四年级语文读后感400字

【导语】读后感也可以叫做读书笔记，是⼀种常⽤的应⽤⽂体，也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。

以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。

1.四年级读后感400字左右 今天，我们⼆组为⼤家读了《鸟兽与⽊匠》，读了这个故事，我对害⼈之⼼不可有，防⼈之⼼不可⽆有了更深刻的理解。

什么叫害⼈之⼼不可有，这个故事当中的⽊匠就是⼀个例⼦。

⽊匠的⼼很坏，竟然忍⼼把⼀条坚强的⽣命⽤⼤⽕焚烧了。

我觉得动物是我们的朋友，也是我们的伙伴，我们不应该伤害它们，应该好好的保护这些动物们，是它们让我们的世界更加光彩。

⾃从出现⼈类后，许多动物救被⼈类残忍灭绝了，⽐如旅⾏鸽，只因为它的⾁质鲜嫩，就被⼈类灭绝了。

还有更多的动物就在灭绝边缘，⽐如说像雄性瓷⽩犀⽜，全世界仅剩⼀只，还要侍卫⼆⼗四⼩时不停地监护着。

什么叫防⼈之⼼不可有，狮⼦就给我们当了⼀个反⾯教材。

尽管当中的狮⼦听了许多动物的警告，但是他还是觉得⾃⼰是最厉害的，没有什么⼈能敌得过他。

所以它就落得了⼀个惨痛的下场：被⽊匠烧死。

这就是防⼈之⼼不可⽆，当然，像曹操那样防⼈的⼼思太多也不好，那样也会给你招来灾难。

像狮⼦，它的防⼈之⼼就要在多点了，要是它能防备着⽊匠，也不会落得惨痛的下场。

“害⼈之⼼不可有，防⼈之⼼不可⽆。

”这⼀句话我们⼀定要记住，这样对我们的⼈⽣会有很⼤的作⽤。

2.四年级读后感400字左右 读了《⼀棵橡树》受到很⼤启发。

这是⼀棵怎样的橡树呢?威武⾼⼤，体魄强壮，独⼀⽆⼆。

但它⼜狂妄⾃⼤不可⼀世。

它认为⾃⼰⾼别⼈⼀头，于是，就⼀次次砍杀别的树⽊，最后，就连那棵可怜的⽆花果也被它砍了。

这样它就真的成了独⼀⽆⼆了，孤单地站在那⾥，但它觉得从此⾃⼰就是真正的主⼈了。

这是《⼀棵橡树》讲述的故事。

其实这是在写⼈。

这世上还真有这样的⼈。

⼀个⼈如果像这棵橡树⼀样，他会有朋友吗，他的事业会成功吗，他能保全⾃⼰吗? 这橡树在遇到⼤风的时候，别的树都曾帮助过它。

可是它居⾼临下⽬空⼀切，不知道感谢恩⼈，还把别的树都砍了。

四年级学⽣读后感范⽂400字（通⽤36篇）四年级学⽣读后感范⽂400字（通⽤36篇） 当品读完⼀部作品后，你有什么总结呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。

为了让您不再为写字，希望对⼤家有所帮助。

读后感头疼，以下是⼩编为⼤家整理的四年级学⽣读后感范⽂400 Array 四年级学⽣读后感400字篇1 笑猫⽇记是⼀部温暖童年的“⼼灵鸡汤”，它的作者杨红樱在⾥⾯留下了许多精彩的故事，每⼀次都让⼈恋恋不忘。

