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九上语文课外古诗8首原文1.《观刈麦》白居易田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其傍。
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德？曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
2.《月夜》刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
3.《商山早行》温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
4.《卜算子·咏梅》陆游驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
5.《破阵子》晏殊燕子来时新社，梨花落后清明。
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。
日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。
疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。
笑从双脸生。
6.《浣溪沙》苏轼簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。
牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。
敲门试问野人家。
7.《醉花阴》李清照薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。
佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
8.《南乡子·登京口北固亭有怀》辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江衮衮流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
初三上册课文必背古诗词文言文在中国的初中教育中，古诗词和文言文是语文课程的重要组成部分，它们不仅体现了中华文化的深厚底蕴，也是培养学生文学素养的重要途径。
以下是一些初三上册常见的必背古诗词和文言文，供同学们学习和背诵：1. 《观刈麦》- 白居易田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
2. 《望岳》- 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
3. 《赤壁》- 苏轼折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
4. 《滕王阁序》- 王勃豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
5. 《岳阳楼记》- 范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
6. 《出师表》- 诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
7. 《醉翁亭记》- 欧阳修环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
8. 《桃花源记》- 陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
9. 《岳阳楼记》- 范仲淹予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
10. 《爱莲说》- 周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
白居易《观刈麦》原文、译文、赏析［原文]田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈.足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在背傍.右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤.田家输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德,曾不事农桑.吏禄三百石，岁晏有余粮.念此私自愧，尽日不能忘.[译文]庄稼人很少空闲日子,五月里家家加倍繁忙。
昨夜间一场南风吹过，那小麦铺满陇沟焦黄.妇女们担着竹筩粟饭，孩童们提着瓦罐浆汤。
前行后撵去送晌到田里，小伙子们正操劳在南冈。
两脚蒸腾着暑天的土气，脊梁灼烤着火般的太阳。
力气耗尽了也不觉得热，只是贪图这夏日好天长。
更有那些穷苦的婆娘,抱着婴儿在他们一旁。
右手去捡那丢掉的麦穗，左臂悬挎着破烂的扁筐。
听她们相互间三言两语，禁不住引起我无限悲伤：“俺家的收成全缴了税,拾这点漏儿压压饥荒。
"如今我有什么功劳德行，从来也不从事农耕蚕桑.从九品吃禄米足三百石,成年价到头来还有余粮。
想到这些好不暗自惭愧，整天到晚怎也不能遗忘。
赏析<〈观刈麦〉〉白居易田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷簟食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长.复有贫妇人,抱子在其傍。
右手秉遗穗,左臂悬敝筐.听其相顾言,闻者为悲伤。
家田输税尽,拾此充饥肠。
今我何功德，曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有馀粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
白居易(公元772年—846年)，字乐天,是个同情人民，敢于反映民间疾苦,敢于揭露官场贵族黑暗面的官吏和诗人。
他的诗歌以通俗浅显著称，今留有作品三千多首，收集为《白氏长庆集》。
《观刈麦》是白居易任周至县县尉时有感于当地人民劳动艰苦、生活贫困所写的一首诗，作品对造成人民贫困之源的繁重租税提出指责．对于自己无功无德又不劳动却能丰衣足食而深感愧疚，表现了一个有良心的封建官吏的人道主义精神.县尉在县里主管缉捕盗贼、征收捐税等事。
观刈麦⑴唐·白居易田家少闲月,五月人倍忙;夜来南风起,小麦覆陇黄⑵;妇姑荷箪食⑶,童稚携壶浆⑷,相随饷田去⑸,丁壮在南冈⑹;足蒸暑土气,背灼炎天光⑺,力尽不知热,但惜夏日长⑻;复有贫妇人,抱子在其旁⑼,右手秉遗穗⑽,左臂悬敝筐⑾;听其相顾言⑿,闻者为悲伤⒀;家田输税尽⒁,拾此充饥肠;今我何功德⒂,曾不事农桑⒃;吏禄三百石⒄,岁晏有余粮⒅;念此私自愧⒆,尽日不能忘⒇;词句注释⑴刈yì：割;题下注“时任盩厔县尉”;⑵覆fù陇lǒng黄：小麦黄熟时遮盖住了田埂;覆：盖;陇：同“垄”,这里指农田中种植作物的土埂,这里泛指麦地;⑶妇姑：媳妇和婆婆,这里泛指妇女;荷hè箪dān食shí：用竹篮盛的饭;荷：背负,肩担;箪食：装在竹篮里的饭食;⑷童稚zhì携壶浆jiāng：小孩子提着用壶装的汤与水;浆：古代一种略带酸味的