企业培训讲师待遇高
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培训讲师的招聘方案随着企业发展和市场需求的不断扩大,越来越多的公司将注重人才培养和培训。
培训讲师是企业中非常重要的一环,他们帮助员工提升技能和能力,提高绩效和工作效率。
因此,对于企业而言,如何招聘优秀的培训讲师将成为一个重要问题。
招聘岗位职责在招聘培训讲师时,应该先明确该职位的职责与要求。
岗位职责1.负责企业内部的培训和课程开发2.协助制定培训计划和助理培训工作3.跟进员工的培训情况,定期评估培训效果4.参与企业内部培训项目的研究和开发岗位要求1.本科及以上学历,人力资源、教育、心理学相关专业优先2.具有3年以上企业内部培训讲师经验,或教育培训机构授课经验3.良好的表达和沟通能力,善于调动学员情绪4.具有较强的组织和协调能力,能够独立制定培训方案招聘渠道在确定了人才需求之后,下一步就需要选择适合的招聘渠道。
1.内部推荐:借助内部员工推荐其他合适的人选,利用已有的社交关系、论坛与业务网站等开展招聘活动。
2.招聘网站:选择知名招聘网站进行发布招聘信息,如智联招聘、51job等,吸引求职者的关注。
3.高校招聘:培训讲师是一个需要在沟通、表达、思考等方面多方面培训的工作,高校中的新鲜毕业生拥有更好的基础,而且更具有潜力。
4.合作推荐:与专业的招聘机构或培训机构合作,利用他们的关系资源和平台优势,开展招聘工作。
招聘流程在确定了招聘渠道后,企业需要制定相应的招聘流程,以便对应聘者进行面试与筛选。
招聘流程1.确定职位描述和要求,发布招聘信息2.应聘者投递简历,进行初步筛选3.进行专业面试,考查应聘者的职业能力4.进行综合面试,考察应聘者的心理素质、沟通能力和团队合作精神5.推荐合适人选,并和他们签订合同培训讲师的激励机制一旦招聘到优秀的培训讲师,企业就必须建立相应的激励机制,保证他们的职业发展与企业利益之间的共赢。
激励机制1.给予良好的薪酬待遇,包括保险福利、年终奖和绩效奖金等。
2.提供职业发展与晋升的前景,如培训讲师表现出色可晋升为培训主管,或进入企业人力资源等部门。
公司内部培训师管理规章制度一、总则第一条为了加强公司内部培训师队伍建设,规范培训师管理工作,提高培训质量,根据国家有关法律法规和公司实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于公司内部培训师的招聘、选拔、培训、考核、激励等管理工作。
第三条公司内部培训师管理工作应遵循公平、公正、公开的原则,确保培训师队伍的专业素质和教学水平。
二、招聘与选拔第四条培训师的招聘与选拔应遵循公司人力资源招聘流程,由人力资源部门负责组织。
第五条培训师应聘者应具备以下条件:1. 熟悉公司业务及企业文化,具有较高的业务水平和工作能力;2. 具备良好的沟通和表达能力,能够胜任培训教学工作;3. 具备一定的授课经验,掌握培训教学方法和技巧;4. 具备较强的学习能力和团队合作精神。
第六条培训师的选拔程序:1. 发布招聘信息,收集应聘者资料;2. 组织面试、试讲等环节,评估应聘者的业务能力、沟通表达能力和授课技巧;3. 综合评价应聘者,确定培训师候选人;4. 进行背景调查,核实候选人资历和业绩;5. 公示候选人名单,接受员工监督和反馈;6. 正式聘用符合条件的候选人。
三、培训与考核第七条培训师入职后,应参加公司组织的培训师培训,提升授课能力和教学水平。
第八条培训师应按照公司培训计划和要求,开展培训教学工作,保证培训质量。
第九条培训师应定期参加业务培训和教学研讨,不断更新知识和教学方法。
第十条人力资源部门应建立培训师考核制度,对培训师的授课质量、教学成果、学员满意度等方面进行定期评估。
