专家支招:怎么学好初中数学
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初中数学学习方法技巧6篇初中数学学习方法技巧1数学是研究数量结构、变化、以及空间模型等概念的科学.它是物理、化学等学科的基础,而且与我们的生活息息相关.所以说,学好数学对于我们每个同学来说都是非常重要的.下面我向大家介绍一下初中数学的学习方法与技巧:一:平时的数学学习:1课前认真预习.预习的目的是为了能更好得听老师讲课,通过预习,掌握○度要达到百分之八十.带着预习中不明白的问题去听老师讲课,来解答这类的问题.预习还可以使听课的整体效率提高.具体的预习方法:将书上的题目做完,画出知识点,整个过程大约持续15-20分钟.在时间允许的情况下,还可以将练习册做完。
2让数学课学与练结合.在数学课上,光听是没用的.当老师让同学去黑板○上演算时,自己也要在草稿纸上练.如果遇到不懂的难题,一定要提出来,不能不求甚解.否则考试遇到类似的题目就可能不会做.听老师讲课时一定要全神贯注,要注意细节问题,否则“千里之堤,毁于蚁穴”。
3课后及时复习.○写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理,可以适当地做25分钟左右的课外题.可以根据自己的需要选择适合自己的课外书.其课外题内容大概就是今天上的课。
4单元测验是为了检测近期的学习情况.其实分数代表的是你的过去,○关键的是对于每次考试的总结和吸取教训,是为了让你在期中、期末考得更好.老师经常会在没通知的情况下进行考试,所以要及时做到“课后复习”。
二:期中期末数学复习:要将平时的单元检测卷订成册,并且将错题再做一遍.如果整张试卷考得都不好,那么可以复印将试卷重做一遍.除试卷外,还可以将作业上的错题、难题、易错题重做一遍.另外,自己还可以做2-3张期末模拟卷。
三:数学考试技巧:如果想得高分,在选择、填空、计算题上是不能丢分的.在考数学的时候思想不能开小差,而且遇到难题时不能想“没考好怎么办啊”等内容.在通常情况下,期末考试的难题都是不知道怎么做,但有可能突然明白的那种.遇到这种题目要沉着冷静,利用题目给你的一切条件进行分析,如这次考试有两个空白的钟,还有去年七年级期末的几题填空.这些条件都对你的解题有很大帮助.在期中、期末考试中有充足的时间,将自己的速度压下来,不是越快越好,争取一次做成功.大概留35分钟的时间检查。
学好初中数学的好方法
一、熟悉数学基础知识
1、认真学习各类数学基础知识,如:解方程、函数、等式、运算法则、平面几何图形、立体几何图形及相关几何图形等,要牢牢掌握这些基础知识,尤其是要学会运算法则,这是初中数学的基础,只有掌握了这些基础知识,才能更好地学习初中数学。
2、学习各类数学思想,如:数学归纳法、数学归纳猜想法、数学演绎法、数学分析法等,要掌握不同的数学思想,能够更好地理解数学的规律,不被数学规律所束缚。
二、从实践中学习
1、要有实践操作,尤其要了解实际问题的解决方法,从中了解到知识点的应用,这样可以加强对知识的记忆。
2、通过练习,要做到掌握熟练的运算技巧,特别是要训练自己解决实际的问题的能力,这样有利于学习初中数学。
三、灵活运用学到的知识
1、要学会灵活运用所学到的数学知识,不能只看到特定的其中一个问题,而把解决问题的方法局限在一种方法中,要学会从多种不同的角度来解决一个问题,这样可以加深对知识的理解,并加强灵活的应用。
