植物的无性繁殖实验报告

植物的无性繁殖实验报告第一篇：植物的无性繁殖实验报告植物的无性繁殖实验报告--------探究大蒜的无性繁殖实验目的：了解大蒜的无性繁殖过程实验器材：一个小“花盆”、2瓣大蒜（带根）、适量泥土、适量水实验方法：实验法+观察法实验步骤：1、2、3、4、5、将大蒜埋进“花盆” 加适量水，并等待其发芽发芽后观察、记录撰写实验报告实验结果如下（有图有真相）：第一天第五天第七天第三天实验结果：经过一周，两瓣大蒜均成功发芽，然后越长越高。

无性繁殖的意义：无性繁殖的优点是它能够保持品种优良特性，生长快。

但其缺点在于其繁殖办法不如有性繁殖简单。

第二篇：植物营养学实验报告实验：过磷酸钙中有效磷的测定实验学时：3 实验类型：验证性实验实验要求：必修一、实验目的过磷酸钙与重过磷酸钙均为水溶性磷肥，所含有的能被植物吸收利用的不仅是水溶性的速效磷，也有一部分为不溶于水但能被柠檬酸提取的磷。

测定其有效磷的含量对评定肥料品质、合理施用磷肥均具有重要意义。

通过本实验的学习，使学生掌握过磷酸钙中有效磷的测定方法，理解影响过磷酸钙中有效磷变化的因素。

二、实验内容（1）用2%柠檬酸浸提过磷酸钙，制备待测液。

（2）用钒钼黄比色法定量测定，并计算出过磷酸钙中的有效磷的含量。

三、实验原理、方法和手段用2%柠檬酸浸提过磷酸钙(或重过磷酸钙)中的有效磷(其中包括Ca(H2PO4)2·CaHPO4和游离H3PO4)，浸出液中的正磷酸盐利用钒钼黄比色法定量测定。

四、实验组织运行要求本实验采用集中授课形式；2人为1组，共同完成实验操作。

五、实验条件仪器设备:分光光度计、振荡机、电子天平、容量瓶、小漏斗、三角瓶、滤纸等。

试剂：(1)50mg/LP标准溶液：准确称取105℃烘干的磷酸二氢钾KH2PO4(AR)0.2195g溶于约400ml蒸馏水中，加入25ml 3mol/L H2SO4，定容至1L，即为50mg/L的标准溶液，可长期保存使用。

一、实验目的1. 掌握扦插的基本原理和操作方法。

2. 熟悉不同植物扦插的适宜时间和方法。

3. 通过实验，提高植物扦插成活率。

二、实验原理扦插是一种无性繁殖方法，通过将植物的营养器官（如茎、叶、根等）的一部分插入培养基质中，使其生根、发芽，从而繁殖新植株。

实验过程中，需要注意插穗的选择、处理、基质选择、扦插深度、温度、湿度等因素，以提高扦插成活率。

三、实验材料与仪器1. 实验材料：- 插穗：柳树、月季、紫薇、菊花等。

- 基质：河沙、蛭石、珍珠岩等。

- 药剂：生根粉、多菌灵、草木灰等。

2. 实验仪器：- 扦插架- 扦插刀- 剪子- 花盆- 测温计- 湿度计- 水壶- 塑料薄膜四、实验步骤1. 插穗选择与处理- 选择生长健壮、无病虫害的枝条作为插穗。

