七年级政治

政治中考七年级重点知识点政治学是一门研究国家政权、政治制度、政治文化以及公民参与政治的学科。

政治作为一门学科，我们需要了解一些基本的知识点。

也许你已经在初中学过一些，但是总结一下七年级这一年我们需要学习哪些重点知识点呢？下面我们一起来看一看。

1. 国家的概念国家是指一个独立的政治组织，包括领土、人民、政权等要素。

一个国家必须有自己的法律、政府和主权。

2. 国家的三大权力一个正常的国家必须包括行政、立法和司法三大权力。

行政权指执行政策的权力；立法权指制定法律的权力；司法权指审判诉讼的权力。

3. 政治制度政治制度是国家政治生活的总体组织形式和方式。

目前主要存在的两类政治制度是民主制度和专制制度。

民主制度是一种通过选举和参与的方式来实现公民意愿的政治制度，专制制度则是指一种政治权力集中、民主权利受限的政治制度。

4. 公民的权利与义务公民权利是指公民依据法律所享有的被保护的权益。

典型的公民权利包括言论自由、人身自由、私人财产权、宗教自由等。

公民义务则指公民应当履行的一些社会责任，如纳税、遵纪守法、尽义务等。

5. 政治文化政治文化是指某一国家的政治信仰、价值观和行为规范。

一个国家的政治文化决定了这个国家的政治行为，影响着政治制度的发展和政治生活的进程。

在这些重点知识点中，你需要注重掌握的是国家的概念和国家的三大权力。

这两个知识点是政治学的基础。

同时，我们也需要了解政治制度的基本概念，如何区分民主制度和专制制度，了解公民的权利和义务以及政治文化的概念。

只有这样，我们才能像一个懂政治的公民一样，更好地理解和参与政治生活。

七年级上政治书及知识点政治课是中学生必修的一门课程，七年级上学期的政治课程主要涉及三个方面：理论学习、时事政治和基层政治。

以下是对七年级上学期政治书及相关知识点的介绍。

一、政治书七年级上学期政治课主要参考教材是《初中政治必修一》，该教材包括两个部分：国家机构和政治思想。

1.国家机构《初中政治必修一》中关于国家机构的部分主要描述中国的国家机构、宪法和法律。

通过学习这部分内容，学生可以了解中国政治体系的组成，掌握国家机构的职责和权利，理解宪法和法律对于维护国家稳定和社会和谐的重要意义。

同时，该部分还涉及政治民主、权利和义务等方面的内容，有助于学生形成正确的价值观和政治观念。

2.政治思想该部分主要包括中国特色社会主义思想、科学发展观和中国梦，涉及中国共产党的历史、理论和实践。

通过学习这一部分内容，学生可以了解中国特色社会主义的基本精神、发展战略和实践成果，掌握科学发展观的核心要义，理解中国梦的内涵和价值。

同时，该部分还包括国际政治和经济、全球化和中国对外开放等方面的内容，有助于学生形成广阔的国际视野和对世界的深刻理解。

二、政治知识点1.民主集中制民主集中制是中国共产党的组织原则。

它具有在一定条件下的民主和集中、统一性和分工、领导和群众互动等重要特点。

学生需要理解民主集中制在中国共产党的历史中的作用，同时掌握其在实践中的具体运用和优点。

2.宪法和法律宪法和法律是中国法制建设的重要组成部分。

学生需要了解宪法和法律对于国家建设、社会发展和个人保障的重要意义，同时掌握宪法和法律的基本原则和实践应用。

3.中国共产党的历史、优良传统和光荣传统中国共产党的历史、优良传统和光荣传统是中国共产党的宝贵资产。

学生需要了解中国共产党的历史、发展和成就，熟悉中国共产党的优良传统和光荣传统，并理解其对于中国特色社会主义建设和全面建设社会主义现代化国家的重要意义。

4.科学发展观科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。

