历史复习提纲(全册)
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中国历史第四册复习提纲第1课1、巩固新生的人民共和国,为大规模经济建设铺平了道路的三件事?西藏的和平解放、抗美援朝、土地改革。
2、三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!(指从1946年开始的国共两党进行的人民解放战争。
)三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽(指从1919年开始的五四运动新民主主义革命)!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽(指从1840年开始的鸦片战争)!3、为新中国成立作准备的会议?第一届中国人民政治协商会议(1949年9月)4、第一届中国人民政治协商会议为新中国的成立做了哪些准备?(1)决定成立中华人民共和国,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。
起临时宪法作用。
(2)会议选举了中央人民政府委员会,毛泽东当选为国家主席,(3)会议决定改北平为北京,作为新中国的首都、《义勇军进行曲》为代国歌,五星红旗为国旗,采用公元纪年,(4)会议还决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑以表示对革命先烈的崇敬和缅怀。
5、新中国成立的标志性事件和时间?1949年10月1日。
开国大典。
6、新中国成立的意义?国内意义:中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元,中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。
中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。
国际意义:中国的成立壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
7、西藏和平解放的时间、西藏地方代表、意义?西藏和平解放的时间:1951年。
西藏地方代表:阿沛.阿旺晋美意义:祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。
第2课抗美援朝1、抗美援朝的原因?(1)朝鲜内战爆发美国派兵侵略朝鲜。
(2)美国的侵略活动严重威胁了中国的安全。
(美军为主的所谓联合国军越过三八线打到中国边境鸭绿江边。
七年级上册历史全册复习提纲第1课中国早期人类的代表——北京人1.人和动物的根本区别是会不会制造工具。
2.周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
1.能在低洼的地方开挖木结构水井的原始居民是河姆渡原始居民。
3、原始农业的发展:(1)时间:9000-7000年前(2)兴起地区:黄河、长江和淮河流域(3)变化:由“刀耕火种”发展到用耒耜翻土耕种,提高农业生产水平。
(4)兴起和发展的标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。
(5)意义:原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
3、原始农业的发展:(1)时间:9000-7000年前(2)兴起地区:黄河、长江和淮河流域(3)变化:由“刀耕火种”发展到用耒耜翻土耕种,提高农业生产水平。
(4)兴起和发展的标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。
(5)意义:原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
比较河姆渡人和半坡人的异同不同点:①地理位置不同:半坡人处于黄河流域,河姆渡人处于长江流域;②种植的农作物不同:半坡人种植粟,河姆渡人种植水稻;③建造的房屋不同:半坡人住半地穴式圆形房屋,河姆渡人住干栏式房屋;④制作的彩陶艺术风格不同。
相同点:①都处于母系氏族社会的繁荣时期(都处于原始社会后期);②原始农业和原始畜牧业发展;③都会建造房屋,过定居生活;④都使用磨制石器;⑤都会制造陶器影响:农耕文明的发展导致剩余产品的出现,进而出现了贫富分化和私有制,最终促使国家出现。
从原始社会到阶级社会,这是历史发展的巨大进步。
第3课远古的传说一、炎黄联盟1、阪泉之战:黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成2、涿鹿之战:炎黄部落打败蚩尤部落3、影响:华夏族逐渐形成,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖二、炎帝和黄帝1、炎帝的贡献(1)教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;(2)制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换;(3)制作乐器琴瑟等。
部编版九年级历史下全册复习提纲概要第一单元:古代史时期本单元主要介绍中国古代的历史时期,包括夏、商、西周、春秋战国、秦、汉、三国、晋、南北朝等时期的重要事件和发展特点。
1. 夏朝- 建立时间- 统治者和重要事件- 社会制度和文化成就2. 商朝- 建立时间- 统治者和重要事件- 社会制度和文化成就3. 西周- 建立时间- 统治者和重要事件- 社会制度和文化成就4. 春秋战国时期- 时期特点- 重要的国家和统治者- 经济、政治、军事等方面的变化5. 秦朝- 统一中国的重要事件- 秦始皇的改革措施和统治特点- 社会制度和文化成就6. 汉朝- 统治者和重要事件- 西汉和东汉的政治、经济、文化发展- 丝绸之路的开通和影响7. 三国时期- 三国的形成和分裂- 乱世英雄及其代表人物- 社会经济和文化的发展8. 晋朝和南北朝时期- 晋朝和南北朝的创建- 统治者和重要事件- 分裂局面的原因和影响第二单元:现代史时期本单元主要介绍近代中国的历史时期,包括清朝末年、辛亥革命、民主革命、抗日战争、新中国成立等重要事件和发展特点。
