2017年秋教育惠民政策知识竞赛试题(含答案)
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2017教育法律法规试题及答案(11)60、凡具有中华人民共和国国籍适龄儿童、少年不分性别、民族、种族、家庭财产情况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。
( v )61、适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
( v )62、国务院和县级以上地方政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展。
( v )63、凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。
(v )64、发生违反本法的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的政府或者政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。
( v )65、普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。
v66、对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,并可以得开除。
x67、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的实际发展。
( v )68、国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。
v69、国家鼓励教科书循环使用。
( v )70、教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,应当为人师表、忠诚于人民的教育事业。
教师应当取得国家规定的教师资格。
(v )71、中华人民共和国义务教育法制定的根据是根据宪法和我国实际情况确定的。
v72、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限是九年制义务教育。
( v )73、义务教育可以分为初等教育教育和初级中等教育两个阶段。
在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。
( v )74、义务教育法规定的义务教育学制是由国务院教育主管部门制定。
v75、义务教育法规定由国务院教育主管部门确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置,审订教科书。
(v )76、义务教育法规定,适龄少年儿童的父母或者其他监护人承担“必须使适龄的子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育”的义务。
教育政策法规试题及答案一、单项选择题(每题4分,共40分)1. 根据《中华人民共和国教育法》,教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与()相结合,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
A. 政治B. 经济C. 文化D. 劳动答案:D2. 《中华人民共和国义务教育法》规定,国家实行()年义务教育制度。
A. 八B. 九C. 十D. 十二答案:B3. 根据《中华人民共和国教师法》,教师享有()的权利。
A. 教育教学B. 学术研究C. 参与学校管理D. 以上都是答案:D4. 《中华人民共和国未成年人保护法》规定,未成年人的合法权益受到侵害的,()有权向有关部门投诉。
A. 未成年人本人B. 未成年人的监护人C. 未成年人本人或其监护人D. 未成年人的监护人或其委托人答案:C5. 《中华人民共和国高等教育法》规定,高等学校应当以()为中心,培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。
A. 教学B. 科研C. 社会服务D. 管理答案:A6. 根据《中华人民共和国职业教育法》,职业教育必须贯彻国家的教育方针,对受教育者进行()教育。
A. 职业B. 专业C. 技术D. 技能答案:A7. 《中华人民共和国民办教育促进法》规定,民办学校与公办学校具有()的法律地位。
A. 同等B. 不同C. 优先D. 次要答案:A8. 根据《中华人民共和国学位条例》,学位分为()个等级。
A. 两B. 三C. 四D. 五答案:B9. 《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,国家推广全国通用的普通话和()。
A. 汉字B. 简体字C. 规范汉字D. 繁体字答案:C10. 《中华人民共和国教育督导条例》规定,教育督导机构对教育工作进行督导,应当遵循()原则。
A. 客观公正B. 依法依规C. 客观公正、依法依规D. 客观公正、依法依规、注重实效答案:D二、多项选择题(每题5分,共30分)11. 《中华人民共和国教育法》规定,国家采取措施促进教育公平,支持()等地区教育事业的发展。
2017教育政策法规试题及答案(3)推荐文章2017教育政策法规试题及答案推荐热度: 2017电大学前教育政策与法规试题答案热度: 2017年小学教育政策法规热度: 2017教育政策法规要点热度: 2017教育政策法规试题热度:三、教师的义务教师的义务是指教师依照《教育法》、《教师法》及其它有关法律、法规从事教育教学工作而必须履行的责任,表现为教师在教育教学活动中必须作出一定行为或不得作为一定行为的约束。
