六年级上册知识点

六年级上册数学知识点第一单元圆1．圆的定义：平面上的一种曲线图形。

2．将一张圆形纸片对折两次，折痕相交于圆中心的一点，这一点叫做圆心。

圆心一般用字母O表示。

它到圆上任意一点的距离都相等．3．半径：连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。

半径一般用字母r表示。

把圆规两脚分开，两脚之间的距离就是圆的半径。

4．圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小。

5．直径：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。

直径一般用字母d表示。

6．在同一个圆内，所有的半径都相等，所有的直径都相等。

7．在同一个圆内，有无数条半径，有无数条直径。

8．在同一个圆内，直径的长度是半径的2倍，半径的长度是直径的一半。

用字母表示为：d＝２rr ＝1/2d用文字表示为：半径=直径÷2直径=半径×29．圆的周长：围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。

10.圆的周长总是直径的3倍多一些，这个比值是一个固定的数。

我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率，用字母表示。

圆周率是一个无限不循环小数。

在计算时，取π≈3.14。

世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。

11．圆的周长公式：C=πd 或C=2πr圆周长=π×直径圆周长=π×半径×212、圆的面积：圆所占面积的大小叫圆的面积。

13．把一个圆割成一个近似的长方形，割拼成的长方形的长相当于圆周长的一半，用字母（πr）表示，宽相当于圆的半径，用字母（r）表示，因为长方形的面积=长×宽，所以圆的面积= πr×r。

圆的面积公式：Ｓ＝πｒ²。

14．圆的面积公式：Ｓ＝πｒ²或者S=π（d/2）²或者S=π（C÷(2π)）²≈15．在一个正方形里画一个最大的圆，圆的直径等于正方形的边长。

16．在一个长方形里画一个最大的圆，圆的直径等于长方形的宽。

17．一个环形，外圆的半径是R，内圆的半径是r，它的面积是S=πR²－πｒ²或S=π（R²－ｒ²）。

1.分数乘法：分数乘法的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。

2.分数乘法的计算法则：分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变；分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。

但分子分母不能为零。

3.分数乘法意义分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。

一个数与分数相乘，可以看作是求这个数的几分之几是多少。

4.分数乘整数：数形结合、转化化归5.倒数：乘积是1的两个数叫做互为倒数。

6.分数的倒数找一个分数的倒数，例如3/4 把3/4这个分数的分子和分母交换位置，把原来的分子做分母，原来的分母做分子。

则是4/3。

3/4是4/3的倒数，也可以说4/3是3/4的倒数。

7.整数的倒数找一个整数的倒数，例如12，把12化成分数，即12/1 ，再把12/1这个分数的分子和分母交换位置，把原来的分子做分母，原来的分母做分子。

则是1/12，12是1/12的倒数。

8.小数的倒数：普通算法：找一个小数的倒数，例如0.25 ，把0.25化成分数，即1/4 ，再把1/4这个分数的分子和分母交换位置，把原来的分子做分母，原来的分母做分子。

则是4/1。

9.用1计算法：也可以用1去除以这个数，例如0.25 ，1/0.25等于4，所以0.25的倒数4，因为乘积是1的两个数互为倒数。

分数、整数也都使用这种规律。

10.分数除法：分数除法是分数乘法的逆运算。

11.分数除法计算法则：甲数除以乙数(0除外)，等于甲数乘乙数的倒数。

12.分数除法的意义：与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数。

13.分数除法应用题：先找单位1。

单位1已知，求部分量或对应分率用乘法，求单位1用除法。

14.比和比例：比和比例一直是学数学容易弄混的几大问题之一，其实它们之间的问题完全可以用一句话概括：比，等同于算式中等号左边的式子，是式子的一种(如：a:b)；比例，由至少两个称为比的式子由等号连接而成，且这两个比的比值是相同(如：a:b=c:d)。

1.分数乘法：分数乘法的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。

2.分数乘法的计算法则：分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变；分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。