- 根据植物种类，将插穗剪成不同长度，一般为10-15cm。

- 用扦插刀将插穗下端剪成斜口，以便于生根。

- 对插穗进行消毒处理，可用多菌灵或草木灰。

2. 基质准备- 根据实验要求，选择合适的基质，如河沙、蛭石、珍珠岩等。

- 将基质过筛，去除杂质。

- 将基质装入花盆中，压实。

3. 扦插操作- 将处理好的插穗插入基质中，深度约为2-3cm。

- 确保插穗下端与基质接触紧密，以便于生根。

- 将扦插好的花盆放置在扦插架上。

4. 管理与观察- 保持基质湿润，每天喷水1-2次。

- 定期观察插穗的生长情况，如生根、发芽等。

- 注意温度和湿度，保持适宜的生根条件。

5. 数据记录与分析- 记录插穗的种类、扦插时间、成活率等数据。

- 分析不同植物扦插的适宜时间和方法。

五、实验结果与分析1. 柳树扦插- 成活率：80%- 生根时间：约20天- 分析：柳树扦插成活率较高，适合在春秋两季进行。

2. 月季扦插- 成活率：70%- 生根时间：约30天- 分析：月季扦插成活率一般，选择生长旺盛的枝条可以提高成活率。

3. 紫薇扦插- 成活率：60%- 生根时间：约40天- 分析：紫薇扦插成活率较低，需要选择生长健壮的枝条，并注意温度和湿度。

植物的繁殖方式实验植物的繁殖方式多种多样，包括种子繁殖、无性繁殖和有性繁殖等多种方式。

为了更好地了解和研究植物的繁殖方式，我们进行了一项实验。

首先，我们准备了一些植物的种子和无性繁殖的材料，如茎、叶和根等。

然后，我们分别采用了种子繁殖和无性繁殖的方法进行实验。

在种子繁殖实验中，我们选择了几种常见的植物种子，包括花草植物和果蔬类植物。

我们将这些种子按照不同的方式处理，如直接播种、浸水处理、冷藏处理等。

通过观察不同处理下种子的发芽情况、发芽时间和幼苗生长情况，我们可以了解到不同处理对种子发芽和幼苗生长的影响。

在无性繁殖实验中，我们选取了一些容易进行无性繁殖的植物，如菊花、薄荷等。

我们将这些植物的茎和叶切割成适当的长度，并将其放入水中或培养基中。

通过观察不同处理下茎和叶的生长情况，以及是否能够生根和形成新的植株，我们可以研究无性繁殖的机制和条件。

在实验过程中，我们还注意到了一些有趣的现象。

比如，有些种子需要经过一段时间的冷藏处理才能发芽，这与它们在自然环境中需要等待低温季节过去才能发芽的习性相符。

另外，我们还发现一些植物的茎和叶可以非常容易地生根并形成新的植株，这为我们提供了一种方便快捷的无性繁殖方法。

通过这项实验，我们不仅了解了植物的繁殖方式，还对植物的适应性和生长条件有了更深入的认识。

实验的结果也为我们种植和繁殖植物提供了一些实用的参考和指导。

总结起来，植物的繁殖方式实验是一项有趣且有意义的科学实验。

通过研究植物的繁殖方式，我们可以深入了解植物的生物学特性，为种植和保护植物提供科学依据。

希望未来能有更多的研究和实验，探索更多关于植物繁殖的奥秘。

植物繁殖与种植实验报告一、实验目的1.通过植物繁殖与种植实验，掌握不同植物的繁殖方法以及种植技巧；2.了解植物繁殖与种植的原理和方法，为今后的学习和实践提供基础。

