28.第十九届普通话暨主持人大赛决赛流程

校艺术节主持人大赛决赛流程及评分标准【比赛流程】
第一环节：
1.自我介绍（限时30秒）
参赛选手进行30秒以内的自我介绍和自己对主持这个职业的看法，要求使用普通话。

2.主持表演（限时3分钟）
主要展示参赛选手的主持水平，突出个人特色。

选手可根据自身综合素质准备自己熟悉的一段晚会的开场白
．．．。

．．．和结束语
3.现场抽题回答(限时2分钟)
主要考察选手的应变能力，对语言的驾驭能力，知识面宽窄。

由选手抽题并在规定时间内做答。

具体内容：
三词串联：一分钟内把三个词汇组织成一段话, 要求词汇运用恰当合理,符合逻辑，考察选手应变能力
第二环节：
1.才艺表演（限时2分钟）
本环节展示选手的个人特色，如：歌唱、舞蹈、曲艺、器乐、小品、相声、模特表演、书画等（内容不限）
2.评委统分
评委统计最后各位选手的得分，评出各个奖项；所有参赛选手、评委嘉宾合影留念。

【评分标准】
1.形象气质：优雅大方、举止得体（2分）
2.语言能力：普通话标准、语言流畅、表达清晰和逻辑性强（4分）
3.应变能力：反应敏锐（3分）
4.才艺表演：（1分）
备注：1.本次比赛的流程分两个环节，第一个环节比赛后，方开始第二环节的才艺表赛。

2.校艺术节主持人大赛的初步时间定于下个星期四晚上自修6：20(第14周12月03
日)，如有临时变动另行通知。

普通话大赛流程普通话大赛流程导语：如果我每天都找出所犯错误和坏习惯，那么我身上最糟糕的缺点就会慢慢减少。

以下店铺为大家介绍普通话大赛流程文章，欢迎大家阅读参考!普通话大赛流程1一、活动主题《文化传承与时代追求》普通话比赛二、活动背景普通话在中国人得日常生活中占据着不可或缺的地位。

首先，从语言文字同社会关系上看，政治、经济、文化、科技、教育等是基本的社会形态，而语言文字是人类社会最重要的交际工具，信息载体，他无处不在，随时随地为社会服务。

因此，一方面，社会上语言文学的应用水平。

受经济、文化、科技、教育的制约。

另一方面，语言文字的应用水平在社会发展起着促进作用或牵制，促退作用。

那语言文字规范化、标准化工作来说，它是社会变革的基础工程和先导工程，对各种性态都能起到促进发展的作用。

所以，语言文字工作不仅应该跟社会发展同步，而且更应先行。

语言文字是社会的重点，更是一个学生的重点。

他可以促进同学们的口才才能力提高和交际能力的加强。

同学们的应变能力也能起到作用，更能适应社会发展的高需求。

三、活动前准备工作1活动时间及场地安排报名时间：11月20日-11月21日比赛时间：11月25号晚上6：00-10：00比赛地点：学术报告厅2主办者：策划、承办者：院学生会宣传部3主持人选定由宣传部选定男女主持人各两名主持恩简介:各自介绍自己的专业和名字，再说自己主持本次比赛的感受4评委和嘉宾的邀请嘉宾：***，***，***，***评委：***，***，***，***，***，***统计整理数据(2人)：***，***后勤保障(5人)：***，***，***，***，***拍照(3人)：***，***，***5比赛内容和资料(1)比赛共四个环节，第二个和第三个中间安插两个节目(2)即兴表演资料由***收集整理制作，***协作(3)为保密起见，不能让其他人知晓6对参赛选手的要求(1)参赛对象:在校学生(2)参赛人数：15人*选拔赛以本校学生进行初赛，在参赛选手中选出30人*由通过初赛的30位选手参加复赛，在参加复赛的.选手中选出15人*由通过复赛的15位选手参加决赛(3)举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言(4)如有背景音乐，则自带光碟(5)自备服装和道具四、普通话比赛1比赛规则(1)比赛以公平公正为原则，以丰富校园生活，促进交流与沟通为宗旨，分为初赛，复赛和决赛三个阶段。

