温度、熔化凝固习题

物态变化之熔化与凝固解答题专项练习60题（有答案）1．在探究海波和石蜡熔化规律时，晓航记录的实验数据如下表所示．请根据表中的实验数据解答下列问题．0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10加热时间/min42 44 46 48 48 48 48 48 51 54 57海波温度/℃42 43 44 46 47 48 49 51 52 54 56石蜡温度/℃（1）海波熔化过程中，吸收热量，温度_________，所以为晶体．（2）该晶体的熔点是_________℃．（3）当该晶体的温度为42℃时，它处于_________态．（选填“固”或“液”）2．深秋，为避免树上的桔子在夜间气温骤降时被冻伤，果农经常在傍晚给桔子树喷水．虽然水在夜间结了冰，但桔子却没被冻伤，这是为什么？3．如图是小聪在研究萘熔化时温度变化规律的T﹣t图象，观察图象并回答以下问题：（1）图上bc段表示萘的熔化过程，此时萘处于_________状态，该过程持续了_________min，萘在该过程不断_________热，温度_________（选填“升高”、“降低”或“不变”）（2）萘是一种_________（填“晶体”或“非晶体”），萘的熔点是_________．4．（1）常用温度计是利用_________的原理制成的．在实验室里，三组同学分别测得水的沸点为97℃、93℃、102℃，有同学猜想可能是各组用的温度计有偏差．请你用一个简单的方法来验证这种猜想是否正确：_________．（2）黑龙江省北部最低气温曾经达到过﹣52.3℃，这时应选下表中的_________做测温物质，原因是__。

