(完整版)幼儿园管理系统云平台图文教程
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幼儿园管理网络图幼儿园管理网络图是指利用网络技术和信息化工具来对幼儿园的管理进行优化和提升的一种方式。
通过搭建一个完善的网络平台,幼儿园可以实现教育资源共享、信息传递、沟通交流、数据管理等功能,从而提高管理效率和教育质量。
一、幼儿园管理网络图的构成1. 网络基础设施:包括服务器、网络设备、网络线路等,用于支持幼儿园管理网络的正常运行。
2. 幼儿园管理系统:包括学生管理、教师管理、课程管理、考勤管理、家长管理等模块,用于实现幼儿园各项管理工作的自动化和信息化。
3. 教学资源库:包括教学课件、教学视频、教育游戏等,用于提供给教师进行教学活动的支持和辅助。
4. 家校互动平台:包括家长端和教师端,用于家长和教师之间的沟通交流、家长对幼儿园工作的监督和参与。
5. 数据分析与决策支持系统:通过对幼儿园各项数据进行分析和挖掘,为幼儿园管理者提供决策支持,帮助他们更好地管理幼儿园。
二、幼儿园管理网络图的功能1. 学生管理功能:包括学生档案管理、学生考勤管理、学生评价管理等,实现对学生信息的全面管理和跟踪。
2. 教师管理功能:包括教师档案管理、教师考勤管理、教师培训管理等,实现对教师信息的全面管理和培训支持。
3. 课程管理功能:包括课程安排、课程评价、教学资源管理等,为教师提供教学活动的支持和辅助。
4. 家长管理功能:包括家长档案管理、家长沟通、家长参与等,实现与家长的有效沟通和家校合作。
5. 考勤管理功能:包括学生考勤、教师考勤、请假管理等,实现对幼儿园人员考勤情况的自动化管理。
6. 数据分析与决策支持功能:通过对幼儿园各项数据进行分析和挖掘,为幼儿园管理者提供决策支持,帮助他们更好地管理幼儿园。
7. 安全管理功能:包括网络安全、数据安全、信息安全等,确保幼儿园管理网络的安全和稳定运行。
三、幼儿园管理网络图的优势1. 提高管理效率:通过网络化管理,可以实现信息的快速传递和共享,减少了传统纸质管理的繁琐过程,提高了管理效率。
全国教师管理信息系统学校用户操作手册(幼儿园)二〇一五年六月目录第一部分登录及首页第1章登录用户在浏览器内输入正确的网址,进入本系统登录页面,如下图所示:图1-1:登录1.1.登录输入用户名、密码及验证码,点击登录按钮,若输入的用户名或密码验证不通过,系统会提示“用户账号或者密码不正确”。
若验证码不对,会提示“验证码不正确”。
若验证通过,则系统会自动跳转系统首页。
1.2.重置点击重置按钮,系统会将用户名、密码及验证码清空。
第2章首页用户成功登录后进入到系统首页,如下图所示:图2-1:首页2.1.待办事项待办事项模块中列出了当前登录用户待处理的事项,如申请审核,变更审核等。
点击其中任意一条,可以进入到相对应的业务处理页面。
2.2.通知公告通知公告模块中列出了当前用户可以查看的各类通知公告。
点击其中任意一条,可以查看到详情。
2.3.教职工岗位类别构成图教职工岗位类别构成图展示了本校当前教职工岗位类别构成情况(管理员和审计员登录没有此图)。
2.4.专任教师年龄构成图专任教师年龄构成图展示了本校当前教职工专任教师年龄构成情况(管理员和审计员登录没有此图)。
2.5.其他说明系统的功能界面都设有帮助按钮,如用户在使用过程中对某些功能模块的用途和操作步骤有疑问时,可点击帮助按钮,系统会弹出相应的提示信息。
第二部分教师信息管理第3章信息首次录入该功能用于在职教师的信息首次录入,信息在通过省内查重和学校及教育主管部门审核后,生成临时个人标识码,在通过全国查重及国家人口基础信息库教育部前置数据库进行身份认证后,发放正式个人标识码。
用户登录系统,操作菜单:选择【教师信息管理->信息首次录入】进入信息首次录入页面,如下图所示:图3-1:信息首次录入在查询区可以输入相应的查询条件,点击查询按钮,系统可以帮助你查询符合条件的记录。
点击查询区右上角“更多条件”可以添加更多查询条件,若下图所示:图3-2:更多条件选择要添加的条件,点击确定按钮,可将所选条件重新填入查询区。
