《分析天平称量练习》PPT课件

（3）可以多练习几次。以表面皿加试样为起点，练习牛角匙 的使用。
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（二）递减称量法: （适于称取多份易吸水、易氧化或易于和 CO2反应的物质）
称取0.3~0.4 g试样两份。 (1) 在电子天平上将两个洁净、干燥的表面皿分别称准至 0.1 mg。记录为m0和m0’；
(2) 在电子天平上准确称量一个装有足够试样的洁净、干燥的 称量瓶的质量，记录为m1；估计一下样品的休积， 转移0.3~0.4 g试样至第一个已知质量的空的表面皿中， 称量并记录称量瓶和剩余试样的质量m2。以同样方法 再转移0.3~0.4 g试样至第二个表面皿中，再次称量称量 瓶的剩余量m3；
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(3) 分别准确称量两个已有试样的表面皿，记录其质量为m1’ 和m2’；
(4) 参照表1-1的格式认真记录实验数据并计算实验结果。
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称量练习记录表（1-1）
称量编号 m(称瓶+试样)/g
m(称出试样)/g m(表面皿+试样)/g
m(空表面皿)/g M(表面皿中试样)/g
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② 精密度 表示各次测定结果相互接近的程度，表达了测定 数据的再现性，常用偏差来表示，分为绝对偏差和相 对 偏差两种。
绝对偏差= X i X
相对偏差= X i X 100% X
准确度和精密度是两个不同的概念，它们是实验结果好坏 的主要标志。
在分析工作中，首先要做到精密度好，没有一定的精密度， 也就很难谈得上准确。但是，精密度高的不一定准确，这是 由于可能存在系统误差。控制了偶然误差，就可以使测定的 精密度好，只有同时校正了系统误差，才能得到既精密又准 确的分析结果。
(3) 过失误差 由于实验工作者粗枝大叶，不按操作规程办事，过 度疲劳或情绪不好等原因造成的。这类错误有时无 法找到原因，但是完全可以避免。

二、实验原理
1.分析天平的称量原理 分析天平的称量原理 根据杠杆原理设计。 根据杠杆原理设计。 分析天平的天平梁起杠杆作用，三个玛瑙刀口是支点 分析天平的天平梁起杠杆作用， 且AB=BC。 则天平达到平衡状态时，P=Q，砝码的质 。 则天平达到平衡状态时， ， 量即是物体的质量。 量即是物体的质量： 试样质量由两次称量的质量差求得。 （2）称量方法： 所称样品的质量用Δw表示。
倾倒
w1=m(称量瓶 称量瓶)+m1(药品 药品) 称量瓶 药品
∆w1=w1-w2
w2=m(称量瓶 称量瓶)+m2(剩余药品 剩余药品) 称量瓶 剩余药品
∆w2=w2-w3
w3=m(称量瓶 称量瓶)+m3(剩余药品 剩余药品) 称量瓶 剩余药品
A P
Q
2、天平的种类
半 机 械 电 光 分 析 天 平
2、天平的种类
全 机 械 电 光 分 析 天 平
3.基本构造（以半机械天平为例）
1.横梁 横梁 2.挂钩 挂钩 10.吊耳 吊耳 9.环形砝码 环形砝码 3.阻尼器 3.阻尼器 5.托盘 托盘 8.光学投 光学投 影装置 11.砝码 砝码 6.开关旋钮 开关旋钮 4.称盘 称盘 7.避震垫脚 避震垫脚
基本技能训练
分析天平称量练习
一、实验目的 二、实验原理 三、试剂及仪器 四、实验步骤 五、注意事项 六、数据处理 七、思考题
一、实验目的
了解分析天平的构造及其使用方法； 了解分析天平的构造及其使用方法； 通过称量练习掌握分析天平、 通过称量练习掌握分析天平、砝码的正确 用法； 用法； 学会用直接法和差减法称取试样
称量瓶的实用
数据记录
(3) 准确称出两个器皿加试样的重量，分别记为 Ｗ4、Ｗ5。 (4) 称量记录，数据处理和检验。