1. 清朝末年- 社会矛盾和政治动荡的原因- 经济、文化的困境- 义和团和太平天国运动2. 辛亥革命- 革命的背景和起义的发生- 辛亥革命的意义和影响- 中国的成立3. 新民主主义革命- 孙中山的三民主义- 农民问题和工人问题- 北伐战争和国共合作4. 抗日战争- 日本侵华的原因和过程- 抗日战争的斗争形式- 中华民族的抗战精神5. 新中国的成立- 人民解放军的战斗- 中华人民共和国的建立- 社会主义改造和建设第三单元:世界历史本单元主要介绍世界历史的重要事件和发展轨迹,包括古埃及文明、古希腊城邦、罗马帝国、欧洲中世纪、美洲文明、近代工业革命等。
1. 古埃及文明- 尼罗河文明的发展- 法老王和金字塔- 文明的衰落和原因2. 古希腊城邦- 希腊人的生活和思想- 雅典民主和斯巴达军国主义- 希腊文化的影响3. 罗马帝国- 帝国的兴起和疆域扩张- 帝国的衰落和西罗马帝国的灭亡- 罗马法和教4. 欧洲中世纪- 封建制度的形成和特点- 教会的权力和宗教改革- 和黑死病5. 美洲文明- 玛雅文明和印加文明- 文明的成就和衰落- 西班牙的征服和殖民6. 近代工业革命- 工业革命的起源和推动力量- 生产关系和生产力的变革- 工业革命的影响和全球扩散以上是部编版九年级历史下全册的复习提纲概要,希望对你的学习有所帮助!。
九年级历史全册复习提纲第一单元:秦朝的统一中国1. 秦朝的建立与统一战争•秦赵之战•秦朝的建立•项羽和刘邦的争斗2. 中国历史上的分裂与统一•春秋战国时期的分裂•秦朝的统一与中国历史的分水岭•秦朝的统一对中国历史产生的影响3. 秦始皇及其统治•秦始皇的治理手段•墓室的建造第二单元:秦汉之际的中国1. 秦汉之际的政治改革•三公九卿制度•儒家学说的兴起•法家学说的兴起2. 秦汉边疆的拓展•西南地区的征服与开发•北方边疆的防御3. 刘邦与汉朝的建立•刘邦的功绩与政策•汉朝的建立与发展第三单元:西汉时期的中国1. 西汉的政治制度•三公九卿制度的发展•儒家思想在西汉的影响2. 经济发展与社会变革•国家经济的发展与农业技术的进步•商业与手工业的繁荣3. 西汉的外交与文化交流•丝绸之路的开通与发展•西汉与罗马帝国的交流第四单元:东汉时期的中国1. 建武中兴与赤眉起义•王莽篡位与新朝的建立•赤眉起义与刘秀的建武中兴2. 东汉的政治与文化•吴汉政权的建立与粉碎•东汉的文化与科技3. 长平之战与三国分立•董卓之乱与十八位诸侯的争夺•曹操、刘备、孙权的兴起与对峙第五单元:三国与两晋南北朝时期的中国1. 三国鼎立与西晋的建立•三国蜀汉、魏国、吴国的对峙•西晋的建立与政治内乱2. 南北朝时期的分裂与统一•南朝与北朝的对立•南北朝统一的历次尝试3. 南北朝时期的政治与文化•北方民族政权的兴起与文化交流•南方的稳定与经济发展第六单元:隋唐时期的中国1. 隋朝的统一与政治改革•隋文帝杨坚的统一战争•隋朝的政治制度与改革2. 唐朝的政治与社会•唐朝的政治制度与政治家•社会的稳定与经济的繁荣3. 长安与东都的文化繁荣•唐朝的文化与科技•长安与东都的区别与联系第七单元:五代十国与北宋时期的中国1. 五代十国的分裂与政权更迭•五代十国政权的兴亡•民族政权的兴起2. 北宋的建立与政治制度•北宋的建立与政治改革•巨臣政治与改革的限制3. 北宋的经济与文化•农业生产与商业的繁荣•文人墨客与科技的发展第八单元:南宋时期的中国1. 南宋的统治与政治制度•南宋的统治者与政治家•南宋的政治制度2. 南宋的经济与文化•南宋的社会与经济•南宋的文化与科技3. 金朝与南宋的对立与和平•金朝的建立与南宋的对峙•金宋对立演变为南北和议第九单元:元朝时期的中国1. 元朝的建立与世袭制•蒙古帝国的建立与统治者•元朝的国号与政治制度2. 元朝的政治与经济•元朝对中国的统治与影响•元朝的经济制度与发展3. 元朝的灭亡与明朝的建立•农民起义与元末之乱•明朝的建立与政治制度以上就是九年级历史全册的复习提纲,涵盖了秦朝至元朝的中国历史要点。
九年级历史全册复习提纲,复习知识点汇总当我第一遍读一本好书的时候,我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。
我们要把读书当作一种乐趣,并自觉把读书和学习结合起来,做到博览、精思、熟读,更好地指导自己的学习,让自己不断成长。
让我们一起到一起学习吧!九年级期中复习提纲1、公元前4300年,位于西亚幼发拉底河和底格里斯河流域南部的苏美尔文明是世界最早产生的文明之一;公元前3000年左右,苏美尔人创造了楔形文字。
2、公元前1894年,阿摩利人建立古巴比伦王国。
第六代国王汉谟拉比颁布世界上第一部体系完备的成文法典——《汉谟拉比法典》,法典由前言、正文和结语三部分组成,法典旨在维护奴隶制的等级制度。
3、古埃及兴起于尼罗河流域,公元前3100年,埃及形成统一的国家,国家的最高统治者是法老;金字塔是法老的坟墓,因形似汉字“金”字而得名;最大的金字塔是胡夫金字塔,在它不远处矗立着狮身人面雕像斯芬克斯。
金字塔体现了埃及人高超的建筑艺术和卓越的聪明才智,象征着古代埃及的高度文明。
4、古印度文明起源于印度河和恒河流域,印度河流域的早期文明大约存在于公元前2300-前1750年,典型代表是公元前2300年出现的哈拉帕文化。
5、公元前2000-前1600年,雅利安人建立了新的国家,并确立的森严的等级制度,史称种姓制度。
种姓制度第一等级是婆罗门,即僧侣贵族;第二等级刹帝利,即武士,掌握军政大权;第三等级是吠舍,从事农业、牧业和商业;第四等级是首陀罗,多为非雅利安人。
种姓制度阻碍了社会不同等级间的自由流动,严重束缚印度社会发展的活力。
6、佛教起源于古印度,创世人乔达摩·悉达多,被人们尊为释迦牟尼。
佛教教义:反对种姓制度,主张“众生平等”。
汉代时佛教传入中国。
古中国起源于黄河和长江流域。
7、希腊是西方文明发源地,罗马是希腊文明的继承者。
奥林匹克运动会起源于古希腊。
8、在希腊众多的城邦之中,雅典以其经济文化的繁荣闻名于世,而更令雅典人引以为豪的则是他们的民主政治。