智慧树幼儿园管理系统云平台(在线版、网站版)整体解决方案
第一部分综述
智慧树幼儿园管理系统是专为幼儿园打造,涵盖学校儿童、职工人事、收费财务、后勤管理、办公教务、膳食分析、体检保健、文档管理等各方面内部管理的幼儿园专家系统。
云平台(在线版、网站版)特点:
1、网站式结构,更先进、更方便。
可买断、可租用。
2、无需安装维护,直接上网使用;可自备服务器,也可租用我们服务器。
3、可地区幼儿园整体使用,可集团多分园用,也可以单园用。
可多用户同时使用,不同老师可设置不同功能权限。
4、功能全面,注重细节;可购买全功能,也可以选购部分功能。
5、完全符合国家相关标准,自动生成如膳食营养分析、体检保健各类报表,自动打印收据和收费提醒、分析汇总,是幼儿园评优评级的必备软件。
6、配套“宝宝通手机APP”,通过手机实现家园沟通、老师办公、领导管理。
下载地址:
1、演示系统地址:http://116.255.197.171/yj
2、演示视频地址:http://116.255.197.171/help-new/content/learn_yj.rar
客户案例
目前,在全国拥有近5000家用户,详情参见我们官网。
联系我们
E-mail:hayasoft@ 网址:
软件研发部地址:南京江宁区胜利路18号汇金新天地1419
总部地址:南京珠江路88号新世界中心B1502、B1504 邮编:210018
第二部分功能列表
第四部分 配套“宝宝通手机APP ”
第五部分 著作权及系统截图
软件著作权证书号:软著登字第0249854号;软件著作权登记号:2010SR061581。
幼儿园管理系统快速操作指南请各学校管理人员务必严格按照下列步骤进行操作,不可把顺序颠倒,并认真阅读本指南。
一、进入系统1.打开大丰教育网首页()点击“”图标。
2.在名称中选择自己学校(如下图)账号与名称一样,密码为:1233.进入系统4.进入系统后点击“”进行密码的修改旧密码为123,输入新密码后点“”二、系统操作1.用户组管理:点击中的前的加号,点击,出现如下界面:点击出现如下对话框点击再点击出现对话框名称中填写“普通”,点击提交,再点击,在出现的选项框中选择:然后点击右上角的完成。
可以日后在中点击,打开如下对话框然后点击进行功能的增删。
2.部门管理(部门指园长室,会计室,食堂等)点击中的,在上右击出现,点击后出现,把里面的文字删除后输入部门名称。
(如不能删除可在框中右击后选择进行修改)3.学科管理点击中的,在出现的界面中点击,然后在中勾选,再点击确定提交。
4.教师账号点击中的,在出现的界面中点击,在中输入教师姓名,密码:123(以后由教师自行进入系统修改成自己的密码),点击提交。
5.班级设置点击中的前的加号,点击,然后点击,然后在中输入“班级名称”,选择“所属年级”、“班主任”,点击提交。
6.增加课表点击中的前的加号,点击然后点击,然后在中选择“班级”、“学期”、“学科”、“教师”,点击确定。
7.增加学生学籍首先把学生信息输入,形成电子表格,存盘。
(此表格可在学籍管理界面中点击进行下载)点击中的前的加号,点击,在出现的界面中选择“班级”,然后点击,然后在中点击,找到文档,点确定,然后点击,完成一个班级的学生学籍的导入,依次完成其他班级的学籍导入。
8.教师档案的录入可参考学生学籍的录入,不过要特别注意的是教师档案录入后不能删除,所以一定要很谨慎!!!9.其他工作可选择相应功能进行录入完成。
三、具体使用说明书见/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2304。
幼儿园管理网络图幼儿园管理网络图是一种用于管理幼儿园各项工作的信息化系统。
该系统通过网络连接各个部门,实现信息的共享和协同工作,提高幼儿园管理的效率和质量。
一、系统架构幼儿园管理网络图的系统架构主要包括以下几个模块:教学管理模块、行政管理模块、人事管理模块、财务管理模块、家长沟通模块和数据统计模块。