普通话比赛主持词尊敬的评委、亲爱的观众朋友们，大家好！欢迎来到本次普通话比赛现场，我是今天的主持人。

首先，我要感谢所有参与这次比赛的选手，你们的勇气和才华将为我们带来一场精彩纷呈的普通话盛宴！也要感谢各位评委，你们的专业判断和客观公正将决定比赛的最终结果。

本次普通话比赛旨在增强学生的普通话口语表达能力，提高大家的语言水平。

通过这个平台，我们鼓励和倡导大家发扬普通话文化，传承中华优秀的语言传统。

接下来，让我们正式进入比赛环节。

比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，分别进行不同形式的评选。

每一位参赛选手都将面对激烈的竞争，但无论结果如何，我们都要肯定你们的努力和付出。

在初赛中，选手们将进行个人自我介绍和主题演讲。

这个环节是考察选手的基本口语能力和主题陈述能力，也是大家展示自己的平台。

参赛选手可以结合自己的生活经历、学习心得或社会观点等内容，以日常对话的方式向大家展示出自己独特的普通话魅力。

初赛结束后，我们将进行复赛。

复赛中，选手们将进行朗诵和辩论两个环节的比拼。

朗诵环节将考察选手的语音准确性、语调和语感的把握能力，选手可以选择喜欢的诗词或文章进行朗诵。

辩论环节将考察选手的辩论技巧和逻辑思维能力，选手们将就一个给定的辩题展开激烈的辩论。

最后，我们进入决赛。

决赛是本次比赛的压轴环节，也是最精彩的一部分。

决赛将由普通话交流表演和问答环节组成。

普通话交流表演环节将考察选手的多元表达能力，可以是诗歌朗诵、情景对话或者小品表演等形式。

问答环节将由评委提问，测试选手的语言应答能力和智力水平。

在这个过程中，我们要求选手们注重在场表现，注重台风和仪态。

同时，我们也希望选手们在比赛中秉持公平竞争的原则，互相学习、互相鼓励、互相进步。

最后，希望大家在比赛中尽情展现自己的才华和普通话的精髓，享受这个语言驰骋的舞台。

祝愿所有参赛选手取得优异的成绩，也祝愿各位观众朋友们度过一个愉快的比赛时光！谢谢大家！普通话比赛主持词（二）尊敬的评委们、亲爱的观众朋友们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这个舞台上为大家带来一场激动人心的普通话比赛。

主持人大赛策划案活动流程(通用4篇)具体流程：时间：10月31日（周一）晚7:00地点：大学生活动中心小剧场一、主持人致开场白，并介绍到场嘉宾及评委。

（2min）二、主持人介绍比赛具体环节。

（2min）三、选手按序号进行自我介绍（2min）。

四、正式进入比赛内容。

1.第一轮——词语连句选手在准备好的词语盒中抽取四个词语，并将这些词语连城一段话，每名选手时间为2分钟。

评委在打分表上打分，此环节分数为20分。

（30min）2.第二轮——才艺展示选手表演才艺，形式不限，每人3分钟。

评委在打分表上打分，此环节分数为30分。

（40min）3.第三轮——模拟主持选手从准备好的主题中抽取（题目上标有表演顺序），模拟一档以电视节目为载体的主持，形式不限，每人时间为3-4分钟。

评委在打分表上打分，此环节分数为50分。

（50min）五、主持人上台，请所有选手上场，并请评委点评。

六、主持人宣布获奖选手名单并给获奖选手颁奖，合影留念。

七、主持人致结束语。

备注：选手需提前到场，才艺展示如需伴奏的请提前拷到指定电脑上。

一.活动背景：2Notableofcontentsentriesfound.一.Notableofcontentsentriesfound.活动背景：为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘我院主持人才，大学生的新点、亮点，充分展现我怨念学子的风采。

湖北工业大学工程技术学院艺术设计系，借院活动改革之机策划并组织了湖北工业大学工程技术学院校园主持人大赛。

大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让我院的同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊。

挑战自我，锻炼自我。

“寻找下一个金话筒，很有可能就是你！.”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

普通话大赛策划方案普通话大赛策划方案（精选9篇）为确保事情或工作高质量高水平开展，通常会被要求事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。

怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的普通话大赛策划方案，欢迎阅读与收藏。

普通话大赛策划方案篇1一、总案顾问：xxx、xxx策划：xxx、xxx主办单位：土木工程系学生会团总支承办单位：土木工程系学生会学习部协办单位：土木工程系学生会宣传部活动目的：激励全院同学讲说普通话，进一步提高我院学生素质修养。

