化学人教版九上:1.3走进化学实验室(第二课时)作业(含解析)
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走进化学实验室一、选择题1.某同学加热2~3 mL食盐水,正确的操作顺序是( C )①点燃酒精灯②加热③用试管夹夹好试管④往试管里加入2~3 mL食盐水⑤将试剂瓶盖好,放回原处A.①④③②⑤ B.①③④②⑤C.④⑤③①② D.④⑤①③②解析:取完液体时,先盖好瓶塞,再用试管夹夹住试管,最后点燃酒精灯加热。
故选C。
2.一位同学要用托盘天平称量 2.5 g药品,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该( A )A.减少药品B.向右盘中加砝码C.移动游码D.调节天平的平衡螺母解析:天平向左偏,说明药品重,应该减少药品。
故选A。
3.下列实验操作错误的是( B )A.洗涤玻璃仪器一定要连洗几次,直到干净B.加热试管中冷水,可不预热直接对准试管底部加热C.滴瓶上的滴管是不能用来吸取其他试剂的D.熄灭酒精灯,只能用灯帽盖灭解析:加热试管时应先均匀受热,防止受热不均炸裂试管,故B错。
故选B。
4.下列实验操作正确的是( B )A.闻气体气味B.检查气密性C.点燃酒精灯D.取用块状固体解析:闻气体气味时应用手轻轻扇动,故A错误;不能用酒精灯引燃另一只酒精灯,故C错误;取用块状固体应用镊子,故D错误。
故选B。
5.规范的操作是实验成功的前提。
下列实验操作正确的是( C )A.蒸发操作时,蒸发皿必须放在石棉网上,用酒精灯外焰加热B.取少量液体试剂时,滴管伸入试剂瓶内液体中,挤压胶头吸液C.用试管夹夹持试管给液体加热时,需要移动试管,以防受热不均和液体冲出D.实验结束后,剩余的试剂都应放回原试剂瓶解析:进行蒸发操作时,蒸发皿可以直接用酒精灯加热,不必放在石棉网上,A错误;用滴管吸取液体时应先挤压胶头,然后再伸入试剂瓶中吸取液体,B错误;实验结束后,剩余的试剂一般要放在指定的容器内,D错误。
课题3走进化学实验室第2课时物质的加热和仪器的洗涤1.下列实验操作合理的是()2.下列酒精灯的使用方法正确的是()A.用嘴吹灭燃着的酒精灯B.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C.向燃着的酒精灯里添加酒精D.万一洒出的酒精在桌面燃烧,用湿布盖灭3.下列化学实验基本操作正确的是()A.把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口B.酒精灯中酒精用光后再添加酒精C.滴瓶上的滴管用过后,先用水洗净再放回滴瓶D.连接仪器时,一般遵循的原则是:从左到右,先上后下34.(2017湖南邵阳中考)在2017年邵阳市初中化学实验操作技能考试中,某同学抽到“试题三:给液体加热”,考试结束后,老师发现他使用的试管破裂了,其原因可能是()A.试管口对着自己或他人B.液体的量超过试管容积的1C.没有擦干试管外壁的水便开始加热D.先用外焰均匀加热,再固定位置加热5.下图所示实验操作正确的是()6.下列实验操作中,正确的是()7.下列实验操作不正确的是()8.如图所示,龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性,若装置的气密性良好,则将双手移开一会儿后,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是()选项A B C D现象放大图9.下图是初中化学常用的实验仪器,请完成下列各题:(1)使用仪器A的第一步操作是;(2)对仪器B加热时应;(3)写出仪器C的一种用途,仪器E的名称是;(4)图中有两种仪器通常配套使用,它们是、。
10.(1)把块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器,用把药品或金属颗粒放入容器口后,再把容器慢慢竖立起来。
(2)实验室加热约150mL液体,可以使用下图所示仪器中的(填写仪器名称)。
311.用酒精灯加热试管内物质,下列仪器中不需要的是()12.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()13.根据下图回答问题:(1)给试管中的液体加热时,通常采用图A 的加热方法,即将试管倾斜成大约45°,其原因是,避免采用图B 的加热方法,原因是;(2)图C 或图D 向试管中加入粉末状固体时,用长柄药匙或纸槽伸到试管底部,原因是;(3)给试管里的液体药品加热,液体不超过试管容积的1,原因是。