但分子分母不能为零。

3.分数乘法意义：分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。

一个数与分数相乘，可以看作是求这个数的几分之几是多少。

4.分数乘整数：数形结合、转化化归5.倒数：乘积是1的两个数叫做互为倒数。

6.分数的倒数：找一个分数的倒数，例如3/4 把3/4这个分数的分子和分母交换位置，把原来的分子做分母，原来的分母做分子。

则是4/3。

3/4是4/3的倒数，也可以说4/3是3/4的倒数。

7.整数的倒数：找一个整数的倒数，例如12，把12化成分数，即12/1 ，再把12/1这个分数的分子和分母交换位置，把原来的分子做分母，原来的分母做分子。

则是1/12，12是1/12的倒数。

8.小数的倒数：普通算法：找一个小数的倒数，例如0.25 ，把0.25化成分数，即1/4 ，再把1/4这个分数的分子和分母交换位置，把原来的分子做分母，原来的分母做分子。

则是4/1。

9.用1计算法：也可以用1去除以这个数，例如0.25 ，1/0.25等于4，所以0.25的倒数4，因为乘积是1的两个数互为倒数。

分数、整数也都使用这种规律。

10.分数除法：分数除法是分数乘法的逆运算。

11.分数除法计算法则：甲数除以乙数(0除外)，等于甲数乘乙数的倒数。

12.分数除法的意义：与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数。

13.分数除法应用题：先找单位1。

单位1已知，求部分量或对应分率用乘法，求单位1用除法。

14.比和比例：比和比例一直是学数学容易弄混的几大问题之一，其实它们之间的问题完全可以用一句话概括：比，等同于算式中等号左边的式子，是式子的一种(如：a:b)；比例，由至少两个称为比的式子由等号连接而成，且这两个比的比值是相同(如：a:b=c:d)。

六年级上册必背知识点小学六年级是小学阶段的重要时期，为了更好地应对学习和考试，掌握一些必背的知识点是非常关键的。

以下是为大家整理的六年级上册的必背知识点。

一、数学1、分数乘法分数乘以整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。

分数乘以分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。

能约分的要先约分，再计算。

2、位置与方向用方向和距离来确定物体的位置。

描述方向时，一般先说与观测点夹角较小的方向。

3、分数除法除以一个数（0 除外），等于乘这个数的倒数。

解决“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的问题，用除法计算。

4、比两个数相除又叫做两个数的比。

比的前项除以后项所得的商，叫做比值。

比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0 除外），比值不变。

5、圆圆的周长：C ＝2πr 或 C ＝πd （其中 C 表示周长，r 表示半径，d表示直径，π通常取值 314）圆的面积：S ＝πr²6、百分数表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数，也叫百分率或百分比。

