认识交通标志》(课堂PPT)

2. 分类
分类
（1）GB中的分类方法
➢ 主标志 警告标志：警告车 辆、行人注意危险地点。 禁令标志：禁止或限制车辆、 行人交通行为 指示标志： 指示车辆、行人的行进 指 路标志：传递道路方向、地 点、距离信息 旅游区标志： 提供旅游景点方向、距离 道路施工安全标志：通告道 路施工区
➢ 辅助标志：附设在主标志下， 起辅助说明作用
缩小。
4、标志的板面和尺寸-（5） 道路施工安全标志
4、标志的板面和尺寸-（6） 辅助标志
① 板面内容：时间、车辆种类、区域或距离、警告 或禁令理由，或上述内容的组合，但组合的种类 不得多于三种。
② 尺寸：由字高、字数确定，按字高10cm为下限值。
5、 交通标志布设--（1）设置 原则
① 通盘考虑，整体布局，做到连贯、一致、全面；
（3）符号
用于表达交通标志的具体含义 ➢ 图案——应直观、生动、形象、易懂，投影图； ➢ 符号——应简单、易认、意义明确； ➢ 文字和数字——尽量少用，采用国家法定计量单位，如：
m、t、km/h。注意汉字的视认性。
4、标志板面及尺寸--（1） 指示标志
① 板面内容：
I. 准许行驶的方向；
II. 机动车道、非机动车道、步行街等。
② 以完全不熟悉周围路网体系的外地驾驶员为设计对象； ③ 提供准确、及时的信息，防止出现信息不足或过载；
④ 根据标志的类别确定标志的设置位置； ⑤ 注意标志的视认性，避免遮挡；
⑥ 静态的交通标志应该与动态的可变标志相配合；
⑦ 应避免交叉路口标志林立，影响驾驶员视野； ⑧ 标志不得侵占道路建筑限界； ⑨多块标志牌在同一地点组合设置时应注意信息量及排布顺序； ⑩路上的标志具有法律效力，设置标志须严肃、认真；

禁令标志
（四）教师小结：交通标志的意义及作用 （五）美术活动：幼儿设计自己自己心目中的标志。
公交车车站标志
禁止鸣喇叭 注意儿童
指示标志：
蓝底、白色图案， 形状为圆形或方形。
警禁令标志： 白底、红边、红杠、 黑图案，形状为圆 形。
指示标志
警告标志
交通标志我知道
活动过程： （一）设置情景，进入游戏
指导语：今天我的好朋友小花要去参加交通知识大赛，我们一起去看看吧。 指导重点：通过设计好朋友小花乘公交车游戏，激发幼儿参与活动的兴趣。 （二）播放ppt，开始情景小游戏，认识交通标志 指导语：我们来看看，小花在路上，会遇到哪些交通标志呢？ 指导重点：小花搭乘公交车，幼儿在公交车行走的过程中，通过小游戏，进一步熟悉这些标 志及其代表的意义。 （三）闯关小游戏：公交车过悬崖，了解三种交通标志类型及作用 指导语：现在公交车来到了悬崖边，我们一起来帮帮他们咯。 指导重点：通过游戏，了解禁令标志、指示标志、禁止标志三种交通标志的类型和作用。

预测交通标志变化
提前预判
根据前方道路情况和交通流状况，提 前预判可能出现的交通标志变化。
留意交通标志更新信息
关注交通管理部门发布的交通标志更 新信息，及时了解最新路况和交通标 志变化。
关注临时交通标志
注意临时设置的交通标志，如施工路 段、限行区域等，及时调整行驶计划 。
遵守交通标志的重要性
保障行车安全
限速标志
用于限制车辆在高速公路上的行驶速度，保障行车安全。
服务区标志
用于指示高速公路服务区的位置和距离，提供休息、加油、餐饮等服 务。
山区道路交通标志
坡道标志
用于指示坡道的长度、坡度和方向，提醒驾 驶人员注意减速慢行。
窄路标志
用于指示道路宽度不足的路段，提醒驾驶人 员注意避让对向车辆。
弯道标志
用于指示弯道的半径、方向和限速，提醒驾 驶人员注意转弯时的安全。
特殊形状
如菱形、八角形等，通常具有特定 的含义，需要特别注意。
04
颜色识别
红色标志
表示禁止或危险，如禁止停车、禁止驶入等 。
黄色标志
表示警告或注意，提醒驾驶员减速慢行或注 意前方路况。
蓝色标志
表示指示或信息提示，如方向指示、地点提 示等。
绿色标志
多用于高速公路或城市快速路，表示通行或 安全。
图案识别
落石标志
用于指示山区道路可能存在落石危险的路段 ，提醒驾驶人员注意安全驾驶。
桥梁隧道交通标志
01
限高标志
用于限制车辆通过桥梁或隧道的 高度，防止超高车辆通过造成损
坏。
03
隧道名称标志
用于指示隧道的名称和长度，提 醒驾驶人员注意隧道内的行车安
全。
02