物质凝固点沸点水银﹣39℃357℃酒精﹣117℃78℃（3）在标准大气压下，小明吧自制的温度计先后放入冰水混合物和沸水中，分别标出液柱达到的位置为A和B，再将刻度尺放在温度计旁边，用刻度尺的刻度作为该温度计的刻度，如图所示，则此温度计的分度值是_________，此时温度计显示的温度是_________．5．小张用如图的实验装置探究某种物质在熔化前后其温度随加热时间变化的规律，得到下表的实验记录．时间 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12温度℃60.7 67.8 73.6 79.6 80.4 80.6 80.5 80.4 80.5 84.7 88.4 93.5（1）请按上述实验数据在坐标格中作出温度随时间变化的图象．根据上述数据，你可以得到该物质的熔点为_________℃．6．如图1所示的是某种物质熔化时温度随时间变化的图象．请你根据图象回答下列问题：观察图，则：（1）这种物质是晶体还是非晶体？_________．判断的依据是：_________．（2）第4min时，物质处于的状态_________；第16min时，这种物质处于的状态是_________．（3）这种物质的熔点是_________．该物质熔化时需要_________热量．7．如图是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．（1）按图组装实验器材．点燃酒精灯，待温度升至40℃时开始，每隔一分钟记录一次温度值．为了记录数据，请你设计一个记录实验数据的表格；（2）试管内物质在熔化过程中，温度保持不变，此时温度如上图所示，读数方法正确的是_________（选填“A”、“B”或“C”），示数为_________℃，该物质是_________（选填“晶体”或“非晶体”）；（3）实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，则测得试管内物质的温度值偏_________．8．图是在探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验图象，根据图象回答下列问题：（1）甲图为_________的图象，乙图为_________的图象．（填“晶体”或“非晶体”）（2）在甲图中，_________段为熔化过程．由丙图可以知道，该晶体的熔点为_________．9．在测定“固体熔点”的实验时，学习小组设计了如图的装置进行实验．（1）下表是小组进行实验时收集到的数据，在处理数据时，组内同学绘出了温度﹣时间图象，请你根据数据和现象，在图象上标出物质所处的状态．0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20时间/min温度/℃63 68 73 77 80 80 80 80 83 87 92状态固固固固固液固液固液固液液液液（2）根据图象判断此固体_________（选：“是”和“不是”）晶体，判断依据是_________．（3）分析论证时，组内同学绘出了温度﹣时间图象来处理数据，其优点是_________．10．小聪在探究“冰熔化过程的规律”实验中，根据收集的数据绘制了如图所示的图线．（1）实验中选取的测量工具是_________；（2）分析图象可知：①冰的熔化规律是_________；②冰的熔化共用了_________min，在第6min该物质处于_________（填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）．11．在“探究固体熔化时的温度变化规律”实验中，记录的实验数据如时间（分）0 1 2 3 4 5 6 7温度（℃） 41 48 48 48 48 51 55（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图1所示，请将漏填的数据填在表格内；（2）根据表中数据，在图2中绘出其温度随时间变化的图象；（3）由数据知这种物质是_________（填“晶体”或“非晶体”），其熔点是_________；（4 ）该物质的熔化过程经历了_________分钟，物质在这过程中的特点是_________．12．小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中，所用装置如下图所示．下表为他记录的实验数据，请根据装置田和表中数据回答下列问题：时间/min 0 1 2 3 4 5 6温度/℃﹣4 ﹣2 0 0 0 0 1 （1）实验时，将装有晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当．其“适当”的含义是：_________和_________．（2）该晶体的熔点是_________℃；此实验中晶体的熔化过程至少持续了_________min；在实验的第3min，试管中的物质处于_________状态．13．从冰箱中取出的冻肉会不会立即熔化，为什么？14．如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．（1）实验中，将装有固体的试管放入盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当．其“适当”的含义是：_________（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化；将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要_________（选填“吸收”或“放出”）热量．（3）某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象，如图乙所示，则可知该物质是_________（选填“晶体”或“非晶体”），物质在第3min时处于_________态．（4）该物质的熔点为_________℃，仔细观察图象发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温_________（选填“快”或“慢”）．15．我国研制的一种聚乙烯材料，超过40℃时完全熔化，低于15℃时完全凝固；有人设计，把这种材料制成小颗粒，掺在水泥中制成地板或墙板，在昼夜温度变化大的地区用这种地板和墙板修筑房屋，便可以起到调节室温的作用：（1）这种设计的原理是：当气温升高时，该材料_________热_________，使室内温度不致上升太高或太快；当温度降低时，该材料会_________热_________，使室内温度不致降得太低或太快．（2）该材料属于_________（填“晶体”或“非晶体”）．（3）下列哪个图象能表示该材料放热降温的过程_________16．在使用温度计测量两物体温度时，其液柱上升到如图所示位置，则甲中温度计的示数是_________℃，乙中的示数为_________℃．后又用该温度计对海波熔化的过程进行两研究，数据如下表：时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11温度/0C 35 39 45 48 48 48 57 48 48 51 56（1）海波是_________（晶体/非晶体），其熔点是_________．（2）在第2min时，海波的状态为_________，表中第_________min的数据有误，正确的应为_________℃．17．下表是小明同学探究某种物质凝固过程规律时所记录的实验数据．由于疏忽，她把一个温度值读错了，请你帮助小明分析实验数据并回答时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22温度/℃98 91 85 80 79 69 79 75 71 67 64 61（1）错误的数据是_________，正确的数据应该是_________．（2）该物质凝固后是_________（选填“晶体”或“非晶体”），原因是_________．（3）从上表中，你还能发现什么新的规律，请你写出一条：_________．（4）如图所示是该物质在凝固过程中某一时刻对应的温度，此时温度计示数是_________℃．18．某固态物质加热后成了液态，随后停止加热，并记录温度与时间的变化关系如下表．请你分析实验数据并回答：时间/min 0 2 4 6 8 10 12 温度/℃98 91 85 82 79 79 79（1）该物质_________晶体（选填“是”或“不是”），其理由是_________；（2）在第10min该物质的状态是_________（选填“固态”、“液态”、“固液共存态”）；（3）实验过程中发生的物态变化是_________，其中在8min～14min是_________热过程（选填“吸”或“放”）．19．如图甲所示是小明设计的探究冰熔化规律的装置图．（1）要完成该实验还需要的器材有_________．（2）请你帮助小明设计一个实验数据记录表格（要求能同时记录现象）．（3）这一实验所经历的物态变化过程可用图乙中的_________来表示．（4）小明发现冰在实际熔化过程中，温度计的示数并没有一直保持不变，而是在缓慢地上升，请你分析可能的原因有哪些？写出两点：①_________；②_________．20．如图是“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置．甲装置缺少酒精灯加热是_________（正确/错误）的；采用乙装置加热方式的优点是_________，根据探究过程可知，冰熔化时温度_________（升高/不变/降低）．21．小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中，所用装置如图所示．下表为他记录的实验数据，请根据装置图和表中数据回答下列问题：时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7温度/℃﹣4 ﹣2 0 0 0 0 1 2（1）实验时，将装有晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当．其“适当”的含义是_________和_________．（2）小聪从数据中还发现：该物质在开始2min比最后2min升温快，这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力_________（选填“强”或“弱”）造成的．22．如图是某种晶体加热时，温度随时间变化的图象（加热在一标准大气压下进行，每分钟供热不变）．根据图象可知：这种晶体的名称是_________，其熔点是_________，液态名称是_________，加热2分钟物体处于_________状态，加热6分钟时，物体处于_________状态，加热8分钟时，此物质的温度是_________，此时进行的物态变化是_________，这种晶体熔化经历了_________分钟．23．医生有时要对发高烧的病人作“冷敷”治疗．用胶袋装着质量相等的0℃的冰或0℃的水来对病人进行冷敷，哪一种效果好？为什么？24．某小组观察200g冰熔化的实验装置如图甲，收集数据后绘制了图乙所示的温度﹣时间图象．（1）根据图象判断：冰在熔化时，不断吸收热量，温度_________（升高/降低/不变）；冰熔化一共所用时间为_________min．（2）热由酒精灯的火焰传给水，但不会反过来传递，这说明能量在转化或转移时具有_________性．25．用手指触摸0℃的冰和0℃的水，会感觉_________更冷些，其原因是_________．26．在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中，两个实验小组分别选择了如图甲、乙所示的实验装置进行实验（1）实验方案应选_________，理由是：_________．（2）某一实验小组的同学根据某种物质熔化过程测得的数据，绘制了如右图所示的图象，由图象可看出该物质是_________（填“晶体”或“非晶体”），原因是_________．已知0﹣t1，与t5﹣t6的时间相等，从右图可知两段时间内该物质吸收了相同的_________，但温度升高不同，由此可判断出该物质固态时的比热容_________（填“＞”或“＜”）液态时的比热容．27．如图1甲、乙分别是常温下在教室内进行的“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置．甲装置缺少酒精灯加热是_________（填“正确”或“错误”）的；采用乙装置加热方式的优点是_________．如图2是某种物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象可以得到许多信息，如①这种物质的熔点是_________℃；②该物质熔化时吸热，温度_________（填“升高”、“降低”或“不变”），内能_________（填“减小”、“增大”或“不变”）．28．把正在熔化的冰拿到0℃的房间里，冰能否继续熔化？为什么？把装在瓶里的水放在0℃的房间里，水能不能结冰？为什么？29．在做某物质熔化实验时，根据实验所得数据，某同学描绘出如图所示的图线．由此图可知该物质是_________（选填“晶体”或“非晶体”）．在实验开始时该物质呈_________态，初温为_________℃；其中熔化过程加热用了_________s．30．小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示．（1）从图象中可以看出盐水从第_________分钟开始凝固，凝固过程用了_________分钟．（2）从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将_________．（填“变大”“变小”或“不变”）（3）凝固点为_________℃．实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变_________了（选填“高”或“低”）．（4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会_________（选填“变多”、“变少”或“不变”）．31．晶体熔化的两个必要条件：一是温度必须达到_________，二是熔化过程中要继续_________热，但温度_________，相反凝固的两个必要条件：一是温度必须达到_________，二是凝固过程中要继续_________热，但温度_________．32．建筑“不用空调的楼房”夏天，室内安装空调可以调节室温消暑．然而，安装空调既消耗电能，又会造成环境污染．小明同学开动脑筋，想象出了一种不用空调也能降温消暑的好方法．设想有一种材料（比如用塑料包着小蜡球）可以在20～26℃范围内凝固和熔化．若把这种材料掺在水泥中制作成地板或墙壁，就可以起调节室温的作用．夏天在这样的楼房里就用不着再开空调了．（1）请你说出其中的道理．（2）在生活和学习中你一定也有许多奇思妙想吧，请简要写出一种想象及其理论依据．33．初二某班同学探究“纯冰、淡盐冰、浓盐冰的熔化特点”，用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量均为1kg的纯冰、淡盐冰、浓盐冰，在相同加热条件下测量三者的温度变化，并得到三组温度变化表格（纯冰对应①、淡盐冰对应②、浓盐冰对应③）（1）请画出①所对应的温度﹣﹣时间的曲线图（2）表格中有一处温度值明显错误，错误的数值是_________℃．（3）如图所示，A图错误的原因是_________．操作正确的是_________．（4）可从表格的数据中看出冰是_________（晶体/非晶体），在第25min时①对应_________状态．（5）由数据可知，含盐浓度越高的冰，熔化前升温越_________（快/慢），并能在更_________（高/低）温度下熔化．请举一生活中应用的事例：_________．34．