九年级历史全册复习提纲历史九年级上(世界近代史复习提纲)第⼀单元跨⼊近代社会的门槛第1课向⼈性扼杀者宣战——⽂艺复兴(P2)1、背景:○1罗马教皇和天主教会的专制统治,禁锢了⼈们思想、阻碍社会进步和科学的发展○2 14-17世纪的艺术家、科学家和思想家们发掘和继承古希腊古罗马⽂化传统,追求个性解放和思想⾃由,表现了⼈类不断追求进步的本性。
○3造纸术、印刷术造纸术的推动。
2、时间:14—17世纪(持续了近300年)3、爆发地:意⼤利——扩展到西欧所有国家4、核⼼思想:⼈⽂主义(以⼈为本,把⼈、⼈性从宗教束缚中解放出来)5、实质:是资产阶级叩响近代社会⼤门的思想解放运动。
(是新兴的资产阶级反封建的思想解放运动)6、代表⼈物:○1但丁《神曲》(但丁是中世纪的最后⼀位诗⼈,同时⼜是新时代的最初⼀位诗⼈、同时但丁也是⽂艺复兴的先驱)(《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志)○2达·芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》(达·芬奇是多才多艺的⽂化巨⼈)《最后的晚餐》:取材于基督教《圣经》中的故事,被称为欧洲艺术的拱顶之作。
《蒙娜丽莎》摆脱了宗教题材的束缚,体现了⼈性美。
○3莎⼠⽐亚是⽂艺复兴时期英国最著名的⽂学家,他的作品代表了当时⽂学的最⾼成就,其中《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克⽩》称为“四⼤悲剧”。
7、意义:①打破中世纪以来封建统治和教会神学对⼈们思想束缚,把⼈和⼈性从宗教束缚中解放出来。
○2⽂艺复兴为欧洲资本主义的产⽣奠定了思想⽂化基础。
8、⽂艺复兴运动⾸先兴起于意⼤利的根本原因:资本主义萌芽最早出现在意⼤利。
(经济基础)第2课探险者的梦想——新航路的开辟(P8)13、根本原因:商品经济发展激起了欧洲⼈对黄⾦的狂热追求。
4、条件:○1欧洲造船和航海技术的进步,对地球的了解;(主观条件)○2中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播(客观条件)。
5、影响:积极○1新航路的开辟,锤炼了欧洲⼈敢于冒险、勇于拼搏的精神○2打破了相互隔绝的局⾯,促使世界由分散⾛向整体,促使世界市场的形成。
九年级历史全册复习提纲
第一章人类文明的发展
•人类文明的起源
•世界历史上的古代文明
•中国古代文明的发展
第二章开辟万里长城
•秦朝的建立与郑国公主的嫁娶
•建立统一多民族的中央集权制度
•兵马俑与秦始皇的陵墓
第三章帝国的兴亡
•汉武帝开创的“九年之治”
•中国古代农业与手工业的发展
•汉朝时期的科技成就和文化传承
第四章文化的荟萃
•魏晋南北朝的政治制度
•魏晋南北朝的文化和艺术
•佛教的传入和融合
第五章大唐盛世
•大唐政治与经济的发展
•大唐的开放和文化繁荣
•唐朝的国际关系和开放政策
第六章千年之盛
•宋朝的经济与文化
•科技创新与发展
•宋朝的武器和军事思想
第七章战乱中的王朝
•元朝的统治与文化
•中国的少数民族政策
•特色文化的发展与传承
第八章明清王朝
•明朝的政治制度
•文化和艺术的繁荣
•清朝的国际关系和社会制度
第九章近代中国的历程
•近代中国政治制度的变革
•社会革命与思想启蒙
•中国现代化的转型和现代化进程
总结
•对历史知识点的回顾和总结
•强调历史对现今影响的重要性
•激发学生的历史兴趣和参与热情。
高中历史必修复习提纲必修Ⅰ复习纲要■第一单元中国古代的政治制度(第一课) 夏商周的政治制度●了解宗法制、分封制的基本内容1、西周的分封制:目的:为了进行有效的统治;分封的对象:王族、功臣、先代贵族;诸侯的权利和义务:①服从周天子的命令②为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职③在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。
分封制的作用(影响):加强周天子对地方的统治,有利于周朝开发边远地区,扩大统治区域。
2、西周的宗法制:特点:嫡长子继承制(大宗、小宗)。
在政治制度方面的体现:分封制(互为表里)作用(影响):保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。
(第二课)秦朝中央集权制度的形成1、公元前221年,中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝建立。
2、中央集权制度的形成(1)●皇帝制度的创立:①皇帝独尊②皇权至上(核心,是中国封建专制制度的重要特征)③皇位世袭(2)较为完备的中央官制: ●中央:丞相(协助皇帝处理全国政务)、御史大夫(下达诏令、监察事务)、太尉(全国军务)(3)郡县制的推行:郡:最高一级地方行政机构。
郡的最高行政长官郡守;县:郡的下级行政机构。
县的长官:县令或县长,主要任务是治理民众,管理财政、司法、狱讼和兵役。
3、●了解中国古代中央集权制度的形成及影响(1)秦朝这套从中央到地方的统治机构,确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治,标志着专制主义中央集权制度的确立。
奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历朝所沿用,且不断得到加强和完善。
(2)有利于封建经济文化的发展,对祖国疆域的初步奠定,巩固国家统一,以及形成以华夏族为主体的中华民族,都起了重要作用。
(3)秦朝的国力增强,形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,成为当时世界大国。
(4)强化皇帝的专制权威,激化阶级矛盾,秦朝短命而亡。
(第三课)从汉至清政治制度的演变1、了解汉朝郡国并行制汉初:在地方这继承秦朝的郡县制,同时又分封诸侯王国,郡国并行制(汉景帝、汉武帝逐步削弱王国势力)。
七年级历史上册复习提纲第一单元中华文明的起源第1课祖国境内的远古居民一、人类是由类人猿进化而来的,会不会制造工具是人与动物的根本区别。
二、元谋人——我国境内目前发现的最早的远古人类。
时间:距今170万年地点:云南省元谋县地位:是我国境内已知最早人类。
