议论文写作之析事说理(简案)孤独与幸福作文讲评
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议论文孤独与幸福 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】孤独与幸福德国着名哲学家叔本华说:“社交生活的坏处深藏不露:消遣、闲聊和其他与人交往的乐趣掩藏着巨大的、通常是难以弥补的祸害。
青年人首先要学习的一课,就是承受孤独。
”(名言引入)因为孤独是幸福、安乐的源泉。
(中心论点)世间怕有无数称己为幸福的人,却没有多少人认为自己也是一个孤独的人。
“幸福”的人往往开朗、健谈、善于社交;孤独,似乎注定只是一个与阴暗、不幸甚至畸形的人生态度所相伴的名词。
事实上真正的孤独是鲁迅的“寄意寒星荃不察”的觉醒,是布鲁诺被烧死前大声疾呼“未来的人们会了解我……”的信念,是无法选择“出世”苏轼的清高。
(诠释论点)孤独即意味着超越常人的旷达与淡泊,它是幸福的前提。
(分论点一“是什么”)孤独就是走出无止境的无聊社交、闲扯、平庸的一种生活态度,它卸除了表面的浮华,追求内心的旷达与淡泊。
(议论)当庄子头也不回地边钓鱼边婉言拒绝出任楚相时,我们体会到的是孤独。
世事纷乱,天下名士皆各投其主,各尽其才,惟独庄子安然身外(例证)。
这种孤独,实际上是一种超越常人的豁达与淡然。
但庄子又是幸福的,他的一次平静的拒绝,带来了自己政治生涯的孤独,换来的却是一座矗立在无数文人志士心目中的高标。
(议论)?孤独让我们拥有内省的时空,它是享受幸福的条件。
(分论点二“为什么”)物质的充裕,人心的浮躁,更多的人越来越急功近利,人与人的关系越来越势利化,幸福感距离我们越来越远。
(议论)孔子曰:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
”《论语》中的睿语无一不是孤独困顿的孔仲尼的自我反省。
(例证)孤独的时候,人才有时间和空间去进行人生的思考,追寻自己活着的价值。
才会远离喧嚣、芜杂,看到自己内心,保持一份坦然与淡定,看清自己前进的方向,这是享受幸福的条件。
(议论)孤独要求我们与现实适当地保持距离,它是享受到幸福的方法。
孤独与幸福议论文800字(精选范文3篇)关于孤独与幸福议论文,精选4篇精选范文,字数为800字。
我是一个孤独而孤独的人,从小就没有亲人朋友,一个人就在家里。
孤独与幸福议论文(精选范文):1我是一个孤独而孤独的人,从小就没有亲人朋友,一个人就在家里。
记得那年,我xx岁。
我和妈妈一起去了姥姥家,姥姥家的院子里种着一颗枣树,妈妈告诉我,姥姥家就种枣树。
那里的枣树长的很快,每年春天,它都会抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,那一片片嫩绿的叶子,就像一个小巴掌,一簇簇嫩绿的叶子,好像要挤出水,来参加春天的盛会似的。
那天,我和妈妈一起去姥姥家,我一进门,看见姥姥家的枣树上挂着一大串一大串的大枣儿,红红的,就像一颗颗红色的糖果,妈妈告诉我,姥姥家的枣子就是枣儿的一半,我们一边走,一边摘,我摘的枣儿都非常漂亮,妈妈告诉我,枣儿要熟的时候,吃起来又酸又甜,吃起来很美味,我们边走,边摘,一路上,我们一边看着那一个个枣儿,一边吃,一边摘,不一会儿,我就把一篮篮的枣儿摘好了。
妈妈说:“吃饱了,喝足了,就摘枣儿了。
”说着,我们就把一篮筐的枣儿摘好了。