(一)道德义务(二)教学义务(三)教育义务(四)关心学生的义务(五)批评的义务(六)提高的义务第二节有关教师的法律制度有关教师的法律制度是指一个国家以法律的形式规定并且推行的教师制度的总称。
通常包括教师资格(许可)制度、职务(职称)制度、任用制度、培训进修制度及奖惩制度。
一、教师资格制度教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度,一般包括:(一)教师资格分类 (二)教师资格条件1、必须是中国公民2、具有良好的思想政治素质3、具有良好的道德品质4、具有教育教学能力5、具备规定的学历或者国家资格考试合格(三)教师资格考试 (四)教师资格的认定二、教师职务制度教师职务制度就是国家对教师岗位设置及各级岗位任职条件和取得的该岗位职务的程序等方面的有关规定的总称。
(一)职务系列规定我国设高等学校教师、中等专业学校教师、中学教师、小学教师和技工学校教师职务五个系列。
(二)任职条件规定1、具备各级各类相应教师的资格;2、遵守宪法和法律,具有良好的思想政治素质和职业道德,为人师表,教书育人;3、具备相应的教育教学水平、学术水平,具有教育科学理论的基础知识,能全面地、熟练地履行现职务职责;4、具备学历、学位要求;5、身体健康,能正常工作。
(三)评审规定各级教师职务评审的程序、权限以及评审组织的组成办法等,教师职务条例都有明确规定。
第三节学校与教师的法律关系一、任命制下学校与教师的法律关系学校靠行政关系来管理和使用教师,所以,教师有义务在工作中服从学校的命令。
教育政策法规试题及答案解析一、单项选择题1. 根据《中华人民共和国教育法》,国家实行的教育制度包括哪些?A. 学前教育、初等教育、中等教育、高等教育B. 职业教育、成人教育、特殊教育C. 义务教育、非义务教育D. A和B答案:D解析:《中华人民共和国教育法》规定,国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度,以及职业教育、成人教育、特殊教育等其他教育形式。
2. 《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育的年限为多少年?A. 6年B. 9年C. 12年D. 15年答案:B解析:根据《中华人民共和国义务教育法》,我国实行的义务教育年限为9年,包括6年的初等教育和3年的中等教育。
二、多项选择题1. 下列哪些属于教育政策的基本原则?A. 坚持教育的公益性B. 坚持教育与宗教相分离C. 坚持教育的公平性D. 坚持教育的多样性答案:A、B、C、D解析:教育政策的基本原则包括坚持教育的公益性、公平性、多样性以及教育与宗教相分离,旨在保障教育的普及和质量,促进教育的均衡发展。
三、判断题1. 根据《中华人民共和国教师法》,教师有义务参与继续教育。
答案:正确解析:《中华人民共和国教师法》规定,教师有义务参与继续教育,以不断提升自身的专业素养和教学能力。
2. 学校可以因学生的经济状况而拒绝其入学。
答案:错误解析:根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》,学校不得因学生的种族、性别、宗教信仰、经济状况等不同而歧视任何学生,也不得拒绝其入学。
四、简答题1. 简述《中华人民共和国教育法》中规定的教育目的。
答案:《中华人民共和国教育法》中规定的教育目的是培养学生的社会主义核心价值观,促进学生全面发展,提高全民族的素质,为社会主义现代化建设培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
五、案例分析题某地区教育局为了提高当地教育质量,决定对所有公立学校实行统一的教材和教学方法。
请分析这一政策可能带来的影响。
教育政策法规考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 《中华人民共和国教育法》规定,教育活动必须符合下列哪一项的基本要求?()A. 国家和社会公共利益B. 国家利益和学校利益C. 社会利益和个人利益D. 社会利益和国家利益答案:A2. 以下哪项是《中华人民共和国教师法》规定的教师应当履行的义务?()A. 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B. 参加教育教学计划的研究和制定C. 指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩D. 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议答案:A3. 以下哪项是《中华人民共和国义务教育法》规定的义务教育的基本性质?()A. 强制性、普遍性、免费性B. 强制性、普遍性、公益性C. 强制性、免费性、普及性D. 普遍性、免费性、普及性答案:B4. 以下哪项是《中华人民共和国教育法》规定的学校及其他教育机构应当履行的义务?()A. 依法接受监督,不得以任何名义收取或者变相收取费用B. 保障受教育者、教师、职工的合法权益C. 遵守国家有关规定,收取费用D. 不得组织或者变相组织营利性活动答案:B5. 以下哪项是《中华人民共和国教育法》规定的教育的基本原则?()A. 尊重教师,保障教师合法权益B. 尊重学生,保障学生合法权益C. 教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务D. 