校园问卷调查模板—中职学校学生学习问卷调查
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尊敬的中职生同学们:您好!为了更好地了解中职生的学习、生活状况以及未来职业规划,我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进教育教学工作,为中职生提供更加优质的服务。
本问卷采取匿名方式,请您根据自己的实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女2. 年级:(1)一年级(2)二年级(3)三年级3. 专业:(请填写您所在的专业)4. 家庭住址:(请填写您所在的城市或地区)二、学习状况5. 您认为当前的学习氛围如何?(1)非常好(2)较好(3)一般(4)较差(5)非常差6. 您对目前所学的专业满意吗?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意7. 您认为影响您学习的因素有哪些?(可多选)(1)学习方法(2)教师授课(3)学习环境(4)同学关系(5)家庭因素(6)个人因素8. 您每周平均花费在学习上的时间是多少?(1)少于10小时(2)10-20小时(3)20-30小时(4)30小时以上9. 您认为以下哪些教学方法对您的学习效果较好?(可多选)(1)讲授法(2)讨论法(3)案例分析法(4)实践操作法(5)其他(请说明)三、生活状况10. 您对学校食堂的满意度如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意11. 您认为学校宿舍的住宿条件如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意12. 您对学校周边的购物、餐饮、娱乐设施满意吗?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意13. 您认为学校的安全设施和保卫工作如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意四、未来职业规划14. 您对自己的未来职业有什么规划?(1)直接就业(2)继续深造(3)自主创业(4)其他(请说明)15. 您认为哪些因素会影响您的职业选择?(1)兴趣爱好(2)家庭背景(3)专业能力(4)社会需求(5)其他(请说明)16. 您希望通过哪些途径提升自己的就业竞争力?(1)参加职业技能培训(2)考取相关职业资格证书(3)参加社会实践(4)其他(请说明)五、其他建议17. 您对学校的教学、管理、服务等有哪些意见和建议?(请在此处填写)感谢您的参与!祝您生活愉快,学业有成!【问卷结束】。
中职学生对专业知识及技能的学习问卷调查表1.你目前学习专业的主要目的是:()A获得职业技能 B高考 C提高和了解适应社会的能力2.将来想获得的最高文凭是()A高中 B大专 C大学本科3.你选择专业的决定因素()A自己喜欢 B父母影响 C 感觉学一项技能好找工作4.在学习中你更注重()A考试成绩 B 实践技能 C文化素质5.在本校的各种课程中,你最看重的是()A专业实践 B专业理论 C文化课6.专业理论课上你能专注于教师授课的时间是()A一小会 B半堂课左右 C整堂课7.你参加过和专业有关的实习吗?()A有 B没有 C偶尔8.你父母和周围的人对你学习的专业是否了解()A了解 B不了解 C不关心9.你在他们面前是否展示过你的专业技能()A有 B没有 C偶尔10.你更注重哪方面的学习()A专业课 B文化课 C课外学习11.专业课中,你注重哪方面的学习()A专业理论 B专业技能 C 其他12.老师对专业技能重视程度()A一般 B不重视 C重视13.学校对专业技能的重视程度()A不重视 B一般 C重视14.你个人对专业技能的理解程度()A不太理解 B很了解 C透彻15.周围人对你的专业技能满意程度()A不满意 B满意 C相当满意16.和你专业一样的已毕业的同学在社会上就业状况()A行政 B教育 C和专业有关的行业17.从事和专业相关的毕业生在社会上的状况()A一般 B成功 C很成功18.