2、在平时的学习中,要训练自己针对特定的问题做出正确的结论,要尽可能多地思考,学会分析问题,掌握严谨的思维。
学好初中数学的方法和技巧
想要学好初中数学,除了认真听课和做好作业外,还可以尝试以下方法和技巧。
1. 理解概念:数学是建立在概念基础上的学科,所以理解概念非常重要。
在学习新知识时,仔细阅读教材中的定义和解释,并通过例题加深理解。
2. 多做练习题:数学需要反复练习才能掌握。
尽量多做各种类型的练习题,巩固基本的计算和应用能力。
可以从教科书、习题集或者网上找到相应的题目,并留意其不同的解题方法。
3. 复习和总结:每次学完一个章节或一个单元后,要及时进行复习和总结。
可以把知识点用自己的语言整理成笔记,有助于记忆和巩固。
同时,根据练习题的答案和解题过程,找出自己容易出错的地方,并加以改进。
4. 探究思维:数学是一门需要思考和推理的学科。
在学习过程中,要培养自己的思维能力。
多思考问题的本质、逻辑和特点,善于观察、比较和分析。
5. 创造性解题:勤于思考和提出问题,尝试用不同的方法和角度解决问题。
不仅要记住一种固定的解题方法,还要灵活运用数学知识解决实际问题。
6. 利用工具和资源:在学习数学的过程中,可以运用各种工具和资源来辅助理解和计算。
如用计算器、Geogebra等软件进
行计算和绘图,通过互联网查阅相关的学习资料和视频讲解。
7. 寻求帮助:如果对某个数学知识点感到困惑或者不理解时,要及时向老师、同学或家长请教。
他们可能有不同的解题思路和方法,可以帮助你更好地理解和掌握。
总之,学好初中数学需要坚持和每天的努力。
只要掌握好基本概念,多练习和思考,相信你一定能够取得好成绩。
学好初中数学
学好初中数学需要多方面的努力和学习方法。
以下是一些建议:
1.建立学习计划:制定一个明确的学习计划,包括每天的学习任务、复习周
期和测试时间。
这有助于你更好地管理时间,提高学习效率。
2.理解基础知识:数学是一门基础学科,需要掌握基础知识。
确保你理解了
数学的基本概念、公式和定理,能够熟练地运用它们解决问题。
3.练习解决问题:数学是一门需要不断练习的学科。
通过大量的练习,你可
以提高你的解题能力和思维灵活性。
尝试不同类型的题目,包括基础题、中等难度题和挑战题。
4.寻求帮助:如果你遇到困难或问题,不要害羞,向老师、同学或家长寻求
帮助。
他们可以帮助你解决问题,提供指导和支持。
5.培养数学思维:数学思维是一种解决问题的能力,可以帮助你更好地理解
和应用数学知识。
通过观察、分析、推理和归纳等思维方式,你可以更好地理解和解决数学问题。
6.参与数学活动:参加数学俱乐部、竞赛或活动等,可以让你更深入地了解
数学,结交志同道合的朋友,提高自己的数学水平。
7.保持积极心态:数学学习需要耐心和毅力,遇到困难时保持积极的心态非
常重要。
相信自己能够学好数学,坚持努力,克服困难。
总之,学好初中数学需要制定明确的学习计划、掌握基础知识、大量练习、寻求帮助、培养数学思维、参与数学活动并保持积极心态。
初中数学学习方法八个建议数学是一门需要逻辑思维和实际运用的学科,对学生而言可能会感到枯燥,但通过一些学习方法,可以让学习变得更有效率和更有趣。
以下是八个初中数学学习方法的建议:一、明确学习目标和计划在开始学习之前,要明确学习目标,明确自己想要学习和达到的程度。
然后制定一个学习计划,将学习内容分解成具体的目标,每个目标需要有明确的时间表。
二、理解概念和原理数学是建立在概念和原理之上的,因此要先理解清楚每个概念和原理的含义和逻辑。