三、北京人。
时间:距今约70万至20万年地点:北京西南周口店的山洞里体貌特征:保留了猿的某些特征。
北京人生产生活情况:1、能够制造和使用劳动工具,打制粗糙的石器。
2、北京人过群居生活。
3、使用天然火,能保存火种。
四、山顶洞人。
时间:距今约距今约3万年。
地点:北京西南周口店龙骨山顶部洞穴里体貌特征:模样与现代人基本相同。
山顶洞人生产生活情况:1、山顶洞人使用打制石器,已掌握了磨光和钻孔技术。
2、会人工取火,靠采集、狩猎、捕鱼为生。
3、用骨针缝制衣服,懂得爱美,死后埋葬。
4、山顶洞人生活在按血缘结合起来的氏族。
列举山顶洞人与北京人的异同点:答:相同点:①、生活地区相同②、都使用打制石器不同点:①、体质特征:北京人保留了猿的某些特征,而山顶洞人和现代人基本相同。
②、工具制造:北京人使用打制石器,山顶洞人已掌握了磨光和钻孔技术。
③、取火方式:北京人使用天然火,山顶洞人人工取火。
④、观念上:山顶洞人已懂得爱美。
⑤、北京人过群生活,山顶洞人已进入氏族公社时期。
第2 课原始的农耕生活一、河姆渡原始居民时间:距今约七千年地点:长江流域浙江余姚市生产生活情况:1、种植水稻饲养家畜。
2、磨制石器用耒耜耕地。
3、居住干栏式房屋,挖水井。
4、制造陶器玉器等乐器。
二、半坡原始居民时间:距今约五六千年地点:陕西西安的半坡村生产生活情况:1、普遍使用磨制石器,用耒耜耕地,石刀收割庄稼。
2、种植粟和蔬菜,饲养猪狗;进行渔猎。
3、居住半地穴式房屋,屋内有灶坑。
4、他们能制造彩陶。
5、半坡原始居民已会纺线、织布、制衣。
三、大汶口原始居民时间:距今约四五千年地点:山东大汶口文化:出现私有财产和贫富分化(根本原因:生产力的发展)我国原始农耕时代世界性的贡献:答:1、我国是世界上最早种植水稻的国家。
历史七年级上册复习提纲(优质5篇)1.历史七年级上册复习提纲第1篇汉初恢复和发展经济的措施?汉初的汉高祖、文帝、景帝等,吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役、和赋税负担,注重发展农业生产。
文帝、景帝奖励努力耕作的农民,劝诫百官关心农桑。
提倡节俭,并以身作则。
文景时期,重视以德化民,社会比较安定。
汉武帝加强中央集权的措施?措施:⑴政治上,颁布“推恩令”(主父偃),进一步削弱封国势力;加强监察制度,中央司隶校尉,地方十三州部。
⑵思想上,推行“罢黜百家,独尊儒术”( 董仲舒)(3)教育上:在长安举办太学,推行儒学教育,以儒家的五经为主要教材,儒家学说被确立为专制王朝的正统思想;(4)经济上,将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸五铢钱,大大增加了中央的财政收入。
(5)军事上:汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴,解除匈奴对西汉的威胁。
(6)派大将卫青、霍去病打败匈奴,解除匈奴对西汉的威胁;派张骞出使西域,加强西汉与西域的交往,开辟了著名的“丝绸之路”。
影响:汉武帝出现政治、经济、思想文化、教育、军事上大一统的局面,封建中央集权统治得到巩固与加强,西汉进入鼎盛时期。
东汉:25年,刘秀(光武帝)都城洛阳(东京)2.历史七年级上册复习提纲第2篇书法:“书圣”王羲之。
东晋,其字端秀清新、绚丽华贵,“飘若浮云,矫若惊龙”。
行书代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉。
绘画:东晋的顾恺之。
以人物画最为突出。
《女史箴图》、《洛神赋图》。
范缜的《神灭论》阐述了无神论思想,是我国古代思想史上的宝贵遗产。
石窟艺术:综合了雕塑和绘画的特点,体现了三国两晋南北朝时期最高的艺术成就。
山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟。
“龙门二十品”是魏碑书法的精品。
重点分析题:比较秦始皇和汉武帝在那些方面有相似之处?(1) 政治上:建立和加强专制主义中央集权。
(2)经济上:都采取了统一的经济措施,发展封建经济。
(3)军事上:都发动对匈奴的战争,确保边境安定。
部编版八年级上册历史全册复习提纲第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课鸦片战争1.鸦片的走私:19世纪前期,中国的对外贸易处于出超地位,为了改变这种局面,英国进行鸦片走私。
2.虎门销烟:1839年6月,林则徐下令将缴获的全部鸦片在虎门海滩当众销毁。
虎门销烟打击了外国侵略者的气焰,表明了中国人民维护民族尊严的决心。
3.鸦片战争(1)根本原因:为了进一步打开中国市场。
(2)战争经过:1840年6月,英国舰队封锁珠江口,挑起鸦片战争;1841年,英军强占香港岛;1842年8月,清政府向英军求和。
4.《南京条约》(1)地位:这是近代中国第一个不平等条约。
(2)内容:《南京条约》可归纳为“五亿(议)港元”(1)“五”指开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;(2)“亿(议)”指英国商人在华进出口货物应缴纳的税款,中国须同英国商定;(3)“港”指割香港岛给英国;(4)“元”指中国赔款2100万银元。
附件中英国获得了领事裁判权、片面最惠国待遇等特权。
5.1844年,清政府被迫签订了中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》,获得了比英国更多的在华特权。
6.影响:破坏了中国的领土完整和主权独立,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。
是中国近代史的开端第2课第二次鸦片战争1.战争爆发: 1856年,英国法国以“亚罗”号事件和“马神甫”事件为借口,挑起了新的战争。
英法发动战争完全是为了进一步扩大侵略权益,故称“第二次鸦片战争”。
美、俄是帮凶。
2.列强罪行:(1)火烧圆明园:1860年,英法联军攻入北京,火烧圆明园。
(2)俄国割占中国领土:19世纪下半期,沙俄通过一系列不平等条约攫取中国领土达150多万平方千米,是近代侵占中国领土最多的国家。
