小学语文部编版四年级下册必背课文内容填空

四年级下册语文按课文内容填空第一课《滑翔机》1. 作者的尊称是_______。

2. 诗的标题是_______。

3. 诗中的水果有_______。

4. 诗中提到的一种动物是_______。

5. 诗中的白云是用什么来比喻的？6. 在诗中，作者通过________来表达对大自然的赞美之情。

第二课《种豆》1. 诗的作者是_______。

2. 诗中的豆子是由谁种的？3. 诗中的主人公是一个_______。

4. 诗中的豆子长得很_______。

5. 在诗中，作者通过________来描绘豆子生长的情景。

6. 通过这首诗，我们了解到了________。

第三课《小麦苗》1. 诗的作者是_______。

2. 诗中的主人公是一个_______。

3. 诗中的小麦苗被谁喂养？4. 诗中的小麦苗长得很_______。

5. 诗中的太阳是用什么来比喻的？6. 诗中通过________的描写，展现了大自然的生机与活力。

第四课《写字的地方》1. 诗的作者是_______。

2. 诗中的写字的地方是在_______。

3. 诗中提到的小鸟精确地停留在了_______。

4. 诗中通过________的描述，展现了作者眼中的宁静和美好。

5. 诗中作者利用了哪些修辞手法来描绘写字的地方？6. 通过这首诗，我们感受到了________。

第五课《旷野》1. 诗的作者是_______。

2. 诗中的旷野是用什么来比喻的？3. 诗中提到的一种飞鸟是_______。

4. 诗中通过________的描写，展现了旷野的辽阔和壮美。

5. 诗中作者利用了哪些修辞手法来描绘旷野？6. 通过这首诗，我们感受到了________。

第六课《大千世界》1. 诗的作者是_______。

2. 诗中提到的是一种_______。

3. 诗中的坦克发出的声音是_______。

4. 诗中通过________的描写，展现了大千世界的繁华与热闹。

5. 诗中作者利用了哪些修辞手法来描绘大千世界？6. 通过这首诗，我们感受到了________。

四年级部编语文下学期课文内容填空知识点巩固练习含答案答案如下：四年级部编语文下学期课文内容填空知识点巩固练习（一）春天的阳光明媚，落叶的——1——在天空中飘动。

春天的阳光明媚，落叶的——1——在天空中飘动。

此时，小明和小红来到了——2——。

小明和小红高兴地——3——，他们决定开展一次——4——。

他们拿出了扫帚和——5——，开始清理起落叶。

他们——6——地工作，互相帮助。

最后，公园的道路清理干净了，他们觉得——7——，收获了快乐和成长。

小明和小红期待着下一次——8——，他们决心做一个可爱的城市环保小卫士。

答案：（1）鸟儿飞翔；（2）公园；（3）手拉手；（4）环保行动；（5）垃圾袋；（6）卖力；（7）满足；（8）环保行动（二）公园里的花大多都是——1——的。

花的——1——是那么艳丽，吸引了许多游客的目光。

游客们就像蝴蝶一样，从一朵花到另一朵花，开开心心地欣赏着花朵的美。

这时，他们发现有一朵与众不同的花儿，花儿上长着一颗美丽的——2——。

原来，这是传说中的“幸运草”，拥有——3——的寓意。

人们纷纷将“幸运草”插在自己的衣物上，希望带给自己——4——的运气。

最后，小明和小红也找到了一株“幸运草”，他们希望这份幸运伴随着他们茁壮成长。

答案：（1）五颜六色；（2）幸运果；（3）幸福与好运；（4）好运（三）寒冷的冬天，大地上铺满了白雪，好像一层——1——。

小动物纷纷进入——2——，度过难熬的寒冷天气。

小鸟们——3——在一起，互相取暖。

小动物们收集食物，为白天来临的困难做——4——。

小明和小红经过一片树林，发现了一只被冻僵的小鸟。

他们把小鸟拿回家里，给它找来暖水和食物，小鸟很快恢复了体力。

小明和小红开心地看着小鸟在阳光下自由飞翔，他们内心感到温暖和快乐。

答案：（1）银白的棉花；（2）巢穴；（3）聚集；（4）准备。

统编版小学语文四年级下册期末复习专项—按课文内容填空1．按课文内容或要求填空。

（1）少年智则国智，________，少年强则国强，________。

（2）“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

”这句话运用了________和________说明方法，说明太阳________的特点。

（3）过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用________等词来形容人多。

“国泰民安”形容国家泰平，人民生活安定，我们学过的这类词还有________。

（4）古人常睹物吟诗：高树上的蝉鸣，在虞世南笔下化为“________，流响出疏桐”；七夕家家户户一边观赏秋月，一边乞巧，在林杰笔下化为“家家乞巧望秋月，________”；半亩塘清澈如镜，朱熹不禁吟出诗句“半亩方塘一鉴开，________“。

