幼儿园体育器械一览表
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幼儿园自制体育器械登记表(含玩法介绍及功能作用)自制体育器械名称玩法及作用图片数量梅花桩玩法:1、走木桩,将梅花桩按照等同的间距逐个摆放,孩子们一脚一个往前走。
2、绕木桩:将梅花桩按照按照等同的间距逐个摆放,孩子们以S型路线绕过梅花桩。
3、跳木桩:将梅花桩按照等同的间距逐个摆放,孩子们双脚并拢,逐个跳过障碍。
4、滚木桩:将梅花桩竖着放在地面,双手推动梅花桩,使其向前滚动。
作用:1、练习最基本的平衡能力。
2、训练幼儿正确认识路线及速度的练习。
3、锻炼幼儿的身体弹跳能力。
4、激发幼儿互相比赛的竞争心理。
23组套圈玩法:将套筒分散放在地上,之间有一定的间距,幼儿站在起点处,抛扔塑料圈去套地上的套筒。
作用:1、能看准物体抛扔,提高目测及手眼协调的能力。
2、喜欢民间游戏,体验游戏的快乐。
60组沙包玩法:1、抢沙包:把沙包放在同一平线上,从对面跑步去取,谁先去到并先返回为胜。
2、夹包比远:两脚夹住沙包站在线后,然后双脚跳起用收腹向前摆腿的力量用力将沙包掷出去。
两人或几人进行比赛,根据夹掷的远近排定名次。
3、夹包跳:幼儿用脚夹住沙包向前跳,直至跳到规定地点。
作用:1、探索沙包的多种玩法,发展顶、踢、抛接、投掷的能力。
2、在游戏中掌握带沙包通过障碍物的技能。
3、体会民间游戏的乐趣,发展创造力。
480个弹弹圈玩法:1、单人玩法:把沙包放置弹弹圈上,一手握一边,进行上下跳动游戏。
2、双人玩法:两个小朋友合作,把沙包放置弹弹圈上,一手握一边,进行上下跳动游戏。
作用:1、锻炼幼儿的手脚灵活2、培养幼儿合作能力100个布飞盘玩法:1、抛飞盘:清幽而站在同一直线上,设定一定的距离目标,比一比,看看谁的飞盘抛的最远。
2、抛接练习:手拿飞盘,让幼儿向上抛,并接住;让幼儿面对面站立,进行互抛互接游戏。
作用:1、锻炼幼儿的手部力量2、促进幼儿反应的灵敏性180个跳跳袋玩法:1、自由跳:幼儿站在袋口齐胸的布袋里,背上背带(有松紧),进行自由的跳动。
幼儿园户外活动设施与设备概述1. 引言在幼儿园教育中,户外活动对幼儿的身体发育和全面发展起到非常重要的作用。
为了促进幼儿的健康成长,幼儿园应该配备一系列适合幼儿发展需求的户外活动设施和设备。
本文将概述幼儿园常见的户外活动设施和设备,以期提供对幼儿园户外活动环境的了解与参考。
2. 游戏设施与设备2.1 滑梯滑梯是幼儿园常见的户外游戏设施之一。
它通常由塑料或金属制成,可供幼儿攀爬和滑行。
滑梯的高度和坡度适合幼儿使用,能够锻炼幼儿的平衡和协调能力,同时增加他们在空间中的动作感知能力。
2.2 爬网爬网是一种供幼儿攀爬的游戏设施。
它由绳网构成,幼儿可以通过攀爬爬网来锻炼身体力量和协调能力。
此外,爬网也能帮助幼儿发展触觉、视觉和空间认知能力。
2.3 荡秋千荡秋千是一种供幼儿玩耍的设备。
它通常由两个悬挂在杠杆上的座位组成,幼儿可以坐在座位上,通过荡动使秋千摆动。
荡秋千不仅能增强幼儿的平衡感,还能培养幼儿的社交能力和团队合作意识。
2.4 滑滑梯滑滑梯是一种供幼儿娱乐的设备。
它通常由塑料或金属制成,幼儿可以坐在上面滑行。
滑滑梯的设计使幼儿能够体验速度和重力,并培养他们的勇气和冒险精神。
