工业的分布和发展(二)教学课件
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八(上)地理《工业》(第二课时)“蓬勃发展的高新技术产业”教学设计●教学目标知识与能力了解我国高新技术产业的发展和分布特点。
过程与方法能用图分析我国高新技术产业开发区多依附于大城市,具有大分散、小集中的分布特点。
情感态度与价值观通过学习我国高新技术产业的发展,以及所取得的巨大成就,培养学生的爱国主义精神。
●教学重难点高新技术产业的概念与特点。
我国高新技术产业区的分布。
●教学方法讲练结合法、讨论分析法等。
●教具准备投影仪、录像资料、电脑、图片文字资料等。
●课时安排1课时●教学过程一、导入情境1、出示课题:八(上)第四章第三节——《工业》(第二课时)“蓬勃发展的高新技术产业”2、视频:《C919客机试飞成功》,展现我国高新技术水平3、出示本课学习目标:*阅读教材了解基本内容。
*辨析高新技术产业是一种什么产业?*认识中关村。
*分析我国高新技术产业开发区的分布特点。
*了解我国高新技术的发展状况。
二、阅读教材,初步认识高新技术产业1、、阅读教材,完成5小题:(1)(电子信息)、(生物工程)、新能源和新材料等高新技术产业从无到有,蓬勃发展,成为带动我国工业实现(科学发展)的重要因素。
(2)现状:我国首个国家级高新技术产业开发区是(北京的中关村)。
(3)我国的国家级高新技术产业分布的特点:(多依附大中城市。
东部地区发展速度远高于中、西部地区,长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区成为高新技术产业聚集区。
)(4)我国是世界最大的(电子信息产品)制造国,手机、彩电、计算机、程控交换机等的产量位居全球第一。
(5)湖北(武汉东湖新技术开发区)是我国第一个国家级的(光电产业)基地所在,其光电产业业领先国际,被形象地称为“(中国光谷)”。
三、思考与讲解1、高新技术产业是一种什么产业?高新技术产业是建立在新的科学技术基础上的新兴产业。
高新技术产业的发展水平,是衡量一个国家科技实力和综合国力的重要标志。
高新技术包括:微电子科学与电子信息技术、光电子科学与机电一体化技术、空间科学与航空航天技术、生命科学与生物工程技术、能源科学与新能源和高效节能技术、生态科学与环保技术、地球科学与海洋工程技术、基本物质与辐射技术、医药科学与生物医学技术。
人教版八年级地理上册第四章第三节《工业第2课时我国工业的分布》教学设计一. 教材分析《工业第2课时我国工业的分布》这一节内容主要介绍我国工业的分布特点、影响工业分布的因素以及我国工业发展的现状。
通过本节课的学习,使学生了解我国工业的地理分布,掌握影响工业布局的因素,培养学生分析问题和解决问题的能力。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的地理知识基础,对地理空间分布有一定的认识。
但针对我国工业的分布特点、影响因素以及发展现状,学生可能较为陌生。
因此,在教学过程中,要注重从生活实际出发,激发学生的学习兴趣,引导学生主动探究,提高学生的地理素养。
三. 教学目标1.知识与技能:了解我国工业的分布特点、影响工业分布的因素以及我国工业发展的现状。
2.过程与方法:通过读图、析图,培养学生从地理图表中获取信息、分析问题的能力。
3.情感态度价值观:增强学生对我国工业发展的认识,提高学生对地理学科的兴趣。
四. 教学重难点1.重点:我国工业的分布特点、影响工业分布的因素。
2.难点:如何从地理图表中获取信息、分析问题。
五. 教学方法1.情境教学法:以我国工业发展实例为背景,引导学生了解工业分布的特点及影响因素。
2.图表教学法:利用地理图表,培养学生从图表中获取信息、分析问题的能力。
3.讨论教学法:分组讨论,引导学生主动探究,提高学生的地理素养。
六. 教学准备1.教学课件:制作包含图表、实例的课件,便于教学演示。
2.地图:准备我国工业分布图、影响工业分布因素图等,便于学生观察和分析。
3.实例资料:收集我国不同地区工业发展的实例,用于教学讲解。
七. 教学过程1.导入(5分钟)利用课件展示我国工业发展实例,引导学生关注我国工业的地理分布,激发学生的学习兴趣。
2.呈现(10分钟)展示我国工业分布图、影响工业分布因素图等,使学生直观地了解我国工业的地理分布及影响因素。
3.操练(10分钟)学生分组讨论,分析实例资料,引导学生从实际问题中提取信息,了解工业布局的特点及影响因素。
第四章第二节工业(第2课时)教学设计教学目标1、说出我国主要钢铁工业、机械工业、纺织工业的分布2、说出我国主要钢铁工业、机械工业、纺织工业中心的分布因素。
3、我国高新技术产业在地域上的分布特点及未来变化趋势。
4、通过我国工业的学习激发同学们的爱国热情。
学会工业布局的分析方法。
教学重点我国主要钢铁工业、机械工业、纺织工业的分布。
教学难点我国钢铁工业、机械工业、纺织工业的分布的因素。
导学过程自主学习Array读教材自学完成以下内容。
1、我国丰富的和,为发展钢铁工业提供了有利条件。
2、我国的钢铁工业基地中,位于黄河流域的有、等。
3、过去,我国机械工业以为主,85﹪集中分布在城市。
4、机械工业在地区分布上,辽宁、上海- 、北京- 地区已建设成为全国性的大型机械工业基地。
5、我国纺织工业已经形成包括、、、纺织和化纤等行业在内的完整体系。
其中纺织工业最为重要。
导学过程探究活动一:认识我国钢铁工业1.播放录像或展示图片:钢铁工业的生产流程、主要产品。
启发学生思考:为什么说钢铁工业是一个国家非常重要的基础工业?(要点:为机械工业。
建筑业等提供原材料。
)2.让学生读教材P.14"中国主要钢铁工业基地分布"图,逐一了解我国主要钢铁工业基地的名称及位置。
分析它们在分布上有什么特点?(分布较为广泛,华北地区和长江流域较为集中。
)3.学生活动:完成教材P.14活动题。
引发思考:它们的有利条件各是什么?(不同。
鞍山的有利条件是附近有丰富的资源;而上海的有利条件是水陆交通便利和广阔的消费市场。
)探究活动二:认识我国机械工业1.让学生阅读教材P.15~P.16的正文。
提问:①大家知道什么是机械工业吗?你知道哪些产品是由机械工业制造的?②机械工业在工业中的地位如何?从过去到现在,我国的机械工业发生了哪些重大变化?2.学生读图:"中国机械工业分布"图。
了解我国一些主要的机械工业中心,然后在填充图上填图巩固。