2．根据课文内容填空。

（1）一日读书一日功，________。

（2）书山有路勤为径，________。

（3）《宝葫芦的秘密》（节选）中的宝葫芦无所不能，有了宝葫芦，人们________，太奇妙了。

（4）《海的女儿》故事中的________，为了成全心爱的________，宁可自己化为________。

（5）写出一句珍惜时间，热爱学习的句子。

_________________（6）在自制的书签上写一句你喜欢的格言。

_________________3．按原文填空。

《繁星》（七一）这些事——是永不漫灭的回忆；月明的园中，________________，________________。

（一三一）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里_______________？（一五九）母亲啊！天上的风雨来了鸟儿_______________；心中的风雨来了我只_______________。

4．根据提示，写句子。

1．借景抒情，情蕴景中，是盛唐诗的一大特点。

王昌龄的诗句“_______________，_______________”以苍茫江雨和孤峙楚山烘托送别时的凄寒孤寂之情；卢纶的《塞下曲》中”_______________”以夜静月黑烘托出战前的紧张气氛，“_____________”以严寒景象烘托战斗的艰苦和将士们的奋勇。

[课后复习]四年级语文下册课文内容填空课文一：《小兔子乖乖》
第一段
小兔子乖乖，把门儿开开。

门儿开开，把我放进来。

第二段
锁儿锁儿，快快锁儿。

锁儿锁儿，别让别人进来。

第三段
你是我最好的朋友，我舍不得放你走。

你是我最好的朋友，我舍不得放你走。

课文二：《捉泥鳅》
第一段
小河里，小河里，有一群泥鳅。

捉泥鳅，捉泥鳅，不怕脏。

第二段
我把手伸下去，泥鳅急忙往下躲。

我把手伸下去，泥鳅急忙往下躲。

第三段
我用力抓住了一条，它滑溜溜的，像一块肥皂。

我用力抓住了一条，它滑溜溜的，像一块肥皂。

课文三：《小乌龟下山》
第一段
小乌龟下山，爬得慢。

爬呀爬，爬上山。

第二段
小乌龟爬呀爬，终于到了山的顶峰。

小乌龟爬呀爬，终于到了山的顶峰。

第三段
山的那边是田野，田野的那边是大海。

山的那边是田野，田野的那边是大海。

以上是《四年级语文下册》中的部分课文内容填空。

请同学们认真复习，巩固所学知识。

[教育部推荐]四年级下册语文内容填空下面是教育部推荐的四年级下册语文内容填空的相关信息。

课本名称：四年级下册语文教材内容：1. 第一单元：《小石头的忧愁》- 课文主要讲述了小石头在河床上的忧愁。

- 填空内容：小石头在河床上忧愁的原因是_____________。

- 答案：被水冲得太快，没有时间休息。

2. 第二单元：《小兔子乖乖》- 课文主要讲述了小兔子乖乖的故事。

- 填空内容：小兔子乖乖最喜欢吃的是_____________。

- 答案：胡萝卜。

3. 第三单元：《小乌龟过河》- 课文主要讲述了小乌龟过河的冒险经历。

- 填空内容：小乌龟过河时遇到的最大困难是_____________。

- 答案：河流水流湍急，很难游过去。

4. 第四单元：《小鸟找妈妈》- 课文主要讲述了小鸟寻找妈妈的故事。

- 填空内容：小鸟最终找到妈妈时，妈妈正在做什么_____________。

- 答案：妈妈正在为小鸟筑巢。

5. 第五单元：《小猴子捡桃子》- 课文主要讲述了小猴子捡桃子的故事。

- 填空内容：小猴子共捡了_____________个桃子。

- 答案：八个。

6. 第六单元：《小蝌蚪找妈妈》- 课文主要讲述了小蝌蚪寻找妈妈的经历。

- 填空内容：小蝌蚪找妈妈时，最后遇到的是_____________。

- 答案：变成了青蛙。

7. 第七单元：《小燕子过冬》- 课文主要讲述了小燕子过冬的故事。

- 填空内容：小燕子在冬天时，去了_____________。

- 答案：南方过冬。

8. 第八单元：《小鱼儿和渔夫》- 课文主要讲述了小鱼儿和渔夫的故事。

