的秋天秋天，是一个诗情画意的季节。

凉爽的风，湛蓝的天，美味的果……这一切的一切，源于秋天，始于秋天。

人们折服于他，收获与他，感恩于他。

如果要在“秋天”二字前加上一个最美的范围的话，我想，那一定是“校园的秋天”！校园的秋天，是金色的。

一颗颗挺拔的银杏树依旧不改往日坚韧，在秋风中昂然挺立，只是他那翠绿的铠甲，泛起了微微金边，他那丰硕的果实，也奉献给了大地。

校园春色作文校园春色作文(精选15篇)校园春色作文1春天的早晨，太阳用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。

这时，我们都在教室待不住了，不约而同的冲出教室，欣赏着这满园生机勃勃的春色。

四周的树木都长出了新枝嫩叶。

暖和的春风吹拂着垂柳的新衣。

啊，大地一切都苏醒了。

中午，在静静的校园里，到处似乎响着“沙沙”声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说着悄悄话。

小草用他自己的星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。

小树刚刚从冬眠醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点新绿。

傍晚，校园镀上一层金色。

忽然，几个耀眼的小红点映入我的眼帘。

走近一看，原来是绿叶丛中几朵含苞待放的小红花，蓓蕾十分饱满，仿佛在又一夜春风，它就可以绽开红红的脸蛋儿，路出可爱的笑容，近旁有丛迎春，一朵朵金黄的花朵争相怒放，开满枝头。

啊，春天使大地焕然一新，春天叫学校满园春色，春天带给我们欢乐希望，促我们奋发向上。

校园春色作文2“春天在哪里呀，春天在哪里”春姑娘听着这首歌，跳着舞来到了大地。

她的舞步踏进了我的校园，那里一片春意盎然的景象。

瞧！小树抽出了嫩芽，披上了绿色的新衣裳。

微风一吹，小树尽情地舒展着身体。

小草好奇地从土里探出头来，探寻着奇妙的世界。

花儿也不甘示弱，都竞相开放，有红得似火的映山红；有粉得似霞的桃花；有白得胜雪的梨花，还有黄得胜金的迎春真是绚丽多彩，美丽极了。

电线杆上停着几只燕子，好像也被这迷人的春景给陶醉了听！教室里，老师正在讲课，同学们也在埋头读书。

下课了，同学们像离弦的箭一般，冲出教室来到操场。

有的在跳绳；有的在奔跑；还有的在打乒乓球校园里到处都洋溢着生机，到处是同学们的欢笑声。

啊！春天真美，春天的校园最美！校园春色作文3春天来了，万物复苏，一切都有了新变化，我们的学校也不例外。

走进校园，就看见校门口花坛里有块巨大的文化石，上面写着金光闪闪的八个大字：豁达高远，自强不息；嫩绿的草丛生长着，嫩叶上含着饱满的露珠。

描写春天的校园的作文500字5篇春天的校园，是一个充满鸟语花香，生机勃勃还有孩子们欢笑声的乐园。

走进校园的大门，向前看就能看到一根高大挺立的大旗干，旗杆上还飘扬着五星红旗，好像代表着我们快快乐乐、高高兴兴地学习。

下面是小编给大家带来的描写春天的校园的作文五篇，供大家参考，希望能帮到大家!春天的校园有一所学校不算很大，但一年四季都有迷人的风景。

春天，桃红柳绿;夏天，花草繁茂;秋天，菊花飘香;冬天，松青雪白。

不过，我最喜欢这所学校的春天。

走进校园，你会看见两栋高大的教学楼、宽阔的操场，最耀眼的还是繁花似锦的花园。

小小的花园算得上鸟语花香、葱郁的树丛、娇艳的鲜花、晶莹的喷泉、别致的小芳亭……走进去首先看到的是一个随着音乐而喷水的喷泉，喷泉顶上浮雕着一只像即将展翅高飞的仙鹤。

同学们在喷泉边接水嬉戏。

林阴大道上的一排高大的法国梧桐树，像守护校园的哨兵。

密密的枝叶像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点的细碎的日影。

林阴大道的两边绿草如茵，开满了满天星，蓝蓝的、小小的，若你不仔细，满天星像和你捉迷藏似的，怎么也找不着，在青青的绿草下用手轻轻一拨，草下一片蔚蓝，像无数颗闪闪的星星眨着眼睛。

草坪旁的花园真美呀，有月季、迎春花、桃花竟相开放，月季穿着火红的纱裙在风中摇曳，迎春花吹起了金色的小喇叭，桃花展开了美丽的笑脸……离开花园，来到绿色塑胶操场，绿绿的操场像一块柔软的地毯。

下课了，同学们欢快地冲向了操场。

操场上一片欢腾。

有的同学聚在一起高兴的在做游戏，有的同学在快乐的打乒乓球，有的同学在开心跳绳，长长的辨子，像两只蝴蝶上下翻飞……这所学校就是我的母校，她不仅给我们了许多知识，还给我们一个五彩缤纷的快乐童年。