百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“％”来表示。

二、语文1、古诗词（唐·孟浩然）移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

（宋·苏轼）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

（宋·辛弃疾）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

2、文言文伯牙鼓琴，锺子期听之。

方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。

”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

3、日积月累芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。

——李商隐殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春。

——陆龟蒙霜树尽空枝，肠断丁香结。

——冯延巳4、课文重点段落中描写草原景色的段落。

六年级上册学习重要知识点学习重要知识点是六年级上册学习的核心内容，掌握这些知识将对学生的学业成绩和综合素质发展产生积极的影响。

下面将对六年级上册学习中的几个重要知识点做详细介绍。

一、语文知识点1. 诗歌鉴赏：学生需要学习不同类型的诗歌，并了解其背后的意境和内涵。

通过鉴赏诗歌，学生不仅可以培养审美情趣，还能提升语言运用能力。

2. 古文阅读：六年级上册学习的重点是古文阅读。

学生需要学会阅读古文，理解古人的思想和文化。

通过阅读古文，可以提升学生的阅读能力和对历史文化的理解。

3. 写作技巧：学生需要学习各种写作技巧，比如议论文、记叙文、说明文等。

通过学习写作技巧，学生可以提升表达能力和逻辑思维能力。

二、数学知识点1. 四则运算：六年级上册学习的一个重要知识点是四则运算。

学生需要掌握加减乘除的运算规则和方法，能够熟练进行计算。

2. 分数运算：学习分数的运算是六年级上册的难点之一。

学生需要学会分数的加减乘除运算，掌握分数化简和比较大小的方法。

3. 图形的认识：学生需要学习各种图形的特征和性质，包括平行四边形、圆、三角形等。

学生通过学习图形的认识，可以提升几何思维和问题解决能力。

三、英语知识点1. 词汇积累：六年级上册英语的重点是词汇积累。

学生需要掌握一定量的英语基础词汇，并能够正确运用在日常交流中。

2. 句型构造：学生需要学习各种基本句型的构造和用法，包括肯定句、否定句、疑问句等。

通过学习句型构造，学生可以提升英语语法的理解能力。

3. 阅读理解：学生需要通过阅读短文，理解其中的意思并回答问题。

阅读理解能力的提升对于学生的英语水平很有帮助。

四、科学知识点1. 生物知识：学生需要学习有关植物、动物、人体等方面的基础知识，了解生物的结构和功能。

2. 物理知识：学生需要学习一些基础的物理知识，包括力、能量、电等。

通过学习物理知识，可以培养学生的观察和实验能力。

3. 地理知识：学生需要学习地球的地理位置、地形、气候等方面的知识。

六年级上册知识点重点一、语文知识点重点1. 词语的类别和用法：名词、动词、形容词、副词等词性及其在句子中的作用。

2. 句子的结构：主语、谓语、宾语、定语、状语的概念及其在句子中的位置和作用。

3. 词语的词义：通过上下文推断词语的意思，掌握运用词语的丰富词义。

4. 修辞手法：比喻、拟人、夸张等修辞手法的运用，增加语言表达的生动和趣味。

5. 阅读理解：提升阅读理解能力，如找主题句、判断事实与推理、推断作者意图等。

二、数学知识点重点1. 数的四则运算：加减乘除的计算和应用，掌握运算法则和运算顺序。

2. 分数的认识和运算：分数的概念、读法、表示法及其加减乘除的运算法则。

3. 小数的认识和运算：小数的概念、读法、表示法及其加减乘除的运算法则。

4. 数的整除和倍数：整数的性质，如质数、合数、最大公约数、最小公倍数等。

5. 平方数和平方根：平方数的概念、判断和求解，掌握平方根的计算。

三、英语知识点重点1. 词汇积累：掌握常用词汇的读音、拼写及词义，积累并灵活运用在日常对话和阅读中。

2. 句型构造：学习常用句型的结构和用法，如一般现在时、一般过去时等。

3. 语法知识：掌握名词、动词、形容词、副词等基础语法知识，理解句子的结构。

4. 听力训练：通过听力练习提高对英语语音、语调、节奏的理解和听力反应能力。

5. 阅读理解：培养英语阅读理解能力，提高对文章的整体理解和细节把握能力。

四、科学知识点重点1. 自然科学：了解生物、物理、化学等自然科学的基础知识和实验方法。

2. 自然现象：探索和解释各种日常自然现象，如天气变化、植物生长、物体的运动等。

3. 科学实验：通过实验学习科学知识，培养观察、分析、推理和实验方法的能力。

4. 环境保护：培养环境保护意识，了解环境问题，掌握环保知识和行为准则。

5. 科学探究：培养科学探究和创造性思维，提出问题、观察、假设、实验和总结。

总结：六年级上册知识点重点包括语文、数学、英语和科学四个学科的核心知识，学生应注重词语的理解与运用、句子结构的掌握、数学运算的灵活应用、英语词汇和语法的积累、科学的实验探究和环保意识的培养。

六年级上册必考知识点归纳总结一、分数乘法1. 分数乘法的意义：乘法的意义是把相同的数或单位“1”相加，求和。

分数乘法的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。

2. 分数乘法的计算法则：分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变；分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。