1. 教学管理模块:该模块用于教师对幼儿园教学活动的管理和记录。
教师可以在系统中创建教学计划、上传教学资源、记录幼儿的学习情况等。
2. 行政管理模块:该模块用于管理幼儿园的行政事务,包括日常事务的处理、会议安排、文件管理等。
管理员可以在系统中发布通知、安排任务、审核申请等。
3. 人事管理模块:该模块用于管理幼儿园的教职员工信息和考勤情况。
管理员可以在系统中录入员工信息、制定考勤规则、统计考勤数据等。
4. 财务管理模块:该模块用于管理幼儿园的财务收支情况。
管理员可以在系统中录入收支明细、生成财务报表、进行财务分析等。
5. 家长沟通模块:该模块用于幼儿园和家长之间的沟通。
家长可以通过系统查看幼儿的学习情况、接收通知、预约家长会等。
6. 数据统计模块:该模块用于对幼儿园各项数据进行统计和分析。
管理员可以通过系统生成各类报表、图表,了解幼儿园的运营情况。
二、系统功能描述1. 教学管理功能:教师可以创建教学计划,制定教学目标和教学内容。
教师可以上传教学资源,如课件、教案等。
教师可以记录幼儿的学习情况,包括学习表现、学习进度等。
2. 行政管理功能:管理员可以发布通知,如重要通知、活动通知等。
管理员可以安排任务,指派给相关人员,并设置任务的截止日期。
管理员可以审核申请,如请假申请、报销申请等。
3. 人事管理功能:管理员可以录入员工信息,包括基本信息、岗位信息等。
管理员可以制定考勤规则,如上下班时间、迟到早退规定等。
管理员可以统计考勤数据,生成考勤报表。
4. 财务管理功能:管理员可以录入财务收支明细,包括收入、支出、借贷等。
幼儿园数字化管理系统搭建指南随着现代社会的发展,教育行业也日新月异,幼儿园管理也在不断向数字化、信息化方向迈进。
数字化管理系统的搭建对于幼儿园管理工作的提高和优化具有非常重要的意义,它可以帮助幼儿园更高效地管理学生信息、教职工信息、课程安排等方面的工作。
本文将以幼儿园数字化管理系统的搭建为主题,为广大幼儿园管理者提供一份详细的搭建指南,帮助他们更好地进行数字化管理系统的搭建工作。
一、需求分析在进行数字化管理系统的搭建前,首先需要对幼儿园的管理需求进行分析。
具体来说,需要明确以下几个方面的需求:1. 学生信息管理:包括学生基本信息、家庭联系人信息、入园时间等;2. 教职工信息管理:包括教师、保育员等工作人员的基本信息、工作情况等;3. 课程管理:包括课程安排、教学计划、课程评价等;4. 财务管理:包括幼儿园费用收支情况、财务报表等;5. 安全管理:包括学生安全、校园安全等方面的管理;6. 家长沟通:包括家校沟通平台的建设、家长反馈管理等。
二、系统选择针对幼儿园的管理需求,可以选择相对应的数字化管理系统。
常见的数字化管理系统包括云平台式系统和本地式系统。
根据幼儿园的实际情况和需求,选择合适的系统。
1. 云平台式系统:优点是无需额外的服务器和数据库,轻便易用,可以随时随地进行管理;缺点是需要稳定的网络环境,数据安全性稍有风险。
2. 本地式系统:优点是数据安全性高,无需网络也可进行管理;缺点是需要额外的服务器和数据库支持,成本略高,并且管理人员需要具备一定的技术水平。
三、搭建流程搭建数字化管理系统的流程大致可分为需求调研、系统选择、系统定制、系统试运行四个步骤。
1. 需求调研需求调研是数字化管理系统搭建的第一步,主要包括对幼儿园管理需求进行细致的调研和分析,以明确具体的需求及功能。
建议与幼儿园管理人员、教师、家长们进行充分沟通和讨论,收集各方的意见和建议,确保搭建的系统能够满足实际需求。
2. 系统选择根据需求调研的结果,选择适合幼儿园的数字化管理系统。
幼儿园管理网络图幼儿园管理网络图是指在幼儿园管理体系中,利用网络技术和信息系统构建的一种管理工具,用于协调和优化幼儿园的各项管理活动。
通过建立一个完整的网络图,可以清晰地展示幼儿园的各个部门、职能和工作流程,帮助管理者更好地进行决策和资源分配。
一、幼儿园管理网络图的构成1. 幼儿园组织结构图:展示幼儿园的组织架构,包括各个部门、职能和人员的分工和关系。
例如,幼儿园管理团队、教师团队、行政部门等。