第十一条培训师考核结果作为对其奖惩、晋升、辞退等方面的依据。
四、激励与保障第十二条人力资源部门应制定培训师激励机制,激发培训师工作积极性,提升培训质量。
第十三条培训师享有以下激励措施:1. 给予培训师一定的课时费和奖金;2. 依据授课质量和学员反馈,评选优秀培训师并进行表彰;3. 提供培训师职业发展机会,如晋升为讲师、高级讲师等;4. 给予培训师一定的休假和福利待遇。
2023年企业内部讲师激励方案一、背景介绍随着互联网的快速发展,企业内部培训课程需求不断增加。
面对不同领域的需求,企业内部讲师成为重要的教育培训资源。
然而,由于外部市场的竞争和待遇不够优厚,许多优秀的企业内部讲师面临着离职流失的问题。
为了吸引和留住优秀的讲师,进一步提高内部培训的质量和效果,我们制定了2023年企业内部讲师激励方案。
二、目标1.提高企业内部讲师的积极性和主动性,激发他们的创造力和工作激情。
2.增加企业内部讲师的专业知识和技能,提升他们的教学能力。
3.留住优秀的企业内部讲师,降低人员流失率。
三、激励方案1.福利待遇提升(1)加薪:根据内部讲师的绩效和市场对该岗位的薪资水平进行调整,提高内部讲师的薪资待遇。
(2)培训补贴:对于内部讲师参加外部培训的费用,提供培训补贴,资助其继续学习和提升教学能力。
(3)职称晋升:建立内部讲师职称评审制度,根据内部讲师的工作表现和成果,进行职称评定,提高内部讲师的职业发展空间。
2.个人发展支持(1)专业发展计划:与内部讲师进行个人发展规划,帮助他们设定目标并制定详细的计划。
提供导师或顾问,为他们提供指导和支持。
(2)教学能力培训:定期组织内部讲师教学能力培训,包括教学方法、课程设计和教学评估等方面的技能培训。
(3)交流合作机会:促进内部讲师之间的交流与合作,组织内部研讨会、经验分享会等活动,激发他们的创造力和合作精神。
3.宣传与表彰(1)宣传内部讲师的成果:通过企业内部媒体、企业网站等渠道,宣传内部讲师的优秀成果、荣誉和奖项,提高其知名度和影响力。
(2)表彰奖励:设立内部讲师表彰奖励制度,根据内部讲师的工作表现和专业贡献,评选出年度最佳讲师、最佳课程等,给予奖励和荣誉称号。
4.工作环境改善(1)教学设备升级:提供先进的教学设备和软件,以提升内部讲师的教学效果。
(2)教学资源支持:提供丰富的教学资源,包括案例分析、教材和教辅资料等,为内部讲师提供更好的教学工具。
中国烟草辽宁进出口公司内部讲师管理办法1目的为更好地通过培训开发员工潜力、提高工作绩效、传播企业文化、促进员工职业化,组织建立中国烟草辽宁进出口公司内部的高素质稳定的讲师队伍,明确内部培训讲师的职责、权利、任职资格、考核办法、报酬待遇,形成规范化的培训讲师管理体系,特制定本制度。
2适用范围本制度适用于中国烟草辽宁进出口公司评定的所有内部培训讲师。
3内部讲师定义和权责3.1 定义内部讲师是指在公司内部选拔,经人事监察办考核其资历、教案编写水平、讲课技巧等并承担公司部分培训课程的开发与授课的人员。
内部讲师根据行业背景、专业知识、授课技巧等方面的综合评定分为三级,分别为高级讲师、中级讲师、初级讲师。
3.2内部讲师基本条件1)热爱兼职教育事业,愿意从事公司职业教育培训工作,具有一定的培训教学工作经验,能够在不影响工作的前提下积极配合公司开展培训工作;2)在管理、业务、专业知识等方面具有较为丰富的经验或特长;3)较好的汉语表达能力和计算机应用操作能力;4)身体健康状况良好,能满足在公司承担培训教学任务的要求。
3.3内部讲师来源1)各级部门负责人皆负担有培养员工的责任,是内部讲师的主要承担者。
2)技术部门的优秀骨干、尖子或职能部门的优秀专业人员是员工业务培训的主要讲师来源。
3)特殊优秀专业员工,或曾经从事教学或具有教学能力的员工。