⽽这部《寻找⿊骑⼠》更是让我感动不已。

要知道，每个⼈都有⾃⼰的好朋友，动物也不例外。

但是，怎么才能交到好朋友，那就难了。

因为朋友的品质和性格，习惯等很可能会影响⾃⼰，导致有不良的习惯，在交朋友的时候，我得到了很⼤的理解。

这是“笑猫”教给三个孩⼦们的秘诀。

可惜的是，它们并没有交到真正的好朋友。

但其中的“三宝”不想放弃，决⼼要找到它最好的朋友“⿊骑⼠”（⿊⾊的拉⽊拉多寻回⽝）。

于是，⼀场惊⼼动魄的冒险旅程就开始了。

在这场不断寻找，思考和发现的成长之旅。

外貌相似的⿊⾊的拉⽊拉多寻回⽝到处都是，可威武的⿊骑⼠，他究竟在哪⾥呢？直到有⼀天。

结尾让我痛哭流涕，感动不已。

作者写出了起因，经过，结果，写的都⾮常好。

在习作⽅⾯，我有了新的知识。

记忆最深刻的是结尾，朋友相聚的那⼀刻，⿊骑⼠的忠诚的品质和服务⼈类的精神感动了我。

仿佛我也看到了它们流下的眼泪。

四年级学⽣读后感400字篇2 今年暑假，我怀着⽆⽐激动的⼼情，读了海伦·凯勒的⾃传《假如给我三天光明》⼀书。

我⼀下⼦就明⽩了爸爸常对我说的话：命运掌握在⾃⼰⼿中。

海伦·凯勒只度过了18个的光明⽽⼜幸福的⽇⼦，在她⽣命的第19个⽉中，病魔⽆情的夺取了海伦的美好世界。

从此海伦就成为了⼀个残疾⼈。

在她之后的87个春秋中，是死⼀般的宁静与⿊暗。

命运对她来说实在好似太不公平了。

然⽽她却没有垂头丧⽓，没有向命运低头。

在爸爸妈妈和沙利⽂⽼师的帮助下，她⽤顽强的意志和命运⽃争，考上了哈佛⼤学，以优异的成绩拿到了学⼠学位。

四年级读后感400字整理4七篇篇一：四年级读后感400字教育之没有情感，没有爱，如同没有水的池塘。

没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。

读完《爱的教育》这本书后，使我懂得了爱。

真爱，是由一双可以相执的手和相互了解的心组成的的。

真爱，像空气，每天在我们身边，因为无影无踪因此常常会被我们忽略。

文中有一个叫安利科的的孩子，他天真、活泼、好动。

在他生活中有很多爱的他的朋友，时常关心他，帮助他，因此他才顺利成长。

还有一个给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，她为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞伤，自己却被马车压碎了脚骨，一生只能和拐杖做朋友。

在我们的生活中，乐于助人的人是有的，但为了别人而牺牲自己的人，我们就不一定会遇到了。

爱是无私的，爱是奉献的，爱是值得人们赞扬的。

正是因为安利科身边有那善良的伙伴，他才明白世界处处有爱，处处充满了爱。

这本书也让我体会了很多：什么才是师生之间的爱，什么才是父母永无止境的爱。

爱，一个多么耀眼的词，一个多么令人百读不厌的词。

人们追求爱，也希望拥有爱。

爱能使人与人之间变得跟美好。

让大家一起携手，共创出人世间最幸福的爱。

我相信知道了什么是真、善、美的人，是这世界上生活的最美满的人篇二：四年级读后感400字自由是生命的向往，是生活的希望，自由也是所有物种的期盼，每一个物种心中都有一股不可泯灭的野性，他们都渴望自由，马也不列外。

在作家沈石溪的一部小说《野马归野》中，讲述了一匹名叫奈木扎的家马，它从小就向往自由，狂傲不驯。

它不愿在人类的拘束下生活，为此它给主人惹出很多乱子，并经常想方设法的逃出人类的掌控，可总是被主人千方百计给追回来。

它是一匹坚强不屈的马，每次被捉以后，又谋划着下一次逃跑;它是一匹追求梦想的马，为了加入马群，它帮助陷入缺水危机的马群，取得马群的信任，与野马群首领斗智斗勇，成功当上了新首领;它还是一匹坚持不懈的马，为成功逃跑，它一次又一次努力挣脱牢笼，奔向广阔无垠的草原。

小学生四年级读后感400字【六篇】今天下午，我们学校举办了一次感恩活动，为了让我们记忆更加深刻，学校还给我们放了《暖春》，有三段使我一生难忘。

一是：婶娘觉着，她不怀孩子,都是因为小花在她家的原因，所以她友好的对小花说：“小花，自行车跑的可快了,我骑着带你去买些东西去。

”小花跟着她去了。

到了一户人家前，敲了下门，一看有人出来了，便把小花卖给了他们扭头就走。

婶娘刚走了一两米，小花便追了上去，还求她说再也不坐自行车了，婶娘一使劲，没掌握好平衡，摔了一跤，小花跌跌撞撞终于把婶娘送回了家。

二是：小花的婶娘老不生孩子，她老妈就给她出了一招，炸一百只蚂蚱，吃几天就怀上了。

小花听见了，放学后，她开始捉蚂蚱，每天回来都被爷爷说上几句。

直到她捉到一百只时，她才告诉爷爷,爷爷问她为什么不在路上捉时，小花的回答让人大吃一惊，路上的已经捉光了，只能去外面捉了。

从此，婶娘对小花好了一点。

三是：婶娘认小花这个闺女后，村长把大家召集在一起开会，村长把小花、爷爷、婶娘、叔叔(保柱)叫到了前面，对乡亲们说：“其实爷爷没娶老婆，保柱是从地里捡的，小花是二狗在村口捡的，爷爷这个辈子，都花在俩孤儿身上了！”霎时，婶娘、叔叔都跪下了，大喊：“爹！爹！爹！”所有父老乡亲都流下了同情的泪水。