春天的校园春天的城南校园可真美。

漫步宽阔的操场。

到处都是孩子们活泼的身影，欢快的笑声。

大家仿佛出了笼的小鸟，你追我赶，尽情地玩耍游戏。

环顾操场四周，整齐的行道树在春光显得无比葱郁，绿的格外耀眼。

一阵春风吹过，那鲜嫩的绿色仿佛在像人们点头致意，似乎在告诉大家，“一年之计在于春，莫负这无限春光”。

春天的校园作文300字（精选10篇）春天的校园作文300字（精选10篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家对都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的春天的校园作文300字（精选10篇），希望能够帮助到大家。

春天的校园作文1校园的春天，总是那么的美。

你看，那嫩绿的小草发芽了，它们刚从土里钻出来，像是一个个刚刚睡醒觉的小宝宝，身上还带有天空赐给它们的露珠呢！有一句诗说得好，“一年之计在于春，一天之计在于晨”。

你听，我们的教学楼里已经传出了朗朗的书声，那一句句话被经过的春风，带到居民楼，被飞过的小鸟儿，带到了从校门口经过的第个人的耳朵里。

春天到了，出经小树送来了碧绿的衣裳，你瞧，我们校园的石榴树开花了，那一朵朵花儿有的全开了，有的才展开两三片花辨，有的还是花骨朵儿，可大得快要裂开了。

它们像一个以一个羞答答泊小姑娘，在不好意思地对经过的同学笑呢。

春姑娘来了，最快乐的要属同学们呢，他们玩的玩、乐的乐。

把笑声撒在校园里。

最好听的是女同学们发出的银铃般的笑声，像种子一样撒在校园里。

这就是校园的春天。

春天的校园作文2春天来了，我们校园又穿上了新衣。

走进校园，向正前方一看，是我们的大厅内有老师的粉笔展。

穿过大厅，首先映入你眼帘的是一个小花园，这小花园四周都是植物。

有桃花玫瑰枫叶等。

桃花在树上竞相开放，争奇斗艳。

玫瑰的花骨朵也不见了踪影，原来都变成了一个个花朵。

枫树则是只发了一点芽。

光是这些植物就给我们的校园增添了无限的色彩。

花园中心是给小朋友玩的地方。

小草也从泥土中探出了小脑袋，来看我们脸上灿烂的笑容。

教学楼包围着小花园，教学楼的后面是一条林荫道，蔷薇花爬在校园的围栏上，只要到林荫道上随时可以看到粉红可爱的蔷薇花。

来到班级中，有墙板报黑板报，这都是我们的心血。

大操场适合我们活动，体育课呀，大课间呀，同学们都在操场上。

我们的校园很美丽，这里每天都会有稀奇古怪的事情发生，这里每天都会有喜怒哀乐的表情出现。

校园春色作文（精选86篇）校园春色作文篇1校园里有迷人的四季：生机勃勃的春，花枝繁茂的夏，落叶飘扬的秋，松青雪白的东。

但我最喜欢校园春色。

春天的早晨，太阳公公用它温暖的双手抚摸着我们，金色的阳光洒在校园里，花坛里的花争奇斗艳，树木披上了绿色的新装，小鸟在树上欢快地歌唱，春风吹过我们的脸颊，也吹拂着绿树的新衣。

中午，太阳公公走到当空，在静悄悄的校园里，翠绿的树叶，青青的小草，盛开的花朵，都在和春风说悄悄话。

议论着这盎然春意的世界。

小草用它的绿，编织了绿的地毯。

小树刚刚从睡梦中醒来，舒展了腰肢，给校园带来了绿意。

傍晚，太阳公公西去，彩霞姐姐为它送行。

一朵朵金黄的花朵争相怒放，开满枝头。

几只小燕子自由自在地从校园上空飞过。

雪白的花枝向上伸展着，在落日的余晖中，我深深呼吸着这带着春天气息的清新空气，陶醉在春色中。

啊，春天使大地焕然一新，春天让学校满园春色，春天带给我们欢乐和希望，催促我们奋发进取。

我愿做一株小草，做一朵小花，在园丁的细心照料下，为校园增添色彩，把祖国的春天布置得更美！校园春色作文篇2我的校园有迷人的四季：桃红柳绿的春天；花繁叶茂的春天；枫红菊香的秋天；松青柏翠的冬天。

但是，我喜欢桃红柳绿的春色校园。

春回到了人间，万物复苏，百花盛开，大地一片生机。

小草从酣梦中醒来，它们挺着嫩绿的身子，随风摇曳，那么惹人爱怜。

迎春花姑娘着黄色的纱衣，站在最前面，迎接春的到来。

一阵微风拂过，送来了阵阵清香。

那雪白的玉兰花，胜得过那皑皑白雪，白玉兰像位身披白纱衣的少女，亭亭玉立清爽圣洁，最引人注目得花儿是旱莲，汉莲花儿上半部是白色，下半部分有一点点淡淡的粉色，真像一位芭蕾舞演员在空中翩翩起舞。

粉红色的桃花开满枝头，那朵朵桃花粉粉的，像粉色的胭脂一样美丽漂亮。

校园里的树木更是婀罗多姿，在微风中，在阳光下，柳树脱去了冬天枯萎的衣服，穿上了翠绿的衣裳，贪婪的吮吸着春天的甘露。

柳树的叶子在微风中摇曳，好像几位寿翁捋着胡子，凝视东方升起的旭日。