《中医康复综合技能训练》教学大纲
课程总学时：256学时。理论20学时，实践236学时
学分：16学分
开课对象：2009级社会体育专业保健康复方向
课程类别：任意选修课程
一、说明
本大纲根据2009级社会体育专业保健康复方向专业人才培养方案制定。
(一)课程性质
本课程属社会体育专业保健康复方向专业的任意选修课程，是主项提高课程。课程旨在通过对学有余力的学生学时进行中医康复技能的提高训练，使学生能够从较高层面掌握临床常用的中医康复技术的技能技巧，让学生更能适应当前该专业的社会需求，服务社会。(二)教学目的
注重培养学生树立中医药学的整体观念、辨证论治和“治未病”的思想，指导学生熟练掌握中医丰富的养生保健方法，学会从整体上调动被服务对象的抗病能力，体现生物社会心理医学模式的先进性，同时学会用中医的个性化、针对性的技能为一些疑难病症和慢性病患者、亚健康人群提供康复保健服务。
(三)课程内容与基本要求
1．课程内容（见表二、表三）
2．基本要求：
要求学生在学习相关基础课程的基础上，提高中医康复的基本技能技巧。掌握包括全身经络调理、足部全息调理、中药熏蒸、药浴、针灸、刮痧、拔罐、红外微波激光、颈牵、腰牵、理疗等中医康复综合技能。
(四)教学时数分配（见表一）
表一总学时分配表
表二讲课内容及时数分配表
表三实验实践内容及课时安排表
（五）教学方式
理论讲授、实践教学与见习、讲授与观摩、多媒体演示与录像
二、正文
理论部分
第一章针灸选穴原则
考核要求：掌握常用针灸选穴原则。熟练运用各选穴原则选取穴位用于疾病治疗。
教学要点：
1．近部选穴
2．远部选穴
3．对症选穴
第二章针灸配穴方法
考核要求：掌握配穴的常用几种方法。熟练运用配穴方法根据患者情况，全面考虑选择针灸处方。
教学要点：
1．远近配穴法
2．表里配穴法
3．前后配穴法
4．上下配穴法
5. 左右配穴法
第三章特定穴的临床应用
考核要求：熟悉各特定学的特点。掌握特定穴的临床运用。
1．五输穴的运用
2．原、络穴的运用
3．俞、募穴的运用
4．郄穴的运用
5. 八会穴的运用
6. 八脉交会穴的运用
7. 下合的运用
8. 交会穴的运用
第四章逢时辨证选穴法介绍
考核要求：了解子午流注纳甲法、子午流注子法的临床上的简单运用。
教学要点：
1．子午流注纳甲法
2. 子午流注子法
第五章患处贴膏方
考核要求：了解患处贴膏方的一般组方原则。掌握临床常用的患处贴膏方的组成、应用。教学要点：
1．患处贴膏方组方原则。
2. 常用患处贴膏方的组成、应用。
第六章患处熏洗方
考核要求：了解患处熏洗方的一般组方原则。掌握临床常用的患处熏洗方的组成、应用。教学要点：
1．患处熏洗方组方原则。
2. 常用患处熏洗方的组成、应用。
第七章穴位敷贴方
考核要求：了解穴位敷贴方的一般组方原则。掌握临床常用的穴位敷贴方的组成、应用。教学要点：
1．穴位敷贴方组方原则。
2. 常用穴位敷贴方的组成、应用。
第八章自制药袋方
考核要求：了解自制药袋方的一般组方原则。掌握临床常用的自制药袋方的组成、应用。教学要点：
1．自制药袋方组方原则。
2. 常用自制药袋方的组成、应用。
操作实践部分
实训项目总汇
表四实训项目总表
三、考核方式及其要求
1．考核考试方式：考试
2．考试要求：每学期主要以实践操作的形式进行。
（表五） 3. 考核成绩计算：考勤占10%，作业、提问10%，实践操作80%.
表五 实践操作考核内容及要求
四、参考书
1．孙国杰著，《针灸学》，人民卫生出版社，2007年4月第1版。
2．良石主编，《外治秘方》，北京科学技术出版社，2008年3月
3．吕选民主编，《推拿学》，中国中医药出版社，2006年6月第1版。
4．马鸿韬主编，《现代健美操训练方法》，北京体育大学出版社，2005年1月第1版。
5. 关骅主编，《临床康复学》，华夏出版社，2005年1月第1版
6. 邱波、尹红主编，《中医康复技术》，高等教育出版社，2008年1月