3. 运动场设施与设备3.1 篮球架篮球架是一种供幼儿参与篮球运动的设施。
它通常由金属材料构成,具有可调节高度的设计。
幼儿可以通过投篮、传球等活动,锻炼身体的协调能力和运动技巧。
3.2 足球场足球场是供幼儿进行足球运动的场地。
它通常由草地或人工草坪构成,边界设有围栏保护。
在足球场上,幼儿可以进行传球、射门等足球活动,锻炼身体的耐力和团队合作意识。
3.3 跑道跑道是供幼儿进行跑步、追逐等活动的设施。
它通常由柔软的材料制成,具有较好的缓冲性能,可以减少幼儿在奔跑过程中的受伤风险。
跑道能够锻炼幼儿的肌肉力量、耐力和协调能力。
4. 探索设施与设备4.1 花园花园是供幼儿进行自然观察和植物种植的场所。
在花园中,幼儿可以触摸、闻香、观察植物的生长过程,培养他们对大自然的兴趣和保护环境的意识。
幼儿园体育器材清单
该清单列出了幼儿园体育课程所需的器材和设备。
以下是清单的内容:
1. 球类器材
- 皮球:足球、篮球、排球等。
- 波比球:适用于幼儿园幼儿的小型充气球。
- 保龄球:用于室内保龄球活动。
2. 运动器械
- 单杠:让幼儿锻炼上肢力量和平衡能力的器械。
- 平衡木:帮助幼儿提高平衡能力的器械。
- 立体迷宫:培养幼儿空间意识和身体协调性的器械。
3. 健身设备
- 单人跳跃绳:用于幼儿进行跳绳训练。
- 健身球:促进幼儿的平衡和协调能力。
- 动感单车:适用于较大幼儿的有氧运动设备。
4. 棋类和户外游戏
- 国际象棋:教育幼儿逻辑思维和策略性的棋类游戏。
- 跳房子:户外跳跃游戏,锻炼幼儿的协调能力。
- 风筝:在户外活动中享受风的乐趣。
请注意,器材清单可能根据幼儿园的具体需求和空间限制而有所调整。
为了确保幼儿的安全,每个器材都应按照使用说明进行正确使用和维护。
此外,定期检查器材的安全性和完整性也是非常重要的。
希望这份清单对您有所帮助!。
幼儿园玩教具配备目录
说明
一、本目录是依据《幼儿园工作规程》(试行)要求,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,力求创设与教育相适应的环境,为幼儿提供活动和表现力的机会与条件,在一九八六年颁布《幼儿园教玩具配备目录》的基础上修订的。
二、鉴于我国各地区的经济发展不平衡,各地的办园条件差异很大,目录分为一、二、三类。
二类为基本配备,经济条件好的,经济条件好的可按一类配备,经济条件比较差的,按三类配备。
目录中的注☆号的是价格比较昂贵的玩教具,可根据各园条件选配。
三、目录中的配备数量,是按一所幼儿园两个大班、两个中班、两个小班计算的最基本配备量。
学前班按一个班配备。
四、本目录是指导性文件,各地区可根据自己的经济条件,因地制宜,量力而行,逐步达到配备要求。
目录中的价格是参考价格,仅供内部核算参考,配备时应按市场价格计算。
五、提倡幼儿园参照本目录的内容,就地取材,利用各种无毒、安全卫生的自然安全和废旧材料自制玩教具。
六、本目录是由国家教委教学仪器研究所编制。
器材是促进幼儿身心发展的重要工具,合理选购和配置适合幼儿园户外活动的器材对于幼儿的健康成长至关重要。
本文将就幼儿园户外活动器材清单展开讨论,希望能为广大幼儿园教育工作者提供参考和帮助。
1. 游戏乐园在幼儿园户外活动器材清单中,游戏乐园是不可或缺的一部分。
游戏乐园中应包含各种各样的游戏设施,如秋千、滑梯、攀爬架等,这些器材能够锻炼幼儿的身体协调能力、平衡能力和想象力。