饮品,有时也可以指米酒或汤;⑸饷xiǎng田：给在田里劳动的人送饭;⑹丁壮：青壮年男子;南冈gāng：地名;⑺足蒸暑土气,背灼炎天光：双脚受地面热气熏蒸,脊背受炎热的阳光烘烤;⑻但：只;惜：盼望;⑼其：指代正在劳动的农民;傍：同“旁”;⑽秉bǐng遗穗：拿着从田里拾取的麦穗;秉,拿着;遗,遗失⑾悬：挎着;敝bì筐：破篮子;⑿相顾言：互相看着诉说;顾：视,看;⒀闻者：白居易自指;为wèi悲伤：为之悲伤省略“之”;⒁输税shuì：缴纳租税;输,送达,引申为缴纳,献纳;⒂我：指作者自己;⒃曾céng不事农桑：一直不从事农业生产;曾：一直、从来;事：从事;农桑：农耕和蚕桑;⒄吏lì禄lù三百石dàn：当时白居易任周至县尉,一年的薪俸大约是三百石米;石：古代容量单位,十斗为一石古时候念dàn;⒅岁晏yàn：年底;晏,晚;⒆念此：想到这些;⒇尽日：整天,终日;月夜唐.刘方平更深⑴月色半人家⑵,北斗⑶阑干⑷南斗⑸斜;今夜偏知⑹春气暖,虫声新透⑺绿窗纱;词语注释⑴更深：古时计算时间,一夜分成五更;更深,夜深了;⑵月色半人家：月光只照亮了人家房屋的一半,另一半隐藏在黑暗里;⑶北斗：在北方天空排列成斗形的七颗亮星;⑷阑干：这里指横斜的样子;⑸南斗：有星六颗;在北斗星以南,形似斗,故称“南斗”;⑹偏知：才知,表示出乎意料;⑺新：初;新透：第一次透过;商山⑴早行唐.温庭筠晨起动征⑵铎duó,客行悲故乡;鸡声茅店月,人迹板桥霜;槲⑶hú叶落山路,枳zhǐ花明照驿墙⑷;因思杜陵⑸梦,凫⑹fú雁满回塘⑺;词语注释⑴商山：山名,又名尚阪、楚山,在今陕西商洛市东南山阳县与丹凤县辖区交汇处 ;作者曾于大中唐宣宗年号,847～860末年离开长安,经过这里;⑵动征铎：震动出行的铃铛;征铎：车行时悬挂在马颈上的铃铛;铎：大铃;⑶槲hú：陕西山阳县盛长的一种落叶乔木;叶子在冬天虽枯而不落,春天树枝发芽时才落;每逢端午用这种树叶包出的槲叶粽也成为了当地特色;⑷枳花明驿墙：个别版本如人教版语文九年级上册“课外古诗词背诵”作“枳花照驿墙”,有人认为“照”是错误的见枳花明驿墙——人教版〈语文〉九年级上册指瑕;明：使……明艳;枳zhǐ：也叫“臭橘”,一种落叶灌木或小乔木;春天开白花,果实似橘而略小,酸不可吃,可用作中药;驿yì墙：驿站的墙壁;驿：古时候递送公文的人或来往官员暂住、换马的处所;这句意思是说：枳花鲜艳地开放在驿站墙边;⑸杜陵：地名,在长安城南今陕西西安东南,古为杜伯国,秦置杜县,汉宣帝筑陵于东原上,因名杜陵,这里指长安;作者此时从长安赴襄阳投友,途经商山;这句意思是说：因而想起在长安时的梦境;⑹凫fú雁：凫,野鸭；雁,一种候鸟,春往北飞,秋往南飞;回塘：岸边曲折的池塘;这句写的就是“杜陵梦”的梦境;⑺回塘：岸边弯曲的湖塘;卜算子· 咏梅①南宋.陆游驿外②断桥③边,寂寞④开无主⑤;已是黄昏独自愁,更着⑥风和雨;无意⑦苦⑧争春⑨,一任⑩群芳妒;零落成泥碾作尘,只有香如故;字词注释①卜bǔ算子·咏梅：选自吴氏双照楼影宋本渭南词卷二;“卜算子”是词牌名;又名等;万树词律卷三卜算子：“毛氏云：‘骆义鸟骆宾王诗用数名,人谓为“卜算子”,故牌名取之;’按山谷词,‘似扶着卖卜算’,盖取义以今卖卜算命之人也;”②驿yì外：指荒僻、冷清之地;驿：驿站,供驿马或官吏中途休息的专用建筑;③断桥：残破的桥;一说“断”通“簖”,簖桥乃是古时在为拦河捕鱼蟹而设簖之处所建之桥; ④寂寞：孤单冷清;⑤无主：自生自灭,无人照管和玩赏;⑥更：副词,又,再;着zhuó：同“着”,遭受,承受;更着：又遭到;⑦无意：不想,没有心思;自己不想费尽心思去争芳斗艳;⑧苦：尽力,竭力; ⑨争春：与百花争奇斗艳;此指争权;⑩一任：全任,完全听凭；一：副词,全,完全,没有例外;任：动词,任凭;群芳：群花、百花;百花,这里借指诗人政敌──苟且偷安的主和派;妒dù：嫉妒;零落：凋谢,陨落; 碾niǎn：轧烂,压碎;作尘：化作灰土; 香如故：香气依旧存在;破阵子⑴宋.