新人教版初中道德与法治七年级上册6-1《走近老师》教学课件

教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的 工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是 学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民 族的希望。
—— 第30个教师节习总 书记在北师大讲话
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的老师，因为他
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2、为什么老师会有不同的风格？
• 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维 方式等差异，每位老师解决问题的方法和表 达方式不同，由此呈现出不同的风格。
学习提纲：
• 1、教师职业的特点； • 2、为什么老师会有不同的风格？ • 3、如何对待不同风格的老师？
思考：
• 1、你如何看待身边的老师？ • 2、在不同的年龄段，你眼中老师的形象有变化吗？ • 大家眼中的老师形象一样吗？ • 3、作用 说文解字（韩愈《师说》）
课堂小结
文明传承
教书育人
职 业
“四有”教师
走近 老师
承认不同
风 格
接纳不同
尊重不同
3、如何对待不同风格的老师？
• （1）我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师 的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。 • （2）无论什么风格的老师都应该受到尊重。
面对风格不同的老师
承认老师的差别。 发现不同风格老师的优点。 了解老师教育行为的目的，更好地理解老师。 主动交往，拉近师生间的距离。
• 国王觉得这些邀功请赏的人说的都有道理，但是不
论是作家、演员、科学家，还是将军，就连国王自
己在内，当年都是由教师教导出来的。所以，教师
的功劳最显著，得到这枚勋章是实至名归。于是， 国王宣布，将勋章授予教师。
第六课 师生之间
第1课时 走近老师
学习目标：
• 1、知道每个老师都有自己的个性，了解老师的特点； • 2、增强与老师交往的能力； • 3、培养热爱、尊敬老师的情感，正确对待老师的表 扬与批评;
师者，所以传道授业解惑也。
教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人 类文明的主要传承者之一。
1、教师职业的特点：
• （1）教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之 一；
• （2）教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育 人的使命。
• （3）教师的理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心， 在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
学习提纲：
• 1、教师职业的特点； • 2、为什么老师会有不同的风格？ • 3、如何对待不同风格的老师？
国王的勋章该给谁
• 从前，有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳 的人。消息一传开，作家、演员、科学家、将军、博 士和教师纷至沓来，都希望能得到这枚特级勋章。
• 那么，如果你是国王，你会把奖章授予谁？理由是 什么？