小花，一个孤儿，婶娘先前对她骨头里挑刺，可她从没说“不”字。

小花用一颗善良、纯洁的心，包容别人。

我们应该学小花那宽宏大量，刻苦学习，自强不息，绝不向命运低头!小学生四年级读后感400字篇二《生命生命》这篇课文讲述了三个令人感受到生命力量的片段，一则是小昆虫为求生而奋力挣扎；一则是一颗小瓜子能在没有阳光、没有泥土的砖缝中冲破坚硬的外壳顽强地生长出来；一则就是我用医生听诊器听到了自己的心跳，那震撼的感觉，令我意识到了生命是自己的，要由自己来决定。

是的，生命是自己的，我们能够让它具有价值、变得光彩万分，也能够让它暗淡无光。

所以我们要对自己负责，应该好好珍惜生命，让有限的生命创造出无限的光彩！即便是失败、跌倒了，也不要害怕和放弃，要勇敢面对，在哪里跌倒就从哪里站起来。

四年级的读后感400字四年级的读后感400字（通用52篇）当认真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。

那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编收集整理的四年级的读后感400字，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的读后感400字篇1这天，我看了一本叫的书，看完了之后，我明白了许多。

在家里，召盘巴养着七条猎狗，另外六条猎狗都令召盘巴很失望。

只有第七条猎狗――赤利，另召盘巴觉得有用。

但是，过了很长一段时间之后，到了泼水节，召盘巴对赤利有点厌恶，就想杀掉赤利，赤利最后躲进了深山。

在深山里，赤利竞然成为了豺狗们的首领，在哪生活。

大半年过去了，一群豺狗来到召盘巴家门口，攻击者召盘巴的牛，和他，这时，赤利奋不顾身的去救他们，赤利虽然击败了它们，但自己却受了重伤……我最喜欢赤利，因为它不顾自己身体一切去救自己的主人，不让自己的主人受到任何什么危险。

就像有一次它誓死保护着自己的主人，跟一条毒蛇搏斗着，但是，赤利还是赢了，最后保护了样了自己自己的主人：召盘巴。

狗对我们是很忠诚的，可我有一次，看见一个人略带他，我看见狗做错了一点事，就暴扁它一顿。

如果是我，我必须会去亲切的去安慰它照顾它，让它不要为这一点小事去悲哀难过。

四年级的读后感400字篇2读起《草房子》这本书，感到那么亲切。

故事由9个小故事组成，都和桑桑这个小主人公有关。

故事的一切都围绕着他们，桑桑是个聪明、活泼、可爱的小男孩，在他六年的小学生活中，做过不少好事，但也闯了不少祸。

比如：他把蚊帐改造成鱼网来捕捉小鱼;夏天穿棉衣去上学;把橱柜改成鸽子的“高级别墅”……这些故事都让我乐得合不笼嘴，也给我留下了深刻的印象。

但是，在药寮那一章，让我流下了泪水。

因为桑桑被诊断患上了绝症，桑桑的爸爸四处寻医问药，那些医生都无能为力，我为他只有短暂的生命而流下了悲哀的泪，就在大家都绝望的时候，温幼菊老师的“药寮”开放了，她每一天为桑桑煎药，最后，桑桑的病痊愈了。

【关键字】小学四年级读后感小学四年级读后感400字【五篇】【篇一】读了《难忘的一课》这篇课文，我感到无比的愤怒和悲痛。

我愤怒懦弱、*和无能的清政府，同时我又愤怒侵略者贪婪、无耻、卑鄙、可恶的罪恶行为，他们真是猪狗不如！之所以令我悲痛万分，是因为我国的第一大神圣宝岛——台湾岛竟然会被贪生怕死的清政府割让给了日本侵略者这些无耻之徒！《难忘的一课》这篇课文的主要内容是：作者在台湾高雄市的一座乡村小学看到了一位年轻的台湾教师正在教同学学习“我是中国人，我爱中国”的动人情景。

以及教师和同学们热情地把作者带到学校礼堂参观，作者感到无比激动，体会到台湾人民深厚的爱国情意和强烈的民族精神。

在日本统治时期，这帮不知羞愧的日本鬼竟不让台湾人民学习祖国语言文字，这个消息真让人悲痛！日本人为什么会不让台湾人民学习祖国语言文字呢？因为无耻的日本人为了让台湾人民永远忘记自己是中国人而作出的举动。