晏殊燕子来时新社⑵,梨花落后清明;池上碧苔⑶三四点,叶底黄鹂一两声;日长飞絮⑷轻;巧笑⑸东邻女伴,采桑径里逢迎⑹;疑怪⑺昨宵春梦好,元是今朝斗草⑻赢;笑从双脸⑼生;注释⑴破阵子：,唐教坊曲,一名十拍子;：“唐属龟兹部,秦王所制,舞用二千人,皆画衣甲,执旗旆;外藩镇春衣犒军设乐,亦舞此曲,兼马军引入场,尤壮观也;”按为唐开国时之大型武舞曲,震惊一世;往印度取经时,一国王曾询及之,见所着;此双调,当是截取舞曲中之一段为之,犹可想见激壮声容;双调六十二字,上下片各五句三平韵;唐太宗李世民任秦王时制大型舞曲,名;本是,后因旧曲名,另倚新声;始见词;⑵新社：社日是古代祭土地神的日子,以祈丰收,有春秋两社;新社即春社,时间在立春后、清明前;⑶碧苔：碧绿色的苔草;⑷飞絮：飘荡着的柳絮;⑸巧笑：形容少女美好的笑容;⑹逢迎：相逢;⑺疑怪：诧异、奇怪;这里是“怪不得”的意思;8双脸：指脸颊;浣溪沙⑴宋.苏轼徐门石潭谢雨⑵,道上作五首;潭在城东二十里,常与泗水增减清浊相应;簌簌衣巾落枣花⑶,村南村北响缲车⑷,牛衣古柳卖黄瓜⑸;酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶⑹;敲门试问野人家⑺;词句注释⑴浣溪沙：词牌名;⑵徐门：即徐州;谢雨：雨后谢神;⑶簌sù簌：花落的声音,一作“蔌蔌”,音义皆同;此句谓枣花纷纷落在衣巾上,句法倒装;⑷缫sāo车：缫丝车,抽丝工具;缫,一作“缲”,把蚕茧浸在热水里,抽出蚕丝;⑸牛衣：蓑衣之类;这里泛指用粗麻织成的衣服;·王章传“章疾病,无被,卧牛衣中”;宋演繁露卷二牛衣条：“案食货志,董仲舒曰：‘贫民常衣牛马之衣,而食犬彘之食;’然则牛衣者,编草使暖,以被牛体,盖蓑衣之类也;”此处指卖瓜者衣着粗劣;或谓本作“半依”,如曾季狸艇斋诗话：“予尝见东坡墨迹作‘半依’,乃知‘牛’字误也;”⑹漫思茶：想随便去哪儿找点茶喝;漫,随意,一作“谩”;因为十分渴,想随便喝点茶,所以不管哪个人家,都想去敲门试问;苏轼偶至野人汪氏之居：“酒渴思茶漫扣门”,与此两句意同;闲夜酒醒：“酒渴漫思茶”,盖即此语所本;⑺野人：农夫;醉花阴宋.李清照薄雾浓云①愁永昼,瑞脑②消③金兽;佳节又重阳④,玉枕纱厨⑤,半夜凉⑥初透;东篱⑦把酒黄昏后,有暗香盈袖;莫道不销魂,帘卷西风,人比⑧黄花⑨瘦;注释①云：等作“雰”,作：“阴”②瑞脑：一种薰香名;又称龙脑,即冰片;详见浣溪沙莫许杯深琥珀浓注;③消：等作“喷”;④重阳：农历九月九日为重阳节;以“九”为阳数,日月皆值阳数,并且相重,故名;这是个古老的节日;南梁·庾肩吾九日侍宴乐游苑应令诗：“朔气绕相风,献寿重阳节;”⑤纱厨：即防蚊蝇的纱帐;宋·周邦彦：“薄薄纱厨望似空,簟纹如水浸芙蓉;” 厨,彤管遗篇等作“窗”⑥凉：等作“秋”;⑦东篱：陶渊明饮酒诗：“采菊东篱下,悠然见南山;”为古今艳称之名句,故“东篱”亦成为诗人惯用之咏菊典故;唐·无可：“东篱摇落后,密艳被寒吹;夹雨惊新拆,经霜忽尽开;”⑧比：等作“似”⑨黄花：指菊花;札记·月令：“鞠有黄华”;鞠,本用菊;唐·王绩：“忽见黄花吐,方知素节回;”南乡子⑴·登京口北固亭有怀⑵宋.辛弃疾何处望神州⑶满眼风光北固楼⑷;千古兴亡多少事⑸悠悠⑹;不尽长江滚滚流;年少万兜鍪⑺,坐断东南战未休⑻;天下英雄谁敌手⑼曹刘⑽;生子当如孙仲谋⑾;词句注释⑴南乡子：;⑵京口：今江苏省;：在今镇江市北固山上,下临长江,三面环水;⑶望：眺望;神州：这里指中原地区;⑷北固楼：即北固亭;⑸兴亡：指国家兴衰,朝代更替;⑹悠悠：形容漫长、久远;⑺年少：年轻;指十九岁继父兄之业统治江东;dōu móu：指千军万马;原指古代作战时兵士所带的头盔,这里代指士兵;⑻坐断：坐镇,占据,割据;东南：指吴国在三国时地处东南方;休：停止;⑼敌手：能力相当的对手;⑽曹刘：指与;⑾生子当如孙仲谋：曹操率领大军南下,见孙权的军队雄壮威武 ,喟然而叹：“生子当如孙仲谋,刘景升儿子若豚犬耳;”山坡羊⑴·骊山怀古元.