北方的冬天，自来水管会冻坏，请你用所学的物理知识来解释这一现象？35．小红同学做晶体凝固实验时，把晶体凝固过程所观察到的现象及温度随时问的变化记录如下表：时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10温度/℃90 85 80 80 80 80 80 75 70 65 60现象液态液态开始凝固部分凝固大部分凝固绝大部分凝固全部凝固固态固态固态固态（1）请按表中数据在如图坐标中作出温度随时间变化的图象；（2）该晶体的熔点是_________；（3）凝固过程需时间为_________．36．根据下列物质的熔点，填写下列问题．物质名称固态氢固态水银金铜铁熔点/℃﹣259 ﹣39 1064 1083 1535（1）氢在﹣260℃时是_________态，在﹣255℃时是_________态．（2）铁水凝固成铁块时要_________（填“吸热”或“放热”），此时的温度是_________℃．（3）用铁做成的锅_________熔化金．（填“能”或“不能”）37．图甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置．器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台（带铁夹）、搅棒、秒表、温度计、热水．（1）冰是_________（选填“晶体”或“非晶体”）．（2）图乙是_________（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象．图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是_________℃．（3）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化．说明固体熔化时需要_________（选填“吸收”或“放出”）热量．38．如图所示，是某物质熔化过程中的图象，看图回答下列问题．（1）由图可知这种物质属于_________．（填“晶体”或“非晶体”）；（2）在第8分钟时物体是_________态；（3）此物质熔化一共用了_________分钟．39．阅读下列短文，回答问题．利用黑色物体善于吸收热的道理，可以叫雪山献水．我国西北的祁连山，山上终年积雪，但它周围的土地却因为缺水干旱而荒芜．后来人们想出了办法，派出征服雪山的工作队带上大量的炭黑，撒落在整个祁连山上，由于乌黑的炭黑大量吸收来自太阳的辐射热，使得冰融雪化，祁连山终于献出了滚滚雪水，灌溉周围良田．请回答下列问题：（1）上面的事实中有什么物态变化过程？（2）此文给你什么启示（两条以上）？40．在“探究固体熔化的实验”中，（1）把装着海波的试管放在烧杯的水中加热，而不是直接用火加热试管，是为了使海波_________．（2）下表是一位同学探究某固体熔化，测量的数据和观察的现象，可知该物质的熔点是_________，熔化用了_________分钟．（3）在方格纸上画出熔化的图象．41．为了探究冰熔化时温度的变化规律，小丽设计了如图甲所示的实验装置，并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化的情况．时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7温度/℃﹣4 ﹣2 0 0 0 0 1 2（1）请你根据表中数据，在如图乙所示的坐标轴上画出冰熔化的图象．（2）通过对数据和图象的分析，你能获得的信息有：①_________；②_________．（3）如果让你参与实验探究，你认为在该实验中应注意的事项是（至少写出一条）：_________．42．某种晶体的温度随时间的图象如图所示，请就根据图象回答问题：（1）该晶体的熔点是_________；（2）该晶体从300℃到开始熔化共用了_________min时间；（3）该晶体熔化用了_________min时间；（4）该晶体熔化后温度最高升到_________；（5）图象上_________段物质处于固态，_________段物质是液态，BC段物质处于_________状态．43．小薇同学把某固态物质加热后成了液态，随后停止加热让它冷却，并记录温度与时间的变化关系如下表．由于疏忽，她把一个温度值读错了．请你帮助小薇分析实验数据并回答：时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22温度/℃98 91 85 80 79 69 79 75 71 67 64 61（1）错误的数据是_________．（2）该物质是_________（选填“晶体”或“非晶体”），原因是_________．44．在“探究冰、烛蜡的熔化特点”活动中，小明按图所示组装好实验装置，在A试管中放入一些冰块，B试管中放入一些烛蜡后，并进行了实验，现请你帮助小明完成下列实验中的一些内容：（1）请你告诉小明他应采用_________图方法点燃酒精灯；实验中的应选用_________冰块、蜡块好（较大的/较小的）（2）如图小明在实验中存在一处错误，请你指出：_________．（3）下表是小明记录冰熔化实验的数据，请根据表中的数据在下面的图1中作出温度随时间变化的曲线．时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5温度/℃﹣5 ﹣2 0 0 0 0 0 1 2 3 4（4）根据探究的过程可知：冰的熔化过程至少持续了_________min．在实验的第1.5min，A试管中的物质处于_________状态．（5）从上面探究过程中，你还发现什么规律，请你写出一条：_________．45．小明在家烧饭时不慎将手指烫伤，妈妈让他把烫伤的手指放在自来水龙头下用水冲，小明让妈妈赶快从冰箱冷冻室里取冰块敷在被烫伤的部位，请你说明，采取这两种方法的目的是什么？46．在“观察海波的熔化”实验过程中，小辛同学发现海波熔化过程，温度计示数不断上升，小辛百思不解：海波是晶体，为什么会这样呢？请你分析合理的可能原因．回答两点即可．（1）_________（2）_________47．在探究海波熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示．请根据表中的实验数据解答下列问题．时间/min 0 1 2 3 4 5 6海波的温度/℃40 42 44 46 48 48 48 （1）海波的熔点是_________℃；（2）第6分钟时，该物质处于_________态（选填“固”、“液”、“固、液混合”）（3）第5分钟与第6分钟相比，哪一时刻杯内物体内能较大？_________（4）从表中可知，这种物质固态时的比热容_________液态时的比热容（填“=”“＞”“＜”）48．你的右手握着0的℃冰块，左手掬着0℃的水，两手的感觉有什么不同，说明理由．49．取一定量的松香，加热使其熔化．温度升到60℃时，每隔2分钟记录一次松香的温度，请作出松香的熔化图象．时间min 0 2 4 6 8 10 12 温度℃60 68 74 78 82 85 8750．某同学为了探究某晶体物质在熔化过程中温度变化的规律，用如图所示装置，测得实验数据如下表：时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 …海波的温度/℃25 30 35 40 48 48 48 55 60（1）根据实验数据，在方格纸上作出该晶体的熔化图象；（2）该晶体的熔点是_________℃；（3）该晶体从开始熔化到熔化结束，共用了_________min的时间；（4）实验中熄灭酒精灯的正确方法是：_________．51．如图1所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况．t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9t/℃﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 0 0 1 5（1）某时刻温度计的读数如图2所示，此时的温度是_________℃；（2）他将观察到的温度计示数变化情况记录在表中．请根据表中数据，在图3的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度﹣时间图象．（3）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？_________；（4）该冰块温度为1℃时处于_________态．（填“固”或“液”）（5）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度﹣时间图象是否与冰的相同？为什么？_________．52．下面是某同学探究某种晶体凝固时的实验数据如下：时间/min 0 2 4 6 8 10 12 温度/℃15 10 5 0 0 0 ﹣5 （1）根据记录的数据分析，可知该晶体的凝固点为_________℃；（2）在下表格中画出该液体凝固的图象．53．美国有一家工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐，即钢罐内表面要压接一层厚的铝片，焊接专家、锻压专家都束手无策，后来，圣迪亚实验室的科学家解决了这一难题、他们先把薄薄的铝片装到钢罐内，与钢罐内表面相贴，再往钢罐内灌满水，水中插入冷冻管，使水结冰，冷冻后的铝膜就与钢罐接牢了、请从上述说明中分析使铝膜与钢罐接牢的原因是什么？54．小刚和同小组的同学做“观察晶体和非晶的熔化”实验．（1）小刚组装了图（a）的实验装置，同组的小明认为该装置太复杂，也可以去掉烧杯，将试管直接放在石棉网上加热．_________的方法更合理，理由是_________；（2）小刚按照图（a）的方法进行读数，有同学指出他读数的方法不对，因为：_________；（3）图（b）为小刚根据正确测量绘出的某固体熔化图象．他描绘的是_________（填“晶体”或“非晶体”）的熔化图象，因为_________．由图象可以看出，熔化过程历时_________min．由图象你还可以获得的合理信息有：_________（只需说出1条）．55．对食物进行冷却的时候，是选用0℃冰好还是0℃水好呢？为什么？56．在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象．（1）在第2min末该物质处_________（固态/液态/固液共存状态）．（2）该固体是_________（晶体/非晶体），熔化过程特点是不断吸热，温度_________（变大/不变/变小，下同），内能_________．（3）图中AB段和CD段，如果升高相同温度，_________段吸收的热量较多，因为同种物质液态的比热容比固态时_________（大/小）．57．请仔细阅读下文，按要求回答问题．随着人民生活水平的提高，空调机已经进入了千家万户．但使用空调机不仅污染环境，而且消耗大量能量．现代科学家研制了一种聚乙烯材料，它可在15℃～40℃范围内熔化和凝固．我们可以将它制成颗粒掺在水泥中做成特殊的可调节室温的墙体材料，用在哪些昼夜温差较大地区的建筑物内，也可作为高级的路面材料．以上科学技术应用的物理知识是什么？58．夏季的市场上有一种凉垫出售，它的外包装上写着“主要成分为优质晶体”，这种凉垫在使用时里面的晶体会逐渐熔化．（1）请你解释坐在凉垫上人为什么会感到凉快？（2）长时间坐在凉垫上人还会感到凉快吗？（3）此时应采取什么措施才能再次发挥它的作用？59．研究萘的熔化过程实验的一些数据如下表所示，试填写表中的空白处．时间0分钟5分钟以内5﹣9分钟9﹣11分钟12分钟温度55℃小于80℃80℃大于80℃90状态60．图是“研究固体熔化时温度变化规律”的实验：（1）本实验用海波为熔化物质．小生同学在研究海波的熔化过程中，当温度计示数升至33℃时开始，每隔一分钟记录一次温度计的示数，数据如下．时间/min 0 1 2 3 4 5 6 海波温度/℃33 36 39 40 45 48 48 请你根据表中的数据，在方格纸上制作一个“海波熔化时的温度变化曲线”（2）某一时刻，温度计的示数如图所示，此时海波的温度是_________．（3）由物质状态与温度数据可判断，海波这种物质是_________体．（4）小方看了这份实验数据，嘲笑小生做实验不认真：“你肯定有测量的错误或者记录的疏忽，有一个数据错了！”你认为哪个数据是最可能错的：_________．参考答案：1．（1）海波熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变，这是晶体的熔化特点，所以海波是晶体．（2）海波熔化时，不断吸收热量，温度保持48℃不变，所以海波的熔点是48℃．（3）海波的熔点是48℃，此时海波42℃，低于海波的熔点，所以海波是固态．故答案为：（1）不变；（2）48；（3）固2．水在结冰时，要放热，这样桔子可以吸收水结冰时放出的热，而不致温度降得太低．答：夜间气温骤降时，水降温直至凝固成冰，放出热量，使温度不会降得太低，所以没有冻坏桔子．3.（1）bc段表示萘的熔化过程，说明此时萘正在熔化，处于固液共存状态．从第5分钟时开始熔化，到第8分钟时完全熔化，经历了3分钟．在熔化过程中吸热，但温度保持不变．（2）从图象中看出，bc段所对应的温度是萘的熔点，为80℃．萘有熔点，是晶体．故答案为：（1）固液共存；3；吸；不变；（2）晶体；80℃4．（1）常用温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制成的．将三组同学所用的三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中（继续加热），观察三支温度计的读数是否一致．故答案为：液体的热胀冷缩；将三组同学所用的三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中（继续加热），观察三支温度计的读数是否一致．（2）水银的凝固点高于环境最低温度，所以不能用水银做为此实验中的测温物质；而酒精的凝固点低于环境最低温度，所以需要选用酒精．故答案为：酒精；酒精的凝固点低于环境最低气温．（3）由图知，温度计的分度值为2.5℃．由题意知，A处的温度为0℃，B处的温度是100℃，所以每厘米的温度是t0==25℃当时实际刻度高出0℃处1cm，所以实际温度为25℃．故答案为：2.5℃；25℃5. 根据表格中的实验数据，在坐标格中以横坐标为时间，纵坐标为温度，然后通过描点法在坐标格中描出对应时间的温度，最后将各点用平滑曲线连接起来，得到温度随时间的变化的图象．从表格数据看出，从第7分钟开始，物质的温度保持80.5℃左右不变，所以该物质为晶体，其熔点为80.5℃左右．故答案为：如图；80.5℃6．（1）晶体有固定的熔化温度，而非晶体没有．读图可知，该物质图象上有一段与时间轴平行的直线，表示该物质在熔化过程中不断吸热，温度保持不变，因此该物质为晶体．（2）第4min时，温度还没有到达熔点，还没有熔化，物质处于固态．在16min时，物质正在熔化，因此处于固液共存状态；（3）图象中，熔化过程中对应的温度叫做这种物质的熔点，由图可知该温度是80℃．在熔化过程中，该物质熔化时需要吸收热量，但温度不再升高．故答案为：（1）晶体；该物质有固定的熔化温度．；（2）固态；固液共存状态；（3）80℃；吸收．7．1）待温度升至40℃时开始，每隔一分钟记录一次温度，将所测的温度填入对应的时间内．时间/min 0 1 2 3 4 …温度/℃40（2）使用温度计测量液体的温度时，视线要和液面相平，B符合这种情况；温度计的分度值是1℃，液面在40℃以上8格处，示数为48℃；因为该物质在熔化过程中温度是不变的，这种物质就是晶体．（3）试管中的物质是靠烧杯中的水加热的，试管底的温度比较高；实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，温度计反映的是试管底的温度，因此测得的温度值偏大．故答案为：（1）如表；（2）B；48；晶体；（3）大。