目前国家对专业技能的重视程度()A重视 B不重视 C相当重视19.你对专业技能的心里期待是()A能够应用 B从事相关工作 C无所谓20.你到附近实验基地实习过几次?()A 1次B 2次C 3次21.你到实训基地都做过哪些____________工作?22.你从所在中职学校真正学到了专业技能吗?()A没有 B学到一点 C还行23.从技术员那里学到了什么技术?()A课本上学不到的 B课本上的 C专业知识24. 你对所学的专业技能是否满意?()A满意 B不满意 C基本满意25.你认为学校有关专业技能方面的设备,能否满足实践需要?A基本满足 B不能满足 C满足自由发挥题你在所学本专业的基础上,还想学习哪些专业技能?。
一、基本信息1. 姓名:(请填写您的真实姓名,以保障您的隐私)2. 性别:①男②女3. 年龄:____岁4. 年级:____级5. 专业:____6. 班级:____班二、学习情况1. 您目前的学习状态如何?①非常满意②比较满意③一般④不太满意⑤非常不满意2. 您认为中职教育的课程设置是否合理?①非常合理②比较合理③一般④不太合理⑤非常不合理3. 您对目前所学专业的兴趣程度如何?①非常感兴趣②比较感兴趣③一般④不太感兴趣⑤非常不感兴趣4. 您在学习过程中遇到的最大困难是什么?①基础知识薄弱②学习方法不当③实践操作能力不足④心理压力过大⑤其他(请注明):______5. 您是否参加过学校的各类技能竞赛或实践活动?①是②否6. 如果参加过,您认为这些活动对您的技能提升有何帮助?①非常有帮助②比较有帮助③一般④不太有帮助⑤没有帮助三、生活情况1. 您认为学校的生活设施是否完善?①非常完善②比较完善③一般④不太完善⑤非常不完善2. 您对学校食堂的满意度如何?①非常满意②比较满意③一般④不太满意⑤非常不满意3. 您在课余时间喜欢参加哪些活动?①社团活动②体育锻炼③网络游戏④阅读⑤其他(请注明):______4. 您认为学校对学生的心理健康教育重视程度如何?①非常重视②比较重视③一般④不太重视⑤非常不重视5. 您是否有过因家庭经济困难而影响学习的情况?①是②否四、职业规划与就业前景1. 您对未来从事的职业有何期望?①与所学专业相关②与所学专业无关③其他(请注明):______2. 您认为目前中职毕业生的就业前景如何?①非常好②比较好③一般④不太好⑤非常不好3. 您是否了解当前的就业形势和就业政策?①非常了解②比较了解③一般④不太了解⑤非常不了解4. 您认为学校在就业指导方面做得如何?①非常好②比较好③一般④不太好⑤非常不好五、意见和建议1. 您对学校的教学工作有哪些意见和建议?______2. 您对学校的校园文化建设有哪些意见和建议?______3. 您对学校的后勤保障工作有哪些意见和建议?______4. 您对学校的未来发展有何期望?______感谢您参与本次问卷调查,您的宝贵意见将有助于我们改进工作,提高教育教学质量。
中职问卷调查模板范文亲爱的同学:你好!为了更好地了解中职生的学习和生活状况,以便为大家提供更贴心的服务和更合适的学习环境,我们特别制作了这份调查问卷。
你的回答将对我们非常有帮助,问卷是匿名的,请放心作答哦。
一、个人基本信息。
1. 你现在就读于几年级呢?A. 一年级。
B. 二年级。
C. 三年级。
2. 你的性别是?A. 男。
B. 女。
3. 你所学的专业是(可以简单写一下哦,比如汽修、护理之类的):________________二、学习情况。
1. 你当初为什么选择来中职学校读书呢?(可多选)A. 对所学专业感兴趣。
B. 成绩不太好,上普通高中比较困难。
C. 中职学校有比较好的就业前景。
D. 父母的建议。
E. 其他(请注明)________________2. 你觉得中职的课程难度如何?A. 很简单,轻松应对。
B. 还可以,只要认真学就能懂。
C. 有点难,需要花不少时间和精力。
D. 太难了,感觉跟不上。
3. 在学习上,你遇到困难时通常会怎么做呢?(可多选)A. 自己努力钻研,查找资料解决。
B. 向老师请教。
C. 向同学求助。
D. 直接放弃,反正也搞不懂。