姥姥说:“我给你们两个枣儿吧,这些枣儿可甜了,可以给你们带回家,这是你们姥姥家最好的枣儿了。
”姥姥一听,高兴的笑了,说:“好呀,我的乖孙女儿。
”我们回到家,吃了一颗大枣,我们全家都非常开心。
我是一个孤独而孤独的人,从小没有亲人朋友,一个人就在家里,一个人就在家里,一个人就在家里。
孤独与幸福议论文(精选范文):2人的一生都不可能一帆风顺,总会有一些磕磕碰碰的事,让自己的人生有一些不同的滋味,让自己的人生更加有意义、有价值。
在一个风和日丽的星期天,我和妈妈在家玩,妈妈一不小心把一个杯子打碎了,我们都很伤心,我们把它捡起来重新放进杯子,然后我们都开始写作业,写完作业,我看了一下杯子,发现杯子里有一只小蚂蚁,它正在搬东西,它一会儿往桌子上爬一会儿往水杯里跑一会儿往地上爬一会儿往前,可是这只小蚂蚁不小心从水杯子里掉下来一下子把水杯砸了下来,这时我心里很难过,因为我的妈妈不是故意的,我也不想让妈妈再伤心难过。
成功在于孤独议论文_孤独与成功的议论文孤独是绝对的,最深切的爱也无法改变人类最终极的孤独。
绝望的孤独与其说是原罪,不如说是原罪的原罪。
或许,经历绝对的孤独,才能体味人生的幸福。
以下是店铺分享给大家的关于成功在于孤独议论文,一起来看看吧!成功在于孤独议论文篇1俗话说:“沉默是金”。
沉默,也是孤独的一种形式,于是,我便说:“孤独是金”。
在如今这个纷乱的世界中,孤独,已成为一种可贵的品质。
孤独,给予他一只铁笔杆。
莫言年轻的时候曾经当过兵,闲暇时,他不会去和其他的战友到外面“晒太阳”,而是坐在床上,在自己幻想的天空中自由翱翔,写出了人生中的第一部小说。
是孤独,给了他一条不同于其他人的道路,让他拥有了一份不同于其他人的心境,最终收获了巨大的成功。
孤独给予他表象的沉寂,更给予他生活的积淀,让他拥有了丰富多彩的内心世界,这便是他最终能获得诺贝尔文学奖的原因。
想想当下,在人心浮躁、车马喧闹的社会大染缸中,人皆三五成群、灯红酒绿,哪里能寻求到一丝宁静之地,能为自己创造一方安静的,发人深省的雅静?于是那种在平常人眼中所不被认同的孤独就成了一种难能可贵的品质。
周敦颐曾说过:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
莲,也便成了孤独的代名词,它不与世俗同流合污,也不去争名夺利,而是“香远益清,亭亭净植”。
可见,周敦颐对孤身自好也持有赞同的观点。
到了十九世纪的欧洲,孤独处世的出世态度散发出更加具有魅力的光芒。
梵高便是用自己画的向日葵对社会的纷乱坚定地说出了“不”。
在一些人的眼中,他是一个与世隔绝的、独处一室的疯子,而在更多对梵高画作具有崇尚心里的人们来说,他便是一位世纪天才,是一位“出淤泥而不染”的伟人。
有人曾问过爱好收藏梵高画作的大家们,是什么吸引着他们的目光,在无数画作中偏偏看上了梵高的画,他们会说:“那里有可以洗涤我灵魂的色彩。
”不错,那便是孤独的颜色,是我们无法想象到的线条,只有经历孤独人生的人,才有资格来辩证这个社会,以一个犀利的旁观者的目光。
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一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢?以下是小编为大家收集的浅谈孤独优秀议论文,希望能够帮助到大家。
浅谈孤独优秀议论文1谈孤独,我不忍心过于狠心。
说到孤独,就不能不谈谈中国历史上一群孤独者的始祖—隐士中国的文人,很有一批选择放弃足以厚德载物的大地而隐于空山,与梅妻鹤子相伴。