一、选择题1．当晶体的温度正好是熔点或凝固点时，它的状态为（）2．把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（3．保温瓶中有1000 g水，水温为0 ℃，当向瓶中放10 g －2 ℃的冰块后，盖好瓶口的软木塞，下列说法正确的是（）5．将一块冰投入到一杯水中，过一段时间，则（）A冰增加B．冰不变 C冰减少D都有可能7．已知固态酒精、煤油和水银的熔点分别是－117℃，－31℃，－39℃，南极的最低气温可达－89℃，要测量南极的气温应该选用（）A酒精温度计B煤油温度计C水银温度计D以上三种温度以计均可8．如图是探究冰的熔化实验，当烧杯里的冰熔化一半时，试管里的冰A．也溶化一半 B．不溶化C．无法判断9．钨的熔点是3410℃，那么在3410℃时处于下面哪种状态 [ ]A．固态B．液态C．固液共存态；D．以上三种情况都有可能。

10．冰面加大压强时，它的熔点将 [ ]A．升高B．降低 C．不变D．都不对11．把冰水混合物拿到温度是0℃以下的房间里，在冰的质量不断增加的过程中，冰水混合物的温度是 [ ]A．保持不变 B．温度降低C．温度升高D．以上三种情况都有可能12．若将铁和玻璃分别加热熔化，则[ ]A．玻璃没有熔点，所以不会熔化B．铁和玻璃在熔化过程中温度都在不断升高C．铁和玻璃都会熔化，但铁有熔点，而玻璃没有点D．上述说法都不正确13．把冰水混合物放在－10℃的室外，混合物的温度将是 [ ]A．等于0℃ B．高于0℃C．低于0℃D．无法确定14．把一块0℃的冰投入0℃的水里（周围气温也是0℃ ），过了一段时间()A有些冰熔化成水使水增多B冰和水的数量都没变C有些水凝固成冰使冰增多D以上三种情况都可能发生15．在铅的熔化过程中 [ ]A．铅的温度升高，同时吸热B．铅的温度降低，同时放热C．铅的温度不变，不吸热也不放热D．铅的温度不变，同时吸热16．坩锅是冶炼金属用的一种陶瓷锅，能够耐高温.坩锅内盛有锡块，坩锅放在电炉上加热，锡在逐渐熔化的过程中（）A.要不断吸热，温度不断上升 B.要不断放热，温度不断上升C.要不断吸热，温度保持不变D.要不断放热，温度保持不变17.用铜块浇铸铜像的过程，发生的物态变化是（）1984年11月20日20．某物体从200℃开始熔化，直到250℃还未熔化完，则这种物质一定是()A晶体B．非晶体 C不能确定21．俗话说“下雪不冷，化雪冷”．这是因为（）A．下雪时雪的温度比较高 B．化雪时要吸收热量 C．化雪时要放出热量 D．雪容易传热22．冰的质量一定能增加的是（）A．－10℃的冰投入1℃的水中B－10℃的冰放入1℃的空气中C．－2℃的冰放进0℃的水中D．0℃的冰放进0℃的空气中二、填充题23．在玻璃、石英、沥青、铁、萘等物质中，有属于晶体的是____；属于非晶体的是___24．物质从____态变到液态的现象叫做熔化，非晶体物质在熔化过程中温度是____（选填“变化”、“不变”）的。