活动时间：20XX年11月5日～20XX年11月5日活动地点：第二教学楼203二、活动规则：1、本次大赛分为预赛及复赛两部分。

2、预赛分为字词部分和朗诵部分。

字词部分参照普通话等级考试方式考察选手的识字、发音、朗诵等内容；朗诵部分考察选手的朗诵感情、吐字发音等内容，朗诵篇章可自备也可选用大赛预选篇章。

最终取综合得分前10名选手进入决赛。

3、决赛前分发决赛安排及朗诵材料、答辩问题。

4、决赛分为朗诵部分、绕口令部分及答辩部分。

朗诵部分考察内容同预赛，但要求选手随机抽取预选篇章；绕口令部分由选手抽取题目朗诵两遍，本部分主要考察选手的语速控制及发音控制等；答辩部分考察选手的应变能力、临场表现等方面，由选手随机抽取题目进行答辩，并不可照稿。

5、决赛取各轮平均成绩总和为总得分。

三、打分规则1、预赛部分：字词题为40组，每组20词，满分20分，评委据选手的发音、有无错词等给予相应分数，各评委相加为本轮总得分；朗诵部分20分评委据选手的语速、发音、有无错词、朗诵感情等方面打分，各评委相加为本轮得分。

两轮相加即为预赛总得分，大赛取前10名进入决赛。

2、决赛部分：朗诵部分由选手自选预备篇张进行朗诵、评委根据选手的发音、朗诵感情、有无错词等方面给予相应分数，满分10分，各评委相加即选手得分；绕口令部分由选手随机抽取题目，题目连续念两遍，评委根据选手的语速、有无错音等给分，满分10分，各评委相加即为选手本轮得分。

主持人大赛具体流程（共5篇）第一篇：主持人大赛具体流程主持人大赛具体流程（一）、开场舞；自己部门唱歌。

————三分钟。

（二）、八组选手上台做创意性的自我介绍；（选手的个性张力和语言的感染力极为重要。

）————每人一分钟，十分钟。

（三）、新闻六十秒；————挑战会客厅（四）、趣味绕口令；现场抽稿，现场绕口令。

————时间控制在三十秒。

（五）、创意百分百；—————才艺展示每人限三分钟。

（六）、妙语连珠；（主要内容：3-5个不同的词语组织一段文章，考察选手应变能力及知识覆盖面。

一分钟内，根据三个不相关的词语，联想成一段话。

如“节约、方便、抱怨”，“眼睛、手提包、门”）————每人抽一题，时间一分钟。

【解释】：连珠：串珠。

巧妙风趣的话一个接一个。

（七）、辩论赛；————正反方各五人，辩题“有声语言和无声语言哪个更重要”，正方：有声语言比无声语言更重要。

反方：无声语言比有声语言更重要。

（八）、结束舞；选手跳《创意广播体操》—————时间五分钟。

（九）、宣布比赛结果；颁奖、嘉宾上台点评。

————时间控制在十五分钟内。

约：100分钟第二篇：主持人风采大赛比赛具体流程初赛具体流程第一环节：自我介绍(不得超过2分钟)个性登场，并以其独特的方式做自我介绍，要求语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。

第二环节：才艺表演(不得超过3分钟）选手在短时间内展示具有自己特色的才艺，形式多样，如话剧、小品、相声、唱歌，跳舞等，能吸引观众的眼球。

（注：选手准备各自才艺, 本环节也是各组选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。

本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面）第三环节：模拟主持（3-5分钟）1．情景主持各参赛选手根据准备好的一段材料做一档电视节目为载体节目，在新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类、少儿节目、动物类、军事类等之间任选其一，形式不定，也可以自己独创一档节目形态。

2022年大学主持人大赛策划书2022年大学主持人大赛策划书1活动背景为了丰富我校大学生的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，向学院各类活动选拔优秀的主持人材，现面向全系在校学生，举行魅力主持人大赛。

一. 前期宣传1. 由宣传部负责做一幅巨型海报和两幅小海报，于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。

2. 由专门负责人到各班级进行宣传。

二. 大赛口号展示主持风采，闪耀青春舞台三.报名安排1.宣传时间：待定2.：待定4.由学生会纪律部负责报名工作。

5.参赛须知：男女形象气质俱佳者均可报名。

四、赛前安排报名后召集各班文艺委员在指定教室开会，做赛事的通知，使报名的同学知道比赛的流程，明确准备的方向。

五、活动流程（一）、初赛1.初赛时间：待定2.初赛地点：待定3.初赛评委：待定4.初赛流程：（1）选手限时一分钟自我介绍（2）主持稿的朗读（五分钟以内）（3）评委可对选手适当提问5.初赛结果：通过海选，确定8名晋级选手（二）、决赛1. 决赛时间：待定3. 决赛评委：待定4. 决赛流程（1.）自我展示：（才艺表演）（限时1分至1分30秒，满分10.00分）要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等），展现个人人格魅力。