3. 乘法运算定律推广到分数：分数乘法也适合乘法交换律、结合律、分配律。

二、分数除法1. 分数除法的意义：与整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。

2. 分数除法的计算法则：除以一个数（0除外），等于乘上这个数的倒数。

3. “四则运算”中的“除法运算”：在混合运算中，先算括号内的，再算乘除法，最后算加减法。

三、比和比例1. 比的意义和性质：两个数相除又叫做两个数的比。

比是表示两个量相除的关系。

比的性质：比的前项和后项同时乘以或除以相同的数（0除外），比值不变。

2. 比例的意义和性质：表示两个比相等的式子叫做比例。

比例的性质：内项之积等于外项之积。

3. 化简比：根据比的基本性质，把比的前项和后项都乘或除以同一个数（0除外），比值不变。

4. 解比例：解比例的意义在于可以把一个难以解决的比较复杂的问题转化成一个易于解决的一元一次方程，然后解这个方程即可得出所求的比或比例值。

5. 正比例和反比例的意义：两个量中相对应的两个数的商一定，这两个量就成正比例；两个量中相对应的两个数的积一定，这两个量就成反比例。

6. 用字母表示数：用字母表示数可以简明地表达数量关系，同时也可以使一些与数量关系密切相关的性质更直观、更简洁地表达出来。

7. 用字母表示常见的数量关系、运算定律和性质、几何形体的周长、面积、体积公式。

六年级上册数学知识点大全1500字六年级上册数学知识点大全一、数的认识：1. 数的读法、写法；2. 形式相同的数与数相等。

二、数的比较：1. 掌握数的大小关系；2. 大于、小于的符号；3. 正整数的比较；4. 数排序。

三、数的组成：1. 两位数的由十位和个位组成；2. 分析两个数的关系；3. 比较两个数的大小。

四、数的运算：1. 了解数的加法和减法；2. 加法和减法的运算规则；3. 加法和减法的口算；4. 加法和减法的综合应用。

五、整数的认识：1. 正整数和零；2. 整数的概念；3. 整数的正负。

六、整数的大小比较：1. 整数的大小；2. 整数的绝对值。

七、整数的加法运算：1. 整数的加法运算规则；2. 整数的加法法则；3. 整数的加法口诀；4. 整数的加法计算方法；5. 整数的加法练习；6. 整数的加法的应用。

八、整数的减法运算：1. 整数的减法运算规则；2. 整数减法的性质；3. 整数减法运算的口诀；4. 整数减法计算方法；5. 整数减法的应用。

九、整数的乘法运算：1. 正整数的乘法运算；2. 整数的乘法运算规则；3. 整数的乘法口诀；4. 整数的乘法计算方法；5. 整数的乘法计算应用。

十、整数的除法运算：1. 正整数的除法运算；2. 整数的除法运算规则；3. 带余除法运算；4. 整数的除法运算应用。

十一、数的分数：1. 了解分数的定义；2. 看图分析分数；3. 转化分数为整数；4. 分数的大小比较；5. 分数的简便表示；6. 分数及其十分之一；7. 分数的意义。

十二、分数的加法运算：1. 分数的加法原则；2. 分子之和、分母保持不变；3. 分数的加法口诀；4. 分数的加法计算。

十三、分数字的减法运算：1. 分数的减法原则；2. 分子之差、分母保持不变；3. 分数的减法口诀；4. 分数的减法计算。

十四、分数的乘法运算：1. 分数和整数的乘法原则；2. 分数的乘法口诀；3. 分数乘法的计算方法；4. 分数和分数的乘法；5. 分数的乘法的简化。

六年级上册所有重要知识点一、数学1. 整数与自然数整数的概念及特性自然数的概念及特性2. 有理数有理数的概念及特性正有理数、零和负有理数3. 分数分数的概念及特性真分数、假分数和带分数分数的比较和约分4. 小数小数的概念及特性有限小数和无限小数5. 平方与平方根平方的概念及性质平方根的概念及性质6. 运算法则加法与减法的运算规则乘法与除法的运算规则混合运算的优先级7. 数轴与坐标数轴的概念和绘制坐标的概念及表示方法8. 三角形三角形的概念及分类三角形的性质和判定9. 面积与周长面积的概念及计算公式周长的概念及计算公式矩形、正方形和三角形的面积公式10. 数据的整理与统计数据的分类和整理数据的统计和图表表示二、语文1. 词语积累同音异义词、近义词、反义词成语、词语拼音、词语释义2. 句子结构主语谓语宾语的概念及例题倒装句、省略句、比较句的特点与应用3. 语法要点名词的分类和用法动词的分类和时态形容词、副词的用法代词、介词的意义和作用4. 阅读理解理解短文的目的和方法提炼关键词、总结段落大意推理判断和问题回答技巧5. 写作技巧写作的主题和要点语言的准确性和表达的连贯性描述、叙事、议论文的写作技巧三、英语1. 词汇与拼写常用词汇的拼写和应用时态动词的变化规则2. 语法名词、动词、形容词的基本用法一般疑问句和否定句的构成3. 句型与对话日常用语的句型情景对话的情境和应答4. 阅读与听力阅读短文的技巧和理解听力材料的筛选和录音辨识5. 写作与口语撰写常见主题的短文和作文日常口语表达的练习和应用以上为六年级上册数学、语文和英语的重要知识点，涵盖了每个学科的基本概念、技巧和方法。