尽管如此，但台湾人民还是坚持学习祖国的语言文字，好像一点儿也不怕遭受日本帝国主义的*。

台湾人民这么热爱读书，可我以前却很少认真上课，根本没把读书放在眼中，脑子里时时想着玩。

直到今天我学习了这篇课文，才开始认真读书。

对此，我感到羞愧万分，我下定决心：以后一定要好好读书，长大后愤发图强，振兴中华！无能的清政府和罪恶的侵略者真可恶啊！我在此真心祝福台湾能早日回到祖国的怀抱！让我们两岸人民携起手来共建一个幸福美满，繁荣富强的好中国吧！【篇二】金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇花……就是油麻地。

那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹文轩伯伯的纯美小说。

几乎是从一开始，我就喜欢上了这本书。

“油麻地的草房子冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。

”作者曹文轩把桑桑的生活描绘得淋漓尽致。

看到有趣的情节，我会读给家人听，一起笑。

看到感人的情节，我也会流下一滴滴泪。

这本书留给我印象最深的，并非是某一个人物，也不是某一件事情，而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直性情。

【导语】围绕基本观点联系实际：⼀篇好的读后感应该有时代⽓息，有真实感情；要做到这⼀点，就要善于联系实际；这可以是个⼈的思想，⾔⾏，经历，也可以是某种社会现象；⼀定要注意不能盲⽬联系，前后脱节。

更多相关内容请关注读后感频道！【篇⼀】四年级读后感400字 波光粼粼的湖⾯，绿树葱郁的岸边，飞鸟⾛兽的窣窣声响……我们跟随《所罗门王的指环》踏⼊⾃然。

全书的语⾔⽣动⽽准确，为我们展开了⾃然界丰富多彩的画卷，作者洛伦茨⽆⽐细致的观察与细腻的⽂字带领我们⾛进了动物。

书中最精彩的就是对动物的特点、习性的描写，很好地抓住每种动物的⾏为习惯及叫声等，表现出主要的特点。

也有景物描写与哲思穿插其中，使书本的内容更丰富、深刻。

⽽整本书除了向我们展现并描述了各种动物，作者对这些动物的态度也令我的印象最深。

“因为从⼀个⼈对这些⿇烦事的忍耐程度，就能看出他对动物的喜爱”作者在第⼀章的开头就这么写道，体现了他喜爱动物并会很有耐⼼地与他们相处，在后⽂中，既使多种多样的动物们会闯⼊家中四处啄⾷、撕碎纸张，肆意地飞⾏、奔跑，但洛伦茨依旧不会将怒⽓放在它们⾝上，⽽是⼀遍遍思考对策，感受这些⿇烦事中的趣味与莫名的欣喜，⾜以体现他以完全将动物融⼊了⾃⼰的⽣活，像对待⼀个个孩⼦般体会它们的⾏为与成长所带来的奇妙感觉，作者在驯养动物时，表现出的浓厚兴趣与欢喜之⼼⼗分真切。

他为了使鸟类顺从，会模仿它们的叫声，不在意旁⼈好奇⽽带着惊恐的⽬光，专注训练稚嫩的鸟⼉。

围观他怪异举动的⼈越来越多，⽽他仍⼀⼼系在动物们的⾝上。

在这本书中，作者⽢愿把⼀切时间及精⼒献给动物的这种态度，深深打动了我，使我懂得了如何与动物相处，明⽩了那份善于发现美好的⼼态。

【篇⼆】四年级读后感400字 ⿎起勇⽓奔跑，寻找新的梦想——读《奔跑的少年》后感 今天，我读了⼉童⽂学作家克⾥斯托弗·保罗·柯蒂斯的《奔跑的少年》之后，不禁泪如⾬下。

这本书荣获纽伯瑞⼉童⽂学奖银奖等多项国际⼤奖，主要讲述了⼀个惊⼼动魄的故事：⼗⼀岁的男孩伊利亚拥有不同于常⼈的“天赋”——⽤投掷⽯块的⽅法捕鱼，⼏乎百发百中。

四年级读后感400字四年级读后感400字（通用57篇）当细细地品读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编精心整理的四年级读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级读后感400字篇1《爱的教育》这本书是意大利亚米契斯写的，我十分喜欢这本书里的主人公安利柯，他是一位四年级的小学生，和我差不多的年龄，这本书是用日记的形式写的，说的是他与父母，老师，朋友之间的事情。