- 填空内容：小鱼儿最后逃脱渔夫时，使用了_____________的方法。

- 答案：跳跃。

研究目标：通过填空活动，帮助学生巩固对教材内容的理解和记忆，培养学生的阅读和思维能力。

以上是教育部推荐的四年级下册语文内容填空的相关信息。

希望对您有所帮助！。

小学部编版语文四年级下册课文填空题及解答本文档为小学部编版语文四年级下册课文填空题及解答的内容。

课文填空题1. 第一课：《小白菜》- 填空题：小白菜是一种__________。

- 解答：蔬菜2. 第二课：《青蛙和蟾蜍》- 填空题：青蛙和蟾蜍是好朋友，他们经常一起去__________。

- 解答：玩耍3. 第三课：《小狗钱钱》- 填空题：小狗钱钱的主人是一位__________。

- 解答：小男孩4. 第四课：《小兔子乖乖》- 填空题：小兔子乖乖喜欢吃什么颜色的萝卜？- 解答：红色5. 第五课：《小石头》- 填空题：小石头被送到了一个__________。

- 解答：公园6. 第六课：《小鸟的房子》- 填空题：小鸟在树上搭建了一个__________。

- 解答：巢7. 第七课：《小兔子与月亮》- 填空题：小兔子对月亮说了什么话？- 解答：月亮好圆啊！8. 第八课：《小船和大船》- 填空题：小船和大船一起在__________上航行。

- 解答：河流9. 第九课：《小蝌蚪找妈妈》- 填空题：小蝌蚪找到了它的__________。

- 解答：妈妈10. 第十课：《小鸟和小鱼》- 填空题：小鸟和小鱼都喜欢__________。

- 解答：自由解答1. 小白菜是一种蔬菜。

2. 青蛙和蟾蜍是好朋友，他们经常一起去玩耍。

3. 小狗钱钱的主人是一位小男孩。

4. 小兔子乖乖喜欢吃红色的萝卜。

5. 小石头被送到了一个公园。

6. 小鸟在树上搭建了一个巢。

7. 小兔子对月亮说了句：月亮好圆啊！8. 小船和大船一起在河流上航行。

9. 小蝌蚪找到了它的妈妈。

10. 小鸟和小鱼都喜欢自由。

以上是小学部编版语文四年级下册课文填空题及解答的内容。

部编版四年级下册语文课文内容填空课堂知识题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据课文内容填空。

1.《四时田园杂兴》的作者是______代诗人_______，诗中“_______________，_____________”两句描写了农村的景物特点。

2.乡下人家门前的空地上种着__________、_________、___________、___________……这些鲜花美丽，迷人，表达了作者对__________。

3.在中生代时期，__________的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的__________。

科学家们希望能__________这一历史进程，随着相关__________的发现，离这一愿望的实现已经越来越近了。

4.《猫》的作者是__________，文章写出了猫性格的__________和刚满月小猫的__________、__________，流露出作者对猫的__________。

二、按课文内容填空。

1．当你想表明自己纯洁的心灵和高尚的品格时，会想起诗人_________《芙蓉楼送辛渐》中的诗句“洛阳亲友如相问，______________”；当你想要表达独善其身、不求功名的愿望时可以借用《墨梅》中的诗句“________________，____________________”。

2．《“诺曼底号”遇难记》一文，作者按__________的顺序写了“诺曼底号”____________的全过程，文章有详有略，运用了大量的____________描写，衬托了____________的果断，突显了他_________、______________的高大形象。

3．当我抱怨这不好、那不对的时候，妈妈就会用《论语》中的“___________，___________”教育我；当我沉迷于安乐而不思进取时，爸爸会用《孟子》中的“_________________”来教育我。