熔化和凝固的温度—时间图象一．选择题（共15小题）1．如图所示，下列说法正确的是（）A．可能是海波凝固时温度变化曲线B．可能是松香熔化时温度变化曲线C．可能是萘熔化时温度变化曲线D．可能是沥青熔化时温度变化曲线2．图是某物质的物态变化过程图象，以下从图象中获得的信息正确的是（）A．该物质是非晶体B．在ab段处于固液共存状态C．在bc段处于沸腾状态D．c到d是熔化过程3．如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，分析正确的是（）A．AB段表示该物质温度逐渐升高，它的熔点也在升高B．在第6min时该物质已全部熔化C．该曲线可能是石蜡熔化时温度随时间变化的图象D．该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变4．通过热传播，某物体从固态变为液态，如图是该过程物体的温度随时间变化图象．下列说法正确的是（）A．这是非晶体B．此过程是液化过程C．t=0时刻物体内能为零D．0﹣t1这段时间，物体要吸热5．如图是某物质加热时温度随时间变化的图象．下列对图象的分析中正确的是（）A．0～t1时间内该物质一定是固体B．T2一定是物质的沸点C．0～t1时间内物质的分子热运动加剧D．t1～t2时间内物质的温度不变内能不变6．如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息错误的是（）A．这种物质是晶体，其熔点为48℃B．在BC段物质处于固液共存状态C．第10分钟后物质处于液态D．在BC段物质不吸收热量，温度不变7．小美对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（）A．图象中的DE段是冰的熔化过程B．冰的熔化时间经历6minC．AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热D．冰的熔化过程中温度保持不变，内能不变8．如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得信息正确的是（）A．这种物质是非晶体，其熔点为48℃B．第5min时和第6min时物质内能相等C．在BC段物质不吸收热量，温度不变D．第8min时物质处于固液共存态9．如图所示是海波和蜡烛熔化时温度随时间变化的关系图象，下列说法中错误的是（）A．甲在第2min时是固态B．甲在ab段内能不变C．甲的熔点是48℃D．乙是蜡烛10．如图是在做“探究物质熔化特点”的实验时，根据记录数据绘制的“温度随时间变化”的图象，下列说法正确的是（）A．AD段表示它的熔化过程B．它在BC段的内能保持不变C．它在AB段不需要吸热D．它在AB段比在CD段时的比热容小11．某种物质熔化过程中温度随时间变化的图象如图，据图可知，该物质（）A．是晶体，熔点是0℃B．熔化时由液态变成固态C．熔化前后比热容不变D．t=2min至t=6min过程中内能不变12．如图所示，A、B两种固态物质在密闭的容器中加热熔化为液体的温度﹣时间图象，由此可判断（）A．物质A是非晶体，物质B是晶体B．物质B的熔点是80℃C．物质A在t1、t2时刻的内能相等D．物质B在t1时刻的内能比t2小13．如图是某种晶体熔化时温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（）A．开始熔化时不断放热B．第4﹣8分钟物体内能不变C．第6分钟时晶体已完全变成液体D．它的凝固点是80℃14．缺水地区的冬季，当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水．如图所示是将一定质量的冰雪，从﹣20℃加热到沸腾过程，温度随时间变化的图象（不考虑水中有杂质产生的影响），下列对图象分析正确的是（）A．冰的熔点是0℃，水的沸点是100℃B．冰的熔化过程需4minC．图象中的BC段，物质只是以液态方式存在D．冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度不变15．如图是海波的熔化图象，下列从图象中获得信息正确的是（）A．海波是非晶体B．海波在AB段是液态C．海波在BC段吸热，温度不变D．海波从开始熔化到完全熔化用时约8min二．解答题（共5小题）16．如图所示，是锡的熔化和凝固的图象，根据图象回答：（1）锡的熔点是，BC段，锡处于态；（2）锡的熔化用了min，它熔化过程中要吸热，但温度．17．如图是某种晶体加热时，温度随时间变化的图象（加热在一个标准大气压下进行，每分钟供热多少不变．）根据图象可知：这种晶体的名称是，其熔点是，液态的名称是，加热2分钟处于状态，加加热8分钟时，此物质的温度为，此时发生的物态变化是，这种物质晶体熔化过程经历了分钟．18．如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象．根据图象的什么特征可以判断这种物质是一种晶体？．它的熔点是多少？．从晶体开始熔化到所有晶体完全熔化，大约持续了多长时间？．19．如图所示，是某种物质的温度随时间变化的曲线，图中信息可知：（1）此物质一定属于体（填“非晶体”或“晶体”）；（2）此物质的熔点；该物质从熔化到完全熔化过程共经历分钟，在第10分钟时这种物质是态．20．如图是一些小冰块的温度随加热时间变化的图象，由图象可知下列信息：冰在开始加热时的温度为℃；冰在第分钟达到熔点，此刻物质的状态为，加热至第10分钟时，物质的状态为；冰的熔化过程共持续分钟；在相同的加热条件下，冰熔化前温度升高5℃所需的时间（填“大于”、“等于”或“小于”）熔化成水后温度升高5℃所需的时间．熔化和凝固的温度—时间图象参考答案与试题解析一．选择题（共15小题）1．如图所示，下列说法正确的是（）A．可能是海波凝固时温度变化曲线B．可能是松香熔化时温度变化曲线C．可能是萘熔化时温度变化曲线D．可能是沥青熔化时温度变化曲线考点：熔化和凝固的温度—时间图象．专题：温度计、熔化和凝固．分析：晶体和非晶体的主要区别是晶体有一定的熔点，而非晶体没有熔点．在熔化图象上的区别是晶体的熔化图象有一个水平线段，该线段对应的温度就是晶体的熔点；而非晶体的熔化图象测没有水平线段．解答：解：首先明确海波、萘是晶体，松香、沥青是非晶体，A、海波凝固时温度变化曲线显示随时间的增加，温度下降，但中间有一段时间内温度不变，而图中显示随时间的增加，温度上升，而且有一段时间温度保持不变，说明这一段时间内，虽然吸热，但温度不变，是晶体的熔化过程，故A错误；B、松香是非晶体，松香熔化时图象显示随时间的增加，温度在不断地升高，而图中没有显示随时间的增加，温度一直上升，所以不是松香熔化时温度变化曲线，故B错误；C、图象显示随时间的增加，温度上升，而且有一段时间温度保持不变，说明这一段时间内，虽然吸热，但温度不变，是晶体的熔化过程，萘是晶体，所以可能是萘熔化时温度变化曲线，故C正确；D、沥青是非晶体，沥青熔化时温度变化曲线随时间的增加，温度会一直升高，而图中显示随时间的增加，温度上升，有一段时间温度保持不变，因此不是沥青熔化时温度变化曲线，故D错误．故选C．点评：该题考查晶体与非晶体的熔化、凝固图象的区别，解答此题的关键有两点：一是要明确海波和明矾是晶体，松香是非晶体；二是从晶体熔化（或凝固）过程温度不变这一特征来考虑．2．图是某物质的物态变化过程图象，以下从图象中获得的信息正确的是（）A．该物质是非晶体B．在ab段处于固液共存状态C．在bc段处于沸腾状态D．c到d是熔化过程考点：熔化和凝固的温度—时间图象．专题：温度计、熔化和凝固．分析：①要分清熔化图象和凝固图象．熔化图象温度随时间有上升的趋势；凝固图象随时间有下降的趋势．②在熔化过程要吸热，相反在凝固过程需要放热．若在熔化或凝固过程温度保持不变，则是晶体；否则为非晶体．晶体在熔化过程或凝固过程中处于固液③晶体在沸腾过程中吸收热量，温度不变．解答：解：A、从图象上看，ab段是物质的熔化过程，吸收热量，温度不变，有固定的熔点，是晶体；故A错误；B、在a点时达到熔点，开始熔化，在b点时熔化结束，所以在ab段处于固液共存状态；故B正确；CD、在bc段吸收热量，温度升高，到达c点时达到熔点，cd段吸收热量，温度不变，是沸腾过程；故CD错误．故选B．点评：此题主要考查了晶体的熔化图象和沸腾图象的分析，和晶体熔化过程和沸腾过程的分析，是比较典型的题目，要熟练掌握．3．如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，分析正确的是（）A．AB段表示该物质温度逐渐升高，它的熔点也在升高B．在第6min时该物质已全部熔化C．该曲线可能是石蜡熔化时温度随时间变化的图象D．该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变考点：熔化和凝固的温度—时间图象．专题：温度计、熔化和凝固．分析：要解决此题，需要掌握：①晶体在熔化过程中的特点：吸热，但温度保持不变．②在熔化图象中，若有一段时间温度保持不变，则为晶体，此时的温度为熔点．从开始熔化到完全熔化完为熔化过程．在熔化之前为固态；熔化过程中为固液混合态；完全熔化完后为液态．解答：解：A、从图象上看，AB段表示该物质温度逐渐升高，但不能表示它的熔点也在升高，故本选项说法错误．B、由图可知，在第6min时该物质刚开始熔化，故本选项说法错误．C、该曲线是晶体熔化时温度随时间变化的图象，蜡不是晶体，所以不可能是蜡熔化时温度随时间变化的图象，故本选项说法错误．D、BC段表示该物质温度不随时间改变，说明该物质正在熔化，因此该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变，故本选项说法正确．故选D．点评：此题主要考查了晶体的熔化图象．要学会从图象中找出与晶体有关的信息．关键是掌握晶体的熔化特点：吸热但温度保持不变．4．通过热传播，某物体从固态变为液态，如图是该过程物体的温度随时间变化图象．下列说法正确的是（）A．这是非晶体B．此过程是液化过程C．t=0时刻物体内能为零D．0﹣t1这段时间，物体要吸热考点：熔化和凝固的温度—时间图象．专题：图像综合题．分析：（1）从图象中辨别晶体与非晶体主要看这种物质是否有一定的熔点，即有一段时间这种物质吸热，温度不升高，但内能增加，而此时就是这种物质熔化的过程．（2）任何物质的分子总在永不停息地做无规则运动，所以内能不可能为零．解答：解：A、从图象可以看出，此物质有一定的熔化温度，所以此物质是晶体，故A错误．B、从图象可以看出，固体吸热，温度升高，继续吸热，温度不变，此时温度不变的过程是晶体的熔化过程，故B错误；C、任何物质的分子总在永不停息地做无规则运动，所以内能不可能为零，因此t0时刻物体温度为零，但其分子仍不停地做无规则运动，所以具有内能，故C错误；D、0﹣t1这段时间，物体一直吸热，故D正确．故选D．点评：从图示的图象中，可以获取很多信息：物质的种类（晶体还是非晶体）、熔点、熔化时间等．关键要将熔化过程与图象两者联系起来．5．如图是某物质加热时温度随时间变化的图象．下列对图象的分析中正确的是（）A．0～t1时间内该物质一定是固体B．T2一定是物质的沸点C．0～t1时间内物质的分子热运动加剧D．t1～t2时间内物质的温度不变内能不变考点：熔化和凝固的温度—时间图象．专题：温度计、熔化和凝固．分析：（1）掌握晶体和非晶体熔化过程中的特点：非晶体没有一定的熔点，在熔化过程中吸热，温度不断升高；晶体有一定的熔点，在熔化过程中吸热但温度保持不变；（2）晶体在熔化过程中虽然温度不变，但需不段吸热，内能不断增大；（3）掌握液体沸腾时的特点：吸热但温度保持不变，内能增大．解答：解：A、根据图象，开始吸热温度升高，最后温度不变，可能是晶体熔化图象，也可能是液体的沸腾图象，所以0～t1时间内该物质也可能是液体，A错误．B、根据图象，开始吸热温度升高，最后温度不变，可能是晶体熔化图象，也可能是液体的沸腾图象，T2可能是沸点也可能是熔点，所以B错误；C、0～t1时间，物体的温度不断升高，所以分子运动加剧，C正确；D、t1～t2时间内物质的温度不变，但仍需吸热，所以内能增大，D错误；故选C．点评：此题通过温度时间图象，考查了学生对所学知识的应用，特别是晶体熔化图象和液体沸腾图象有相似的地方，其中液体沸腾过程和晶体的熔化过程温度虽然不变，但由于不断吸热，内能增大，此点也是容易出错的地方．6．如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息错误的是（）A．这种物质是晶体，其熔点为48℃B．在BC段物质处于固液共存状态C．第10分钟后物质处于液态D．在BC段物质不吸收热量，温度不变考点：熔化和凝固的温度—时间图象．专题：温度计、熔化和凝固．分析：本题主要考查学生物质熔化的理解，晶体有固定的熔点，熔化时吸收热量，温度不变．在熔化时，物质处于固液共存状态，熔化前是固态，熔化后是液解答：解：A、从图象上看，在熔化过程中温度保持48℃不变，所以此物质为晶体，并且熔点为48℃，所以A说法正确，不符合题意．B、BC段为晶体的熔化过程，所以处于固液混合态，所以B说法正确，不符合题意．C、第10分钟后，此物质完全熔化完，所以此物质为液态．D说法正确，不符合题意．D、BC段为晶体的熔化过程，晶体在熔化过程中虽然温度不变，但仍要不断吸热，所以C 说法错误，符合题意．故选D．点评：此题主要考查了对晶体图象的分析．要掌握晶体熔化过程中的特点，与非晶体区别开来．7．小美对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（）A．图象中的DE段是冰的熔化过程B．冰的熔化时间经历6minC．AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热D．冰的熔化过程中温度保持不变，内能不变考点：熔化和凝固的温度—时间图象．专题：温度计、熔化和凝固．分析：A、由图象可知：AB段表示冰吸热升温；BC段是冰水混合物，是冰的熔化过程；CD段是水吸热升温；DE段是水的沸腾过程，温度不变．B、从熔化开始到熔化结束即为冰的熔化时间．C、熔化和沸腾都需要吸收热量．D、物体吸收了热量，内能一定增加，但是温度不一定升高．解答：解：A、图象中AB段表示冰吸热升温，而BC段才是冰的熔化过程；DE段是水的沸腾过程，故本选项错误．B、冰的熔化时间经历8min﹣2min=6min，故本选项正确．C、AB、CD段物质在吸热，BC是冰的熔化过程、DE段是水的沸腾过程，都要吸热，故本选项错误．D、BC段是冰的熔化过程，物质的温度保持不变，内能增加．故本选项错误．故选B．点评：该题把晶体的熔化和沸腾图象放到一个坐标系中，考查了学生从图象中获取信息的能力，考查的很全面．8．如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得信息正确的是（）A．这种物质是非晶体，其熔点为48℃B．第5min时和第6min时物质内能相等C．在BC段物质不吸收热量，温度不变D．第8min时物质处于固液共存态考点：熔化和凝固的温度—时间图象．专题：温度计、熔化和凝固．分析：（1）从图象中辨别晶体与非晶体主要看这种物质是否有一定的熔点，即有一段时间这种物质吸热，但温度不升高，而此时就是这种物质熔化的过程．（2）图中从第5min开始熔化，到第10min结束，这段时间物体处于熔化过程中．解答：解：A、读图可知，BC段时这种物质吸热，但温度不再升高，说明此时物质达到了熔点，正在熔化，因此这种物质属于晶体，而且其熔点为48℃，故A错误；B、晶体在熔化过程中，继续吸热，温度不变，但内能增加，故第5min时的内能小于第6min 时物质内能，故B错误；C、在BC段物质吸收热量，温度不变，故C错误；D、从图象可以看出，从第5min开始熔化，到第10min结束，此时物质处于固液共存态，故D正确．故选D．点评：读物质熔化的图象时，关键是要从曲线变化中判断物质是否有一定的熔点，从而确定是否属于晶体，再明确不同时间段时物质所处的状态．9．如图所示是海波和蜡烛熔化时温度随时间变化的关系图象，下列说法中错误的是（）A．甲在第2min时是固态B．甲在ab段内能不变C．甲的熔点是48℃D．乙是蜡烛考点：熔化和凝固的温度—时间图象．专题：温度计、熔化和凝固．分析：要掌握晶体和非晶体的区别：晶体在熔化过程中温度保持不变，有固定的熔点，内能增加；非晶体在熔化过程中温度不断升高，没有固定的熔点．晶体在熔化之前为固态，熔化过程中为固液混合态，熔化完后为液态．解答：解：A、海波是晶体，在第2min时在熔化之前为固态，故A正确；B、甲在ab段处于熔化过程，此时继续吸热，温度不变，但内能增加，故B错误；C、甲是晶体有固定的熔点，且熔点是48℃，故C正确；D、从图可以看出，整个过程中温度不断上升，所以是非晶体，蜡烛是非晶体，则乙是蜡烛，故D正确．故选B．点评：此题考查了晶体和非晶体的熔化图象，要区分晶体和分晶体，关键是看是否有固定的熔化温度．同时能从图中找出晶体的熔化过程及熔点．10．如图是在做“探究物质熔化特点”的实验时，根据记录数据绘制的“温度随时间变化”的图象，下列说法正确的是（）A．AD段表示它的熔化过程B．它在BC段的内能保持不变C．它在AB段不需要吸热D．它在AB段比在CD段时的比热容小考点：熔化和凝固的温度—时间图象．专题：温度计、熔化和凝固．分析：解答此题从以下知识点入手：①晶体在熔化的过程中，吸收热量，温度不变，内能增加；②运用公式Q吸=cm△t可以知道，当质量和吸收的热量相同时，升高的温度△t和比热容c 成反比．解答：解：A、由图可知，AB段是熔化前，处于固态；在BC段表示熔化过程，处于固液共存，CD段已经熔化完毕，处于液态．故A错误；B、在BC段处于熔化过程，晶体在熔化的过程中，吸收热量，温度不变，内能增加，故B 错误；C、由图可知，它在AB段仍然需要吸热，且温度不断升高，故C错误；D、根据公式Q吸=cm△t可以知道，当质量和吸收的热量相同时，比热c和升高的温度△t 成反比．AB段的冰温度升高的快，是因为AB段比在CD段时的比热容小．故D正确．故选D．点评：这是一道综合实验题，考查的知识点比较多，晶体的熔化过程、内能的变化和物质比热容的关系．难度不大，属于中档题．11．某种物质熔化过程中温度随时间变化的图象如图，据图可知，该物质（）A．是晶体，熔点是0℃B．熔化时由液态变成固态C．熔化前后比热容不变D．t=2min至t=6min过程中内能不变考点：熔化和凝固的温度—时间图象．专题：图像综合题．分析：要解决此题，需要掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别：晶体在熔化过程中，温度不变，内能增加；非晶体在熔化过程中温度不断上升．会分析晶体的熔化图象．知道晶体熔化时的温度为熔点．解答：解：A、由图知，该物质在熔化过程中，温度保持0℃不变，所以该物质为晶体．并且熔点为0℃，故A正确．B、此晶体熔化时由固态变成液态．故B错误．C、此晶体熔化前是冰，熔化后是水，比热容改变，故C错误．D、t=2min至t=6min过程中温度不变，但内能增加，故D错误．故选A．点评：此题主要考查了晶体的熔化图象．要学会从图象中找出与晶体有关的信息．关键是掌握晶体的熔化特点：吸热但温度保持不变．12．如图所示，A、B两种固态物质在密闭的容器中加热熔化为液体的温度﹣时间图象，由此可判断（）A．物质A是非晶体，物质B是晶体B．物质B的熔点是80℃C．物质A在t1、t2时刻的内能相等D．物质B在t1时刻的内能比t2小考点：熔化和凝固的温度—时间图象．专题：温度计、熔化和凝固．分析：要掌握晶体和非晶体的区别：晶体在熔化过程中温度保持不变，有固定的熔点；非晶体在熔化过程中温度不断升高，没有固定的熔点．晶体在熔化过程中，继续吸热，温度不变，但内能增加．解答：解：A、物质B从一开始加热就熔化，在整个过程中温度不断上升，所以是非晶体；物质A是非晶体，故A错误；B、非晶体没有固定的熔点，故B错误；CD、晶体在熔化过程中，继续吸热，温度不变，但内能增加．因此物质A在t1时刻的内能比t2小，故C错误、D正确．故选D．点评：此题考查了晶体和非晶体的熔化图象，要区分晶体和分晶体，关键是看是否有固定的熔化温度．同时能从图中找出晶体的熔化过程及熔点．13．如图是某种晶体熔化时温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（）A．开始熔化时不断放热B．第4﹣8分钟物体内能不变C．第6分钟时晶体已完全变成液体D．它的凝固点是80℃考点：熔化和凝固的温度—时间图象．专题：温度计、熔化和凝固．分析：要解决此题，需要掌握晶体在熔化过程中的特点：吸热，但温度保持不变，内能增加．在熔化之前为固态；熔化过程中为固液混合态；完全熔化完后为液态．同种晶体的熔点和凝固点相同．解答：解：A、从图象上看，开始熔化时不断吸热，故A错误；B、第4﹣8分钟是晶体的熔化过程，晶体在熔化过程中虽然温度不变，但仍要不断吸热，因此内能增加．故B错误．C、第6分钟时晶体正处在熔化过程中，所以处于固液混合态，故C错误；D、从图象上看，在熔化过程中温度保持80℃不变，所以该晶体的熔点为48℃，同种晶体的熔点和凝固点相同，故该晶体的凝固点是80℃，故D正确．故选D．点评：此题主要考查了对晶体图象的分析．要掌握晶体熔化过程中的特点，与非晶体区别开来．14．缺水地区的冬季，当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水．如图所示是将一定质量的冰雪，从﹣20℃加热到沸腾过程，温度随时间变化的图象（不考虑水中有杂质产生的影响），下列对图象分析正确的是（）A．冰的熔点是0℃，水的沸点是100℃B．冰的熔化过程需4minC．图象中的BC段，物质只是以液态方式存在D．冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度不变考点：熔化和凝固的温度—时间图象；沸腾及沸腾条件．专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．分析：（1）晶体熔化和液体沸腾时都要继续吸热；（2）熔点和沸点与大气压有关，要指明在标准大气压下冰的熔点和水的沸点；（3）晶体处于熔点时有三种存在状态，可能是固态、液态和固液共存状态；（4）液体沸点与气压有关，液体沸点随气压的升高而升高．解答：解：A、BC段所对应温度值为0℃，冰的熔点是0℃，DE段所对应的温度值为98℃，因此水的沸点是98℃，该选项说法不正确；B、由图可知，冰的熔化过程需4min﹣1min=3min，该选项说法不正确；C、BC段所对应的温度是0℃，晶体处于熔点时，可能是固态、液态和固液共存状态，该选项说法不正确；D、晶体熔化和液体沸腾时都要继续吸热，且温度不变，该选项说法正确．故选D．。