希望对你的学习有所帮助，加油！。

六年级语文上册必背知识点归纳
以下是六年级语文上册必背知识点归纳：
1. 生字词：掌握课本中的生字，理解重要的词语。

2. 古诗文：《所见》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《六月二十七日望湖楼醉书》、《浪淘沙（其一）》、《江南春》、《春日》、《书湖阴先生壁》等，要求学生能够背诵、默写，并理解意思。

3. 阅读理解：通过阅读课本中的文章，学生需要理解文章的主题、情感和写作手法，提高阅读能力和理解能力。

4. 写作练习：学生需要掌握基本的写作技巧，能够根据要求写出内容完整、条理清晰、语言流畅的文章。

5. 综合性学习：通过综合性学习活动，学生可以了解语文学习的实际应用，提高语文学习的兴趣和积极性。

6. 文学常识：了解课本中出现的一些重要作家、作品和文学流派，掌握基本的文学常识。

7. 古诗词赏析：学生需要了解古诗词的韵律、节奏和表现手法，能够欣赏和评价古诗词。

8. 阅读策略：学生需要掌握一些阅读策略，如预测、推理、概括、比较等，以提高阅读能力和阅读效率。

9. 写作技巧：学生需要了解一些写作技巧，如开头、结尾、过渡、照应等，以提高写作水平。

10. 语言运用：学生需要了解语言的规范和运用，能够正确使用语言进行交流和表达。

以上是六年级语文上册必背知识点归纳，希望对您有所帮助。

六年级上册知识点汇总第一单元1、第一课默写：这次，我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望,又想坐下低吟一道奇丽的小诗。

在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

2、《草原》作者老舍，原名舒庆春，代表作《四世同堂》《骆驼祥子》。

3、《丁香结》作者宗璞。

默写阅读连接：（1）芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。

李商隐《代赠》（2）殷勤解却丁香饥饿，纵放繁枝散诞春。

陆龟蒙《丁香》（3）霜树尽空枝，肠断丁香结。

冯延巳《醉花阴》（4）青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。

李璟《摊破浣溪沙》4、《宿建德江》唐孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

此诗情景交融，抒发诗人羁旅愁思。

5、《六月二十七日望湖楼醉书》宋苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

此诗的写作顺序：雨前（黑云翻墨未遮山），雨时（白雨跳珠乱入船），雨后（卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

）运用修辞手法的诗句：卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

望湖楼下水如天。

（3句）6、《西江月.夜行黄沙道中》宋辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年。

听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边。

路转溪桥忽见。

西江月是词牌名，词牌名还有：卜算子、忆江南、江城子……明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

以动衬静，表现了乡村夏夜的宁静和优美。

路转溪桥忽见。

见同“现”，出现的意思。

“七八个星天外，两三点雨山前。

”中的“七八“两三点”是大概数,表示少的意思7、《过故人庄》唐孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。

六年级上册数学知识点整理第一章丰富的图形世界1、几何图形从实物中抽象出来的各种图形，包括立体图形和平面图形。

立体图形：有些几何图形的各个部分不都在同一平面内，它们是立体图形。

平面图形：有些几何图形的各个部分都在同一平面内，它们是平面图形。

2、点、线、面、体（1）几何图形的组成点：线和线相交的地方是点，它是几何图形中最基本的图形。

线：面和面相交的地方是线，分为直线和曲线。

面：包围着体的是面，分为平面和曲面。

体：几何体也简称体。

（2）点动成线，线动成面，面动成体。

3、生活中的立体图形圆柱柱球棱柱：三棱柱、四棱柱（长方体、正方体）、五棱柱、……(按名称分) 锥圆锥棱锥4、棱柱及其有关概念：棱：在棱柱中，任何相邻两个面的交线，都叫做棱。