常见的警告标志
急转弯标志、陡坡标志、 注意行人标志、注意儿童 标志等。
警告标志的特点
一般为黄底黑字，形状为 三角形，内部有图案或文 字说明。
禁令标志
禁令标志的作用
禁止或限制某些交通行为，确保 交通安全。
常见的禁令标志
禁止停车标志、禁止左转标志、限 速标志、禁止鸣笛标志等。
禁令标志的特点
一般为白底红圈，内部有红色斜杠 和黑色图案或文字。
好的社会秩序和公共安全。
违反交通标志的危害与后果
交通事故风险增加
01
违反交通标志可能导致驾驶者和行人判断失误，增加交通事故
的风险，造成人员伤亡和财产损失。
交通秩序混乱
02
不遵守交通标志会导致交通参与者各行其是，造成交通秩序混
乱，影响城市交通运行效率。
法律责任追究
03
违反交通标志属于违法行为，会受到相应的法律制裁，如罚款
02
常见交通标志解析
指示标志
01
02
03
指示标志的作用
提供道路信息，引导驾驶 者和行人正确行驶。
常见的指示标志
路名标志、指向标志、距 离标志、地点标志等。
指示标志的特点
一般为蓝底白字，形状多 样，如圆形、方形、箭头 形等。
警告标志
警告标志的作用
提醒驾驶者和行人注意前 方潜在的危险或特殊情况 。
04
交通标志的遵守与安全意识培养
遵守ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ通标志的重要性
保障交通安全
交通标志是交通规则的重要组成 部分，遵守交通标志可以确保交 通参与者按照统一的规则和指示
行动，减少交通事故的发生。
提高交通效率
交通标志可以指示驾驶者和行人 正确的行驶和行走路线，避免交 通拥堵和混乱，提高交通运行效

REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
教学过程
导入
故事导入
通过讲述与交通标志相关的故事 ，引起幼儿的兴趣，引导他们进 入主题。
情境导入
模拟真实的交通场景，让幼儿扮 演交通参与者，感受交通标志的 重要性。
讲授新课
认识常见交通标志
向幼儿介绍并解释常见的交通标志， 如红绿灯、行人过街标志等。
小组讨论法
总结词：交流互动
详细描述：将幼儿分成小组，让他们在小组内讨论自己知道的交通标志及其含义。通过交流，可以激 发幼儿的学习兴趣，并让他们在互动中加深对交通标志的认识。教师可以适时参与讨论，给予引导和 补充。
案例分析法
总结词：情境模拟
详细描述：通过模拟交通场景，让幼儿在实际情境中认识交通标志。教师可以设计一些简单的交通场景，如过马路、等红绿 灯等，让幼儿在实际操作中了解交通标志的作用和意义。这种方法能够增强幼儿对交通规则的感性认识，提高他们的安全意 识。
目标。
REPORT
THANKS
感谢观看
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
02
详细描述：在本次教案中，教学 目标是明确的，旨在让小班的幼 儿认识基本的交通标志，了解交 通规则，提高安全意识。
教学方法是否得当
总结词：方法恰当
详细描述：教师采用了实物展示、图 片教学和互动游戏等多种教学方法， 符合小班幼儿的认知特点，能够激发 幼儿的学习兴趣，提高教学效果。
教学内容是否符合幼儿认知水平
交通标志的功能
讲解每个交通标志的含义和作用，让 幼儿了解它们在交通安全中的重要性 。