课题3 走进化学实验室第2课时实验室药品取用的规则及操作方法【基础练习】1.下列有关化学药品取用的说法中,错误的是()A.不能用手接触药品B.不能闻药品的气味C.不能尝药品的味道D.不能把药品带出实验室2.能用来取用一定质量或体积的药品的仪器是()①天平①试管①量筒①漏斗①集气瓶A.①①B.①①①C.①①D.①①①3.取用液体药品时,正确的操作是()A.手拿试剂瓶,标签向外B.试剂瓶口不要紧贴试管口,以防污染C.手持试管,应垂直拿稳D.取完药品盖好瓶盖,放回原处,标签向外4.要把试剂瓶里的食盐放进试管,正确的方法是()A.用镊子夹取送入试管B.直接向试管中倾倒C.先倒在手上,然后再塞进试管D.用药匙或纸槽将食盐放进试管里5.正确量取15mL液体,应选用的一组仪器是()①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管A.①④B.③④C.③D.②④6.下列关于取用药品和药品的用量,说法不正确的()A.取用固体药品一般用药匙,把粉末状药品装入试管中也可借助纸槽B.取完药品后,盖上瓶塞,将瓶子放回原处,标签向外C.倾倒液体时,只要小心,瓶口不一定要紧挨着试管口D.固体药品未说明用量,所取药品只需盖满试管底部即可7.下列有关实验操作错误的是() A. B.C. D.8.下列取用固体药品的操作正确的是()A. B.C. D.9.(2022·河南)装运汽油或乙醇的运输车上,所贴的危险化学品标志为()A.B.C.D.10.(2022·安徽阜阳模拟)掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。
(1)请从以上常见仪器中,选择适当的字母序号填空。
①做镁条燃烧实验时用来夹持镁条的仪器是:____;①加热时需要垫上石棉网的仪器是____。
(2)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品,你认为医用注射器可以代替上述仪器中的_________(填一种仪器名称)。
(3)高明同学要量取48.6mL的水,如果该同学采用仰视的方法量取,他所取出的水比48.6mL____(填“多”或“少”)。
课题3 走进化学实验室第2课时物质的加热【基础达标】1.实验室中不小心将酒精灯打翻着火,应立即()A.用水扑灭B.用扇子扇灭C.用湿抹布盖灭D.逃跑【答案】C【解析】A.实验室中不小心将酒精灯打翻着火,不能用水扑灭,因为酒精密度比水小,会继续燃烧,不符合题意;B、实验室中不小心将酒精灯打翻着火,不能用扇子扇灭,会增加氧气含量使火烧得更旺,不符合题意;C、实验室中不小心将酒精灯打翻着火,应用湿抹布盖灭,隔绝氧气,又可以降低温度,达到灭火的目的,符合题意;D、实验室中不小心将酒精灯打翻着火,逃跑是错误的行为,可能会造成更大的火灾,不符合题意;故选C。
2.使用酒精灯时应注意安全,下列仪器不能加热的是()A.锥形瓶B.坩埚C.试管D.量筒【答案】D【解析】 A.锥形瓶垫上陶土网可以间接加热,不符合题意;B、该仪器为蒸发皿,蒸发血可以直接加热,不符合题意;C、该仪器是试管,试管可以直接加热,不符合题意;D. 量筒用于量取液体,不能加热,符合题意;故选D。
3.为保证实验安全,下列操作不合理...的是()A.加热时试管内液体体积不超过试管容积的1/3B.加热时试管口对着自己或他人C.加热时,先使试管底部均匀受热D.加热后的试管,不能立即接触冷水【答案】 B【解析】A.被加热液体的量太多,加热时沸腾,可能会喷出,发生危险,A说法合理;B.加热时,要求试管口不能对着自己或他人,防止液体沸腾,喷出伤人,B说法不合理;C.开始加热时,要求先使试管底部均匀受热,防止加热时试管炸裂,C说法合理;D.加热后,要求不能使试管立即接触冷水,防止试管遇冷水炸裂,D说法合理。
故选B。
4.下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯B.加热液体C.加热固体D.添加酒精【答案】B【解析】A.酒精灯倾斜容易导致酒精洒出,用燃着的酒精灯引燃另-酒精灯可能会引燃酒出的酒精,引起火灾,操作错误;B、用酒精灯加热试管中的液体时,试管中的液体不应超过试管容积的三分之一,加热时,应先使试管底部均匀受热,然后用酒精灯的外焰固定加热;试管口不要对着自己或他人,操作正确;C.加热固体时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流,使试管炸裂。