知识点一：温度1.温度：物体的冷热程度叫做温度2.摄氏温度（1）单位：温度常用单位为摄氏度，摄氏度用符号℃来表示。

（2）规定：在标准大气压下，冰水混合物的温度定位0℃，沸水的温度定位100℃，他们之间分为100等份，每1等份为1℃。

3.常考的温度估测：人体正常温度时37℃左右；人体感觉舒适的环境温度为18-25℃；洗澡水的温度为40℃左右。

例1.一支温度计刻度均匀但示数不准，在一标准大气压下，把它放入沸水中，示数为95℃，放在冰水混合物中示数为5℃，现把该温度计悬挂在教室的墙上，其示数为32℃，教室内的实际温度是（）A．27℃ B．32℃ C．36℃ D．30℃例2.下列估测值最接近实际的是（）A．一元硬币的直径约为2.5dm B．普通中学生走路的速度约为5km/hC．酒精灯点燃后外焰温度约为95℃ D．人体感觉舒适的环境温度约为40℃知识点二：温度计（一）温度计1.温度计：测量温度的工具2.原理。

常用温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。

3.测量范围：-20-110℃，分度值时1℃。

4.使用方法（测量液体温度）（1）估：估计被测液体的温度范围。

（2）选：根据估测温度选择合适的温度计。

（3）看：看清温度计的量程和分度值。

（4）放：玻璃泡全部浸入被测液体中，不要接触容器底或壁。

（5）读：待示数稳定后，读数时玻璃泡不能离开被测液体，实现要与液柱的液面相平。

（二）体温计1.测量范围：35-42℃，分度值为0.1℃。

2.使用方法：（测量人体体温）使用前需要拿着温度计用力向下挨甩，使水银回到玻璃泡中。

3.结构的特殊性：体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有很细的弯管，水银不能自动流回玻璃泡内，这样当体温计离开人体时，它表示的仍是人体的温度。

例1.水银体温计的制作原理是（）A．固体热胀冷缩 B．液体热胀冷缩C．气体热胀冷缩 D．双金属片的热膨胀程度不同例2.关于温度计的使用，下列说法中错误的是（）A．所测的温度不能超过温度计的最大刻度值B．温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底和容器壁C．温度计玻璃泡浸入液体后要稍过一段时间，待示数稳定后再读数D．为方便读数，总将温度计从被测液体中拿出来靠近眼睛，视线与液柱的上表面相平例3.体温计的测量精度可达到0.1℃，这是因为（）A．体温计的玻璃泡的容积大且直管内径很细B．体温计的测量范围只有35℃到42℃C．体温计的玻璃泡附近有一段弯曲的细管D．体温计比较短例4.测量液体的温度，图中正确的是（）例5.下列关于使用温度计的操作步骤，正确的排列为（）①观察温度计读数并记录②取出温度计③选取适当温度计④估计被测物体的温度⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟。

《温度计》和《熔化和凝固》经典题目集锦温度计一、填空题3.人的正常体温大约是_________，常用的体温计的量程为_________，分度值为__________，里面的液体是_________，每次使用前，都要拿着体温计把水银_________.4.－8.6℃读作_____，它比－16.8℃高_______．5.下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上.A.选取适当的温度计；B.估计被测物体的温度；C.使温度计和被测物体接触几分钟；D.观察温度计的读数；E.; 取出温度计F. 让温度计的液泡与被测物体充分触接.操作步骤的正确顺序是:_________.二、选择题1．某同学用体温计测量自己的体温，测得为35℃，所测温度低于实际温及其原因可能是（）A．使用前未将水银甩回玻璃泡里 B．体温计置于腋下的时间不够长C．体温计未与身体直接接触 D．没有及时读出体温计显示的数值3.下列说法中都有“热”字,其中表示温度的（）A.热机B.冰吸热熔化C.水热得烫手D.热传递4.在练习使用体温计时先测得甲的体温是37.5℃,若没有甩过之后又用它去测量乙和丙的体温,已知乙和丙的实际体温为36.5℃和38.5℃,那么在测量乙和丙的体温时,该体温表显示的读数分别是（）A.36.5℃和38.5℃B.36.5℃和37.5℃C.37.5℃和38.5℃D.38.5℃和38.5℃7.一只温度计刻度均匀但示数不准.在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物中,示数为5℃.现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃.教室内的实际温度是（）A.27℃B.30℃C.32℃D.37℃9.在1标准大气压下，将一支刻度模糊不清的温度计与一刻度尺平行地插入冰水混合物中，过适当时间温度计中水银面与刻度尺上的4毫米刻度线对准，将这冰水混合物加热到沸腾时，水银面与204毫米的刻度线对准，那么当沸水冷却到50℃时，水银面对准的刻度线是( )A.96毫米B.100毫米C.102毫米D.104毫米10.一把无刻度的温度计放在有刻度的尺旁,温度计在冰水混合物中水银柱面在6毫米处,温度计在一标准大气压下的沸水中水银柱在206毫米处,温度计中水银柱为100毫米处的温度是( )A.47℃B.48.5℃C.50℃D.100℃12.一支温度计，在冰水混合物中显示出温度是4℃,在沸水中温度显示是104℃，把它插在温水中显示温度是40℃，那么温水的实际温度是( )A.44℃B.48℃C.32℃D.36℃14．甲、乙两只准确的水银温度计，甲的玻璃泡容积比乙的大，两只温度计细管的内径相等，若以℃为单位，当周围温度改变时（）A．甲水银柱长度变化比乙大，因此甲读数比乙大B．甲水银柱长度变化比乙小，因此甲读数比乙小C．甲水银柱长度变化比乙大，读数与乙读数相同D．甲.乙水银柱长度变化相同，两温度计读数相同《熔化和凝固》一、填空题2.固体分和两类，它们的一个重要区别是 .3.晶体熔化的条件有和，熔化过程中晶体的温度（“不变”或“升高”或“降低”）；4.如下图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图，观察图象并回答：（1）固体在开始加热时的温度为，固体的熔点为。