2. 幼儿园工作流程图:展示幼儿园各项工作的流程和步骤,包括招生流程、课程安排、教学管理、行政管理等。
通过工作流程图,可以清晰地了解每个环节的责任人和时间节点,帮助管理者更好地掌控幼儿园的运营。
3. 幼儿园信息系统图:展示幼儿园的信息系统架构和各个模块的功能。
例如,学生信息管理系统、教师管理系统、家长沟通系统等。
通过信息系统图,可以了解系统之间的关联和数据流动,提高信息的传递效率和管理的准确性。
二、幼儿园管理网络图的作用1. 提高管理效率:通过网络图,管理者可以清晰地了解幼儿园的组织结构和工作流程,帮助他们更好地进行决策和资源分配。
同时,网络图还可以帮助管理者发现和解决管理中的问题,提高管理效率和运营质量。
2. 优化资源配置:通过网络图,管理者可以清楚地了解每个部门和职能的工作内容和责任,帮助他们更好地进行资源的配置和调整。
例如,根据幼儿园的招生情况和教学需求,合理安排教师的工作时间和课程安排,提高资源的利用效率。
3. 加强沟通协作:通过网络图,可以清晰地展示各个部门和职能之间的关系和沟通渠道,帮助管理者和员工更好地进行沟通和协作。
例如,教师可以通过信息系统和家长进行沟通,家长可以及时了解幼儿园的最新动态和孩子的学习情况。
4. 提升服务质量:通过网络图,可以对幼儿园的各项管理活动进行监控和评估,及时发现和解决问题,提高服务质量和满意度。
例如,通过学生信息管理系统,可以及时了解每个学生的个性化需求和学习进展,帮助教师进行针对性的教学和辅导。
十分钟学会系列:智慧树幼儿园管理系统云平台图文教程第一部分综述一、概述本系统是专为幼教集团或单个幼儿园打造,提供统一的在线式工作管理。
功能全面,主要包括欢迎界面、儿童管理、人力资源、后勤物资、财务收费、办公教务、膳食营养、体检保健、文档中心、手机APP、系统数据等功能。
根据购买版本不同,功能有所出入。
二、特点1、在线式只要在服务器部署后,各老师直接打开网页即可使用,数据集中在服务器端。
服务器部署方式:可部署在自己服务器上,也可部署在购买的网络服务器上,更可租用本公司服务器。
2、幼教中心——幼儿园模式可以单园使用,更可整个幼教集团使用。
当幼教集团使用时,各分园可使用自己的功能,幼教集团可直接查阅、审批、汇总各园的数据。
3、功能全面涵盖幼儿园各方面的工作管理。
4、详细的权限设置不同用户设置不同权限,拥有不同的使用菜单和功能权限。
第二部分各功能模块一、欢迎界面第一、自动提醒待处理的任务、待审批费用、最近儿童老师生日、项目计划、当前公文公事、最新文档等,便于快捷处理。
第二、箭头所指的深色分割线是可以左右拖动的。
第三、方框内的文字可以点击,直接进入当前功能模块中。
二、儿童管理主要是对幼儿园基础数据,如招生管理、班级儿童、学生管理、儿童转班、成长档案、儿童出勤进行管理。
1、招生管理主要是对生源数据的管理,进行定期回访、确认入园,以保证对生源的有效转化。
注意:(对儿童操作必须勾选那个儿童)。
●新增(逐个表单):逐一添加儿童。
●新增(批量列表):用表格方式批量添加儿童(可与excel表格多行多列互相复制粘贴)。
●筛选显示列:选择需要显示出来的儿童基础数据。
●刷新:刷新当前儿童列表。
●删除:勾选单个或多个儿童,删除。
●意向入园:归类到意向入园中。
●确认入园:归类到确认入园中。
●确认不入园:归类到确认不入园中。
●排序:选则排序内容,儿童列表进行排序。
●回访:点儿童列表的“管理”,可以登记查看回访情况,以及设置下次回访日期。
●需三日内回访:自动把最近需要回访的生源筛选出来。
2、班级管理注意:●加入班级时,并不是直接输入班级名称,而是输入:入园时间、出园时间和刚进园时的年级等,系统自动判断当前是什么班级、已经每年自动升班。
比如:2010-9-10日有个中二班,此班是2009年入园的,刚进园时是:小班,则如此填写:入园时间:2009-8-1,刚入园时是:小班(如果是托班就选托班,根据实际情况来),则在园待三年,出园时间:2013-7-30(如果刚进园时是:托班,则待四年,则出园时间是2014-7-30),是第2班。