E. 其他(请注明)________________4. 你对学校的教学设施(比如实验室、实训设备等)满意吗?A. 非常满意,设施很先进,对学习帮助很大。
B. 比较满意,基本能满足学习需求。
C. 一般般,有些设备有点老旧。
D. 不满意,设备缺乏,严重影响学习。
5. 你觉得学校的老师教学方法怎么样?A. 生动有趣,很容易理解。
B. 中规中矩,能把知识讲清楚。
C. 有点枯燥,缺乏吸引力。
D. 完全听不懂老师在讲什么?三、校园生活。
1. 你在学校参加社团活动吗?A. 参加了好几个社团,超积极的。
B. 参加了一个自己喜欢的社团。
C. 想参加,但还没行动。
D. 不参加,没兴趣。
2. 如果参加社团,你主要是因为什么原因呢?(可多选)A. 可以发展自己的兴趣爱好。
B. 能结交更多朋友。
中职学生学生问卷调查亲爱的同学:您好!为了了解您对学校的看法,我们制作了以下问卷。
本问卷采取不记名方式,也不涉及对您个人的学习等情况进行评价,请您放心、认真地填写您的真实想法。
您所提供的信息,将对我们中职学校的教育教学管理、专业设置、教学调整等方面提供重要的参考依据。
感谢您的支持和合作,祝学习进步!你认为自己中学生活过得充实么?不、常感到空虚寂寞还可以、每天都能给自己找点事做我有比较明确的目标、每天都在充实自己你是否感觉时间过得比过去快一些?那里呀、我觉得时间好慢长呀没有呀、每天都是24个小时是呀、我恨不得把一分钟掰成两半来花你每天花在网络或游戏(或者网络游戏)上的时间是:很少、一天也就在1小时以内每天1-2小时每天2小时以上你对学校组织的主题班会、艺术节、技能节及各种比赛有何看法很好、积极能与老师让参加就去不想参加没意思你在学校的课余生活怎样?丰富、有很多种选择一般、跟过去没有什么两样无聊、每天不知道做什么好你对班级的热爱程度?热爱无所谓厌恶学校生活、最让你纠结的问题是?朋友与人际交往学习与考试出勤与违纪等问题你对学校请假制度有何看法?很人性化、老师通常都会批的还好吧、有足够的理由才能请到假太过分了、请假条件太苛刻你对学生抽烟的态度是?那是他自己的事、但不要影响别人学校禁止抽烟、最好不要在校园里抽非常讨厌、害人害己你对我校学生抽烟的状况是怎样看的?非常严重、到处都是烟头还好、比其它学校好多了相当不错、基本上很难见到吸烟的学生。
学生学习情况调查问卷班级:时间:一、学习意识1、你觉得影响你学习的主要因素有哪些?□基础差,听不懂□受外界环境干扰□主观上不想学2、你能体验到学习的乐趣吗?□能□偶尔能□从来没有3、你对学习的兴趣取决于什么?□老师的教学水平□对教师的喜欢程□课业量的大小□自己的兴趣4、你经常在课上向老师提问题吗?□经常□偶尔□从不5、你经常与同学讨论课上没弄懂的知识吗?□经常□偶尔□从不6、当学习和娱乐发生冲突时,你通常会选择:□学习□娱乐7、你认同学习时间的长短与学习成绩的好坏存在正比吗?□认同□不认同□没想过二、学习动机1、你的学习目的和动机是什么?□为了提高自身的能力与水平□为了不让父母的辛苦钱白费□为了就业□为了有张文凭□没动机、没想法2、同学与任课老师关系的好坏是否影响同学对这门课的兴趣?□影响□不影响□不清楚3、你对于成绩的态度是□关心自己的成绩□关心同学们的成绩□不关心三、学习策略1、现在你学的课程你能学会学懂吗?□能□一部分能□不能□根本不懂2、学习中遇到困难你经常怎么处理?□请教老师□问同学□自己想办法解决□放弃3、你认为上课如果自己有没听懂的地方,却不问老师,原因是什么?□不好意思问□老师态度不好□不知道怎么问□懂不懂无所谓4、你的学习习惯是:□有计划的自主学习□充分利用课堂时间□别人干啥我干啥□认真完成教师布置的一切学习任务□完全是应付5、你有自己的学习目标和计划吗?□有,一直坚持□有过,但坚持不了多长时间□从没有过6、当遇到不喜欢的科目或学习内容时:□努力使自己投入并喜欢□尽力完成任务□不求甚解□完全放弃四、自我效能感1、考试前你能做到自主、有计划的复习吗?□能□几乎不□根本不复习□没想过2、对于老师布置的作业都能做到独立完成吗?□能够独立完成□有时候能独立完成□不能独立完成□根本不做3、你对自己的前途有所设想吗?□有□偶尔想□没想过□没有4、你认为基础课的学习重要吗:□非常重要□重要□不太重要□没用5、你对本专业将来的就业前景了解吗?□了解□不太了解6、你经常利用课余时间预习和复习功课吗?□经常□偶尔□不能五、针对目前的学习状况,你对学校和老师有什么好的意见或建议。