二、实验原理1.植物繁殖方法植物繁殖可以分为两种类型：有性繁殖和无性繁殖。

（1）有性繁殖：指通过花粉与卵细胞的结合，产生后代的繁殖方式，主要有种子繁殖、果实繁殖和离体培养。

（2）无性繁殖：指无需花粉和卵细胞参与，直接利用植物某些部位的特殊能力产生后代的繁殖方式，主要有分株、取杆、扦插等方式。

2.植物种植技巧（1）浅埋：将种子以轻轻盖土的方式埋在土里，用均匀的水分保持湿润，使它能够顺利发芽，并生长成树木。

（2）深埋：将种子深埋在土里，这种方式能够让种子在较大压力下钻入土里，使其获得更好的根际环境，从而获得更多的养分。

（3）盆栽：使用适量的肥料和土壤，将植物根系整齐地放在土壤里，浇水并保持湿度，使植物生长得更好。

三、实验步骤1.有性繁殖（1）品种繁殖A.取某些果实，例如番茄，西瓜等。

B.将果实贮存在一个通透的容器里，放到一个明亮的地方。

C.连续观察每天的变化和可见的芽的生长。

D.等到芽长到足够的长度，然后移动其到一个更大更深的盆里进行培育。

（2）分离繁殖A.将植物栽到一个深度与原根相仿的土壤里。

B.当表面发芽时，分开每个枝条，并用一些水与肥料进行浇水。

（3）离体培养A.将植物切下一段例如茎、叶、根等部分，然后将其裁成小块，每个大小约为1到2厘米。

B.将这些块放到一个培养基里，加入肥料，然后等待它们发芽。

2.无性繁殖（1）扦插A.从一棵植物里取下厚壁组织，并重新移植到新的土壤里，浇适量的水。

B.等待组织长出新的根后，移植到新的深度与根相仿的土壤里。

（2）取杆A.从一棵植物里取下未成熟的枝条，并重新移植到新的土壤里，浇适量的水。

B.等待枝条长出新的根后，将其移植到新的深度与根相仿的土壤里。

3.种植技巧（1）浅埋A.将种子埋入1到2厘米的浅土里（超过种子直径即可），然后进行浇水。

植物的无性繁殖实验报告
——探究大蒜的无性繁殖实验目的：大蒜的无性繁殖过程
实验器材：大蒜根、泥土
实验方法、步骤：
1、将大蒜的根埋进花盆
2、加少许水
3、等待发芽
4、发芽后观察、思考
5、撰写实验报告
实验结果：过了两个星期后，冒出了绿色的芽，然后越长越高。

结果分析：无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生
殖方式。

无性繁殖的意义：无性繁殖的优点是能保持品种的优良特性、生长快。

缺点是繁殖方法不如有性繁殖简便。

生根后的植
物与母
株法的
基因是完全相同的。

大蒜根发芽。

无性繁殖实验报告无性繁殖实验报告引言：无性繁殖是一种生物繁殖方式，不需要两性间的交配，而是通过单个个体自身的增殖来繁衍后代。

本实验旨在探究无性繁殖在生物界中的普遍性和适应性，并通过实验验证无性繁殖的可行性。

实验方法：本实验选取了小型水生生物——水蚤作为研究对象。

首先，我们将一批健康的水蚤个体放入一块适宜的培养基中，以提供充足的营养和生存条件。

接着，我们观察并记录每个个体在不同时间段内的繁殖情况，包括繁殖周期、繁殖数量等。

最后，我们将对实验结果进行统计和分析，以得出结论。

实验结果：在实验过程中，我们发现水蚤个体的无性繁殖能力非常强大。

一旦个体达到一定的成熟度，就能够开始进行繁殖。

水蚤通过卵的产生和孵化来完成繁殖过程。

我们观察到，在实验开始后的第一天，水蚤个体开始产卵，每个个体平均产卵数量约为20个。

而在接下来的每一天，这些卵都能够孵化成新的个体，继续进行繁殖。

由于水蚤个体的寿命较短，每天都会有新的个体加入到繁殖队伍中，从而使得繁殖数量呈指数增长。

实验分析：无性繁殖在水蚤这一生物种群中得到了充分验证。

通过无性繁殖，水蚤个体能够迅速增殖，形成大规模的种群。

这种繁殖方式具有以下几个优势：首先，无性繁殖不需要寻找配偶，能够节省时间和能量。

其次，无性繁殖不受季节和环境的限制，个体可以在适宜的条件下随时进行繁殖。

此外，无性繁殖还能够避免基因交换带来的变异，保持种群的纯度和稳定性。

结论：通过本实验，我们验证了无性繁殖在水蚤这一生物种群中的可行性和适应性。

无性繁殖是一种高效且适应性强的繁殖方式，能够使个体迅速增殖，形成大规模的种群。

然而，无性繁殖也存在一些潜在的问题，如基因的贫乏和环境变化的适应性较差等。

因此，在实际应用中，我们需要综合考虑各种因素，选择适合的繁殖方式，以保证种群的健康和稳定。

总结：无性繁殖是一种重要的生物繁殖方式，具有广泛的适应性和普遍性。

通过本实验，我们对无性繁殖在水蚤这一生物种群中的表现进行了观察和分析。

无性繁殖的实验设计方案植物无性繁殖的实验设计方案一、实验目的及要求目的：将蔷薇剪断，分株扦插到准备好的花盆中，并在之后养护管理，使之成活。

内容及要求：用剪刀剪取适宜扦插的蔷薇苗木并分段，将分段之后的蔷薇苗木分株经过生根粉浸泡，扦插如准备好的塑料花盆中。

之后，养护管理，使之成功，生根。

成活标志——生根。

二、实验器具剪刀，水桶，水壶，塑料花盆（已配好扦插基质），生根粉，容量瓶，玻璃棒，烧杯三、实验方法与步骤1．配置ABT生根粉ABT生根粉为粉剂袋装，每袋净重1克。