就连写出“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的那位也不例外。
而中国文学的天平也似乎很倾向他们,总因为他们的“不与群芳同瑞”,或者说因为他们终身曼绕的孤独色彩而在散漫的历史长河里给他们留有一席之地,来抚慰他们,让他们名标千古,声播万年。
其实,一个人站的再高,再习惯孤独,也还是希望有人能伴着看看山花烂漫,细水长流。
我们往往因为历史筛选的结果而扭曲了一些事实的真正面貌。
看看那些隐士吧,大多是因为在官场上受了挫折,还动不动为那些为他们鄙视的宦官小人奏上一本,然后一封圣旨就到了千里之外,到了贬处,怀着满头的悲剧意识,这里走走,那里停停,再思考一下自己一个文人的人生价值,只好寄情于山水之间。
驾驭不了世俗我就隐逸世俗。
十年寒窗苦读,满腔报国热血。
再经过大大小小考场拼杀,从那么多的学子中脱颖而出。
却与世界还没交手几个回合,就将满心才华,埋于空山。
化作黄土。
其实,倒非真正的宁愿隐居。
当所有的价值都被世界挫骨扬灰时,隐居也是唯一一条可以保存点尊严的东西。
何况隐于空山还保留和标榜着一种孤傲,而孤傲的隐居毕竟是不诚恳的。
这就是孤独者的理性定位。
其实不过是对愤懑的世俗唯一的`一点消极抵抗罢了。
恕我直言,如果说隐士选择孤独是出于无奈,出于一种消极抵抗的话,年轻人谈孤独大多是一种做作。
先来说说自己对年轻的一些看法。
经常性的,听到身边的同学在大谈孤独,整天抱怨着生活欠了自己什么,其实仔细想想,生活根本不知道我们是谁。
余秋雨老师说过:“年轻,历来就与意气风发,风华正茂之类的语言所挂钩,其实,前人之所以称赞年轻,大多是因为它的未知性,其中甚至包含着某些政客与阴谋家的阴谋”。
孤独的议论文范文孤独的议论文范文1在喧哗和孤独的人生旅途的站台上,我选择了孤独着无边的寂寞,用自己的力量。
独自承受发出光和热,去完成自己的责任,成就自己的美丽。
——题记孤独不是沉沦,不是关闭自己的心扉,更不是甘愿默默无闻。
在孤独中,能感受到的是坚强,是生机勃勃的活力。
孤独是人生中不可或缺的饮品,能品味孤独,品尝着既苦涩而又香甜的人间奇珍,会使自己的灵魂在孤独中升华成为真正的强者。
喧哗热闹这条路,固然充满了欢笑,有鸟儿的歌,蝶儿的舞,但没有生命的果,而孤独如同生命的古化石,虽然不会有半点温热,死一般地寂静,但却可以垂成向上的台阶。
我们这个时侯并不适合沉迷在热闹嬉笑中,它的豪华和奢侈会让我失去太多宝贵的光阴,甚至迷失自己,误了大好前程。
不如独自享受孤独带来的思考,珍惜它的美妙。
人,也许只有在孤独的时侯,才会静下思考自己,注意带周围的景色。
想想曾经的自己,沉在欢腾嬉闹的氛围中,享受着亲人的关爱,曾恐惧孤独,那是一种让人无法容忍的痛苦;没有亲人朋友的陪伴,那样的日子一分钟都不好过。
而如今的我却常常在旁人的欢笑声中,突然沉默,在暖黄色的光晕中忘记了方向,看到落叶不断飘飞会感到彷徨……为什么?也许,我需要孤独,一个任自己浮想连篇沉默的天地。
每个人从出世的那一刻起,就想着要拒绝孤独,人们害怕孤独的时刻,但随后的日子告诉我;在每一次喧闹嬉笑之后,也需要一个孤独的空间,因为只有孤独的时侯才能有时间去真正地审视自己,反省自己,使自己尽量避免错误,或及时更正自己的错误,使自己不在同一地方第二次摔倒。
咀嚼孤独,有时侯也许是一种痛苦,但是人生的意味正在这反刍中得到升华。
现在孤独后,我开始以孤独的角度思考问题。