2023年职业学校学生学习质量监测问卷背景本问卷旨在评估2023年职业学校学生的研究质量,以帮助学校了解学生的研究情况并提供相应的支持和改进方案。
请您按照实际情况如实回答以下问题,提供准确的信息对于我们的评估极为重要。
学生信息1. 学生姓名:[填写您的姓名]2. 学号:[填写您的学号]3. 所在学院:[填写您的学院名称]4. 所在专业:[填写您的专业名称]5. 年级:[填写您的年级]6. 性别:[填写您的性别]研究情况7. 您每天平均研究时间是多少小时?- 0-1小时- 1-2小时- 2-3小时- 3小时以上8. 您在课堂上的专注度如何?- 很高- 较高- 一般- 较低- 很低9. 您对自己的研究成就感如何?- 很满意- 较满意- 一般- 较不满意- 很不满意10. 您是否经常与同学合作研究?- 是- 否11. 您是否经常与教师进行研究指导和沟通?- 是- 否12. 您在研究过程中遇到的主要困难是什么?(可多选)- 研究内容难以理解- 研究时间不足- 研究方法不当- 缺乏自律- 其他(请填写具体困难)13. 您认为学校在提供研究支持和辅导方面做得如何?- 非常好- 较好- 一般- 较差- 很差14. 您对学校开展学生研究质量监测的意见和建议是什么?结尾请您提供真实的信息,我们将严格保密并仅用于学生研究质量的评估和改进。
感谢您抽出宝贵时间参与该问卷调查,您的意见对于我们的工作非常宝贵。
如您有任何额外的意见或建议,请在下方填写。
再次感谢您的参与!请在此处填写您的意见和建议:。
中职学生调查问卷亲爱的同学们:你们好,为了更好的了解我校学生的学习情况,给学校制定更好的教学计划提供参考,让同学们拥有更好的学习环境,为此,我们采用问卷的方式来了解同学们的学习情况。
请同学们仔细阅读表中问题,结合自己的实际情况来填写本问卷.答卷时,除了需文字说明的,其他的只需将选项的字母填在括号内。
我们会将你们的情况做一份总结向学校反映,尽量解决学习上存在的问题,在此谢谢大家的合作。
1.你的性别:A男B女2.你是否独生子女:A是B否3.你学习的目的是什么A.为了继续深造B.为了获得文凭C.拿奖学金D.为了就业,全面提升自身素质E.不知道,很茫然4.本学期以来,你是否有过迟到、早退、旷课?A、经常B、有时 C 偶尔D、从不5.你认为学生逃课的主要原因是什么*A厌学情绪高C学生工作以及兼职工作忙B不喜欢老师的授课方式D沉迷于网络、游戏E缺乏学习动力F其他6、你认为学风的好与差的决定因素是:A、学校管理B、教师教风C、社会环境D、校园文化氛围E、学生自身F、其他7。
你认为我校专业课程的安排怎么样*A.很合理,能够循序渐进B.一般,但自己有所选择C、不合理,课程有时很多,有时很少,时间上安排不好8。
你觉得你的专业知识学得怎么样*A非常好B比较好C一般D很差9.你最喜欢下面哪种教学风格的教师*A风趣幽默B平易近人C严肃认真D博学多才10。
你觉得学校给的学习条件怎么样?(如关于你专业的一些学习设备等)A很满足B尚能满足C一般D不能满足E严重缺乏11.你觉得学校的学习环境怎样?A。
很好B较好C一般D较差 E 很差12。
你喜欢你现在所学的专业吗?A。
很喜欢B喜欢C一般D不喜欢13.在学习中你觉得最大的困难是什么?A基础差,课程难度大B学习时间紧张C缺乏学习技巧和经验D教学资源少,知识面狭窄14。
你们觉得你们班级管理情况如何?A.严格B一般C不严格15。
你觉得你们班上课的气氛如何?A很活跃B一般C不活跃16。
对于学习,你是主动去学还是被动?A主动B被动C不去学17.你课后有没有和同学交流一下学习情况和心得?A经常有B偶尔有C从来没有D连想都没想过18.你们班是否有经常举行一些知识方面的活动?A。
中职问卷调查模板范文亲爱的同学:你好!为了更好地了解咱们中职生的学习与生活状况,以便能为大家提供更贴心的服务和帮助,特开展此次问卷调查。
你的回答对我们非常重要,问卷是匿名的,请放心作答哦。
一、个人基本信息。