课题1.3 走进化学实验室(第二课时)(学案)1.下列在实验室中取用药品的做法错误的是()A.做完实验后剩余的药品,不能放回原瓶B.块状固体药品取用时可以用镊子,取用粉末状药品可用药匙或纸槽C.取用液体药品时,如果没说明用量,一般取试管容积的三分之一即可D.液体药品通常盛放在细口瓶中里,常用倾倒法取用【答案】C2.下列化学仪器对应的名称正确的是( )【答案】A3.下列取用试剂的操作图示错误的是()A.取块状固体B.倾倒液体C.取粉末状固体D.添加液体【答案】A4.从如图仪器中选择适当的仪器,用仪器名称回答问题:加热时可在火焰上直接加热的仪器有________,对物质加热时用________提供热能,移取少量液体的仪器是________,量取液体的仪器是________.【答案】试管和蒸发皿,酒精灯,胶头吸管,量筒1.了解酒精灯使用的注意事项,知道如何给物质加热;2.了解如何连接仪器,并会检验装置的气密性,掌握洗涤仪器的方法及洗涤干净的标准;3.激发学生学习化学的兴趣,初步培养动手能力。
1.酒精灯的使用方法和物质的加热。
2.连接仪器和仪器的洗涤。
一、酒精灯的使用方法结合上节课所学的知识判断下图中有关酒精灯的操作是否正确,并把不正确的操作改正。
①点燃酒精灯②向酒精灯中添加酒精③熄灭酒精灯④用灯帽盖灭⑤引燃酒精灯⑥存放酒精灯【答案】图①:正确;图②:绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火。
图③:用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。
图④:正确;图⑤:绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯。
图⑥:酒精灯不用时不能敞口放置,以免酒精挥发。
【注意】若不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖。
【实验1-5】仔细观察,记录实验现象实验操作:1.点燃酒精灯,仔细观察火焰的分层情况2.取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中,约1-2s后取出,熄灭酒精灯。
观察烧后的火柴梗。
处在火焰哪一层的火柴梗最先炭化?哪一层的火焰温度最高?用酒精灯加热时,应该用哪一层火焰加热?实验现象:酒精灯的火焰分层,处在火焰层的火柴梗最先炭化。
走进化学实验室一、单选题1.(2022·吉林长春·一模)下列关于量筒的读数方法,正确的是A.B.C.D.2.(2022·湖北·武汉第三寄宿中学模拟预测)在下列化学实验操作中,操作规范的是A.手拿药品B.俯视读数C.吹灭蜡烛D.倾倒液体3.(2022·广西·南宁市三美学校模拟预测)规范的实验操作是科研成功的前提,下列图示实验操作正确的是A.B.C.D.4.(2022·福建泉州·二模)“中和反应”实验中使用胶头滴管的下列操作,正确的是A.滴加酚酞试液B.取用稀盐酸C.搅拌溶液D.用完放置5.(2022·湖南·长沙麓山国际实验学校九年级开学考试)正确的实验操作是完成化学实验的基本要求。
下列实验操作正确的是A.倾倒液体B.连接仪器C.读液体体积D.闻气体气味6.(2022·辽宁辽宁·模拟预测)下列实验基本操作正确的是A.B.C.D.7.(2022·江西江西·模拟预测)酸碱中和的实验多处用到滴管,下列有关操作正确的是A.滴加酚酞B.取用盐酸C.搅拌溶液D.放置滴管8.(2022·黑龙江·哈尔滨市第四十七中学二模)下列实验操作不正确的是①取块状固体药品①点燃酒精灯①倾倒液体①读取液体体积9.(2022·江苏·无锡市天一实验学校二模)检验铵态氮肥的实验中,下列操作正确的是A.闻气味B.装药品C.取碱液D.验气体10.(2022·天津河东·一模)规范的实验操作是科研成功的前提,下列图示实验操作中正确的是A.B.C.D.11.(2022·云南·玉溪第六中学九年级阶段练习)下列基本实验操作正确的是A.液体读数B.摆放试管C.洗涤试管D.倾倒液体12.(2022·河北·邯郸市邯山区芳园实验中学一模)如图所示的实验操作正确的是A.熄灭酒精灯B.滴加液体C.闻气味D.吸取液体13.(2022·甘肃·庄浪县阳川中学九年级期中)有关实验操作正确的是A.添加酒精B.滴加液体C.振荡溶解D.吸取液体14.(2022·广东顺德德胜学校八年级期中)下列实验操作正确的是A.量取液体B.闻气味C.倾倒液体D.加入固体15.(2022·山东·泰安市泰山区树人外国语学校八年级阶段练习)某同学用量筒量取液体。