第二节熔化与凝固知能·提升训练知能提升1.下列物质中,在熔化过程中温度保持不变的是()A.铁、食盐、松香B.萘、冰、石英C.金、海波、石蜡D.冰、石英、玻璃2.把一盆0 ℃的水放入0 ℃的房间内,则()A.水全部结成冰B.一定有少量水结冰C.一定变成冰水混合物D.水一定不结冰3.(2022·江苏镇江中考)下列优美的诗词中,加点字涉及的物态变化属于凝固的是()A.天接云涛连晓雾．B.瀚海阑干百丈冰．C.霜．重鼓寒声不起D.露．湿丛兰月满庭4.正确描述某铁路铁轨的铸造过程中温度变化的是()5.小华尝试比较地沟油和花生油的物理性质,她将这两种油放入冰箱的冷藏室降温,发现当这两种油的温度都降到7 ℃时,地沟油变为固态而花生油仍为液态,这说明地沟油和花生油具有不同的() A.密度 B.硬度C.凝固点D.沸点6.小明利用电冰箱制一些冰块,他在制冰盒里倒入一些冷水,然后放入电冰箱冷冻室,过段时间冰块就制好了,以下几幅图中,哪幅图可以表示制冰过程中水的温度变化曲线()7.下图是甲、乙两种物质熔化时的“温度—时间”图像,其中物质是晶体,它的熔点是℃,在第6 min时,这种晶体处于状态。

8.夏天在农贸市场卖海鲜产品的摊位上,经常看到摊主将冰块放在新鲜的海产品上面用于保鲜,这主要是因为冰块有较低的温度和熔点,且冰在(填一物态变化名称)过程中要(选填“吸收”或“放出”)热量。

9.我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件。

在高能激光的作用下,钛合金粉末会(选填“吸收”或“放出”)热量,(填物态变化名称)成液态,然后成型。

10.小明在探究海波熔化时温度的变化规律的实验时,设计了甲、乙两种方案(如图所示)。

实验应选用方案,其优点是,实验过程中温度计示数的变化情况是。

11.在探究固体熔化时温度的变化规律的实验中,绘制出温度随时间变化的图像,如图所示。

分析图像可知:这种物质熔化时的温度是℃;熔化过程中吸收热量,保持不变;熔化过程持续了min;第4 min时处于状态。

第二节熔化和凝固1.物质从变成的过程叫熔化，熔化要热；物质从变成的过程叫凝固，凝固要热。

2.熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫；晶体凝固时保持不变的温度叫。

同一种晶体的熔点和凝固点是的。

3.用手指触摸0℃的冰和0℃的水，会感觉更冷些，其原因是。

4.一般来说，冰水混合物拿到0℃的房间里，则冰的质量，水的质量。

（填“变大”、“变小”或“不变”）5.北方的冬天菜窖里常放几桶水，这样做的目的是：当气温降低时，可以利用水在时，放出大量的，使菜窖里的气温不致而冻坏菜。

6.已知在标准大气压下，固态水银的熔点为-39℃，萘的熔点是80℃。

则在-40℃，水银是态；在0℃，水银是态，萘是态；到了90℃，水银是态，萘是态。

7.下表记录了某物质熔化时测得的实验数据，据此回答问题：此物质是（填“晶体”或“非晶体”），其判断根据是。

8.日常用的白炽灯的灯丝是用金属钨制成的，而不用铁、铜等金属做，这是因为钨具有较高的。

9. 冬天，湖水开始接冰时，湖面上方的空气温度必须 0℃。

（填“高于”、“低于”或“等于”）10.融雪时的天气有时比下雪时还冷，这主要是因为雪在熔化过程中要热。

11.温室气体的增加（主要是二氧化碳）导致温度普遍上升，即全球变暖。

因为气候变暖，南北极地的冰便会，从而导致海水量增大，引起海平面，沿海地区将逐渐淹没在水中12.学习物态变化时，老师写了一幅对联，上联是“杯中冰水，水放热结冰温度不降”；下联是“盘内水冰，冰吸热化水温度未升”。

该对联先后包含的两种物态变化分别是和，它还说明了冰是一种。

(填“晶体”或“非晶体)13.固体分晶体和________两类。

在松香、萘、冰、玻璃、铁、蜂蜡中，属于晶体的是：_____________________，它们都有固定的________。

晶体熔化有两个条件是和。

14.夏天喝饮料常加些冰块，这种做法用到的物理知识是：___________________。

15.下列现象中，不属于熔化的是：（）A.－40℃的水银变成0℃的水银B.冰变成水C.食盐放入水中化成盐水D.玻璃在高温状态下变成液态玻璃16.萘的熔点是80℃，则80℃的萘：（）A.一定是固态B.一定是液态C.一定是固液共存的状态D.以上情况都有可能17.用质量相等的水或冰冷却食品时：（）A.用水效果好，因为水容易流动B.用冰效果好，因为冰温度低C.用水和冰的效果一样D.用冰的效果好，因为冰熔化时吸热18.在寒冷的北方，使用酒精温度计而不使用水银温度计，是因为：（）A.酒精的熔点高B.酒精的沸点低C.酒精的凝固点低D.酒精可染成红色19.水的凝固点是0℃，如果把0℃的冰放在0℃的房间里，则：（）A.冰一定会熔化，但不会全变成水B.冰一定不会熔化C.冰可能会熔化也可能不会熔化D.冰将全部熔化20.下列属于熔化的是：（）A.糖放在水中逐渐化成了糖水B.露水的形成C.夏天放冰棒的杯子外壁的小水珠D.冰棒变成糖水21.关于物质的熔化和凝固，下列叙述中正确的是：（）A.各种固体都有一定的熔点B.各种固体都有一定的凝固点C.各种晶体的熔点相同D.非晶体熔化要吸热，温度不断上升22.雪天路面有积雪，为了使积雪很快熔化，常在路面积雪上喷洒盐水，这是因为（）A.盐水使冰雪的熔点降低B.盐水使冰雪的熔点升高C.盐水使冰雪的温度升高到0℃而熔化D.洒上盐水后，使冰雪变成冰水混合物，温度为0℃而使冰雪熔化23.在严寒的冬天，需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂.与水相比，防冻剂不易冰冻也不易开锅（沸腾），这是因为（）A.防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点低B.防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点高C.防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点低D.防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点高24.根据下表中所列出的几种物质的熔点，以下判断错误的是( )A ．在-265℃时，氢是固态B ．可用铝锅炼铜C ．-50℃的地区要使用酒精温度计D ．选钨丝做灯丝 25.下列物质中，均属于晶体的一组是（ ）A.沥青、蜂蜡、明矾B.萘、铁、松香C.海波、冰、水银 D.水晶、玻璃、金属26．如下左图所示是甲、乙、丙三种固体的熔化图像,由图像可以判断( )A ．甲、丙是晶体，乙是非晶体B ．乙是晶体，甲、丙是非晶体C ．乙是非晶体，甲的熔点比丙高D ．乙是非晶体，甲的熔点比丙低27.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如上右图所示．用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（ ）A.熔化一部分B.全部熔化C.一点也不熔化D.无法判断28.在北方寒冷的冬季，把室外冻得冰冷的一些冻梨拿到屋子里，浸没在冷水盆中，则可能出现的现象是（ ）A.盆中有一部分水结冰，梨的温度升高B.盆中有水结冰，梨的温度不变C.盆中的水都结成冰，梨的温度降低D.盆中的水都结成冰，梨的温度不变29.某同学测量一杯水的温度，选好一只量程适当的温度计，他将温度计插入热水中后立即拿出来观察温度计的示数.该同学操作的两点错误之处是：(1)____________________________________________________________; (2)____________________________________________________________. 30.在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象。