在选购时,要考虑器材的安全性和耐用性,以确保幼儿在游戏中的安全和健康。
2. 植物园在幼儿园的户外活动区域,建设一个小型的植物园也是很有必要的。
植物园不仅可以为幼儿提供一个接触大自然的机会,还可以让幼儿在认识各种植物的同时培养他们的爱心和责任感。
植物园中可栽种一些观赏价值较高的植物,如小花园、小树林等,还可以安排一些简单的植物科普活动,让幼儿在游戏中学习。
3. 运动场在户外活动器材清单中,运动场是至关重要的一部分。
运动场的建设可以包括篮球场、足球场、田径跑道等。
在运动场地的选址和建设上,要考虑周围环境,确保运动场地的安全性和幼儿在活动中的舒适度。
也要配备一定数量的运动器材,如篮球、足球、跳绳等,以满足幼儿在运动中的需求。
4. 大型游乐设施在幼儿园户外活动器材清单中,大型游乐设施也是不可或缺的。
大型游乐设施包括旋转木马、蹦床、绳网等,这些设施可以给幼儿带来更刺激的游戏体验,同时也能锻炼幼儿的勇气和挑战精神。
在选购和配置这些设施时,要确保它们的安全性和操作便捷性。
5. 沙池和水池在户外活动器材清单中,沙池和水池是为幼儿提供感官和水性体验的重要设施。
沙池和水池不仅可以让幼儿感受到不同的物质特性,还可以在游戏中培养幼儿的动手能力和合作精神。
在建设沙池和水池时,要考虑水源和排水问题,并在周围设置安全防护设施。
6. 安全防护设施在幼儿园户外活动器材清单中,安全防护设施是必不可少的一部分。
安全防护设施包括围栏、安全垫等,这些设施可以在一定程度上保护幼儿在游戏中的安全。
小学生常用运动器材大全
为了满足小学生健康成长的需求,选择适合他们的运动器材很
重要。
下面是一些小学生常用的运动器材:
1. 跳绳
跳绳是小学生常用的运动器材之一,它可以锻炼孩子的协调性
和耐力。
此外,跳绳也是一项经济实惠的运动。
2. 瑜伽垫
瑜伽垫是进行瑜伽、普拉提和伸展运动时使用的重要运动器材。
它可以提供缓冲,避免受伤,同时也可以提高孩子的运动灵活性和
协调性。
3. 踏步机
踏步机是一种有效的有氧运动器材,可以提高心肺功能,增强心肺耐力和肌肉力量。
小学生使用踏步机时,应注意安全问题,并根据自己的身体状况合理设置运动强度。
4. 跑步机
跑步机是小学生在家中进行室内跑步训练的理想选择。
它可以控制跑步速度和坡度,帮助孩子增强心肺功能、提高耐力和瘦身。
5. 短跑器材
短跑器材包括起跑块、跑道和终点线等。
小学生可以使用这些器材进行短跑、接力赛等活动。
短跑是一项室外运动,可以锻炼孩子的速度和反应能力。
6. 篮球架
篮球架是一种室外体育器材,可以锻炼小学生的协调性、灵活性和团队意识。
当然,篮球架也需要大家一起分工合作来组装。
7. 乒乓球桌
乒乓球是小学生喜欢的运动项目之一,而乒乓球桌也是小学常
用的运动器材之一。
乒乓球可以锻炼小学生的反应能力和手眼协调
能力。
总之,在选择任何一种运动器材时,我们都需要注意安全问题,并选择适合我们自己的运动方式和运动强度,从而达到锻炼身体、
促进健康的目的。
幼儿园自制体育器械一、小火箭1、材料准备:乐百氏饮料瓶2、辅材料:豆子少许,长、宽各20厘米的花布一块。
3、玩法:投掷游戏《小火箭上天》4、目标:练习单手投掷。
二、蜗牛壳1、材料准备:直径20厘米的一次性塑料盘两个,长10厘米、宽5厘米的椭圆形纸板一片。