1. 你现在就读于几年级呢?A. 一年级。
B. 二年级。
C. 三年级。
2. 你的性别是?A. 男。
B. 女。
二、学习方面。
1. 你觉得中职的课程难度如何?A. 超简单,轻松应对。
B. 有点难度,但还能接受。
C. 太难了,像看天书。
就像爬山一样,课程难度也有不同的“坡度”,你感觉自己在哪个“坡”上呢 。
2. 你每天花多少时间在学习上(包括上课和课后自习)?A. 1 2小时。
B. 3 4小时。
学习就像一场持久战,你在这战场上投入了多少“兵力”(时间)呀 。
3. 你最喜欢的课程是哪一门呢?为什么?这就像是在众多“小伙伴”(课程)里挑最喜欢的那个,说说你为啥对它情有独钟呗 。
4. 你在学习上遇到困难时,通常会怎么做?A. 自己钻研,死磕到底。
B. 请教老师。
C. 向同学求助。
D. 直接放弃,躺平。
遇到学习的“拦路虎”,你是勇敢的战士,还是会找“外援”,或者干脆投降呢 。
三、校园生活方面。
1. 你参加了学校的社团吗?A. 参加了,超有趣。
B. 没参加,但是想参加。
C. 没参加,也不想参加。
社团就像校园里的“小乐园”,你有没有在里面玩耍呢 。
2. 如果参加了社团,你参加的是什么社团呢?(可以多选哦)A. 音乐社团,让歌声飞起来。
B. 舞蹈社团,舞动青春。
C. 绘画社团,描绘美好世界。
D. 体育社团,挥洒汗水。
E. 其他(请注明)在这个“小乐园”里,你是唱歌、跳舞、画画,还是在运动场上奔跑呢 。
3. 你觉得学校的宿舍生活怎么样?A. 棒极了,室友超友好。
B. 还可以,没什么特别的。
C. 有点糟糕,室友相处有矛盾。
宿舍可是咱们在学校的“小窝”,这个“小窝”的氛围咋样呀 。
4. 你在学校最常去的地方是哪里?A. 教室,学习的主战场。
中职学生学习情况调查问卷学校________年级________姓名________学号____性别____同学:你好!这个调查是了解你的学习情况的,目的是为了自己或者教师帮助你改进自己的学习状况,提高学习效果。
答题时请注意:⑴回答没有正确与错误之分,请如实填写。
⑵每题都要回答,但只能选择一个答案。
没有特别合适的答案,可以选择接近的答案。
⑶不明白的举手问老师,不要商量。
⑷如果修改答案,要清楚。
⑸没有时间限制,但不要过分考虑。
⑹将答案填在答题纸上。
答案后检查有无遗漏。
1、我认为学习就是上学读书。
A,不认为B,有时认为C,总认为2、一个人需要学习是因为工作和生活中需要知识和能力。
A,总认为B,有时认为C,不认为3、除了读书外,参加实践与人交流等也是一种学习。
A,总认为B,有时认为 C,不认为4、学习对一个人的发展是非常重要的。
A,是B,不一定C,不是5、一个人生活中碰到困惑与麻烦时,最希望得到有关知识。
A,是B,不一定C,不是6、学习成功标志是在考试中获得高分。
A,不认为B,有时认为C,总认为7、刻苦努力和讲究方法是学习好的两个重要因素。
A,总认为B,有时认为C,不认为8、要想学习好,关键在于老师教得好。
A,不认为B,有时认为C,总认为9、在生活中随时随地都可以学到东西。
A,是B,不一定C,不是10、一个人有能把某件事办成功的本事,才算真有知识。
A,是B,不一定C,不是11、我只要一坐到书桌前,就能够很快投入到学习中去。
A、总这样B,有时这样C,不这样12、通常情况下我能够专心地学习。
A,通常是B,有时是C,不是13、课堂上我经常走神,想别的事情。
A,不是B,有时是C,是14、学习时我常马马虎虎,不细心,常犯小错误。
A,不是B,有时是C,是15、没有大人和老师的督促,我也能够主动学习。
A,是B,有时是C,不是16、只有自己兴趣的学科我才愿意学。
A,不是B,有时是C,是17、觉得没有用的东西,我就没有兴趣学习。
中职学校学习问卷调查
专业:班级:填表日期:年月日
指导语:请同学们仔细阅读每一道题目,并根据自已的实际认识选择“A”或“B”。
不要去猜测怎么样才是正确的答案,因为这里不存在错误或正确的回答,但却具有一定代表性,我部将会根据你的实际情况,向上级汇报,尽量创造一个适合大家的学习环境。
学生学习方式问卷调查表
1、你最喜欢怎样的学习方式?