看完之后，我感受最深的就是很感动。

《爱的教育》中有许多的小故事，我最喜欢的是安利柯老师讲的一个故事。

里面讲的是：有一个穷苦的家庭，孩子帮爸爸抄文件，每个晚上抄160张。

他因为睡觉时间太少所以成绩下降了。

爸爸知道他成绩下降很生气，再也不管他了，而孩子却仍然不告诉爸爸事实。

有一次，他不小心把书碰落了，惊动了爸爸，爸爸知道了真相，不禁泪流满面，他抱住儿子，把儿子放在床上，陪着儿子一起睡……这是一位多么懂事、孝顺的孩子呀！想想有时候我自己，经常会惹爸妈生气，比起他我已经很幸福了，我也要向他学习，做个懂事的好孩子。

《爱的教育》还讲了人们之间要互相帮忙，就想起来我以前有次一起和同学去给孤苦老人奉献爱心，还记得老人们当时脸上高兴的笑脸，所以我们以后还要经常去帮助别人，把爱心奉献给需要爱的人。

四年级读后感400字篇2《老虎哈雷》是沈石溪写一部动物小说，读完后让我感触良多！其中让我印象最深刻的是“板子猴”这篇故事。

主要讲的是马戏团中，一只不起眼的令人讨厌的板子猴怎样从一个配角变成主角的。

阳光马戏团中有一只长着羞花容貌的金丝猴雅娣，它很调皮总是不听驯兽师的指令，如果不打它就无法训练，但是打它怕毁了它的外表形象，这让训兽师左右为难，于是买了一只劣等的猴子，来充当“板子猴”这一角色。

当雅娣训练时在出错打板子猴，起到了杀鸡吓猴之用。

板子猴为了不在受鞭子的抽打刻苦训练，渐渐的它的技术竟然超越了雅娣。

小学四年级读后感400字（精选24篇）当阅读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。

你想知道读后感怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学四年级读后感400字，希望对大家有所帮助。

小学四年级读后感400字篇1《守株待兔》这个故事讲的是有一个老农夫，在种田，一只急急忙忙的兔子，刹不住车，撞上了树，撞死了。

那个老农夫，去捡了那只兔子，老农夫以为每天都会有兔子来撞树，从此以后每天都不劳动，去坐着等兔子。

他守了很久，都没有一只兔子来撞树，山坡上的田都长满了草，庄稼也荒废了。

读完《守株待兔》这个故事，我的想法是这个农夫守株待兔的故事是个不劳而获、坐享其成的事，其实，兔子撞死在树桩上是一个机率非常小的偶然事件，一分耕耘一分收获，只有踏踏实实地做事才会有收获。

做事情不能不劳而获，要有劳动才会有收获。

记得小时候，在幼儿园学画画，我怎么都画不好，总是不认真学习，有时候会偷溜，偷背书包回家，自从有一次看了《守株待兔》这个故事之后，我深受启发，我明白了一个道理：凡事只有通过努力才会有收获。

然后，学画画的时候我都不再偷溜了，我用心努力地学习画画技巧，每次都认真画完，渐渐地画画水平得到了很大提高。

从前，我练习弹钢琴时总是偷懒，随随便便练个十几分钟就溜出去玩了，以至于钢琴水平很难提升。

后来在钢琴老师的耐心教育下，我开始用心用功勤奋练习，每次练琴时间达到五十分钟至一小时。

经过长时间的勤学苦练，我的钢琴水平得到了提高，考过了钢琴一级，每次参加学校的文化艺术节钢琴比赛都获得一等奖。

总而言之，《守株待兔》这个故事告诉我们无论做什么事情都要认真去付出努力，不能不劳而获。

古人说“天道酬勤”，只有勤奋努力才能获得丰收的果实。

小学四年级读后感400字篇2每当我遇到困难时，我就会想起《龟兔赛跑》这个故事。

故事讲的是一只兔子和一只乌龟赛跑的故事。

有一天，森林里举行了一年一度的运动会，所有的动物都来参加这个活动。

【导语】写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。

下面是为大家整理的小学四年级优秀读后感400字10篇，接下来我们一起来看看吧！1.小学四年级优秀读后感400字篇一大家好，我相信大家对《西游记》这本书应该是一点也不陌生，《西游记》这本书有一百回，从大的结构上看，可分成三个部分。