以一中寂寞的姿态站在高高的天空上,仰望天空,聆听飞鸟的`啼鸣,看它划过天际。
用翅膀拉出一道透明的伤痕,它们煽动翅膀时声音簌簌落下,融化在我捧起的双手中。
我看那浮云,远望它们在空中凄美的舞姿,虽然我们看到的浮云是连成片的,但实际上,它们是孤独的,因为天空中每一片孤云都处在不同的孤独中,它们不能携手共舞,只能擦肩而过。
孤独与幸福议论文800字(精选范文3篇)关于孤独与幸福议论文,精选4篇精选范文,字数为800字。
幸福是一种感觉,是一种享受。
它是一种美好和难以言说的东西,它是心灵的一种寄托。
幸福不仅仅是物质生活的满足,更重要的是精神生活的满足。
孤独与幸福议论文(精选范文):1幸福是一种感觉,是一种享受。
它是一种美好和难以言说的东西,它是心灵的一种寄托。
幸福不仅仅是物质生活的满足,更重要的是精神生活的满足。
有的人,他认为,幸福就是拥有幸福,而不是在物质的匮乏、物质的丰富、物质的匮乏上,过得幸福就是幸福,而不是在物质上的满足。
他认为,幸福就是拥有幸福,而不是拥有物质上的满足。
他认为他的幸福就像是物质生活满足,而不是物质生活的满足,他认为物质生活满足就是幸福,而不是物质的满足。
这样的人,他认为自己就是幸福。
他认为物质生活就是幸福,而不是物质上的满足。
他认为,物质是他的追求,而不是物质上的满足,他认为物质是自己的幸福,而不是物质上的满足。
他认为物质是他的追求,物质生活是他的物质,而不是物质上的满足,他认为物质生活的满足,是物质上的满足,不是物质上的满足,他认为物质是自己所追求的东西,而不是物质上的满足,他认为物质的满足才是幸福。
他认为物质生活就是幸福,而物质生活的满足不是物质,物质生活也不是物质,他认为物质生活就是物质,物质的满足才是物质,物质满足是物质的满足,物质满足是物质的满足,物质的满足才是幸福。
在生活的这条漫长的道路中,人与人之间的相遇,就是在为了获得物质的满足而幸福。
在这条充满了幸福的道路上,我们应当学会珍惜,学会把握和珍惜身边的一切。
我们要学会感受幸福。
孤独与幸福议论文(精选范文):2在那遥远的天际,有一颗闪着金光的明星,它就是我最爱的人。
她,一个普通得不能再普通的女人,却拥有一颗孤独而快乐的心。
她,一个平凡得不能再普通的女人,却拥有一份属于自己的孤独快乐和幸福。
她,是个孤独又幸福的男人。
每当我看到她独自一人在街上走动时,我都会有些心灰意冷,觉得自己好孤独。
关于孤独的议论文800字(优秀范文8篇)关于关于孤独的议论文,精选4篇优秀范文,字数为800字。
那是一个秋天的下午,我放学回家后,妈妈问我:“今天我们去哪里玩呀?”我兴高采烈的说:“去游乐园,好好玩!”妈妈点点头。
我们乘着巴士到了游乐园。
我们进入了游乐场里,首先映入眼帘的是一排排的摩天轮。
摩天轮是由许多高低不平的台阶组成的,它有一个地方很矮,我们好想爬上去似的。
关于孤独的议论文(优秀范文):1一阵风拂过,一片树叶飘落,这片树叶,我收获了快乐……那是一个秋天的下午,我放学回家后,妈妈问我:“今天我们去哪里玩呀?”我兴高采烈的说:“去游乐园,好好玩!”妈妈点点头。
我们乘着巴士到了游乐园。
我们进入了游乐场里,首先映入眼帘的是一排排的摩天轮。
摩天轮是由许多高低不平的台阶组成的,它有一个地方很矮,我们好想爬上去似的。
我们走过一段路后,妈妈看见了一个空着的矿泉水罐子,于是我们上去玩。
我们坐在一个地方,开始玩。
我们一起玩了过山车,过山车开始缓慢的上升,然后下降。