教育与生产劳动相结合答案:C有的权利?()A. 参与学校的民主管理B. 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议C. 指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩D. 从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见答案:D7. 以下哪项是《中华人民共和国教育法》规定的教育方针?()A. 教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人B. 教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人C. 教育必须为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人D. 教育必须为人民服务,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人答案:A基本任务?()A. 发展教育事业,提高全民族素质B. 发展教育事业,培养社会主义建设者和接班人C. 发展教育事业,提高国家整体素质D. 发展教育事业,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人答案:D9. 以下哪项是《中华人民共和国教育法》规定的学校及其他教育机构应当具备的条件?()A. 有组织机构和章程B. 有合格的教师C. 有符合规定标准的教学场所及设施、设备D. 有必备的办学资金和稳定的经费来源答案:D10. 以下哪项是《中华人民共和国教育法》规定的教育行政部门对学校及其他教育机构进行监督的主要内容?()A. 学校及其他教育机构是否遵守教育法律、法规B. 学校及其他教育机构是否履行教育教学职责C. 学校及其他教育机构是否保障受教育者、教师、职工的合法权益D. 学校及其他教育机构是否按照国家有关规定收取费用答案:A二、多项选择题(每题3分,共30分)1. 以下哪些是《中华人民共和国教育法》规定的基本教育制度?()A. 学制制度B. 学校教育制度C. 教育考试制度D. 学位制度答案:ABCD2. 以下哪些是《中华人民共和国教师法》规定的教师应当履行的义务?()A. 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B. 忠诚于人民的教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献C. 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议D. 参加继续教育,提高自身素质和教育教学能力答案:AB3. 以下哪些是《中华人民共和国义务教育法》规定的义务教育的基本特征?()A. 强制性B. 普遍性C. 免费性D. 公益性答案:ABCD4. 以下哪些是《中华人民共和国教育法》规定的教育的基本原则?()A. 尊重教师,保障教师合法权益B. 尊重学生,保障学生合法权益C. 教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务D. 教育与生产劳动相结合答案:CD5. 以下哪些是《中华人民共和国教师法》规定的教师享有的权利?()A. 参与学校的民主管理B. 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议C. 指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩D. 从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见答案:ABCD6. 以下哪些是《中华人民共和国教育法》规定的教育方针?()A. 教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人B. 教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人C. 教育必须为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人D. 教育必须为人民服务,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人答案:A三、判断题(每题2分,共20分)1. 《中华人民共和国教育法》规定,教育活动必须符合国家和社会公共利益。
教育知识竞赛题库附答案(IOO题)1下列不属于教育对人口的影响的是()。
A.教育改善人口质量,提高民族素质B.教育控制人口数量,调整人口结构C.教育促进人口迁移D.教育再生产劳动力(正确答案)2.在课堂教学中,运用谈话应注意的基本要求:()。
①教师要讲究讲述的策略和方式。
②教师要善于归纳和小结。
③教师要准备好问题和谈话计划。
④教师要善于启发和引导。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(正确答案)3.班主任是班级的组织者教育者和指导者,其角色特点决定班主任对学生全面发展负有多方面责任,其中,利用和创造条件,使学生整体素质得到提高,健康和谐发展的是()。
A.培养的责任(正确答案)B.发现的责任C.激活的责任D.教育的责任4.小明实际年龄10岁,他通过努力测验10岁组的全部题目,又通过11岁的三道题目(代表6个月智龄)如果10岁组智力测验的平均数95分,标准差10,他的离差智商为()。