七年级人教版政治上册教案（10篇）七年级政治上册教案篇1教学目标：学问与力量1.理解独立的含义。

2.了解独立的表现和必要性，知道独立的方法和途径。

过程与方法培育学生合作探究的活动力量，初步形成自我治理意识。

情感、态度与价值观培育学生的独立意识，增加学生生活、学习的独立力量。

教学重难点：“独立人生少年始”，这一局部的结论是本框的重点。

讲清独立的含义是本课的根底。

因此，要注意通过事例提醒出人类的成长过程就是一个从依靠走向独立的过程。

对于学生独立力量的培育则是本框的难点，需要教师通过设置一些活动，引导学生探究独立应从哪些方面着手，从而为其次框“告辞依靠走向独立”作预备。

教学方法：问题教学法、事例分析法、情感体验教学法教学设计：(一)创设情境，导入新课教师：在每个人面前都有两条生活的道路供你选择：一条路看起来舒适而安逸，衣来伸手，饭来张口，无所追求，到头来一事无成;另一条路漫长而坎坷，有很多的激流险滩，需要的是拼搏、奋斗，但是走出逆境，迎来的却是一片光明。

这条路的入口写着：独立自强。

同学们，你们会选择哪条路呢?引出课题：板书：第三课走向独立人生一、自己的事情自己干(二)师生互动讲新课板书：1.独立人生少年始【学生活动】小测试：你独立力量强吗在做这个测试时，千万不行将孤立和独立混淆起来。

下面来看看你有多大士气吧!请选择是与否：1、如某人突然邀你去外出，你马上答“可以”或“不行”吗?2、选衣服时，一看是否适宜穿，二看是否时髦吗?3、在某些争辩中很难说服别人吗?4、避开和那些你不喜爱的人在一块儿吗?5、无论口头还是行动，人们都表达对你的鄙视之情吗?6、你常因做事精彩而获好评吗?7、假如自认是某种不公正的受害者，喜爱把冤屈说出来吗?8、喜爱做些小变动，如挪家具、变发型吗?9、别人抢先读你的信，你也无所谓吗?10、你父母的结合很幸福吗?11、脾气好或坏时，自己能感觉出来吗?12、和生人谈话时很少先开口吗?13、不想和某人换换位置吗?14、有自己的风格吗?15、常用下面理由为自己开脱吗?“大家都是这样的。

人教政治七年级上知识点政治是我们生活中必不可少的学科之一，也是培养学生良好思想道德和社会行为规范的重要途径之一。

在人教政治七年级上的学习中，我们需要掌握哪些重要的知识点呢？本文将为您详细介绍。

第一章政治生活常识政治生活常识作为政治学科的入门门槛，学习这门课程需要了解许多重要的政治常识。

比如政治生活的含义、参政权利、国家主权等等。

其中最重要的有三点：1.了解政治生活的含义：政治生活是指个人、社会组织和政府之间的关系，它包括了政治权利、政治组织和政治活动三个方面。

2.掌握自己的参政权利：公民有权利参加政治生活，包括参加选举、公民投票和参与政治组织等活动。

3.理解国家主权：国家主权是指一个国家可以独立行使最高权力的能力，包括领土、政治、文化等方面的主权。

第二章中国古代的政治制度中国古代的政治制度发展经历了从部落联盟到封建社会的转变，它包括了从夏朝到清朝的多个时期。

其中最为重要的有：1.夏朝政治制度：夏朝政治制度以部落联盟为基础，实行宗法制度，它的特点是家族政治。

2.商朝政治制度：商朝是中国历史上的第一个封建王朝，它的政治制度以分封制为基础，实行世袭制，它的特点是以贵族为主导。

3.秦朝政治制度：秦朝实行中央集权制，实行选官制和统一的度量衡、文字、法律和货币，它的特点是强制性的集权。

第三章世界政治制度世界政治制度是全球政治发展进程的一个重要组成部分。

目前，主要世界政治制度包括民主制、专制制和中间制。

其中，民主制是目前世界上最为普遍的政治制度，它包括以下三个方面：1.民主政治制度的本质：民主政治制度是以人民的利益为本，实行选举、公民投票和言论自由等政治自由主义原则的政治制度。