4)烟叶经营部、卷烟进口部必须至少有一位内部培训讲师。
3.4 内讲师选拔程序1)由各部门推荐或个人自荐,填写《内部培训师推荐(自荐)表》后,由部门主管或总经理办公室审核,报人事监察办审核。
2)人事监察办收到《内部培训师推荐(自荐)表》后,根据各部门人员数量、申报人水平、公司的培训需求等情况与申请人所在部门协商,初步确定内部讲师名单并报总经理办公室审批。
3)评定合格者,由人事监察办颁发内训师上岗证。
3.5内部讲师职责1)配合人事监察办开展培训工作;2)开发培训课题,撰写讲义,参与公司内部相关培训教材的编写,并定期改进以上资料;3)完成公司部署的年度教学计划,积极参加行业上级主管部门安排的各项培训活动;4)兼职讲师需将自己的PPT教材和教学大纲送交人事监察办备案,并负责内容的优化、资料的收集及教学水平的提高;5)内部讲师应代表所在部门配合人力资源部开展员工培训,协助完成本部门的培训需求调研、培训计划方案、各项培训任务、考核、总结以及本部门员工的培训档案工作;6)内部讲师应认真完成自己承担的课程,为公司各部门做好相关知识的培训;7)每位内部讲师应服从人事监察办及部门负责人对于培训的时间、人员、课程的安排,但可以提出自己的意见或建议,与人事监察办、部门负责人共同商讨培训方案;8)参与对参训人员的课程考试或考查,考后阅、评卷工作、后期培训跟进、答疑等工作;9)将课程资料、教案、讲义、考试题目及结果需交到人事监察部作为培训资料的备案;10)参加相关外训后,须在两周内向内训师考核小组翻讲外训内容或提交《职员培训报告》;11)内部讲师还应承担下列义务:不能接受同业其他公司的教学邀请;对公司培训方面的资料,包括教材、教案、方法等保密。
企业内部讲师激励方案一、背景与目标随着企业内部培训的重要性日益凸显,内部讲师在组织中的作用也愈发重要。
为了激励优秀的内部讲师,提升其培训效果和影响力,制定一套有效的激励方案势在必行。
本方案旨在通过激励机制和资源支持,培养和发现更多有潜力的内部讲师,提高内部培训的质量和效果。
二、激励方式1.资金激励:(1)奖金制度:每年设立“内部讲师奖”评选,根据内部讲师的培训效果、评估结果和参与度,给予相应的奖金,奖金金额在内部讲师培训预算中预留。
(2)培训津贴:对于频繁参与内部培训的内部讲师,可以给予一定的培训津贴,作为其付出和努力的肯定和回报。
2.岗位晋升:(1)提供晋升机会:对于内部讲师中表现优秀、能力突出的人员,公司将提供晋升机会,例如晋升为培训主管、培训经理等职位,以激励其持续提升专业能力和影响力。
(2)职称评定:设立内部讲师职称评定系统,根据内部讲师的培训经验、能力水平和影响力,评定职称并给予相应的晋升待遇。
3.资源支持:(1)优先使用培训资源:对于内部讲师,公司将优先提供培训场地、设备和材料等资源,确保他们能够顺利展开培训活动。
(2)提供培训机会:公司组织开展各类培训活动时,优先邀请内部讲师参与演讲、授课等环节,以提高其专业水平和影响力。
(3)专业辅导支持:对于新加入的内部讲师,公司将提供专业辅导支持,包括演讲技巧培训、课程设计指导等,以帮助他们快速成长和提升自己的教学能力。
4.荣誉认定:(1)内部讲师榜单:每年定期发布内部讲师榜单,公布各个维度上表现出色的内部讲师,向他们给予公开的表彰和肯定。
(2)证书授予:对于内部讲师,公司将向其颁发内部讲师资格证书,以肯定其在内部培训领域的专业能力和贡献。
三、落实策略1.明确激励政策:公司需要明确制定内部讲师激励政策,并将其纳入公司人力资源管理系统中,使其成为公司管理的一部分。
2.培训与评估体系:建立完善的内部讲师培训和评估体系,包括培训计划、课程设计、培训效果评估等,以确保培训质量和效果的可持续提高。
营销培训讲师薪酬制度范本一、背景分析随着市场竞争的日益激烈,企业对营销人才的培养和需求也越来越大。