可以借助教科书、课堂讲解、视频教程等多种资源来加深理解。
如果对一些概念或原理有疑问,可以向老师或同学请教。
三、注重基础和技巧训练数学是一个逐层递进的学科,基础非常重要。
要注重基础知识的巩固和技巧的训练,例如四则运算、整数运算、分数运算等。
可以通过大量的练习题来提高运算能力和技巧。
四、积极参与课堂学习课堂是学习数学的重要环节,要积极参与课堂讨论和活动,听讲和记录重要内容。
在课后,要及时复习和整理课堂所学内容,将理解不清楚的地方补充完善。
五、多做一些应用题和拓展题数学是一个实际运用的学科,要学会将所学的数学知识应用到实际生活和问题中。
可以多做一些应用题和拓展题,培养解决实际问题的能力和思维方式。
六、找到合适的学习方法和工具每个人的学习方法和习惯都有所不同,要找到适合自己的学习方法和工具。
可以尝试使用数学学习软件、数学教学视频、记忆法等辅助工具,以及采用分组讨论、小组合作学习等方法。
七、互相讨论和交流与同学进行互相讨论和交流,可以加深对问题的理解和记忆。
可以组织小组讨论、同伴互助学习等形式,相互提问和解答问题,共同进步。
八、坚持不懈并建立良好的学习习惯学习数学需要坚持不懈,每天都要安排一定的学习时间。
建立良好的学习习惯,例如每天复习当天学习的内容,定期做一些练习题和测试题等。
要学会自我激励和调节学习状态,保持积极的学习态度。
总之,初中数学学习方法的核心在于理解概念和原理、注重基础和技巧训练、积极参与课堂学习、多做应用题和拓展题、找到合适的学习方法和工具、互相讨论和交流、坚持不懈并建立良好的学习习惯。
初中数学是数学学习的重要基础阶段,以下是学好初中数学的方法和技巧:
1.制定学习计划:制定一个合理的学习计划,分配好每天的学习
时间和任务,确保按计划进行学习。
2.掌握基础知识:学好初中数学的关键在于掌握基础知识。
在学
习过程中,要注意理解概念、定理、公式等基础知识点,并不
断进行巩固练习。
3.多做练习:通过多做练习,可以加深对知识点的理解,提高解
题能力和思维灵活性。
4.重视错题:对于做错的题目,要认真分析错误原因,找出自己
的薄弱环节,以便更好地进行针对性学习。
5.积极思考:在学习的过程中,要积极思考,尝试从不同角度去
解决问题,培养自己的思维能力。
6.寻求帮助:如果遇到难以解决的问题,不要害羞,可以向老师、
同学请教,或者参加一些数学辅导班,以便得到更好的帮助和
指导。
7.培养良好的学习习惯:良好的学习习惯是学好数学的重要保障。
要养成认真听课、记笔记、独立完成作业、复习总结等良好的
学习习惯。
8.拓展学习:在学习过程中,可以适当地拓展学习范围,了解一
些数学文化、数学历史等方面的知识,这有助于增强对数学的
兴趣和认识。
初中数学学习的秘诀与技巧数学作为基础学科之一,在学生的学习生涯中占据着举足轻重的地位。
特别是在初中阶段,数学的学习不仅关系到学生对后续学科的理解,更是培养学生逻辑思维、抽象思维和创新能力的重要途径。
本文旨在探讨初中数学学习的秘诀与技巧,以期帮助学生提高学习效率,提升数学素养。
一、理解概念,打牢基础初中数学的学习,首先需要学生深刻理解数学概念。
概念是数学的基石,只有对概念有了清晰、准确的理解,才能在后续的解题和应用中不会出现偏差。
学生应当在老师的引导下,从定义、性质、公式等方面全方位掌握每一个数学概念,并尝试将其运用到具体的问题中。
二、注重逻辑,培养思维数学是一门严谨的学科,逻辑推理在其中发挥着至关重要的作用。