全书主要讲的是唐僧师徒四人去西天取经，道路上遇到了许多磨难，最终取得真经，修成正果的故事。

这本书曲折地反映了现实社会的矛盾，通过取经人和妖魔的斗争一级妖魔之间的关系，表现了人民群众战胜困难的乐观精神和封建时代的统治阶级统治的腐朽、秩序的混乱。

作者吴承恩从小就很聪明，很早就入了学，少年得志，名满乡里。

天启《淮安府志》卷十六说吴承恩“性敏而多慧，博极群书，为诗文，下笔立成”。

但成年后的吴承恩却很不顺利，在科举进身的道路上屡遭挫折，到四十多岁才补了一个岁贡生，五十多岁任过浙江长兴县丞，后又担任过荆王府纪善，这是同县丞级别差不多的闲职。

我最喜欢的一个章节就是寇善人还魂，故事情节一波三折，我为寇员外死于非命而遗憾，又因悟空相助得复活而高兴，故事情节的变化也牵动着我的心，仿佛使人置身此情此景之中。

怎么样，听了我的讲解，你是不是也想到西游记的世界里遨游一番呢?2.小学四年级优秀读后感400字篇二今天我跟妈妈读了一个《王二小的故事》，我感触很深。

我觉得王二小是个聪明又机灵的孩子，同时他的机智勇敢让我很受鼓舞。

在那个战争年代，年幼的王二小能做到临危不惧，沉着冷静，机智的把鬼子领进了八路军的包围圈，鬼子气急败坏，最后全军覆没，八路军获得胜利。

他为国家为人民作出了牺牲，同时保全了乡亲们的生命和财产。

他的牺牲是伟大的，是光荣的。

今天我们的美好生活是来之不易的，就是数不清的王二小用鲜血和生命换来的，我们要倍加珍惜，同时更应该好好学习，将来回报国家和社会。

作为小学生的我们就应该从身边的小事做起，在学习上做到勤勤恳恳，刻苦努力。

小学四年级读后感作文400字小学四年级读后感作文400字（精选篇1）最近我初读了一本名为《假如给我三天光明》中的几篇*，我的心被作者海伦.的拼搏精神深深地震撼了!我懂得了“顽强”两个字的含义。

美国籍的海伦.凯勒，从小就被疾病夺去了健康，由于患急性脑充血而丧失了视力和听力，并变成了哑巴。

她曾怨恨过、愤怒过。

然而旅途的坎坷并没有打碎她的梦对命运的不屈，使得她决心用双手去开辟一条成功之路，后在莎莉文小姐的教育和帮助下，克服了重重的沟通障碍在两所聋哑学校就读。

900年秋，又顺利进入哈佛大学学习，90年以优异的成绩毕业，光荣地成为世界上第一个完成高等教育的盲聋人。

海伦.凯勒虽然是一位残疾人，要承受聋哑和失去视力的巨大痛苦，有人会认为这样生不如死，但是她笑对现实，克服常人难以想象的困难，努力学习知识。

在她生命的河流中，信念是一条船，是一根桅杆，支撑着她生命的小帆，载着她驶向知识的海洋……正是靠这样的精神支撑才使她考上了著名的哈佛大学。

我们有些人有这么好的“条件”却不好好学习，总是认为自己的脑子不行，精神萎靡，悲观叹气，真是身在福中不知福。

这本书告诉我们，乐观向上的良好人生心态，坚忍不拔的必胜信念，是通向成功目的地的途径所在。

小学四年级读后感作文400字（精选篇2）你尝试过当小抄写员的滋味吗?没有。

自从我学了《小抄写员》这篇课文之后，我更加的爱爸爸妈妈了，并知道：当“小抄写员”不容易。

这篇课文是通过写一个出生在贫苦家庭中的孩子叙利奥，为了帮父亲养活一家人，便瞒着父亲在深夜中坚持写签条的事，白鹇了父子之间深深的爱。

我觉得我们应该好好的学习叙利奥。

他了能为父亲减轻一点负担，而宁愿牺牲自己的.休息时间，半夜起来工作。

他的家庭责任赶是多么的强啊!他的父亲却一味的责骂他，而他还是仍旧帮父亲分担工作，并没有埋怨父母。

有好几次，他动摇了他的决心，但是这没有用，父子之间的爱和家庭责任感使叙利奥坚持工作。

多么可贵的精神啊!他小小年纪，就懂得关心、体贴父母，勇于承担责任。

四年级读后感作文400字(10篇)四年级读后感作文400字【篇1】四大名著之一的《西游记》，想必大家一定读过吧，最近，我又一次品读了这本书。

作者吴承恩通过大胆丰富的艺术想象，创造了一个神奇绚丽的神话世界，成功塑造了孙悟空这个超凡入圣的理想化英雄形象，曲折地反映了世俗情怀和鲜活的人间智慧，让我对这本书爱不释手。

看完这本书后，我对人物的评价是：孙悟空正直勇敢、神通广大，对师父忠心耿耿；猪八戒贪财好色、憨厚可爱，对师父忠心耿耿；沙僧勤勤恳恳、敦厚朴实，对师父忠心耿耿；唐僧有些啰嗦，但心地善良、一心向佛。