A.100B.105C.115(正确答案)D.1205.一名9岁儿童,在没成人帮助下,能完成9岁半儿童题目,而在成人帮助下,能完成11岁儿童题目,这两种水平之间的差距是()。
A.关键期B.最佳教育区C.最近发展区(正确答案)D.敏感期6.先行组织者有三种类型,其中最有效的类型是()。
A.类推(正确答案)8.定义C.概括9.教育法规定,明知校舍或者教育设施有危险,而不采取措施造成人员伤亡或重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接负责人员,依法追究()。
A.一般责任B.民事责任C.行政责任D.刑事责任(正确答案)8.教育应当继承和弘扬中华优秀传统文化、O文化、社会主义先进文化,吸收人类文明发展的一切优秀成果。
A.历史8.儒家C.革命(正确答案)D.国外9.按照《中华人民共和国教师法》的规定,下列不属于教师应履行的义务是()。
A.为人师表10对学生进行法制教育C.尊重学生人格D.指导学生升入高等院校(正确答案)10.有课程专家提出,应在中小学开设国学课程,按照古德莱德对课程层次的划分属于()课程。
2017下半年教育知识与能力一、单项选择题1、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )A.夸美纽斯B.特尔巴特C.赞可夫D.布鲁纳2、教育与人类社会共始终,为一切人一切社会所需品,是新生一代的成长和社会生活的延续和发展不可缺少的手段。
这说明教育具有( )。
A.阶级性B.历史性C.永恒性D.平等性3、社会成员经由教育的培养,刷选和提高,可以在不同的社会区域、社会层次、职业岗位以及科层组织之间转化和调动。
这种教育功能是( )A.社会流动性功能B.文化传递功能C.社会改造功能D.人口控制功能4、法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著,系统地阐述了他的自然主义教育思想,这部教育名著是( )A.《理想国》B.《巨人传》C.《教育论》D.《爱弥儿》5、不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性,无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印,表现出很大的差异,这种现象说明的影响人发展的因素是( )A.遗传素质B.社会环境C.教育影响D.个体实践6、教育目的的制定受到诸多因素的影响,其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是( )A.受教育者的身心发展特点B.哲学思想和教育思想C.生产力水平和政治经济制度D.文化传统和教育传统7、李老师再教育过程中,深入了解学生,针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长,引导学生扬长避短,发展个性,不断促进学生的自由发展。
李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点?( )A.顺序性B.阶段性C.连续性D.差异性8、像任何事物的发展一样,学生品德的发展也是由其内部矛盾推动的。
学生品德发展的内部矛盾是( )。
9、教学过程是一种特殊的认识过程,其区别于人类一般认识的特点是( )A.主动性、阅读性和引导性B.探索性、间接性和引导性C.间接性、引导性和简洁性D.间接性、引导性和复杂性10、2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行》》规定,我国普通高中阶段的课程设置方式是( )A.以分科课程为主B.分科课程和综合课程结合11、在一定课程理论指导下,依据培养目标和课程方案,以纲要形式编制的关于教学科目内容,教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件是( )12、在某个时期内,个体对某种刺激特别敏感,过了这个时期,同样的刺激则影响响很小或没有影响,这个时期称为( )13、图1是由三个扇形和三条折线组成,但是人们会把它知觉为两个三角形和三个圆形,其反映的知觉特性是( )A.整体性B.选择性C.稳定性D.恒常性14、按照埃里克森人格发展理论,12-18岁个体心理发展的主要任务是( )15、以下教师课堂行为中,表达教师正确运用无意注意规律的是( )A.对教学重点在语音、语调上予以强调B.发现个别学生上课走神时,立即点名批评16、地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时,为方便学生记忆,将之戏称为“骑着马打着锣”。
2017政策理论水平测试题有答案理论水平对于一个领导干部来说是非常重要的,它决定着一个人洞察事物、分析事物、明辨是非、决策决断的水平。
有关于政策理论的水平测试题目是什么。
小编给大家整理了关于2017政策理论水平测试题,希望你们喜欢!2017政策理论水平测试题一、填充题1. 保障散居少数民族权利包括保障平等权利、( 保障族籍权利 )、( 参政权 )、发展经济文化权利、( 宗教信仰自由权利 )、( 保持或改革风俗习惯自由权利 )、使用和发展少数民族语言文字权利等。
2.从民族平等的主客体条件来说:主体条件包括( 提高民族素质),增强民族平等的主体意识、能力;客体条件包括强化和建设民主的政治环境和制度以及( 民主的组织形式 )。
3.当今世界,( 和平与发展 )是国际民族关系的总的发展趋势。