3.签订条约(1)《天津条约》:各国公使常驻北京;增开十处通商口岸;外国人可往内地游历、通商、传教;对英、法分别赔款400万和200万两白银。
(2)《北京条约》:承认《天津条约》继续有效;加开天津为商埠;割让九龙的一部分给英国;赔偿英、法军费各800万两。
九年级历史下全册复习提纲(部编版)第一单元:人类社会的起源和发展
1. 青铜时代的中国
- 铜器的发展和应用
- 影响中国社会的重要事件和人物
- 社会结构和经济状况
2. 希腊罗马古代文明
- 希腊城邦制度的特点
- 古罗马帝国的建立和发展
- 对现代社会的影响
3. 印度河流域的古代文明
- 印度的起源和形成
- 和的兴起
- 文明的传承和发展
第二单元:世界古代文明的交流
1. "丝绸之路"和"海上丝绸之路"
- 交通和贸易的发展
- 文化和宗教的传播
- 各国古代文明的发展和交流
2. 马可波罗和丝绸之路
- 马可波罗的探险和见闻
- 丝绸之路的繁荣和衰落
- 东西方文明的交往和影响
3. 地理发现和文化交融
- 大航海时代的背景和意义
- 地理发现的重要事件和人物
- 文化交融和国际贸易的影响
第三单元:欧洲的大革命和近代产业社会的兴起
1. 法国大革命
- 大革命的原因和过程
- 法国革命对世界的影响
- 资产阶级革命的特点和意义
2. 工业革命的兴起和发展
- 工业革命的原因和影响因素
- 工业革命在英国的发展
- 工业革命对社会的影响和变革
3. 近代产业社会的特征
- 近代资本主义社会的形成
- 社会阶级和经济结构
- 城市化和科技进步的影响
以上是《九年级历史下全册复习提纲(部编版)》的大致内容纲要,具体还需根据教材进行适当的扩充和调整。
希望对你的学习有所帮助!。
中国近代史(1840—1949)旧民主主义革命:(1840-1919)鸦片战争是旧民主主义革命的开端,也是中国近代史的开端。
新民主主义革命:(1919—1949)五四爱国运动是新民主主义革命的开端。
1、第一次国共合作时期(1924、1—1927、7)(国民革命运动时期)2、国共十年内战时期:(1927、8—1937、7)(土地革命)3、第二次国共合作时期(1937、7 — 1945、8 )(抗日战争时期)4、解放战争(1945、8—1949、9)第一单元侵略与反抗第1课鸦片战争(道光)一、鸦片战争1、根本目的:打开中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。
2、导火线:1839年林则徐虎门销烟。
意义:林则徐虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。
林则徐是中国近代史上民族英雄。
3、时间:1840. 6—1842. 84、结果:1842年签订《南京条约》二、《南京条约》1、时间:1842年中国与英国侵略者签订2、地位:是中国近代史上第一个不平等条约3.主要内容:%1、割香港岛给英国;(损害中国领土主权)%1、赔款2100万元;(加重人民负担)%1、开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;(最能体现英国发动战争的目的)%1、英商进出口货物缴纳的税款中国须同英国商定一协商关税(破坏了中国贸易权和关税权)。
4、鸦片战争的影响:鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会;鸦片战争是中国近代史的开端。
第2课第二次鸦片战争(咸丰)一、第二次鸦片战争(1856. 10—1860. 10)1、侵略国家:英法联军为主凶,美俄两国为帮凶。
2、目的:企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。
3、侵华罪行:⑴火烧圆明园:1860年,英法联军攻入北京,洗劫北京城,火烧圆明园。
⑵在第二次鸦片战争前后,俄国通过一系列不平等条约共割占了中国东北和西北领土150多万平方千米。
其中《暧理条约》割占领土面积最大(60多万)。
第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会1.鸦片战争(1840. 6—1842. 8)(1)原因:①根本原因:打开中国市场。
②直接原因(借口) :虎门销烟或林则徐领导的禁烟运动。
(2)《南京条约》(第一个不平等条约)①开:开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸门户②破坏了中国的领土主权③赔:赔款2100加重人民负担④协:英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定(3)《虎门条约》:1843年英国与清政府签订。
(4)其他条约:中美《望厦条约》;中法《黄埔条约》。
(5)影响:鸦片战争改变了中国历史发展的进程。
中国不再享有完整独立的主权,中国社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。
鸦片战争中国近代史的开端。
2.第二次鸦片战争(1 856-1 860)(1)原因:根本原因:西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。
直接原因(借口):“亚罗号事件”和“马神甫事件”。
(2)内容:1858年,清政府与俄、美、英、法分别签订了《天津条约》第二次鸦片战争前后沙俄共割占中国东北和西北150多万平方千米领土1860年,清政府签订了中英、中法《北京条约》(3)影响①使中国丧失了更多的主权;②中国的半殖民地化程度进一步加深3.太平天国运动(1851—1864)(1)经过:创教:1843年,洪秀全创立“拜上帝会”①1851年 1月 ,洪秀全在广西金田村发动武装起义,建号太平天国,起义军称“太平军”②由盛转衰:1856年,天京事变,使太平天国由盛转衰③天京陷落:1864年,天京陷落(2)结果:天京的陷落,标志着太平天国农民运动的失败。
(3)意义:太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。
沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力。
(4失败原因:①农民阶级的局限性②中外反动势力联合镇压第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧1.洋务运动(19世纪60—90年代)(1)目的:维护清朝专制统治(2)口号:“自强”“求富”(3)实践活动:①前期提出“自强”口号,创办近代军事工业(曾国藩—安庆内军械所,李鸿章—江南制造总局,左宗棠—福州船政局) ;②后期打出“求富”口号,创办民用企业(李鸿章—轮船招商局,张之洞—汉阳铁厂) ;③建立新式海军(北洋、南洋、福建) ;④创办一批新式学堂,选派学生出国留学。
初中历史总复习提纲全册第一章史前人类与早期文明-人类起源:人类的进化和早期演变、人类从非洲扩散至全球-旧石器时代:人类使用工具及从采集和狩猎到渔猎的转变-新石器时代:农业的起源与发展、农业带来的社会变革-各地早期文明:埃及文明、印度河谷文明、黄河流域文明、美索不达米亚文明等第二章古代东方社会的形成与演进-古代中国:夏、商、周的建立与演进、诸侯国的分封制度-古代印度:雅利安人的入侵与种姓制度的形成、有利坚华王朝与大摩揭陀王朝的兴衰-古代东南亚:占城文明与弘农文化的发展、吴哥窟的建造和泰国的历史演进-古代日本:弥生文化的形成与古代王室的崛起、大和朝廷的建立第三章古代希腊罗马世界的崛起与衰落-希腊古国:米诺斯文明、不列塔尼文明和古希腊城邦的建立、雅典和斯巴达的兴盛与衰败-罗马帝国的兴起:罗马城市的建立与罗马法的形成、罗马共和国与君主制的建立、罗马帝国的扩张与分裂-罗马帝国的衰落:奴隶制度的崩溃和公共秩序的崩溃、帝国分裂与日耳曼人的入侵第四章其他古代文明的盛衰兴替-美洲文明:印加帝国与玛雅文明的兴起与衰落、中美洲的奥尔梅克文明和阿兹特克文明-非洲的文明:埃及的新王国与亚述帝国的冲突、亚述帝国与迦太基帝国的兴起与衰败-印度洋沿岸地区的交往:波斯帝国与东南亚文明的交流、大秦帝国与罗马帝国的交往第五章封建社会与世界的变动-欧洲封建社会:封建制度的形成与封建农奴制的盛行、十字军东征与贸易的繁荣-亚洲封建社会:日本的武家政权与幕府体制、中国的封建地主经济和科举制度的开展-中东地区:伊斯兰教的崛起与阿拉伯帝国的建立、阿巴斯王朝的兴盛与卡利发王朝的建立-新航路的开辟:哥伦布的航海探险和欧洲航海技术的进步第六章近现代世界的格局与变革-近代欧洲:宗教以及宗教战争的爆发、维也纳会议与19世纪欧洲的政治格局-近代中国的变革:鸦片战争与中华民国的建立,洋务运动与戊戌变法、辛亥革命与五四运动-民族解放运动的兴起:印度的独立运动、非洲国家的脱殖运动-两次世界大战:第一次世界大战的爆发与结束、纳粹德国与第二次世界大战的爆发与结束第七章当代国际秩序的形成与世界多极化-冷战时期:苏联与美国的对立与二战后欧洲的状况、冷战时期的全球斗争与军备竞赛的加剧-全球化与新崛起的国家:经济全球化与信息技术的快速发展、新兴经济体的崛起-国际关系的变化:冷战结束与世界多极化的趋势、中国的崛起与国际影响力的增强以上是初中历史总复习提纲全册,其中包括史前人类与早期文明、古代东方社会的形成与演进、古代希腊罗马世界的崛起与衰落、其他古代文明的盛衰兴替、封建社会与世界的变动、近现代世界的格局与变革以及当代国际秩序的形成与世界多极化等主题内容。
2022年人教版九年级历史上下册重点知识复习梳理提纲(全套完整版)九年级(上册)★第10课资本主义时代的曙光一、文艺复兴运动1.时间:最早兴起于14世纪意大利,15至16世纪扩展到欧洲其他地方。
2.首先发生的地点:意大利3.主流思潮:人文主义4.方式:新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会的陈腐说教。
5.实质:一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
是资产阶级文化的兴起。
6.主要代表人物及其成就:(1)意大利诗人但丁:文艺复兴先驱,被誉为旧时代的最后一位诗人,新时代的最初一位诗人,著有长诗《神曲》,率先对教会提出批评。
(2)意大利艺术大师达·芬奇:最大成就是绘画,代表作品有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。
(3)英国大戏剧家、文学巨匠莎士比亚:代表作:《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。
7.意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
二、新航路的开辟1.目的:去东方寻找财富。
2.最早开辟新航路的国家:葡萄牙和西班牙3.哥伦布发现美洲新大陆:1492年哥伦布的船队,横渡大西洋,到达古巴和海地。
4.意义:A:从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;B:欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
C:给亚非拉许多国家带来了殖民灾难。
★第11课英国资产阶级革命一、英国资产阶级革命1.根本原因:封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展,使阶级矛盾激化。
2.时间:1640—1688年3.领导阶级:资产资级和新贵族4.开始的标志:1640年,国王查理一世重新召集议会,筹集军费,议员要求限制王权。
5.高潮:1649年查理一世被送上断头台,建立共和国6.结束标志:1688年资产阶级和新贵族发动宫廷政变。
7.意义:(1)英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。
(2)确立了资产阶级的统治地位,为发展资本主义扫清了道路。
河姆渡人:猪纹钵(黑陶) 半坡人:人面鱼纹盆(彩陶)七年级历史上册复习提纲第一单元 中华文明的起源1. 云南省元谋人——我国境内已知的最早人类。
距今约一百七十万年。
位于长江流域。
2. 人和动物的根本区别——制造并使用工具,进行劳动。