最后突然停下来,把我们都吓得一下子跳了起来,我们都跳的很低。
过山车开始下降,突然停下来,停在我们的头上,我们都吓得闭上双眼,我们还是一样。
我们下来以后,我们玩了海盗船,海盗船上的人都说:“吓死我了,吓死我了。
”然后我们去坐了过山车,海盗船很大很高,我们一下子就坐完了。
后来我们去玩了碰碰车。
我们坐在船上,车开动以后,我们都开心的跳了起来,突然我们一下子被推出水里,我还没有反应过来,就撞到了水里,我还没反过来,又被冲了回去,真是太了,下次我还要玩海盗船。
我们又玩了旋转木马,旋转木马很快的就转完了,我们都很开心。
这次的秋游,我收获很大,我也收获了很多。
关于孤独的议论文(优秀范文):2我是一个孤儿,我的爸爸妈妈都很爱我,他们对我的好我一辈子也报答不完。
一次,我和妈妈在一家饭店吃饭,爸爸妈妈在那里等我,我的肚子饿的咕咕叫,我想起妈妈对我做的饭菜是很好吃的,于是,我把我最喜欢吃的饭菜放在了餐桌上,等妈妈回来,等着妈妈把饭做好了,我看见妈妈回来了,就把饭菜端了上来,可妈妈却把饭菜给了我,我把饭菜给了妈妈,妈妈一下子就吃掉了。
孤独——幸福本文是高中关于高二事理作文的孤独——幸福,欢迎阅读。
世间怕有无数称己为幸福的人,却没有多少人认为自己也是一个孤独的人。
“幸福”的人往往开朗、健谈、善于社交,孤独,似乎注定只是一个与阴暗、不幸甚至畸形的人生态度所相伴的名词。
但,一个自认为幸福的人一定获得了真的幸福吗?答案是显而易见的。
以无止境的无聊社交、闲扯、平庸的生活态度作为幸福的准绳的人,不过是个没有孤独、不理解孤独的凡人。
叔本华说“孤独是幸福、安乐的源泉”,这里的孤独倒不是消极遁世、自我封闭,而是“世人皆醉我独醒”的孤独,一种真正的孤独,伟大的孤独。
当庄子头也不回地边钓鱼边婉言拒绝出任楚国高官时,我们体会到的是孤独,是世事纷乱,天下名士皆各投其主各尽其才惟独庄子安然身外的孤独,更是一种极富想象力的拒绝的孤独。
虽然我们无法企及他当时的心境,但他又何尝隐露出一点惋惜,一丝失望。
庄子是幸福的,也是安乐的,他的一次平静的拒绝带来了自己政治生涯的孤独,换来的却是一座矗立在无数文人志者心目中的高标。
如果说庄子的孤独依然是基于对当局、政治的彻底失望,那么更为令人深思的莫过于时代的孤独。
鲁迅挥笔“寄意寒星宣不察”时,何尝不悲叹人民之愚昧,不觉解,而布鲁诺被烧死前大声疾呼:“未来的人们会了解我……”又何尝不是对当时整个社会乃至人民的失望,他们有责任感,他们没有选择“出世”——时势并不容许他们这么做。
事实证明,他们的选择并没有错。
在他们活着的时候,世界一片漆黑,但他们所做的一切擦亮了火花,播下了火种。
他们同样是应该感到幸福的,不是吗?很多时候,一想起我的童年,我总是不由自主地想起张爱玲《我的天才梦》中那个乖僻的、孤独的、笨笨的小孩。
那个时候,孤独于我,是件太过容易的事了。
从小父母由于工作关系,在远方常年不能回家,因此造就了我冷僻的性格,我从来不与别的小孩一起跳橡皮筋,虽然我可以跳得很棒;从来不与别的小孩一起手拉手唱儿歌,虽然我真的很想。
很多时候,孤独的我总托着下巴,静静发呆,幻想一个小孩所能想到的全部。
孤独与幸福初中议论文
在辽阔的天幕上,白云是孤独的,于是,有了白云的飘逸;在辽阔的大海前,一滴水是孤独的,于是,它折射了太阳的光辉。
德国著名哲学家叔本华说:“人要承受孤独,因为幸福是孤独安乐的源泉。