（2）检查天平是否水平，部件是否完整等，并清扫秤盘。
分析天平的使用（PPT课件）
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（3）调节零点
化学实验基础
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（4）称量
化学实验基础
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（5）读数
化学实验基础
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（6）复原
化学实验基础
分析天平的使用（PPT课件）
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• ③称量物和砝码必须放在称盘中央，避免称盘左右摆 动。不能称量过冷或过热的物体，以免引起空气对流， 使称量的结果不准确。称取具腐蚀性、易挥发物体时， 必须放在密闭容器内称量。
• ④同一实验中，所有的称量要使用同一架天平，以减 少称量的系统误差。天平称量不能超过最大载重，以
分析天平的使用（PPT课件）
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倾样
分析天平的使用（PPT课件）
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将称量瓶放置在电子天平的托盘上，显示稳定后， 按一下TAR键，使显示为零。取出称量瓶，在接受 器的上方，倾斜瓶身，用称量瓶盖轻敲瓶口上部， 使试样慢慢落入接受器中，当倾出的试样接近所需 量时，一边用瓶盖继续轻敲瓶口，一边将瓶身竖直， 使粘附在瓶口上的试样落下，然后盖好瓶盖，把称 量瓶放回天平托盘，如果显示质量（不管“-”号） 达到要求范围，即可记录称量结果。有时一次很难 得到合乎质量范围的试样，
分析天平的使用（PPT课件）
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三、称量试样的方法
• (1)直接称样法 这种方法适合于称量洁净干燥的器皿、 棒状或块状的金属及其他整块的不易潮解或升华的固 体样品。
• 称量步骤： • 直接将被称物放在天平左称盘中央，调整砝码使天平
平衡，所得读数即为被称物的质量。

?2同一分析人员分析项目必须用同一台天平和砝码?3称量数据及时记录在称量记录本上?3称量数据及时记录在称量记录本上2014112713?不应该记在小纸条或手上?4天平室保持整洁安静?5盘子内装有大小毛刷称样勺镊子都必须放好
实验三
一、实验目的
二、实验要点
分析天平称量操作
三、仪器与药品
四、实验内容
五、注意事项
ms1 = m1 - m2
ms1 = m2 - m3
•倒出所需 •样品质量 •0.5g0.05g
粘土+称量瓶
粘土+称量瓶
m1
•倒出所需 •样品质量 •0.5g0.05g
m2
即 0.45 ~0.55 g
粘土+称量瓶
m3
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四、实验内容
• 应该注意：
• （1）用纸条拿取称量瓶（或戴干净手套）
2 坩埚内外要用小毛刷子清扫干净（为什么?）
3 注意有效数字 （万分之一天平必须称量至小数点 后面0.0001g）
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四、实验内容
• 空坩埚是沉淀重量法采用的器皿必须称准。
采用万分之一的分析天平称准至小数点后第 4位，通常坩埚的质量在10g以上，因此其有效 数字在6位
如：15.2467g, 17.4236g
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四、实验内容
• 3．采用递减称量法
不要倒 垃圾箱
•称取 3 份0.5g左右的粘土，用纸带从干燥 器中取出盛有粘土试剂的称量瓶 ，称其 质量m1。按照递减称样法，将所需试样倒 入干净的烧杯中，称量其剩余量m2，则倒 出的第一份试剂质量为m2－m1。
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四、实验内容
六、思考题

1. 称前准备
检查天平、测定空盘零点
2. 固定质量称量法 称取 0.5000 g 石英砂试样两份。称量方 法(参看教材)
3. 递减称量法 称取 0.3～0.4 g 试样（石英砂）两份
并校核。称量方法(参看教材)
4. 称量记录参考表格 (1) 固定质量称量法
称量编号
中央。为什么？
4. 使用称量瓶时，如何操作才能保证试样不致损 失？
5. 本实验中要求称量偏差不大于 0.4 mg 为什么?
六、实验数据 做完实验后，将实验数据交给老师检
查，通过后将原始数据进行登记并签到； 清洗所用的公用仪器（如滴定管），
擦干净所用的实验台面，方可离开实验 室。
七、实验室清洁值日
实验二 滴定分析基本操作练习
分析化学实验
实验前准备工作
一、实验安全 二、实验要求 三、实验成绩评定方法
实验一 分析天平称量练习
观看天平使用录像 一、实验目的 1. 了解分析天平构造原理,学习其正确的
使用方法。 2.掌握常用称量方法（直接称量法、固
定质量称量法和递减称量法） 。 3. 培养及时、准确、整齐、简明地记录
实验原始数据的习惯。
五、滴定记录表格
1.HCl溶液滴定NaOH溶液 指示剂：
记录项目 滴 定 号 码
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
VNaOH / mL
VHCl / mL
VHCl / VNaOH 平均值 VHCl /
VNaOH 相对偏差 / %
平均相对偏差 / %
2.NaOH溶液滴定HCl溶液 指示剂 ：
记录项目 滴 定 号 码
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
VHCl / mL
Ⅰ
m(空表面皿) /g

第二章 分析天平与称量
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