部编版小学语文四年级下册课文相关填空练习及答案一、填空练习1. 根据《长城》填空：1. 《长城》一文中，长城像____，又像____。

2. 长城全长____公里，是世界上的____长城。

3. 长城东起____，西到____。

2. 根据《海上日出》填空：1. 作者____是《海上日出》的作者。

2. 文章描述了作者在____看到的海上日出景象。

3. 太阳从____海面升起。

3. 根据《黄山的奇石》填空：1. 黄山位于安徽省____市。

2. 黄山的奇石千姿百态，其中著名的有____、____、____等。

3. 黄山的春天____，夏天____，秋天____，冬天____。

4. 根据《葡萄沟》填空：1. 葡萄沟位于____省吐鲁番市。

2. 葡萄沟的葡萄品种有____、____、____等。

3. 葡萄沟的葡萄干颜色鲜，味道甜，品质____。

5. 根据《古诗词三首》填空：1. 《古诗词三首》包括____、____、____。

2. 其中一首诗的作者是唐代诗人____，题目是《____》。

3. 这首诗描绘了春天____的景象。

二、答案1. 根据《长城》填空答案：1. 长龙巨龙2. 21196 古代3. 东起山海关西到嘉峪关2. 根据《海上日出》填空答案：1. 巴金2. 海边3. 东南3. 根据《黄山的奇石》填空答案：1. 合肥市2. 猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都3. 春天温暖夏天凉爽秋天凉爽冬天寒冷4. 根据《葡萄沟》填空答案：1. 新疆2. 红提、青提、玫瑰香3. 上乘5. 根据《古诗词三首》填空答案：1. 《春晓》、《登鹳雀楼》、《静夜思》2. 杜甫春晓3. 风雨雷电注意：本填空练习及答案仅供参考，实际教材内容可能有所不同。

如需根据教材进行复习，请以教材为准。

四年级下册部编版语文课文内容填空题目及答案第一课《小英雄雨来》填空题目1. 雨来是哪里的人？2. 雨来有什么特点？3. 雨来为什么被称为小英雄？答案1. 雨来是晋察冀边区的人。

2. 雨来机智勇敢，热爱祖国，热爱家乡。

3. 雨来因为在日本侵略者面前坚决保护交通员李大叔，被誉为小英雄。

第二课《我多想去看看》填空题目1. 文中提到了哪两个地方？2. 文中描述了这两个地方有什么特点？3. 作者为什么很想去看看这两个地方？答案1. 文中提到了天安门和天山。

2. 天安门有雄伟的建筑和美丽的花朵，天山有洁白的雪莲和雄伟的景色。

3. 作者很想去看看这两个地方，因为他对这两个地方充满了向往和好奇心。

第三课《夜色》填空题目1. 文中的“我”指的是谁？2. “我”为什么害怕夜色？3. 最后“我”对夜色有什么新的认识？答案1. 文中的“我”指的是作者本人。

2. “我”害怕夜色是因为它神秘而未知。

3. 最后“我”对夜色有了新的认识，觉得夜色也有美丽和温柔的一面。

第四课《咏柳》填空题目1. 这首诗的作者是谁？2. 这首诗的主题是什么？3. 诗中描绘了柳树的哪些特点？答案1. 这首诗的作者是贺知章。

2. 这首诗的主题是赞美柳树的美丽。

3. 诗中描绘了柳树嫩绿的新叶、轻柔的枝条和如烟的翠色。

第五课《邓小平爷爷植树》填空题目1. 邓小平爷爷在哪个地方植树？2. 邓小平爷爷植树的目的是什么？3. 邓小平爷爷植树的精神对我们有什么启示？答案1. 邓小平爷爷在天坛公园植树。

2. 邓小平爷爷植树的目的是为了绿化环境，提高人民的生活质量。

3. 邓小平爷爷植树的精神告诉我们要热爱大自然，关注环境保护，从自己做起。

以上是四年级下册部编版语文课文内容填空题目及答案的详细解答，希望能帮助学生更好地理解和掌握课文内容。

四年级下册语文部编版专项课文内容填空知识点针对训练题精编（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据所学知识填空。

1．天行健，__________________。

2．_____________，自胜者强。

3．________________，单于夜遁逃。

欲将轻骑逐，_________________。

4．我家洗砚池头树，________________。

_______________，只留清气满乾坤。

5．胤恭勤不倦，___________。

家贫不常得油，夏月则练囊盛___________，以夜继日焉。

二、根据所学知识填空。

1.这学期，我们积累了很多诗词名句。

既有杨万里《宿新市徐公店》中描写农村秀美景色的“篱落疏疏一径深，____________________”和范成大《四时田园杂兴》中描写初夏江南田园景色的“梅子金黄杏子肥，____________________”，也有李白《独坐敬亭山》中表现心情孤独寂寞的“________________，只有敬亭山”，还有王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中表现坚持操守的“洛阳亲友如相问，____________________”。

2.下面这些名言警句，都是劝我们要勤奋学习的：少年不知勤学苦，___________________；学习不怕根底浅，____________________；____________________，学海无涯苦作舟。