则每过一年,到每年的8-1号,会自动升班。
●第二、已经毕业的班级不要急着删除,否则其下儿童相关数据都会删除。
建议过几年后再删除。
●第三、儿童转班,不要先在原班级删除(会删除相关数据),再到新班级加入,而是直接在儿童转班中操作。
3、学生管理对各个班级的儿童进行管理,包括新增及修改儿童信息,出勤、刷新、删除、收费、作品、评语、成长档案等等。
注意:●新增(逐个表单):逐个添加儿童。
●新增(批量表列):批量添加儿童。
在第一次使用时,可能会提示下载表格控件并安装。
请按提示下载并安装即可。
儿童名单可直接从excel或word复制过来,点保存后自动计算年龄。
姓名、性别、和出生日期是必须的。
方法:如何批量录入儿童数据?首先,打开我们自己的儿童信息表格,复制一列,如图(1)所示;然后,打开软件,找到对应班级,打开后显示空的excel表,在excel表格中选中单击姓名,选中一列,如图(2)用快捷键Ctrl+V粘贴,即可将一列姓名录入进去,就这样,将学号,姓名,性别,出生日期等基本信息录入进去,保存即可。
(此处的出生日期格式要求:2011-11-11或2011/11/11)图(1)图(2)修改(批量):将儿童勾选,点:修改(批量),可对儿童信息进行修改。
重要:若此儿童是后来插班进来的,或未上完就转校,则一定要填写插班日期和转校日期,这样在插班前和转校后的统计儿童时,就会将其排除。
●筛选显示列:选择需要显示出来的儿童基础数据。
●刷新:刷新该页面所有儿童的名单。
●删除:勾选单个或多个儿童,删除。
●园内转班:勾选单个或多个儿童,在园内班级中互相转班。
●出勤:对勾选儿童进行考勤登记。
详细设置和统计儿童的出勤情况,并且对于病假儿童,可选择是什么疾病。
如图:●收费:显示勾选儿童所有的历史收费记录、导出、打印。
●作品:对儿童的作品(如绘画、手工等)进行登记上传,方便存档查询。
●评语:对儿童进行一学期或一学年评估评语。
●成长档案:输入检索日期,可以生成儿童的成长档案交给家长,此处还可用于查询儿童各种体检报告。
●排序:选则排序内容,对儿童列表进行排序。
4、儿童转班当儿童从一个班级转入另一个班级,千万不要删除此儿童(会一并删除此儿童各类相关数据,且不能恢复)后再在另外班级添加,而是直接在此处用转班管理进行。
转班后,儿童各类相关数据也跟着转过去。
5、成长档案选择某儿童,设置档案起始结束日期,点:生成档案,即可汇总出儿童在校成长档案,可打印给家长。
6、儿童出勤儿童出勤可以多日批量设置,也可以单独每日设置。
●点击:0.读取考勤机数据(仅支持中控品牌的考勤机),初次打开后,需要点击:考勤机设置,输入相应的数据,来连接考勤机,设置成功后就可以用软件来读取考勤机数据进行考勤登记,非常方便。
如果我们园区还没有考勤机,可以联系我们,我们公司提供配套的考勤机可以选用。
●点击:1.多日批量出勤设置,这里可以批量设置特定时间内所有儿童的出勤信息,比如正常出勤或者正常放假等状态,然后保存。
●点击:2.进入本日出勤,然后选择某个班级,设置这个班级的出勤情况,然后保存。
●点击:3.进入本月出勤,然后选择某个班级,设置这个班级的整月出勤情况,然后保存。
●4、出勤统计,可以根据特定月份进行统计,也可以根据特定日期进行统计,统计的时候最好先选定班级再统计,这里可以根据不同类别进行统计,比如统计所有病假或事假儿童名单等,并可以得到各种统计报表。
注意:1、如果不是某班的班主任,则是无法操作此班的出勤管理的。
2、请仔细查看出勤管理时各个功能按钮,很有用,如“全部设置为正常出勤”“全部设置为放假”“非正常出勤明细”等。
3、此处无需每个儿童都要点击设置,可以先把全班设置为“正常出勤”,再把个别儿童设置为“病假”或“事假”,这样操作速度快。
三、人力资源1、职务种类此处可以新增及删除职务种类,分上下级,在审批管理等方面涉及到上下级关系。
2、职工管理人力资源→职工管理:此处可以新增或修改职工信息,并对其进行功能授权等操作。