”在世人眼里,陶渊明是孤独的,他过着“采菊东篱下,悠然见南山”的生活;文天祥是孤独的,他守着“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的信念;于谦是孤独的,他有着“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的豪气。
但是,在自己心里,他们是幸福的,他们在自己“孤独”的世界里,享受着属于自己的幸福与安乐,他们超越了物质的一切,他们褪去了生命的浮华,他们在精神的境界里享受着世人无法解读的幸福。
我们虽然没有伟人的`境界,但我们同样能够拥有自己的幸福。
妈妈那一杯热热的牛奶是无言的关爱,爸爸那一个信任的微笑是深沉的鼓励,老师轻轻地拍拍肩膀,伙伴们手拉手游戏……种种爱,种种交流汇在一起,流成幸福的河。
在布满荆棘的道路上,满是痛苦却不觉悲伤,有泪可落却不是悲凉,享受孤独,享受幸福。
孤独,是麦田里的守望者不变的执着;幸福,是来源于灵魂的香味。
孤独与幸福作文孤独与幸福,孤独又何尝不是一种幸福!学会享受孤独,才能寻找幸福的踪迹。
下面就是小编给大家整理的孤独与幸福,希望大家喜欢。
孤独与幸福作文篇1:孤独与幸福孤独与幸福,孤独又何尝不是一种幸福!孤独不是一个人呆着,孤独不是一个人活在这个世界上,孤独也不是什么都没有。
幸福不是家财万贯,幸福不是功成名就,幸福更不是流芳百世。
孤独是“众人皆醉我独醒”的无奈;孤独是李白“举杯邀明月,对影成三人”的感慨;孤独是陆游的“已是黄昏独自愁,更著风和雨”的寂寥。
不是只有一个人的时候就是孤独,孤独是在这个世界上没有人懂你。
独自赏月,独自一人来往,那不是孤独,怕就是怕身在闹市却不知何去何从!幸福是父母工作在外也不忘每天一个电话的叮嘱;幸福是朋友身在远方每当节日时不忘祝福的短信;幸福是独自一人躺在太阳下捧着一杯咖啡的舒适。
幸福是看百花开,看太阳升降,看潮涨潮落。
谁说孤独不是一种幸福?“众人皆醉我独醒”是一种勇气的幸福;“举杯邀明月,对影成三人”是一种释怀的幸福;“已是黄昏独自愁,更著风和雨”是一种迎风向前的幸福;李清照默默等待爱人的回归是一种守望的幸福,即使是孤独一人的等待她也甘之如饴,因为那是“爱”。
等待中的爱情只有自己才能体会到那种牵挂,那种满足。
如果有一天你连等待都没有了,那才是真正的孤独。
做着自己乐意做的事情,即使只有自己,那也是幸福。
喜欢独自一人的外出,或许你觉得我是寂寞的,但如果是一个自己讨厌的人陪你一起那么我情愿独自一个。
一人漫步在林荫小道上,一人看阳光透过绿叶折射在我手上,一人光着脚丫子在沙滩上留下我的足迹,或许我的背影写的是孤独,但你看不到我心中溢满的幸福。
话不投机半句多。
心中有快乐,那就是幸福!无关乎人多人少的问题。
孤独何尝不是一种幸福。
想要体会孤独很难,因为这个世界上最不缺的就是人。
想要体会孤独很容易,因为这么多的人却没有一的人懂你。
在孤独中品尝寂寞的滋味,在孤独中体会寂寞的幸福。
孤独与幸福作文篇2:孤独与幸福懂了孤独,便懂了人生。
议论文写作之析事说理(简案)——“孤独与幸福”作文讲评
教学目标
在探讨——修改——升格的训练中,使学生进一步学会析事说理
教学过程
一、直接导入,简单评析作文优点
今天我们讲评材料+命题作文“孤独与幸福”。
这次作文训练,同学们在习作中表现出了以下可喜的地方:
(一)习作中出现的分论点:
1在孤独中保持自我是一种幸福
2在孤独中保持旷达的心态是一种幸福
3在孤独中坚持真理是一种幸福
4在孤独中努力奋斗是一种幸福
5孤独可以培养人的性情,从而感到幸福
6孤独能够增强人的毅力,从而达到事业的成功获得幸福