3. 世界上发现远古人类遗址最多的国家——中国。
4. 北京人与山顶洞人比较5. 山顶洞人遗址发掘的“项链、骨针”说明了什么?说明了山顶洞人已经掌握磨光、钻孔技术,具有爱美的意识,会缝制衣裳。
6. 我国最早使用火的是云南省元谋人。
北京人使用天然火。
山顶洞人最早掌握人工取火。
7. 原始社会远古人类,用火烧烤食物、驱赶野兽,照明、防寒。
火的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。
8. 河姆渡人与半坡人比较分析:不同点、相同点及产生的原因。
9. 我国原始农耕时代有哪些几项世界性的贡献? ①我国是世界上最早种植水稻的国家(河姆渡人); ②我国是世界上最早种粟的国家(半坡人); ③我国是世界上最早种植蔬菜的国家(半坡人)。
10. 炎帝、黄帝是我国黄河流域著名的部落首领,炎帝、黄帝被称为中华民族的“人文初祖”。
海内外华人都称自己为“炎黄子孙”。
北京人 山顶洞人河姆渡人:干栏式房屋 半坡人:半地穴式房屋黄帝对中华文明的贡献11. 海内外华人为什么每年都祭拜黄帝?(为什么海内外华人都称自己为“炎黄子孙”?) 12. 因为:①黄帝、炎帝联合起来,在“涿鹿大战”中打败蚩尤,形成华夏族;②黄帝建造宫室,制作衣裳,教人挖井,发明舟车,发明文字,为中华民族做出了重要贡献。
13. 尧、舜、禹时期采用民主推举部落联盟首领的方法,叫“禅让”。
14. 禹的功劳有哪些?①治理黄河洪水;②担任部落联盟首领; ③建立我国历史上第一个王朝——夏朝。
第二单元 国家的产生和社会的变革1. 夏朝建立与世袭制:公元前2070年,禹建立夏朝;夏朝是我国历史上第一个王朝,从此,我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始。
禹死后,启继承父位,成为夏朝第二代国王,从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成 “家天下”。
2. 夏朝灭亡与商朝建立:夏朝最后国王——桀,是个暴君。
约公元前1600年黄河下游的商部落国君——汤 战胜桀,建立商朝,夏朝灭亡。
3. 商朝灭亡与周朝建立:商朝最后国王——纣,荒淫残暴,施用“炮烙之刑”,镇压人民。
公元前1046年“牧野大战”,周武王打败商纣王,商朝灭亡,周朝建立,定都镐京,史称“西周”。
4. 分封制是我国哪朝开始实行?为何要实行分封制?怎样分封?有何作用?①朝代:周朝; ②目的:为了巩固统治。
③内容:周天子把土地和人民,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。
诸侯须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随天子作战。
④作用:通过分封制,西周开发了边远地区,加强了统治,使周成为一个强盛的国家。
5. “烽火戏诸侯”——西周最后一位国王—-周幽王为讨美人一笑,点燃烽火台。
公元前771年,犬戎族入侵都城“镐京”,周幽王被杀,西周灭亡。
6. 公元前770年,周平王迁都到洛邑,史称“东周”。
东周又分为春秋、战国两个时期。
7. 夏、商、西周时期,我国处于奴隶社会。
奴隶辛苦劳作,却过着牛马不如的生活,命运十分悲惨。
当作供品或殉葬品,大量被屠杀。
8. “春秋五霸”:春秋时期,各诸侯国不断起来进行争霸战争,强大的诸侯,迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”。
著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王等五位,史称“春秋五霸”。
齐国的齐桓公,任用管仲为相,发展生产,改革军制,齐国国富军强,成为春秋第一个霸主。
9. “战国七雄”——战国时期,出现了“齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦”七国称雄并立的局面。
公元前230年——公元前221年,秦国先后灭了其他六国,统一中国。
10. 铁器、牛耕的使用:春秋战国时期,铁器、牛耕广泛使用,大大提高了生产效率,使土地的利用率与农作物产量显著提高。
我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。
11. 都江堰——战国时期修建的著名的水利工程司母戊鼎①设计建造者:战国时期,秦国蜀郡太守李冰;②功能:防洪、灌溉; ③地点:四川省成都平原岷江中游。
④意义(作用):消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原获得了“天府之国”的美称。
12. 商鞅变法:战国时期的改革中,影响最大的改革是秦国商鞅变法。
(1)时间:前365年秦孝公支持,开始变法。
(2)内容:①国家承认土地私有,允许自由买卖;②奖励农耕,生产粮食布帛多的人可免徭役;③奖励军功,根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;④推行县制,由国君直接派官吏治理。
(3)作用:经过变法,秦国富强起来,国力大增,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为以后兼并六国,统一中国打下坚实的基础。
13. 春秋战国时期,是我国历史上一个大变革时期。
各国经过变法,封建制度代替了奴隶制度,地主阶级代替了奴隶主贵族统治。
地主阶级和农民阶级之间的矛盾成为社会的主要矛盾。
我国封建社会形成了。
14. 商朝是我国青铜文明的灿烂时期。
世界上最大的青铜器——商朝的司母戊鼎。
15. 我国是世界上最早发明瓷器的国家。
“中国”一词的英文是“C hina”,它的中文含义是“瓷器”。
16. “甲骨文”—— 商朝时期刻在龟甲、兽骨上的文字。
是我国最早比较成熟的文字。
今天的汉字就是从甲骨文发展而来的。
我国有文字可考的历史是从商朝开始的。
17. 我国最早的日食记载是在夏朝。
夏朝是就有历法了,今天的农历,又叫“夏历”。
18. 商朝时出现了闰月。
战国时期,人们测定出了二十四节气,以便安排农业生产。
19. 扁鹊——春秋战国时的名医。