目的
警告 标志 禁令 标志
指示 标志 指路 标志
旅游区 标志
道路施 工安全 标志
辅助标 志
等边三角形，顶角 向上，共42个图形
圆形、顶角向下的等边 三角形和八角形，共42 个图案
圆形、长方形、正方 形，共29个图形
除地点识别标志外， 为长方形和正方形， 共146个图形
指引标志为长方形，旅 游符号为正方形，共17 种
传递道路方向、 地点等信息
识别旅游区的方向、 距离，了解旅游项 目、类别
通告道路交通阻 断、绕行等信息
附设在主标志下， 起辅助说明作用
3
指示标志－29类
蓝底、白图案，圆形、长方形和正方形
4
指路标志－62类
一般道路为蓝底，白图案，高速公路为绿 底、白图案，一般为长方形和正方形。
5
6
7
警告标志－42类
禁止标线：告示道路交通的遵行、禁止、 限制等特殊规定，车辆驾驶人及行人需严 格遵守的标线。
警告标线：促使车辆驾驶人及行人了解道 路上的特殊情况，提高警觉，准备防范应 变措施的标线。
（4）按材料分：
序 号
分
类
1
标线 涂料
2
贴附 材料
3
标线 器
溶剂型
熔融型 贴附成型标带 热熔成型标带 铝箔标带 突起路标 分离器
等边三角形顶角向上共42个图形黄底黑边黑图警告车辆和行人注意危险地点禁令圆形顶角向下的等边三角形和八角形共42个图案除个别标志外为白底红边黑图案禁止或限制车辆和行人的交通行指示标志圆形长方形正方形共29个图形蓝底白图案指示车辆和行人的行进方向除地点识别标志外为长方形和正方形共146个图形除里程碑百米桩公路界碑外一般道路为蓝底白图案高速公传递道路方向地点等信息旅游区标志指引标志为长方形旅游符号为正方形共17棕色底白字识别旅游区的方向距离了解旅游项目类别标志长方形共有26个蓝底白字图案部分为黄底黑图案通告道路交通阻断绕行等信息辅助标长方形共5种白底黑字黑边附设在主标志下起辅助说明作用我国道路交通标志分类一般道路为蓝底白图案高速公路为绿底白图案一般为长方形和正方形

2灯行交通安全标志向左急转路标志下陡坡标志两侧变窄标志注意行人标志信号灯标志禁止车辆和行人通行标志在马路上走时要走人行道过马路没有人行横道时要先左右看没有车再过
交通安全知识
日常生活中，我们常常要跟道路打交道
比 如 骑 自 行 车
乘 公 交 车
种总 各之 样， 的路 车上 会 有 各
或者一家人开车去兜风
在汽车间穿行
在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。
既在 妨马 碍路 交上 通地 ，下 又铁 不路 安跳 全绳 。、 跳 方 格 ，
隔着马路相互喊话、问候， 也容易被往来的行人、车辆碰撞。
没有井盖！ 危险！！！
当走路只顾着谈天说地，没有留意地面 的情况时，很容易发生意外。
坐车时，能把 头、手伸出车 外，这样很容 易在两车相会 时出现意外事 故。
那么我们应该过马路时注意什么呢？ 警遵首 察守先 叔交， 叔通我 的规们 指则大 挥，家 听都 从要
过马路时，要走人行横道。
在红灯的时候……
在绿灯的时候……
过马路 不着急 红灯停 绿灯行
交 通 安 全 标 志 两侧变窄标志
向 左 急 转 路 标 志
下 陡 坡 标 志
注意行人标志
信号灯标志
说一说，这样走路 安全吗？为什么？
不安全
因为伞挡住了 眼睛，看不到 车，会有危险。
看图说话
说一说，这样走路 安全吗？为什么？
不安全
因为他们边走 边说话，没有 看到身后的车， 会有危险。
看图说话:
红花给谁戴？
看图说话
红花给谁戴？
看图说话:上学校，走路要走人行道。 红绿灯，仔细瞧，交通安全很重要。 尊敬老师爱同学，有事请假别忘掉。 不下河，不玩火，按时回家别乱跑。 遇危险，不要怕。报警电话学会打： 120， 找医生； 110, 找警察， 只要拨打119， 消防叔叔就来到。