2.1新增职工可以逐个新增,也可以批量新增,方法和添加儿童信息类似)注意:此处职工列表上的快捷按钮是针对勾选的单个职工操作的,所有职工的考勤、试用考核、转正、离职、调动、工作考核可在后面相关菜单中统一管理。
●刷新:刷新当前职工列表。
●刷选显示列:可设置职工列表中显示哪些字段列。
●档案库:可上传职工的各类图片资料,方便查询(点击以幻灯片方式放映)。
如身份证、毕业证等。
●审核:审核职工数据的正确性,一般由负责人事的审核。
●授权:对职工可操作系统哪些功能进行授权,一般由系统管理员(admin或在“系统数据”里加为系统管理员的用户)授权。
●考勤:设置查看某个老师每天出勤情况。
●试用考核:对试用期老师进行考核评分。
●转正:点此对试用期该职工进行转正。
●离职:点此对职工进行离职设定。
●调动:点此对职工进行职务调动设定。
●工作考核:对职工进行工作的评分考核。
2.2职工授权打开本园,点:在职职工,勾选某个职工,然后点击“授权”按钮(如下图),即可对职工进行授权非常详细,如下图:名词解释:本园:代表只能操作职工所在园数据。
全部园:可操作全部园数据,一般幼教中心的职工才如此分配。
查阅:仅允许查阅数据。
当有增改或删除权限时自动会有查阅权限。
增加:可增加数据。
修改:可修改数据。
删除:可删除数据。
注意:授权时,只有“作为系统使用者”选为“是”,且“非离职”状态,才可以作为系统用户登录使用。
3、职工招聘人力资源→职工招聘,可以对本园职工招聘计划进行管理,如图:4、试用考核人力资源→试用考核,对试用期的员工进行评估考核,方便人才的聘用、定级。
不同组别可设置不同标准。
4.1试用考核标准设置此处用于设置符合本园要求的考核标准。
4.2试用考核管理此处自动出现处于试用期的老师,可进行考核打分。
点“考核表”下的老师姓名出现此老师的考核登记表,点“转正与否”下的设置,可设置此老师是否转正。
5、职务调动与离职对职工的职务调动进行管理(可跨园调动),并保留详细调动历史。
第一、调动登记,点击操作下的“调动”或“离职”,如果是已离职的,会仅显示“复职”按钮。
第二、登记调动离职情况,可打印调动或离职的报告。
第三、调动历史对调动历史进行查询。
第四、离职历史对离职历史进行查询。
第五、删除调动或离职历史记录,并不会将调动或离职情况恢复;若需改变调动和离职结果,仍需要在“调动与离职复职”中进行操作。
6、职工专家系统人力资源→职工专家系统,记录本幼教集团或本园各类专家信息,如图:7、职工培训进修人力资源→职工培训进修,记录职工的培训情况,如图:8、职工奖惩人力资源→职工奖惩,记录职工的奖惩情况,如图:9、职工考勤人力资源→职工考勤,登记和统计职工考勤情况。
首先:对考勤进行锁定设置。
然后:选择本园,然后选择:●0读取考勤机数据→考勤机设置,输入相应的数据,来连接考勤机,设置成功后就可以用软件来读取考勤机数据进行考勤登记,非常方便。
● 1.多日批量出勤,设置某一时间段内为全部出勤或全部放假等。
● 2.进入单日出勤,打开考勤列表,可以单独设置出勤。
● 3.出勤统计,可根据特定年月进行统计,可根据特定期间进行统计,也可以根据不同类别进行统计,比如统计所有病假或事假职工名单等,得到各种统计报表。
10、职工考核人力资源→职工考核。
10.1考核标准设置10.2考核管理可以按学年、学期、月对职工的工作进行考核。
11、(国家标准)基础教育学校统计报表(略)12、部门管理(略)四、后勤物资物资中心主要是对各园的各类后勤物资进行管理,主要功能如下:●分类设置:对食堂、教材、玩具、图书、耗品、厨具、固定资产进行分门别类。
●用品管理:常用办公、劳保等日常用品的入库、领用、租借、归还、库存盘点等。
●教材管理:教材的入库、领用、租借、归还、库存盘点等。
●游戏玩具:玩具的入库、领用、租借、归还、库存盘点等。
●图书室:图书的入库、领用、租借、归还、库存盘点等。
●食物管理:食物的入库、领用、租借、归还、库存盘点等。
●厨房厨具管理:厨具的入库、领用、租借、归还、库存盘点等。
●固定资产:固定资产的入库、领用、租借、归还、库存盘点等。