人教版九年级化学1.3《走进化学实验室》习题(带答案)班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题(计15题)1.规范的实验操作是实验成功的保证。
下列实验操作错误的是( )A. 加入固体粉末B. 读取液体体积C. 加热液体物质D. 倾倒液体物质2.下图所示实验操作正确的是( )A. 向试管中滴加液体B. 给试管中液体加热C. 称量一定质量的食盐D. 检查装置的气密性3.规范的实验操作是实验成功的必要条件。
下列实验操作中,正确的是()A. B. C. D.4.下列实验基本操作错误的是()A. 读取液体体积B. 闻药品的气味C. 检查装置的气密性D. 滴加液体5.下列实验操作不符合规范要求的是()A. 放置洗净的试管B. 取用液体药品C. 闻气体气味D. 加热烧杯中液体6.下列取用试剂的操作图示错误的是()A.用药匙取用粉末B.用纸槽取用粉末C.倾倒液体D.取用块状固体7.实验室加热约150 mL液体,可以使用的仪器是下图中的()A.①③④⑥B.②③④⑥C.①③④⑤D.②③⑤⑥8.如图所示,龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性,若装置的气密性良好,则将双手移开一会后,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是()选项 A B C D大图9.实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的方法是()A.用水冲熄B.用湿抹布盖灭C.用沙土盖灭D.用泡沫灭器扑灭10.用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能原因有:①酒精灯的外焰给试管加热②加热前没有擦干试管外壁的水③加热时试管底部触及灯芯④被加热的液体超过试管容积的三分之一⑤加热时没有不时地上下移动试管⑥没有进行预热,直接集中加热试管时液体的中下部,其中与之相关的是()A.①③⑤⑥B.②④C.②③⑥D.③④⑤11.实验室里,盛放配制好的食盐水的仪器是()A.烧杯B.广口瓶C.试管D.细口瓶12.下列实验操作:(1)用量筒量取溶液时,将量筒放在水平的桌面上,右手握试剂瓶(标签向掌心)慢慢倒入量筒中;(2)用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中;(3)实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体,为了分清哪瓶是白砂糖,哪瓶是食盐,可取少量固体品尝味道.其中()A.只有(1)正确B.只有(2)正确C.只有(3)正确D.全部错误13.下列仪器中不可以用作反应容器的是()A. 量筒B. 试管C. 烧杯D. 锥形瓶14.现有下列仪器:①量筒②试管③胶头滴管④酒精灯,量取25mL液体,应该选用的仪器是()A.①②B.①③C.③④D.②④15.某学生用量筒量取水时先俯视液面最低处20毫升,把水倒出一部分后,仰视液面的最低处读数为12毫升,则他倒出的水()A. 大于8毫升B. 等于8毫升C. 小于8毫升D. 以上都不对二、填空题16.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。
化学人教版九上:1.3走进化学实验室(第二课时)作业(含解析)走进化学实验室(第二课时)一、基础训练1.下列基本的实验操作不正确的是()A.液体体积读数B.熄灭酒精灯C.检查气密性D.滴加液体2.学校安全无小事,下列做法可能造成安全事故的是()A.扇闻气体的气味B.先预热,再给试管内的物质加热C.用灯帽盖灭酒精灯D.为节约火柴,用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯3.判断玻璃仪器是否洗净的标准是观察仪器壁上()A.附着的是否有水滴B.附着的水是否光亮透明C.附着的水是否聚成水滴或成股流下D.是否附着可溶于水的脏物4.下列实验操作正确的是()A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味B.要节约药品,多取的药品放回原试剂瓶C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用D.加热后的试管冷却后,才用清水冲洗5.下列加热方式错误的是()A.高温煅烧固体B.加热粉末C.水浴加热液体D.