2020-2021学年人教版八年级生物下册7.1.1植物的生殖 课时练习
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7.1.1植物的生殖 课时练习
一、单选题
1．无性生殖与有性生殖的主要区别在于（ ）
A．是否由单一亲本完成的B．能否进行细胞分裂
C．是否产生有性生殖细胞并相互结合D．是否产生生殖细胞
2．下列关于有性生殖的叙述，错误的是（ ）
A．有两性生殖细胞结合过程B．后代有更强的生活力
C．后代变异性更强D．由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体
3．如图表示植物的一些生殖方式，图中属于有性生殖的是（ ）
A． B．
C． D．
4．下列属于有性生殖的是
A．扦插葡萄 B．组织培养兰花 C．嫁接苹果 D．播种花生
5．下列例子属于无性生殖的是（ ）
A．桃树的开花结果 B．试管婴儿的诞生
C．培育转基因鼠 D．克隆羊的诞生
6．下列植物材料中，可以用于植物组织培养的是
A．花药 B．子房 C．叶片 D．以上三项均可 7．下列生物的繁殖方式中，属于有性生殖的是（ ）
A．马铃薯发芽 B．腐烂的苹果长毛
C．豌豆发芽长出豌豆苗 D．水螅长出了芽体
8．在生物实践当中，可以用带芽眼的马铃薯块繁殖马铃薯。下列生殖方式与此不相同的是（ ）
A．椒草的叶发出芽和根，长成新植株
B．富贵竹的枝条扦插长成新植株
C．通过组织培养培育花卉
D．白菜开花结果
9．下列植物的繁殖方式中，属于有性生殖的是（ ）
A．土豆块长芽形成新植株 B．用扦插的方式繁育月季
C．种西瓜子得西瓜苗 D．用嫁接的方式繁育桃树
10．营养繁殖是植物最常见的无性生殖方式，与有性生殖相比最根本的区别是（ ）
A．繁殖速度快，新个体与母体相似
B．能够保持母体优良性状
C．不经过两性生殖细胞的结合
D．产生后代的过程中不产生生殖细胞
11．小明的爸爸在自家院子里种植了一棵桃树，但所结的果实一半是桃子一半是李子．通过学习．你认为他爸爸使用了什么繁殖技术（ ）
A．压条 B．播种 C．扦插 D．嫁接
12．菜农常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜。下列生物的繁殖方式与大蒜相同的是（ ）。 A．小麦种子发芽 B．黄豆发芽 C．扦插的柳条发芽 D．蚕豆种子发芽
13．生产上常用嫁接的方法进行果树的营养繁殖，这种繁殖的优势是能够：
A．保持亲本的优良性状 B．繁殖速度快
C．防止植物病毒的侵害 D．培育高产的新品种
14．下列属于有性生殖的是（ ）
A．培育中国克隆猴 B．鸵鸟通过产卵繁殖后代
C．在黑枣树上嫁接甜柿 D．马铃薯块茎长成新植株
15．嫁接是用来栽培农作物和园林植物的常用方法。嫁接的关键是：( )
A．接穗要保持湿润B．嫁接的时间要选好
C．接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起D．要选择好接穗和砧木
16．如图是植物的一种营养生殖方式过程示意图,图中所示具体营养生殖方式及 A、B 部分代表的名称分别是
A．芽接、A 是接穗、B 是砧木 B．芽接、A 是砧木、B 是接穗
C．枝接、A 是接穗、B 是砧木 D．枝接、A 是砧木、B 是接穗
二、综合题
17．下图是嫁接过程示意图，请回答下列问题
（1）嫁接属于______生殖（有性或无性）。这种生殖方式不经过两性生殖细胞的结合，由_______直接产生新个体。属于这种生殖方式的还有_____________________。
（2）两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图____是用枝条做接穗，图____是用 芽做接穗。
（3）这一技术成活的关键是：接穗和砧木必须紧密地结合在一起的部位是（_____）
A．木质部 B．韧皮部 C．髓 D．形成层
（4）将水蜜桃的芽嫁接到油桃树上，这个芽长成枝条后结成的果实是（_____）
18．在我国东北地区，人们对于马铃薯种植有着极为亲切的描述，“投下几粒马铃薯，多少都会有收成。只要开花，就能到田垄取‘蛋’糊口，解决温饱。”马铃薯的繁殖过程如图，请据图回答下列问题：
（1）据图可知，利用马铃薯块茎来获得新个体，这样的繁殖方式属于__________________，其优点是__________________
（2）马铃薯能开花结果，表明它还可以进行________生殖。
（3）短时间内生产出大量的植物新个体，这种技术是__________________
（4）马铃薯新生块茎中的有机物，来自叶片的________作用，通过________(选填“导管”或“筛管”)运输到块茎中储存。 （5）据图可知，马铃薯的根系是属于__________________
（6）马铃薯能解决温饱，这是因为马铃薯块茎中的有机物与米、面等主食类似，含有大量的________。
参考答案
1--10CDDDD DCDCC 11--16DCABC B
17．无性 母体 扦插 一 二 D 水蜜桃
18．营养繁殖或无性生殖 保持母体的优良性状 有性生殖 组织培养 光合
筛管 直根系 淀粉