营销培训讲师作为企业培训体系中的重要角色,其薪酬制度的设计直接影响到讲师的积极性和企业的培训效果。
因此,制定一套合理、具有竞争力的营销培训讲师薪酬制度至关重要。
二、薪酬结构设计1.基本工资:根据讲师的学历、工作经验、专业技能等因素设定,保证讲师的基本生活水平。
2.绩效奖金:根据讲师的培训课程质量、学员满意度、培训成果等因素进行考核,优秀者给予一定的绩效奖金。
3.项目奖金:讲师参与的项目培训或外部培训,根据项目成果和培训效果给予相应的奖金。
4.股权激励:对于企业核心讲师,可给予一定比例的股权激励,使其与企业共同成长。
5.福利待遇:提供五险一金、年假、培训学习、体检等福利待遇,保障讲师的权益。
三、薪酬水平制定1.市场调查:通过对同行业、同岗位的薪酬水平进行调查,了解行业薪酬标准和竞争状况。
2.企业承受能力:结合企业实际经营状况,确定薪酬制度的承受范围。
3.讲师等级划分:根据讲师的职业技能、经验、业绩等因素,将讲师划分为不同等级,实行等级薪酬制。
4.定期调整:根据市场变化和企业发展,定期对薪酬制度进行调整,保持竞争力。
四、薪酬发放方式1.基本工资和绩效奖金:按月发放,确保讲师的生活稳定和积极性。
2.项目奖金:项目结束后,根据项目成果和培训效果进行发放。
3.股权激励:根据企业政策和讲师业绩,适时发放。
五、激励与约束机制1.晋升机制:设立明确的晋升标准和流程,鼓励讲师不断提升自身能力,实现职业发展。
2.培训机制:提供定期的专业培训和学习机会,提升讲师的职业技能。
3.考核机制:建立完善的考核体系,对讲师的培训质量、学员满意度等进行评估,优秀者给予奖励,不合格者进行改进或调整。
4.约束机制:明确讲师的职责和行为规范,违反规定者予以处罚。
六、总结本薪酬制度范本旨在为营销培训讲师提供具有竞争力、公平合理的薪酬待遇,激发讲师的积极性和创造力,提升企业培训效果。
山东某某集团培训讲师积分及课时费管理制度总则培训讲师是山东某某集团教育训练体系中的重要组成部分,是实施山东某某集团培训课程的中坚力量,在集团各中心、各项目公司培训活动中发挥着应有的积极作用。
为了更好使地培训配合集团战略目标的实现,提升集团及项目公司全体员工的知识水平、业务水平、技能水平,加强员工思想文化的建设力量,适应集团的快速发展和项目公司业务扩张,建设一支更加专业、稳定的培训讲师队伍,使集团各中心和各项目公司在培训日常管理等方面有章可循,特制订《山东某某集团培训讲师管理指导办法(试行)》(以下简称本办法)。
第一章培训讲师的职业角色与岗位职责本办法所指的讲师包括专职培训讲师与兼职培训讲师。
一、培训序列专职培训讲师主要工作职责:1. 负责集团和各项目公司专业技能培训和通用课程培训工作策划、组织、协调、推动、追踪、评估等工作。
2. 加强自我研修,总结富有创意的培训经验,编入讲义教材中,不断提升自已的专业素质。
参与培训体系中部分课程的教案制作、研发、设计与更新。
集团培训中心和项目公司培训讲师共同搭建集团制式和非制式培训体系。
3. 在执行集团培训规划的同时,根据各项目公司具体情况,制定培训规划,并保证培训规划内容的如期实施。
负责对各项目公司员工特别是销售人员的培训和训练,随时跟催培训进展,确保培训课程质量。
4. 协助集团和项目公司培训工作的进行,担当授课、班主任、会务等工作。
5、与二线员工、一线销售人员、拓展部门、销售代理公司充分沟通,了解培训需求,做好市场调研,及时将培训需求上报集团培训中心和项目公司培训部,以保证培训紧贴业务的宗旨。
6、负责培训工作的执行快速化、效率最大化。
7、协助相关部门完成任务,为集团和项目公司的整体发展做贡献。
8、完成领导交办其他事项。