一、填空题（每空1分）1. 物体的____________叫温度.要准确判断温度，就必须选用科学的测量工具___________.2. 摄氏温度是这样规定的：把____________的温度规定为0摄氏度，把___________的温度规定为100摄氏度，把它们之间分成100等份，每一等份就是_________.3. 常用的温度计是根据____________________的规律制成的.如图1，请指出他在使用温度计时存在的两个问题①___________________；②_________________. 4. 使用温度计前，首先应观察它的__________，认清它的__________.5. 体温计离开人体后还能表示人体的温度，是因为体温计有一个__________，如图2所示的体温计，其示数为_________.6. 如图3所示，温度计的示数分别为：甲__________；乙__________.7. 晶体在熔化过程中温度________，但一定要________热量.8. 水银的熔点是-39℃，它在-40℃时呈______态，在-39℃时呈（ ）态.①.固态 ②.液态 ③.固液共存 ④.以上选项都有可能9. 超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰块__________（填物态变化名称）时，要__________（填“放”或“吸”）热，所以能起到保鲜的作用.10. 在冰雪灾害中，为了更快地使路面上坚硬的冰熔化，往冰面上撒盐成为有效的手段，其原因主要是冰与盐混合后，能降低冰的_________.公路上的积水在寒冷的天气里，常会在公路表面形成一层薄冰，这个过程在物理中称为__________.11. 如图4是某同学常温下在教室内用甲、乙装置分别探究“冰和蜡烛熔化的特点”的实验．甲装置缺少酒精灯加热是_________（选填“可行”或“不可行”）的；采用乙装置加热方式的优点是____________________. 12. 某固态物质加热变为液态时的温度随时间变化的图像如图5所示,观察图像回答下列问题：(1)该物质是________ (填“晶体”或“非晶体”),其熔点是______℃; (2)该物质在第3min 时的状态是__________态,此时它将_______热.二、选择题：（每题2分）13. 在用温度计测热水的温度时，若测量时温度计的玻璃泡接触容器底或容器壁，则测量值与实际值相比：（ ） A 、偏大B 、偏小C 、相等D 、无法确定14. 下面关于常用液体温度计的使用方法中，错误的是（ ）A.温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度B.读温度计示数时，视线要跟液柱的上表面相平C.测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D.读数时为求准确，应把温度计从液体中拿出来仔细观察 15. 两支内径粗细不同,下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度和温度示数分别是( )A.上升高度一样,示数相等B.内径细的升得高,它的示数较大C.内径粗的升得高、示数较大D.内径粗的升得低,但两支温度计的示数相同 16. 下列现象中，属于熔化的是（ ） A.太阳将积雪晒化B.点燃的蜡烛不停地流着蜡油C.钢块投入炼钢炉后变成了钢水D.白糖投入水中，过一会儿就看不见了 17. 俗话说“下雪不冷，化雪冷”．这是因为（ ）A ．下雪时雪的温度比较高B ．化雪时要吸收热量C ．化雪时要放出热量D ．雪容易传热18. 冬天乌苏里江气温可达到－50℃，河面结冰，冰面下的河水仍然在流动，则流水与冰面交界处的温度为：（ ）A 、－50℃B 、低于0℃，高于－50℃C 、0℃D 、无法判断19. 在标准大气压下，由表格数据判断下列说法正确的是（ ）C ．高于-259℃时氮是液态D ．-40℃的气温是用水银温度计测量的20. 如图6所示是某种物质发生物态变化过程中“温度—时间”图像.该变化过程可能是( ) A.冰的熔化过程 B.蜡的熔化过程 C.玻璃的凝固过程 D.海波的凝固过程乙甲图1 图2 图3图4图5 图6温度、熔化和凝固 综合测试题八____班 姓名:___________21.在铅的熔化过程中（）A．铅的温度升高，同时吸热B．铅的温度降低，同时放热C．铅的温度不变，不吸热也不放热D．铅的温度不变，同时吸热22.热总是从温度高的物体传给温度低的物体．如果两个物体温度相同，它们之间就没有热量的传递．把一块0℃的冰投入0℃的水中(周围气温也是0℃)，过一段时间，下面的说法正确的是（）A．有些冰熔化成水使水增多B．冰和水的数量都不变C．有些水凝固成冰使冰增多D．以上三种情况都可能发生23.下列说法中，正确的是（）A.冰的熔点是0℃，所以0℃的冰一定是固液共存状态B.晶体吸热温度一定不会升高C.各种固体都有一定的熔点D.物质吸热温度不一定升高三、实验题（每空1分，作图2分）24.小明通过学习得到下面几个结论，请帮他补充完整（1）物质从_______态变成________态的现象叫做凝固，晶体凝固时的温度叫__________. （2）酒精的凝固点是-117℃，它在-115℃时是_______态，在-120℃时是_______态.（3）钢块化成钢水时，钢块要_________热；水结成冰时，水要________热.（4）冬天北方农村的菜窖里放几桶水，菜就不易冻坏，这是因为水_________时会________热，因此窖内温度不致太________.（5）小明针对本单元所学的知识列出了下面的表格，请帮他填写完整25.小明用下图的实验装置探究某种物质在熔化前后其温度随加热时间变化的规律，得到下表的实验记录.（1）本实验采用________加热法；这样做的好处是：____________________________. （2）请按上述实验数据在坐标格中作出温度随时间变化的图象.（3）该晶体的熔点是_________℃；熔化的过程一共持续了_________min；（4）在第3min和第7min该物质所处的状态分别为__________和__________. （5）通过分析实验数据和图像，我们可以得出晶体熔化时的特点：______________________ ______________________.26.小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程.每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像如图8所示.(1)从图像中可以看出盐水从第______min开始凝固,凝固过程用了_________min.(2)凝固点为______℃.实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变______ (选填“高”或“低”).(3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图所示,试管中的冰水混合物中的冰会______ (选填“变多”“变少”或“不变”).四、计算题（每题8分）27.汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100m.求：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程.（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度.28.某人在100 m的短跑道上步行，要用80 s从起跑线步行到终点.他的运动可以认为是匀速直线运动.求：（1）他步行的速度是多大？（2）如果他在最初20 s以0.8 m/s的速度做匀速直线运动，但通过跑道全程的时间还是80 s.那么在余下的路程中它的速度是多大？图7图8。

2.3熔化和凝固一、单选题1．下列各组固体中具有确定熔点的一组是（）A．蜡玻璃沥青B．蜡铝玻璃C．冰铁铝D．冰铁沥青2．萘的熔点是80℃，则80℃的萘A．一定是固体B．一定是液体C．一定是固液并存D．以上情况都有可能3．在0℃的环境中，把一块0℃的冰投入0℃的水中，将会发生的现象是A．冰全部熔化B．冰的数量增多C．水的数量增多D．冰和水的原有的数量不变4．加热松香的过程中，下列说法正确的是A．松香吸收热量，温度保持不变B．松香吸收热量，温度继续上升C．松香吸收热量，温度先上升后保持不变，然后继续上升D．松香吸收热量，立即变成液态5．冬天，道路结冰会使交通事故增多，研究者研发了一种新型沥青，即在沥青中加入适量的甲酸钾熔雪剂。

这种沥青能持续释放甲酸钾，从而延缓道路结冰，原因是（）A．甲酸钾使水的凝固点上升B．甲酸钾使水的凝固点下降C．甲酸钾使冰的熔点上升D．甲酸钾能吸收热量，使冰熔化6．如图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图象，下列说法正确的是（）第1 页共14 页第1 页共14 页A．甲种物质是晶体，图象表示的是凝固过程B．乙种物质是非晶体，图象表示的是熔化过程C．丙种物质是非晶体，图象表示的是凝固过程D．丁种物质是晶体，图线表示的是凝固过程7．如图甲所示为某物质的熔化图象，将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中，如图乙所示，根据图象可知（）A．该物质是晶体，它的熔点是0℃B．第15min该物质处于固态C．图乙中试管内冰的量会增加D．图乙中冰水混合物的温度会逐渐降低8．根据如表中列出几种物质的熔点（在标准大气压下），以下结论不正确的是（）C．可选用铁锅熔化锡块D．水银温度计可测零下50℃的气温9．如图是某种固态物质加热变成液态时温度随时间变化的曲线。

由图可知该物质（）第2 页共14 页第2 页共14 页A．是晶体，熔化持续了8min B．在BC段处于固态C．是晶体，熔化持续了4min D．在AB段不会吸热10．如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象，下列说法正确的是（）A．0～4min甲比乙吸热多B．4～8min甲不吸热C．0～10min甲和乙不断吸热D．0～10min甲和乙温度不断升高11．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是A．在t时=10min时，该物质处于固液共存状态B．在熔化段，该物质不吸热C．该物质凝固过程持续了9min D．该物质的凝固点是45℃12．在探究某种物质的熔化规律时，实验数据如下表所示，下列说法正确的是（）A．该物质属于非晶体B．该物质的温度达到46℃时，其状态是液态C．将50℃的该物质放在教室里，它会逐渐凝固第3 页共14 页第3 页共14 页第 4 页 共 14 页 第 4 页 共 14 页D ．将装有该物质的试管放在48℃的温水中，该物质会逐渐熔化 二、填空题13．固体分晶体和非晶体两种，在①冰、②玻璃、③松香、④铁、⑤海波、⑥沥青这些物体中属于晶体的有__________。

初中物理八年级上册熔化和凝固练习题含答案学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________1. 下列物态变化过程中需要吸收热量的是（）A.春天的早晨，玉舍公园里弥漫在山间的白雾B.夏天的早晨，明湖湿地公园里小草上形成的露珠C.秋天的早晨，乌蒙大草原牧草叶子上形成的霜D.冬天的午后，妥乐村银杏树上慢慢消融的冰凌2. 两盆冰水混合物，各自处于太阳下和背阴处，在盆内冰尚未熔化完以前，用温度计去测盆内水的温度时（）A.太阳下的那盆水温度较高B.背阴处的那盆水温度较高C.两盆水的温度一样高D.不知气温高低，无法判断3. 萘的熔点是80.5∘C，那么温度为80.5∘C的萘（）A.一定是固态B.一定是液态C.一定是固态和液态共存D.可能是固态和液态共存4. 若将6g温度为0∘C的冰和200g温度为0∘C的水混合后，放在室温为0∘C的房间中，则（）A.冰全部熔化B.部分水结冰C.部分冰熔化D.水和冰的多少保持不变5. 下列与物态变化有关的说法正确的是（）A. 蒸发在任何温度下都能发生B. 水凝固时放出热量，温度降低C. 霜是空气中的水蒸气凝固形成的D. 露珠是空气中的水蒸气汽化形成的6. 下列物态变化中，属于熔化的是（）7. 日本札幌是著名的“温泉之乡”，它位于日本北部，冬天非常寒冷。

中央电视台“正大综艺”的记者在札幌看到一个非常奇怪的现象：公路上一点积雪都没有，但是路旁的积雪却足足有两三尺高。

这是为什么呢？下面几种解释，你认为最有道理的是（）A.道路上的车太多了，雪来不及覆盖路面B.积雪都被风吹到路旁去了C.道路下面都铺了温泉管道，路面温度较高D.路面是黑色的，水蒸气不能形成雪8. 一块0∘C的冰投入到0∘C的水里时，周围的气温也是0∘C，过一段时间后下面的说法中正确的是（）A.有些冰熔化成水，使水增多B.有些水凝固成冰，使冰增多C.冰和水的质量都不变D.以上几种情况都可能发生9. 2010年春晚，台湾著名魔术师刘谦表演的魔术，再次成为人们热议的话题，现有下列猜想：①果汁消失是因为纸杯中有夹层并有吸水物质．②纸牌的秘密是运用手法快速替换两副相同纸牌．③硬币穿玻璃是因为分子间存在空隙．④手臂穿过玻璃是因为玻璃的熔化和凝固．你认为合理的猜想有（）A.①③B.②④C.①②D.③④10. 关于如图所示的屋檐下的冰锥的形成，下列说法正确的是（）A.空气中的水蒸气凝华形成的B.空气中的水蒸气液化形成水，水凝固形成的C.雪熔化成水，水凝固形成的D.冰锥是在极其寒冷的冬季形成的11. 下列现象属于什么物态变化？春天，冰雪消融是：________；（2）铁水浇入模子铸成铁件是：________。