侧棱：相邻两个侧面的交线叫做侧棱。

n棱柱有两个底面，n个侧面，共（n+2）个面；3n条棱，n条侧棱；2n个顶点。

5、正方体的平面展开图6、截一个正方体：用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是三角形，四边形，五边形，六边形。

7、三视图物体的三视图指主视图、俯视图、左视图。

主视图：从正面看到的图，叫做主视图。

左视图：从左面看到的图，叫做左视图。

俯视图：从上面看到的图，叫做俯视图。

8第二张有理数及其运算A、正数与负数通常用来表示具有相反意义的量。

B、0 既不是正数也不是负数。

0 是正负数的分界。

C、有理数：整数和分数,统称有理数.即所有可以写成分数形式的数(包括正整数、零、负整数、正分数、负分数) （注意：所有的有限小数和无限循环小数都可以化为分数。

）D 数轴。

包含三要素，直线（方向），原点，单位长度（数）。

任意一个有理数，都可以用数轴上的一点表示，但第二章有理数及其运算知识点A、正数与负数通常用来表示具有相反意义的量。

B、0 既不是正数也不是负数。

0 是正负数的分界。

C、有理数：整数和分数,统称有理数.即所有可以写成分数形式的数(包括正整数、零、负整数、正分数、负分数) （注意：所有的有限小数和无限循环小数都可以化为分数。

六年级上册数学知识点大全1500字六年级上册数学知识点大全：一、整数运算1.正整数和负整数的概念及表示方法；2.整数的比较与排序；3.整数的加法、减法、乘法和除法运算；4.整数的乘方运算；5.整数的混合运算。

二、分数运算1.分数的概念及表示方法；2.分数的比较与排序；3.分数的加法、减法、乘法和除法运算；4.分数的混合运算。

三、小数运算1.小数的概念及表示方法；2.小数的比较与排序；3.小数的加法、减法、乘法和除法运算；4.小数的混合运算。

四、不等关系及解不等式1.不等关系的概念及符号表示；2.解一元一次不等式；3.解包含绝对值的不等式。

五、算式的变形与等式的解1.算式的相等关系；2.算式的变形与等式的解。

六、数与代数式1.数、代数（变量）和代数式的概念；2.代数式的数值计算和变量计算；3.图形与代数式的关系。

七、几何图形1.平面图形的基本性质；2.平行线、垂直线、相交线的判定；3.平面图形的分类与分析；4.几何图形的投影。

八、图形的轴对称和中心对称1.轴对称图形的性质与判定；2.中心对称图形的性质与判定；3.两种对称关系的联系与区别。

九、运算律和运算法则1.加法和乘法的运算律；2.数的运算律；3.运算法则的应用。

十、数量关系1.相等关系的图象表示；2.比例关系的概念及图象表示；3.百分数的概念及图象表示。

十一、统计与概率1.统计图表的读取和制作；2.统计数据的分析和应用；3.概率的理解和计算；4.概率问题的应用分析。

以上就是六年级上册数学的全部知识点，掌握了这些知识点，学生就能够在数学学习中得心应手，顺利完成各种题目的解答和应用。

六年级上册必背知识点小学六年级上册的学习内容对于孩子们来说至关重要，它不仅是对之前所学知识的巩固和拓展，更是为初中学习打下坚实基础的关键阶段。

以下是为大家整理的六年级上册必背知识点，希望能对同学们的学习有所帮助。

一、语文1、古诗词《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月·夜行黄沙道中》等诗词需要熟练背诵，并理解其诗意和表达的情感。