三、古诗词情境填空。

1．夏天是什么？是范成大眼里________________，___________________的乡村生活。

2．几个孩子在丽日当空，花香扑鼻的大好春光中，正自由自在，无拘无束地奔跑着，追逐着黄色的蝴蝶……这时，我不由得想到了杨万里的两句诗________________，________________。

3．《清平乐·村居》中描写一对老夫妇坐在一起，其乐融融的词句是________________，_________________？描写小孩子讨人喜爱的词句是______________，_________________。

小学四年级语文部编版下学期课文内容填空专项解针对练习题班级：________ 姓名：________ 时间：________一、联系课文内容答题。

1．《宿新市徐公店》的作者是___朝诗人_____，诗中描写儿童无忧无虑生活的诗句是“_______________，_______________”。

2．《四时田园杂兴（其二十五）》描写农村人非常繁忙的诗句是“____________，____________”。

3．《乡下人家》按照房前屋后的_____顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的_____顺序交叉描写，展现了乡下人家___________的乡村生活，也赞扬了乡下人家__________的美好品质。

4．《天窗》描写了在乡村里一个_______的玻璃天窗，在不同的天气和时间里给孩子们带来的_________。

阵雨时，孩子们对_______的想象和向往，晚上对小小天窗外的_________的渴望和联想。

二、根据所学内容完成练习。

1．这些事——是永不漫灭的回忆：________，________，________。

《繁星（七一）》2．《铁杵成针》讲的是_____（人物）的故事，这篇课文告诉我们________________。

3．《独坐敏亭山》一诗中，诗人用“____”字表明“云”只有一片，用“____”字表明只有作者一人，表达了___________的心情。

4．儿童是古代诗人笔下所钟爱的对象。

当看到儿童们在田间追逐着蝴蝶时，诗人写道：“___________，__________。

”当看到大儿、中儿、小儿各自做自己的事情时，诗人写道“______，_______，_______，________。

”三、课文直通车。

1.《题西林壁》的作者是宋代诗人____________。

这首诗前两句写了诗人从____________、____________不同的角度,处在____________、____________、____________、____________不同位置观看_________的感觉。