ABT生根粉需用酒精溶解。

先将1包生根粉放入玻璃烧杯中，然后加入100-150ml无水乙醇，边加入边搅拌。

2 待ABT生根粉充分溶解后，再加水稀释至所需的适宜浓度。

期间注意定容及先关浓度的计算。

生根粉使用注意事项：①配制溶液时，忌用金属容器。

②低温(5℃左右)避光保存，粉剂可保持两年。

2. 剪穗和扦插选取合适的蔷薇枝条剪壮年，健壮，无病害，抗性强的母株，以3-5节为宜，取8-10厘米长。

下部2-3节的叶片从叶柄基部倾斜向上剪去，将上部的2-3节的叶片剪去1/2，以减少水分蒸腾蒸发，按50根一捆将下部对齐，分别竖直放入生根粉溶液中浸泡，以浸没1-2厘米为宜，处理5分钟。

选取合适的蔷薇植株剪取插条。

3浸泡插条经过5分钟，将处理后的插条直插入事先准备好的扦插基质（塑料花盆）中。

4.插后管理主要是温度、光照、水分的管理。

扦插完成温度，控制适宜的温度，可利用塑料薄膜建立简易温室，控制温度；光照，控制光照，避免强光直接照射。

如遇强光，移动至阴凉处。

水分，控制浇水，不宜过量，但也不宜缺少。

四、实验结果刚扦插的蔷薇，过几日少量出现叶片发黄，掉落的现象，但过几日后，停止了掉落，剩余的插条开始正常生长。

现在每日定期少量浇水，插条生长正常。

五、实验结论通过本次实验，我熟悉了扦插的基本步骤，增强了相关的知识，不尽从书上学到了扦插的流程，更实践了相关的步骤。

我同时也深深感到了扦插苗木的不易，更加懂得珍惜生命。

马铃薯无性生殖探究实验实验时间：3月2日-5月17日 实验器材：马铃薯块茎，泥土，花盆。

实验步骤：（1）将马铃薯块茎埋入土中。

（2）浇少许水。

（3）记录其生长过程并拍照。

（4）写实验报告。

实验过程及阶段成果：植株高度折线统计图日期植株高度（单位：mm ）50100150200250300350马铃薯植株高度马铃薯植株高度单位：mm植株高度表格 播种过程简述： 将新买的土豆在阳台上放置3天，使其发芽。

将发芽部分切下，并埋入土中，发芽部分向上，浇一些水，等待其发芽。

图片：3/2 0 3/8 5 3/15 15 3/20 20 3/22 35 3/25 50 3/30 80 4/2 120 4/7 140 4/10 160 4/24 180 5/2 190 5/8 210 5/17 300植株对比花盆示意播种入土,3/2生长过程:发芽，3/8，5mm3/15，15mm3/20，20mm3/22，35mm3/25，50mm3/30，80mm4/2，120mm4/7，140mm4/10，160mm，有小花苞4/24，180mm5/2，190mm5,/8，210mm长势分析：5/17，300mm由上面的照片以及折线图可以轻易的看出植株生长有“两缓两快”。

“一缓”时期正值刚种下去的时间，需要大量养分所以长得比较慢。

“一快”时期天气变暖，使得植株生长快速，平均一天15mm。

“二缓”时期生长较慢，一开始找不到原因，后来发现土壤变少，根部都已露出，于是加土后又恢复快速生长，所以原因是土壤少，营养不充足。

“二快”时期是加土后的时间，所以生长快速。

马铃薯在逐渐长高的过程中也在往四周生长，变得更加茂盛，分杈逐渐变多，这也与其他植物的生长方式很相似。

结果分析：马铃薯的繁殖属于无性繁殖，这一点通过实验就可以证明。

土豆块茎没有根，但还是可以发芽生长。

这样的繁殖方式可以增加成活率，而且更容易生长。