4.2005年5月27日,胡锦涛同志《在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会上的讲话》中指出:“坚持巩固和发展( 平等 )、团结、互助、( 和谐 )的社会主义民族关系”。
5.佛教、( 伊斯兰教)和( ____ )是世界性的三大宗教,对许多国家和地区的政治生活和精神生活有重大影响。
6. 民族理论学科是民族( 研究 )学科中占有重要地位的一门独立的学科。
民族理论学科的主要研究对象是民族和民族问题。
它是从总体上对民族和民族问题进行概括性的研究,揭示民族和民族问题发展的最一般规律的科学。
同时,又是研究正确解决和处理现实( 民族发展)及民族问题的途径、( 方法 )的科学。
7. 民族( 理论 )的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题,目的是揭示民族和民族问题的一般发展规律,正确认识与妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题。
8. 民族的发展,一般说来,主要是民族的( 政治 )、经济、( 社会 )、文化教育等各方面的全面发展。
但是,归根结底,( 经济)发展在民族发展中起决定的作用。
9. 民族发展 ( 规律 )的研究,是民族理论学科中最基础,也是最基本的研究。
2017教育理论基础知识试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育的本质属性是()A. 阶级性B. 社会性C. 历史性D. 相对独立性答案:B2. 教育的起源是()A. 生物起源说B. 心理起源说C. 劳动起源说D. 社会起源说答案:C3. 教育的直接目的是()A. 传授知识B. 培养能力C. 塑造性格D. 促进发展答案:D4. 教育的最终目的是()A. 培养人才B. 促进经济发展C. 促进社会进步D. 提高个人素质答案:A5. 教育的基本原则是()A. 教育公平B. 教育民主C. 教育创新D. 教育全面答案:A6. 教育的实施方式是()A. 课堂教学B. 自主学习C. 社会实践D. 网络教育答案:A7. 教育的组织形式是()A. 班级授课制B. 小组合作C. 个别辅导D. 远程教育答案:A8. 教育的评估方式是()A. 考试B. 观察C. 访谈D. 作业答案:A9. 教育的资源配置是()A. 均衡分配B. 按需分配C. 竞争分配D. 随机分配答案:A10. 教育的发展趋势是()A. 信息化B. 个性化C. 国际化D. 全球化答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 教育的功能包括()A. 传授知识B. 培养能力C. 塑造性格D. 促进发展答案:ABCD2. 教育的基本原则包括()A. 教育公平B. 教育民主C. 教育创新D. 教育全面答案:ABCD3. 教育的实施方式包括()A. 课堂教学B. 自主学习C. 社会实践D. 网络教育答案:ABCD4. 教育的组织形式包括()A. 班级授课制B. 小组合作C. 个别辅导D. 远程教育答案:ABCD5. 教育的评估方式包括()A. 考试B. 观察C. 访谈D. 作业答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)1. 教育是社会发展的基础。
()答案:正确2. 教育是个人发展的决定性因素。
()答案:错误3. 教育的目的是培养全面发展的人。
教育政策法规考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项不是《中华人民共和国教育法》规定的基本教育制度?()A. 学制制度B. 学校教育制度C. 教育考试制度D. 教育培训制度答案:D2. 以下哪项不是《中华人民共和国教师法》规定的教师应当履行的义务?()A. 遵守宪法、法律和职业道德B. 完成教育教学任务C. 参加教育教学活动D. 侵犯学生合法权益答案:D3. 以下哪项不是《中华人民共和国义务教育法》规定的小学到初中的学制?()A. 六三制B. 五三制C. 四六制D. 五四制答案:C4. 以下哪个不是《中华人民共和国职业教育法》规定的职业教育类型?()A. 中等职业教育B. 高等职业教育C. 职业技术培训D. 成人教育答案:D5. 以下哪项不是《中华人民共和国高等教育法》规定的高等学校的基本任务?()A. 培养高级专门人才B. 发展科学技术C. 传承文化D. 发展经济答案:D6. 以下哪个不是《中华人民共和国教育法》规定的教育方针?()A. 教育为社会主义现代化建设服务B. 教育为人民服务C. 教育与生产劳动相结合D. 教育为政治服务答案:D7. 以下哪项不是《中华人民共和国教育法》规定的教育基本制度?()A. 学制制度B. 学校教育制度C. 教育考试制度D. 教育投资制度答案:D8. 以下哪项不是《中华人民共和国教师法》规定的教师享有的权利?()A. 进行教育教学活动B. 参与学校民主管理C. 评定学生品行和学业成绩D. 侵犯学生合法权益答案:D9. 以下哪个不是《中华人民共和国教育法》规定的教育种类?()A. 学前教育B. 初等教育C. 中等教育D. 继续教育答案:D10. 以下哪项不是《中华人民共和国义务教育法》规定的义务教育阶段?()A. 小学B. 初中C. 高中D. 职业教育答案:C二、判断题(每题2分,共30分)11. 《中华人民共和国教育法》规定,国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育四级学制。