部编版四年级下册语文按课文内容填空
1. 《辩才与辯材》
我们在学校参加了一次演讲比赛，主题是__________。

2. 《小小画家》
故事讲述了一个叫小牧的男孩，他非常喜欢画画，他曾经画了一幅__________。

3. 《大熊猫》
这篇文章介绍了大熊猫的特点和生活习性。

大熊猫食量较大，主要吃__________。

4. 《山上的庙会》
文章中描写了山上举行的一次庙会，庙会上有各种各样的__________。

5. 《我的朋友阿宝》
文章讲述了一个叫阿宝的狗，它是一个__________的小狗。

6. 《对话》
故事讲述了爷爷和孙女之间的对话，爷爷告诉孙女要勇敢面对__________。

7. 《拔萝卜》
故事中的主角拔到了一个巨大的萝卜，萝卜长得__________，非常奇怪。

8. 《卖火柴的小女孩》
故事讲述了一个可怜的小女孩，在寒冷的冬天里__________。

9. 《地震灾后重建小学》
文章介绍了地震灾后，志愿者们帮助建设的一所__________。

10. 《开学日记》
这篇文章是一位小学生写的开学日记，她在日记里写了自己对新学期的期望，比如学会__________。

小学语文部编版四年级下册课文内容填空
练习题及答案集
课文一：《春天的雨》
填空练习题
1. 春天的雨是___(天气)的。

2. 春天的雨多长时间才下一场？
3. 雨水是从___(哪里)来的？
4. 雨水可以滋润___(什么)。

5. 雨水可以让___(什么)变得更绿。

答案
1. 天气
2. 一会儿
3. 云朵
4. 大地
5. 大地
课文二：《鸟儿的新家》
填空练习题
1. 鸟儿建了一个新___(住处)。

2. 鸟儿喜欢住在___(哪里)。

3. 鸟儿的新家是___(什么颜色)的。

4. 鸟儿的新家有很多___(什么)。

5. 鸟儿的新家有___(多少)个窝。

答案
1. 住处
2. 树上
3. 绿色
4. 窝
5. 五个
课文三：《春天的花》
填空练习题
1. 春天的花有很多___(什么颜色)。

2. 春天的花有___(多少)种。

3. 春天的花开在___(哪里)。

4. 春天的花有___(多少)种形状。

5. 春天的花有___(多少)种香味。

答案
1. 颜色
2. 很多
3. 大地上
4. 很多
5. 很多
课文四：《小鱼的旅行》
填空练习题
1. 小鱼在___(哪里)开始了旅行。

2. 小鱼在旅行中遇到了___(什么)。

3. 小鱼看到了___(多少)种鱼。

4. 小鱼最后回到了___(哪里)。

答案
1. 河里
2. 小螃蟹
3. 很多
4. 河里。

小学部编版四年级下语文课文内容填空训练附答案第一课课文内容《小豆包和他的妈妈》是这一单元的第一课。

故事讲述了小豆包和他的妈妈一起在家做饭的情景。

小豆包非常调皮，总是想要帮妈妈一起做饭，但他的手太小了，不太方便操作。

于是，妈妈给他找了一个小任务，让他负责洗菜。

小豆包非常开心地帮妈妈洗菜，他感到自己长大了一些。

填空训练1. 《小豆包和他的______》是这一单元的第一课。

2. 小豆包非常______，总是想要帮妈妈一起做饭。

3. 小豆包的手太小了，不太______操作。

4. 妈妈给小豆包找了一个小______，让他负责洗菜。

5. 小豆包帮妈妈洗菜，他感到自己______了一些。

答案1. 妈妈2. 调皮3. 方便4. 任务5. 长大第二课课文内容《牛郎织女》是这一单元的第二课。

故事讲述了牛郎和织女的爱情故事。

牛郎是一个善良勤劳的人，他每天都会和织女一起生活在天河边。

但是，织女是天上的仙女，不允许和凡人相恋。

最后，织女被迫回到了天上，留下了两只小牛和一个牵着的小羊给牛郎。

填空训练1. 《牛郎______女》是这一单元的第二课。

2. 牛郎是一个_____勤劳的人。

3. 牛郎每天都会和织女一起生活在______边。

4. 织女是天上的______。

5. 织女被迫回到了______上。

答案1. 织2. 善良3. 天河4. 仙女5. 天第三课课文内容《小草和树》是这一单元的第三课。

故事讲述了一棵树和一株小草的友谊故事。

树和小草都是生活在乡村的，他们经常在一起玩耍。

小草非常羡慕树，因为树可以触摸到天空，而他自己太矮了。

但是树告诉小草，每个人都有自己的特点和优势，小草也有自己的美丽之处。

填空训练1. 《小草和______》是这一单元的第三课。

2. 树和小草都是生活在______的。

3. 小草非常______树，因为树可以触摸到天空。

4. 树告诉小草，每个人都有自己的______和优势。

5. 小草也有自己的______之处。

小学语文部编版四年级下册根据课文内容填空练习题附答案部编版四年级下册根据课文内容填空练题班级_________姓名______________1.童年是欢乐的，在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“____________________________，__________________________。

”；在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“___________________________，__________________________________”。

2.《宿新市徐公店》在一派田园风光中穿插了儿童追逐蝴蝶的场面，写出了儿童的______________________；《四时田园杂兴》（其二十五）描写了农村恬淡祥和的自然风光，表达了诗人对夏日田园生活的_________________之情。

3.《四时田园杂兴》的作者是________代诗人______________,诗中“____________________________________，_______________________________”两句描写了农村的景物特点。

4.童年的岁月是令人怀念的，我国古代有很多诗人都塑造过儿童的形象，有“意欲捕鸣蝉，_____________________”的牧童；有“儿童急走追黄蝶，____________________________”的乡村儿童；还有“最喜小儿亡赖，_______________________________”的小儿，让我们充分感受到古代儿童的天真烂漫。

5.《清平乐·村居》是描写农村生活的一首词。

“清平乐”是______________，“乐”在此处读_______________。

6.XXX《宿新市徐公店》中描写农村秀美景色的诗句是：“_________________________，______________________________”；XXX《四时田园杂兴》中描写初夏江南田园景色的诗句是：“______________________________，______________________________”7.《清平乐·村居》的作者是宋代词人____________。

部编版小学四年级语文下册课文内容填空课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据课文内容填空。

1.《江南春》是代诗人写的,其中怀古的句子是“, ”。

2.《春日偶成》的作者是,他是代诗人,其中写景的是“, ”。

3.本学期我们认识了的竺可桢, 的刘备, 的叶欣, 的祁黄羊, 的公仪休, 的老天鹅,的蚂蚁和羚羊, 的艄公。

(各填一个四字词语)4.一花独放不是春, 。

5.海内存知己, 。

二、按课文内容或所学知识填空。

1．智能之士，______________，_______________。

——王充2．________________，天下谁人不识君？（《别董大》）3．《王戎不取道旁李》中王戎回答“_______________，_______________。

