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学生14天体温健康记录表
说明：1.疫情期间，要求每天上午下午各测一次体温，如实填写记录并由家长签字，对所提供的体温健康信息的真实性负责，如因信息不实引发疫情传播和扩散，需要承担由此带来的全部法律责任。
2.法律责任：根据《刑法》第三百三十条规定：拒绝执行卫生防疫机构依照传染病防治法提出的预防、控制措施的，引起甲类传染病传播或者有传播严重危险的，处三年以下有期徒刑或者拘役；后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。
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3.家庭成员
4.建议学生
备注：1.每日早晚两次为孩子测量体温，并如实记录。
健康状况填写：无症状、头痛、鼻塞、流涕、咽痛、咳嗽、胸闷、乏力等其他症状。
2.可以打印填，可以自己照着画后填，可以填电子的开学前再打印。
开学报到，凭此表以及区里即将发放的《健康卡》入校，请妥善保管。
3.家庭成员
4.建议学生
备注：1.每日早晚两次为孩子测量体温，并如实记录。
健康状况填写：无症状、头痛、鼻塞、流涕、咽痛、咳嗽、胸闷、乏力等其他症状。
2.可以打印填，可以自己照着画后填，可以填电子的开学前再打印。
开学报到，凭此表以及区里即将发放的《健康卡》入校，请妥善保管。
学生14天体温健康记录表日期体温（℃）今日身体健康状况备注Day 1 36.5 良好无Day 2 36.2 良好无Day 3 36.8 良好无Day 4 36.9 良好无Day 5 36.7 良好无Day 6 36.5 良好无Day 7 36.4 良好无Day 8 36.3 良好无Day 9 36.6 良好无Day 10 36.5 良好无Day 11 36.2 良好无Day 12 36.1 良好无Day 13 36.8 良好无Day 14 36.7 良好无这里是一份学生14天体温健康记录表。
在当前新冠疫情环境下，学生体温监测对于保护校园安全至关重要。
这份记录表旨在记录学生连续14天的体温情况以及身体健康状况，以便及时发现任何异常情况。
这份表格共有四列：日期、体温（单位为℃）、今日身体健康状况和备注。
每一天的记录都应当填写相应的日期，并在“体温”一列填写当天测量的体温数值。
在“今日身体健康状况”一列，学生可以简洁地填写自己的健康状况，例如“良好”，“无异常”等。
如果有任何需要补充的信息或者特殊情况，可以在“备注”一栏中注明。
填写这份体温健康记录表的目的是为了保障全体学生的健康与安全。
体温监测是一种常见的健康监测手段，可以帮助学校及时发现患有发热等症状的学生，从而采取相应监管和防控措施。
通过连续监测学生的体温，能更好地筛查出有潜在健康问题的学生，并及时采取措施减少传染风险。
在填表过程中，请学生遵循以下注意事项：1. 每天在同一时间测量体温，以确保测量结果的准确性。
常见的测量方式包括在腋下放置温度计或使用额温枪。
2. 确保使用的测温工具是准确可靠的，并在使用前进行消毒。
3. 填写健康状况时，应如实记录。
如果有任何不适感或异常情况，应及时与家长或学校医护人员取得联系。
4. 若有特殊情况需要备注，请在备注栏中详细说明，以便于学校能够了解该学生的具体情况。
通过填写这份学生14天体温健康记录表，我们能够及时掌握学生们的健康状况，确保校园安全。