2.民主政治制度的优点：民主政治制度可以保证人权和政治稳定，提升经济发展水平，增强国际合作能力和减少冲突。

3.民主政治制度的限制条件：民主政治制度需要具有政治文化、经济发展、选民参与和社会制度等方面的限制条件。

其中最为重要的是政治文化。

最新七年级政治知识点政治作为人类社会不可或缺的组成部分，其在人类历史和发展进程中扮演着重要的角色。

学习政治知识有助于我们更好地理解社会现象，提高我们的综合素质。

下面为大家介绍最新七年级政治知识点。

一、政治概念政治是指一国或一社会的政治组织与政治活动，是人们作为组织与管理社会的活动。

政治包括国家政治、政治组织、政治活动和政治文化等。

理解政治概念，有助于我们更好地认识政治的本质。

二、中国的政治制度中国的政治制度主要有三个组成部分：人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度以及民族区域自治制度。

人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的核心；多党合作和政治协商制度是中国特有的政治制度，体现了实行社会主义民主政治；民族区域自治制度是体现我国和谐多民族的重要政治制度。

三、中国共产党的领导中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国的领导核心。

党的领导是中国的最大政治优势，是中国特色社会主义最本质的特征。

在党的领导下，中国取得了伟大的成就，为人民的福利与发展做出了巨大的贡献。

四、宪法和法律宪法是国家最高的法律，是制约政治权力的重要法律。

人民的自由与权利都可以在宪法中得到保障。

法律是国家授权的，规范国家行政和法律执法的制度。

遵守宪法和法律是每个公民应尽的责任和义务。

五、爱国主义与国际主义爱国主义是爱自己的祖国、尊重自己的民族，为国家和民族的利益，献身国家和民族的力量。

国际主义是尊重所有国家的平等、和平共处，保持和平、促进发展。

爱国主义和国际主义同等重要，相辅相成。

六、安全与防范安全是指人民生命财产得到充分的保障。

为保障社会稳定与国家安全，我们需要对不良行为或突发事件进行预防和处理。

防范和安全同等重要，我们需要时刻保持警惕，做好相关准备。

总之，政治知识的学习对于我们提高整体素质和认识社会现象都有重要的帮助。

而以上七年级政治知识点则是政治学习的重要知识点，我们应该重视并加以应用。

七年级下册政治教案教案七年级下册政治教案5篇®1.七年级下册政治教案【学习目标】1、通过教学使学生认识到青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。

2、体会“行己有耻”“止于至善”的含义，能够在学习、生活中做到行己有耻，止于至善。

3、通过教学，培养学生的荣辱意识，“至善”的追求，能够做到有所为，有所不为，能够“见贤思齐”，端正自己的行为，追求理想的境界。

【重点难点】重点：如何做到“行己有耻”难点：培养学生“至善”的追求一、情景导入,生成问题师：小学生写字时，经常会用到田字格小字本，由这个田字格的“格”你会联想到什么？“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

”“言有物而行有格也。

”“道之以德，齐之以礼，有耻且格。

”这里的“格”，你又是如何理解的呢？学生讨论回答。

师：是呀，做人总会受到一些规则的约束，总有一些界限不能逾越。

今天我们就这一话题展开学习，青春有格。

二、自学互研,生成能力(一)自主预习1、青春并不意味肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。

2、我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。

3、“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。

在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。

4、“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。

5、榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。

6、“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉。

”(二)合作探究探究一：教材P28阅读感悟“卢梭的忏悔”及探究与分享1、学生分享卢梭的《忏悔录》部分内容(见教材P28)，体味其中的道理。

2、在社会生活中存在许多规则，这些规则让我们的生活安全而富有意义。

例如：不伤害别人；不说谎，不欺骗；遵纪守法；相互尊重；信守……(1)你认为还有哪些规则需要遵守？交流点拨：遵守交通规则，遵守公共秩序，尊重社会公德，遵守网络规则，等等。