初中生在学习数学时,应当注重培养自己的逻辑思维能力。
每一次的证明、每一步的推理,都应当严谨且有根据。
教师在教学过程中,也应当引导学生进行逻辑思考,让学生学会如何从已知推导出未知,如何从条件得出结论。
三、归纳总结,形成方法初中生在解题过程中,往往会出现解题思路不清晰、解题步骤不规范等问题。
这就需要学生在老师的指导下,归纳总结解题方法。
对于每一类题型,学生应当掌握其解题思路、解题步骤,甚至是一些常见的解题技巧。
这样,在遇到新的题目时,学生就能够迅速找到解题的突破口,提高解题效率。
四、反复练习,提升能力数学的学习是一个不断练习的过程。
只有通过大量的练习,学生才能熟练掌握各种解题方法,提高解题速度和准确率。
同时,练习也是提升学生数学素养的重要途径。
学生在练习过程中,可以不断发现自己的不足,通过改正错误,提升自己的数学能力。
五、合作交流,共同进步学习数学不是孤立的个体活动,而是需要与他人进行合作交流的。
学生可以在与同伴的交流中发现自己的不足,学习他人的优点,从而提升自己的数学能力。
同时,通过合作交流,学生可以学会如何与他人合作,培养团队协作能力。
六、积极探究,激发兴趣数学学习不仅仅是为了应对考试,更是为了培养学生的创新能力。
学好初中数学方法1、全面复习,把书读薄全面复习不是生记硬背所有的知识,相反,是要抓住问题的实质和各内容各方法的本质联系,把要记的东西缩小到最小程度,(要努力使自已理解所学知识,多抓住问题的联系,少记一些死知识),而且,不记则已,记住了就要牢靠,事实证明,有些记忆是终生不忘的,而其它的知识又可以在记住基本知识的基础上,运用它们的联系而得到。
这就是全面复习的含义。
2、突出重点,精益求精在考试大纲的要求中,对内容有理解,了解,知道三个层次的要求;对方法有掌,会(能)两个层次的要求,一般地说,要求理解的内容,要求掌握的方法,是考试的重点。
在历年考试中,这方面考题出现的概率较大;在同一份试卷中,这方面试题所占有的分数也较多。
"猜题"的人,往往要在这方面下功夫。
一般说来,也确能猜出几分来。
但遇到综合题,这些题在主要内容中含有次要内容。
这时,"猜题"便行不通了。
我们讲的突出重点,不仅要在主要内容和方法上多下功夫,更重要的是要去寻找重点内容与次要内容间的联系,以主带次,用重点内容担挈整个内容。
主要内容理解透了,其它的内容和方法迎刃而解。
即抓出主要内容不是放弃次要内容而孤立主要内容,而是从分析各内容的联系,从比较中自然地突出主要内容。
3、基本训练反复进行学习数学,要做一定数量的题,把基本功练熟练透,但我们不主张"题海"战术,而是提倡精练,即反复做一些典型的题,做到一题多解,一题多变。
要训练抽象思维能力,对些基本定理的证明,基本公式的推导,以及一些基本练习题,要作到不用书写,就象棋手下"盲棋"一样,只需用脑子默想,即能得到正确答案。
这就是我们在常言中提到的,在20分钟内完成10道客观题。
其中有些是不用动笔,一眼就能作出答案的题,这样才叫训练有素,"熟能生巧",基本功扎实的人,遇到难题办法也多,不易被难倒。
相反,作练习时,眼高手低,总找难题作,结果,上了考场,遇到与自己曾经作过的类似的题目都有可能不会;不少考生把会作的题算错了,归为粗心大意,确实,人会有粗心的,但基本功扎实的人,出了错立即会发现,很少会"粗心"地出错。
怎样才能学好初中数学?初中数学是高中数学的基础,是学生未来学习和发展的重要组成部分。
但不少学生在初中数学学习中遇见困难,成绩不理想,甚至对数学产生畏惧情绪。