加热液体6.使用酒精灯时,错误的操作是()A.用火柴点燃酒精灯B.用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯C.用酒精灯外焰给物质加热D.熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭7.在搭建蒸发装置时,下述操作中应首先进行的是()A.放置酒精灯B.固定铁圈位置C.点燃酒精灯D.将蒸发皿放置在铁圈上8.下列做法中错误的是()A.点燃可燃性气体之前必须验纯B.给玻璃仪器加热时都要垫石棉网C.做实验的废液倒入指定容器内D.在实验药品贮藏室门口写上“严禁烟火”9.张强同学加热2~3 mL某种液体,主要操作的正确顺序是()①用试管夹夹好试管;②点燃酒精灯;③加热;④向试管里加入2~3 mL某种液体;⑤盖好试剂瓶,放回原处A.①②③④⑤B.①④⑤②③C.④⑤①②③D.④①②③⑤10.为防止实验室意外事故的发生,下列预处理方法中错误的是()选项须预防的意外事故预处理方法A 少量浓硫酸溅到皮肤上备氢氧化钠浓溶液直接清洗B 打翻燃着的酒精灯备湿抹布用来扑灭火C 使用玻璃管时划伤手指将玻璃管口熔圆并备好创口贴D 铁丝在氧气中燃烧时炸裂瓶底预先在集气瓶里放少量水或细沙11.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()A.液体喷出B.污染试剂C.酒精溅出D.读数偏大12.下面是实验室常用的仪器:请回答下列问题:(1)可直接加热的仪器有________(填序号);(2)仪器⑤和⑧的名称分别是__________和____________;(3)常用作热源的仪器是_________,用于吸取和滴加少量液体的仪器是_________(均填仪器名称);(4)用仪器①能否量取8.68 mL溶液?________(填“能”或“否”)。
二、能力提升13.下列操作中,完全正确的一组是()①用试管夹夹持试管时,试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部;②给试管中的液体加热,液体的体积超过试管容积的1/3;③把鼻孔靠近集气瓶口去闻气体的气味;④将试管倾斜,用纸槽往试管里送入固体粉末后,然后直立试管;⑤取用放在细口瓶中的液体时,取下瓶塞倒放在桌面上,倾倒液体时,标签向下;⑥将烧瓶放在桌子上,用力塞进塞子;⑦用坩埚钳夹取加热后的蒸发皿;⑧将滴管垂直伸进试管内滴加液体;⑨检查装置的气密性时,把导管的一端浸入水中,用手握住容器的外壁或用酒精灯微热。
A.①④⑦⑨B.①④⑤⑦C.①④⑤⑦⑧⑨D.④⑤⑦⑧⑨14.现有下列一些数据,将正确的序号填入下列空格中。
A.45°B.90°C.2/3D.1/3E.0.1 gF.0.01 g(1)在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到_________;(2)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的________;(3)给试管里的液体加热时,应使用试管夹,试管夹应在距试管口大约________处,试管里液体体积不超过试管容积的_______,试管要与桌面成______的角,试管口不要对着自己或旁人。
15.为了探究给物质加热方法,某同学做如下实验:取三支试管,各加入3 mL水。
1号试管的底部放在酒精灯上方约3 cm处加热;2号试管的底部与酒精灯灯芯接触加热;3号试管的底部放在酒精灯外焰部分加热。
记录上述三种情况下将水加热至沸腾时所用的时间,分别是60 s、35 s、27 s。
请你完成下列问题:(1)分析上述实验结果,你认为给物质加热时应该用酒精灯哪一层火焰?为什么?(2)加热试管里的液体时,要注意什么问题?(至少答出三点)(3)在加热时,操作不当常常引起试管炸裂,请和其他同学交流总结可能的原因。
(至少答出两点)。
参考答案与解析一、基础训练1.B【解析】A.量取液体时,视线要与液体凹液面最低处保持水平;B.熄灭酒精灯,用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭;C.利用热膨胀检验装置的气密性;D.滴加液体时胶头滴管竖直悬空在容器的正上方。
故选B。
2.D【解析】A.闻气体的气味是防止机体中毒,应用手煽动,不能直接用鼻子闻;B.先预热,再给试管内的物质加热;C.用灯帽盖灭酒精灯;D.用燃烧的酒精灯去引燃另一只酒精灯时,酒精溢出引起火灾。
故选D。