七年级下册政治课教案(精选7篇)七年级政治教案篇一一、1.3理解情绪的多样性，学会调节和控制情绪，保持乐观心态。

二、1.1正确认识从众心理和好奇心，发展独立思考和自我控制能力，杜绝不良嗜好，养成良好行为习惯。

二1.2正确对待学习压力，克服考试焦虑，培养正确的学习观念，做好升学和职业选择的心理准备。

三、2.3关心和尊重他人，体会“己所不欲，勿施于人”的道理，学会换位思考，能够与人为善。

四、1.5主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。

教育目标1、情感、态度、价值观1热爱生活、自信开朗，兴趣广泛、情趣高雅，乐观向上、全面发展，积极地追求美好生活。

2、树立正确的道德观念和法律意识，不妨碍他人，尊重和关心他人。

3、正确认识和把握好奇心和从众心理，培养高雅情趣，摒弃庸俗情趣，杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯，过富有情趣的生活。

2、能力1、学会调节和控制情绪，能够合理宣泄情绪，增强自我调适、自我控制能力。

2、辨别分析不同情绪可能带来的不同后果，克服考试焦虑。

3、分清情趣的雅与俗，提高独立思考、正确判断的能力，掌握培养高雅情趣的途径。

3、知识1、知道人的基本情绪种类，了解不同情绪的外在表现。

2、懂得情绪的产生和变化的原因，了解积极情绪与消极情绪带来的不同结果。

3、知道情绪调节的手段，了解情绪宣泄的方式方法。

4、知道情趣有雅俗之分，了解培养高雅情趣的重要性。

课时安排：本单元包括第十三、十四课内容，计划用6课时授完。

第13课让快乐时时围绕在我身边教学内容：本课包括两框内容：第一框——你了解自己的情绪吗：第二框——调节和控制好自己的情绪。

教学重点：“过富有情趣的生活”是本课的教学重点。

教学难点：如何正确全面地认识和把握好奇心和从众心理，是本课的教学难点。

课时安排：计划用三课时授完。

第一、二课时（总第6、7课时）教学过程：一、引入新课1、导入语：每一个人都始终处在一定的情绪之中，或平静，或快乐，或伤心。

七年级上册人教版政治知识大全1. 政治基本知识- 政治的定义：政治是指人类社会中关于统治、管理和分配的行为和活动。

- 国家的定义：国家是一个独立的政治组织，具有领土、人民和主权。

- 政党的作用：政党是代表特定利益群体的组织，参与国家政治生活，推动社会发展。

- 国旗、国徽和国歌的象征意义：国旗代表国家的主权和统一，国徽代表国家的权威和形象，国歌代表国家的团结和民族精神。

2. 国家制度与政权- 国家的三大权力机关：国家主席、国务院、全国人民代表大会。

- 人民代表大会制度：人民代表大会是国家的最高权力机关，代表人民行使国家权力。

- 国家主席的职责：国家主席是国家元首，代表国家进行外交活动，签署法律文件。

- 法治的意义：法治是指依法治国，保障人民的权益，维护社会秩序。

3. 公民的权利和义务- 公民的权利：、人身自由、宗教自由、教育权利等。

- 公民的义务：遵守法律、尊重社会道德、维护国家安全和社会稳定。

- 公民参与政治的方式：选举投票、提建议、参与社会组织等。

4. 社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观的内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

- 社会主义核心价值观的意义：引导人们积极向上的思想道德追求，推动社会进步和发展。

5. 中国特色社会主义- 中国特色社会主义的基本特征：中国的领导、中国特色社会主义事业、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系。

- 中国特色社会主义的优势：紧密结合中国国情，适应中国发展阶段，符合人民利益，具有可持续发展的优势。

6. 民族团结和民族关系- 民族团结的重要性：维护国家统一，促进经济社会发展，保障国家安全和民族团结。

- 民族关系的基本原则：平等、团结、互助、和谐。

- 民族区域自治的意义：保障少数民族地区的自治权力，促进民族团结和发展。

以上是七年级上册人教版政治知识的大致内容，总结了政治基本知识、国家制度与政权、公民的权利和义务、社会主义核心价值观、中国特色社会主义以及民族团结和民族关系等内容。