二、兼职讲师的工作职责:1、宣导山东某某集团的企业文化和决策层制定的集团发展战略目标,维护集团形象。
认真学习集团各中心的各项制度,努力学习本专业的相关知识,提高受训者的职业素养和业务水平;2、根据集团培训中心和项目公司培训部的工作安排,完成相应的授课任务;3、根据集团培训中心和项目公司培训部的工作安排,参与培训课程的开发和培训教材编写工作;4、按照集团培训中心和项目公司培训部的有关工作要求,协助完成相应的培训工作;5、及时反馈二线员工、一线销售人员、拓展部门、销售代理公司的培训需求,对培训工作提出合理的建议;6、积极参加集团培训中心和项目公司培训部组织的有关培训及教学研讨活动;7、加强自我研修,总结富有创意的培训经验,编入讲义教材中,不断提升自已的专业素质。
2023年讲师管理制度2023年讲师管理制度1第一条内部培训讲师申请(一)行政管理部每半年举办一次内部培训师选拔(1月和7月)。
有意向员工可申请报名。
申请人员须填写《内部讲师申请表》,报行政管理部。
需写明:个人简历、课程名称、课程目标、课程大纲、授课对象、课时数(不少于1个小时)、参训经历、授课经历等。
(二)经行政管理部初步审定后,通知申请人准备试讲,试讲时间应不少于15分钟。
经考核合格后,由行政管理部定为内部培训师,并颁发内部培训师证书,受聘时间为半年,课程纳入公司培训课程体系。
(三)企业内部讲师除负责本职工作外兼职负责培训工作。
日常工作的管理和考核仍在原部门,培训工作的管理和考核归公司人力资源部负责。
其职责包括:收集培训需求、开发培训课程、授课、考核试题的准备、培训效果评估。
第二条内部讲师待遇各部门应鼓励和支持部门员工参加内部培训讲师选拔,公司给予内部培训师以下待遇:(一)优先获得各种培训与学习的机会;(二)提供开发课程所需的相关费用,报销额度不超过200元;(三)公司应支付内部讲师授课费50元/小时(经总经办审批的正式培训);(四)公司每年年终评选1—2名优秀内部培训师,并给予一定奖励。
第三条以下情况不属于发放授课费的范畴:(一)各类公司、部门会议、活动;(二)管理层、部门经理等对本公司/部门人员开展的经验及知识分享、交流、指导;(三)试讲、经验交流、其它非正式授课;(四)由各部门为提高员工技能,组织开展的现场指导等多种方式的在岗培训;(五)工作职责要求的授课;(六)授课时数不足1小时的课程;第四条行政管理部负责对内部培训师授课情况进行评估,以授课课时、学员的满意度、教案和教材的开发质量、自身基本素质等方面进行综合考核。
考核结果作为发放授课费的标准,以及是否继续聘任的相关依据。
2023年讲师管理制度2一、内部讲师职责1、熟悉相关培训课程的业务,日常应当注意图表、数据、案例等工作经验的收集,并把知识编入培训教材。
什么是企业培训师企业培训师是指能够结合经济、技术发展和就业要求,研究开发针对新职业(工种)的培训项目,以及根据企业生产、经营需要,掌握并运用现代培训理念和手段,策划、开发培训项目,制定、实施培训计划,并从事培训咨询和教学活动的人员。
对于很多咨询顾问来说,这确实是个问题,其实作顾问,和作培训讲师的定位是不一样的。
如果我们从两个角度来定位,就可以发现其中的区别。
一个角度是某方面的专家和某方面的优秀人才,他们的区别很大,专家不但实际能力强,而且抓住了本质,而优秀人才只有实际能力强,或只知道理论。
另外一个角度是引导者和教导者,他们的区别也是很大,引导者是在对方需要时才给出答案,让对方参与到过程中来,而教导者只是告诉对方什么是对的,什么是错的,对方没有参与其中。
于是我们就组合出四种讲师的角色定位。
第一种类讲师是掌握了基础的知识和理论的优秀人才,同时是个教导者。
这样的人在讲课程的时候,会把自己所知道的"大师"的理论,自己以前实际操作的情况,原样地讲述给学员听,让学员知道原来管理和营销是这样的。