2017年教育基础知识试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育的首要任务是培养学生的()。
A. 创新能力B. 道德品质C. 身体素质D. 审美情趣答案:B2. 教育的直接目的是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案:B3. 教育的最终目的是()。
A. 促进经济发展B. 培养人才C. 提高国民素质D. 促进社会进步答案:D4. 教育的本质是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 促进社会进步答案:B5. 教育的基本原则是()。
A. 因材施教B. 启发式教学C. 循序渐进D. 终身教育答案:A6. 教育的基本内容是()。
A. 传授知识B. 培养能力C. 培养情感D. 培养价值观答案:A7. 教育的主要方法是()。
A. 讲授法B. 讨论法C. 案例教学法D. 情境教学法答案:A8. 教育的主要手段是()。
A. 课堂教学B. 自学C. 实践教学D. 网络教学答案:A9. 教育的主要评价方式是()。
A. 成绩考核B. 能力测试C. 综合素质评价D. 心理测试答案:C10. 教育的主要目的是()。
A. 传授知识B. 培养能力C. 培养情感D. 培养价值观答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 教育的基本要素包括()。
A. 教育者B. 受教育者C. 教育内容D. 教育方法答案:ABCD12. 教育的主要功能包括()。
A. 传授知识B. 培养能力C. 培养情感D. 培养价值观答案:ABCD13. 教育的主要类型包括()。
A. 正规教育B. 非正规教育C. 职业教育D. 成人教育答案:ABCD14. 教育的主要目标包括()。
A. 培养人才B. 提高国民素质C. 促进经济发展D. 促进社会进步答案:ABCD15. 教育的主要原则包括()。
A. 因材施教B. 启发式教学C. 循序渐进D. 终身教育答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)16. 教育的首要任务是培养学生的创新能力。
惠民政策宣讲面试题及答案一、单选题1. 我国实施的“两免一补”政策中的“两免”指的是什么?A. 免学费和免住宿费B. 免学费和免课本费C. 免住宿费和免课本费D. 免学费和免学杂费答案:B2. 以下哪项不是“三农”政策的内容?A. 农业B. 农村C. 农民D. 农产品答案:D二、多选题1. 以下哪些是“健康中国”战略中提到的重点领域?A. 健康教育B. 健康服务C. 健康环境D. 健康产业答案:A B C D2. 我国扶贫政策中提到的“五个一批”包括以下哪些措施?A. 发展生产脱贫一批B. 易地搬迁脱贫一批C. 生态补偿脱贫一批D. 发展教育脱贫一批答案:A B C D三、判断题1. 我国实施的“新农合”政策是指新型农村合作医疗制度。
()答案:正确2. “两免一补”政策仅适用于农村地区,不包括城市地区。
()答案:错误四、简答题1. 请简述“健康中国”战略的主要内容。
答案:健康中国战略的主要内容是提高全民健康水平,构建健康服务体系,加强健康教育和健康促进,改善健康环境,发展健康产业,实现健康与经济社会协调发展。
2. 什么是“精准扶贫”?答案:精准扶贫是指针对贫困人口的具体状况,实施有针对性的扶贫措施,确保扶贫资源精准到户、到人,提高扶贫工作的精准性和有效性。
五、论述题1. 请结合实际,论述如何通过实施惠民政策提高人民群众的幸福感和获得感。
答案:实施惠民政策提高人民群众的幸福感和获得感,首先需要确保政策的公平性和普惠性,确保所有群体都能享受到政策带来的利益。
其次,政策的实施要注重实效,解决群众的实际问题,如提高医疗保障水平、改善教育条件、增加就业机会等。
此外,还需要加强政策宣传,让群众了解政策内容,提高政策的透明度和群众的参与度。
最后,要建立长效机制,持续跟踪政策实施效果,及时调整和完善政策,确保政策的持续性和稳定性。
2017年教育基础知识试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题,共20分)1. 教育的目的是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
()A. 正确B. 错误2. 教育的首要任务是传授知识。
()A. 正确B. 错误3. 教育公平是社会公平的重要基础。
()A. 正确B. 错误4. 教育的现代化是实现教育强国的基础。
()A. 正确B. 错误5. 教育改革的核心是课程改革。
()A. 正确B. 错误6. 教育评价的主要目的是选拔和淘汰。
()A. 正确B. 错误7. 教育的普及化是提高国民素质的重要途径。
()A. 正确B. 错误8. 教育的个性化是教育现代化的重要标志。
()A. 正确B. 错误9. 教育的信息化是教育现代化的重要内容。
()A. 正确B. 错误10. 教育的国际化是教育现代化的重要趋势。
()A. 正确B. 错误答案:1. A2. B3. A4. A5. A6. B7. A8. A9. A10. A二、多项选择题(每题3分,共5题,共15分)1. 教育的基本原则包括()。
A. 育人为本B. 公平公正C. 因材施教D. 终身学习2. 教育现代化的主要目标包括()。
A. 教育信息化B. 教育国际化C. 教育个性化D. 教育普及化3. 教育评价的基本原则包括()。
A. 客观性B. 公正性C. 科学性D. 导向性4. 教育公平的主要内容有()。