2、辅材料:松紧带、即时贴,双面胶。
3、玩法:钻爬游戏《小蜗牛爬呀爬》4、目标:练习手膝爬,体验爬行游戏的快乐。
三、背垫和乌龟宝宝1、材料准备:背垫:长、宽各20厘米的绿布两块,尼龙粘扣1.5米,宽松紧带50厘米,针线。
乌龟宝宝直径约5厘米的布球一个,长、宽各5厘米的绿色绒布一块,尼龙粘扣10厘米,针,黑色、白色和绿色棉线。
2、玩法:钻爬游戏《送乌龟宝宝回家》3、目标:练习手膝爬及侧向自由翻滚,引导孩子按照“大”、“小”给实物分类。
四、彩色陀螺1、材料准备:塑料瓶子,硬纸板,即时贴2、玩法:陀螺转3、目标:发展孩子手部小肌肉的协调控制能力。
五、多功能绒球1、材料准备:彩色毛线、小铃铛、松紧带、缠球器。
2、玩法:彩球飞脚踢球、捉尾巴3、目标:练习单手抛接球,锻炼手臂的抛接能力,引导孩子尝试彩球一物多玩的方法。
六、布老鼠1、材料准备:涤卡布若干米、尼龙粘扣、黑纽扣、蓬松棉、小猫头饰。
2、玩法:揪尾巴3、目标:指导孩子练习自然地走、躲闪跑和追逐跑。
七、滚轮1、材料准备:滚轮:废塑料线轴、彩色即时贴。
推杆:三张旧报纸,透明胶带,长约30厘米的硬铁丝、双色即时贴。
2、目标:进行走、跑交替练习,发展掌握方向的能力,提高孩子用手臂控制玩具的能力。
八、纸盒滚轮1、材料准备:长方形酸奶盒二十五个,圆柱形薯片筒一个,透明胶带。
2、玩法:练习使用辅助物,上下肢协调地走、跑。
九、喂豆器1、材料准备:硬纸板、软管,大塑料桶、彩笔、彩色胶带、棉线。
2、玩法:喂小熊3、目标:锻炼孩子的手眼协调能力及协调走、跑的能力。
十、跳袋1、材料准备:使用过的米袋或面袋,粗涤卡布、彩色即时贴。
幼儿园自制体育器械一物多玩好玩的圈(呼啦圈、体操圈、自制藤条圈)活动玩法:1、推圈。
手握圈垂直放置于地面,用力将圈向前滚动,看谁滚的远或两人保持一定距离,相互推圈。
2、转圈。
将圈套在手上或身体上(腰、腿、膝盖等),摇动身体,使圈转动起来。
3、钻圈。
将圈垂直竖立在地面或两人扶圈成“山洞”,其余幼儿从圈中钻出,练习正面钻和侧面钻.4、许多圈放在地面成一直线或曲线,幼儿连续行进跳或走、跑。
5、两腿夹住彩圈,使彩圈垂直与地面,双脚向前跳。
6、拉圈:小朋友一个挨着一个拉着站着接近于开火车,蹲着类似于毛毛虫一样爬.7、滚圈,幼儿两手扶住圈的一端,双手朝着正方向前推圈,圈就可以滚起来了。
多样皮球玩法:1、自抛自接球。
幼儿将球向上抛高,并接住。
2、滚球。
将球置于地面,用手或脚将球向前推,比比谁推的远。
3、拍球。
幼儿原地拍球,看谁拍得多,拍得稳。
4、踢球。
幼儿像足球运动员一样将球踢向一定的目标。
5、幼儿双脚夹球,努力向前走,球如果落下来则重来。
6、运西瓜.两名幼儿相互配合面对面用胸脯夹球,手背起来,一边念儿歌“大西瓜,圆又圆,我们把它送回家”,一边把皮球送到对面。
7、拍球过障碍。
用可乐瓶排成障碍,间距约1米,幼儿拍球绕过障碍.魔力绳子玩法:1、跳跳乐。
将绳子摆放成各种形状,在绳子两侧进行各种跳跃,跳进跳出、跳过宽30厘米的两根绳子,跳过宽40厘米的两根绳子等。
2、踩蛇头。
将绳子的一头打个结,一人拿这绳子的另一头抖动,同伴用脚去踩绳子的结.或一人持绳子甩动,使绳子成蛇状,同伴边走边踩晃动的绳子。
3、抛接绳。
把绳子变成绳圈,向上抛,用手、手臂、头或脚接住绳圈。
4、冲浪。