在培训市场上,这类的讲师以学院的教授为主和企业出来的实战人士为主。
他们在培训时,很少和学员交流,而主要是坐在台上滔滔不绝地灌输,学到多少要看学员自己的悟性了。
一般来说企业刚开始做培训,学员缺乏系统性,缺乏理论基础,也缺乏对知名企业的了解,需要这样的讲师来灌输一些基本的概念,讲述一些知名企业的操作方法。
第二种讲师是掌握了知识和理论的优秀人才,同时有比较高明的授课技巧的引导者。
他们在讲台上,会采用引导的方式发现学员的问题,让学员讲自己面临的问题,然后讲师给出大师的理论,尽量让这个理论和学员的实际相匹配。
这类讲师以年轻的学院派为主,在培训市场中,这类讲师占大多数。
这类的讲师,可以把课堂的气氛做得很好,激发学员互相交流,但自己不是这个方面专家,没有创新的思维,一般的学员会觉得学到了很多,但优秀的学员可能感觉缺乏深度。
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企业培训讲师待遇高,前景大好
在国家职业标准中,将“企业培训讲师”定义为培训项目的开发者、培训者、指导者、顾问、管理者和创新者,指能够结合经济、技术发展和职业要求,研究开发针对新职业、新工种的培训项目,根据企业生产、经营需要,掌握并运用现代培训理念和手段,策划、开发培训项目,制定、实施培训计划,并从事培训咨询和教学活动的人员。
成为企业培训讲师是迈向企业管理者的敲门石,越来越多的企业要求中高层管理人员必须成为企业培训讲师,成为员工教练,带领企业员工队伍成长,提升员工整体素质。
员工将通过培训师的指导,理解企业的战略意图,明确执行方向,激发工作热情。
因此企业培训讲师是师者,传道、授业、解惑也!培训师是职业人士的领航人,是职场人士的导师。
中国有着巨大的培训市场,而其中又以新兴的企业培训市场最有生命力和发展潜力。
随着企业之间人才竞争的不断加剧,与国内广大企业及其旺盛的培训需求相比,懂管理、会组织有效培训的专业企业培训讲师却严重匮乏,在未来几年内,中国还将需要30万名企业培训师来填补巨大的人才缺口。
就业前景:企业培训师是二十一世纪的“钻石职业”,同时又是最受人尊敬的职业之一。
随着企业培训产业的迅速发展,企业培训师已变得炙手可热。
现在不管是企业还是专业培训机构,对企业培训讲师的需求越来越迫切,尤其是既懂企业培训体系设计,又懂授课或对外课程采购的优秀培训师,更是备受培训市场推崇。
薪资待遇:一般来说,资历稍深的企业培训师日收入行业平均水平在4000元以上。
而就东莞来看,一般培训师日收入在3000~10000元不等,资历稍深的则年收入在50万元上下,水平高、名声响的培训师则年收入过百万元。
随着培训行业的逐步正规化,日薪五六千元将是企业培训讲师的标准价位。
职业指导:要跨入企业培训师的行列必须具有三大潜质,一是思路清晰,有严谨的逻辑思考能力,才能清晰明确地传授知识;二是口齿伶俐,语言表达能力强,简洁明了;三是品行端正,吃苦耐劳,这是成为企业培训讲师的最重要的基本条件。
而要成长为优秀的企业培训讲师,则还需要进行以下几方面的修炼:打造属于自己的风格,让自己的语言不仅平稳、流畅,更要富有感染力,快速树立专业成熟的培训师形象。
谦虚,不知道就不知道,不要胡编乱造。
实践,培训师的基本训练相对简单,但是专业知识却需要积累,还要有将知识转化为课程的能力,因此在日常工作中必须注意多积累经验,多从实践中学习和提高。
学会为价值买单,很多人想达到目的,提升自己,却不舍得付出,包括时间、金钱、精力等方面,没有付出怎能收获?谁都是在不断尝试中走到了成功,有的做过企业内训的培训师,做过职业经理人,现在是培训师的培训师,从站在讲台上的那一刻开始,就知道自己肩负着一个很重的责任,因为你正在带动你的学员们行为的改变和人生价值的思考。