7孤独可以使人增加智慧,从而幸福
……
(二)习作中引用到的名言名句:
1幸福并不与财富、地位、声望、婚姻同步,它只是你心灵的感觉——毕淑敏
2那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人——马克思
3先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
——范仲淹
4安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
——杜甫
……
(三)引用到的人物事件:
屈原“世人皆浊我独清”司马迁与《史记》陶渊明“而无车马喧”“采菊东篱下”李煜“无言独上西楼,月如钩”柳宗元遭贬永州贝多芬在无声的世界里画家凡高的孤独人生海明威《老人与海》……
(四)精彩的开头:
当你沉浸于蝴蝶翩翩起舞的幸福中时,你是否看到它破蛹成碟的孤独与艰辛?当你赞叹梅花在风雪中绽放的美艳时,你是否看到它独傲风雪的孤独与毅力?当你惊喜于刘翔在奥运赛场上骄人的成就时,你是否看到他在乏味跑道上的孤独和拼搏?
一枝红梅在风雪中孤独绽放,我想她此刻是幸福的。
虽然春天桃李满园绽放时,她孤独着;夏天荷花满塘馨香馥郁时,她孤独着;秋天菊花舒展满地铺金时,她孤独着;即使是现在冬天她翩然怒放时,她依然孤独。
但她幸福着,她给人们带来春的气息,她让人在寒冬感到一丝暖意。
……
二、突出讲评重点
但是,在这次习作中,暴露出来的不足之处还是这次作文训练的重点:析事说理。
(板书:议论文写作之析事说理)
同学们在提出观点后,都能有意识地选用恰当的事例作为论据来证明自己观点。
但是,同学们往往在绞尽脑汁地找出事例后,以为万事大吉,缺乏对材料的分析,或者是对材料分析不到位、不透彻。
事实上析例环节是事例运用最重要的一环。
因为在议论文中,议论无疑是最主要的表达方式,举例只是议论的手段,说理才是议论的目的。
因此,要力求做到精选事例与深入说理
相互结合,做到事与理之间的契合、呼应和阐发,以避免“议论文=材料+观点”的弊病。
其实,用事例论证法写作文,好比用砖垒墙,事例是“砖”,而分析论证则是砖与砖之间的“泥”,离开这些“泥”,“墙”就不牢固。
这节课我们重点就同学们习作中出现的典型病例,用我们指导课上提供的方法进行修改,使同学进一步学会析事说理。
3回顾常见析事说理的方法:
析事说理最常用的方法是直接评点法,就是在列举事例后直接对事例进行评点的方法,常用句式是“这件事告诉我们,或这件事说明了”其实,写作时为了使文章内容更丰富,事物内涵更深刻,我们还常常采用
1.假设分析法:就运用假设推理对所举的论据进行分析的一种方法。
在不同的条件和结果的比较中,其形成条件的必然性就得到了有力的论证。
2.因果分析法:所谓事出必有其因。
抓住论据所述的事实,并据此推求形成原因的一种分析方法。
3.归纳分析法:通常是对一组事例进行归纳分析,推出其中具有的普遍意义,得出结论或强化论点。
4.对比分析法:列举两个不同的事例,通过对所叙事例进行比较,找出相同,发现不同,使读者深刻理解所举事例的内涵,强化所论述的观点。
4修改病例
师生共同讨论分析第一则材料。
材料一、没有孤独,就没有贝多芬的《第九交响曲》;没有孤独,就没有爱因斯坦的《相对论》;没有孤独,就没有海明威的《老人与海》;没有孤独,就没有哥白尼的“日心说”……指出存在问题,提示解决的办法,学生修改讨论。
优点:采用排比句式,材料丰富、有节奏,有气势