他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。
并总结出“望、闻、问、切”四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。
20. 屈原,战国时期楚国人,他吸收民歌精华,采用楚国方言创造出一种新体诗歌──楚辞体。
屈原的代表作:《离骚》——传诵千古的抒情长诗。
端午节记念屈原。
21. “钟鼓之乐”——春秋战国时期盛行,反映我国古代音乐的较高水平。
湖北随州出土了大量的钟鼓乐器,其中以整套编钟最为珍贵。
22. 春秋战国时期我国形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。
都江堰示意图秦统一货币、文字23. 儒家思想及代表人物: 代表人物:孔子、孟子、董仲舒孔子思想—— “仁”(核心)、“德”、“礼”,主张“为政以德”。
孔子还提出“有教无类”、“因材施教”、“温故知新”等教育主张。
孟子思想——“仁政”、“民贵”“君轻”。
儒学:①创立于春秋;孔子创立。
②秦朝:秦始皇“焚书坑儒”,使儒家学说遭受打击;③汉朝:汉武帝采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,从此后,儒家思想逐渐成为中国古代社会的正统思想,对后世影响极大。
第三单元 统一国家的建立1. 秦始皇统一中国:公元前230年-前221年,秦王嬴政先后兼并东方六国,统一中国,建立秦朝。
都城:咸阳。
秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。
2. 陈胜、吴广起义──中国历史上第一次大规模农民起义。
秦朝暴政:繁重的徭役和赋税;严酷的刑法;秦二世的残暴。
秦朝暴政,加重了人民的负担和苦难,激起人民的反抗。
公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡发动起义。
3. 秦始皇巩固统一的措施4. 秦朝疆域与历史地位:疆域:东至东海,西到陇西,北至长城,南到南海。
是当时世界上的大国。
历史地位:我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
5. 西汉建立:公元前202年汉高祖刘邦经四年楚汉战争,打败项羽建立汉朝,定都长安,史称“西汉”。
6. “文景之治”——西汉,汉文帝、汉景帝时期,实行“休养生息”政策,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,注重农业生产,提倡节俭,重视“以德化民”。
社会安定,百姓富裕孔子起来,出现了的太平盛世景象,史称“文景之治”。
7.汉武帝巩固统治措施:出现了历史上汉朝“大一统”局面。
表现在哪些方面?汉武帝的“大一统”,表现在:①政治上:实行削藩,削弱封国势力,加强中央集权;②经济上:将地方的铸币权和盐、铁经营权收归中央,实行抑商政策;③思想上:采纳董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为封建正统思想。
④文化上:大力推行儒学教育,在长安开办太学(我国古代最高学府),以儒家的五经为主要教材。
⑤军事上:派卫青、霍去病大力反击匈奴,进一步发展和巩固国家的统一;⑥外交上:派张骞出使西域,开通丝绸之路。
8.东汉兴亡:公元25年,西汉皇族刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。
东汉中期以后,外戚和宦官交替专权,政治十分黑暗。
到东汉末年加之灾荒连年,最终爆发黄巾农民起义,东汉名存实亡。
公元220年,曹丕废除汉献帝,建魏,东汉灭亡。
9.匈奴与西汉的和、战10.西域:甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天新疆地区和更西的地方。
公元前60年,西汉政府设西域都护府,总管西域事务,从此新疆地区开始隶属于中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。
11.张骞通西域:公元前138年和公元前119年,汉武帝两次派张骞出使西域,开通了丝绸之路。
12.丝绸之路:①开辟的朝代与人物:西汉、张骞。
②路线:长安-河西走廊-敦煌—新疆-中亚-西亚-欧洲。
③往来货物:把中国的丝绸运往西亚、欧洲,把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。
④作用或意义:加强了中国同西亚、欧洲各国的经济文化交流。
张衡地动仪(东汉) 13. 造纸术的发明:目前世界上已知的最早的纸是我国甘肃天水出土的 西汉早期用麻做的纸,比欧洲早一千二百年。
东汉蔡伦改进造纸术,将他改进的纸称为“蔡侯纸”;造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。
14. 张衡地动仪──世界公认最早的第一台观测地震方位的仪器,东汉科学家张衡发明制造。
15. 东汉时期的《九章算数》标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成。
16. “神医”——华佗,东汉,制成全身麻醉药剂“麻沸散”,成为世界医学史上的创举,创制医疗体操──五禽戏(虎、鹿、熊、猿、鸟)。
17. “医圣”——张仲景,东汉,医术高明,医德高尚。
著《伤寒杂病论》,阐述中医理论与治病原则。
18. 当今世界上的三大宗教指:基督教、佛教、伊斯兰教。
佛教起源于古印度,在西汉末年传入中国;道教是我国土生土长的宗教。
19. 《史记》——我国历史上第一部纪传体历史巨著。
作者:司马迁,西汉时期人。
主要记述了从黄帝到汉武帝时期的史实。
20. 秦朝秦始皇兵马俑:是秦汉雕塑艺术最高水平。
21. 秦汉时期我国的科技文化成就:第四单元 政权分立与民族融合1. 官渡之战:200年,曹操以少胜多,在官渡大败袁绍,统一北方。
2. 赤壁之战与“三国鼎立”:208年,曹操与孙权,刘备联军在赤壁大战。
孙权与刘备用火攻的办法以少胜多,打败曹操。
赤壁之战奠定了三国鼎立的局面。