例如，《宿建德江》描绘了江边夜景，表达了诗人的羁旅之思；《六月二十七日望湖楼醉书》展现了西湖夏日暴雨骤来骤去的奇景，体现了诗人的豪放之情。

2、日积月累课本中的“日积月累”部分包含了很多经典的名言警句、俗语、成语等，如“鞠躬尽瘁，死而后已”“捐躯赴国难，视死忽如归”等，这些都需要牢记。

3、重点课文的理解像《狼牙山五壮士》《开国大典》等课文，要理解文章的主题、人物形象和写作手法。

比如《狼牙山五壮士》通过对五位战士英勇战斗和壮烈跳崖的描写，展现了他们的英勇无畏和爱国精神。

4、生字词课本中的生字词要会读、会写、会用，包括多音字、形近字、同音字等的区分和运用。

5、句式转换掌握把陈述句改为反问句、把“被”字句改为“把”字句、扩句、缩句等句式转换的方法和技巧。

二、数学1、分数乘法理解分数乘法的意义，掌握分数乘法的计算方法，能熟练进行分数乘法的计算。

还要学会解决与分数乘法相关的实际问题，如求一个数的几分之几是多少。

2、位置与方向能够根据方向和距离确定物体的位置，会描述简单的路线图。

3、分数除法掌握分数除法的计算方法，理解分数除法的意义，以及解决与分数除法相关的实际问题。

4、比理解比的意义和性质，会求比值和化简比，能运用比的知识解决实际问题。

5、圆认识圆的各部分名称，掌握圆的周长和面积的计算公式，并能运用公式解决实际问题。

6、百分数了解百分数的意义，掌握百分数和分数、小数的互化方法，会解决有关百分数的实际问题。

三、英语1、单词课本中的单词要熟练掌握，包括拼写、读音和词义。

六年级上册知识点六年级上册知识点 1第一单元知识梳理一、生字瀑(pù)布津津(jīn)乐道邀(yāo)请俯(fǔ)身峭(qiào)壁(bì) 躯(qū)体蕴(yùn)含侠(xiá)客小巷(xiàng) 静谧(mì) 俊俏(qiào) 引逗(dòu)庞(pang)大烘(hōng)烤音韵(yùn) 勤(qín)勉(miǎn) 亲吻(wěn)二、多音字血(xuèxié) 冠(guānguàn)扎(zhāzā) 转(zhuànzhuǎn)散(sànsǎn) 和(héhè)数(shùshǔ) 悄(qiāoqiào)调(tiáodiào) 踏( tātà )旋(xuánxuǎn )三、近义词舒适——舒服顾惜——爱惜抱怨——埋怨探望——探视宽厚——仁厚尴尬——难堪张皇——慌张阻止——阻挡叮嘱——嘱咐疑惑——困惑隆重——盛大和谐——协调沮丧——气馁抱歉——歉疚慈祥——慈爱珍藏——收藏破坏——毁坏仿佛——似乎熟练——纯熟割舍——舍弃平静——宁静奇妙——奥妙温柔——温顺兴高采烈——兴致勃勃尽心尽力——竭尽全力流连忘返——恋恋不舍忐忑不安——坐立不安四、反义词嘶哑——宏亮魁梧——矮小舒适——艰苦蜷缩——伸直残疾——健康尴尬——自然从容——慌忙劝阻——怂恿偶然——必然沮丧——高兴庄重——随意兴奋——颓唐慈祥——凶恶幸福——痛苦珍藏——丢弃平静——喧闹——许多荒.唐——合理继续——暂停熟练——生疏温柔——粗暴悦耳——难听耐心——急躁熟悉——陌生兴高采烈——无精打采流连忘返—归心似箭忐忑不安——镇定自若五、词语积累年过花甲德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆奇妙无比不拘一格【表示绿色的词语】墨绿豆绿草绿深绿暗绿碧绿浅绿淡绿翠绿嫩绿橄榄绿一碧千里苍翠欲滴翠色欲流千山一碧碧波荡漾绿草如茵【描写雨的词语】暴风骤雨倾盆大雨大雨滂沱牛毛细雨蒙蒙细雨和风细雨【与昆虫有关的】螳臂当车金蝉脱壳飞蛾扑火噤若寒蝉蜻蜓点水蜂拥而来【含有反义词的】左冲右撞黑白相间前赴后继横七竖八上天入地【abcc式】行色匆匆小心翼翼千里迢迢大腹便便神采奕奕【aabb式】熙熙攘攘浑浑噩噩纷纷扬扬洋洋洒洒浩浩荡荡六、词语搭配(波涛的)轰鸣 (清新的)海风 (狂风的)怒吼(撕破的)渔网 (瘦小的)脸 (的)听众(隆重的)仪式 (诗一般的)语言 (独享的)幽静(慈祥的)眼神 (奇妙的)电话 (受伤的)手指(可爱的)小鸟 (纸条上的)留言 (温柔的)嗓音(泰然地)坐下 (宽厚地)笑 (无奈地)摇头(心跳得)厉害 (飞快地)跑七、积累句型第2课山雨1.比喻句：(1)像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……(2)雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。