幼儿分成两组,一组手拿绳上下,左右摇晃作波浪,其他幼儿钻过高浪跳过低浪。
5、网小鱼。
两人一组拉住长绳的一头作渔网,其余为小鱼.小鱼要在场地四周流动,渔网围小鱼,被围住的小鱼暂停游戏一次。
6、揪尾巴.将绳子的一头插在裤子后面,留出一截作尾巴,玩揪尾巴的游戏。
省幼儿园户外活动装备标准一、户外活动器材配备长度单位:cm二、管理与使用1.健全幼儿户外活动的管理制度。
充分发挥设备设施的使用效率。
2.幼儿园应有专人〔兼职〕负责设备的使用、维护和管理。
户外活动场地应设置储藏空间,用于存放活动材料。
3.定期检查户外活动设备的使用状况,与时排除安全隐患。
4.提供安全提示标识,每次活动前,检查相应设备的状况,保证幼儿活动的安全。
5.必须建立体育器材帐册。
总帐每学年填写一次,每学期将增加或减少的器材、设备登入分帐册。
所有器材每学期清点一次。
6.充分利用自然物和废旧材料制作运动小型多样的器械,开展丰富多样的运动。
省幼儿园活动室装备标准一、配备区域1. 活动室2.寝室长度单位:cm3.生活区长度单位:cm4.卫生间长度单位:cm说明:n为幼儿数。
二、管理与使用1.园制定相应的物品管理制度,并严格执行。
2.实行班组长负责制,班组长对班级物品全面负责管理。
其中,保育员负责生活类物品管理,教师负责教育类物品的管理。
3.班可适当划分包干区域让幼儿参与进展自我管理。
4.班级物品登记造册,每学年清点,增加或减少物品应与时登记。
省幼儿园保健用房装备标准一、配备区域2.观察室二、管理与使用1.建立健全幼儿园卫生保健管理制度。
2.对晨检接待室、保健室以与观察室的医疗物品与医疗器械〔如酒精棉球、棉签、体温计、压舌板等〕按要求定期更换和消毒,并建立“医疗废弃物登记〞和“物品消毒保质期记录〞档案。
3.定期校验体重计、身高计、血压计等计量设备,确保设备的准确性。
4.建立药品出入库登记,定期检查药品是否失效、变质、潮解,按用药要求定期更换。
5.按保健业务部门的要求,做好各种保健资料的登记、统计、分析和管理,每学年整理汇总一次。
省幼儿园厨房装备标准一、厨房配备二、管理与使用幼儿园应健全厨房各项管理制度。
一般由后勤园长负责厨房与其设备的使用与管理。
2.定期对厨房设施进展检查,保证其正常、安全运作。
3.厨房外有防蝇灭蝇、防鼠灭鼠与灭蟑螂的设施,并注意使用安全。
幼儿园运动器械清单
以下是适合幼儿园使用的常见运动器械清单:
1. 滑梯:提供乐趣和刺激的滑梯,帮助幼儿发展协调能力和探索能力。
2. 秋千:传统的秋千能够增强幼儿的平衡能力和肌肉力量。
3. 跷跷板:跷跷板可以提供互动和合作的体验,锻炼幼儿的协调与平衡能力。
4. 儿童晃椅:适合幼儿放松和休息,同时也能让他们锻炼坐姿和平衡感。
5. 跳跃垫:跳跃垫可以让幼儿发泄能量和锻炼肌肉,同时也鼓励幼儿进行跳跃和迅速反应的活动。
6. 小车:提供滑行和推动体验的小车,帮助幼儿发展运动协调能力和空间感知能力。
7. 儿童健身设施:包括平衡木、攀爬网、翻转桶等设施,可以
提供全身运动和发展幼儿的肌肉力量和协调能力。
8. 运动场地:合适的室外场地可以适合追逐、奔跑和跳跃游戏,鼓励幼儿进行有趣的活动。
以上是一些常见的幼儿园运动器械,选择合适的器械能够帮助
幼儿发展身体协调和锻炼能力,提供安全和有趣的运动环境。
请根
据幼儿园的需求和预算选择器械,并确保器械的质量与安全性。