A. 机会公平B. 过程公平C. 结果公平D. 资源公平5. 教育改革的主要任务包括()。
A. 课程改革B. 教学改革C. 评价改革D. 管理改革答案:1. ABCD2. ABCD3. ABCD4. ABCD5. ABCD三、判断题(每题1分,共10题,共10分)1. 教育是培养人的活动。
()2. 教育是社会发展的基础。
()3. 教育是个人发展的保障。
()4. 教育是经济发展的动力。
()5. 教育是文化传承的途径。
()6. 教育是社会进步的基石。
()7. 教育是民族振兴的希望。
教育政策法规试题及答案一、选择题1. 下列哪一项不属于我国教育中的九年义务教育阶段的学校类型?A. 小学B. 初中C. 高中D. 大学答案:D. 大学2. 《中华人民共和国义务教育法》规定,进入义务教育学校学习的学生年龄一般为:A. 5周岁B. 6周岁C. 7周岁D. 8周岁答案:B. 6周岁3. 以下哪一项是教育行政部门的职责之一?A. 教师培训B. 学校建设C. 教材编写D. 学生评价答案:B. 学校建设4. 《中华人民共和国教师法》规定,教师的岗位晋升应当根据教师的:A. 学历B. 资历C. 职称D. 能力答案:D. 能力5. 下列哪一项是我国学校安全管理的基本原则?A. 教育透明B. 管理科学C. 服务至上D. 安全保障答案:D. 安全保障二、填空题1. 《中华人民共和国教育法》规定,国家实行_____________,发展社会主义教育事业。
答案:义务教育2. 《中华人民共和国教师法》规定,教师在教学过程中应该遵循教育的_____________。
答案:规律3. 《中华人民共和国专利法》规定,国家保护____________的权益。
答案:知识产权4. 《中华人民共和国学校安全工作规定》规定,学校应当建立____________机制。
答案:安全管理5. 《中华人民共和国教育发展“十三五”规划纲要》提出,基础教育质量____________是衡量基础教育发展水平的重要指标。
答案:提高三、简答题1. 请简要介绍我国目前的九年义务教育政策。
答案:我国九年义务教育政策是指国家实行九年免费义务教育,对我国6周岁至15周岁的儿童和青少年提供基础教育。
九年义务教育阶段包括小学和初中两个阶段,学生应当接受九年的义务教育并取得基本的教育素质。
2. 请简要说明教育行政部门在教育管理中的职责和作用。
答案:教育行政部门在教育管理中起着重要的作用。
它负责制定、实施和监督教育政策法规,并进行各项教育工作的组织、协调和管理。
教育知识竞赛试题及答案试题一:教育的起源是什么?A. 原始社会B. 奴隶社会C. 封建社会D. 资本主义社会答案:A. 原始社会。
教育起源于原始社会,当时人们通过模仿和口耳相传的方式来传授生存技能和生活知识。
试题二:现代教育的三大支柱是什么?A. 知识、技能、情感B. 知识、技能、态度C. 知识、态度、价值观D. 技能、情感、价值观答案:B. 知识、技能、态度。
现代教育强调培养学生的知识、技能和正确的态度。
试题三:以下哪项不是教育的目的?A. 促进个体全面发展B. 培养社会责任感C. 增强个人竞争力D. 限制个体自由发展答案:D. 限制个体自由发展。
教育的目的是促进个体全面发展,培养社会责任感和增强个人竞争力,而不是限制个体自由发展。
试题四:什么是终身教育?A. 只在儿童和青少年时期接受教育B. 只在工作期间接受教育C. 从出生到死亡的整个过程中接受教育D. 只在退休后接受教育答案:C. 从出生到死亡的整个过程中接受教育。
终身教育是指个人在一生中不断学习、成长的过程。
试题五:以下哪个教育理论是由约翰·杜威提出的?A. 行为主义教育理论B. 认知发展教育理论C. 经验主义教育理论D. 建构主义教育理论答案:C. 经验主义教育理论。
约翰·杜威是美国著名教育家,他提出了以经验为中心的教育理论。
试题六:什么是教育公平?A. 所有学生接受相同质量的教育B. 所有学生接受不同质量的教育C. 根据学生家庭背景分配教育资源D. 根据学生成绩分配教育资源答案:A. 所有学生接受相同质量的教育。
教育公平是指每个学生都有平等的机会接受高质量教育。
试题七:教育评价的目的是什么?A. 惩罚学生B. 奖励学生C. 了解学生的学习情况D. 增加学生的负担答案:C. 了解学生的学习情况。
教育评价的目的是了解学生的学习情况,以便更好地指导教学。
结束语:通过本次教育知识竞赛,我们希望参赛者能够加深对教育的理解和认识,提高对教育重要性的认识,为推动教育事业的发展做出贡献。
教育政策类考试题库及答案一、选择题1. 根据《中华人民共和国教育法》,教育的目的是()。
A. 培养社会主义建设者和接班人B. 提高国民素质C. 促进经济发展D. 维护社会稳定答案:A2. 教育公平是教育政策中的重要原则,以下哪项措施不属于教育公平的范畴?A. 义务教育阶段免试就近入学B. 为农村地区提供更多的教育资源C. 鼓励优秀学生跳级D. 保障残疾儿童接受教育的权利答案:C3. 我国实施素质教育政策,旨在培养学生的哪些能力?A. 应试能力B. 创新能力和实践能力C. 记忆能力D. 应试和记忆能力答案:B二、填空题4. 我国实行的义务教育年限为________年。
答案:九5. 教育政策的制定需要遵循的原则包括________、________和________。
答案:公平性、科学性、前瞻性三、简答题6. 简述我国当前教育改革的主要方向。
答案:当前我国教育改革的主要方向包括:深化素质教育,推动教育公平,促进教育信息化,加强教师队伍建设,以及提高教育质量。
7. 阐述教育政策在促进社会经济发展中的作用。