缺点;堆砌材料,毫无分析(这种病因隐蔽性较强,希引起重视)
解决办法:保留句式,化用事例(即用一两句话对所选事例进行高度概括,然后再运用到议论的行文中,前提是:所选事例必须是众所周知的。
例:陶渊明因为有了“心远地自偏”的离群与孤独,才有了“采菊东篱下”的闲适与幸福;苏东坡因为有了连连遭贬的辛酸与孤独,才有了“谁怕,一蓑言语任平生”的豁达与幸福;刘翔因为有了环形跑道的乏味与孤独,才有了“我要证明给世界看”的辉煌与幸福)采用“假设分析法”
常用句式:如果没有……就没有……
另外三则学生分组讨论,一人执笔,共同完成修改,推选代表交流。
材料二、当然,一番痛彻心扉的孤独之后,幸福的结果,总能抚慰你那被失败攻击的千疮百孔的心灵。
诺贝尔深知矿山和大的建筑工地不能没有炸药,但试制炸药是要冒着生命危险的,特别是硝酸甘油这类烈性炸药。
许多人在爆炸声中丧生,许多人知险而退,诺贝尔则勇敢地坚持了下来。
在十年中间,他进行了400多次实验,发生了好几次惊险的爆炸事件。
有一次,整个实验室都炸飞了,诺贝尔的弟弟和助手当场被炸死,许多人劝他别再搞这冒险的事,但对诺贝尔来说,这些话语并不能让他改变什么。
亲戚朋友们纷纷远离了他……于是他把实验仪器搬到马拉伦湖中的一条船上,孤独地潜心于自己的实验。
1867年9月3日……正是凭着这种甘于寂寞,不怕孤独的精神,诺贝尔成了“炸药之父”,开启了采矿业与建筑工业的新纪元,为全世界人民所称颂。
幸福之神关注着他,轻抚着他那干涸的心田.
学生指出存在问题:事例过长、缺少例后评析
解决办法:剪辑材料,采用“因果分析法”修改
常用句式:之所以……是因为正是由于……才
材料三、自古圣贤皆寂寞。
不管是游历诸国推行教化的孔子,还是“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原;不管是“仰天长笑出门去”的李白,还是“致君尧舜上,再使风俗纯”的杜甫;不管是敢于坚持自己的“谬论”的布鲁诺,还是屡屡被人讽刺打击的凡高。
自古至今,圣贤总是在孤独中度过,他们都曾孤独,缺乏别人的理解和支持。
可以说孤独成就了他们,他们也因孤独而名垂青史。
优点:语言老练,对孤独的分析比较透彻
缺点:对幸福的内涵分析不到位,没能兼顾关系的两面
解决办法:材料特点是列举多例,在保留材料和句式的前提下,希望同学异中求同,采用“归纳分析法”。
常用句式:总之……正是由于他们都……才能……
材料四、我认为,甘于孤独,才能收获幸福。
两个孩子学画,开始时,他们画得一样好,一个孩子的父母自豪地将孩子的画贴在家里的墙上,而另一个孩子的父亲对他要求很严格,把孩子的画锁在抽屉里,桌上永远都是父亲的训诫。
多年以后,后一个孩子因为“甘于孤独”成了画家,前一个孩子却早已忘了绘画,当然也就收获不了幸福。
存在问题:采用对比法,但缺少分析
解决办法:用同中求异的思维方法,采用“对比分析法”,对材料加以对比评析。
(假设/类比)
五、修改文章
刚才我们对同学作文中的文段作了修改,相信同学掌握了一定的方法,也提高了一定的能力,其实,方法的运用是灵活的,要根据文段和材料的实际情况,恰当选用,甚至可以综合使用。
下面就请同学们把自己这次的作文就析事说理部分作适当修改,争取使自己的文章上一档次。
学生修改交流
六、教师总结
这堂课我们主要巩固运用了析事说理的几种常见的方法,运用的注意事项和常用的句式,其实在议论文的说理过程中,我们还常常用到思辩色彩比较浓的辨证说理,关于这一方法的使用,我们留到下堂课作专题指导。