那么,怎样才能学好初中数学呢?以下是几个方面的建议:一、夯实基础,循序渐进初中数学学习的核心是理解基本概念和掌握基本技能。
学生要注重对基础知识的理解和记忆,并将其运用到解题实践中。
例如,要理解代数中的数轴、方程、不等式等概念,掌握解方程、解不等式的基本方法;要理解几何中的点、线、面、体等概念,掌握三角形、四边形等图形的基本性质和计算方法。
二、注重理解,灵活运用数学学习不是死记硬背,而是要崇尚理解和灵活运用。
学生要理解公式的推导过程,知道公式的应用范围,并能根据不同的问题灵活运用公式解决问题。
例如,要理解勾股定理的推导过程,明确其适用范围,并能运用勾股定理解决问题。
三、加强练习,总结反思数学学习需要大量的练习。
学生要及时做课本上的练习题,并根据自身情况选择合适的练习册进行练习。
练习时要注意归类总结,反思自己的解题思路和方法,找出自己的不足之处,并及时加以改进。
同时,要善于分析错题,找出错误原因并改正过来,尽量减少犯错。
四、注重思维,培养兴趣数学学习需要良好的思维能力。
学生要学会观察、分析、思考、推理、归纳等思维方法,并将其运用到解题中。
同时,要培养和训练对数学的兴趣,积极地进行课堂学习,主动思考问题,主动提出问题,并尝试用不同的方法解决问题。
五、合理规划,科学安排学生要合理规划学习时间,科学安排学习内容。
要制定出合理的学习计划,并严格执行。
要根据自身情况,选择适合的学习方法和技巧。
例如,可以利用课余时间进行预习和复习,也可以利用碎片时间进行练习和思考。
六、寻求帮助,主动交流遇到学习困难时,不要害怕,要及时向老师寻求帮助,或与同学进行交流。
老师可以针对学生的具体问题进行讲解和指导,同学之间可以互相学习,互相帮助,共同提高。
七、增强自信,克服畏惧学生要相信自己能够学好数学。
初中学习数学的技巧(推荐5篇)1.初中学习数学的技巧第1篇首先,在平时的学习数学当中,事先需要在课前进行认真的预习.预习的目的呢,就是为了能够更好的在课堂上吸收老师所讲的知识,通过预习之后.我们把握的程度一般就在80%左右了.随后在预习当中,不懂的地方就要在课堂上解决.不会的地方需要注重的表明起来,之后会了就多做些例题进行巩固.而且具体的预习方式方法如下:把整本书的题目先都做完,同时画出知识点的含义.这个过程大约在半个小时左右,如果在时间允许的状况之外,还可以先做一下会写的练习题,不会的空下,等到明天老师讲课的时候再做.其次呢,在学习数学上是需要和练习题一起结合的,如果说你只在课堂上听课是没有用的.因为你虽然说你是听懂了,但是你做题还是不会的,所以数学注重的是做题,在听懂的基础上还是要多做些练习题的,因为练习题多做了.之后你的.能力才会慢慢的增强.如果说遇到了难题,不懂的题一定要提出来,不懂就问,不能把它咽下去,谁也不说,否则在考试的时候遇到这些题目,你依然不会.然后呢,就是复习,写完作业之后呢,对于当天学的内容需要再看一遍,巩固一下基础知识.然后再买些练习册,或者是在网上搜一些题再做一下.这样有助于你数学成绩的提高.积极做题2.初中学习数学的技巧第2篇同学们做题目,有两个重要的目的:一是,将所学的知识点和技巧,在实际的题目中演练。
另外一个就是,找出自己的不足,然后弥补它。
这个不足,也包括两个方面,容易犯的错误和完全不会的内容。
对于每次做错的题目,要分清楚是做错的还是不会做,对做错的,要分析原因,总结当时自己是怎么想的?错在哪里了?那么正确的思路又是什么?不会做的,要请教同学或老师,然后把它记在本子上,要不间断的复习才能正真变成自己的东西。