七年级有上政治课吗知识点在中国的初中教育中，政治课是一个非常重要的科目。

但是在七年级的教育课程中，是否有政治课呢？本文将会给您详细的解释七年级是否有政治课，以及政治课的一些重要知识点。

一、七年级是否有政治课是的，在中国的初中教育中，七年级是有政治课的，而且政治课是一个必修课程。

政治课是中国教育中的一门基础教育课程，旨在培养学生的思想道德观念、国家意识和法制观念，以构建一个和谐、稳定、民主的社会。

政治课主要包括以下几个方面的知识：1. 中国历史和文化：政治课程涵盖了中国历史和文化的各个方面。

学生将学会中国历史的重要事件和人物，以及中国的文化传统，如儒家思想、道家思想和佛教思想等等。

2. 政治体制：学生将学习中国的政治体制，如中国的政治结构、政府启示、政党制度等。

3. 国际政治：政治课程还包括国际政治课程，以便学生了解世界政治和各国之间的关系。

二、政治课的重要性1. 培养基本道德观念：政治课程旨在培养学生的思想道德观念，让学生了解什么是正确的事情，什么是不正确的事情。

这对于他们的成长非常重要。

2. 懂得国家法律制度：政治课程涵盖了中国的法律和制度。

学生将学到关于中国宪法、法律及其他相关规定的基本知识，以便他们了解自己的权利和义务。

3. 加深对国家的了解：通过政治课程，学生可以更好地了解中国的历史、文化和政治体制。

这对于他们成为一个有责任感的公民非常重要，以便他们为中国的未来做出积极的贡献。

结论：综上所述，中国七年级确实有政治课，这门课程对于学生成为一个优秀的公民非常重要。

政治课程是基础教育课程的重要组成部分，应该被所有学生认真学习。

希望本文对您有所帮助，让您更好地了解中国初中教育中的政治课程。

七年级上册政治知识点第一篇：国家的概念和特征政治是日常生活中不可避免的一部分，而理解国家的概念和它的特征对于理解政治更为重要。

那么，什么是国家呢？国家通常被定义为一个主权和统一的社会团体，由政治权力、领土和人口三个基本因素组成。

下面是国家的三个特征：１．主权：主权是指国家在国内和国际上能够自主行使一切权力的特征。

这包括对领土、人口、政治和经济等方面的管辖权，以及在国际关系中代表国家利益的权力。

也就是说，国家有权在自己的领土上实施法律、税收、征兵等活动，而受到其他国家的干涉。

２．统一：国家的统一主要指在行政、经济、法律等方面具有一定程度的一致性。

这是因为，在一个社会团体中，如果各种利益相互冲突，无法达成共识，那么政治权力将无法行使，国家也难以维持稳定。

３．人口：国家的人口指的是所有在国家领土内居住并受到国家管辖的人。

国家为人民提供安全、教育、医疗等公共服务，而人民则需要依照国家规定的法律、行政命令等来行动。

总之，国家是一个由政治权力、领土和人口组成的主权社会团体。

理解国家的特征不仅仅有助于我们理解国内和国际政治，还有助于我们更好地了解国家历史和文化。

第二篇：政治体制的概念和类型一个国家的政治体制决定了政治权力的分布和制度。

了解不同政治体制的类型对于我们理解不同国家的政治体系也非常重要。

１．专制体制：专制体制是由一个人或一小群人掌控所有政治权力的政治体制。

该体制通常通过压制政治反对派、增强国家安全和自由度等措施来维持政权统治。

例如朝鲜就是一个专制的国家。

２．民主体制：民主体制是指国家政权将权力下放至公民手中，以实现普遍参与和公正投票的政治制度。

在民主体制之下，公民可以通过选举来产生政治领导，并通过各种渠道来为政府制定政策。

例如美国、法国等国家就是典型的民主国家。

３．共和体制：共和体制是在政治权力被授予一组多个人并实现从个人身上转化为集体意志的制度。

在共和体制中，公民通过选举来选举总统和议会等政治领袖，这些领袖代表国家管理它的事务。