张养浩骊山⑵四顾,阿房⑶一炬⑷,当时奢侈今何处只见草萧疏,水萦纡⑸;至今遗恨迷烟树;列国⑹周齐秦汉楚;赢,都变做了土；输,都变做了土;词语注释⑴山坡羊：词牌名;⑵骊山：在今陕西临潼县东南;阿宫殿：“骊山北构而西折,直走咸阳;”⑶阿房：,秦宫殿名,故址在今陕西西安市西南阿房村;：“阿房宫,亦曰阿城,惠文王造宫未而亡,始皇广其宫,规恢三百余里,离宫别馆,弥山跨谷,辇道两属,阁道通骊山八百余里;”又：“先作前殿阿房,东西五十步,南北五十丈,上可以坐万人,下可以建五丈旗;”⑷一炬：指公元前206年12月,引兵屠咸阳,“烧秦宫室,火三月不灭”见;故杜牧有“楚人一炬,可怜焦土;”之叹息;⑸：形容水流回旋迂曲的样子;⑹列国：各国,即周、、、汉、;朝天子·咏喇叭明.王磐喇叭,锁呐,曲儿小腔儿大;官船来往乱如麻,全仗你抬声价;军听了军愁,民听了民怕;哪里去辨甚么真共假眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢字词注释.朝天子：;.喇叭：铜制管乐器,上细下粗,最下端的口部向四周扩张,可以扩大声音;.锁呐：写作“唢呐”,管乐器,管身正面有七孔,背面一孔;前接一个喇叭形扩声器;民乐中常用;.曲儿小：吹的曲子很短;腔儿大：吹出的声音很响;曲儿小腔儿大是喇叭、唢呐的特征;本事很小、官腔十足是的特征;.官船：官府衙门的船只;乱如麻：形容来往频繁,出现次数很多;.仗：倚仗,凭借;你：指喇叭、唢呐;抬：抬高;声价：指名誉地位;宦官装腔作势,声价全靠喇叭来抬;而喇叭其所以能抬声价,又因为它传出的是皇帝的旨意;矛头所指,更深一层;也暗示其狐假虎威的嘴脸;.军：指军队;愁：发愁;因受搅扰而怨忿;旧时皇帝为了加强对军队统帅的控制,常派宦官监军,以牵制军队长官的行动,十分讨厌;.哪里：同“那里”;辨：分辨、分别;甚么：同“什么”,疑问代词; 共：和;.眼见的：眼看着;吹翻了这家：意思是使有的人家倾家荡产;.吹伤了那家：使有的人家元气大伤;.水尽鹅飞罢：水干了,鹅也飞光了;比喻民穷财尽,家破人亡;这是宦官害民的严重后果;水尽鹅飞,“官船”就不能长久来往,这也是对最高统治者的警告,比喻家破人亡;.。
《观刈麦》教学设计刘街乡中学刘苇一、教材分析《观刈麦》是人教版九年级语文上册第课外古诗背诵的一首古诗。
课外古诗背诵是诗歌鉴赏单元，重在培养学生鉴赏诗歌的能力。
由于在这之前的诗歌教学，主要是以诵读、积累为主，学生刚刚形成系统的学习、欣赏诗歌的知识、能力。
所以，这一课的教学重点就是继续引导学生巩固学习诗歌的有关知识，引导学生将相关的知识系统化，通过课堂实践转化为阅读诗歌的能力，形成欣赏诗歌的能力。
二、学情分析《观刈麦》是白居易作的一首叙事讽喻诗。
诗人欲通过作讽喻诗达到“唯歌生民病，愿得天子知”的目的。
这首诗描写了农民夏日割麦的艰辛和贫妇田中拾麦的可怜与悲苦，揭示了赋税的繁重，表达了诗人对农民的深切同情。
白居易的叙事诗较为浅显，诗意并不难懂，但由于学生生活的年代与诗人相隔甚远，而且他们在鉴赏诗歌方面还较薄弱，要把握诗情还是有一定难度的。
因此在教学过程中，要引导学生结合时代背景，通过反复诵读，来品味诗中的情，同时让学生联系生活来学习语文，把现在的生活与以前的生活作比较，培养学生对父母（劳动人民）的感情，珍惜他们的劳动成果和现在美好的生活。
三、教学目标【知识目标】1、记诵名句，积累名言妙句。
2、有感情地朗读诗歌。
【能力目标】1、学习作者通过场景描写突出主题的表现手法。