做题就像挖金矿,每一道错题都是一块金矿,只有发掘、冶炼,才会有收获。
3.初中学习数学的技巧第3篇1、重视本地近三年中考试题,对其题型、题量及考查方式做到胸有成竹,这样在考试时就会临阵不乱,正常发挥,甚至是超常发挥。
专家支招:怎么学好初中数学
还计划用小学的那套学习方法应对初中数学吗?名师如何轻松学好初中数学这一主题为百余先生及家长支招。
初中数学比小学数学笼统多了,符号、字母一多小孩就懵了。
现场不少新初一的家长急切地想了解如何让孩子快速进入
形状。
万事扫尾难,第一章有理数学习十分重要,一定要Hold住。
罗丽萍说,有理数是小学与初中的衔接与过渡,要求先生培育数感和符号感,但局部先生不能顺应,小学时,算3个苹果加2个苹果,扳着手指头数,学到3加5时,丢了那个苹果,有的孩子就不知道该怎样办。
上初中后,又要引入字母。
一个字母a能够有多种含义,能够是正数,也能够是正数,外面触及了分类讨论,有的先生就又不知道怎样办了。
罗丽萍强调,初中数学想开好头,课堂45分钟学习最为关键,万不可神游千里。
她以自己的女儿为例:女儿从小就十分听话,各个科任教员都说她上课很乖,但效果总不拔尖。
小学四年级时,她陪女儿在校外上英语课,她终于发现症结所在。
她不擅长听讲。
教员教一个单词,她抄完以后,就末尾专心致志地开小差。
发愣时,盯着地上一个点,一动不动。
基本概念一定要了解、记忆。
罗丽萍说,她问先生什么叫相对值,很多先生一边比划一边说相对值不就是那两条线吗?而这种错误了解会招致前面相对值标题的全军覆没。
她建
议,课堂上以听为主,边听边记,重点关注每节课的学习要求,明了重、难点,例题关键局部的解题思绪及课后小结。
从头学做菜练好答题功
罗丽萍说,初中的答题规范与小学可不太一样,例如答题前先写解、证明等。
罗丽萍说,她班上有个男生,初中三年历来不按答题要求做题,虽然很有数学天赋,但每次考试只要90分左右,中考数学得了108分,他每题都会,答案也对,但他无法让教员看清他的解题思绪。
异样的效果也存在于其他学科中,结果中考总分连普高线都没有到达。
罗丽萍说,做题就像做菜,标题里给出的条件是佐料,不只要知道标题里给出的条件,还要援用到解题的进程里,好比把佐料放进锅才干做出菜。
作业不会宁空勿抄
进入初中,作业量倍增,一些先生觉得吃不消。
罗丽萍说,不赞成先生绞尽脑汁做题,假设靠自己的知识结构处置不了,不如空着,第二天再问教员。
她说,她曾教过一个女生,数学只能考10分以内,分数的运算都有效果。
针对该生的状况,她要求其每天只做一道书上的例题,不懂的可以去办公室讨教,但那个女生碍于面子,不情愿搞特殊化,每天借同窗的作业抄。
直到中考前两个月,那女生真实没方法,自动找她要求去办公室做题。
我就让她每天做同一个类型的标题,重复做半个月,她会了,就换一个题型继续练。
罗丽萍说,最后这个女生中考数学效果62分,较之前有了很大提高。
精选资料,题题过关
罗丽萍以为,学数学离不开解题,解题离不开资料,资料精选1~2本就够了,不宜过多。
我倡议精选一本,题题过关。
她说,有的家长给孩子买了好几本资料,逼着孩子做,然后拿给她看,下面花花绿绿的做了不少,但只是把会做的题重复多遍,不会的标题还是没做,没有提高不说,还糜费了休息时间,不如看看教材上的精选例题。
罗丽萍说,基础单薄的同窗,围绕课本学习即可,家长假设不好掌握挑选资料的难度,可以咨询孩子的任课教员。