[评委在选手自我介绍后选择性提问]（2.）即兴主持：（普通话考验）（限时1分至1分30秒，满分10.00分）要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语。

[评委在选手选手表演后进行选择性提问] （3.）超级（限时1分，满分10.00分）要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词，在规定的时间内演绎成一个小故事。

[评委在选手表演后进行选择性提问]（4.）赛场回眸:（限时30秒，满分10.00分）要求：参赛选手对自己在前四项比赛中的表现进行总结，或对自己的赛场进行必要的补充，或谈论自己参赛的感受等，并致结束语。

主持人大赛活动流程策划方案主持人大赛活动流程策划方案篇1一.活动背景校园艺术风的注入，使得我们的学生活丰富多彩，使得同学们的生活更加鲜活灿烂。

鉴于20__级东校区资环学院新生举办活动的需要，特此举办主持人选拔赛。

我们希望把传统做成经典，让一新生能在新生主持人赛这个舞台上更好的展现自己的才华。

二．活动意义为丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展学生热爱生活和全面发展的进取精神。

同时，培养同学们的`口头表达能力，锻炼交际应能力和上台的胆量，展示当代学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为各种文艺汇演挑出优秀的主持人，增加汇演影响力。

三.活动主题星仪炫彩主持人选拔赛四.活动概况1.策划主办单位：资环学院校园文化部。

赞助单位：2.参赛对象：20__级东校区资环学院在校同学。

3.比赛时间：4比赛地点：五.活动流程：前期准备：1.新闻中心宣传，负责海报设计制作，要求新颖特。

2.领取、填写报名表.3.申请比赛专用教室。

4.邀请评进行评选。

比赛过程：1.“我型我show”一分钟自我介绍（要求新颖胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然方的肢体动作，可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等）2.自备朗读稿。

考察普通话水平及朗读感情。

3.自选模拟晚会的主持内容。

（要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语，选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式）4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的.场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。

5.评即兴提问。

六.参赛要求：1.对主持有浓厚的兴趣，普通话标准，发音纯正.2有较强节目策划能力和语言表达能力，主持人要求仪态方，举止文雅，有亲和力。

3集思维活跃，有一定的应变能力和现场组织能力，善于调动观众气氛。

七.活动评分细则仪表形象（10分）普通话水平（20分）朗读感情（10分）组织语言能力（20分）应变能力（20分）综合印象（20分）八.经费预算水10元笔10元资料5元九.活动参赛标语“为时代创造精彩，为梦想构筑舞台。

主持人大赛活动策划书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作总结、策划方案、演讲致辞、报告大全、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays for everyone, such as work summary, planning plan, speeches, reports, contracts and agreements, articles and letters, party and group materials, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!主持人大赛活动策划书时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。

校园主持人大赛策划书方案校园主持人大赛策划书方案1一、大赛主旨：校园主持人大赛是由校团委主办，旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。

同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、主办单位：校团委承办单位：校广播站三、比赛口号：放飞青春梦想，彰显魅力自我。

四、比赛面向对象：烟台南山学院全体在校学生五、参赛方法：1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。

2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员，进行现场报名。

六、活动形式：本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。

七、比赛流程策划：分海选、初赛、复赛、决赛。

(海选、初赛、复赛流程略。

)(四)决赛1、赛前准备工作(1)、赛前培训：请老师、相关负责人提前几天安排培训。

(2)、时间：5月末(3)、地点：南山影剧院2、出场顺序：抽签决定3、嘉宾和评委：校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。

4、比赛开始：(1)、开场舞。

首先开场舞上场表演。

开场舞后主持人上场。

(用时不超过3~5分钟)(2)、主持人上场说开头词。

开场舞结束后主持人上场，说解说词，介绍到场的嘉宾，介绍比赛规则，宣布比赛开始。

(用时不超过3~5分钟)(3)、由主持人请出10位选手，上场亮相，与观众见面，并播放选手的生活照。

由选手自己解说生活照中的自己，介绍自己的性格爱好等，自我宣传，增加人气，活跃现场气氛。

一起朗诵。

(每位选手1~2分钟，10位选手总共限时约15分钟)5、比赛流程：(1)、第一环节：自备主持词。

由两个选手搭配，分5组。

事先准备一段具有自己风格、特色的主持词，现场模拟主持。

要求能表现出自己的主持风格和特色，要有创意。

(每位选手限时2分钟，10位选手总共用时22分钟以内。

)(2)、第二环节：选手两位选手自备主持完毕后各抽取一段绕口令或一句包含常见易度错词的话来读。

其中，常见但容易读错词的句子3个、绕口令7个。