这本书中有许多精彩的故事，让我印象最深的是“隐雾山除豹子精”。

故事中，豹子精并不强大，连猪八戒都打不过。

它之所以能成功掠走唐僧，是因为它懂得“逐一击破”的道理，先将孙悟空师兄弟三人引走，再捉走唐僧。

是呀，在生活中我们不也应该这样吗？将一个大目标，分成几个小目标，每次完成一个小目标，这样，小目标完成后相当于也完成了大目标，目标难度也减小了，不是很棒吗？看完这本书后，我的感触特别深：生活中，遇到困难，不能退缩，要像唐僧师徒那样，不畏艰险，勇往直前。

四年级读后感作文400字【篇2】感动是什么？感动是一个小天使，把爱洒向人间，温暖人的心灵；感动是一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸都包含在里面；感动是一个催泪弹，让多少让痛哭流涕......感动就在那一瞬间，让多少英雄落泪，浪子回头，今天，我读了一本书《感动中国》，那里边的人物让我受益匪浅。

最令我感动的是《听，花开的声音——邰丽华》。

我每读一遍，心就碎一次。

提起邰丽华，大家都很熟悉吧！她是_年春节联欢晚会中的《千手观音》领舞者。

她那优美的动作征服了每一个人。

但大家可能都不知道她背后的坎坷。

在她出生的时候，是个秀美脱俗的小天使。

但命运偏偏戏弄人。

在邰丽华二岁的时候，邰丽华永远告别了声音。

但邰丽华很坚强。

在她七岁的日记里写了一句话：我要学张海迪姐姐，虽然没有了健全的身体，但要有一个完整的人生。

【导语】读后感也可以叫做读书笔记，是⼀种常⽤的应⽤⽂体，也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。

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【篇⼀】⼩学四年级读后感400字 暑假⾥，我看了⼀本《⽊偶奇遇记》，书中的故事情节，深深的吸引了我，这本书⼗分精彩、有趣，充满了历险。

《⽊偶奇遇记》这本书，讲的是⽪诺曹，⼀个神奇的⽊偶，会唱会跳，能说能笑。

如果他说谎，他的⿐⼦就会长长。

这个故事告诉我们不能撒谎，要做个诚实的孩⼦。

书中的⽪诺曹爱撒谎，逃学，经历了很多冒险。

其中我最喜欢的⼀节是：仙⼥救了⽪诺曹，我喜欢热⼼帮助⼈的⼩仙⼥，我也喜欢帮助同学。

⽪诺曹被挂在树上，⼩仙⼥看见了，让⽼鹰把⽪诺曹救下来。

⽪诺曹在仙⼥的照顾下，慢慢的好起来了。

但他⼜向仙⼥撒了谎，没有去接爸爸，⾦币全没有了。

⽪诺曹⼜经历了很多的磨难，到过很多地⽅。

他去了玩具国，因为他的贪玩，长出了⼀双驴⽿朵，还被送到马戏团去表演，最后⼜被鲨鱼吞进了肚⼦⾥。

经过了⼀系列的遭遇和历险，⽪诺曹接受了教训，吃了很多苦头。

终于悔改，变成了⼀个勤劳，诚实，乐于助⼈，热爱学习的好孩⼦。

读完了这本书，我也懂得了，做⼈要勤劳，努⼒学习，我也要做这样的好孩⼦。

【篇⼆】⼩学四年级读后感400字 本周我看了《淘⽓包马⼩跳之和鹦鹉对话的⼈》，这本书书作者是杨红樱。

马⼩跳，他住在⼀个美丽的城市⾥，这个城市⾥有很多巷⼦，有柿⼦巷、樱花巷、柳荫巷、红梅巷，鹦鹉巷，马⼩跳住在鹦鹉巷，鹦鹉巷⾥的每⼀户⼈家都养了⼀只鹦鹉。

有⼀次马天笑问马⼩跳，他上次想养的那只鹦鹉还记不记得，马⼩跳说：“当然记得”。

他们⼀起回忆了以前的很多事情，然后马天笑给马⼩跳看了⼀段鹦鹉的视频，他们从视频⾥知道那只鹦鹉的主⼈是个⼥孩⼦，马⼩跳邀请了朋友们到他家来玩，朋友们玩起了望远镜，⽤望远镜他们看到了在房间⾥有个⼈带着头盔，他们觉得很疑惑，想知道在房间⾥的那个⼈到底是谁？后来他们才知道原来带头盔的那个⼈是哈雷⾦刚狼。