3.C【解析】玻璃器已经洗净的标志是洗过的玻璃以及内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下,表示仪器已洗干净。
根据判断玻璃仪器已经洗净的标志,可以知道说法A、B、D错误。
故选C。
4.D【解析】闻气味的正确方法是,用手轻轻煽动瓶口,让药品飘进鼻孔,不能把鼻子凑到容器口去闻气体气味;多取的药品要放在指定容器中,不可放回原瓶,防止污染药品;实验室中任何药品都不能用手拿;加热后的试管冷却后才能用水清洗,可以防止试管炸裂。
故选D。
5.D【解析】A.实验室高温环境的获得都是使用的酒精喷灯,酒精灯只是加热;B.加热粉末使用的是燃烧匙;C.水浴加热是指的用热水直接加热;D.加热试管中的液体时,液体的量不能超过试管容积的1/3,否则沸腾时容易冲出试管。
故选D。
6.B【解析】禁止用一只酒精灯去点燃另一只酒精灯。
否则容易发生火灾。
故选B。
7.A【解析】根据实验室实验装置安装顺序,应该先左后右,先上后下,所以要先放置好酒精灯。
故选A。
8.B【解析】A.可燃性气体与空气或氧气的混合气体,遇明火、静电、电火花或加热能发生爆炸,氢气具有可燃性;B.为了防止加热时仪器受热不均而炸裂,给底面积较大的玻璃仪器加热时要垫石棉网,不是所有玻璃仪器加热都需垫石棉网;C.实验室的药品有的有毒,有的有腐蚀性,做实验的废液必须倒入指定容器内;D.实验室中的药品有的有可燃性,有的有强氧化性,在一定条件下易发生燃烧或爆炸,在实验药品储藏室门口必须写上“严禁烟火:字样。
故选B。
9.C【解析】该实验首先要取药品,取完药品要把原来的试剂瓶复原,再用试管夹从试管底部向上夹到试管中上部,点燃酒精灯,先进行预热再集中药品部位加热;即正确顺序为:④⑤①②③。
故选C。
10.A【解析】发生浓硫酸溅到皮肤或衣服上的情况,要立即用带来的水进行冲洗,然后涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液;不能先选用浓碱中和,氢氧化钠具有强烈的腐蚀性。
故选A。
11.C【解析】给试管里的液体加热时,试管内液体超过试管容积的1/3,易导致液体沸腾喷出伤人,故A正确;使用胶头滴管时,用自来水冲洗,会污染试剂,故B正确;使用酒精灯时,绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,防止发生火灾,故C错误;用量筒量液,读数时,视线偏高(俯视)会导致读数偏大,故D正确。
故选C。
12.(1)⑥;(2)烧杯;(3)酒精灯;胶头滴管;(4)否。
【解析】本题要求同学们熟练记忆常见实验仪器的名称以及作用,能直接加热的仪器有:试管、蒸发皿、燃烧匙等,酒精灯常用作热源,胶头滴管常用来滴加液体,量筒的最小刻度是1 mL。
二、能力提升13.C【解析】给试管里的液体加热时,试管内液体超过试管容积的1/3,易导致液体沸腾喷出伤人,故A正确;使用胶头滴管时,用自来水冲洗,会污染试剂,故B正确;使用酒精灯时,绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,防止发生火灾,故C错误;用量筒量液,读数时,视线偏高(俯视)会导致读数偏大,故D正确。
故选C。
14.(1)E;(2)C;(3)D ;D ;A。
【解析】(1)在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到0.1 g;(2)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的2/3;(3)给试管里的液体加热时,应使用试管夹,试管夹应在距试管口大约1/3处,试管里液体体积不超过试管容积的1/3,试管要与桌面成45°的角,试管口不要对着自己或旁人。
(1)⑥;(2)烧杯;(3)酒精灯;胶头滴管;(4)否。
【解析】本题要求同学们熟练记忆常见实验仪器的名称以及作用,能直接加热的仪器有:试管、蒸发皿、燃烧匙等,酒精灯常用作热源,胶头滴管常用来滴加液体,量筒的最小刻度是1 mL。
15.(1)外焰部分,因为用外焰加热同样多的水至沸腾所用时间最短,说明外焰温度最高。
(2)液体体积不要超过试管容积的1/3,试管夹应夹在距离试管口1/3处,试管要倾斜,与桌面成45°角,管口不准对着有人的地方,要先预热再集中加热。
(3)加热时试管外壁有水未擦干,试管底部接触了灯芯,没有先对试管进行预热就集中在试管底部加热。
【解析】(1)根据酒精灯的火焰温度高低分析;(2)、(3)根据给试管内液体加热操作要点分析。
1。