”从中我们能感受到王戎特别聪明。

4．《题西林壁》一诗中蕴含人生哲理的千古名句是：_______________，_______________。

5．读王昌龄的《出塞》，从诗的前两句“_______________，_______________”中我们仿佛看到了冷月照边关的苍凉的画面。

6．《夏日绝句》的作者是_________代女词人____________。

诗中表现诗人高尚的人生观的诗句是______________，_______________。

三、根据课内积累填空。

1．《别董大》中诗人劝慰朋友（此去你不要担心遇不到知己，天下哪个不知道你董庭兰啊？）的诗句为：________________，天下谁人不识君？2．《夏日绝句》中诗句“________________，死亦为鬼雄。

”鲜明地提出了人生的价值取向：人活着就要做人中的豪杰，为国家建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。

3．《凉州词》中写征人互相斟酌劝饮，尽情尽致，乐而忘忧，豪放旷达的诗句是：____________，古来征战几人回？4．______________，谬以千里。

部编版小学四年级下册语文全册默写内容填空一、默写1.诗句补充完整（1）月明的园中，________，母亲的膝上。

（2）哪一颗星没有光？________？哪一次我的思潮里，________？（3）天上的风雨来了，________；心中的风雨来了，________。

2.根据“日积月累”填一填。

（1）白马西风塞上，________。

（2）雾锁山头山锁雾，________。

（3）________，进水远山皆有情。

（4）________，一城山色半城湖。

3.填写诗句。

篱落疏疏一径深，________ 。

儿童急走追黄蝶，________ 。

4.根据学过的内容填空。

（1）古诗中有不同的心情，我喜欢陶渊明的“________，悠然见南山”的淡泊与宁静；喜欢王维的“人闲桂花落，________。

”的空灵与静谧；喜欢“青箬笠，绿蓑衣，________。

”的闲适与从容；更喜欢“________，也傍桑阴学种瓜”的天真与可爱。

（2）我常常想，生命是什么呢?……那一声声________的跳动，给我极大的________，这就是我的生命，单单属于我的。

（3）当朋友取得优异成绩时，我可以用歇后语“________——一枝独秀”来赞美他。

（4）与人相处要学会换位思考，“________，________。

”自己不喜欢就不要勉强别人。

（5）《桂林山水》一文以名句“________”开头，以诗句“________，________。

”结尾，与开头相互照应。

5.请默写《卜算子·咏梅》，写出作者。

6.把下列诗句补充完整。

（1）诗是人类向未来寄发的信息，________。

（艾青）（2）诗和音乐一样，________。

（朱光潜）（3）诗是强烈感情的自然流露，它________。

（华兹华斯）7.默写古诗《四时田园杂兴》。

8.默写古诗《江畔独步寻花》，写清朝代和作者。

9.比比看，谁的积累多。

（1）儿童急走追黄蝶，________。

（2）梅子金黄杏子肥，________。

四年级下册部编版语文课文内容填空题目及答案第一课：《大自然的声音》题目：1. 课文的标题是什么？2. 课文主要讲了什么？3. 课文中提到了哪些大自然的声音？4. 课文中提到了哪些动物？答案：1. 课文的标题是《大自然的声音》。

2. 课文主要讲了大自然中各种声音的来源和特点。

3. 课文中提到了风声、雨声、雷声、水声、鸟鸣声等大自然的声音。

4. 课文中提到了飞鸟、蝉、青蛙等动物。

第二课：《小蝌蚪找妈妈》题目：1. 课文的标题是什么？2. 课文主要讲了什么？3. 小蝌蚪找妈妈的过程中遇到了哪些动物？4. 最后，小蝌蚪找到了谁？答案：1. 课文的标题是《小蝌蚪找妈妈》。

2. 课文主要讲了小蝌蚪在水里寻找妈妈的冒险经历。

3. 小蝌蚪的过程中遇到了小鱼、小螃蟹、小青蛙等动物。

4. 最后，小蝌蚪找到了妈妈。

第三课：《小小的船》题目：1. 课文的标题是什么？2. 课文主要讲了什么？3. 课文中提到了哪些交通工具？4. 课文中的小船是怎么样的？答案：1. 课文的标题是《小小的船》。

2. 课文主要讲了小船在河流中航行的情景。

3. 课文中提到了小船、大船、轮船等交通工具。

4. 课文中的小船是一只纸船，可以在水中漂浮。

第四课：《太阳和月亮》题目：1. 课文的标题是什么？2. 课文主要讲了什么？3. 课文中提到了太阳和月亮的哪些特点？4. 太阳和月亮分别属于什么时候？答案：1. 课文的标题是《太阳和月亮》。