四年级读后感400字四年级读后感400字（通用30篇）读完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，为此需要认真地写一写读后感了。

那要怎么写好读后感呢？下面是小编收集整理的四年级读后感400字，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级读后感400字篇1因为我喜欢看侦探书，所以在寒假里看了一本《冒险小虎队》的书。

小虎队的成员分别叫：路克、碧吉和帕特里克，他们要解开一个个神奇的谜团。

可是谜团到底如何解开呢？这就是我想告诉你们的一个秘密，功能解密卡，每本书里都有这样的一张卡片，它有三种功能：一是超级解密卡，只要你把它放在书上的灰色区域内，你就会发现原本光秃秃的地方竟然显现出神奇的文字；二是密信解读卡，可以用来解读密信，只要把卡上的箭头对准密信上的箭头就能读懂了；三是搜索格子卡，可以用来搜索你要找的东西，把搜索格子卡置在插图上，使左下方和右上方的小孔对准插图上作记号用的两个小黑点，你会很快发现要寻找的目标出现在哪个区域里。

其中我最爱看《寻找秘密入口》，讲的是三只小虎发现了一幅蝴蝶图，上面画了三样东西，分别是方向指标、桥和大螺钉。

他们看到方向指标是往西南方向去的，于是他们就往西南方向走去。

走到尽头的时候有一座桥，他们就走过去，想到蝴蝶图上有一个大螺钉，看到地上有一个大螺钉捡起来。

发现里面有东西，想把它拿出来，可是拧不开。

这时路克拿出一把小刀在螺钉头上刮，掉出了一根小小的金属棒。

这本书让我知道，我们做事要勇敢不能碰到哪一件困难的事就放弃，做事要认真果断，婆婆妈妈的话必然会要吃亏的呢！四年级读后感400字篇2我很喜欢看冒险类的书籍，比如：《八十天环游地球》、《鲁滨孙漂流记》等。

其中托马斯写的《冒险小虎队》最令我爱不释手。

前几天，我看了一本《冒险小虎队》的《巫婆沼泽》那一集，光听“巫婆沼泽”这几个字，也够悬的，当我翻开那本书的时候，好像有一股寒风向我袭来，虽然我知道书中的内容能令我彻夜难眠，可我还是怀着一种强烈的好奇心看完了着本书。

读后感大全读后感一：《小王子》《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的作品，描写了一个来自星球的小王子与地球人的友谊故事。

读完这本书，我深受感动。

小王子纯真而又善良，他对待周围的事物充满了好奇和热爱，他的境地与成年人的思维方式形成了鲜明的对比。

通过这本书，我意识到人类在追求物质的过程中，往往失去了感受生活的能力。

这本书告诉我们要保持内心的纯真和善良。

读后感二：《哈利 ·波特》系列《哈利 ·波特》是英国作家J.K.罗琳的系列小说，讲述了一个关于魔法世界的故事。

这个系列小说引发了全球的阅读热潮。

读完这个系列，我被其中丰富的魔法世界所吸引，同时也被主人公哈利 ·波特的成长经历所感动。

这本书教会了我勇敢面对困难，相信自己的力量，同时也要珍惜和友善对待身边的人。

读后感三：《红楼梦》《红楼梦》是中国古代四大名著之一，作者是曹雪芹。

这本书以大观园为舞台，以贾宝玉、林黛玉等人物为主线，描绘了一幅灿烂而又悲壮的人生画卷。

读完这本书，我认识到人生充满了无常和变数，生命中的得与失都是无法预料的。

这本书告诉了我要珍惜眼前的幸福，同时也要心存远大的梦想。

读后感四：《西游记》《西游记》是中国古代四大名著之一，作者是吴承恩。

这本书讲述了孙悟空等人四处旅行，历经千辛万苦的故事。

读完这本书，我被里面虚构的神奇景物和众多的神仙所吸引。

这本书教会了我坚持不懈的追求目标，同时也告诉我要保持谦逊和正义。

读后感五：《傲慢与偏见》《傲慢与偏见》是英国作家简 ·奥斯汀的作品，讲述了一个关于爱情和社会阶级的故事。

读完这本书，我深受感动。

书中的女主角伊丽莎白坚持追寻真爱，并不因为外表和阶级而改变自己的决定。

这本书告诉了我要相信真爱，同时也要超越表面的外在条件去看待一个人。

读后感六：《三国演义》《三国演义》是中国古代四大名著之一，作者是罗贯中。

这本书讲述了中国历史上著名的三国时期的故事。

读完这本书，我被书中许多英雄人物的智勇和胸怀所折服。