A自主学习B合作学习 C老师讲授
2、在平时的学习中,你喜欢采用自学的方式吗?
A喜欢 B不喜欢
3、课堂上,你最喜欢
A答问 B讨论C自由阅读 D老师讲解
4、除了完成老师要求的任务,你还有自学的习惯吗?
A有 B没有
5、你觉得你自学的能力怎么样?
A较差B一般 C较强
6、如果在自学时碰到难题你会怎么办?
A请教老师 B请教同学C请教家长 D自己查找有关资料(书报,电视,电脑等)
7、自学与老师讲解相比较,你觉得哪一个效果更好?
A自学效果好 B老师讲解效果好
8、你认为自主学习和合作学习,哪一种更适合你?
A自主学习 B合作学习
9、在合作学习过程中,你的收获大吗?
A收获小B一般 C收获较大D收获很大
10、你觉得自主学习和合作学习哪一种效果更好?
A自主学习 B合作学习
关于对计算机的应用调查问卷
1、你一天上网占用你多少时间(A很多B很少C不多不少)
2、电脑是否已经成为你生活和工作学习中不可缺少的工具(A是B不是)
3、你使用电脑的时候感到方便舒适吗(A是B不是C还可以)
4、你使用电脑时是否感觉到疲倦(A是B不是C还可以)
5、你使用电脑时间长了是否感到头晕,头痛,眼花?(A是B不是C还可以)
6、你使用电脑打字时间长了是否感觉到手腕和手指疼痛?(A是B不是C还可以)
7、你使用电脑坐的时间久了是否感到腰背不适?(A是B不是C还可以)
8、你是否知道使用电脑的正确姿势?(A是B不是C还可以)
9、你是否知道摆放电脑的正确方法?(A是B不是C还可以)
关于计算机课程今后发展的问卷调查
1、你是什么时候学会使用电脑?
A小学以前B小学C初一 D 初二 E 初三 F 到现在为止都还没有用过
2、你父母对你使用电脑的态度
A支持,但是希望知道你使用电脑的目的
B支持,但是限制你用电脑的时间
C无所谓,随你玩
D反对使用
F其他
3、你通常是在什么地方使用电脑的
A 家里
B 学校
C 网吧
D 朋友或同学家E其他
4、你通常用电脑干什么
A 看影碟
B 玩游戏
C 上网
D 做有关学习的事
E 其他
5、你一天通常花多少时间在使用电脑上
A30分钟B1~2个小时C三个小时以上D不确定
6、你认为学校的需不需要开电脑课
A强烈支持开电脑课B支持C无所谓 D 不支持开电脑课E强烈反对,认为电脑完全可以自学
7、你认为一周应该上多少节电脑课
A 1节
B 2节
C 3节以上
D 无所谓
8、你觉得老师对你的电脑学习方面有没有帮助
A非常有帮助B有帮助C无所谓D没有帮助
9、你希望老师以以下哪种方式进行授课
A边讲课边演示的方式B小组讨论方式C个人辅导方式D模拟的方式E其他
10、你认为在初中学学计算机对你在其他科目的学习上有没有帮助?