2、通过发现诗歌的美点，初步形成学生欣赏诗歌的能力【情感目标】增强学生珍惜人民的劳动成果和现在美好生活的意识四、教学重点、难点1、有感情地朗读诗歌，把握诗人的思想感情，培养欣赏诗歌的能力。
2、增强学生珍惜人民的劳动成果和现在美好生活的意识。
五、教学时间：一课时六、教学过程：（一）导入由现阶段的农事导入新课，并简介作者白居易。
（二）读古诗，理解诗意（要求：读得流畅，并且根据自己对诗意的理解，投入自己的感情。
）（1）读完这首诗，大家有何感想？你会用什么词来概括你读后的感受？（例如：这些农民很辛劳，很可怜，读完有些伤感。
）（2）思考讨论：①了解“诗中人”、“诗中事”、“诗中情”“诗中人”：妇姑、童稚、丁壮、贫妇人、诗人“诗中事”：担饭、提水、割麦、拾麦、观刈麦“诗中情”：同情②诗歌描写了哪几个场景？请用几个字简明地概括。
2022年中考语文文言文必背诗词之观刈麦
九年级上册课外古诗词
【观刈麦】（白居易唐）
田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁。
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
【2022年中考语文文言文必背诗词之观刈麦】终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！
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白居易田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷(hè)箪(dān)食，童稚携壶浆,相随饷(xiǎng)田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光,力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁,右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾(zēng)不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
【注】①加粗标红字是易错字。
②画线句是高考高频考查句。
这首诗叙事明白，结构自然，层次清楚，顺理成章。
诗一开头，先交代背景，标明是五月麦收的农忙季节。
接着写妇女领着小孩往田里去，给正在割麦的青壮年送饭送水。
随后就描写青壮年农民在南冈麦田低着头割麦，脚下暑气熏蒸，背上烈日烘烤，已经累得筋疲力尽还不觉得炎热，只是珍惜夏天昼长能够多干点活。
写到此处，这一家农民辛苦劳碌的情景已经有力地展现出来。
接下来又描写了另一种令人心酸的情景：一个贫妇人怀里抱着孩子，手里提着破篮子，在割麦者旁边拾麦。
她要来拾麦的原因是她家的田地已经“输税尽”——为缴纳官税而卖光了，如今无田可种，无麦可收，只好靠拾麦充饥。
这两种情景交织在一起，有差异又有关联：前者揭示了农民的辛苦，后者揭示了赋税的繁重。
繁重的赋税既然已经使贫妇人失掉田地，那就也会使这一家正在割麦的农民失掉田地。
今日的拾麦者，乃是昨日的割麦者；而今日的割麦者，也可能成为明日的拾麦者。
强烈的讽谕意味，自在不言之中。
诗人由农民生活的痛苦联想到自己生活的舒适，感到惭愧，内心里久久不能平静。
这段抒情文字是全诗的精华所在。
它是作者触景生情的产物，表现了诗人对劳动人民的深切同情。
白居易写讽谕诗，目的是“唯歌生民病，愿得天子知”。
在这首诗中，他以自己切身的感受，把农民和作为朝廷官员的自己作鲜明对比，就是希望“天子”有所感悟，手法巧妙而委婉，可谓用心良苦。
白居易是一位最擅长写叙事诗的艺术巨匠。
他的叙事诗能曲尽人情物态，把其中所叙的事件写得曲折详尽，娓娓动听。