2. 课文主要讲了太阳和月亮的形状、颜色和位置变化等特点。

3. 课文中提到了太阳是圆形、黄色，月亮是圆形、白色，并且它们的位置会随着时间的变化而变化。

4. 太阳属于白天，月亮属于夜晚。

第五课：《夏天里的一天》题目：1. 课文的标题是什么？2. 课文主要描写了哪个季节的情景？3. 课文中提到了夏天的哪些特点？4. 课文中的主人公是谁？答案：1. 课文的标题是《夏天里的一天》。

2. 课文主要描写了夏天的情景。

3. 课文中提到了夏天的阳光明媚、天气炎热、蝉鸣声、蝴蝶飞舞等特点。

部编小学四年级下学期语文课文内容填空课后专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、积累运用。

1.山重水复疑无路,____________。

(《游山西村》)2.___________,还来就菊花。

(《过故人庄》)3.没有__________，就做不出伟大的发现。

(牛顿)4.___________，驷马难追。

(《增广贤文》)5.我想把以上的第_________句送给我熟悉的一个人,因为_________ (这句话对他/她有什么帮助?)二、根据课文内容填空1.《题西林壁》的作者是（_________）代诗人（___________）。

著名文学家、书法家。

前两句写了诗人从（______）、（________）不同的角度，处在（______）、（_____）、（______）、（____）不同位置观看（_______）的感觉。

2.《题西林壁》这首诗中，有三组反义词，分别是（______）------（_______）（______）------（_______）（_______）------（_______）3.当横着把苹果切开时，你会看到一个星星的图案。

但竖着切就看不见了。

所以我们看待事物时一定要从多个角度去看，因为不同的角度看到的也许是各不相同的。

课文中有一句诗正是这个意思：（__________）。

三、课文观景台。

回忆课文内容填空。

1.《小英雄雨来》课文每部分的小标题可以拟为：①游泳本领高；②___________；③___________；④___________；⑤___________；⑥___________。

下图描述的是第_____部分的内容，我想用四字词语“___________、___________”来赞美图中的孩子；我想用四字词语“___________、___________”来形容图中的鬼子。

2.通过本单元的学习，我认识了________的小英雄雨来，还认识了________的小男子汉，还认识了__________的葵花和宁愿赤脚回家也不想让买鞋人留下遗憾的__________。

四年级下册语文部编版课文内容填空题及答案第一课：《小英雄雨来》1. 雨来是（）村的人。

- 答案：雨来是芦花村的人。

2. 雨来上夜校（）日本鬼子。

- 答案：雨来上夜校念书，抵抗日本鬼子。

3. 雨来（）被鬼子杀害。

- 答案：雨来没有被害，他机智地逃脱了。

第二课：《我们家的男子汉》1. 男孩子应该（）- 答案：男孩子应该勇敢、坚强、有责任心。

2. 男孩和女孩不同的地方在于（）- 答案：男孩和女孩在生理、心理和社会角色上有所不同。

3. 文中的“男子汉”指的是（）- 答案：文中的“男子汉”指的是有男子气概、有责任心、勇敢坚强的男孩。

第三课：《夜莺的歌声》1. 夜莺是一种（）- 答案：夜莺是一种美丽的鸟类，善于唱歌。

2. 小夜莺（）唱歌给猎人听。

- 答案：小夜莺故意唱歌给猎人听，引诱猎人上钩。

3. 夜莺的歌声（）- 答案：夜莺的歌声悦耳动听，让人陶醉。

第四课：《万年牢》1. 文章讲述了（）- 答案：文章讲述了一个关于忠诚和信仰的故事。

2. “万年牢”指的是（）- 答案：“万年牢”指的是对信仰和忠诚的坚定。

3. 文章想要传达的是（）- 答案：文章想要传达的是忠诚和信仰的重要性。

第五课：《两个铁球同时落地》1. 故事讲述了（）- 答案：故事讲述了伽利略通过实验证明两个铁球同时落地的故事。

2. 伽利略用（）来做实验。

- 答案：伽利略用两个不同重量的铁球来做实验。

3. 实验结果表明（）- 答案：实验结果表明，两个铁球同时落地，证明了重力对物体作用的普遍性。

以上就是四年级下册语文部编版课文内容填空题及答案，希望能帮助学生更好地理解和掌握课文内容。