六年级上册整理知识点一、语文知识点1. 词语辨析在六年级上册，我们学习了大量的词语辨析。

其中包括形近词、近义词和反义词等。

例如：- 形近词：爷爷、爸爸、奶奶；草地、河床、海滩- 近义词：高兴、快乐；害怕、恐惧- 反义词：大、小；快、慢2. 书写规范在写作方面，我们也学习了一些书写规范。

要求字迹清晰、工整，字体的大小和横竖方向要一致。

此外，标点符号的使用也要准确，如句号、问号、感叹号等。

3. 句子结构在六年级上册，我们学习了简单句、并列句和复合句等句子结构。

简单句由一个主语和一个谓语构成，而并列句则由两个或多个相对独立的简单句组成。

4. 阅读理解六年级上册的语文课本中，有很多阅读理解的文章，我们需要通过阅读理解文章的内容，回答相关问题。

在做阅读理解时，我们需要仔细阅读文章，并理解文章中的关键信息。

二、数学知识点1. 四则运算六年级上册，我们学习了加法、减法、乘法和除法四则运算。

我们需要掌握各种算法的运算方法，并能够灵活运用到实际问题中。

2. 分数分数也是六年级上册数学的重要内容之一。

我们学习了分数的表示方法、分数的大小比较和分数的运算等。

同时还需要学会将分数与整数相互转换。

3. 数字的整读和分拆在六年级上册数学中，我们学习了数字的整读和分拆。

整读是指将一个多位数用汉字表示，而分拆则是将一个多位数拆分成不同位数的数字相加。

4. 图形几何我们学习了平面图形和立体图形的特征和性质。

包括正方形、长方形、三角形、圆等平面图形，以及立方体、球体、圆柱体等立体图形。

三、英语知识点1. 词汇六年级上册英语中，我们学习了很多新的单词和短语。

要求我们掌握这些词汇的发音、拼写和意义，并能够在实际交流中正确运用。

2. 语法在英语语法方面，我们学习了一般现在时、一般过去时、一般将来时等基本时态的用法。

同时，还学习了肯定句、否定句、疑问句等句子结构。

3. 阅读理解六年级上册的英语课本中，有很多阅读理解的文章。

我们需要通过阅读理解文章的内容，回答相关问题。

六年级上册语文所有知识点
六年级上册语文的知识点较多，以下是一些重要的知识点：
一、字词
1. 生字词：学习课本中的生字、词语，包括字音、字形、字义等。

2. 多音字：掌握多音字的不同读音和用法。

3. 形近字：区分和辨别字形相近的字。

4. 成语：理解和运用课本中的成语。

5. 近义词、反义词：积累和理解近义词、反义词。

二、语句
1. 修辞手法：学习常见的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，并能在阅读和写作中运用。

2. 句式转换：掌握把字句、被字句、陈述句、疑问句等句式的转换方法。

3. 病句修改：学会识别和修改常见的病句。

三、阅读
1. 理解文章主旨：学会概括文章的主要内容和中心思想。

2. 分析人物形象：了解文章中人物的性格特点和行为表现。

3. 理解词语在文中的含义：根据上下文理解词语的意思。

4. 分析文章结构：掌握文章的结构层次，如总分、总分总等。

四、写作
1. 记叙文：学习写人、记事、写景的记叙文，注意记叙文的六要素。

2. 说明文：了解说明文的特点和写作方法，能够写简单的说明文。

3. 应用文：掌握请假条、通知、启事等常见应用文的写作格式。

五、古诗文
1. 古诗文背诵：背诵课本中的古诗文，理解诗意。

2. 古诗文赏析：学习欣赏古诗文的意境和表达方式。