答案:教育政策在促进社会经济发展中的作用主要体现在:培养高素质的人才,为经济发展提供智力支持;提高公民素质,增强社会创新能力;促进社会公平,减少贫富差距;以及通过教育引导社会价值观,形成积极向上的社会风气。
四、论述题8. 论述当前我国教育政策在推动教育现代化方面的具体措施。
答案:当前我国教育政策在推动教育现代化方面的具体措施包括:加强基础教育设施建设,提高教育信息化水平;实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力;改革教育评价体系,减轻学生应试压力;推动终身教育体系的建立,满足不同群体的学习需求;以及加强国际交流与合作,引进先进的教育理念和方法。
五、案例分析题9. 某地区实施了一项新的教育政策,要求所有学校在课程设置中增加一门“创新思维”课程。
请分析这一政策可能带来的影响,并提出你的建议。
答案:这一政策可能带来的影响包括:提高学生的创新意识和能力;促进学校课程的多元化;可能需要对教师进行相关培训以适应新课程的教学;以及可能需要增加相应的教学资源。
南江县红四乡小学教育惠民政策知识比赛试题年级:班级:姓名:分数:一、填空题(每空 2 分,共 28 分)1、对建档立卡贫穷家庭在公办少儿园就读的少儿据实(),在民办少儿园就读的参照同类公办少儿园标准履行。
2、义务教育有保障就是确实做好“控辍保学”,责任全面落实“五长责任制”,这五长分别是:(、、、、)。
3、教育扶贫救援资本主要用于帮助解决乡村贫穷家庭在现有教育保障制度和助学帮扶政策基础上,仍旧存在的与儿女就学直接有关的特别困难,第一救援()中的困难学生。
4、教育专项扶贫工作,主要包含(,,)三个方面。
5、义务教育“三免一补”政策是指:(免、免、免、补)二、选择题(每题 4 分,共20分)1、贫穷寄宿生生活补贴小学每年每生()元,初中每年没生()元。
()A: 1500 、2000B: 1000、1250C: 500、10002、建卡贫穷户学生,如未在学校寄宿,则()贫穷寄宿生生活补贴。
()A:不享受B:享受3、。
结对帮扶工作内容中的要达到“两不愁”是指:()、()。
()A: 不愁住、不愁吃B:不愁穿、不愁住C:不愁吃、不愁穿4、对义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生进行补贴,小学()/期,初中()/期。
()A: 500元、625元B: 1000元、1250元C: 500元、1000元5、义务教育阶段适龄小孩是指户籍在本辖区内,年满()周岁或()周岁的少年小孩。
()A: ( 5---16 、(6---17 ) B: (6---15 )、(7---16 )C:(6---15)、(7---16)三、判断题,正确的画√错误的画 x(每题 4 分,共20分)1、结对帮扶工作内容中的“四个好”是指:住上好房屋、过上好日子、养成好习惯、形成好民风()2、结对帮扶工作内容中的“三保障”是指:义务教育、基本医疗、安全住宅有保障。
()3、对不可以到校念书的残疾小孩,推行“送教上门”举措,保证适龄小孩接受教育。
()4、贫穷寄宿生生活补贴小学每年每生1000 元(每日补贴 4 元,整年依据250 天计算)。
南江县红四乡小学
教育惠民政策知识竞赛试题
年级:班级:姓名:分数:
一、填空题(每空2分,共28分)
1、对建档立卡贫困家庭在公办幼儿园就读的幼儿据实(),在民办幼儿园就读的参照同类公办幼儿园标准执行。
2、义务教育有保障就是切实做好“控辍保学”,责任全面落实“五长责任制”,这五长分别是:(、、、、)。
3、教育扶贫救助资金主要用于帮助解决农村贫困家庭在现有教育保障制度和助学帮扶政策基础上,仍然存在的与子女就学直接相关的特殊困难,首先救助()中的困难学生。
4、教育专项扶贫工作,主要包括(,,)三个方面。
5、义务教育“三免一补”政策是指:(免、免、免、补)
二、选择题(每题4分,共20分)
1、贫困寄宿生生活补助小学每年每生()元,初中每年没生()元。
()A: 1500、2000 B: 1000、1250 C: 500、1000
2、建卡贫困户学生,如未在学校寄宿,则()贫困寄宿生生活补助。
()A: 不享受B: 享受
3、。
结对帮扶工作内容中的要达到“两不愁”是指:()、()。
()A: 不愁住、不愁吃B: 不愁穿、不愁住C: 不愁吃、不愁穿
4、对义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生进行补助,小学()/期,初中()
/期。
()
A: 500元、625元B: 1000元、1250元C: 500元、1000元5、义务教育阶段适龄儿童是指户籍在本辖区内,年满()周岁或()周岁的少年儿童。
()
A: (5---16、(6---17)B:(6---15)、(7---16)C:(6---15)、(7---16)
三、判断题,正确的画√错误的画x(每题4分,共20分)
1、结对帮扶工作内容中的“四个好”是指:住上好房子、过上好日子、养成好习惯、形成好风气()
2、结对帮扶工作内容中的“三保障”是指:义务教育、基本医疗、安全住房有保障。
()
3、对不能到校读书的残疾儿童,实行“送教上门”措施,确保适龄儿童接受教育。
()
4、贫困寄宿生生活补助小学每年每生1000元(每天补助4元,全年按照250天计算)。
()
5、“营养改善计划”是指对农村义务教育阶段学生实施营养膳食补助,标准为每生每年800元(每天补助4元,全年按照200天计算)。
()
四、拓展训练
1、请同学们举例说说教育惠民政策的事例。
(20分)
①。
②。
③。
④。
2、相信每一位同学对教育惠民政策都有亲生体会,请谈谈自己的感想?(12分)。