A非常有帮助B有帮助C无所谓D没有E一点帮助都没有
11、你认为学校应该加强计算机的那一方面的教育
A理论B实际操作C理论和实操同样重要 D 没意见E其他
12、你觉得现在使用的计算机教材
A 基本满意B内容太旧了 C 理论太多,实操性太少 D 没意见
13、你对学校的电脑设施有什么意见
A电脑设备陈旧B电脑太少C电脑的安装软件更新不够快D其他
14、你觉得学校应该在计算机教学在以下哪方面改善(请把它们需要的强度从高到低排列出来)
1教课书2. 学校的电脑设备3. 电脑课的授课形式4.改变传统的考评方式5.老师的专业水平
15、你希望计算机的考评方式:
A以小组的方式做一个作品B以个人的方式做一个作品C以书面方式考察理论知识D其他
附录:如何设计市场调查问卷
我们准备做一次调查,其实也就意味着我们想要一些的信息.所以调查之前我们必须明确我们到底想要什么信息.如果这个都不能够明确的话,那么设计出来的问卷就根本是没有什么用的.因为你会在分析的时候发现这个你要得没有,哪个不想要的又被乱家进来了。
在明确了我们调查要得到什么信息以后,我们再研究怎么用问题把我们需要的信息提问出来,因为可能信息是一个大致的方向,而我们在实际的调查问卷中,则必须细化为一个个的问题.(也就是常用的问卷设计中提示的怎么怎么做是错了的),例如,要了解顾客对于可口可乐的态度,那么我们在实际的问卷当中则可能要细化到包装的颜色,包装的鲜艳程度,口感等等.
问卷当中还有部分的是属于个人信息,这部分在问卷中位置可前可后,当然,设计个人信息首先要明白我们只是需要某些个人信息,而不是全部,调查个人信息是为了我们进行更细致的分析.所以还是要从分析的角度出发.另外如果个人信息非常的关键,那么就应当放在前面,而如果要是问卷中个人信息不是很重要或者问卷过长而且有些要设计到个人隐私问题,那么应当放在后面,这样可以降低拒访率.
还有一个就是在专业的调查机构涉及的一些需要高级分析技术的很多的还设有前后校对的问题(就是问的差不多或者相关的问题,然后检验回答结果),这样可以检验问卷的有效性.
问题回答的形式
1. 开放式问题
又称无结构的问答题。
在采用开放式问题时,应答者可以用自己的语言自由地发表意见,在问卷上没有已拟定的答案。
例如:您抽香烟多久了?您喜欢看哪一类的电视节目?您认为加入WTO对我国政府管理体制有何影响?
显然,应答者可以自由回答以上的问题,并不需要按照问卷上已拟定的答案加以选择,因此应答者可以充分地表达自己的看法和理由,并且比较深入有时还可获得研究者始料未及的答案。
通常而言,问卷上的第一个问题采用自由式问题,让应答者有机会尽量发表意见,这样可制造有利的调查气氛,缩短调查者与应答者之间的距离。
然而,开放式问题亦有其缺点。
例如调查者的偏见,因记录应答者答案是由调查者执笔,极可能失真,或并非应答者原来的意思。
如果调查者按照他自己的理解来记录,就有出现偏见的可能。
但这些不足可运用录音机来弥补。
开放式问题的第二个主要缺点是资料整理与分析的困难。
由于各种应答者的答案可能不同,所用字眼各异,因此在答案分类时难免出现困难,整个过程相当耗费时间,而且免不了夹杂整理者个人的偏见。
因此,开放性问题在探索性调研中是很有帮助的,但在大规模的抽样调查中,它就弊大于利了。
2. 封闭式问题
又称有结构的问答题。
封闭式问题与开放式问题相反,它规定了一组可供选择的答案和固定的回答格式。
例如:你购买雕牌洗衣粉的主要原因是(选择最主要两种):
(1).洗衣较洁白
(2).售价较廉
(3).任何商店都有出售
(4).不伤手
(5).价格与已有的牌子相同,但份量较多
(6).朋友介绍
封闭式问题的优点包括以下几个方面:
(1).答案是标准化的,对答案进行编码和分析都比较容易;
(2).回答者易于作答,有利于提高问卷的回收率;
(3).问题的含义比较清楚。
因为所提供的答案有助于理解题意,这样就可以避免回答者由于不理解题意而拒绝回答。
封闭式问题也存在一些缺点:
(1).回答者对题目不正确理解的,难以觉察出来;
(2).可能产生“顺序偏差”或“位置偏差”,即被调查者选择答案可能与该答案的排列位置有关。
研究表明,对陈述性答案被调查者趋向于选第一个或最后一个答案,特别是第一个答案。
而对一组数字(数量或价格)则趋向于取中间位置的。
为了减少顺序偏差,可以准备几种形式的问卷,每种形式的问卷答案排列的顺序都不同。
3.量表应答式问题
则是以量表形式设置的问题。